高考考生在考试中遇到的十种困难时怎么办
高考期间如何应对突发状况
高考期间如何应对突发状况高考，对于每一位学子来说，都是人生中的一次重要考验。
在这个关键时刻，任何突发状况都可能影响考生的心态和发挥。
为了让考生能够从容应对，以下是一些常见的高考突发状况及应对方法。
一、考前突发状况1、准考证丢失如果在考前发现准考证丢失，考生千万不要慌张。
首先，仔细回忆可能放置准考证的地方，再次寻找。
如果确实找不到，应立即联系班主任或考点负责人。
一般来说，考点会有相应的应急处理措施，考生可以凭借身份证等有效证件，先参加考试，之后再补办准考证。
2、交通堵塞高考期间，城市交通可能会比较拥堵。
为了避免因堵车而迟到，考生应提前规划好出行路线，并预留足够的时间。
如果遇到严重的交通堵塞，考生可以向交警求助，交警会为考生开辟“绿色通道”，护送考生及时到达考点。
3、身体不适考前如果出现身体不适，如感冒、发烧、腹泻等症状，考生应及时就医，并根据医生的建议进行治疗。
如果症状较轻，可以携带相关药品进入考场，在考试期间按需服用。
但要注意，一些可能影响思维和反应能力的药品应谨慎使用。
二、考试中突发状况1、试卷印刷问题拿到试卷后，如果发现试卷有印刷不清、缺页、漏题等问题，应立即向监考老师反映，要求更换试卷。
监考老师会及时处理，确保考生能够正常答题。
2、忘带文具如果在考试过程中发现忘带文具，如铅笔、橡皮、尺子等，可以向监考老师求助。
监考老师会为考生提供必要的文具，保证考试的顺利进行。
3、突然紧张、焦虑考试中，由于压力过大，可能会突然出现紧张、焦虑的情绪，导致大脑一片空白，无法集中精力答题。
这时，考生可以先停下手中的笔，深呼吸几次，放松身体和心情。
然后，告诉自己“我已经做了充分的准备，一定能够应对”，逐渐恢复冷静，重新投入到考试中。
4、遇到难题卡壳在答题过程中，遇到难题是很正常的。
如果在一道题上花费了过多的时间，仍没有思路，应果断放弃，先做后面的题目。
等完成其他题目后，再回过头来思考难题，也许会有新的思路。
三、考后突发状况1、对答案影响心情高考结束后，很多考生会忍不住对答案。
高考考场应急处理技巧大盘点
高考考场应急处理技巧大盘点高考，对于每一位学子来说，都是人生中的一次重要考验。
在这个紧张而关键的时刻，难免会遇到一些意想不到的情况。
如果能够掌握一些应急处理技巧，就能让我们在考场中更加从容应对，发挥出自己的最佳水平。
接下来，就为大家盘点一下高考考场可能会出现的各种状况以及相应的处理技巧。
一、忘带证件这恐怕是最让人着急的情况之一。
但先别慌，要冷静下来想办法解决。
如果在去考场的路上发现忘带准考证或身份证，立即联系家长或老师，让他们帮忙送过来。
如果时间紧迫，可以先向考点的工作人员说明情况，一般考点会有应急处理方案，可能会先让你参加考试，之后再补交证件。
如果已经到达考场才发现忘带证件，也不要慌张，先向监考老师说明情况，然后尽快与家长或老师取得联系，让他们把证件送到考点。
二、考试迟到高考对于入场时间有严格的规定，但万一迟到了，也不要自乱阵脚。
如果迟到时间较短，在允许入场的时间范围内，要迅速调整心态，平静地进入考场，不要因为迟到而影响考试心情。
如果迟到时间较长，超过了允许入场的时间，那这次考试就无法参加了。
但要记住，这只是一场考试，不要因此放弃后面的考试，要尽快调整心态，准备好接下来的科目。
三、身体不适考试过程中，可能会出现身体不适的情况，比如头晕、肚子疼等。
如果症状较轻，可以先试着深呼吸，放松一下心情，调整坐姿，看看是否能够缓解。
如果有携带药品，可以在不影响考试的情况下适当服用。
如果症状较为严重，一定要及时向监考老师报告，考点会有医务人员进行处理。
不要硬撑着继续考试，以免影响身体健康和考试发挥。
四、文具问题考试前，一定要检查好文具是否齐全、是否能正常使用。
但如果在考试过程中，发现文具出现问题，比如笔没水了、橡皮丢了等，不要着急。
可以向监考老师求助，一般考场都会准备备用文具。
如果考场没有备用的，可以向周围同学借用，但要注意不要影响他人考试。
五、试卷印刷问题拿到试卷后，要先检查试卷是否印刷清晰、完整，如果发现有字迹模糊、缺页等问题，及时向监考老师反映，要求更换试卷。
高考复习中的常见问题及解决方法
高考复习中的常见问题及解决方法高考是每个学生人生中的重要节点，对于学生而言，复习是决定成败的关键。
然而，在复习的过程中，我们经常会遇到一些困扰和问题。
本文将就高考复习中的常见问题进行分析，并提供解决方法，帮助学生顺利度过这一考验。
一、注意力难以集中复习是需要长时间集中精力的工作，但是注意力难以集中是很多学生面临的问题。
这个问题的解决方法有以下几点：1. 制定合理的学习计划：合理的学习计划能够帮助学生更好地安排时间，减少学习任务的压力，从而提高注意力的集中程度。
2. 创造良好的学习环境：保持安静、整洁、明亮的学习环境有助于提高学习效果，有利于学生更好地集中注意力。
3. 分段学习：将学习过程分成多个短时间段，每段时间集中精力学习一项内容，这样有助于保持注意力的持久性和稳定性。
二、学习效果不佳很多学生在复习过程中遇到的问题是学习效果不佳，对于这个问题，我们可以从以下几个方面着手解决：1. 合理安排学习时间：每个人的精力和学习效果都有差异，有的人在早晨学习效果最好，而有的人则在晚上学习效果更佳。
因此，学生应该根据自己的情况合理安排学习时间，将高效的时间段用于学习。
2. 采用多种学习方法：不同的学科和知识点适合不同的学习方法，例如，语言类科目可以多进行阅读练习，数理化类科目则需要多进行实践操作。
学生可以尝试不同的学习方法，找到适合自己的方式，提高学习效果。
3. 寻求帮助：如果学生在某个科目或知识点上遇到困难，可以主动向老师、同学或家长请教，及时解决问题，避免影响学习效果。
三、压力和焦虑情绪高考是一项重要的考试，考生常常会因为压力和焦虑情绪而影响到复习效果。
以下是一些减轻压力和焦虑情绪的方法：1. 良好的心态：学生应该保持积极乐观的心态，相信自己经过努力能够取得好成绩。
不要过于纠结于一时的困难和挫折，要坚持下去。
2. 合理安排休息：学生在紧张的复习之余，也要合理安排休息时间，保证充足的睡眠和饮食，进行适量的运动，以缓解压力和焦虑情绪。
高考考场常见问题及解决办法
高考考场常见问题及解决办法
高考在即，认真复习很重要，实战操作也不能放松，如何让自己的答案以最棒的状态呈现在试卷上呢?下面有途高考网小编整理了《高考考场常见问题及解决办法
考场答题技巧》，希望对你有帮助!
想不出答案时如何处理?想不出答案时，可以换一种思考方式，拐个弯解决问题。
例如：在写英文作文时，如果想不出“直抒胸臆”要如何译成英文，就可以应用这个，“直抒胸臆”→“说话直接”，结果就能顺利写出“let's
talk
frankly”这样的句子了。
像这样，只须改变角度，就能简单解决束手无策的问题。
无法答出问题时，还可预先列举与问题有关的一切条件，再配合需要来确认问题，将这些条件以各种角度来进行检查，也许能找到解题的“钥匙”。
如何从多个似是而非的答案中选择最优?想出好几个似是而非的答案时要写出来，不要只在大脑中做比较。
考试时一紧张，有些东西就会变得难以确认，遇到这样的情况不妨把答案都写下来比较，写成文字之后，每一个字都直接刺激眼睛，再以是否顺眼熟悉作为基准来判断，把握会比较大。
遇到难题时要做什幺?做不出来时先留下记号，继续答下一个题目。
一旦遇到难题无法再继续下去时，应暂时放弃，先做其他的题目比较理想，但是在做下一题时，先替前面的问题做一些备忘，下次再重新检查时，可节省重新阅读该题内容的时间，省去了重复的思考。
如何把突然忘记的知识点找回来?突然忘记时千万不要慌张。
考试时常会出现这种情况：本来某个题目记得很清楚，可是突然什幺也记不起来。
这时切记不要慌乱，可以放松一下，也可以想想该项知。
高考缓解压力十个方法
一年一度的高考对每个考生来说都是一道关口，因此考生之间的竞争是不可避免的。
在这段时间，考前的紧张气氛几乎对每个考生都是一种无形的压力。
一部分考生因为心理素质好一点，能自觉地把这种压力转化成动力，而另一些考生则因为受考前紧张焦虑心理的影响，有的紧张失眠，有的焦虑不安，有的甚至产生厌倦情绪。
一想到所剩无几的时间，一想到气氛庄严的考场，他们会手心冒汗，心跳加速。
因此良好的心态是高考取胜的重要法宝。
怎样调整考前心态，可以参考以下十种技巧：一、强化自信不管你现在是成绩拔尖，还是跟别人有一定差距，千万别忘了每天都带着信心起床。
不论个人情况怎样，每人都有自己的优势和不足。
有的同学基础扎实根底深，不论高考如何变，都能游刃有余;有的同学思维灵活敏捷，有一定的创新思维，理解能力强，对考创新的活题尤为适应;有的同学阅读面广，视野开拓，心理素质好，抗挫能力强，善于超水平发挥。
不管怎样，在高考前夕，对于自己的缺点和不足不要过多自我责备，要多看、多想、多忆自己的长处和潜力，激发自信心。
每一个有杰出成就的人，在其生活和事业的旅途中，无不以坚强的自信为先导。
希尔顿是世界酒店大王，现在他的酒店分支机构遍布世界各地，但他起家时仅有20 0美金。
是什么使他获得成功呢?希尔顿回答说：只有两个字，那就是“自信”。
可见，信心孕育着成功，信心能使你创造奇迹。
拿破仑说：“在我的学典里没有不可能这一字眼。
”正是这种自信激发了他无比的智慧与潜能，使他成为横扫欧洲的一代名将。
在现实中，自信不一定能让你成功的话，那么丢失信心就一定会导致失败。
很多成绩优秀在同学在高考中失利，他们不是输在知识能力上，而是败在信心上。
二、优化情绪心理学认为，人的学习生活中，情绪扮演着十分重要的角色，它象染色剂，使人的学习生活染上各种各样的色彩。
有这样一个故事，有个老婆婆非常疼爱她的两个女儿，这两个女儿均为小贩，一个卖雨伞，一个卖布鞋，这个婆婆晴天担心大女儿的伞卖不出去，整天哭泣，雨天又担心小女儿的布鞋卖不出去，又整天泪流。
如何应对高考考场突发事件
应对高考考场突发事件的方法1、没有带准考证、文具怎么办?发现以上情况时，考生千万不要自己急冲冲跑回家去拿，而是在班主任的证明下先进考场考试，然后由班主任帮忙购买或通知家长送来。
2、当头脑出现一片空白时，考生不要急着往下做题，而是应该先平静下来。
这时，考生最重要的是调节好自己的心态。
3、身体突然不适。
考生感觉自己肚子疼或有其他不舒服时，应及时向监考老师求助，而不要强自忍耐。
4、遇到难题卡壳。
首先，建议考生一定要按卷面上出题的顺序来答题，不要跳跃或颠倒。
因为高考的试卷都是按先易后难的原则来设置考题，先解决好简单的考题，就能更有信心处理难题。
5、来不及完成考题。
当考生来不及完成所有考题时，应提前做好预案。
如在考英语时发现时间不够，但还剩下一篇阅读理解和一篇作文时，考生就应该先完成作文，然后再做阅读理解。
高考考试注意事项①考前检查进入考场前，检查一下自己是否带齐了应带的证件和文具，避免因这些小麻烦而造成心理上不必要的紧张。
②拿到试卷不要急于答题先听好监考老师的交代，检查一下试卷的张数，然后在试卷、答题卡指定的位置填写或涂写好姓名、考号等个人信息，这样既可稳定情绪，又可避免漏填个人信息而前功尽弃。
③迅速统览全卷考试要求提前5分钟发卷，当你拿到试卷后离正式开考还有几分钟的时间，这时可将试卷的题量、题型和各题分值作一浏览，自己对各题内容的把握程度以及所需时间大致估算一下，以便心中有数，采取相应的对策。
④按序号先易后难答题试卷并非都符合由易到难的编排原则，因此答题时万一遇到拿不准、做不出的难题可以先跳过去，继续向前冲刺直到把会做的题都完成了，再回过头来突破难点。
事实证明，这样做既可以获得成功的心理体验，增强答题的信心，又可能在做后边的题时发现对难题的提示，产生新的灵感，有助于回头解答难题。
⑤仔细审题，避免失误原原本本读题，搞清题目的要求是什么，给了哪些条件，有哪些限制因素，之后理清思路，设计好解题步骤。
凡是会的题目解题步骤要完整，答案要准确无误;遇到熟题要找差异，防止思维定势造成南辕北辙;遇到容易的题目要看看是否有迷惑因素，防止麻痹轻率造成判断错误;遇到难题要冷静分析，能做多少做多少，迅速转入下一题。
高考应急5项措施
高考应急5项措施1、身体不适怎么办？身体突然感到不适，比如想拉肚子或者想呕吐，这时应及时向监考老师求助，不要选择硬撑。
因为紧张，考生有时会有急着想上厕所的状况，这时可以举手示意监考老师，不要怕麻烦，上厕所其实耽误不了多少时间。
2、送考车出故障怎么办？考试当天如果路上遇到车辆出故障，或者堵车等情况，考生可以求助路边的民警，实在不行就打110。
3、忘带东西怎么办？发现准考证没带，考生可以找送考老师，一般来说，送考老师都可以向考生所在考场出具介绍信，让考生先进考场考试。
至于取证件的事情，考生可以交给家长去做，本人不用太担心，影响考试心情。
如果发现忘记带计算器或者收音机，考生也不要太担心，一般各个考点都会有备用的设备，供这些考生使用。
4、紧张得头脑空白怎么办？由于过度紧张，考生有时会出现头脑一片空白的情况。
此时，不妨先让自己平静下来。
喝口水，闭目养神几分钟，深呼吸片刻。
不要急于答题。
遇到难题卡壳，可以先把这个难题搁下，并做下记号，等解答完所有题目后再回头认真思考。
千万不要盯着这道题不放，既浪费时间也不一定能做得出。
5、发现自己考砸了怎么办？即使前面某一项学科考砸了，也要告诉自己，后面还有机会。
毕竟高考是各门学科成绩的累加，不以一门学科论英雄。
特别是第一门考语文，很多考生、老师和家长都喜欢在考完后讨论作文应该怎么写，考生一旦发现自己没有扣题，就会影响后面的考试情绪。
其实考砸与否，不完全在于个人感觉，往往自己认为没扣题的作文，评判老师不一定这么认为；自己觉得很难、做不出的题目，别人也不一定做得出。
因此，最好的办法是考完一门丢一门，把精力放在下一学科上。
考前考生最常见10个意外状况 教你如何应对
考前考生最常见10个意外状况教你如何应对高考在即，考生和家长的心情同溽热的天气一样。
不过不管怎么紧张地准备考试，也无论如何精心地加强营养，都别忘了一定让孩子在一种轻松的状态下参加高考。
没有放松的状态，就一定没有最好的发挥，缺少了发挥的高考也就不是一个最理想的高考。
考试期间，一些微小的“意外”都可能使考生紧张，从而影响考试。
可是很多意外的出现都有解决的办法，并且这些意外在每年的考试中发生的也不在少数。
心态是一个方面，但是提前做好准备也是很关键的一个步骤。
这是一个常说的问题，但是每年高考期间一定会发生很多很多次这样的事件，轻则虚惊一场但造成气氛紧张，影响接下来的考试，重则失去高考的机会或者考试成绩，所以还是有必要在高考即将到来的时候给大家提个醒。
老生常谈的高考考生十大“终极提醒”，请多加关注，以备考试的不时之需。
1、准考证忘带了怎么办?如果考生已到考点，突然发现忘带准考证了，不要慌乱，也千万不要自己回家拿，可以打电话通知家人送来。
因为一旦自己在回家拿准考证的时候遇到交通堵塞等意外，很可能直接失去参加考试的机会，得不偿失。
同时，不要慌乱，稳定自己情绪的前提下及时向带队老师或主考老师说明情况，他们一定会有比学生更好的解决办法。
2、路上堵车了怎么办?考生应根据考试时间至少提前半个小时赶到考点，不过我建议还是更早一点出发更好，因为现在每个城市的交通状况都不是那么理想，堵车随时可能发生。
一旦在去考场的途中遇到堵车，最好的办法就是出示准考证向民警求助。
防患于未然是避免问题的最好办法，所以在得知考试地点之后最好提前先去看一下考场周围的交通环境状况，要做到心中有数，这样才能在考试的当天计算好时间以免出现这样的意外。
3、笔坏了怎么办?这是不该发生的意外，但还是有办法解决：多准备几支笔，最少要准备两支新笔，并且提前验证一下，保证出水流畅。
假如考试过程中笔没水了，要立即向监考老师反映，通过监考老师向其他考生借用。
调整心态，莫要着急。
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高考考生在考试中遇到的十种困难时怎么办
考试心态是影响高考成功的主要因素，在所有因素中占50%以上。下面就考生在考试中遇到
的十种典型情况，送上十条锦囊，相信对考生备考一定大有裨益！
锦囊一：答卷前要不要浏览试卷？
考生在答卷前，最好按试卷上题的顺序从头到尾看一遍，这样做可以使学生对试题的数量、
试题的类型、试题的难度、试题所占的分数等有一个比较全面的了解，为制订答题时间的安排和
答题的秩序打下基础。
有的考生拿起卷子就答，从头到尾一道一道来。由于对整个试卷题量及分数不了解，心中无
数，影响答卷质量。如果浏览，浏览试卷不要用时间太长，不是细看，大致看一下，有的考生从
头到尾细看一遍，结果失去了不少答题的时间，影响考试质量。
有的考生心理素质较差，看到难题就心慌。这样的考生，也可不必通览试卷，可先按顺序挑
简单的题答，以增强信心。
总之，要视自己的情况而定，有的学生如果有这么一个习惯也就这样了，没有这种习惯的也
没有必要刻意培养。另外作文要不要看一看？许多同学认为不能看，一看不就分心了吗，实际上，
我们认为还是该看一看以做到胸中有大局，但限度只在于看看题目就可以了，千万记住不能一边
答题一边构思。
锦囊二：考试时，碰上自己不会的题或想不起的知识怎么办？
考试时遇到这种情况，切忌慌乱和胡乱尝试。首先考生应先分析一下自己不会做的大致原因：
是忘记了有关知识，还是题目没理解透彻？或是题目线索太多，自己一时难以理出头绪？然后再
根据自己分析的原因，考虑采取相应的对策。这样按程序有条理地去做，即使题目仍未解出，也
不会去想'这下晚了，我要考砸了之类无用而有害的事，而是可以自慰自励：“这题对我难，对别
人也难。”
考生在考试时，有时会出现某些知识回忆不起来的现象。这时考生因急需解决问题而希望尽
快回忆起来，往往就会心里着急，紧张地在记忆中胡乱搜索，企图“碰上”想要找到的东西。但
是这种无秩序搜索的成功率一般都很低，并且随着时间的延长而更加重了自己的紧张慌乱。此时
正确的策略是应该善于运用联想，你可联想老师讲这段知识的具体情景，也可联想与这段知识相
关的知识，以寻找回忆的线索。如你忘了哺乳动物有什么特点，那么你就可以通过回忆鸟类的特
点来与之对比回忆。
总之，时间分配一定要合理，在遇到一个难题时，做题时间不宜过长这样不仅耽误时间，而
且影响自己的做题情绪，正确的做法是先放一放，为图大局，暂放一题，值得。平常训练时要有
意识培养这种能力。
锦囊三：正确面对新情景、新材料！
高考没有现成的成题，即使是最简单的题也是课本上的成题经改造后呈现出来的，材料没见
过，情景以前都没出现过，应该说这也是命题者的初衷。但这类试题有个共同的特点：“材料在外，
答案在内”、“起点高，落点低”。熟悉中考查陌生，陌生中考查熟悉\\\'这就是命题者考查考生直
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面社会热点问题、难点问题，运用已有知识支解新、分析、解决这些问题的能力。在平时掌握的
课本知识中一定能找到相关的模型。因此，我们应该庆幸能遇到这样的题目，而且丝毫不用惊慌，
新的情景，新的材料正是我们所要的，只要冷静细心，这些题目你都能得到分的。
锦囊四：如何提高I卷选择题得分率？
在理综的考查背景下，每个选择题6分，“得分易失分更易”所以我们更应重视Ⅰ卷的得分率。
I卷有一个正确选项，其他选项叫干扰项，命题专家在设定干扰项的时候，常围绕正确选项进行
干扰，其三个原则是：一要干扰，二要干扰有效，三要干扰出学生学习中典型的错误来。因此，
要提高选择题的得分率，实际上就是提高考生的抗干扰能力，一要明确选择题的具体要求，二要
仔细审题，确定试题内容，三要提高信息筛选能力；除此以外还要做到：信心十足、精神集中，
排除分数的压力，不猜题、不押题，至于方法可采用选择法也可以采用排除法。
锦囊五：合理安排答题的顺序！
理论上说试题的难度是从易到难，而且近几年大多数学科试题也是这么做的但也有些学科发
生过前边的试题开始就不容易。考生要先做容易的，考生做容易题一定要做一题对一题。有的考
生特别是学习成绩好的考生，在做简单题时犯常识性错误。这些考生以为这些题很简单，无意之
中放松了警惕性。或把题看错或分析过程中马虎大意，因此丢分较多。有些考生平时成绩不太好，
对难题做起来几乎没有成功的可能。这样的考生不妨先读一遍难题，如感觉没有希望，就把时间
用在克服简单题和中档题上，确保简单题全部得分。
答题是要处理好答题时准与快的关系。正确处理好答题中准与快是高考中的一个重要策略。
在答题时要力求准与快结合，以准为基础。解题时一定要有的放矢，简明扼要，切忌画蛇添足，
空谈泛谈。建议在考场上，可把手表放在桌子上，经常注意把握时间，但也不要过于频繁，做前
面的容易题不要拖拉，做后面的难题也不要在一道题上用过多的时间。
锦囊六：要学会“挤”分！
高考试题是“题题设防，题题把关”，高考试题每一道题目都“长牙”，每一道题目都“咬人”，
只有这样才达到区分的目的。另一方面高考试题是分步赋分，做对几步就会得到几分，因此考生
在答题时要学会“挤”分。
挤分的主要方法有：理科把主要方程式和计算结果写在显要位置，作文尤其主要开头和结尾，
文科一般都按要点给分。所以每一道题都认真思考，能做几步就做几步，高考是按步赋分，千万
不能产生定势，高考试题为了达到理想的压分度，住住是难度逐步加深，对于考生来说就是能做
几分是几分。这是考试中最好的策略。
因此考生在考试时，不急燥，不气馁，要学会用“挤”的办法提高自己的得分率。
锦囊七：题目答不完也能当状元！
有些学科的试卷在规定的时间里做不完，特别是数学、理综这些理科试卷，这也是正常现象，
试卷有一个长度标准，试卷长度是指题量与考试时间的一个相宜程度。命题时对试卷的长度有一
个限制：中等难度以上的考生在规定的时间里可以完成全卷这就是试卷的长度标准。为什么规定
是中等程度以上的考生可以答完？这和录取率有关，就全国而言，平均录取率是在50%，因此指
3
标就设定在中等程度以上考生。
有一个问题要提醒考生，没有做完是不是上线无望呢？不一定！第一，决定上线与否是总分，
某一两个学科答不完不见的总分不够；第二，“做完”与“做对”是两个概念，如果后面个别题目
没做完，前面的题目正确率高，也完全可以得高分。例如在1999年高考中，陕西省理科状元数学
就剩下一个多计算题做，但仍能成为状元，原因就是做过的都基本上做到不失分。
锦囊八：考试中遇到“怯场”不可怕？
考生是在具备了扎实的基础知识基本技能，良好的心理品质后，高考时还应该掌握一定的应
试策略，这里讲讲应试策略就是科学的应试，掌握一定的方法技巧，这对实现考试目标有着至关
重要的作用，总有一些考生考试的'怯场''晕场'，除了心理上的原因外，没有掌握科学的应试方法
也是一个重要原因。命题组的专家认为难的题，考生从来也没有感觉到容易过，命题地专家认为，
那些低中档题，考生有的时候还是觉得很难，因此考生参加高考一定要有充分的准备。我们应该
记住这样一条规律“办法总比困难多”，这里说的办法还包括应试策略，包括解题方法和答题技巧。
锦囊九：争取一遍成功！
一部分考生在规定的时间内答不完试题，特别是数学理综，在这种情况下要不要抽出时间把
前面的试题先检查一遍？不少杂志或报道认为需要检查。根据近四年来的带考经验，我们不主张
特意抽出时间进行检查。当然有剩余时间检查固然很好。多年的高考实践证明：许多考生在最后
时段中检查前面的试题过程中很难找到错误，因为在相对十分紧张的情况下，很难克服原来形成
的定势思维，因此我们主张争取一遍成功，这样既提高了解题速度有能加强审题意识。
锦囊十：考砸一科后怕影响后面几科的考试怎么办？
考试结束后，考生们鱼贯而出，会看到有的考生兴高采烈，有的考生神情沮丧，甚至有可能
止不住哭出来。这时考生不要与别人对答案，家长也尽量不要问，如果有人问考的如何，就告诉
他'还行'就可以了。一是如果上门科目考的不错，于是忘乎所以容易产生松懈情绪，降低后续考试
的动机水平和唤醒程度；二是如果感觉考的不好，与别人对答案不一致，造成情绪低沉和焦虑。
此时最恰当的方法是马上将这门科目完全放下，让思维和情绪完全丢开对这门科目的眷顾，并全
面转入后一门科目繁荣复习中，对上一科考试失利的考生来说，学会遗忘，并迅速把注意力转移
到下一科上显得更为重要。因为失利是难免的，重要的是迅速摆脱阴影，“堤内损失堤外补”在放
松状态下，你的弱项完全可能成为你的强项。去年我所带班的一个考生在语文考试中整整漏做了
30分的题，在老师们的鼓励和帮助下，他克制了万灰俱冷的感觉，在后两门考试中背水一战，放
手一搏，最后如愿以偿考上重点大学。
最后送给考生一句顺口溜：“会的做对无怨无悔，会的做完不留遗憾”。总之，实现高考目标
需要有健康的体魄，良好的生活习惯，坚强的意志，优秀的品质等，只要考生能够很好地把握住
这些要素，高考目标就一定能实现！