尔雅课堂音乐鉴赏答案 - 副本
第一部份尔雅通识课音乐鉴赏考试答案

1以下哪一项不是“南朱北李”中的“南朱”朱蓬博教师的作品:()分
A、《红珊瑚》
B、《刘三姐》
C、《年轻的朋友来相会》
D、《社长的女儿》
正确答案: C 我的答案:C2在演奏的进程中,咱们常常轻忽对以下哪一项的精细操纵:()分
A、远景
B、全景
C、近景
D、中景
正确答案: D 我的答案:D3下面哪一项不能够引发联觉:()分
A、发音速度
B、音强
C、音色
D、音高
正确答案: C 我的答案:C4表现紧张要用下面哪一度音程:()分
A、1度
B、2度
C、3度
D、4度
正确答案: B 我的答案:B5以下哪一项要求不是因惯性产生的期待感要求:()分
A、保持性
B、瞬时性
C、长久性
D、连贯性
正确答案: B 我的答案:B6在音乐演奏和音乐欣赏进程中,把握“结构感”的核心是:()。
超新尔雅课堂音乐鉴赏答案期末考试答案满分

>音乐鉴赏课后期末考试满分答案一、单选题(题数:40,共分)1肖斯塔科维奇的《第七交响曲》插部的主题表现了哪位历史人物:()(分)分A、斯大林B、列宁C、希特勒D、勃列日涅夫正确答案: C 我的答案:C,2()是一个音乐能够获得张力的最重要因素:(分)分A、节奏B、音符间隔C、音强D、期待正确答案: D 我的答案:D3《鲍列罗舞曲》是下列哪一位作曲家的著作:()(分)分A、拉威尔~B、亨德尔C、巴赫D、莫扎特正确答案: A 我的答案:A4通俗上来讲,音乐人将音乐看成()是音乐人要求的生活态度:(分)分A、结果的艺术B、瞬时的艺术C、永恒的艺术)D、过程的艺术正确答案: D 我的答案:D5在音乐结构中,高潮点之前的“渐慢”一定要有明显的( )。
(分)分A、渐宽B、渐强C、渐窄D、渐弱正确答案: B 我的答案:B·6( )的心理规律是决定“创新性”的重要心理依据。
(分)分A、期待B、惯性C、从众D、竞争正确答案: A 我的答案:A7( )是影响音乐价值判断最重要的指标。
(分)分\B、演奏家C、整体D、细节正确答案: D 我的答案:D8把握( )对应关系,是演奏者实现音乐表现目的的手段。
(分)分A、知觉B、联觉C、感觉《D、理性正确答案: B 我的答案:B9格里埃尔是一名伟大的作曲家,他来自哪一个国家:()(分)分A、苏联B、奥地利C、芬兰D、英国正确答案: A 我的答案:A{10()是影响价值判断最重要的也是最难控制的指标:(分)分A、细节B、有序性C、逻辑性D、丰富性正确答案: A 我的答案:A11福列的《Apres Un Reve G 》抒发了下列哪种情绪( )(分)分A、温柔'B、悲伤C、喜悦D、激愤正确答案: B 我的答案:B12下列说法错误的是( )。
(分)分A、欣赏音乐是有层次与水平差异的B、音乐审美的价值判断是一个复杂的问题C、不同的欣赏层方式会有不同的审美感受<D、音乐审美中的“他律派”追求音乐自身所具有的美正确答案: D 我的答案:D13审美价值判断遵循的一致标准是:()(分)分A、部分B、普遍C、全部正确答案: B 我的答案:B~14通常在演奏时,声音的控制是渐强或是减弱取决于:()(分)分A、音量上下行规律B、个人演奏习惯C、赋予音乐的情感指向D、落键的力量强弱与否正确答案: C 我的答案:C15下列哪一个不是音乐审美能力得基本要素:()(分)分A、能力)B、天赋C、习惯D、经验正确答案: B 我的答案:B16我们通常所说的“俗”其实是当()要求被实现时我们内心所产生的感觉:()(分)分A、最远期待B、最近期待C、最优期待)D、最满意期待正确答案: B 我的答案:B17我们探究音乐作品内容的最终意义是什么:()(分)分A、满足教学要求B、获得理性知识C、满足兴趣D、强化和丰富个人综合音乐审美体验正确答案: D 我的答案:D)18《英雄生涯》是谁的作品( )(分)分A、斯美塔那B、海顿C、理查·斯特劳斯D、里姆斯基·科萨克夫正确答案: C 我的答案:C19我们的()可以表现为“青菜萝卜,各有所爱”的现象:(分)分A、理性偏好&B、习惯性偏好C、群体共识偏好D、主观感性偏好正确答案: D 我的答案:D20拉赫玛尼诺夫的《第二钢琴协奏曲》没有传达下列哪项情感( )(分)分A、激动不安B、失望伤感C、宁静幸福¥D、渴望正确答案: C 我的答案:C21从作品角度看,音乐能否引起明确的内容理解取决于( )。
2023年超星尔雅课堂《音乐鉴赏》考试高频考题汇编(含答案)

2023年超星尔雅课堂《音乐鉴赏》考试高频考题汇编(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.声音的哪个属性不能引起我们的联觉:()A.音高与音强B.速度与节奏C.发音速度D.音长与音短2.《鸭子拌嘴》表现出了音乐哪一种体裁的美丽:()A.节奏B.旋律C.声音D.内容3.排除时间因素,我们可以通过下列哪一种途径使评价标准内化:()A.强刺激B.大量的接触C.亲身试验D.感觉经验4.过去的演奏家通过下列哪一项来学习音乐以至于他们对音乐的解读因人而异:()A.现场演奏B.乐谱C.唱片D.演奏视频5.在所有《第二钢琴协奏曲》的演奏家中,下列哪一位的演奏是其巅峰和极限:()A.卡钦B.里赫特C.拉赫玛尼诺夫D.科特6.下列哪一项是构成乐感的主要因素:()A.听觉B.联觉C.天赋D.习惯7.下列哪种情景不是《莫斯科河上的黎明》所描述的:()A.昏暗B.宁静C.曙光D.紧张8.除了身体的反应之外,我们还会对音乐产生哪种反应:()A.生理B.外在C.情绪D.感官9.下列哪一项不是“南朱北李”中的“南朱”朱蓬博老师的作品:()A.《红珊瑚》B.《刘三姐》C.《年轻的朋友来相会》D.《社长的女儿》10.音乐机构的心理学实质是:()A.联系感和方向感B.联系感和紧凑感C.方向感和紧凑感D.紧凑感和逻辑性11.《音乐通论》是下列哪一位音乐大家的著作:()A.廖辅叔B.莫扎特C.廖尚果D.萨利埃里12.哪一种方式可以描摹人类情绪的变化:()A.文学B.语言C.音乐D.美术13.下列哪一位演奏家被世界赞誉为“钢琴诗人":()A.李斯特B.朗朗C.莫扎特D.肖邦14.陕北民歌《脚夫调》表现的是哪一种情感:()A.欢快B.伤感C.奋进D.愤懑15.审美偏好是依据下列哪一项为标准:()A.客观事物B.主观集体C.客观集体D.主观个人16.下列哪一项是音乐所能表现出来的:()A.长相B.法律C.悲伤D.颜色17.期待反应的“期待”理解正确的是:()A.自己内心的理解B.期待好听的效果C.是对下一个音的期待D.是一种本能反应18.下列那哪部作品是青主先生的音乐专著:()A.《乐话》B.《大江东去》C.《我住长江头》D.《清歌集》19.音乐欣赏中直接影响人的欣赏感受的习惯不包括下列哪一项:()A.期待习惯B.反应习惯C.联觉习惯D.注意习惯20.人们知觉能力决定其通常不喜欢下列哪一音乐:()A.舒缓B.活泼C.清新D.紧张21.听众听音乐时情感的聚集是通过什么是实现的:()A.对下一个音的期待B.保持长时间的期待C.联觉D.身体的反应22.中国音乐教育和普及工作中基本以下列哪一项为核心:()A.音乐解说B.音乐感知C.音乐内化D.音乐创作23.下列那哪部作品是青主先生的音乐专著:()A.《乐话》B.《大江东去》C.《我住长江头》D.《清歌集》24.复调的音乐要求更多的注意力的哪一项能力:()A.专注B.保持C.分配D.停滞25.以下关于“原作”的理解正确的是:()A.作曲家记下的乐谱B.作曲家本人的演奏C.作曲家的意向性对象D.作曲家第一次发表的曲子二、判断题(20题)26.听众期待的时间与音乐的张力成反比。
2023年度尔雅课堂《音乐鉴赏》考试复习题及答案(通用题型)

2023年度尔雅课堂《音乐鉴赏》考试复习题及答案(通用题型)学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.LilyKraus在演奏莫扎特的《A大调钢琴奏鸣曲作品K331》时再B段做了下列哪一项处理:()A.比主题强B.比主题弱C.与主题相同D.比主题慢2.我们在创作音乐进行结构布局时,要注意骨干因的哪一项进度:()A.一度进行B.二度进行C.三度进行D.四度进行3.音乐标准的内化过程形成是需要下列哪一项因素的:()A.先天因素B.环境因素C.短时间的学习D.长时间训练4.下列哪一项是我们认识、理解音乐作品的目的:()A.获得理性知识B.获得感受C.提高演奏技能D.提高欣赏水品5.人类心理活动的自然规律不包括:()A.惯性心理B.求异心理C.期待心理D.反馈心理6.19世纪下半叶和20世纪上半叶出现的思潮是下列哪一项:()A.演奏家至上B.作曲家至上C.原样主义D.演奏和作曲两个同等重要7.音乐能否引起明确的内容理解取决于:()A.良好的听觉B.良好的理解能力C.良好的乐感D.持续而稳定的联觉对应关系8.声音的哪个属性不能引起我们的联觉:()A.音高与音强B.速度与节奏C.发音速度D.音长与音短9.19世纪下半叶和20世纪上半叶出现的思潮是下列哪一项:()A.演奏家至上B.作曲家至上C.原样主义D.演奏和作曲两个同等重要10.在所有《第二钢琴协奏曲》的演奏家中,下列哪一位的演奏是其巅峰和极限:()A.卡钦B.里赫特C.拉赫玛尼诺夫D.科特11.下列哪一位演奏家所作的《降A大调波兰舞曲作品53号》的结构式最为严谨的:()A.RubinsteinB.LhevinneC.HorowitzD.Cortot12.哪一种方式可以描摹人类情绪的变化:()A.文学B.语言C.音乐D.美术13.一般情况下人类对哪个音域不敏感:()A.低音B.中音C.中高音D.高音14.陕北民歌《脚夫调》表现的是哪一种情感:()A.欢快B.伤感C.奋进D.愤懑15.胡志厚的管子独奏《胡笳十八拍》要求我们下列哪一项能力来更好地欣赏音乐:()A.注意的集中能力B.注意的专注能力C.注意的分配能力D.注意的保持能力16.《B大调第一钢琴三重奏》没有运用到以下哪一种乐器:()A.钢琴B.大提琴C.小提琴D.古琴17.音乐是一个整体,为了保证整体结构的严谨,就必须加强对下列哪一项的控制:()A.群体B.演奏者C.细节D.作曲家18.下列哪一位演奏家首次演奏了《野蜂飞舞》八度版:()A.王羽佳B.朗朗C.李斯特D.齐夫拉19.音乐审美能力不包括下列哪一个基本要素:()A.能力B.天赋C.习惯D.经验20.紧张度最低的乐器是下列哪一种:()A.长笛B.短笛C.小提琴D.长号21.声音是通过下列哪一种表现机制来表现各种情感的:()A.音量B.音强C.音长D.联觉22.《UAXUCTUM》的作者歇尔西是下列哪一国家伟大的作曲家:()A.法国B.芬兰C.意大利D.奥地利23.下列哪一项是在演奏炫技中最难把控的:()A.细节B.速度C.力量D.绝对高度24.陕北民歌《脚夫调》表现的是哪一种情感:()A.欢快B.伤感C.奋进D.愤懑25.《音乐通论》是下列哪一位音乐大家的著作:()A.廖辅叔B.莫扎特C.廖尚果D.萨利埃里二、判断题(20题)26.欣赏音乐是指能够用文学化和美术化的形式解说音乐。
超新尔雅课堂音乐鉴赏答案期末考试答案满分

一、单选题(题数:40,共分)1肖斯塔科维奇的《第七交响曲》插部的主题表现了哪位历史人物:()(分)分A、斯大林B、列宁C、希特勒D、勃列日涅夫正确答案: C 我的答案:C2()是一个音乐能够获得张力的最重要因素:(分)分A、节奏B、音符间隔C、音强D、期待正确答案: D 我的答案:D3《鲍列罗舞曲》是下列哪一位作曲家的著作:()(分)分A、拉威尔B、亨德尔C、巴赫D、莫扎特正确答案: A 我的答案:A4通俗上来讲,音乐人将音乐看成()是音乐人要求的生活态度:(分)分A、结果的艺术B、瞬时的艺术C、永恒的艺术D、过程的艺术正确答案: D 我的答案:D5在音乐结构中,高潮点之前的“渐慢”一定要有明显的( )。
(分)分A、渐宽B、渐强C、渐窄D、渐弱正确答案: B 我的答案:B6( )的心理规律是决定“创新性”的重要心理依据。
(分)分A、期待B、惯性C、从众D、竞争正确答案: A 我的答案:A7( )是影响音乐价值判断最重要的指标。
(分)分A、作曲家B、演奏家C、整体D、细节正确答案: D 我的答案:D8把握( )对应关系,是演奏者实现音乐表现目的的手段。
(分)分B、联觉C、感觉D、理性正确答案: B 我的答案:B9格里埃尔是一名伟大的作曲家,他来自哪一个国家:()(分)分A、苏联B、奥地利C、芬兰D、英国正确答案: A 我的答案:A10()是影响价值判断最重要的也是最难控制的指标:(分)分A、细节B、有序性C、逻辑性D、丰富性正确答案: A 我的答案:A11福列的《Apres Un Reve G 》抒发了下列哪种情绪?( )(分)分A、温柔B、悲伤C、喜悦D、激愤正确答案: B 我的答案:B12下列说法错误的是( )。
(分)分A、欣赏音乐是有层次与水平差异的B、音乐审美的价值判断是一个复杂的问题C、不同的欣赏层方式会有不同的审美感受D、音乐审美中的“他律派”追求音乐自身所具有的美正确答案: D 我的答案:D13审美价值判断遵循的一致标准是:()(分)分A、部分B、普遍C、全部D、客观正确答案: B 我的答案:B14通常在演奏时,声音的控制是渐强或是减弱取决于:()(分)分A、音量上下行规律B、个人演奏习惯C、赋予音乐的情感指向D、落键的力量强弱与否正确答案: C 我的答案:C15下列哪一个不是音乐审美能力得基本要素:()(分)分A、能力B、天赋D、经验正确答案: B 我的答案:B16我们通常所说的“俗”其实是当()要求被实现时我们内心所产生的感觉:()(分)分A、最远期待B、最近期待C、最优期待D、最满意期待正确答案: B 我的答案:B17我们探究音乐作品内容的最终意义是什么:()(分)分A、满足教学要求B、获得理性知识C、满足兴趣D、强化和丰富个人综合音乐审美体验正确答案: D 我的答案:D18《英雄生涯》是谁的作品?( )(分)分A、斯美塔那B、海顿C、理查·斯特劳斯D、里姆斯基·科萨克夫正确答案: C 我的答案:C19我们的()可以表现为“青菜萝卜,各有所爱”的现象:(分)分A、理性偏好B、习惯性偏好C、群体共识偏好D、主观感性偏好正确答案: D 我的答案:D20拉赫玛尼诺夫的《第二钢琴协奏曲》没有传达下列哪项情感?( )(分)分A、激动不安B、失望伤感C、宁静幸福D、渴望正确答案: C 我的答案:C21从作品角度看,音乐能否引起明确的内容理解取决于( )。
尔雅堂音乐鉴赏答案

尔雅堂音乐鉴赏答案尔雅堂音乐鉴赏答案音乐鉴赏答案音乐鉴赏的误区1音乐不能直接传达思想概念是因为音乐不具有:()A、视觉性B、语义性C、表达性D、标准性正确答案:B2下列哪一项是音乐音响的基本属性:()A、语义性B、视觉性C、非视觉性D、美学性正确答案:C3中国音乐教育和普及工作中基本以下列哪一项为核心:()A、音乐解说B、音乐感知C、音乐内化D、音乐创作正确答案:A4欣赏音乐是指能够用文学化和美术化的形式解说音乐。
()正确答案:×5听不懂音乐不一定是因为我们不具备音乐细胞和音乐修养。
()正确答案:√音乐的艺术本质1《音乐通论》是下列哪一位音乐大家的著作:()A、廖辅叔B、莫扎特C、廖尚果D、萨利埃里正确答案:C2下列那哪部作品是青主先生的音乐专著:()A、《乐话》尔雅堂音乐鉴赏答案B、《大江东去》C、《我住长江头》D、《清歌集》正确答案:A3音乐主要是通过下列哪一途径与人类情感产生共鸣:()A、视觉B、语言C、听觉D、情绪正确答案:D4音乐仅仅是听觉的艺术。
()正确答案:×5音乐可以细腻、微妙、直接、及时地表达人类情感。
()正确答案:√音乐审美的基本观念1体验音乐欣赏最重要的方式是:()A、认真聆听音乐B、参照解说体会音乐C、体验微妙的情绪变化D、学好理论知识正确答案:C2哪一种方式可以描摹人类情绪的变化:()A、文学B、语言C、音乐D、美术正确答案:C3《鲍列罗舞曲》是哪位作曲家的著作:()A、拉威尔B、亨德尔C、巴赫D、莫扎特正确答案:A4音乐可以表现出人类多种多样的情绪。
()尔雅堂音乐鉴赏答案正确答案:√5真正听懂音乐欣赏音乐就要首先放弃理解的负担。
()正确答案:√声音的联觉属性1我们之所以能够听懂音乐是依靠下列哪种方式:()A、听觉B、视觉C、联觉通感D、解说正确答案:C2声音的哪个属性不能引起我们的联觉:()A、音高与音强B、速度与节奏C、发音速度D、音长与音短正确答案:D3以下对联觉反应的表述错误的是:()A、联觉是一种习惯和本能B、联觉是一种理性行为C、联觉无法控制D、联觉反映无处不在正确答案:B4联觉不能通过理性来控制和支配。
尔雅通识课音乐鉴赏答案

•A、视觉性•B、语义性•C、表达性•D、标准性•A、语义性•B、视觉性•C、非视觉性•D、美学性•A、音乐解说•B、音乐感知•C、音乐内化•D、音乐创作1.2•A、廖辅叔•B、莫扎特•C、廖尚果•D、萨利埃里•A、《乐话》•B、《大江东去》•C、《我住长江头》•D、《清歌集》•A、视觉•B、语言•C、听觉•D、情绪1.3•A、认真聆听音乐•B、参照解说体会音乐•C、体验微妙的情绪变化•D、学好理论知识•A、文学•B、语言•C、音乐•D、美术•A、拉威尔•B、亨德尔•C、巴赫•D、莫扎特2.11•A、听觉•B、视觉•C、联觉通感•D、解说•A、联觉是一种习惯和本能•B、联觉是一种理性行为•C、联觉无法控制•D、联觉反映无处不在•A、音高与音强•B、速度与节奏•C、发音速度•D、音长与音短2.2•A、微波涟漪•B、暗流涌动•C、波涛汹涌•D、水波荡漾正确答案:C 我的答案:A 得分:0.0分•A、长笛•B、短笛•C、小提琴•D、长号•A、欢快•B、伤感•C、奋进•D、愤懑2.3•A、良好的听觉•B、良好的理解能力•C、良好的乐感•D、持续而稳定的联觉对应关系•A、拉威尔•B、格罗菲•C、理查·斯特劳斯•D、穆索尔斯基正确答案:C 我的答案:C得分:20.0分•A、技术•B、注意力专注的程度•C、音乐的感受能力•D、理解的深度•A、用复杂的音符表现•B、将相关因素拆分成单个感性特征•C、听众感知单个感性特征•D、听众找寻线索串起感性特征•A、抗争•B、胜利•C、黑暗•D、幸福•A、涓涓小溪•B、小溪汇成洪流•C、一对恋人相会•D、乡村的舞蹈正确答案:C 我的答案:C得分:20.0分43.1•A、音量•B、音强•C、音长•D、联觉•A、长相•B、法律•C、悲伤•D、颜色•A、听众音乐素养的限制•B、音乐表达的主观性•C、音乐表达的模糊性•D、音乐表达的不确定性得分:20.0分3.2•A、Schiff.A.•B、Gould.G.•C、Richter.S.•D、Turech.R.•A、作曲家记下的乐谱•B、作曲家本人的演奏•C、作曲家的意向性对象•D、作曲家第一次发表的曲子•A、新颖•B、独创性•C、有个性•D、忠于原作3.3•A、传统•B、权威•C、教师•D、作曲家的内心效果•A、演奏家至上•B、作曲家至上•C、原样主义•D、演奏和作曲两个同等重要•A、了解作曲家原作意图•B、揭示和传达作曲家的意图•C、绝对地忠于原作•D、添加个性阐释。
2023尔雅学习通《音乐鉴赏》评估试题(含答案)

2023尔雅学习通《音乐鉴赏》评估试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.通过联觉习惯感知的音乐会通过哪一机制唤起听众更强烈的感受:()A.以往类似的经验B.听众的听觉C.听众的思想活动D.听众的情绪反应2.人与人之间活动的共同的审美规律被称为:()A.主观偏好B.社会共识C.主体间性D.主观个性3.音乐机构的心理学实质是:()A.联系感和方向感B.联系感和紧凑感C.方向感和紧凑感D.紧凑感和逻辑性4.《鲍列罗舞曲》是哪位作曲家的著作:()A.拉威尔B.亨德尔C.巴赫D.莫扎特5.紧张度最低的乐器是下列哪一种:()A.长笛B.短笛C.小提琴D.长号6.音乐不能直接传达思想概念是因为音乐不具有:()?A.视觉性?B.语义性C.表达性D.标准性?7.在20世纪其风格被称为“神圣简约主义”的伟大作曲家是:()A.G.F.亨德尔B.J.S.巴赫C.G.P.泰勒曼D.ArvoPart8.以弹奏《古德堡变奏曲》而成名的孤僻演奏家是下列哪一位:()A.Schiff.A.B.Gould.G.C.Richter.S.D.Turech.R.9.听众很多情况下不能正确理解音乐不是因为:()A.听众音乐素养的限制B.音乐表达的主观性C.音乐表达的模糊性D.音乐表达的不确定性10.西贝柳斯所著的《芬兰颂》没有表现出下列哪一项情感寓意:()A.抗争B.胜利C.黑暗D.幸福11.以下关于乐感的说法不正确的是:()A.期待感B.联觉反应C.可以训练D.不可以训练12.“忠实于原作”实际上指的不是下列哪一项:()A.传统B.权威C.教师D.作曲家的内心效果13.听众很多情况下不能正确理解音乐不是因为:()A.听众音乐素养的限制B.音乐表达的主观性C.音乐表达的模糊性D.音乐表达的不确定性14.下列那哪部作品是青主先生的音乐专著:()A.《乐话》B.《大江东去》C.《我住长江头》D.《清歌集》15.陕北民歌《脚夫调》表现的是哪一种情感:()A.欢快B.伤感C.奋进D.愤懑16.下列哪一位演奏家利用人声演奏了《野蜂飞舞》:()A.齐夫拉B.奥利弗·刘易斯C.马克西姆D.王羽佳17.人类心理活动的自然规律不包括:()A.惯性心理B.求异心理C.期待心理D.反馈心理18.变化再现除了有形式结构的需要,还暗示哪一方面的变化:()A.音色B.音量C.音强D.表现内容19.艺术内行的标志是:()A.会享受,能评价B.能听懂C.能记下旋律D.能再现演奏20.复调的音乐要求更多的注意力的哪一项能力:()A.专注B.保持C.分配D.停滞21.下列哪种情景不是《莫斯科河上的黎明》所描述的:()A.昏暗B.宁静C.曙光D.紧张22.音乐审美能力不包括下列哪一个基本要素:()A.能力B.天赋C.习惯D.经验23.音乐欣赏中直接影响人的欣赏感受的习惯不包括下列哪一项:()A.期待习惯B.反应习惯C.联觉习惯D.注意习惯24.通过联觉感知,下列哪一项不是德彪西的《海》所描述的景象:()A.微波涟漪B.暗流涌动C.波涛汹涌D.水波荡漾25.“青菜萝卜,各有所爱"的现象是属于我们的:()A.理性偏好B.习惯性偏好C.主观感性偏好D.群体共识偏好二、判断题(20题)26.如果强刺激式地大量时间地关注伟大的作品,那么这些标准就会铭刻在我们脑子里。
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7.1、音乐的丰富性1下列哪一种表现违反音乐中的审美原则:()A、有序的丰富主义B、逻辑主义C、变化新颖主义D、偶然主义正确答案:D 陶园园的答案:D2下列哪一项是使音乐演奏具有层次性丰富性的重要条件:()A、理解音乐的真谛B、演奏方法的设计C、布局的设计D、旋律的设计正确答案:C 陶园园的答案:C3Lily Kraus在演奏莫扎特的《A大调钢琴奏鸣曲作品K331》时再B段做了下列哪一项处理:()A、比主题强B、比主题弱C、与主题相同D、比主题慢正确答案:A 陶园园的答案:A4简约手法可以用很少的材料唤起我们期待的张力。
()正确答案:√陶园园的答案:√5在古典音乐中,重复演奏两遍同样的旋律需要使用不同的力度。
()正确答案:√陶园园的答案:√7.2、音乐万花筒——《节日序曲0p.96》等赏析1音乐人的生活态度通俗上来讲是要求音乐人将音乐看成是:()A、结果的艺术B、瞬时的艺术C、永恒的艺术D、过程的艺术2在创作和演奏的过程中,如果我们太功利,就往往会忽视对过程旋律的关注。
()正确答案:√陶园园的答案:√7.3、音乐万花筒——《间奏曲》等赏析1下列哪一项表述不符合约翰·凯奇所演奏的《Solo for prepared piano》:A、戏剧性B、舒缓流畅C、具备张力D、丰富多彩正确答案:B 陶园园的答案:B2《4分33秒》是由下列哪一位先锋派作曲家所创作的:()A、冈瑟·舒勒B、C.德彪西C、约翰·凯奇D、R.瓦格纳正确答案:C 陶园园的答案:C3下列哪一项钢琴表演艺术被称为“一个人演奏一个乐器的打击乐队”:()A、乐队钢琴B、现代钢琴C、古钢琴D、预置钢琴正确答案:D 陶园园的答案:D4周海宏老师所著的《音乐何需懂》可以帮助我们清晰地认识什么是音乐。
()正确答案:√陶园园的答案:√5伟大的艺术家心灵都比较专注,并不广泛,这样才能创作出好的音乐。
()正确答案:×陶园园的答案:×8.1、音乐演奏中“细节控制”的重要性1排除时间因素,我们可以通过下列哪一种途径使评价标准内化:()A、强刺激B、大量的接触C、亲身试验D、感觉经验2音乐标准的内化过程形成是需要下列哪一项因素的:()A、先天因素B、环境因素C、短时间的学习D、长时间训练正确答案:D 陶园园的答案:D3在音乐的评论过程中我们首先要通过下列哪一种途径建立评价标准:()A、记忆B、经验总结C、引导D、理论学习正确答案:C 陶园园的答案:C4如果强刺激式地大量时间地关注伟大的作品,那么这些标准就会铭刻在我们脑子里。
()正确答案:√陶园园的答案:√5在演奏音乐时我们有效地在总体布局上进行了丰富而有序性的设计就可以忽视某些细微的结构。
()正确答案:×陶园园的答案:×8.2、欣赏水平影响演奏水平伟大的演奏家与普通的演奏家之间最大的差别点往往在于下列哪一项:()A、层次衔接B、中景结构C、总体布局D、细节正确答案:D 陶园园的答案:D2我们往往与成功的伟大演奏家之间的差别在于我们缺少对音乐宗教般的:()A、笃敬B、怠慢C、亵渎D、沉迷正确答案:A 陶园园的答案:A3影响价值判断最重要的也是最难控制的指标是下列哪一项:()A、逻辑性B、有序性C、细节D、丰富性正确答案:C 陶园园的答案:C4如果想提高演奏水平就必须比普通人拥有更多对细节的注意力和控制力。
()正确答案:√陶园园的答案:√5无论欣赏层次有何不同,只要是基于同一作品,其欣赏价值就相同的。
()正确答案:×陶园园的答案:×8.3、音乐万花筒——《Yesterday once more》等赏析1演唱《Yesterday once more》的卡朋特乐队是下列哪一个国家:()A、美国B、英国C、加拿大D、德国正确答案:A 陶园园的答案:A2湖南民间笛曲《鹧鸪飞》是下列哪一位演奏家的代表作:()A、俞逊发B、曾永清C、陆春龄D、赵松庭正确答案:C 陶园园的答案:C3下列哪一项不是《美学散步》中所揭示的中国音乐的审美特质:()A、追求意境B、追求空灵C、追求韵味D、追求炫丽正确答案:D 陶园园的答案:D4西洋油画经常大量的留白,给人充分想象的空间。
()正确答案:×陶园园的答案:×5安静的音乐可以净化人的心灵,使人关注到音乐非常细微的情感传达。
()正确答案:√陶园园的答案:√9.1、音乐审美的普遍标准——连贯与流畅1在培养乐感过程中我们要首先培养下列哪一项期待感技能:()A、下一个音如何出现B、下一个音以何种方式出现C、当前音的效果D、下一个音的“表现性”感觉正确答案:C 陶园园的答案:C2以下关于乐感的说法正确的是:()A、期待感B、联觉反应C、可以训练D、不可以训练正确答案:D 陶园园的答案:D3因惯性心理引起的()产生保持性期待和连贯感要求。
A、归属感B、期待感C、安全感D、新鲜感正确答案:B 陶园园的答案:B4有乐感的人在演奏音乐和欣赏音乐时会对下一个音是什么产生期待行为。
()正确答案:√陶园园的答案:√5人的情绪活动和刹车是一个原理,所以我们在欣赏和演奏音乐时也要考虑人的情绪活动。
()正确答案:√陶园园的答案:√9.2、惯性心理引起的音乐期待感1下列哪一种音乐表现状态不是顺应了惯性心理期待的结果:()A、自然B、流畅C、连贯D、生硬正确答案:D 陶园园的答案:D2由于下列哪一项因素使得我们在演奏“激情型”乐句时必须拿下“制高点”:()A、惯性因素B、规律因素C、客观因素D、主观感受因素正确答案:A 陶园园的答案:A我们安排音乐的结构时,在音乐演奏的高潮点之间要保持下列哪一种状态:()A、越来越快B、越来越慢C、渐慢渐强D、越来越弱正确答案:C 陶园园的答案:C4我们普通人的演奏水平是可以超越著名的伟大的演奏家的。
()正确答案:√陶园园的答案:√5我们心理活动中的惯性心理会让我们期待音乐中出现突兀的变化。
()正确答案:×陶园园的答案:×9.3、音乐万花筒——米查洛夫斯基等人的钢琴演奏赏析1下列哪一位演奏家被世界赞誉为“钢琴诗人”:()A、李斯特B、朗朗C、莫扎特D、肖邦正确答案:D 陶园园的答案:D2人类演奏音乐技术能力达到巅峰的演奏家是:()A、李斯特B、理查德·弗里德曼C、马克西姆D、Cziffra正确答案:A 陶园园的答案:A3下列哪一项可以弥补我们在没有炫技能力的演奏:()A、演奏经验B、理论知识C、乐感D、视频教学正确答案:C 陶园园的答案:C4现代录音技术发达的一个弊端是某些大师可能会将其意志强加于演奏者之上。
()正确答案:√陶园园的答案:√5大多数的音乐作品特别是伟大的作品都是需要炫技的。
()正确答案:×陶园园的答案:×10.1、音乐审美的普遍标准——变化与新颖1下列关于“求异”心理的说法错误的是:()A、本能的反应B、无处不在C、是一种心理活动D、寻求与众不同正确答案:D 陶园园的答案:D2下列哪一项因素决定着我们对音乐的审美价值判断:()A、理论知识水平B、内心的期待感C、听众的音乐天赋D、听众的乐感正确答案:B 陶园园的答案:B3下列哪一项感情状态不是顺应求异心理产生的结果:()A、满足B、释放C、厌烦D、缓解正确答案:C 陶园园的答案:C4在演奏音乐过程中如果我们的演奏超过了观众的期待阈限就会使观众产生厌烦情绪。
()正确答案:√陶园园的答案:√5作为一个听者,其没有深厚的专业知识是其对音乐作品进行价值判断的重要能力。
()正确答案:×陶园园的答案:×10.2、求异心理引起的音乐期待感1我们通常所说的“俗”其实是下列哪一项要求实现时我们内心所产生的感觉:()A、最远期待B、最近期待C、最优期待D、最满意期待正确答案:B 陶园园的答案:B2一个作品能得到大众一致的评价的心理学原因在于:()A、权威引导性B、社会趋同性C、从众心理D、主体间性正确答案:D 陶园园的答案:D3创新活动以及我们创新性培养的内在心理依据是:()A、顺从规律B、求异规律C、期待规律D、趋同规律正确答案:C 陶园园的答案:C4创造力其实是偏离我们期待的一些奇思妙想的设计。
()正确答案:√陶园园的答案:√5我们所说的“新颖性”是指偏离期待所能接受范围时我们的感受。
()正确答案:×陶园园的答案:×10.3、音乐处理之新颖与怪异在社会行为上我们往往强调中规中矩,在艺术行为上我们强调:()A、尊重传统B、一成不变C、新颖创新D、墨守成规正确答案:C 陶园园的答案:C2从个人角度来讲,下列哪一种方法不是提高人的想象力的途径:()A、仔细分析乐谱,做出变化B、演奏时强调变化C、加入出人意料的因素D、社会环境的宽容正确答案:D 陶园园的答案:D3在创作和演奏音乐的过程中,违反了下列哪一项规律会导致音乐无法为人所接受的后果:()A、人们的传统B、人们心理期待C、人们的欣赏惯性D、人们的习惯正确答案:B 陶园园的答案:B4人们往往对平庸者持宽容态度,却对标新立异者十分苛刻,甚至群起而攻之。
()正确答案:√陶园园的答案:√5我们通常所说的怪异是指音乐作品违反了人们的习惯或传统。
()正确答案:×陶园园的答案:×10.4、音乐万花筒——《影子之歌》等赏析1《影子之歌》选自下面哪一部歌剧:()A、《迪诺拉》B、《梦游女》C、《天鹅湖》D、《费加罗的婚礼》正确答案:A 陶园园的答案:A2《百鸟朝凤》是下面哪一项民间乐曲:()A、长号B、琵琶C、唢呐D、古琴正确答案:C 陶园园的答案:C11.1、表现意图与实现手段的关系1根据联觉对应关系,悲伤的音乐情感传递应不在形式上表现为:()A、低音B、明亮C、缓慢D、暗淡正确答案:B 陶园园的答案:B2下列哪一项是音乐与表现对象之间的中介环节:()A、听众B、作曲家C、联觉D、演奏家正确答案:C 陶园园的答案:C3通常我们演奏是声音的控制是渐强或是减弱取决于:()A、音量上下行规律B、个人演奏习惯C、落键的力量强弱与否D、赋予音乐的情感指向正确答案:D 陶园园的答案:D4音乐的非造型性和非语音性屏蔽了外界对音乐的干扰,所以我们可以利用音乐来宽慰我们的心灵。
()正确答案:√陶园园的答案:√5通常表演者依据其联觉反应来寻求和组织对应的音响结构。
()正确答案:×陶园园的答案:×11.2、联觉对应在演奏时的运用1音乐音响所传达的表情情感取决于:()A、声音大小B、声音强度C、声音长短与高低D、声音五种属性的配合效果正确答案:D 陶园园的答案:D2在演奏时,音量的明暗程度取决于:()A、音量大小B、音量长短C、音量高低D、音量刻度正确答案:C 陶园园的答案:C3下列哪一种表现效果不是演奏者掌握联觉对应关系后的效果呈现:()A、不稳定B、明确C、稳定D、丰富且有序正确答案:A 陶园园的答案:A4一般情况下,在不可突破的限定下,不同演奏家对于同一作品的情感阐述大致相同。