2020年人教版生物八年级上册 阶段评估检测试卷 第五单元 第二章 (含答案)
阶段评估检测试卷第五单元第二章一、选择题1．动物的运动都是通过一定结构来完成的，人体的运动系统不包括( ) A．骨B．关节C．神经D．肌肉2．小王大笑时由于用力过猛，使上下颌不能合拢，这是由于( ) A．关节头从关节囊中滑脱出来B．关节软骨发生病变C．关节窝从关节囊中滑脱出来D．关节头从关节窝中滑脱出来3．关节活动起来非常灵活，与之有关的结构特点是关节里有( ) A．关节软骨和韧带B．关节头和关节窝C．关节软骨和滑液D．关节腔和滑液4．下列动物的行为属于先天性行为的是( )A.B.C.D.5．“老鼠打洞”这种动物行为所具有的特点是( )①由生活经验获得的②动物体内的遗传物质决定的③动物生来就有的④由动物生活环境因素决定A．①②B．③④C．②③D．①④6．下列动物行为中，均属于先天性行为的一组是( )A．猫捉老鼠、老马识途B．尺蠖拟态、鹦鹉学舌C．大雁南飞、惊弓之鸟D．婴儿吮吸、蜘蛛结网7．下列动物中，运动方式都相同的一组是( )A．蝗虫、袋鼠B．家燕、大山雀C．鲫鱼、蚯蚓D．蝙蝠、青蛙8．“孔雀开屏”和“蜻蜓点水”分别属于动物的( )A．攻击行为、防御行为B．繁殖行为、繁殖行为C．防御行为、繁殖行为D．防御行为、取食行为9．当你做任何一个动作时，都会包括以下步骤：①相宜的骨受到牵引；②骨绕关节转动；③骨骼肌接受神经传来的刺激；④骨骼肌收缩。
这些步骤发生的正确顺序是( )A．②③④①B．②①③④C．③④①②D．④①②③10.下列有关人体运动器官和功能的叙述，正确的是( )A．骨骼肌、骨和关节三者协调配合，就能完成一个动作B．骨骼肌具有受到刺激而收缩的特性C．关节的基本结构包括关节头、关节囊和关节腔D．人在伸肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张11.下图是关节结构示意图，下列有关叙述错误的是( )A．结构③中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦B．骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼C．结构②是骨骼肌D．肌腱可绕过关节连在不同的骨上12.俗话说，“人有人言，兽有兽语。
”下列哪一项不属于动物之间的信息交流( )A．昆虫分泌性外激素吸引异性B．蜜蜂发现蜜源后跳圆形舞C．蚊子飞动时发出的嗡嗡声D．老母鸡“咯咯”地召唤小鸡13.下列关于骨骼肌的叙述，不正确的是( )A．骨骼肌的两端均附着在同一块骨上B．骨骼肌在运动中起动力的作用C．骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱组成D．骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨14.下列动物的行为，属于学习行为的是( )A．菜青虫取食十字花科植物叶片B．家燕哺育小麻雀C．黑猩猩把几个木箱堆叠起来，爬到箱顶取下高处的香蕉D．刚出生的小袋鼠爬到母亲的育儿袋里吃奶15.下列动物行为所属的类型更有利于动物适应复杂环境的是( )A．大马哈鱼洄游B．马戏团的小狗算算术C．孔雀开屏D．鸟类营巢孵卵16.狒狒群体中由几只身体强壮较高等级的雄体组成优势群，分工指派某些个体去警戒、遇敌报警。
所有雄体要成群恐吓和攻击敌害，保护幼体和雌体；优势者还能阻止群体内任何形式的斗争。
狒狒群体中，这种个体间的关系是( )A．独自生活，互不联系B．分工协作，互不联系C．分工协作，关系密切D．群体共同活动，无分工17.“家燕筑巢”和“飞鸽传书”，从行为获得方式看分别属于( )A．先天性行为、后天学习行为B．后天学习行为、先天性行为C．先天性行为、先天性行为D．后天学习行为、后天学习行为18.下图表示先天性行为与学习行为的相同点和不同点，其中阴影部分表示相同点。
下列可以写在阴影部分的是( )A．生来就有B．由生活经验和学习获得C．有利于生存与繁殖D．能伴随动物一生19.对下表探究动物绕道取食实验结果的分析，不正确的是（）A．动物的绕道取食是一种学习行为B．丙的学习能力最强C．动物的行为与遗传物质无关D．动物越高等，“尝试与错误”的次数越少20.在烟台的海边生活着一种甲壳动物——招潮蟹，它的雄性长有一个大螯肢。
在繁殖季节，不同的招潮蟹挥螯的方式也不同。
分析甲、乙两种招潮蟹求偶行为的类型以及决定这种行为产生的根本原因（）A．先天性行为、应激性B．先天性行为、遗传性C．后天学习行为、遗传性D．后天学习行为、适应性21.某同学准备探究动物的行为，他准备了以下几种动物，你认为可行的是( )A．生病的小鸡B．缺了一条腿的小狗C．剧毒的银环蛇D．正常健康的小兔22．关于“小鼠走迷宫”的探究实验，下列说法正确的是( )A．这是探究小鼠的先天性行为B．小鼠“尝试与错误”的次数远少于蚯蚓C．不同小鼠熟悉迷宫的能力都一样D．小鼠一旦学会走迷宫，就不会忘记23.下列各项叙述中，属于动物之间的信息交流的是( )①兔子逃跑时竖起尾巴②鸟类在逃跑时发出鸣叫声③动物筑巢④蚂蚁外出时用分泌物来标记路线A．①②④B．③④C．①②D．①②③④24.当蚂蚁发现新食物源或要迁移到新的巢址时，都要通知同伴（如下图所示）。
蚂蚁的这种通讯依靠的是( )A．声音B．动作C．气味D．激素25.学习过动物的知识后，小明对妈妈说，我可以命令蚂蚁在地上排列成“百年潮，中国梦”几个字，妈妈不相信。
小明就用糖汁在地上写下这几个字，奇迹出现了，蚂蚁真的排列成了“百年潮，中国梦”。
小明是利用了蚂蚁的( )A．觅食行为B．攻击行为C．防御行为D．繁殖行为二、非选择题26.填空题。
(1)动物所进行的一系列有利于它们________和________的活动，都是动物的行为，动物的行为常常表现为各种各样的________。
(2)动物行为从行为获得的途径来看可分为________和________两大类。
前者是动物生来就有的，由动物体内的________所决定的行为。
在________的基础上，通过环境因素的作用，由________和________而获得的行为，称为学习行为。
(3)骨骼肌有受刺激而________的特性，但是它只能________骨，不能推开骨，因此与骨相连的肌肉至少是由________组肌肉相互配合活动的。
27．请据下图回答问题：(1)骨骼肌是由[ ]_____和[ ]_____两部分构成的，其生理学特点是________，从构成生物体的结构层次上分析，骨骼肌应属于________层次。
(2)关节是由4、5和_____（填写序号）三部分构成的，在运动中起到________的作用。
(3)在你立定跳远的过程中，能够减少摩擦、缓冲震动的结构是[ ]________，能够有效防止出现脱臼现象的结构是？[ ]________。
(4)当你直臂提一重物平稳前进时，9、10所处的状态分别是______、______。
28.当香蕉被挂在高处，黑猩猩徒手拿不到时，它会尝试着把几个木箱堆叠起来，爬到木箱顶上去摘香蕉。
试分析回答：(1)黑猩猩的这种行为属于________行为。
(2)刚出生不久的黑猩猩能否完成这种行为？____________________。
(3)动物越高等，学习能力________。
(4)先天性行为是由动物体内的______决定的，而学习行为是在______的基础上，通过____________的作用，由______而获得的。
(5)学习行为对动物的生存有什么意义？____________________________________________________________________________29．小明观察了黄蜂的生殖：当黄蜂交尾后，雌黄蜂便在沙土中挖一个穴道，穴道末端扩展成小室。
然后，雌黄蜂飞出去猎获毛虫或蜘蛛，用其尾部的刺将猎获物麻醉后带回穴道内的小室。
随后在小室内产下一个卵，并将穴口用沙土封闭后飞走，由卵孵化成的幼虫即以亲代储存的猎获物为食，直至发育成成虫后，才掘一下洞口，从穴道中爬出来。
子代黄蜂虽然从未见过其亲代是如何完成这些程序的，但它发育到一定时期却能重复亲代所完成的程序。
根据材料回答下列问题：(1)黄蜂的生殖行为是______（填“先天性行为”或“学习行为”），是由______所决定的。
(2)小明还观察了一窝蜜蜂，发现蜜蜂有明确的分工，有一只蜂王、少数雄蜂和大量的工蜂，这说明蜜蜂是具有______行为的昆虫；小明还发现，当一只工蜂找到蜜源后，会跳起圆形舞招来伙伴，这说明蜜蜂群体中存在着________。
(3)蜜蜂的社会行为提高了动物适应__________的能力，对于维持群体内个体的______和种族的__________有重要意义。
(4)小明研究黄蜂和蜜蜂行为的方法，属于______法。
30.根据下列几幅图所示的几种动物行为回答问题：(1)从行为获得的途径分析，属于先天性行为的有________（用数字表示），该行为是由动物体内的______所决定的。
(2)图5所示公鸡的行为属于________行为，这种行为的获得，对于动物的生存有什么意义？______________________________________________________________。
(3)图4所示大雁的身体内有发达的______与肺相通，有储存空气、协助呼吸的作用，进行呼吸的方式为________。
31.某兴趣小组开展“训练小白鼠走迷宫获取食物”的探究实验，选取三只一天未进食的小白鼠(A、B、C)分别走同一个迷宫（如下图）。
在相同环境条件下，测得如下数据。
请分析：(1)从行为获得途径上看，小白鼠通过训练走迷宫获取食物的行为，属于________行为。
(2)三只小白鼠找到食物的时间_____（填“相同”或“不同”），说明此类行为的获得是建立在________因素的基础上的。
(3)该小组的同学将小白鼠A、C的实验数据绘制成曲线图（如下图所示），请在图中补充绘制小白鼠B的实验数据的曲线。
(4)根据上图曲线，发现三只小白鼠获取食物的三次时间有共同规律，即____________，可见此类行为可以通过训练得到________（填“强化”或“弱化”）。
(5)根据本实验，你认为该兴趣小组提出的问题可能是_____________________________？根据所提问题，分析数据，得出的结论是_______________________________________。
阶段评估检测试卷第五单元第二章1.C2.D3.C4.A5.C6.D7.B8.B9.C 10.B 11.C 12.C 13.A 14.C 15.B 16.C 17.A 18.C 19.C 20.B 21.D 22.B 23.A 24.B 25.A26．(1)生存繁殖后代运动(2)先天性行为学习行为遗传物质遗传因素生活经验学习(3)收缩牵拉两27．(1)1 肌腱 2 肌腹受到刺激后能够收缩器官(2)8 支点(3)3 关节软骨 4 关节囊(4)收缩收缩28．(1)学习(2)不能(3)越强(4)遗传物质遗传因素环境因素生活经验和学习(5)学习行为可以让动物更好地适应复杂的环境变化29．(1)先天性行为遗传物质(2)社会信息交流(3)环境生存繁衍(4)观察30．(1)1、2、4 遗传物质(2)学习能够使动物更好地适应复杂多变的生活环境，从而更好地生存和繁衍(3)气囊双重呼吸31．(1)学习(2)不同遗传(3)小白鼠B的实验数据曲线如下图所示：(4)找到食物的时间越来越短（或找到食物的速度越来越快）强化(5)不同小白鼠经过训练学会走迷宫获取食物的时间一样吗（或不同小白鼠学习能力是否有差异）不同小白鼠经过训练学会走迷宫获取食物的时间不一样（或不同小白鼠学习能力不同）。
人教版八年级生物上册《第五单元综合检测试卷》测试题及参考答案
人教版八年级生物上册第五单元综合检测试卷(时间:90 分钟满分:100 分)一、选择题(本大题共20 小题,每小题2.5 分,共50 分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.当肱二头肌处于舒张状态,肱三头肌处于收缩状态时,表现出来的动作是( )A.屈膝B.伸膝C.屈肘D.伸肘2.骨的位置发生变化而产生运动,但骨本身是不能运动的,骨的运动要依靠( )A.关节的变化B.关节的牵拉C.骨骼肌的牵拉D.躯体位置的变化3.右图是关节模式图,对关节起润滑作用的滑液存在于图中的哪一结构里?( )A.①B.②C.③D.④4.与骨相连的肌肉至少是由两组肌肉相互配合活动的。
在100 米跑的过程中,大腿肌肉的活动情况是( )A.都持续收缩B.都持续舒张C.先同时收缩,再同时舒张,交替进行D.一组收缩,另一组舒张,交替进行5.下列有关动物运动和行为的叙述,错误的是( )A.关节囊使关节更加牢固B.海豚顶球表演是一种学习行为C.蜜蜂利用舞蹈传递食物信息D.蚂蚁不具有社会行为6.下列关于运动的说法,错误的是( )A.端起水杯喝水时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张B.一块骨、一块骨骼肌和一个关节都是一个器官C.一块骨骼肌就可独立完成某个动作D.运动是以关节为支点,以骨骼肌收缩为动力形成的7.右图是表示哺乳动物骨、肌肉和关节的模式图。
下列有关叙述错误的是( )A.骨骼肌的两端分别附着在同一块骨上B.骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱组成C.骨骼肌受到刺激,牵动骨绕关节活动D.运动系统主要由骨、关节和肌肉组成8.下列动物的行为中,属于社会行为的是( )A.猎豹捕食受伤的羚羊B.水蛭吸附在水牛的皮肤上C.小丑鱼躲进海葵中避险D.小猴给猴王整理毛发9.动物的行为多种多样,根据获得的途径可以分为先天性行为和学习行为。
下列属于学习行为的特征的是( )A.生来就有的行为B.通过后天的学习形成的行为C.适应相对稳定的环境D.越低等的动物学习行为越复杂10.手提重物时,肱二头肌和肱三头肌所处的状态分别是( )A.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张B.二者都舒张C.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩D.二者都收缩11.家燕有育雏现象,下列对育雏现象解释错误的是( )A.是一种繁殖行为B.是生来就有的先天性行为C.受神经系统和内分泌系统的共同调控D.与体内的遗传物质无关12.下列动物行为中,属于先天性行为的是( )A.大山雀偷喝牛奶B.黑猩猩用蘸水的树枝钓取白蚁C.一只失去雏鸟的美国红雀给鱼喂食D.黑猩猩利用箱子垫高自己获取香蕉13.下列现象属于社会行为的是( ) A.一只母鸡带着一群小鸡在觅食B.平时单独行动或雌雄相伴的狼,到了冬季就集合成群,形成有首领有分工的,并能利用各种通讯手段保持联系的集体C.岩洞里居住着数百只蝙蝠,它们悬挂在洞顶岩壁上,有着各自固定的位置D.固着在海底的珊瑚群,繁殖季节在潮汐到达高潮时,统一行动,同时产卵14.下列动物的行为,属于学习行为的是( )A.刚出生的小袋鼠爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶B.黑猩猩钓取白蚁C.菜青虫总是只取食白菜等十字花科植物D.失去雏鸟的红雀喂养金鱼15.下列现象不属于动物之间进行信息交流的是( )A.大雁飞翔时不断变换飞行“方阵”B.蜜蜂的各种舞蹈C.蚊子飞行时发出的“嗡嗡”声D.狒狒面部的各种复杂表情16.下列有关动物行为的叙述,错误的是( )A.两只蜜蜂在同一朵花上争采花蜜的行为属于社会行为B.乌鸦将核桃扔在斑马线上让车碾碎的行为属于学习行为C.大山雀偶然打开门外的奶瓶盖,偷喝了牛奶属于先天性行为D.哺乳动物的吮吸反射属于先天性行为17.右图表示先天性行为与学习行为的相同点和不同点,其中阴影部分表示相同点,下列可以写在阴影部分的是( )A.生来就有B.由生活经验和学习获得C.有利于生存和繁殖D.能伴随动物一生18.下列与动物有关的叙述,错误的是( )A.蜜蜂采蜜可帮助植物传粉B.小鼠走迷宫获取食物是一种学习行为C.昆虫有社会行为,而哺乳动物没有 D.蜘蛛结网是一种先天性行为19.下列关于动物在自然界中的作用的叙述,错误的是( )A.动物在维持生态平衡中起着重要的作用B.动物是食物链的组成成分C.动物能帮助植物传粉、传播种子D.没有动物,生态系统的物质循环就无法进行20.观察右图,下列叙述错误的是( )A.该生态系统的生产者是草B.草、蛇、鼠都参与了维持该生态系统的平衡C.鼠的数量只受到蛇的制约D.蛇和鼠都是该生态系统的消费者二、非选择题(共50 分)21.(14 分)仔细阅读以下材料,分析并回答下列问题。
人教版生物八年级上册第五单元第二章章节测试卷(含答案解析)-word文档
人教版八年级上册第二章章节测试卷总分：100分一单选题(共20题，总分值60分)1. 动物在水中、陆地上和空中的主要运动方式分别是A. 行走奔跑飞行B. 游泳行走飞行C. 游泳爬行滑翔D. 爬行跳跃飞行2. 下列属于社会行为的是A. 雄狒狒争夺首领B. 猎豹追捕羚羊C. 乌贼释放墨汁D. 蜻蜓点水3. 动物能利用动作、声音和气味传递信息，以下不属于动物个体间信息交流的是A. 昆虫分泌性外激素引诱异性B. 乌贼遇到敌害时释放出墨汁C. 蜜蜂发现蜜源后的各种舞蹈D. 老母鸡“咯咯”地召唤小鸡4. 下列有关动物运动和行为的说法中，不正确的是A. 蜜蜂是一类具有社会行为的动物，可通过跳圆形舞来传递信息B. 菜青虫取食十字花科植物叶片的行为，是生来就有的，由体内的遗传物质决定C. 马随着音乐的节奏踏起优美的舞，主要是后天学习而来的，跟遗传物质无关D. 人体的运动是骨骼肌受到神经传来的刺激收缩，牵动骨绕关节活动而产生的5. 下列几种动物的行为中，属于先天性行为的是A. 黑猩猩用箱子叠加够到香蕉吃B. 猕猴打篮球C. 蜘蛛吐丝结网D. 大山雀偷饮牛奶6. 一只正在孵蛋的母鸡，若将其所孵的鸡蛋拿掉，换上鸭蛋，它照样孵。
此行为按其功能判定是A. 领域行为B. 后天学习行为C. 繁殖行为D. 先天性行为7. 如图为人的屈肘动作和伸肘动作示意图，与此有关的叙述正确的是A. 屈肘时，[1]肱二头肌舒张，[2]肱三头肌收缩B. [3]是骨骼肌的肌腱，4是骨骼肌的肌腹C. [1]和[2]相互配合，牵动骨完成屈肘或伸肘动作D. 屈肘和伸肘动作只有运动系统参与即可完成8. 伸肘所需的动力主要来源于A. 肱三头肌的收缩B. 肱三头肌的舒张C. 肱二头肌的收缩D. 肱二头肌的舒张9. 下列例子中，哪一项不能体现动物在生物圈中的作用A. 蚂蚁群体成员之间分工合作，共同维持群体的生活B. 重庆某地遭遇罕见蝗灾，紧急请求支援大量的青蛙、麻雀和蛇C. 为了提高农作物的产量，在温室大棚中放养蜜蜂或熊蜂D. 苍耳果实表面的钩刺钩挂在路过动物的皮毛上10. 下列事实不属于社群行为的是A. 一窝蚂蚁彼此分工合作B. 一个养鸡舍中有上千只肉鸡C. 几头狮子围捕二只羚羊D. 一群猕猴有严格的等级制度11. 人体关节既牢固又灵活，下列与关节灵活性有关的叙述是①关节面上有光滑的关节软骨②关节腔内有滑液③关节囊里面有坚韧的韧带④关节囊外面有坚韧的韧带A. ①②B. ③④C. ①②③D. ①②③④12. 下列选项中，不属于动物个体间信息交流的是A. 白鹤翩翩起舞进行求偶B. 乌贼受到威胁时释放墨汁C. 昆虫分泌性外激素引诱异性D. 蜜蜂的摆尾舞告诉同伴蜜源的位置13. 用性引诱剂诱杀农业害虫是利用A. 昆虫的取食行为B. 昆虫的学习行为C. 昆虫的迁徙行为D. 昆虫之间的通讯14. 儿童少年时期应注意坐立行的正确姿势，否则易引起脊柱变形，因为这个时期A. 骨中有机物超过2/3B. 骨中有机物不到1/3C. 骨中有机物约1/3D. 骨中有机物超过1/315. 两只公羚羊为争夺一只母羚羊在斗争，这种行为是动物的A. 防御行为B. 节律行为C. 攻击行为D. 繁殖行为16. “穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”诗句分别描述了这两类昆虫的A. 取食行为、繁殖行为B. 防御行为、取食行为C. 防御行为、繁殖行为D. 取食行为、取食行为17. 在农业生产上，利用昆虫的性外激素所不能达到的目的一项是：A. 干扰正常交尾，以减少昆虫的后代B. 使同种昆虫逃避天敌的捕食C. 诱捕雄性成虫，进行虫情测报D. 集中诱杀有害昆虫18. 关节炎是一种常见疾病，患者关节腔内具有大量积液并伴有肿胀疼痛，那么其病变部位应是A. 关节面B. 关节软骨C. 关节囊D. 关节腔19. 以下是小黄人探究蚂蚁食性的步骤，属于科学探究构成中作出假设步骤的是A. 步骤1：发现一群蚂蚁正在往洞里搬食物，心想蚂蚁爱吃哪些食物B. 步骤2：根据已有知识和生活经验，推测蚂蚁喜欢吃甜食C. 步骤3：在一个培养皿的两端分别放上少许盐和少许糖，放进蚂蚁进行探究D. 步骤4：通过几次反复实验，得出蚂蚁爱吃甜的结论20. 生物的结构总是与其功能相适应，如人体运动依赖于一定的结构。
人教版八年级生物上册第五单元第二、三章综合测试卷含答案
人教版八年级生物上册第五单元第二、三章综合测试卷一、选择题(每题2分，共40分)1．清晨到紫金公园散步，可以看到各种各样的生物，如白鹭在湖面上盘旋，鲤鱼在水中穿梭。
这两种动物的主要运动方式分别是()A．跳跃、游泳B．飞行、爬行C．行走、跳跃D．飞行、游泳2．动物各种动作的完成依赖于运动系统。
下列选项中不属于运动系统的是() A．骨B．关节C．肌肉D．神经元3．人在运动中难免会遇到意外伤害，下列意外伤害不会影响运动功能的是() A．尺骨骨折B．肌肉拉伤C．肩关节脱臼D．皮肤擦伤4．治疗某种关节疾病时，可通过局部注射改善关节灵活性的药物来缓解症状。
药物注入的正确部位是图中的()A．①B．②C．③D．④5．下列用木板、松紧带、螺丝钉等制作的肌肉牵拉骨运动的模型中，合理的是()6．膝关节骨性关节炎患者的膝关节某些结构受损，活动受限，且疼痛剧烈。
膝关节置换手术通过植入假体可改善关节活动程度并可缓解疼痛。
据图推测，植入的假体替换的结构是()A．关节囊和关节腔B．关节腔和韧带C．关节头和关节窝D．关节软骨和关节囊7．2022年10月1日，在女篮世界杯决赛中，中国女篮时隔28年再次获得世界杯亚军，追平了其在世界大赛上的历史最佳战绩。
如图表示投篮动作，相关叙述错误的是()A．肱二头肌包括肌腱和肌腹两部分B．投篮动作需要多组肌肉相互配合C．投篮、运球等动作都离不开神经系统的调节D．动作②中，肱二头肌收缩、肱三头肌舒张8．如图是人体部分运动的示意图，下列有关说法正确的是()A．人体的运动系统由②⑥⑦组成B．双臂自然下垂时④⑤都舒张C．⑦在运动过程中起杠杆的作用D．③在结构层次上属于组织9．马蜂遭受到袭击时，蜂群共同向侵犯者发起攻击，该行为从行为的功能或表现形式来看应属于()A．攻击行为B．防御行为C．取食行为D．学习行为10．一只小黑猩猩模仿护林员投掷石块玩耍，小黑猩猩的这种行为属于()A．防御行为B．先天性行为C．社会行为D．学习行为11．下列都属于先天性行为的一组是()A．小鼠走迷宫、小鸟喂鱼B．菜青虫取食白菜、蜘蛛结网C．黑猩猩钓取白蚁、孔雀开屏D．小狗算算术、老马识途12．一群亚洲象在云南迁徙时，其中的一头小公象离群后变得特别有攻击性，这是由于离开了首领的约束。
人教版八年级上册生物检测试卷第五单元第二、三章
人教版八年级上册生物检测试卷第五单元第二、三章一、单项选择题（每小题只有一个答案符合题意。
共30 小题，每小题1 分，共30 分）1. 对下列动物的表现的分析，不正确的是（）A. 鸟类飞行属于动物行为B. 动物吼叫属于动物行为C. 金龟子假死不属于动物行为D. 动物的注目凝视属于动物行为2. 下列几种动物行为的描述中，属于攻击行为的是（）A. 鸟类的迁徙B. 乌贼遇到敌害时喷出“墨汁”C. 老鹰抓小鸡D. 为争骨头狗咬狗3. 动物的行为多种多样，“蜻蜓点水”“黄鼬放出臭气”分别属于动物的（）A. 攻击行为，觅食行为B. 繁殖行为，防御行为C. 繁殖行为，攻击行为D. 觅食行为，防御行为4. 完成屈肘动作的正确顺序是（）①骨骼肌收缩②骨受到肌肉牵拉绕着关节产生动作③骨骼肌接受神经传来的兴奋A. ③①②B. ②③①C. ①③②D. ②①③5. 人的屈肘动作符合杠杆原理，其中关节和骨在运动中的作用分别是（）A. 支点和动力B. 支点和杠杆C. 杠杆和支点D. 杠杆和动力6. 下列各项正确的是（）A. 骨骼肌由中间的肌腱和两端的肌腹两部分组成B. 动物的运动只靠运动系统和神经系统的控制和调节来完成C. 骨的运动要靠骨骼肌的牵拉D. 所有的动物的体内都有骨骼7. 关节的结构中，可以减少骨与骨之间的摩擦，缓冲震动的是（）A. 关节囊B. 关节窝C. 关节软骨D. 关节头8. 人体伸肘时，相应的肌肉所处的状态是（）A. 肱二头肌收缩，肱三头肌舒张B. 肱二头肌舒张，肱三头肌收缩C. 肱二头肌收缩，肱三头肌收缩D. 肱二头肌舒张，肱三头肌舒张9. 关于人体运动的叙述中，不正确的是（）A. 附着在骨骼上的肌肉称为骨骼肌B. 人体任何一个动作都需要多组肌群密切配合共同完成C. 运动并不是仅靠运动系统来完成的D. 每块骨骼肌的两端附着在同一根骨上10. 动物的先天性行为所具有的特点是（）①动物生来就具有的行为②不是动物生来就具有的行为③由身体里遗传物质所控制的行为④动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐建立起来的新的行为活动A. ①③B. ②③C. ②④D. ①④11. 某实验小组利用甲、乙、丙三种动物探究动物的绕道取食行为，发现甲、乙、丙三种动物完成取食前的尝试次数分别为：31 次、12 次、77 次，据此判断，三种动物从低等到高等的顺序可能是（）A. 甲→乙→丙B. 乙→甲→丙C. 丙→甲→乙D. 甲→丙→乙12. 下列关于母鸡育雏的叙述中，不正确是（）A. 不经学习就有的行为活动B. 是母鸡生来就有的行为活动C. 通过学习才有的行为活动D. 是身体里遗传物质控制的行为13. 小明的钢琴弹得非常好，老师夸他很有音乐天赋。
2020年-2021年最新第一学期最新人教版八年级生物上册单元测试题全套及答案(含月考、期中、期末试题)
2020年-2021年最新人教版八年级生物上册单元测试题全套1、第五单元第一章动物的主要类群2、第五单元第二章动物的运动和行为3、第五单元第三章动物在生物圈中的作用4、第五单元第四章细菌与真菌5、第五单元第五章病毒6、第六单元第一章根据生物的特征进行分类7、第六单元第二章认识生物的多样性8、第六单元第三章保护生物的多样性9、第一次月考试卷10、期中考试试卷11、第二次月考试卷12、期末考试试卷第一章动物的主要类群一、单选题（50分）1.腔肠动物的身体呈辐射对称，这样的体形（）A. 能分出上下，分不出前后、左右和背腹B. 能分出上下、前后，分不出左右和背腹C. 能分出上下、背腹，分不出前后、左右D. 分不出上下、前后、左右和背腹2.下列动物特征与动物类群对应关系错误的是（）A. 体表有刺细胞--腔肠动物B. 身体表面有外套膜--环节动物C. 身体和附肢分节--节肢动物D. 体表有角质层--线形动物3.下列动物中，有口无肛门并营寄生生活的是（）A. 珊瑚虫B. 血吸虫C. 蛔虫D. 苍蝇4.下列有关扁形动物的叙述，你认为不正确的是（）A. 涡虫、血吸虫是扁形动物B. 身体左右对称，通常有专门的运动器官C. 有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出D. 大多数寄生在人和动物体内5.线形动物比腔肠动物、扁形动物要高等，主要体现在()A．身体呈线形B．两头尖C．有口有肛门D．雌雄合抱6.蛔虫、钩虫和线虫都属于线形动物，下列不属于它们共有的特征是()A. 身体细长B.身体呈圆柱形C.体表有角质层D.有口无肛门7.蚯蚓通常生活在土壤的深层，主要是因为在土壤的深处蚯蚓更容易()A.获取足够的食物B.呼吸到充足的氧气C.维持相对稳定的体温D.逃避天敌的危害8.下列哪种动物不是环境动物？()A.蚯蚓B.沙蚕C.蜈蚣D水蛭9.关于软体动物，下列说法错误的是()A.软体动物身体柔软B.身体柔软，都有贝壳保护C.河蚌、田螺是软体动物D.大多生活离不开水，也有生活在陆地上的10.下面动物中①对虾②梭子蟹③海蜇④乌贼⑤扇贝⑥鲍鱼,属于软体动物的是()A .①②⑤B .②③⑥C .③④⑤ D.④⑤⑥11.下列动物及其气体交换部位搭配正确的是（）①蚯蚓—体壁②鲫鱼—鳃③家鸽—肺和气囊④青蛙—鳃和皮肤⑤家兔—肺A．①②⑤B．①③⑤C．②③⑤D．①②④12.动物的结构总是与其功能相适应，下列叙述错误的是（）A. 蛔虫体表包裹着一层角质层，起到保护作用B. 家鸽的肺和气囊相通，增大了气体交换的面积C. 蝗虫体表有坚韧的外骨骼，能防止体内水分蒸发D. 家兔有门齿和臼齿的分化，提高了摄取食物的能力13.蝗虫比蚯蚓更好地适应陆地生活，是因为()①胸部有三对足,两对翅,扩大了活动范围;②有外骨骼，防止水分蒸发;③蝗虫生长发育过程中有蜕皮现象;④用气门呼吸，能适应干旱的环境.A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③14.下列关于动物的生活环境及获取食物方式的叙述中，正确的是()A.腔肠动物生活在水中，利用刺细胞帮助捕获猎物B.寄生虫终生生活在寄主体表或体内，靠获取寄主体内的养料生存C.软体动物生活在水中，靠入水和出水管获取水里的食物颗粒D.节肢动物生活在陆地上,利用口器获取食物15.鱼不断地用口吞水,再从鳃盖后缘排水，这样做的意义是()A.使身体能运动B.交换体内多余的水C.散发体内的热量D.完成呼吸和取食16.下列各组动物中，都用鳃呼吸的是()A.河蚌、鲨鱼、海马B.鲸、蛇、草鱼C.珍珠贝、鲫鱼、鳖D.蝌蚪、青鱼、娃娃鱼17.鸟类区别于其他各种动物的最显著特征是（）①体表有羽毛②前肢为翼③用肺呼吸并用气囊辅助呼吸④心脏四腔⑤体温恒定⑥卵生、体内受精．A．①②③B．④⑤⑥C．①③⑤D．②④⑥18．哺乳动物后代的成活率大大提高，主要与下列哪项特征有关？（）A．体温恒定B．胎生哺乳C．分布广泛D．牙齿有分化19．蝙蝠是哺乳类而不是鸟的原因是（）A．胸肌发达B．心脏有四腔C．体温恒定D．胎生、哺乳20．两栖动物的幼体和成体分别生活于（）A. 陆地和水中B. 潮湿陆地和水中C. 水中和潮湿陆地D. 都生活于水中二、非选择题（共50分）21．(12分)如图是水螅的结构示意图，请回答以下问题．（1）由图可以看出水螅的身体呈_________对称，体壁由[1]_________和[2]_________两层细胞组成．（2）水螅顶端有多条细长的触手，上面有较多的_________，其内有刺死和毒液，用于攻击、防御和捕食等．（3）水螅消化食物在[④]_________内进行，不能消化的食物残渣由_________排出。
人教版八年级生物上册第五单元 生物圈中的其他生物章节测评试卷(含答案详解版)
八年级生物上册第五单元生物圈中的其他生物章节测评考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 40分）一、单选题（10小题，每小题4分，共计40分）1、新冠肺炎是由新型冠状病毒引起的，下列有关病毒的叙述不正确的是（）A．需借助电子显微镜才能观察到B．必须寄生在其他生物的活细胞内C．由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成D．利用寄主细胞内的遗传信息进行繁殖2、如果自然界中的各种细菌和真菌都不存在，那么下列说法正确的是（）A．生物的寿命会更长B．植物、动物更好的生长C．地球环境更为洁净D．动植物尸体堆积如山3、节肢动物生活环境极广泛，与人类关系非常密切，有关叙述错误的是（）A．蜜蜂—为开花植物传播花粉B．虾、蟹—提供动物蛋白C．昆虫—传播疾病，都是害虫D．果蝇—经典的实验材料4、与常见的肺炎链球菌相比较，新冠肺炎病毒（）A．没有细胞结构B．没有遗传物质C．能独立生活D．对抗生素敏感5、下列有关动物在生物圈中的作用，错误说法的是（）A．动物是食物链结构的成分B．我们可以彻底消灭一些对人类危害过大的动物如蝗虫C．动物是生物圈中的消费者D．动物能促进植物的繁殖和分布6、冰墩墩是以熊猫形象为原型设计的2022年北京冬季奥运会吉祥物，有关熊猫的叙述错误的是（）A．体腔有膈B．用肺呼吸C．胎生D．体温不恒定7、下列对微生物的认识，正确的是（）A．真菌通过细胞分裂的方式繁殖后代B．细菌是具有细胞结构的多细胞生物C．德尔塔病毒是一种细菌病毒D．细菌和真菌相比，细菌细胞结构中没有成形的细胞核8、生活在不同环境中的动物，运动方式也有所不同，下列成语中所表达的动物运动方式，其中正确的是（）A．飞蛾扑火——跳跃B．万马奔腾—行走C．鱼翔浅底一爬行D．大雁南飞一飞行9、蛙的幼体和成体的呼吸器官分别是（）A．鳃、肺和皮肤B．鳃、肺C．肺、皮肤D．皮肤、肺10、在鱼体内有时会发现寄生虫，如异尖线虫（属于线形动物）、华枝睾吸虫等。
2020学年度八年级生物第一学期第五单元第二 三章过关质量检测卷 人教新课标版
20202020学年度第一学期八年级生物第五单元第二三章过关质量检测卷时间：45分钟满分：100分题号一二三四五六总分得分一、选择题：（本大题共25小题，每小题只有一个选项最符合题意，请将其选出并填入题后的表格内。
每小题2分，共50分）1. 动物的运动依赖于一定的身体结构。
下列有关运动系统的结构和功能的叙述正确的是A. 骨骼肌的组成包括中间的肌腱和两端的肌腹两部分B. 骨的运动要靠骨骼肌的牵拉C. 所有动物的体内都有骨骼D. 动物的运动只靠运动系统控制来完成2. 2020年10月7日～10月16日，第43届世界体操锦标赛在日本东京举行。
其中在10月12日男团决赛中，资格赛表现不佳的中国队依靠出色地发挥，在决赛前四项落后的情况下，最终逆转日本队，以275.161分的总成绩卫冕世锦赛男团冠军。
图为我国选手滕海滨正在进行吊环比赛。
此时，他的肱二头肌和肱三头肌的状态分别是A. 肱二头肌收缩，肱三头肌舒张B. 两者都收缩C. 肱二头肌舒张，肱三头肌收缩D. 两者都舒张3. 体育课上同学们做完整理活动后进行分组训练，有的练习俯卧撑、有的练习投掷铅球、有的练习立定跳远等。
其中练习立定跳远时，最容易受伤的两个关节是A. 踝关节和膝关节B. 肩关节和腕关节C. 肘关节和髋关节D. 膝关节和肘关节4.“鸟类的黑手党”——杜娟，将自己的卵产到别的小鸟巢中。
小鸟辛勤地为杜娟孵卵并精心喂养杜鹃的雏鸟。
对小鸟这样行为有如下解释：①是先天性行为②是学习行为③是由遗传物质决定的④是由环境因素决定的。
其中正确的是A. ①③B. ②④C. ①④D. ②③5. 下列哪项不属于动物行为A. 蜜蜂采蜜B. 狗听到声音把耳朵竖起来C. 肝脏分泌胆汁D. 猫抓老鼠6. 在肌肉本身没有病变时，人体某些肌肉发生瘫痪或萎缩的原因是A. 肌肉供血不足B. 肌肉过度疲劳C. 某些肌肉受到机械损伤D. 控制肌肉的神经损伤7. 探究动物的绕道取食，下列几组动物中“尝试与错误”次数最多的是A. 小鸡、小鸭B. 大鸡、大鸭C. 小猫、小狗D. 大猫、大狗8. 黏虫的幼虫危害小麦。
(人教版)初中生物八年级上册 第五单元第二章综合测试(含答案)01
第五单元第二章综合测试一、选择题（40分）1.脊椎动物运动系统的组成主要有（）①皮肤；②肌肉；③骨；④骨连接。
A.①②③B.①②③④C.②③④D.①③④2.鸵鸟是草原上的一种大型鸟，它的运动器官和运动方式分别是（）A.翅膀、奔跑B.下肢、奔跑C.翅膀、飞行D.下肢、飞行3.紧急情况下，蜥蜴会自动断尾，螃蟹会自动弃足，海参会抛出内脏。
这些现象属于（）A.繁殖行为B.攻击行为C.防御行为D.捕食行为4.小明每天坚持体育锻炼一小时，他在运动锻炼时起调节作用的系统主要是（）A.运动系统B.消化系统C.神经系统D.呼吸系统5.划龙舟是端午节的传统活动，划桨动作包括：①相应的骨受到牵引；②骨绕关节活动；③骨骼肌接受神经传来的刺激；④骨骼肌收缩。
这些步骤发生的正确顺序是（）A.①②③④B.②①③④C.③④①②D.④①②③6.下列有关哺乳动物运动的叙述，错误的是（）A.运动系统由骨和骨骼肌组成B.骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼C.每块骨骼肌至少附着在两块骨上D.骨的运动要靠骨骼肌牵拉7.下列叙述中，与关节的牢固性相适应的特点是（）①关节囊的内外有韧带；②坚韧的关节囊包绕着整个关节；③关节腔内有少量的滑液；④关节面上有光滑的关节软骨。
A.①②B.③④C.①②③D.①②③④8.当你在唱《感恩的心》这首歌时，不由自主地将手放在胸前完成屈肘动作。
此时肱二头肌和肱三头肌所处的状态是（）A.肱二头肌收缩，肱三头肌收缩B.肱二头肌舒张，肱三头肌收缩C.肱二头肌收缩，肱三头肌舒张D.肱二头肌舒张，肱三头肌舒张9.从行为获得的途径来看，小狗为主人拉车运菜属于（）A.社会行为B.繁殖行为C.学习行为D.先天性行为10.下列几种动物中学习能力最强的是（）A.蝗虫B.蚯蚓C.青蛙D.黑猩猩11.饲养员在给猴子喂食物时，一个甜薯不慎掉进水池中。
一只小猴子费了好长时间才从水池中捞出这个甜薯。
一段时间后，饲养员发现喂甜薯时，猴子再也不吃沾满泥土的甜薯了。
人教版初中生物八年级上册第五单元第二章综合测试试卷含答-案答案在前
第五单元第二章综合测试答案一、1.【答案】C2.【答案】B3.【答案】C4.【答案】C5.【答案】C6.【答案】A7.【答案】A8.【答案】C9.【答案】C10.【答案】D11.【答案】B12.【答案】C13.【答案】A14.【答案】D15.【答案】A16.【答案】C17.【答案】D18.【答案】D19.【答案】A20.【答案】D二、21.【答案】（1）关节软骨灵活（2）④关节囊（3）关节头（4）④肌腱不同①肱二头肌神经系统22.【答案】（1）学习（2）不能（3）学习（4）遗传遗传（5）更好地适应复杂环境的变化23.【答案】（1）先天性行为遗传物质（2）学习学习高等（3）社会分工组织群体24.【答案】（1）防止叶子的颜色、形状影响实验结果的准确性（表述合理即可）（2）③（3）桑叶和其他植物叶（4）D（5）减少实验误差，提高实验结果的准确性。
（表述合理即可）第五单元第二章综合测试一、选择题（40 分）1.脊椎动物运动系统的组成主要有（）①皮肤；②肌肉；③骨；④骨连接。
A.①②③B.①②③④C.②③④D.①③④2.鸵鸟是草原上的一种大型鸟，它的运动器官和运动方式分别是（）A.翅膀、奔跑B.下肢、奔跑C.翅膀、飞行D.下肢、飞行3.紧急情况下，蜥蜴会自动断尾，螃蟹会自动弃足，海参会抛出内脏。
这些现象属于（）A.繁殖行为B.攻击行为C.防御行为D.捕食行为4.小明每天坚持体育锻炼一小时，他在运动锻炼时起调节作用的系统主要是（）A.运动系统B.消化系统C.神经系统D.呼吸系统5.划龙舟是端午节的传统活动，划桨动作包括：①相应的骨受到牵引；②骨绕关节活动；③骨骼肌接受神经传来的刺激；④骨骼肌收缩。
这些步骤发生的正确顺序是（）A.①②③④B.②①③④C.③④①②D.④①②③6.下列有关哺乳动物运动的叙述，错误的是（）A.运动系统由骨和骨骼肌组成B.骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼C.每块骨骼肌至少附着在两块骨上D.骨的运动要靠骨骼肌牵拉7.下列叙述中，与关节的牢固性相适应的特点是（）①关节囊的内外有韧带；②坚韧的关节囊包绕着整个关节；③关节腔内有少量的滑液；④关节面上有光滑的关节软骨。
2020-2021年人教版生物八年级上册 阶段评估检测试卷 第五单元 第五章
阶段评估检测试卷第五单元第五章一、选择题1．必须用电子显微镜观察的微生物是( )A．细菌B．酵母菌C．蘑菇D．病毒2．今年以来，我国多地出现人感染H7N9禽流感病毒，下列对病毒描述正确的是( )A．不含遗传物质B．都会使人得病C．能独立生活D．没有细胞结构3．病毒在寄主细胞内进行繁殖，对寄主的影响是( )A．不受影响B．既受害又受益C．受益D．受害4．麻疹和甲型H1N1流感都是由病毒引起的传染病，这两种病毒最可能是( )A．细菌病毒B．植物病毒C．动物病毒D．以上三种都有5．下列四种生物，在细胞结构组成上不同于其他几种的是( ) A.B.C.D.6．之前世界大部分国家爆发流行的甲流感病是由甲型HIN1流感病毒感染引起的，它与大肠杆菌最明显的区别是( )A．无遗传物质B．无细胞壁C．无细胞结构D．无成形细胞核7．春季流感是人们常见的一种疾病，引起此病的是( )A．致病细菌B．真菌C．病毒D．噬菌体8．下列有关病毒的说法，正确的是( )①不具备细胞结构②由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成③病毒只能寄生在活细胞里才能进行生命活动④病毒能引起人和动植物的多种疾病，所以病毒对人类只有害处A.②③④B.①②④C.①②③④D.①②③9．病毒的生殖方式为( )A．进行分裂生殖，制造出新的病毒B．靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒C．进行孢子生殖，制造出新的病毒D．进行出芽生殖，制造出新的病毒10.下列关于H7N9禽流感病毒的叙述，正确的是( )A．是植物病毒B．具有细胞结构C．繁殖方式为分裂生殖D．离开寄生的活细胞不能进行生命活动11.下列关于噬菌体的描述，不正确的是( )A．能够繁殖后代B．必须寄生在人的活细胞里C．离开了活细胞就不能进行生命活动D．由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成12.下列生物中，必须营寄生生活的是( )A．细菌B．病毒C．真菌D．单细胞藻类13.下列不具有细胞结构的生物是( )A．斑马B．流感病毒C．蘑菇D．含羞草14.细菌、真菌、病毒的共同特点是( )A．没有细胞结构．B．无成形细胞核C．生活方式一般为异养D．生殖方式为分裂生殖15.由EV71病毒引起的手足口病在我国某些地区存在不同程度的传播，下列关于EV71病毒的叙述，错误的是( )A．细胞微小，结构简单B．只能寄生在活细胞里C．具有遗传物质D．不能独立生活16.下列几种生物中，具有细胞结构的是( )A.①②③④B.①②④C.①③④D.②③④17.当今世界预防传染病最经济、方便、有效的措施是计划免疫，在计划免疫过程中，我们注射的疫苗大都是失去致病性的病毒，病毒的生命活动的特点是( )A．能独立生活B．不需寄生在其他生物细胞里C．不能独立生活D．离开寄主仍能进行生命活动18.依据图①~④，下列说法错误的是( )A．图示①②分别是植物细胞、动物细胞结构示意图B．①与②的主要区别是①有细胞壁、液泡和叶绿体等C．图③也是一个细胞，它有细胞壁却没有成形的细胞核D．图④的生物营寄生生活，没有细胞结构也没有自己的遗传物质19.科学家将患花叶病的烟草榨出的汁液滴到健康烟草叶片上，引起花叶病；将患病的烟草叶片的汁液通过细菌过滤器后，再滴到健康烟草叶片上，依然引起花叶病，由此发现了病毒。