完善社区青少年社会管理工作的几点建议
居委会与社区青少年服务的共同努力
居委会与社区青少年服务的共同努力社区是一个由居民组成的小型社会集体，为了满足社区居民的各种需求，居委会与社区青少年服务存在密切的合作与互动。
居委会作为社区管理的组织机构，负责协调社区事务，而社区青少年服务则致力于为青少年提供适合的教育、娱乐和咨询服务。
在这个过程中，居委会与社区青少年服务共同努力，为社区青少年的成长和发展创造良好的环境和条件。
首先，居委会和社区青少年服务的共同目标是促进社区青少年的全面发展。
居委会通过制定和实施各项政策，为社区提供良好的基础设施和公共服务，为社区青少年提供良好的成长环境。
而社区青少年服务则通过组织各类活动和课程，为青少年提供全面发展的机会和平台，促进他们在身心、智力、情感和道德等方面的全面成长。
居委会和社区青少年服务共同努力，旨在为社区青少年的发展提供全方位的支持与保障。
其次，居委会与社区青少年服务通过信息共享和合作互助，共同提高服务质量。
居委会了解社区居民的需求与问题，并从中了解到青少年的特殊需求。
而社区青少年服务则通过与居委会的沟通和合作，了解居委会对于青少年服务的期望和要求。
通过这种信息的共享和沟通，居委会和社区青少年服务可以针对性地开展各类服务活动和项目，提高服务的针对性和有效性。
此外，居委会与社区青少年服务还可以共同举办一些活动和项目，通过集思广益和资源整合，进一步提高服务质量和效果。
再次，居委会与社区青少年服务通过公众教育和宣传合力推动社区青少年的良好行为习惯。
居委会可以通过组织各类宣传活动和培训讲座，向社区居民普及法律法规和社区规范，引导青少年养成好的行为习惯。
而社区青少年服务可以通过举办各类教育活动和行为培训，向青少年传递正确的价值观和行为准则。
通过居委会和社区青少年服务的共同努力，可以提高社区居民和青少年的法律意识和社会责任感，促进社区的和谐稳定发展。
最后，居委会与社区青少年服务共同努力，可以为社区青少年提供更多的发展机会和资源支持。
居委会可以通过政策支持和项目举办，为社区青少年提供更多的教育和职业发展机会，开拓他们的人生发展道路。
社区优化青少年教育工作计划
社区优化青少年教育工作计划
社区优化青少年教育工作计划可以包括以下几个方面的内容：
1. 提供更多丰富多彩的课外活动和社会实践机会，让青少年能够在实践中学习，培养他们的综合素质；
2. 开展青少年心理健康教育和沟通技能培训，帮助他们更好地处理情绪和人际关系，增强适应能力；
3. 加强青少年的科学素养和技术能力培养，鼓励他们参与科技创新和实践活动，提升创造力和解决问题能力；
4. 营造积极健康的社交环境，加强家庭、学校和社区的合作，共同促进青少年全面发展；
5. 围绕社区青少年的实际需求，建立青少年服务网络，为他们提供更全面、更多样化的支持和帮助；
6. 加强对青少年法律意识教育，培养他们的社会责任感和法律意识，引导他们正确行为；
7. 积极引导青少年参与志愿服务活动，培养他们的公民意识和社会责任感，推动社会和谐发展。
以上是一些可以在社区优化青少年教育工作中考虑的方面，可以根据具体情况进行适当调整和补充。
关于提升城市社区服务能力的几点建议
关于提升城市社区服务能力的几点建议提升城市社区服务能力是提高居民生活质量、促进社会和谐发展的重要举措。
随着城市化进程的加快，城市社区服务的重要性日益凸显。
而提升城市社区服务能力，需要政府、社区组织和居民共同努力，通过合理规划、有效管理和改进服务质量来实现。
本文将针对提升城市社区服务能力所需要的关键方面提出几点建议。
一、加强社区服务设施建设在提升城市社区服务能力的过程中，加强社区服务设施建设是至关重要的一环。
建设完善的社区服务设施可以为居民提供更全面、更便捷的服务，满足不同群体的需求。
为此，政府可以加大对社区服务设施建设的投入，包括但不限于社区卫生服务中心、社区图书馆、青少年活动中心等公共服务设施的建设。
还可以鼓励社区组织和企业参与社区服务设施建设，发挥资源整合的作用，共同为居民提供更好的服务。
二、建立健全社区管理机制提升城市社区服务能力需要一个健全的社区管理机制。
在社区管理方面，应该注重推动社区自治，加强社区管理能力和综合服务能力。
政府可以通过制定完善的管理条例和规章，推动社区自治和居民自治。
培育社区自治组织，加强社区服务管理与监督，提高社区服务的针对性和有效性。
还可以加强社区服务和社会治理之间的衔接，改进社会管理体制，确保社区管理能够更好地服务于广大居民的实际需求。
社区服务人才是城市社区服务能力的重要支撑。
加强社区服务人才队伍建设，培养专业化、多样化的社区服务人才，是提升城市社区服务能力的保障。
政府可以通过加强社区服务人才培训和引进优秀社区服务管理人才，提高社区服务人才队伍的整体素质和水平。
还可以建立健全的社区服务人才激励机制，吸引更多优秀人才从事社区服务工作。
还要鼓励社会工作专业化发展，积极培养社区服务人才，为提升城市社区服务能力注入源源不断的人才支持。
信息化是提升城市社区服务能力的重要手段之一。
加强社区服务信息化建设，可以提高社区服务管理的效率和质量，为居民提供更便捷、更智能的服务。
政府可以加大对社区服务信息化建设的投入，建设信息化社区服务平台，推动社区服务管理工作的信息化和智能化发展。
社区青少年素质教育计划
社区青少年素质教育计划社区青少年素质教育计划是为了提升社区青少年的综合素质而制定的一项重要举措。
通过开展各种教育活动，培养青少年的品德修养、学习能力、社会适应能力等方面，帮助他们健康成长，为社会建设培养更多有用的人才。
一、开展品德教育在社区青少年素质教育计划中，品德教育是重点内容之一。
通过开展各种道德讲座、主题班会、社会实践活动等，引导青少年正确树立人生观、价值观，培养他们的爱心、友善、诚信等良好品质，提高他们的道德修养和社会责任感。
二、提升学习能力学习是青少年成长的重要方面，社区青少年素质教育计划也致力于提升青少年的学习能力。
通过开展各类学科辅导班、阅读推广活动、科技竞赛等，激发青少年学习的兴趣，提高他们的学习效率和能力，帮助他们取得更好的学业成绩。
三、培养社会适应能力社会适应能力是青少年走向社会的重要保障，社区青少年素质教育计划也着重培养青少年的社会适应能力。
通过开展社交礼仪培训、团队合作活动、心理健康辅导等，提高青少年的人际交往能力、沟通能力、情绪管理能力，使他们能够更好地适应社会的各种挑战。
四、促进综合素质发展社区青少年素质教育计划旨在促进青少年的全面发展，不仅关注他们的品德、学习和社会适应能力，还注重培养他们的体育、艺术、实践能力等方面。
通过开展各类体育比赛、文化艺术活动、手工制作课程等，拓宽青少年的视野，培养他们多方面的才能和兴趣爱好。
五、结语社区青少年素质教育计划是社会各界共同关注的重要议题，只有通过全社会的努力和支持，才能让青少年得到更好的成长和发展。
希望社区青少年素质教育计划能够得到更多人的关注和参与，为培养更多有为青年人才作出积极贡献。
让我们共同努力，为社会的未来添砖加瓦！。
如何加强社区管理与服务的调研报告
加强社区管理与服务的调研报告贾塘社区—姚永梅随着社会主义市场经济和城镇化建设步代的快速发展，社区在城市建设和管理中的地位和作用越来越重要，加强社区管理对于提高城市管理水平，提高居民生活质量有着重大的意义。
通过在合肥市包河区的学习和对先进社区的参观，结合个人工作的感受，就我社区管理存在的问题以及未来该如何做好社区各项工作浅谈一下自已的观点。
一、存在的问题1、社区服务有待深入社区服务是加强社区建设的首要任务，是凝聚社区力量、提高居民生活质量、促进和谐社会的重要手段和方式之一，但我们的社区服务还存在诸多的问题制约着社区发展。
一是社区服务内容单一，当前社区主要依托政府职能部门开展工作，服务内容以政府部门安排的工作内容为主，另外受场地、资金等因素的制约，在医疗卫生、保健、文体娱乐、环境卫生等方面的服务发展不平衡，社区文化、青少年教育服务等工作的开展流于形式，社区活动的形式和内容也比较单一，缺乏吸引力，不能满足居民的需要。
二是服务设施缺乏，因场地小或活动场地不在居民聚集点，不能满足居民多形式就近活动的需要，难以聚人气。
三是社区服务受人员、经费等问题的制约贴近居民及居民最迫切的服务还没有真正开展起来或开展不到位。
2、社区体制问题未理顺一是社区职能职责交叉不清。
目前，社区承担了多项行政事务工作，处于以办理政府行政事务为主、社区事务为辅的现状，习惯于上级领导，主管部门布置什么就干什么，过度的行政化倾向制约了社区的自主发展。
二是社区自治职能弱化。
长期以来，行政干预社区工作过多，社区承担了来自各方面的大量事务，实际从事的工作与社区本身的职能不相符。
繁重的行政和社会管理事务使社区陷于被动工作的局面，而社区自身的工作无力搞好，居民自治组织的作用被行政化所覆盖。
有的部门习惯于把社区当作自己的下属单位下任务、安排布置工作。
社区大部分时间都花在办理或协助政府部门安排的工作上，忙于收集情况、统计数据资料，应付上级的检查，弱化了社区居委会作为群众性自治组织的职能，削弱了社区居委会对居民群众的亲和力和凝聚力，降低了居民群众对社区的认同感。
当前未成年人保护工作中存在的问题和建议
当前未成年人保护工作中存在的问题和建议当前未成年人保护工作中存在的问题和建议随着社会的发展，未成年人保护工作日益重要。
然而，我们也必须正视当前未成年人保护工作中存在的问题，探讨解决之道，以确保未成年人的权益得到充分保障。
首先，存在的问题之一是对未成年人的虐待和暴力行为。
这些行为可能来自于家庭成员、同学或者陌生人。
政府和社会应当采取更加严厉的法律措施，对此类行为予以惩罚，并加大宣传力度，增加未成年人对于举报虐待和暴力的意识。
第二个问题是网络空间中的未成年人保护。
当前，未成年人使用互联网的比例越来越高，他们容易受到网络欺凌、网络陷阱等问题的困扰。
政府和教育机构应该加强网络安全教育，向未成年人普及防范网络危险的知识，并引导他们正确使用网络。
第三个问题是教育体制中的压力问题。
当前，很多未成年人在学习方面承受着巨大的压力，导致一些心理和行为问题的发生。
政府和教育部门应该加强对学校教育的监管，减轻学生的课业负担，推行素质教育，关注未成年人的全面发展，为他们提供更多的兴趣培养和个性发展的机会。
最后，家庭关爱不足也是一个值得关注的问题。
很多未成年人因为父母长时间的工作忙碌而缺乏关爱。
政府可以建立更多的托儿所和儿童之家，以提供更多的关爱和照顾，同时，还需要制定更加灵活的工作时间和假期政策，以便父母能够更好地照顾和陪伴孩子。
为了解决以上问题，我有以下几点建议：1.加强立法和执法力度，对虐待、暴力等行为实施严格打击和惩罚。
2.加强网络安全教育，提高未成年人的网络安全意识和自我保护能力。
3.推动教育改革，减轻学生的课业负担，关注他们的身心健康发展。
4.加强家庭教育，提高家长对于孩子的关爱和陪伴。
5.加强跨部门合作，建立多部门联动机制，共同保护未成年人的权益。
总之，未成年人是社会的未来，保护他们的身心健康是每个社会成员的责任。
只有我们共同努力，解决当前未成年人保护工作中存在的问题，才能为他们创造一个更加安全、健康和美好的成长环境。
关于对街道社区青少年现状的调查分析及对策建议
关于对***社区青少年现状的调查分析及对策建议青少年是祖国和民族的未来，他们的思想道德如何，直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家前途和民族命运。
为加强对社区青少年的教育、管理和服务，我们对**街道***社区部分青少年学习情况、上网情况、成长环境情况、思想道德状况进行了走访调查，通过调查，不仅加强了对社区青少年状况的了解，同时也发现了一些带有普遍性的问题，并对其特点和规律进行了分析和探索，了解了相关情况，从分析我区青少年德育教育现状出发，就如何形成“学校-家庭-社会”三位一体的德育教育和服务模式、有力促进青少年工作进行初步探讨。
一、***社区青少年状况的分析此次调查，涉及被调查对象124名，其中男性占62.5%，女性占37.5%；失业者占70.8%，失学者占28.2%，失管者占3.2%。
调查中我们发现，社区青少年有如下特点：1、青少年就读就业问题存在实际困难。
**街道办事处位于**区城区东南角，东起**三路，西到**路，南起**大街，北到**大街，面积约6平方公里，总户数8,702户、24,634人，18岁以下未成年人3,044人。
辖区内有网吧4家，游戏厅2家，娱乐场所2家，辖区明显特点是“两少五多”，即：封闭成型的小区少，人均收入少；辖区平房多，下岗职工多，困难家庭多，辖区内转制企业多，流动、暂住人口多，人员构成复杂，治安防范力度比较大，是一个典型的老工业区、棚户区和城乡结合部。
街道辖区居住多为国有企业职工，国有企业在改革过程中产生了庞大的下岗职工队伍，使一些家庭生活较为困难，造成青少年面临失学，同时大批的下岗职工冲击劳动力市场，使适龄青少年就业面临更大的压力。
2、青少年思想道德发展状况与家庭环境密切相关。
青少年的思想道德发展状况与家庭环境有着密切关系，目前，**街道有近70%左右家庭环境普遍较差。
一是父母经济收入低。
家庭经济状况直接影响到青少年的就学问题，并有可能对青少年的人生观、价值观产生影响。
社区青少年活动中心规章制度模版
社区青少年活动中心规章制度模版第一章总则一、为了加强社区青少年的综合素质培养和全面发展，规范活动中心的管理和活动行为，特制定本规章制度。
二、本规章制度适用于社区青少年活动中心的管理和活动参与人员，包括中心职工、志愿者、辅导员、青少年等。
三、活动中心坚持校本化管理原则，遵循民主依法、公开公正、平等自愿的原则，以推动社区青少年全面发展为宗旨。
第二章中心管理一、中心管理机构1.活动中心设立管理委员会，由中心主任、辅导员、志愿者代表、家长代表组成，负责活动中心的整体管理和发展规划。
2.中心管理委员会每学年至少召开一次会议，讨论重大事项并及时向志愿者、辅导员、青少年及家长通报。
二、中心管理职责1.活动中心负责组织开展各类青少年活动，包括文体活动、学科辅导、社会实践等，并积极引导青少年参与。
2.活动中心负责定期开展青少年素质培养活动，如英语角、艺术培训、公益助学等，帮助青少年全面发展。
3.活动中心负责青少年心理辅导工作，为青少年提供情感支持和适当指导，引导他们正确面对生活和学习的困惑。
第三章志愿者管理一、志愿者资格1.志愿者需年满18周岁，热心公益事业，具备一定的组织协调能力和良好的师德师风。
2.志愿者需通过活动中心的选拔和培训，具备相应的活动组织和管理能力。
二、志愿者权责1.志愿者有权参与活动中心的决策和管理，提出合理建议，并享受相应的培训和发展机会。
2.志愿者有责任按时参与活动中心的各项活动，积极引导青少年参与，并努力发挥自己的专业特长。
三、志愿者奖惩1.活动中心设立志愿者服务记录，根据志愿者的表现评定其服务质量，优秀的志愿者将给予表彰和奖励。
2.志愿者如有违反活动中心规章制度的行为，将给予相应的惩罚，严重者取消志愿者资格。
第四章青少年参与一、参与条件1.青少年必须为本社区的居民或学生，年龄在12周岁至16周岁之间。
2.青少年需要书面申请加入活动中心，得到家长的同意，并进行一定的面试和测试。
二、参与权益1.青少年有权享受活动中心提供的各类活动和服务，包括学科辅导、文体活动、心理辅导等。
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完善社区青少年社会管理工作的几点建议
摘要：青少年群体的发展状况既昭示着社会未来的发展方向，更是印证了社会现实的进步。
本文从拓宽管理服务范围、健全法律法规体系、加强管理队伍建设三大方面来推动社区青少年社会管理工作的进一步完善。
关键词：社区青少年；社会管理；建议
一、拓宽社区青少年工作机构的管理服务范围
完善社区青少年社会管理工作首先要拓宽社区青少年的管理服务范围，不断满足和解决社区青少年生存发展的迫切需求和突出问题。
（一）社区青少年的年龄范围应下调为14 周岁
2002 年提出的“社区青少年”概念包含的年龄范围太窄，建议提前至14 周岁。
一方面是由于近年来青少年违法犯罪低龄化的趋势；另一方面，生活水平的提高和青少年信息获取渠道的多元化，使得现在的青少年在身体发育和心理发育上都要提早于十年前的青少年，将社区青少年的年龄范围提前至14 周岁是科学、合理的。
（二）社区青少年的管理服务应注重发展性
拓宽社区青少年社会管理工作的另一个方面是增强发展性服务，即政府帮助社区青少年开发潜能，提高素质，促
进成才，增强参与社会竞争和主动适应社会的能力，实现自我价值和社会价值。
社会是治理青少年犯罪的基础，应当加强对重点地区与重点青少年的管理，加强社区的文化、管理、矫治建设，建立青少年的权利保障、救济机制、健全和完善社会保障体系，特别是青少年的发展帮扶体制。
可以通过咨询帮扶、教育培训、文化活动等方法，对社区青少年人生发展不同阶段的进步要求、价值实现以及恋爱婚姻、人际交往进行指导和帮助。
利用政府职能部门的权力优势，整合各方资源，不断拓宽社区青少年的发展性管理服务。
二、健全社区青少年法律法规和政策体系
（一）完善社区青少年权益保护的专门立法
一方面，将社区青少年的概念纳入法律体系。
基于社区青少年在整个青少年预防犯罪工程体系中的重要地位，社区青少年本身在预防青少年犯罪法律体系中应当有独立存在
的价值，而我们目前的法律条文中并没有涉及。
为此建议，《中华人民共和国未成年保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》应该有关于社区青少年的单独章节，根据社区青少年的特点，制定相应的法律规范。
另一方面，充实和完善我国未成年人保护的相关法律法规。
我国现行的《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》比较多的局限于倡导功能，缺乏操作性，在司法机关也几乎从来没有被实际引用过，对其他青少年保护职能部门也仅仅是原则性规定。
只
有将法律规定与具体的、有针对性的预防实际活动、措施、手段、方案结合起来，才能起到全面控制、减少诱发社区青少年走上违法犯罪道路的条件，才能取得完善社区青少年社会管理工作的效果。
（二）完善民事、行政立法中的相关内容
完善民事、行政立法中的相关内容，保护社区青少年的合法权益。
保护社区青少年的合法权益是预防其走上违法犯罪道路的有效途径。
社区青少年这个群体在某些权益方面存在着或大或小的缺失，如受教育权、家庭抚育权以及基本的生存权都没有保障。
由于社区青少年的自身条件和能力的局限，他们对自身权益所受的侵害一般难以自助自救，只能依靠社会的积极帮助和保护，才能防止社区青少年因权益受侵害而导致违法犯罪。
因此，要把预防社区青少年违法犯罪和维护社区青少年的合法权益紧密联接起来，从完善现有民事法律、行政法律规定入手，加强对社区青少年权益的维护。
完善教育行政立法，在制度上保障社区青少年的受教育权。
要在立法中体现无差别的教育理念，杜绝部分学校教育中的歧视现象。
加强婚姻家庭等民事立法，保障社区青少年享有家庭关爱的基本民事权益。
包括保障未成年的社区青少年接受抚育的权利；保障社区青少年享受监护权；保障未成年的社区青少年接受离异父母一方探视的权利；保障成年的社区青少年在婚恋中免受身体和财产上的权益。
其中，明确父母
不履行或不正当履行对子女的家庭义务时承担的法律责任
显得尤为重要。
（三）完善社区青少年的社会保障性立法
完善社会保障立法，确立对社区青少年的特殊保护制度。
包括建立一系列社区青少年的救助和关怀体制，最为紧迫的就是制定社区青少年事务工作的相关立法。
首先，确立社区青少年工作的法律地位，但至今没有一部完整的社区青少年工作的法规，许多与调整社区青少年有关的社会关系的法律法规包含在其他法律法规中，所以，先要为社区青少年社会管理工作确立法律地位，这样才能使社区青少年工作取得更长足的进步和更长远的发展。
可以委托相关专业机构，汇编现行法律法规和相关政策，形成《社区青少年工作法律法规与政策读本》，使社区青少年工作者、社区青少年社工和社
区青少年更好地了解和运用现行法律法规和相关政策，促进依法行政、依法办事和依法维权。
其次，建立社区青少年事务工作者的相关法规。
青少年事务社工的专业优势使其成为社区青少年制度构建中必不可少的专业力量，在社区青少年法律法规体系中也应该重视青少年事务社工的法律地位的
问题。
我国台湾地区，1997 年起就实行专业社会工作者注
册制度，从而使社会工作者取得了法律意义上的职业地位，促使社会工作者在自己的专业领域内不断地探求、努力、发展和完善。
我国台湾地区以“高度鼓励、低度干涉、高度自
治、低度管理”的精神为指导，制定了“志愿服务法”和配套规定《志愿服务证及服务纪录册管理办法》、《志工申请志愿服务荣誉卡作业规定》、《志愿服务奖励办法》等，构建了由政府机关引领志愿服务团体及志工共同组成的志愿服务
制度，以完备的法律法规来保障志愿服务的发展，使得社区青少年工作的开展有法可依。
尤其是与不良行为或严重不良行为青少年提供服务的社工，自身的权益如何保障是个不容忽视的问题，社工自身权益的维护已经越来越多地成为一个急需解决的问题，再加上从事不良行为或严重不良行为青少年服务的社工往往会在比较特殊的机构如工读学校、拘留所、看守所甚至监狱工作，还会与公安、司法、监察等部门打交道，社工自身的权益以及社工正当的工作自由，理想情况下不能依靠个人好恶，而应该根据法律法规来保障。
三、加强社区青少年的管理队伍建设，强化专业性
社区青少年组织设立的最根本目的，不是取代其他负有保护青少年权益的主体，而是使它能够在青少年身处危险、痛苦、无助之境地却不知所措之时，在司法机关管不了，家庭、学校又无力管的情况下，向他们伸出援助之手，使他们感觉仍有依靠，感觉到国家、社会的亲和力，不至于因丧失生活的信心和勇气而走到社会的对立面甚至走向违法犯罪
的泥潭。
因此，加强社区青少年工作队伍的专业化建设是社区青少年社会管理困境的一个重要突破口。
第一，确立招募社工的标准化准入条件，即招募选聘社工时条件要考虑包括学历、专业背景、能力资质、相关工作经验等在内的综合素质；
第二，建立社工职业化发展的相关制度，即建立职业发展的阶梯和与之相配套的较为合理的薪酬体系；
第三，巩固和完善现有的专业提升机制，及为社工提供成系统、有规划、针对性较强的专业培训；
第四，指导社工运用专业知识，即帮助和督促社工把培训所学的专业知识灵活运用到业务工作的各个环节、每个方面，而不是照本宣科、生搬硬套；
第五，激励和考核机制要到位。
对于工作表现突出、有创新思维、成效显著的青少年社工给与一定的物质和精神奖励，同时，积极探索建立符合实际、易于操作的青少年社工晋升、奖惩制度，调动其积极性和主动性，制定统一的考核标准和考核方式，完善相应的年度考核制度，以公开考核结果、与每个人的收入挂钩、将考核结果作为评选优秀青少年社工的重要参考依据等方式来发挥考核成果的应用价值。
实行优胜劣汰，畅通“出口”，构建压力与动力相辅相成、激励与约束相联相依的考评体系；
第六，优化待遇保障机制。
建立青少年社工年收入自然增长机制，结合其工作实绩，一步步提高他们的工资报酬和相关福利水平，确保青少年社工的年收入不低于本地职工上
一年度的人均收入水平；
第七，多开展与其他社会工作开展较为成熟的国家、地区之间的交流和沟通，学习先进的理念，交流实践中碰到的问题，构建自身实践提炼和境外先进经验相结合的理论支持体系，为社区青少年社会工作的本土化良性发展提供支持。
参考文献
[1] 夏科家.上海市社区青少年工作的探索与思考.预防
青少年犯罪研究，2014 年第1期.。