森林土壤学练习题

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森林土壤学复习题适用专业:林学、水土保持与荒漠化防治(绪论、1-9章)四川农业大学林学系森林土壤学教研组二OO八年修订绪论一、名词解释1、土壤2、土壤肥力3、土壤肥力的相对生态性二、单项选择题(从下列各题4个备选答案中选1个正确答案,将其题号填入括号内)1、土壤资源与光、热、水、气资源一样被称之为可再生资源。

但从其自然属性来看又是不可再生的,是有限的自然资源。

这里是指土壤资源()。

A相对不可再生性B数量的有限性C质量的可变性D空间分布上的固定性2、地球表面的陆地面积相对固定,加之土壤形成的时间长;土地被占用的面积逐渐扩大及退化日趋严重的特点表明了土壤资源的()。

A相对不可再生性B数量的有限性C质量的可变性D空间分布上的固定性3、土壤肥力可在物质循环和平衡中不断获得发育和提高;但高强度、无休止的向土壤索取,土壤肥力将逐渐下降和破坏的特点是指土壤资源()。

A相对不可再生性B数量的有限性C质量的可变性D空间分布上的固定性4、覆盖在地球表面各种不同类型的土壤,在地面空间位置上有相对的固定性,在不同生物气候带内分布着不同的地带性土壤的特点是指土壤资源()。

A相对不可再生性B数量的有限性C质量的可变性D空间分布上的固定性5、通常把地球表层系统中的大气圈、生物圈、岩石圈、水圈和土壤圈作为构成自然地理环境的五大要素。

其中()是它们连接的纽带,构成了结合无机界和有机界—即生命和非生命联系的中心环境。

A大气圈B生物圈C岩石圈D土壤圈三、多项选择题(从下列各题5个备选答案中选2~5个正确答案,将其题号填入括号内)1、土壤在人类发展和自然环境中具有的作用包括()。

A营养库的作用B养分转化和循环作用C生物的支撑作用D雨水涵养作用E稳定和缓冲环境变化的作用四、判断改错(判断下列各题,正确的在题后括号内画√,错误的画×,并改正。

)1、土壤肥力具有狭义和广义之分,狭义的土壤肥力包括水、肥、气、热四大因素。

()2、土壤肥力具有狭义和广义之分,广义的土壤肥力包括水、肥、气、热四大因素。

森林土壤侵蚀与水土保持技术考核试卷

森林土壤侵蚀与水土保持技术考核试卷
D.农业生产
2.水土保持技术中的生物措施包括以下哪些?()
A.植树造林
B.种植草本植物
C.构建梯田
D.恢复植被
3.下列哪些方法可以用于水土保持?()
A.筑堤拦沙
B.改良土壤
C.河道疏浚
D.水土保持林建设
4.森林土壤侵蚀对河流的影响有哪些?()
A.增加河水含沙量
B.改变河床形态
C.减少生物多样性
D.提高水质
4.水土资源
5.梯田建设、沟道整治、土地改良
6.丘陵
7.保持水土、防风固沙、涵养水源
8.轮作制度、改良耕作方法
9.夏季
10.政策法规支持、科技创新、社会参与
四、判断题
1. ×
2. √
3. √
4. √
5. ×
6. ×
7. ×
8. ×
9. ×
10.×
五、主观题(参考)
1.森林土壤侵蚀主要原因是植被破坏,导致土壤失去保护层,易受水流冲刷。影响包括生物多样性下降、水源涵养能力降低、土地生产力下降等。
B.水资源减少
C.地质灾害增加
D.城市热岛效应加剧
18.以下哪些方法可以用于水土流失的监测?()
A.遥感技术
B.地面观测
C.模型模拟
D.人工巡查
19.水土保持林的主要作用是什么?()
A.保持水土
B.防风固沙C.涵养水源源自D.提供木材20.以下哪些措施有助于实现可持续水土保持?()
A.政策法规支持
B.科技创新
A.提高作物产量
B.降低土地肥力
C.减少农业灾害
D.增加农业产值
15.以下哪个因素不会导致森林土壤侵蚀?()
A.过度放牧

四川农业大学20年12月《森林土壤学(本科)》作业考核-答案

四川农业大学20年12月《森林土壤学(本科)》作业考核-答案

1.在土壤中有利于土壤养分有效化的物质是()A.胡敏酸B.富里酸C.木质素D.单宁答案:B2.胡敏酸盐的溶解特征一般是()A.溶于水B.溶于酸C.溶于碱D.水、酸、碱皆溶答案:C3.根据微生物对营养和能源的要求,一般可将其分为四大类型。

所需能量和碳源直接来自土壤有机物质的类型是()A.化能异养型B.化能自养型C.光能异养型D.光能自养型答案:A4.土壤结构体是指土壤中的单粒相互胶结成为一定形状和大小的土块或土团,土壤为近乎球状的土壤结构是()A.粒状结构B.团粒状结构C.块状结构D.片状结构答案:B5.有利于腐殖质的积累,但不利于有机质的分解的土壤是()A.石砾土B.砂质土C.壤质土D.粘质土答案:D6.在土壤有机质的转化过程中,最重要的土壤生物是()A.植物根系B.土壤动物C.土壤微生物D.土壤昆虫答案:C7.卡庆斯基的土壤质地分类标准采用的是两级分类法,仅以土壤中的物理性砂粒和物理性粘粒的质量百分数为标准。

其中物理性砂粒大于()A.0.01mmB.0.02mmC.0.03mmD.0.04mm答案:A8.铝阶段(富铝化类型)这一阶段母质中的盐基和硅酸全部淋失,残留的只是硅铁铝的氧化物,形成鲜明的红色,母质呈()A.中性反应B.中至碱性反应C.酸性反应D.强酸性反应答案:D9.排水不良的土壤有利于()A.有机质的积累B.无机物的积累C.土壤生物的富集D.土壤养分的释放答案:A10.不利于腐殖质的积累,但有利于有机质的分解的土壤是()A.石砾土B.砂质土C.壤质土D.粘质土答案:B11.下列成土母质中属于残积母质的是()A.崩积物B.洪积物C.残积物D.风积物答案:C12.下列矿物中属于次生矿物的是()A.角闪石B.高岭石C.白云母D.斜长石答案:B13.富里酸的溶解特征一般是()A.溶于水B.溶于酸C.溶于碱D.水、酸、碱皆溶答案:D14.狭义的土壤肥力是指()A.土壤水B.土壤养分C.土壤空气D.土壤热量15.下列矿物中属于原生矿物的是()A.方解石B.高岭石C.蒙脱石D.正长石答案:D16.构成1:1型粘土矿物的基本单位是()A.二个硅氧片B.二个铝水片C.一个硅氧片和一个铝水片D.二个硅氧片和一个铝水片答案:C17.土壤容重指在自然状态下单位体积(包括孔隙)土壤的()A.烘干土重B.风干土重C.湿土重D.自然土重答案:A18.有利于腐殖质的积累,但不利于有机质的分解的土壤是()A.石砾土B.砂质土C.壤质土D.粘质土答案:D19.一个发育完全的土壤剖面,从上到下可划公出最基本的发生层次是()A.二个B.三个D.五个答案:B20.下列成土母质中不属于运积母质的是()A.崩积物B.洪积物C.残积物D.风积物答案:C。

森林土壤学

森林土壤学

《森林土壤学》复习题一、名词解释题1.土壤肥力:土壤肥力是土壤能供应与协调植物正常生长发育所需要的养分和水、空气、热的能力。

土壤肥力具有狭义和广义之分。

2.土壤:土壤是陆地表面由矿物质、有机质、水、空气和生物组成,具有肥力,能生长植物的未固结层。

3.土壤肥力的相对生态性:土壤肥力的相对生态性是指生态上不同的植物,要求的土壤生态条件也是不同的,某种肥沃的土壤或不肥沃的土壤只是针对某种植物而言的,而不是针对任何植物。

4.次生矿物:次生矿物是原生矿物经物理、化学风化作用,组成和性质发生化学变化,形成的新矿物称次生矿物,如方解石、高岭石等。

5.岩浆岩:是地球内部岩浆侵入地壳或喷出地表冷凝形成的岩石。

分布很广的有花岗岩和玄武岩。

6.沉积岩沉积岩是由地壳表面早期形成的岩石经风化、搬运、沉积、压实、胶结硬化而形成的岩石。

7.风化作用风化作用是地球表面或近地球表面的岩石在大气圈各种营力作用下所产生的物理化学变化。

8.成土母质成土母质指岩石风化后形成的疏松碎屑物,通过成土过程可发育为土壤。

可分为残积母质和运积母质。

9.残积母质残积母质是指岩石风化后,基本上未经动力搬运而残留在原地的风化物。

10.运积母质:是指在水、风、冰川和地心引力等作用下迁移到其他地区的母质,如坡积物、洪积物、冲积物、湖积物、浅海沉积物、风积物、黄土及冰川沉积物等。

11.土壤微生物:土壤微生物是土壤中最原始的活有机体。

它们的作用是:分解有机质,合成腐殖质,转化土壤中难溶性的矿质养分及固氮。

12.根际效应:由于植物根系的细胞组织脱落物和根系分泌物为根际微生物提供了丰富的营养和能量,因此,在植物根际的微生物数量和活性常高于根外土壤,这种现象称为根际效应。

13.土壤有机质:土壤有机质是土壤固相的组成成分之一。

土壤中的有机质大致可分新鲜有机质、有机残余物和简单有机化合物和土壤腐殖质为两大类。

14.有机质的矿质化过程:是指有机质在微生物酶的氧化作用下,彻底分解为二氧化碳和水,并放出能量和植物可以利用的矿质养分的过程。

森林土壤侵蚀控制技术考核试卷

森林土壤侵蚀控制技术考核试卷
1. 森林土壤侵蚀的控制技术主要包括哪些类型?( )
A. 生物措施
B. 工程措施
C. 农业技术措施
D. 化学措施
2. 哪些因素会影响森林土壤的抗侵蚀能力?( )
A. 土壤类型
B. 土壤结构
C. 植被覆盖
D. 坡度
3. 森林土壤侵蚀可能导致以下哪些问题?( )
A. 土地贫瘠化
B. 生物多样性减少
C. 水资源污染
16. C
17. B
18. C
19. A
20. B
二、多选题
1. ABC
2. ABCD
3. ABCD
4. ABC
5. ABCD
6. ABC
7. ABC
8. ABCD
9. AB
10. ABC
11. ABC
12. ABCD
13. ABC
14. ABC
15. ABC
16. ABC
17. AB
18. ABC
15. 以下哪些情况下,森林土壤侵蚀的风险会增加?( )
A. 土地过度开发
B. 植被破坏
C. 气候变化
D. 合理的土地利用规划
16. 森林土壤侵蚀控制技术中,哪些措施可以用来改善水文条件?( )
A. 梯田建设
B. 沟道疏浚
C. 恢复植被
D. 土地整理
17. 哪些森林土壤侵蚀控制技术可以减少地表径流?( )
4. 挑战:技术选择不当、实施成本高、后期维护难度大等;应对策略:根据实际情况选择合适技术,加强技术培训和指导,提高治理效率。
2. 在森林土壤侵蚀控制中,生物措施主要包括植树造林和______。
3. 为了防止森林土壤侵蚀,应当采取合理的______规划和利用方式。

森林土壤学练习题

森林土壤学练习题

森林土壤学练习题一、填空:1、发展作物生产,提高作物生产水平,基本是通过和两个相互结合的途径来实现的。

2、自花授粉作物异交率在 %以下,异花授粉作物异交率在 %以上。

3、作物的无性繁殖分和两类。

4、作物起源中心的两个主要特征是和。

5、作物利用杂种优势的途径有、、和。

6、作物逆境可分为、和三类。

二、名词解释1、多系品种:2、一般配合力:3、品种区域化:4、三交种:5、轮回选择:6、土壤7、土壤肥力8、土壤肥力的相对生态性三、选择题:1、良种的含义包括()。

A、具有优良品种品质B、具有优良播种品质C、兼具优良品种品质和播种品质2、玉米的花属于()。

A、两性花B、单性花C、雌花D、雄花3、下列作物中,引种适应性较小的作物是()。

A、花生B、甘薯C、大豆D、水稻E、小麦F、玉米4、群体的遗传变异和可塑性较大的品种类型是()。

A、野生种B、古老地方品种C、纯系品种D、杂交种5、引种驯化最易于选出有适应性个体的群体是()。

A、杂种实生苗B、纯种实生苗C、嫁接苗D、分根苗6、利用杂种优势必需的条件是()。

A、亲本基因型纯合程度要高B、亲本基因型杂合程度要高C、必须利用雄性不育系7、利用秋水仙素处理植物可以获得()。

A、单倍体植株B、多倍体植株C、杂交种8、不育系和保持系是()。

A、同核同质B、同核异质C、同质异核9、南方小麦品种与北方小麦品种相比,它对低温的春化阶段的反应()。

A、敏感B、一样C、迟钝10、选种圃是()。

A、种植原始材料和亲本B、种植鉴定圃升级的品系C、种植杂交组合各分离世代11、土壤资源与光、热、水、气资源一样被称之为可再生资源。

但从其自然属性来看又是不可再生的,是有限的自然资源。

这里是指土壤资源()。

A相对不可再生性B数量的有限性C质量的可变性D空间分布上的固定性12、地球表面的陆地面积相对固定,加之土壤形成的时间长;土地被占用的面积逐渐扩大及退化日趋严重的特点表明了土壤资源的()。

A相对不可再生性B数量的有限性C质量的可变性D空间分布上的固定性13、土壤肥力可在物质循环和平衡中不断获得发育和提高;但高强度、无休止的向土壤索取,土壤肥力将逐渐下降和破坏的特点是指土壤资源()。

川农《森林土壤学(本科)》18年9月作业考核

川农《森林土壤学(本科)》18年9月作业考核

(单选题) 1: 在土壤有机质的转化过程中,最重要的土壤生物是A: 植物根系B: 土壤动物C: 土壤微生物D: 土壤昆虫正确答案:(单选题) 2: 下列成土母质中属于残积母质的是A: 崩积物B: 洪积物C: 残积物D: 风积物正确答案:(单选题) 3: 土壤容重指在自然状态下单位体积(包括孔隙)土壤的A: 烘干土重B: 风干土重C: 湿土重D: 自然土重正确答案:(单选题) 4: 排水不良的土壤有利于A: 有机质的积累B: 无机物的积累C: 土壤生物的富集D: 土壤养分的释放正确答案:(单选题) 5: 正常情况下,通过土壤呼吸排放的气体主要指A: CO2B: O2C: CH4D: H2S正确答案:(单选题) 6: 利用光能进行光合作用,以无机物作氢供体以还原二氧化碳合成细胞物质的微生物营养类型是A: 化能异养型B: 化能自养型C: 光能异养型D: 光能自养型正确答案:(单选题) 7: 根据微生物对营养和能源的要求,一般可将其分为四大类型。

所需能量和碳源直接来自土壤有机物质的类型是A: 化能异养型B: 化能自养型C: 光能异养型D: 光能自养型正确答案:(单选题) 8: 在土壤中有利于土壤养分有效化的物质是A: 胡敏酸B: 富里酸C: 木质素D: 单宁正确答案:C: 酸性反应D: 强酸性反应正确答案:(单选题) 10: 狭义的土壤肥力是指A: 土壤水B: 土壤养分C: 土壤空气D: 土壤热量正确答案:(单选题) 11: 土壤结构体是指土壤中的单粒相互胶结成为一定形状和大小的土块或土团,土壤为近乎球状的土壤结构是A: 粒状结构B: 团粒状结构C: 块状结构D: 片状结构正确答案:(单选题) 12: 下列矿物中属于次生矿物的是A: 角闪石B: 高岭石C: 白云母D: 斜长石正确答案:(单选题) 13: 下列矿物中属于次生矿物的是A: 角闪石B: 高岭石C: 白云母D: 斜长石正确答案:(单选题) 14: 下列成土母质中属于残积母质的是A: 崩积物B: 洪积物C: 残积物D: 风积物正确答案:(单选题) 15: 不利于腐殖质的积累,但有利于有机质的分解的土壤是A: 石砾土B: 砂质土C: 壤质土D: 粘质土正确答案:(多选题) 1: 毛管水的特点是A: 数量大B: 能溶解溶质C: 移动快D: 容易被植物吸收E: 影响通气正确答案:(多选题) 2: 下列成土母质中属于运积母质的有A: 坡积物正确答案:(多选题) 3: 成土母质的形成过程大致经过A: 碎屑阶段B: 钙积阶段C: 酸性铝硅阶段D: 铝阶段E: 有机质聚积阶段正确答案:(多选题) 4: 在自然土壤中,可能出现的土壤剖面形态持征是A: 新生体B: 侵入体C: 结构体D: 石灰反应E: 铁锰结核正确答案:(多选题) 5: 有机质在厌气条件下分解的特点包括A: 分解慢B: 分解不彻底C: 常产生有机酸D: 释放的养分多E: 分解彻底正确答案:(多选题) 6: 调节森林土壤有机质可行的营林措施有A: 主伐B: 疏伐C: 改变林分的树种组成D: 清除部分凋落物E: 挖排水沟正确答案:(多选题) 7: 在一定条件下的土壤特征性含水量称土壤水分常数。

森林土壤质量评价与改良技术研究考核试卷

森林土壤质量评价与改良技术研究考核试卷
7.土壤中的微生物数量越多,土壤质量越好。()
8.森林土壤改良技术的研究重点是如何提高土壤的短期生产力。()
9.土壤侵蚀只会影响土壤的物理性质,不会影响土壤肥力。()
10.实现森林土壤的可持续发展需要综合考虑经济、生态和社会因素。()
五、主观题(本题共4小题,每题10分,共40分)
1.请简述森林土壤质量评价的主要指标及其作用。
森林土壤质量评价与改良技术研究考核试卷
考生姓名:__________答题日期:__________得分:__________判卷人:__________
一、单项选择题(本题共20小题,每小题1分,共20分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.森林土壤质量评价的主要指标是()
A.土壤肥力
A.植物吸收
B.微生物分解
C.动物搬运
D.地下水流动
12.以下哪些因素会影响森林土壤的微生物活性?()
A.土壤温度
B.土壤湿度
C.土壤pH值
D.土壤质地
13.土壤质量改良后,可能会带来哪些生态效益?()
A.减少水土流失
B.增加植物多样性
C.提高土壤抗侵蚀能力
D.改善水文条件
14.以下哪些方法可以用来评估森林土壤的质量?()
3.微生物在森林土壤中分解有机物,释放养分,参与养分循环,同时影响土壤结构和肥力。它们在土壤质量改良中起着关键作用。
4.森林土壤质量改良技术的应用效果取决于具体措施和当地条件。例如,有机肥施用可提高土壤肥力,但过量施用可能导致养分流失。面临的问题包括技术成本、环境变化和长期效果的可持续性。
A.草本植物
B.木本植物
C.乔木植物
D.灌木植物
12.森林土壤质量评价中,以下哪个指标可以反映土壤酸碱度?()
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森林土壤学
复习题
适用专业:林学、水土保持与荒漠化防治
(绪论、1-9章)
四川农业大学林学系森林土壤学教研组
二OO八年修订
绪论
一、名词解释
1、土壤
2、土壤肥力
3、土壤肥力的相对生态性
二、单项选择题(从下列各题4个备选答案中选1个正确答案,将其题号填入括号内)
1、土壤资源与光、热、水、气资源一样被称之为可再生资源。

但从其自然属性来看又是不可再生的,是有限的自然资源。

这里是指土壤资源()。

A相对不可再生性B数量的有限性C质量的可变性D空间分布上的固定性
2、地球表面的陆地面积相对固定,加之土壤形成的时间长;土地被占用的面积逐渐扩大及退化日趋严重的特点表明了土壤资源的()。

A相对不可再生性B数量的有限性C质量的可变性D空间分布上的固定性
3、土壤肥力可在物质循环和平衡中不断获得发育和提高;但高强度、无休止的向土壤索取,土壤肥力将逐渐下降和破坏的特点是指土壤资源()。

A相对不可再生性B数量的有限性C质量的可变性D空间分布上的固定性
4、覆盖在地球表面各种不同类型的土壤,在地面空间位置上有相对的固定性,在不同生物气候带内分布着不同的地带性土壤的特点是指土壤资源()。

A相对不可再生性B数量的有限性C质量的可变性D空间分布上的固定性
5、通常把地球表层系统中的大气圈、生物圈、岩石圈、水圈和土壤圈作为构成自然地理环境的五大要素。

其中()是它们连接的纽带,构成了结合无机界和有机界—即生命和非生命联系的中心环境。

A大气圈B生物圈C岩石圈D土壤圈
三、多项选择题(从下列各题5个备选答案中选2~5个正确答案,将其题号填入括号内)
1、土壤在人类发展和自然环境中具有的作用包括()。

A营养库的作用B养分转化和循环作用C生物的支撑作用
D雨水涵养作用E稳定和缓冲环境变化的作用
四、判断改错(判断下列各题,正确的在题后括号内画√,错误的画×,并改正。


1、土壤肥力具有狭义和广义之分,狭义的土壤肥力包括水、肥、气、热四大因素。

()
2、土壤肥力具有狭义和广义之分,广义的土壤肥力包括水、肥、气、热四大因素。

()
3、肥力高的土壤适合某些植物的生长,但对另一些植物则不适应,因此,对自然土壤的利用就应根据林木的生物学特性所要求的土壤生态条件。

这就是土壤肥力的生态相对性。

()
五、简答题(回答要点,并简明扼要地作解释)
1、土壤在人类发展和自然环境中的作用
2、土壤资源的特点
第一章地学基础知识
一、名词解释:
1、矿物
2、岩石
3、原生矿物
4、次生矿物
5、岩浆岩
6、沉积岩
二、单项选择题(从下列各题4个备选答案中选1个正确答案,将其题号填入括号内)
1、下列矿物中属于次生矿物的是( )。

A角闪石B高岭石C白云母D斜长石
2、下列矿物中属于原生矿物的是( )。

A方解石B高岭石C蒙脱石D正长石
3、下列岩石中属于岩浆岩的岩石是()。

A花岗岩B砾岩C石英岩D片麻岩
4、下列岩石中属于沉积岩的岩石是()。

A花岗岩B砾岩C石英岩D片麻岩
5、下列岩石中属于变质岩的岩石是()。

A花岗岩B砾岩C砂岩D片麻岩
三、多项选择题(从下列各题5个备选答案中选2~5个正确答案,将其题号填入括号内)
1、自然界的矿物是构成岩石的基本物质,按成因可分为和()。

A成土矿物B造岩矿物C原生矿物D次生矿物E变质矿物
2、自然界的岩石按成因可分为()。

A岩浆岩B沉积岩C变质岩D酸性岩E碱性岩
四、判断改错(判断下列各题,正确的在题后括号内画√,错误的画×,并改正。


1、矿物的种类不同,风化的难易程度也不相同。

一般说来,长石类矿物较云母类更容易风化。

()
2、沉积岩在地表的面积中所占的比例最大,其特点是有层次、颗粒状、可找到化石。

()
3、沉积岩和变质岩的前身都是岩浆岩。

()
4、外力作用的总的趋势是要削平大山和高原,并且将破坏它们所产生的物质,搬到低的地方堆积起来,以消弭地球表面高低崎岖的地形。

()
五、简答题(回答要点,并简明扼要地作解释)
1、简述地质内外力对改变地貌的作用和相互关系
第二章岩石的风化和风化产物
一、名词解释:
1、风化作用
2、物理风化
3、化学风化
4、成土母质
5、残积母质
6、运积母质
二、单项选择题(从下列各题4个备选答案中选1个正确答案,将其题号填入括号内)
1、下列矿物中按风化难易程度排列顺序正确的是( )。

A石英>云母>角闪石>辉石>橄榄石
B 橄榄石>辉石>角闪石>云母>石英
C 角闪石>云母>石英>辉石>橄榄石
D石英>辉石>角闪石>云母>橄榄石
2、下列成土母质中不属于运积母质的是( )。

A坡积物B洪积物C残积物D风积物
3、钙积阶段由于大部分Cl和S已淋失,Ca、Mg、K、Na等元素大部分保留下来,所以母质往往呈()。

A中性反应B中至碱性反应C酸性反应D强酸性反应
4、铝硅阶段(硅铝化类型)这一阶段的母质中Ca、Mg、K、Na都受到淋失,同时硅酸盐和铝硅酸盐中的硅酸也部分淋失,母质呈()。

A中性反应B中至碱性反应C酸性反应D强酸性反应
5、铝阶段(富铝化类型)这一阶段母质中的盐基和硅酸全部淋失,残留的只是硅和铝的氧化物,形成鲜明的红色,母质呈()。

A中性反应B中至碱性反应C酸性反应D强酸性反应
三、多项选择题(从下列各题5个备选答案中选2~5个正确答案,将其题号填入括号内)
1、下列成土母质中属于运积母质的有()。

A坡积物B洪积物C残积物D风积物E冰川沉积物
2、成土母质的形成过程大致经过
A碎屑阶段B钙积阶段C酸性铝硅阶段D铝阶段E有机质聚积阶段
四、判断改错(判断下列各题,正确的在题后括号内画√,错误的画×,并改正。


1、花岗岩风化后形成的物质既有砂粒,又有粘粒,可以培育出肥沃的土壤。

()
2、成土母质虽然与岩石有了较大区别,但仍不具备土壤最基本的特性——土壤肥力,成土母质不是土壤,只是为土壤的形成提供了物质条件。

()
五、简答题(回答要点,并简明扼要地作解释)
1、成土母质的形成大致可以经过几个阶段?各有何特点?
2、在花岗岩、砂岩、页岩的风化物上发育的土壤性状各有何特征?
第三章土壤生物
一、名词解释:
1、土壤微生物
二、单项选择题(从下列各题4个备选答案中选1个正确答案,将其题号填入括号内)
1、在土壤有机质的转化过程中,最重要的土壤生物是( )。

A植物根系 B 土壤动物C土壤微生物D 土壤昆虫
2、下列生物中在土壤中数量最大的是( )。

A 小动物
B 多细胞的后生动物
C 原生动物
D 微生物
3、适宜大多数细菌生长的土壤酸碱性环境是( )。

A 碱性B中性 C 中偏酸性 D 强酸性
三、多项选择题(从下列各题5个备选答案中选2~5个正确答案,将其题号填入括号内)
1、土壤微生物是土壤中最原始的活有机体,它们对植物生长的作用主要是()。

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