教学巡查记录表
教务处巡课情况记录表
20 —20 学年度第学期巡课情况记录簿XX 中学教务处XX中学巡课制度为了抓好教学常规管理，更好的落实过程管理，深入了解教师的课堂教学状况，掌握学生的学习、纪律情况，巩固优良的教风与学风，聚焦细节管理，提升管理品质。
教务处将执行巡课制度，使我校的课堂教学常规管理逐步走向规范化、科学化，特制定本制度，现将有关事项说明如下：一、巡课目的：及时发现课堂教学质量与教学组织中存在的问题与不足，以便与任课教师和班主任交换意见，迅速进行整改。
二、巡课内容：1检查教师上课、自修到岗情况：要求按课程表上课，未经教务处允许不擅自调课，课前2分钟到教室，不准迟到、早退、空堂。
2•检查教师上课情况：要求不坐着上课，不体罚、不变相体罚学生，不准在课堂上使用手机或其他通讯工具，要求教师上课时不准让学生长时间站立或站岀门外。
3•检查各班纪律：要求学生不吵闹，不睡觉，专注程度高，课堂气氛活而不乱，井然有序。
4 •检查教师仪表教态：老师仪态端正，教态亲切，板书要求端正、整洁、美观，能用普通话教学。
5•检查教师有无擅自离岗现象。
要求上课时，不干与教学无关的事，不得擅自离开岗位。
如因教师工作失职，造成学生的不安全事故，任课教师要负担全部责任，对责任人学校要给予批评和处理。
6 •检查课堂教学是否存在异常情况等。
三、巡课要求：1.每次巡课都要做好记录，及时对课堂教学情况进行描述，记录的文字和反映的问题要客观、具体。
2.巡课过程如发现重大、亟待解决的问题，巡课教师应在第一时间向教务处及学校领导汇报。
四、巡课办法每天上下午随机各巡课一次，晚上自修巡一次，填好巡课抽查记录表。
五、巡课人员由教务负责人安排教学辅助人员巡课。
教务处主任、副主任及当日值班领导负责巡课抽查。
教务处巡课情况记录表20 —20 学年度第学期教务处巡课情况记录表20 —20 学年度第学期。
小学课堂教学巡查记录
数学 谢格山
数学 王玲
数学 蔡成志
有无体罚 或变相体
其他
————学校巡堂记录表
巡堂时间：2018年 月 日 第 周 星期 第 节 巡堂人：
班级
六年级3班 六年级4班 六年级5班 六年级6班 六年级7班 六年级8班 六年级9班
巡堂情况
科目及教师
晨读情况
是否按课 表上课
是否迟 到早退
课堂 纪律
课堂用语 是否规范
数学
张彤薇
数学 李林
数学 叶杰
数学 刘美坤
数学 熊朝成
数学 李贤伦
数学 张前林
有无体罚 或变相体
其他
存在问题 巡堂小结
巡堂建议
分管领导意 见
巡堂情况
科目及教师
晨读情况
是否按课 表上课
是否迟 到早退
课堂 纪律
课堂用语 是否规范
数学
唐从书
语文 吴成碧
数学 黎维宏
语文 谢寒辉
数学 彭国平
语文 朱宏英数ຫໍສະໝຸດ 江茜语文 苏先沛数学 刘昌军
数学 段宁海
语文 肖健萍
数学 王俊杰
语文 刘颖
数学 郭用福
语文 曾花
数学 陈晓龙
数学 王群
数学 李红霞
数学 唐小红
巡堂情况
科目及教师
晨读情况
是否按课 表上课
是否迟 到早退
课堂 纪律
课堂用语 是否规范
数学
朱幼喜
数学 周小玲
数学 张薇
数学 艾辉
数学 刘辉
数学 谭晓艳
数学 张勇
数学 吴晓燕
数学 陈祥英
数学 彭茂红
数学 李宏梅
数学 陈小芬
学校巡课情况记录表
良
3
学生听课是否关注，学习状态是否积极，课堂氛围是否活跃。
学习状态否积极。
优
4
数学、英语课上，教师是否在下课前5—10分钟组织学生做课堂作业。
作业按时完成。
优
5
检查各班纪律：要求学生不吵闹，不睡觉，专注程度高，课堂气氛活而不乱，井然有序。
纪律很好。
优
签名：许xx
严格按课标上课。
优
2
教师是否准时下课，拖堂现象是否严重。
无拖堂现象。
优
3
是否有提前下课、中途离开课堂的现象。
没有离开课堂
良
教师课堂行为表现情况
1
检查教师仪表教态：老师仪态端正，教态亲切，板书要求端正、整洁、美观，能用普通话教学。
仪态端正能用普通话教学。
优
2
是否有体罚和变相体罚学生现象。
无体罚现象。
优
3
是否无故坐着讲课。
没有坐着上课。
良
4
是否在课堂中使用手机、上网浏览与教学无关的内容等有悖于学校要求的现象。
没有使用手机。
优
5
上课时不让学生长时间站立或站出门外。
没有体罚。
优
课堂教学的组织纪律
1
重点巡查学生正确的读、坐、写姿势。
姿势正确。
优
2
教师是否对学生做小动作、随意讲话、吵闹等不良行为及时教育，而非放任自流。
学校巡课情况记录表
班级
四（2）
任教学科
五数
教师姓名
姚xx
检查时间
20xx年x月x日星期上午第 2节
巡课项目
巡课内容
巡课记载
综合评价
备注
师生课前准备情况
小学课堂教学巡查记录
巡堂时间：2018年 月 日 第 周 星期 第 节 巡堂人： 巡堂情况 班级 一年级1班 一年级2班 一年级3班 一年级4班 一年级5班 一年级6班 一年级7班 一年级8班 一年级9班 二年级1班 二年级2班 二年级3班 二年级4班 二年级5班 二年级6班 二年级7班 二年级8班 二年级9班 三年级1班 三年级2班 三年级3班 三年级4班 科目及教师 晨读情况
数学 唐从书 语文 吴成碧 数学 黎维宏 语文 谢寒辉 数学 彭国平 语文 朱宏英 数学 江茜 语文 苏先沛 数学 刘昌军 数学 段宁海 语文 肖健萍 数学 王俊杰 语文 刘颖 数学 郭用福 语文 曾花 数学 陈晓龙 数学 王群 数学 李红霞 数学 唐小红 数学 李本品 数学 吴文姝 数学 王俊喜
是否按课 是否迟 课堂 课堂用语 有无体罚 表上课 到早退 纪律 是否规范 或变相体
其他
————学校巡堂记录表
巡堂时间：2018年 月 日 第 周 星期 第 节 巡堂人： 巡堂情况 班级 六年级3班 六年级4班 六年级5班 六年级6班 六年级7班 六年级8班 六年级9班 科目及教师 晨读情况
数学 张彤薇 数学 李林 数学 叶杰 数学 刘美坤 数学 熊朝成 数学 李贤伦 数学 张前林
是否按课 是否迟 课堂 课堂用语 有无体罚 表上课 到早退 纪律 是否规范 或变相体
其他
存在问题 巡堂小结 巡堂建议
分管领导意 见
其他
————学校巡堂记录表
巡堂时间：2018年 月 日 第 周 星期 第 节 巡堂人： 巡堂情况 班级 三年级5班 三年级6班 三年级7班 三年级8班 四年级1班 四年级2班 四年级3班 四年级4班 四年级5班 四年级6班 四年级7班 四年级8班 五年级1班 五年级2班 五年级3班 五年级4班 五年级5班 五年级6班 五年级7班 五年级8班 六年级1班 六年级2班 科目及教师 晨读情况
学校巡查检查记录表
学校巡查检查记录表一、引言学校巡查检查记录表是一种重要的管理工具，用于帮助学校实时监控学校运行状况，发现问题并及时解决。
它记录了学校内各项管理工作的具体情况，包括教学质量、师生关系、安全管理等方面，为学校的持续改进提供了依据和参考。
本文将就学校巡查检查记录表的作用和应用进行探讨。
二、学校巡查检查记录表的作用学校巡查检查记录表起到了多种作用。
首先，它是学校管理的一项重要工具，可以帮助学校了解和掌握学校的实际运行状况。
通过巡查检查记录表，学校可以及时发现问题，分析问题产生的原因，并采取相应措施进行解决。
其次，巡查检查记录表可以提高学校的管理效率。
通过定期记录和分析，学校可以发现管理中的薄弱环节，进行针对性的改进，从而提升学校的管理水平。
最后，学校巡查检查记录表还可以帮助学校进行绩效评估，为学校的发展提供数据支持。
三、学校巡查检查记录表的内容学校巡查检查记录表的内容通常包括以下几方面。
首先是教学质量的考核，包括教师教学水平的评估、学生学习成绩的统计和分析等。
其次是师生关系的管理，包括教师的态度和行为、学生之间的相处情况等。
第三是安全管理的检查，包括学校的消防安全、校园秩序和保卫工作等。
最后还有学校的文化建设、体育活动和社团管理等方面的考核。
四、学校巡查检查记录表的编制与使用为了保证学校巡查检查记录表的有效性和可操作性，编制和使用都需要严谨的规范。
首先，学校应当根据自身的实际情况，确定巡查检查记录表的内容和指标体系。
其次，学校需要明确巡查检查记录表的编制周期和频率，以便及时掌握学校的运行情况。
在使用过程中，需要确保巡查人员的专业性和客观性，避免主观偏差对记录表的结果产生影响。
五、学校巡查检查记录表的意义与价值学校巡查检查记录表对于学校的建设和发展具有重要的意义和价值。
首先，它可以帮助学校及时发现问题并解决问题，确保教学质量和管理效果。
其次，巡查检查记录表可以促进学校的全面发展，推动各项管理工作的协调与配合。
学校安全巡查日志表
学校安全巡查日志表为了确保学校的安全和安宁，定期进行安全巡查是非常重要的。
本日志表用于记录学校安全巡查的相关信息，包括巡查时间、地点、巡查人员、发现的问题及处理情况等。
巡查时间- 年：_______- 月：_______- 日：_______- 时：_______- 分：_______巡查地点- 地点名称：____________________________- 地点地址：____________________________巡查人员- 巡查人姓名：__________________________ - 巡查人职务：__________________________ - 巡查人联系方式：______________________巡查内容1. 治安防范- 是否有可疑人员进出：____ 是 ____ 否- 门窗是否关闭严密：____ 是 ____ 否- 消防设施是否正常：____ 是 ____ 否- 视频监控是否正常运行：____ 是 ____ 否2. 消防安全- 灭火器是否在有效期内：____ 是 ____ 否- 消防通道是否畅通：____ 是 ____ 否- 电气设备是否正常：____ 是 ____ 否- 消防报警系统是否正常：____ 是 ____ 否3. 设施设备- 教学楼、宿舍、食堂等建筑设施是否正常：____ 是 ____ 否- 体育设施是否安全：____ 是 ____ 否- 电力、水利设施是否正常：____ 是 ____ 否- 网络设施是否正常：____ 是 ____ 否4. 环境保护- 垃圾分类是否执行：____ 是 ____ 否- 环保设施是否正常：____ 是 ____ 否- 是否有环境污染现象：____ 是 ____ 否发现问题及处理情况- 问题描述：____________________________- 处理措施：____________________________- 处理结果：____________________________巡查总结- 本次巡查总体情况：____________________________- 存在的主要问题：____________________________- 下一步工作计划：____________________________备注- 其他需要说明的情况：____________________________填写完毕后，请将此表交给学校安全管理部门，以便及时处理发现的问题，确保学校安全。
上学放学值周巡查记录表格
时间
任务
状态
16:00
确认学生已放学离校
16:10
观察学生是否离校有序
16:20
检查教室及学校设施安全
16:30
检查校门及交通状况
16:40
检查操场及公共场所卫生
16:50
关闭教室及பைடு நூலகம்源设备
备注：____________________
----------
注：请在“状态”一栏填写完成情况，如有发现异常或问题，请备注具体情况。值周人员需认真履行巡查职责，确保学生的安全和教学环境的良好。
上学放学值周巡查记录表格
日期：____年____月____日
值周人员：____________________
上学巡查记录
时间
任务
状态
7:30
检查校门及交通状况
7:40
确认学生已进入校园
7:50
观察学生行为是否规范
8:00
检查教室门窗是否关闭
8:10
检查操场及公共场所卫生
8:20
提醒学生按时就座听课
学校校园巡逻安全记录表
学校校园巡逻安全记录表1. 基本信息
- 巡逻日期：[填写巡逻日期]
- 巡逻时间：[填写巡逻时间]
- 巡逻人员：[填写巡逻人员姓名]
2. 巡逻区域
2.1 详细位置
- 校门：[填写校门位置]
- 教学楼：[填写教学楼位置]
- 图书馆：[填写图书馆位置]
- 宿舍区：[填写宿舍区位置]
- 其他相关场所：[填写其他相关场所位置]
2.2 巡逻路线
[描述巡逻路线和顺序，包括每个区域或场所的巡逻顺序] 3. 巡逻情况记录
4. 巡逻总结
总结本次巡逻的情况和问题，并提出改进建议。
[填写巡逻总结，包括问题的严重程度、已解决的问题、尚待解决的问题以及针对今后巡逻工作的建议]
5. 签名
巡逻人员：[填写巡逻人员签名]
日期：[填写日期]
以上为本次学校校园巡逻安全记录表，感谢您的巡逻工作。