电力系统自动化及继电保护综合实验
电力系统继电保护与自动化专业毕业实习周记范文原创全套
电力系统继电保护与自动化专业毕业实习周记全套（本人在电力系统继电保护与自动化专业相关岗位3个月的实习，十二篇周记，总结一篇，全部原创，共6500字，欢迎下载参考）姓名：杜宗飞学号：2011090118专业：电力系统继电保护与自动化专业班级：电力系统继电保护与自动化专业01班指导教师：赵晓明第1周作为电力系统继电保护与自动化专业的大学生，我很荣幸能够进入电力系统继电保护与自动化专业相关的岗位实习。
相信每个人都有第一天上班的经历，也会对第一天上班有着深刻的感受及体会。
尤其是从未有过工作经历的职场大学们。
头几天实习，心情自然是激动而又紧张的，激动是觉得自己终于有机会进入职场工作，紧张是因为要面对一个完全陌生的职场环境。
刚开始，岗位实习不用做太多的工作，基本都是在熟悉新工作的环境，单位内部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。
对于这个职位的一切还很陌生，但是学会快速适应陌生的环境，是一种锻炼自我的过程，是我第一件要学的技能。
这次实习为以后步入职场打下基础。
第一周领导让我和办公室的其他职员相互认识了一下，并给我分配了一个师父，我以后在这里的实习遇到的问题和困难都可以找他帮忙。
一周的时间很快就过去了，原以为实习的日子会比较枯燥的，不过老实说第一周的实习还是比较轻松愉快的，嘿嘿，俗话说万事开头难，我已经迈出了第一步了，在接下去的日子里我会继续努力的。
生活并不简单，我们要勇往直前！再苦再累，我也要坚持下去，只要坚持着，总会有微笑的一天。
虽然第一周的实习没什么事情，比较轻松，但我并不放松，依然会本着积极乐观的态度，努力进取，以最大的热情融入实习生活中。
虽然第一周的实习没什么事情，比较轻松，但我并不放松，依然会本着积极乐观的态度，努力进取，以最大的热情融入实习生活中。
第2周过一周的实习，对自己岗位的运作流程也有了一些了解，虽然我是读是电力系统继电保护与自动化专业，但和实习岗位实践有些脱节，这周一直是在给我们培训那些业务的理论知识，感觉又回到了学校上课的时候。
电力系统自动化技术实训报告
电力系统自动化技术实训报告1. 实训目标本次实训旨在深入了解电力系统自动化技术，并通过实际操作掌握相关技能。
具体目标包括：- 理解电力系统自动化技术的基本原理和应用领域；- 研究电力系统自动化技术的常用设备和工具；- 能够使用软件对电力系统进行监测、控制和管理；- 掌握电力系统自动化技术中的数据分析和故障诊断方法。
2. 实训内容2.1 理论研究通过研究电力系统自动化技术的相关理论，包括但不限于以下内容：- 电力系统自动化技术的发展历程和现状；- 电力系统自动化技术的基本原理和工作原理；- 电力系统自动化技术的应用领域和优势；- 电力系统自动化技术中的常用设备和工具。
2.2 实践操作通过实践操作，深入了解和掌握电力系统自动化技术的具体实施方法和技能，包括但不限于以下内容：- 使用软件对电力系统进行监测和数据采集；- 使用软件对电力系统进行控制和管理；- 进行电力系统自动化技术的实验和模拟；- 研究电力系统故障诊断和数据分析方法。
3. 实训成果通过本次实训，预计能够达到以下成果：- 对电力系统自动化技术有较为全面的理解和掌握；- 能够独立进行电力系统的监测、控制和管理；- 能够运用电力系统自动化技术进行故障诊断和数据分析；- 具备一定的实践操作能力和技术应用能力。
4. 实训总结本次实训通过理论研究和实践操作，使我对电力系统自动化技术有了更深入的了解和掌握。
通过实际操作，我学会了使用软件对电力系统进行监测、控制和管理，并掌握了电力系统故障诊断和数据分析方法。
这些技能对于我未来在电力系统领域的发展具有重要意义。
通过本次实训，我对电力系统自动化技术的应用前景和发展趋势有了更清晰的认识，也增强了我在该领域的专业能力。
5. 参考资料- 电力系统自动化技术教材- 相关学术论文和专业期刊- 电力系统自动化技术实验指导书。
电力系统继电保护与自动化综合实验室建设方案探索
关键 词 ：电力系统继电保护 ；自 动化 ； 综合实验室 ； 建设方案 ； 注意事项
Байду номын сангаас
作者简介 ： 李胜 （９５ ） 男 山西永济人， １７－ ， ， 北京林业大学 工学院， 讲师， 工学博士， 主要研究方向： 电力系统及其自 动化； 张军国 （９８ ） １７－ ，
男，河北衡 水 人 ，北京林 业 大学工 学院，讲 师，工学博 士，主要 研 究方向 ： 业 机械 自 林 动化 。（ 北京 １０ ８） ０ ０５
程 ，如 电力系统分析、 电机学 、 自动装置 等联系 紧密。为了使
学 生轻松掌 握 电力系 统继 电保 护 的构成 原理 、运 行特 性 及分
２ 以科研提 升教 学 ．
利用门类齐全、设备 先进的综合条件 ，为 电气专业师生提
析 方法 、 电力系 统分析 等 问题 ， 电力系统 继 电保 护实 验教 学 供科学研 究和技术开发的 良好场所 ； 与此 同时，根据实践教学 环 节需 要引起 授课 教师 的高度重 视。通 过综 合考虑 电气 工程 的需要 ，及时将有关科研成果转化为实践教学项目。
１ 以实践教 学为导 向 ．
电力系统继 电保 护与 自动化 综合实验室 的主要功能是实践 四个 方 面 的问题 。
教学 ，为学生提供课 内工程实践和课外科 技创新活动实训环境， 以达到培养应用创新型人才为 目标。通过实验室建 设，学生能
适用于电气工程专业本科课堂教学环节的需求 、课程设计
及 自动化 本科教学 的要求及最优化利用教学资源 的要求 ，顺应
继电保护 技术的发展趋势 ，并考虑 到林业 大学电气专业 的方向
３ 满足本专业多门课程 的实践教学 需求 ．
从电力系统 的继 电保护发展 来看，随着通信和 网络技术的
TQXDJ-III电力系统自动化及继电保护实验培训系统继电保护部分实验指导书
Chang Sha Tong Qing Electrical and Information Co.ltdTQXDJ-III电力系统自动化及继电保护实验培训系统继电保护部分实验指导书长沙同庆电气信息有限公司目录第1章概述 (1)1.1 系统简介 (1)1.2 系统特点 (1)1.3 系统构成 (1)1.4 实验系统配套软件 (3)1.5 操作注意事项 (4)第2章继电保护课程实验 (5)2.1 继电保护课程实验概述 (5)2.2 DL-31型电流继电器特性实验 (7)2.3 DY-36型电压继电器特性实验 (12)2.4 LG-11型功率方向继电器特性实验 (17)2.5 LZ-21阻抗继电器特性实验 (22)2.6 LCD-4型差动继电器特性实验 (29)2.7 常规电流速断保护和电流电压联锁速断保护实验 (34)2.8 常规电流保护与三相一次重合闸综合保护实验 (38)第3章微机保护课程实验 (42)3.1 微机保护课程实验概述 (42)3.2 数字式电流继电器特性实验 (45)3.3数字式电压继电器特性实验 (49)3.4 数字式功率方向继电器特性实验 (53)3.5 数字式差动继电器特性实验 (57)3.6 数字式阻抗继电器特性实验 (60)3.7 三段式电流保护实验 (66)3.8 三段式距离保护实验 (82)3.9 三相一次重合闸及后加速保护实验 (95)3.10 35kV微机线路保护实验 (101)3.11 变压器保护实验 (105)第4章发电厂电气课程实验 (115)4.1 具有事故灯光控制的断路器控制回路实验 (115)4.2具有防跳功能的断路器控制回路实验 (122)4.3 闪光继电器构成的中央信号实验 (126)4.4 冲击继电器构成的中央音响信号实验 (129)第5章电力系统分析课程实验 (134)5.1 电力系统潮流分布和线损分析实验 (134)5.2 电力系统故障分析实验 (138)第1章概述1.1 系统简介“TQXDJ-III电力系统自动化及继电保护实验培训系统”是根据电气工程专业多门课程实验教学的需求，结合最新的继电保护及变电站自动化技术而研发的实验培训系统。
电力系统及其自动化和继电保护的相关研究
电力系统及其自动化和继电保护的相关研究电力系统及其自动化和继电保护是电力工程领域的重要研究内容。
本文将介绍电力系统的基本概念，自动化和继电保护的定义和功能，以及相关研究的发展现状和未来趋势。
一、电力系统的基本概念电力系统是由发电厂、输电线路、变电站和配电网络等组成的能够实现电能的生成、输送和分配的系统。
它是现代社会运行的重要基础设施，为工业、农业和居民提供稳定可靠的电力供应。
电力系统包括主网和配网两个层次。
主网负责高压输电，将发电厂产生的电能输送到各个地方，而配网负责低压配电，将电能送到最终用户。
主网通常由交流输电系统组成，而配网主要采用交流和直流供电。
二、自动化和继电保护的定义和功能自动化是指利用计算机和控制技术来实现电力系统的自动运行和远程控制。
它能够提高电网的可靠性和稳定性，降低运行成本，提高能源利用效率。
继电保护是指利用电气装置和继电器来实现电力系统的安全保护。
它能够及时检测电力系统中的故障和异常，并采取相应的保护措施，避免事故的发生，保证电力系统的安全运行。
自动化和继电保护在电力系统中发挥着重要的作用。
自动化系统可以实现对电力系统的远程监控、故障诊断和设备管理，提高电网的可靠性和运行效率。
继电保护系统可以及时检测电力系统中的故障和异常，对故障进行定位和隔离，保护设备的安全运行。
三、相关研究的发展现状和未来趋势近年来，随着电力系统的规模和复杂性不断增加，自动化和继电保护的研究也取得了显著进展。
主要的研究方向包括以下几个方面：1. 电力系统的智能化和数字化。
随着计算机和通信技术的发展，在电力系统中广泛应用智能设备和数字技术，实现电力系统的智能化和数字化管理。
智能电网和数字子站是当前的研究热点。
2. 自动化系统的优化和协调控制。
通过优化算法和控制策略，对电力系统进行优化和协调控制，以提高电网的运行效率和可靠性。
自适应保护和高效能耗优化是当前的研究重点。
3. 继电保护技术的改进和创新。
发展新型的继电保护装置和技术，实现对电力系统的全面保护。
继电保护实验内容
第一章概述一、系统简介：TQDB-III多功能微机保护与变电站综合自动化实验培训系统采用集成式、开放式的设计思路，覆盖了多个专业多门课程，适合电力系统、电气类、自动化类、电工类专业学生进行研究性、综合性、设计性、开放性实验、课程设计、毕业设计及创新设计。
本实验指导书着重介绍与《电力系统继电保护原理》、《电力系统微机保护》、《变电站综合自动化》课程相关的实验。
本实验台可完成：常规继电器特性实验、数字式继电器特性实验及成组微机保护综合实验三大部分。
其中包含的常规继电器有：DL-31型电流继电器、DY-36型电压继电器、LG-11型功率方向继电器、LCD-4型变压器差动继电器。
数字式继电器有：数字式电流继电器、电压继电器，反时限电流继电器，功率方向继电器，差动继电器，阻抗继电器，零序电流、零序电压继电器，负序电流继电器、负序电压继电器，反时限零序继电器、反时限负序电流继电器。
微机保护部分包括：单双电源10kv线路微机保护综合实验，单双电源35kv线路微机保护综合实验，单双电源110kv线路微机保护综合实验，变压器微机保护综合实验，电容器微机保护综合实验。
二、系统特点：1. 实验接线非常简单明确，减小实验准备工作的强度。
2. 实验系统采用自主研制的信号发生装置提供高精度实验信号，省去了传统实验系统中的调压器、移相器、滑线电阻和测量仪表。
实验接线非常简单，不需要进行实验准备工作。
3. 各种常规继电器和微机保护继电器特性实验可以设置为自动或手动测试，并在PC机屏幕上直观的显示坐标描点和绘制继电器特性曲线全过程4. 实验台面板上具有成组微机保护实验的接线图，学生在面板上进行微机保护装置与电流、电压及出口信号的连接，在上位机界面上设置故障类型和故障点，可在接线图上或在上位机界面中执行短路操作，并观察动态的实验现象5. 系统附带详细的原理讲解和操作说明，可以帮助学生在加深理解实验原理的基础上熟悉实验过程，达到良好的实验效果三、系统构成：一套实验培训系统由一个实验操作台、多个常规保护继电器、一台TQDB-II型多功能微机保护实验装置、一台TQWX-II微机型继电保护试验测试仪和一台PC机构成。
分析电力综合自动化系统与变电站继电保护
分析 电力综合 自动化 系统与变 电站继 电保护
王 军
［ 陕西省地方 电力（ 集 团） 有公司榆林 电力分公司 陕西 省 榆林市 ７ １ ９ ０ ０ ０ ］
摘 要： 阐述 了变 电站继 电保护 电力 系统的安全稳定运行 ， 必须提高 继电保护 的正确动作率 ， 更好地满足 电力系统安 全运 行 的要 求。 继 电保护综合 自动化系统加强 了继 电保护的效能和可靠性 ， 对保证 电网安全稳定运行起 到了重大作用 。 提出了 电网继 电保护综合
自 动 化系统的概念 ， 阐述系统结构 、 功 能及 实现方法 。
关键词 ： 变 电站 ： 继 电保护； 自动化系统 ； 功能分析
１ 电网系统构 成
从 电网的角度分 析电网继电保 护综合 自动化系统获取信息的途径 。 电网的结 构和 参数， 可从调度 中心获得 ； 一次设备 的运 行状态及输送 潮 流， 可通过 Ｅ Ｍ Ｓ系统实时获得 ； 保护装 置的投退信息 ， 由于必须通过 调 度下令， 由现场执行 ， 因此可从调度 管理系统获得， 并从变电站监控系统 得到执行情况 的验证 ： 保护 装置故障及 异常， 可从微机保护装置获得； 电 网故障信息， 可从微机保 护及微机故障录波器获得 通过 以上分析可看 出， 实现变电站继 电保护综合 自动化系统的信息资源是充分的 。
２ ． ２ 完成事故分 析及事故恢复的继 电保护辅助决策
当系统发 生较大 事故时， 由于在较短 时间 内跳 闸线路 较多 ， 一般 己 超 过 了继 电 保 护 能 够 适 应 的运 行 方 式 ， 此 时 保 护 可 能 已 处 于 无 配 合 状 态 。此时进行事故恢复， 不仅需考虑一次运行方式的合理 ， 还需考虑保护 是 否能够 可靠并有选择地切 除故 障。借助 电网继 电保 护综合 自 动 化系 统， 可分析 当前运行方式 下保 护的灵敏度及配合关 系， 并通过远程 改定 值， 完成继 电保护装 置对系统事故运行状态 的 自适应 。以 Ｃ Ｓ Ｃ 一 １ ２ １ Ａ型 数字式综合重合 闸及断路器辅助保护装置为例：装置包括综合重合闸 、 失灵保 护 死区保护 、 充电保 护、 三相不一致保 护等 功能元件 ， 可满 足一 个 半断路器接线 中综合重合 闸和断路器辅助保护按断路器装设 的要求 。
电力系统继电保护实验报告答案
网络高等教育《电力系统继电保护》实验报告学习中心：福建永安奥鹏层次：专科起点本科专业：电气工程及其自动化年级： 2011年春季学号： ************学生姓名：**实验一电磁型电流继电器和电压继电器实验一、实验目的1.熟悉DL型电流继电器和DY型电压继电器的的实际结构，工作原理、基本特性；2.学习动作电流、动作电压参数的整定方法。
二、实验电路1．过流继电器实验接线图2.低压继电器实验接线图三、预习题1. DL-20C系列电流继电器铭牌刻度值，为线圈并联_时的额定值；DY-20C 系列电压继电器铭牌刻度值，为线圈___串联___时的额定值。
2.电流继电器的返回系数为什么恒小于1？电流继电器是过流动作，小于整定值后返回；为了避免电流在整定值附近时导致继电器频繁启动返回，一般要设一个返回值，例如0.97，电流小于0.97才返回。
因此返回值要小于1 。
四、实验内容1．电流继电器的动作电流和返回电流测试表一过流继电器实验结果记录表2．低压继电器的动作电压和返回电压测试表二低压继电器实验结果记录表五、实验仪器设备六、问题与思考1．动作电流（压），返回电流（压）和返回系数的定义是什么？答：动作电压--是保护动作的最小电压；返回电压--使保护装置停止动作的电压；返回系数--返回电压/动作电压一般小于12．返回系数在设计继电保护装置中有何重要用途？答：是确保保护选择性的重要指标.让不该动作的继电器及时返回,使正常运行的部分系统不被切除.实验二电磁型时间继电器和中间继电器实验一、实验目的1.熟悉时间继电器和中间继电器的实际结构、工作原理和基本特性；2.掌握时间继电器和中间继电器的的测试和调整方法。
二、实验电路1．时间继电器动作电压、返回电压实验接线图2．时间继电器动作时间实验接线图3．中间继电器实验接线图4．中间继电器动作时间测量实验接线图三、预习题影响起动电压、返回电压的因素是什么？答：影响起动电压、返回电压的因素是电压继电器线圈在通电额定电压的时候，由于衔铁原来处于打开状态，将衔铁吸合动作，需要较大的起动吸合电流（比吸合后的保持电流大好几倍）才能产生足够的磁场吸力。
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一、电磁型电流继电器和电压继电器实验一、实验目的熟悉DL型电流继电器和DY型电压继电器的实际结构、工作原理、基本特性：掌握动作电流值、动作电压值及其相关参数的整定方法。
二、预习与思考1、电流继电器的返回系数为什么恒小于1 ?2、动作电流(压)、返回电流(压)和返回系数的定义是什么?3、实验结果如返回系数不符合要求，你能正确地进行调整吗?4、返回系数在设计继电保护装置中有何重要用途?三、原理说明DL-20c系列电流继电器用于反映发电机、变压器及输电线路短路和过负荷的继电保护装置中。
DY-20c系列电压继电器用于反映发电机、变压器及输电线路的电压升高(过电压保护)或电压降低(低电压起动)的继电保护装置中。
D L-20c、D Y-20c系列继电器的内部接线图见图l-l。
上述继电器是瞬时动作的电磁式继电器，当电磁铁线圈中通过的电流达到或超过整定值时，衔铁克服反作用力矩而动作，且保持在动作状态。
过电流(压)继电器：当电流(压)升高至整定值(或大于整定值)时，继电器立即动作，其常开触点闭合，常闭触点断开。
低电压继电器：当电压降低至整定电压时，继电器立即动作，常开触点断开，常闭触点闭合。
继电器的铭牌刻度值是按电流继电器两线圈串联，电压继电器两线圈并联时标注的指示值等于整定值：若上述二继电器两线圈分别作并联和串联时，则整定值为指示值的2倍。
转动刻度盘上指针，以改变游丝的作用力矩，从而改变继电器动作值。
图1-3过电压继电器实验接线图四、实验设备序号设备名称使用仪器名称数量l ZBll DL-24C／6电流继电器l2 ZBl5 DY-28C／160电压继电器 13 ZB35 交流电流表 14 ZB36 交流电压表l5 DZB0l-l 单相自耦调压器l 交流器 1 触点通断指示灯 1 单相交流电源l 可调电阻Rl 6.3 Ω/10A l6 1000伏兆欧表ll、绝缘测试单个继电器在新安装投入使用前或经过解体检修后，必须进行绝缘测试，对于额定电压为100伏及以上者，应用1000伏兆欧表测定绝缘电阻：对于额定电压为100伏以下者，则应用500伏兆欧表测定绝缘电阻。
测定绝缘电阻时，应根据继电器的具体接线情况，注意把不能承受高压的元件(如半导体元件、电容器等)从回路中断开或将其短路。
本实验是用1000伏兆欧表测定导电回路对铁芯的绝缘电阻及不连接的两回路间的绝缘电阻，要求如下：(1)全部端子对铁芯或底座的绝缘电阻应不小于50兆欧。
(2)各线圈对触点及各触点间的绝缘电阻应不小于50兆欧。
(3)各线圈间绝缘电阻应不小于50兆欧。
将测得的数据记入表1-1，并做出绝缘测试结论。
表l—l绝缘电阻测定记录表2、整定点的动作值、返回值及返回系数测试实验接线图l-2、图l-3、(图l-4)分别为电流继电器及过(低)电压继电器的实验接线，可根据下述实验要求分别进行。
实验参数电流值(或电压值)可用单相自耦调压器、变流器、变阻器等设备进行调节。
实验中每位学生要注意培养自己的实践操作能力，调节中要注意使参数平滑变化。
(1)电流继电器的动作电流和返回电流测试a、选择ZBll继电器组件中的DL-24C/6型电流继电器，确定动作值并进行初步整定。
本实验整定值为2A及4A的两种工作状态见表l-2。
b、根据整定值要求对继电器线圈确定接线方式(串联或并联)；查表l-5。
c、按图1-4接线，检查无误后，调节自耦调压器及变阻器，增大输出电流，使继电器动作。
读取能使继电器动作的最小电流值，即使常开触点由断开变成闭合的最小电流，记入表l-2：动作电流用I dj表示。
继电器动作后，反向调节自耦调压器及变阻器降低输出电流，使触点开始返回至原来位置时的最大电流称为返回电流，用I fj表示，读取此值并记入表1-2，并计算返回系数；继电器的返回系数是返回电流与动作电流的比值，用K f表示。
I fjK f=-----I dj过电流继电器的返回系数在O.85～0.9之间。
当小于O.85或大于0.9时，应进行调整，调整方法详见本节第(4)点。
表1-2电流继电器实验结果记录表a、选择ZBl5型继电器组件中的DY-28c/160型过电压继电器，确定动作值为1.5倍的额定电压，即实验参数取150V并进行初步整定。
b、根据整定值要求确定继电器线圈的接线方式，查表l-6。
c、按图1-3接线。
检查无误后，调节自耦调压器，分别读取能使继电器动作的最小电压U dj及使继电器返回的最高电压U fj记入表l-3并计算返回系数K f。
返回系数的含义与电流继电器的相同。
返回系数不应小于O.85，当大于O.9时，也应进行调整。
(3)低电压继电器的动作电压和返回电压测试a、选择ZBl5继电器组件中的DY-28c/160型低电压继电器，确定动作值为0.7倍的额定电压，即实验参数取70V并进行初步整定。
b、根据整定值要求确定继电器线圈的接线方式，查表l-6。
c、按图1-3接线，调节自耦调压器，增大输出电压，先对继电器加100伏电压，然后逐步降低电压，至继电器舌片开始跌落时的电压称为动作电压U dj,再升高电压至舌片开始被吸上时的电压称为返回电压U fj,将所取得的数值记入表l-3并计算返回系数。
返回系数K f为：U fjK f=-----U dj低电压继电器的返回系数不大于1.2，用于强行励磁时不应大于1.06。
以上实验，要求平稳单方向地调节电流或电压实验参数值，并应注意舌片转动情况。
如遇到舌片有中途停顿或其他不正常现象时，应检查轴承有无污垢、触点位置是否正常、舌片与电磁铁有无相碰等现象存在。
动作值与返回值的测量应重复三次，每次测量值与整定值的误差不应大于±3％。
否则应检查轴承和轴尖。
在实验中，除了测试整定点的技术参数外，还应进行刻度检验。
用整定电流的1.2倍或额定电压1.1倍进行冲击试验后，复试定值，与整定值的误差不应超过±3％。
否则应检查可动部分的支架与调整机构是否有问题，或线圈内部是否层间短路等。
(4)返回系数的调整返回系数不满足要求时应予以调整。
影响返回系数的因素较多，如轴间的光洁度、轴承清洁情况、静触点位置等。
但影响较显著的是舌片端部与磁极间的间隙和舌片的位置。
返回系数的调整方法有：a、调整舌片的起始角和终止角：调节继电器右下方的舌片起始位置限制螺杆，以改变舌片起始位置角，此时只能改变动作电流，而对返回电流几乎没有影响。
故可用改变舌片的起始角来调整动作电流和返回系数。
舌片起始位置离开磁极的距离愈大，返回系数愈小，反之，返回系数愈大。
调节继电器右上方的舌片终止位置限制螺杆，以改变舌片终止位置角，此时只能改变返回电流而对动作电流则无影响。
故可用改变舌片的终止角来调整返回电流和返回系数。
舌片终止角与磁极的间隙愈大，返回系数愈大；反之，返回系数愈小。
b、不调整舌片的起始角和终止角位置，而变更舌片两端的弯曲程度以改变舌片与磁极间的距离，也能达到调整返回系数的目的。
该距离越大返回系数也越大；反之返回系数越小。
c、适当调整触点压力也能改变返回系数，但应注意触点压力不宜过小。
(5)动作值的调整a、继电器的整定指示器在最大刻度值附近时，主要调整舌片的起始位置，以改变动作值，为此可调整右下方的舌片起始位置限制螺杆。
当动作值偏小时，调节限制螺杆使舌片的起始位置远离磁极；反之则靠近磁极。
b、继电器的整定指示器在最小刻度值附近时，主要调整弹簧，以改变动作值。
c、适当调整触点压力也能改变动作值，但应注意触点压力不宜过小。
3、触点工作可靠性检验应着重检查和消除触点的振动。
(1)过电流或过电压继电器触点振动的消除a、如整定值设在刻度盘始端，当试验电流(或电压)接近于动作值或整定值时，发现触点振动可用以下方法消除。
静触点弹片太硬或弹片厚度和弹性不均，容易在不同的振动频率下引起弹片的振动，或由于弹片不能随继电器本身抖动而自由弯曲，以至接触不良产生火花。
此时应更换弹片。
静触点弹片弯曲不正确，在继电器动作时，静触点可能将动触点桥弹回而产生振动。
此时可用镊子将静触点弹片适当调整。
如果可动触点桥摆动角度过大，以致引起触点不容许的振动时，可将触点桥的限制钩加以适当弯曲消除之。
变更触点相遇角度也能减小触点的振动和抖动。
此角度一般约为55°～65°b、当用大电流(或高电压)检查时产生振动，其原因和消除方法如下：当触点弹片较薄以致弹性过弱，在继电器动作时由于触点弹片过度弯曲，很容易使舌片与限制螺杆相碰而弹回，造成触点振动。
继电器通过大电流时，可能使触点弹片变形，造成振动。
消除方法是调整弹片的弯曲度，适当地缩短弹片的有效部分，使弹片变硬些。
若用这种方法无效时，则应将静触点片更换。
在触点弹片与防振片间隙过大时，亦易使触点产生振动。
此时应适当调整其间隙距离。
继电器转轴在轴承中的横向间隙过大，亦易使触点产生振动。
此时应适当调整横向间隙或修理轴尖和选取与轴尖大小适应的轴承。
调整右侧限制螺杆的位置，以变更舌片的行程，使继电器触点在电流近于动作值时停止振动。
然后检查当电流增大至整定电流的1.2倍时，是否有振动。
过分振动的原因也可能是触点桥对舌片的相对位置不适当所致。
为此将可动触点夹片座的固定螺丝拧松，使可动触点在轴上旋转一个不大的角度，然后再将螺丝拧紧。
调整时应保持足够的触点距离和触点间的共同滑行距离。
另外改变继电器纵向串动大小，也可减小振动。
(2)全电压下低电压继电器振动的消除低电压继电器整定值都较低，而且长时间接入额定电压，由于转矩较大，继电器舌片可能按二倍电源频率振动，导致轴尖和轴承或触点的磨损。
因此需要细致地调整，以消除振动。
其方法如下：a、按上述消除触点振动的方法来调整静触点弹片和触点位置，或调整纵向串动的大小以消除振动。
b、将继电器右上方舌片终止位置的限制螺杆向外拧，直到继电器在全电压下舌片不与该螺杆相碰为止。
此时应注意触点桥与静触点有无卡住，返回系数是否合乎要求等。
c、在额定电压下，松开铝框架的固定螺丝，上下移动铝框架调整磁间隙，以找到一个触点振动最小的铝框架位置，再将铝框架固定，也就是人为地使舌片和磁极间的上下间隙不均匀(一般是上间隙大于下间隙)来消除振动。
但应注意该间隙不得小于0.5毫米，并防止舌片在动作过程中卡塞。
d、仅有常闭触点的继电器，可使舌片的起始位置移近磁极下面，以减小振动。
e、若振动仍未消除，则可以将舌片转轴取下，将舌片端部向内弯曲。
(3)电压继电器触点应满足下列要求a、在额定电压下，继电器触点应无振动。
b、低电压继电器，当从额定电压均匀下降到动作电压和零值时，触点应无振动和鸟啄现象。
c、过电压继电器，以1.05倍动作电压和1.1倍额定电压冲击时，触点应无振动和鸟啄现象。
表1-3电压继电器实验结果记录表继电器种类过电压继电器低电压继电器整定电压U(伏) 150V 继电器两线圈的接线方式选择为：70V 继电器两线圈的接线方式选择为：测试序号实测起动电压U dj实测返回电压U fj返回系数K f=U fj/U dj求每次实测动作电压与整定以1.05倍动作电流或保护出现的最大故障电流冲击时，触点应无振动和鸟啄现象。