教科版五年级科学下册试题及答案

科学检测题 一、 填空 1.同样大小的物体，我们可以改变它的（重量）来改变它在水里的沉与浮，如用塞子塞好的空瓶，会（漂浮）在水面上，往瓶里加些沙，增加瓶的（重量），它就会（沉）到水底了。 2. 同样重量的物体，我们可以改变它的（形状）来改变它在水里的沉和浮。如一块铁放在水里会（下沉），把它压成铁片，再制成盒子，放在水里，它会（漂浮）。 3. 同样重量和大小的物体，放在清水里要下沉，放在盐水里要上浮，这说明用不同的（液体）也能改变物体的沉和浮。 4. 物体在液体中是沉还是浮，与物体的（重量） 和物体的 （体积）有关，还和液体的（密度）有关。 5. 浸在液体中的物体受到的浮力，其大小等于（排开液体的重量）。 6 . 马铃薯在清水中（沉），在盐水中（浮）。盐水比清水（密度大）。 7. 当物体的重量一定时：比较大的物体容易（浮），比较小的物体容易（沉）。当物体的大小一定时：比较重的物体容易（沉），比较轻的物体容易（浮）。 8. 改变物体在液体中沉浮的主要方法有：（改变物体的重量）、（改变物体的体积）、（改变液体的密度） 和借助外力。 9．物体在水中会受到（浮力）的作用，方向是（竖直向上的）。和重力的方向（相反）。 10．物体在水中受到的浮力的大小主要和（排开液体的重量）有关。 11．沉在水底的物体受到的浮力和重力的大小关系是（浮力小于重力）。 12． 同种材料构成的物体，改变物体的（质量）或（体积），物体的沉浮（不变）。 13．不同材料构成的物体，在水中的沉浮和它们的（质量）、（体积）有关。当（体积大小）一样时，越重越容易（沉），越轻越容易（浮）；当（重量）一样时，体积越大越容易（浮），体积越小越容易（沉）。 14．我们把物体在水中排开水的体积叫（排水量）。 15．当物体静止浮在水面上时，受到的浮力（等于）重力。 16．比（同体积）的液体重的物体，在液体中（沉），比（同体积）液体轻的物体，在液体中（浮）。 17、把木块压入水中时，手能感觉到木块有一个向上的力，这个力我们称为（浮力），与木块受到的重力方向（相反）。 18、像金属那样导热性能好的物体称为热的（优良导体）。去年我国南方遭遇50年未遇的冰冻灾害，许多水管水表冻坏，是因为水在（4摄氏度）以下是热缩冷胀。 19、我们把物体在水中排开水的体积叫（排水量），“物体在水中受到的浮力等于物体排开水的重力”就是著名的(阿基米德)定律。 20、钢铁造的轮船能浮在水面上，原因是（增大了排水量），不易浮在水面的人体能够浮在死海的原因是死海水中溶解了大量的（盐）。 21、热总是从温度较（高）的一端传到温度较（低）的一端。从温度 （高）的物体向温度（低）的物体传递，直到两者温度（相同）。 22、把泡沫塑料块往水中压，手能感受到泡沫塑料块有一个（向上）的力，我们把这个力称为（水的浮力） 23、一般物体在受热时体积(膨胀)，受冷时体积(缩小)，我们把物体的这种变化叫做（热胀冷缩）。 24、物体的沉与浮与物体的（体积）、（重量）、（材料）等因素有关。 25、 水受热后，（体积）会增大，（ 质量）不变 26、 钢铁造的桥在温度变化时会（热胀冷缩）。因此，铁桥都架在（滚珠）上。 27、 通过直接接触，将热从（一个物体）传递给（另一个物体），或者从（温度高的地方）传递到（温度低的地方）的传热方法叫（ 热传导）。 28、像金属这样导热性能好的物体称为热的（良导体），像塑料、木头这样导热性能差的物体称为（热的不良导体）。 29、 装冷水的小塑料袋放入热水中会（下沉）；装热水的小塑料袋放入冷水中会（上浮），这说明热水比冷水（轻） 。水在变热过程中，如果水温发生了变化，它的沉浮也可能发生变化。 30、 水 、空气、 铜和钢都有热胀冷缩的性质，所以我们可以得出（ 大多数的固液气体都有热胀冷缩的性质） 的结论。 31、常见的物体都是由（微粒）组成的，而微粒总在那里不断地（运动）着。物体的（热量）和（微粒的运动快慢）有关。 32、有些固体和液体在一定条件下是（热缩冷胀）的，例如（ 锑）和（铋）这两种金属就是的热缩冷胀 33、温度计是根据液体（热胀冷缩）的性质设计的。 34、热传递主要通过（ 传导 ）、（对流）和（辐射）三种方式来实现的。太阳的热是通过（ 辐射）传到地球上的。 35、 在做（水的热胀冷缩）实验时，我们发现试管口的气球皮（凸起来）了，我对这个现象的解释是 （水受热体积膨胀）。 36、不同材料制成的物体，导热性能是（不一样）的。 37、热的不良导体，可以（ 阻止）物体热量的散失。 38、空气和水是热的（不良导体）。 二、判断：对的请在括号里打“√”，错的请在括号里打“×”。 （ × ）1.轻的一定浮，重的一定沉。 （√ ）2.人在游泳时会感到有一种向上托起的力，这个力叫浮力。 （ × ）3.只有盐水和糖水才能使马铃薯浮起来。 （ × ）4.物体在不同液体中受到的浮力相同。 （ √ ）5.比同体积的液体重的物体，在液体中下沉。 （ × ）6.只要水中溶解了物质就能使马铃薯浮起来。 （ √ ）7.历史上“曹冲称象”的故事是利用的浮力原理。 （ √ ）8.物体浸入水中的体积越大，受到的浮力也越大。 （ × ）9.把橡皮擦切成八分之一放入水中，橡皮擦就会浮起来。 （ × ）10.物体受到的浮力和重力的大小相等、方向相同。 （ × ）11.同一种材料构成的物体，在水中的沉浮和它的轻重、体积有关。 （ × ）12.在水中沉的物体可以在油中浮。 （ × ）13.潜水艇是靠改变自己的体积来改变沉浮的。 （ × ）14.某种液体烘干后有白色颗粒残留物，这种液体一定是盐水。 （ √ ）15.改变橡皮泥的形状可以改变橡皮泥在水中的沉浮。 （ × ）16.钩码在不同液体中受到的浮力是一样的。 （ × ）17.如果一立方厘米的物体重一克，在水中是沉的。 （ × ）18.马铃薯比同体积的清水重，所以在清水中是浮的。 （ × ）19.把大小不同的石块放入水中，受到的浮力相同。 （ × ）20.把体积相同的铁和银放入水中，受到的浮力是不相同的。 （√ ）21、大小、形状相同的物体，重的容易沉，轻的容易浮。 （ √ ）22、水泥路面做成一块块，夏天拉电线不能太紧，给自行车打气不能太足都是防止热胀冷缩而受到破坏的。 （ × ）23、一整块橡皮泥在水中是沉的把它切成小块放入水中就会上浮。 （× ）24、在水中下沉的物体没有受到水的浮力。 （ √ ）25、马铃薯在清水中下沉而在浓盐水中上浮，是因为马铃薯比同体积的清水重比同体积的浓盐水轻。 （ √ ）26、冬天多穿衣服暖和，是因为衣服能产生热。 （ × ）27、不同材料的物体导热性能是不一样的传热性能好的材料保温性能一定好。 （ √ ）28、温度计是根据液体热胀冷缩的性质设计的。 （√ ）29、物体由冷变热或由热变冷的过程中会发生体积的变化，这可以通过我们的感官感觉到或通过一定的装置和实验被观察到。 （ × ）30、 多穿衣服会使人感到暖和，这是因为衣服能给我们增加热量。 （ √ ）31、 把一小袋加热了的水放在冷水里，它会浮起来。 （× ）32、所有的固体、液体、气体都有热胀冷缩的性质。 （ √ ）33、冬天电线杆上的电线绷得紧，夏天电线就比较松弛是热胀冷缩的缘故。 （× ）34、铁轨之间留有缝隙是了为节约钢材。 （√ ）35、把刚煮熟的鸡蛋浸入冷水中，再剥鸡蛋的皮更容易。 （√ ）36、不同材料制成的物体，导热性能是不一样的。 （×）37、空气是一种热的良导体。 （ × ）38、 两手相互摩擦不能产生热。 （×）39、锅用铁制成，锅柄用塑料或木头制成，因为铁、塑料、木头都是热的良导体。 （√ ）40、传热能力不同的材料在生活中有不同的用途。 （×）41、空气受热后体积膨胀，变重。 （√ ）42、寒冷的冬天，水受冷膨胀能造成自来水管破裂。 （× ）43、为了增强热传递，电饭锅全部是利用容易传热的材料制成的。 三、选择题。 1. 下列实心物体放入水中，能浮在水面上的是（ ② ） ① 铝球 ② 干木球 ③ 铁球 2. 用钢铁制成的轮船能浮在水面上，这是改变了（ ③ ） ① 它的重量 ② 液体浓度 ③它的体积 3.下面哪种物体放入水中会浮起来。（ ② ） ① 小石头 ② 萝卜 ③ 橡皮 4.马铃薯放入（③ ）中会浮起来。 ① 淡盐水 ② 清水 ③ 浓糖水 5.同体积的塑料块、清水、食用油比较，（ ② ）最重。 ① 塑料块 ② 清水 ③食用油 6.当物体在水中受到的浮力（ ① ）重力时就下沉. ①小于 ②大于③ 等于 7.同样50克的方木块，（ ③）容易浮。 ① 体积小的 ② 体积大的 ③ 一样 8、我们会想出一些办法让潜水艇在航行中沉浮自如与 有关。（ A ） A、改变轻重 B、改变高低 C、改变大小 9、塑料在（ C ）中会沉。 A清水 B盐水 C食用油 10、 同体积下列物体，最重的是（ C ） A马铃薯 B清水 C浓盐水 11、 测得一物体在空气中重19牛，在水中弹簧秤的读数是13牛，这物体在水中是 （ A ）。 A下沉 B上浮 C停在水中任何深度的地方 12、 轮船浮在水面上，轮船受到的浮力（ C ）重力 A大于 B小于 C等于 13、 浮着的物体被拉到水中，受到的浮力大小等于（ B） A重力 B重力加拉力 C重力减拉力 14、 用同样多的橡皮泥做船，甲做的橡皮泥能承受22个垫圈，乙做的能多承受2个，排水量大小比较（ B ） A甲大 B乙 大 C一样大 15、 潜水艇在水下时，在下沉过程中，受到浮力变化情况（A ） A慢慢变大 B 不变 C逐渐变小