下定义答题技巧PPT课件
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高考复习语言应用题下定义PPT (共26张PPT)
将下面的句子的主要信息，整合成一个 单句，给极光下一个定义。 极光是天空中中一种特殊的光，是人们 能用肉眼看得见的惟一的高空大气现象， 它常常出现在南北半球的高纬地区，主要 是在南极区和北极区。这种光的美丽显示， 是由高空大气中的放电辐射造成的。
•第二步：寻找种差。 •就是寻找那些属于邻近属概念的 信息点。要注意有些种差是由多 个属性组成复杂的属性，这些属 性提取时一个也不能少，否则会 造成定义不严密
错例查因
二十四史是以为封建统治阶级提供历史借鉴为 目的编撰的对中国四千多年来的历史作了比较 系统的记录的纪传体正史。
二十四史是采用纪传体的体例，是比较系统的记 录了中国四千多年的历史,为封建统治阶级提供 不是单句 历史借鉴,封建统治者称它为”正史”。 二十四史是比较系统的记录了中国四千多年的历 要点遗漏 史, 为封建统治阶级提供历史借鉴为目的的正史。 二十四史是采用纪传体体例，比较系统地记录中 国四千多年历史的，为封建统治阶级提供历史借 鉴的并被称为“正史”的一本书 (一部历史\一种 邻近属概念不当 史料\一种记录)。
•
试比较下面的两种形式：
•
自来水笔是一种有着金属笔头，能 吸墨水的笔。 自来水笔是一种笔，它有着金属笔 头，能吸墨水。
第一种为下定义格式 第二种则是解释
高考链接
• 【2013年山东】对下面这段文字提供的信息 进行筛选、整合，给“创造”下定义，不超过 30字。（4分） • 作为人的一种活动，创造包括思维活动和行为 活动。创造一定要获得成果。形形色色的创造 成果可以分为两种类型：一类是精神性的，即 新的认识；另一类是物质性的，即新的事物。 这些创造成果不管以何种形式表现出来，都必 须具备“首次获得”这个必要条件。 • 答案：创造是人的一种首次获得精神性或物质 性成果的思维活动和行为活动。
•第二步：寻找种差。 •就是寻找那些属于邻近属概念的 信息点。要注意有些种差是由多 个属性组成复杂的属性，这些属 性提取时一个也不能少，否则会 造成定义不严密
错例查因
二十四史是以为封建统治阶级提供历史借鉴为 目的编撰的对中国四千多年来的历史作了比较 系统的记录的纪传体正史。
二十四史是采用纪传体的体例，是比较系统的记 录了中国四千多年的历史,为封建统治阶级提供 不是单句 历史借鉴,封建统治者称它为”正史”。 二十四史是比较系统的记录了中国四千多年的历 要点遗漏 史, 为封建统治阶级提供历史借鉴为目的的正史。 二十四史是采用纪传体体例，比较系统地记录中 国四千多年历史的，为封建统治阶级提供历史借 鉴的并被称为“正史”的一本书 (一部历史\一种 邻近属概念不当 史料\一种记录)。
•
试比较下面的两种形式：
•
自来水笔是一种有着金属笔头，能 吸墨水的笔。 自来水笔是一种笔，它有着金属笔 头，能吸墨水。
第一种为下定义格式 第二种则是解释
高考链接
• 【2013年山东】对下面这段文字提供的信息 进行筛选、整合，给“创造”下定义，不超过 30字。（4分） • 作为人的一种活动，创造包括思维活动和行为 活动。创造一定要获得成果。形形色色的创造 成果可以分为两种类型：一类是精神性的，即 新的认识；另一类是物质性的，即新的事物。 这些创造成果不管以何种形式表现出来，都必 须具备“首次获得”这个必要条件。 • 答案：创造是人的一种首次获得精神性或物质 性成果的思维活动和行为活动。
高考下定义 ppt课件
下定义是揭示概念内涵的逻辑方法，就是把概念 所反映对象的本质属性揭示出来。表达一般用“被 定义概念(种概念)”＝“种差”＋“邻近的属概念 ”的形式。
▪ 形式:被定义概念=种差+种属（邻近的属概念）
▪ “概念”是……的 “邻近属概 念”.
•例如 :苹果是落叶乔木所结的果实圆形的果皮青 黄或红的供生食的味甜或略酸的一种普通水果.
似的复本。
2004年高考浙江卷 例2. 提取下列材料的要点，整合成一个单句，
对“二十四史”作一解说。(可适当增删词语， 不得改变原意)
①为封建统治阶级提供历史借鉴是二十四史的 编撰目的。 ②封建统治者称二十四史为“正史”。 ③纪传体是二十四史采用的体例。 ④对中国四千多年来的历史，二十四史所作的 记录是比较系统的。
烈的单句意识，极容易导致答题不得分。
▪ 既然定义必须是单句，在对材料进行分析、鉴别、 筛选、整合的时候，最好首先找到一个“主干句”， 然后再把其他有效材料变成这个“主干句”的修饰成 分。
▪ 但是，并不是所有的材料都有“主干句”。碰到
这种情况，就必须从材料中筛选出能够充当“主干句” 的思宾考语：中如心果词找。不（到主宾语语、中谓心语语则(不邻必近找的。属主概语念必）定是 被怎“么定办义？”的对象，谓语必定是“是”。）
解析：我们知道某个概念的定义必须是一个单句，所以要 通过分析这三个句子确定这个单句的主干。①心理咨询是 活动。②活动运用……处理问题。③活动通过……达到咨 询目的。这样就可以确定句子主干应为“心理咨询是…… 活动” ，然后把②③句中的信息填充到句子里即可。
答案：(示例) 心理咨询是运用心理学的理论、知识和方法，通过言语、 文字或其他信息传播媒介，给咨询对象以帮助、启发和 教育的活动。(或：运用心理学的理论、知识和方法，通 过言语、文字或其他信息传播媒介，给咨询对象以帮助、 启发和教育的活动叫做心理咨询)
语文下定义课件.ppt
为效一性体强。的一种新的媒体。
结论：
2.删除比较信息
如果定义材料中出现被 定义概念与相关概念特点的 比较内容，不属于被定义概 念的本质特征，要汰除。
例3.阅读下面文字，筛选、整合相关信息，为 “光活化农药”下一定义。
参考答20世案纪：初，人们研究了吖啶、荧光素等 光染 人活料 又化在 研光 究农照了药下卤的代是杀荧用虫光某作 素用 对些。 家平蝇70的时年光代无动，毒力约作荷，用等
结论：
1.删除重复信息。
一般定义题所给材料并不能直接 用来组合，各句内容之间往往有交 叉重复，这就需要汰除它们，然后 再进行语句组合。
例2.提取下列材料的要点，整合成一个 单句，为“因特网”下定义。
1.因特网是一种新的媒体，它与 19世纪
参的考报答刊案和 2：0世纪的广播、电视不同。
2.它跨越时因空特，网全是球一集网文。、图、动画 3.、它声信息音无等限多，种时媒效性体强为。一体，跨越 4.时它空集文、、全图球、一动网画、，声信音息等无多种限媒、体时
“下定义型压缩语段 ”题的方法
1.明确概念，掌握形式。 2.理解材料，确定大概念。 3.分析材料，筛选本质特征。 4.整合信息，合理表达。
难点突破:
下定义要求考生在整体 理解的基础上，对事物的本 质属性进行概括.因此，需要 汰除本质属性之外的信息。
例1.提取下列材料的要点，为“遗传” 下定义。
据专家介绍，在汉代，阙是一种较为 常见的建筑物。在显宦富豪的宅第、宫
参室考、衙答署案、：城门的两旁，都要立阙，它
显示着王权的威严、门第的高贵。由于
汉代人“阙视是死如古生代”，修所建以墓在室宅前第也都、 修宫像建两室门座、阙小。楼衙阙阁署就，是中、楼间城，是门立人在进、大出祠门的的通庙两道、边。， 古陵代墓的前阙有的木左阙和右石各阙一两种、。中研究间表通明， 木人堂阙、的今墓楼天室已神式荡道建然两无旁筑存的。，石而阙建，造历在尽宗千庙年祠沧
结论：
2.删除比较信息
如果定义材料中出现被 定义概念与相关概念特点的 比较内容，不属于被定义概 念的本质特征，要汰除。
例3.阅读下面文字，筛选、整合相关信息，为 “光活化农药”下一定义。
参考答20世案纪：初，人们研究了吖啶、荧光素等 光染 人活料 又化在 研光 究农照了药下卤的代是杀荧用虫光某作 素用 对些。 家平蝇70的时年光代无动，毒力约作荷，用等
结论：
1.删除重复信息。
一般定义题所给材料并不能直接 用来组合，各句内容之间往往有交 叉重复，这就需要汰除它们，然后 再进行语句组合。
例2.提取下列材料的要点，整合成一个 单句，为“因特网”下定义。
1.因特网是一种新的媒体，它与 19世纪
参的考报答刊案和 2：0世纪的广播、电视不同。
2.它跨越时因空特，网全是球一集网文。、图、动画 3.、它声信息音无等限多，种时媒效性体强为。一体，跨越 4.时它空集文、、全图球、一动网画、，声信音息等无多种限媒、体时
“下定义型压缩语段 ”题的方法
1.明确概念，掌握形式。 2.理解材料，确定大概念。 3.分析材料，筛选本质特征。 4.整合信息，合理表达。
难点突破:
下定义要求考生在整体 理解的基础上，对事物的本 质属性进行概括.因此，需要 汰除本质属性之外的信息。
例1.提取下列材料的要点，为“遗传” 下定义。
据专家介绍，在汉代，阙是一种较为 常见的建筑物。在显宦富豪的宅第、宫
参室考、衙答署案、：城门的两旁，都要立阙，它
显示着王权的威严、门第的高贵。由于
汉代人“阙视是死如古生代”，修所建以墓在室宅前第也都、 修宫像建两室门座、阙小。楼衙阙阁署就，是中、楼间城，是门立人在进、大出祠门的的通庙两道、边。， 古陵代墓的前阙有的木左阙和右石各阙一两种、。中研究间表通明， 木人堂阙、的今墓楼天室已神式荡道建然两无旁筑存的。，石而阙建，造历在尽宗千庙年祠沧
下定义PPT课件
• “单身汉就是未婚男子” 这个定义 中“单身汉”是被定义项（种概念）， “未婚”是“男子”中区别于一般男 子的特点即种差。“男子”是指所有 的男子，即“未婚男子”这个概念临 近的属概念。
• 单身汉（被定义者）=未婚（种差） +男子（临近的属概念）
8
示例展示
直角三角形是有一个角是直角的三角形。
水是没有颜色，没有气味，没有味道的透明液体。 记忆是我们过去的生活实际中认识过的事物或做过 的事情在我们头脑中遗留的印迹。
5. 2009江苏卷 概括说明什么是“洼地效应”
6. 2009福建卷 为“心理咨询”下定义
7. 2012辽宁卷 写一段介绍“飞行板”的文字
8. 2012安徽卷 写一条“年画”的定义
9. 2012浙江卷 为“食品添加剂”下定
10.2013山东卷 给“创造“一段话”或者“几个句子”
2014
压届
缩 下
高 考 语
定 义
语 段
用 复 习
1
学习目标： 1、回顾高考经典，了解什么是下 定义及其各类题型。 2、掌握下定义的基本格式。 2、掌握下定义的解题方法。
2
一、考点阐释：
何谓下定义？
何谓下定义？
下定义是一种 用简洁明确的 语言对事物的 特征作概括说 明的方法。
江浦高级中学
1. 下 定 义 时 必须抓住被 定义事物的 基本属性和 本质特征；
录史了借中 鉴国,封四建千统多治年者的称历它史为,“为正封史建”统。治不阶是级单提供句历
二十四史是比较系统的记录了中国四千多年的历 史, 为封建统治阶级提供历史借鉴为目要的点遗的漏 正史。
二十四史是采用纪传体体例，比较系统地记录中国
四千多年历史的，为封建统治阶级提供历史借鉴
• 单身汉（被定义者）=未婚（种差） +男子（临近的属概念）
8
示例展示
直角三角形是有一个角是直角的三角形。
水是没有颜色，没有气味，没有味道的透明液体。 记忆是我们过去的生活实际中认识过的事物或做过 的事情在我们头脑中遗留的印迹。
5. 2009江苏卷 概括说明什么是“洼地效应”
6. 2009福建卷 为“心理咨询”下定义
7. 2012辽宁卷 写一段介绍“飞行板”的文字
8. 2012安徽卷 写一条“年画”的定义
9. 2012浙江卷 为“食品添加剂”下定
10.2013山东卷 给“创造“一段话”或者“几个句子”
2014
压届
缩 下
高 考 语
定 义
语 段
用 复 习
1
学习目标： 1、回顾高考经典，了解什么是下 定义及其各类题型。 2、掌握下定义的基本格式。 2、掌握下定义的解题方法。
2
一、考点阐释：
何谓下定义？
何谓下定义？
下定义是一种 用简洁明确的 语言对事物的 特征作概括说 明的方法。
江浦高级中学
1. 下 定 义 时 必须抓住被 定义事物的 基本属性和 本质特征；
录史了借中 鉴国,封四建千统多治年者的称历它史为,“为正封史建”统。治不阶是级单提供句历
二十四史是比较系统的记录了中国四千多年的历 史, 为封建统治阶级提供历史借鉴为目要的点遗的漏 正史。
二十四史是采用纪传体体例，比较系统地记录中国
四千多年历史的，为封建统治阶级提供历史借鉴
《高三语文一轮复习——下定义》课件(36张PPT)
20世纪初，人们研究了吖啶、荧光素等染料 在光照下的杀虫作用。70年代，约荷等人又研究 了卤代荧光素对家蝇的光动力作用，将光活化农 药的研究推向一个新的高潮。研究中人们发现， 一些物质平时并没有毒性，但进入生物体内以后 在光诱导的氧化作用下，会变得有毒，从而对家 蝇、大蚁、象鼻虫等害虫起到毒害作用。这些物 质还具有在自然界迅速降解为无害物质的特性， 因此很适合制成农药。近年来，光活化农药的优 点和应用前景正引起人们的广泛关注。
2.请对下面信息进行整合,给“绿色食品”下一个定义。 要求：注意所给信息之间的逻辑性，可适当增减词语， 但不能删除信息点。
①绿色食品是优质、营养类食品。绿色食品是 指无污染的安全的食品。
②绿色食品必须经过专门机构认定。 ③绿色食品必须遵循可持续发展原则。 ④绿色食品是指按照特定生产方式生产的食品。 ⑤绿色食品上许可使用绿色食品标志商标。
名 师 课 件 免 费课件 下载优 秀公开 课课件 《高三 语文一 轮复习 ——下 定义》 课件（ 36张PP T）
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二、比较信息
例2.提取下列材料的要点，整合成一个单句， 为“因特网”下定义。
定义概念，也就是说下定义不能同语重复，否则就达不到通过 下定义明确概念的目的。如“魔术是一种……魔术”，这就犯 了又用了“魔术”这个概念来给被定义者界定，这便犯了循环 定义的错误。
定义一般不能用否定形式，因为否定形式只能说明有关概
念不具有什么属性，而不能直接说明它具有什么属性。例如： “浪漫主义不是唯美主义”“经济基础不是上层建筑”“唯物 主义不是唯心主义”“教师不是体力劳动者”等等。
目录的本质属性，组合时应予剔除。
2.请对下面信息进行整合,给“绿色食品”下一个定义。 要求：注意所给信息之间的逻辑性，可适当增减词语， 但不能删除信息点。
①绿色食品是优质、营养类食品。绿色食品是 指无污染的安全的食品。
②绿色食品必须经过专门机构认定。 ③绿色食品必须遵循可持续发展原则。 ④绿色食品是指按照特定生产方式生产的食品。 ⑤绿色食品上许可使用绿色食品标志商标。
名 师 课 件 免 费课件 下载优 秀公开 课课件 《高三 语文一 轮复习 ——下 定义》 课件（ 36张PP T）
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二、比较信息
例2.提取下列材料的要点，整合成一个单句， 为“因特网”下定义。
定义概念，也就是说下定义不能同语重复，否则就达不到通过 下定义明确概念的目的。如“魔术是一种……魔术”，这就犯 了又用了“魔术”这个概念来给被定义者界定，这便犯了循环 定义的错误。
定义一般不能用否定形式，因为否定形式只能说明有关概
念不具有什么属性，而不能直接说明它具有什么属性。例如： “浪漫主义不是唯美主义”“经济基础不是上层建筑”“唯物 主义不是唯心主义”“教师不是体力劳动者”等等。
目录的本质属性，组合时应予剔除。
下定义(课堂PPT)
的复本。
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一、重复信息
提取下列材料的要点，整合成一个单句，为
“遗传”下定义。
①遗传是一种生物自身繁殖过程。
②这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途
径和方式进行。
③在这一过程中，生物将摄取环境中的物质
建造遗传自是身指。生物按照亲代所经历的同一发育
④途这径种和繁方殖式过，程摄所取产环生境的中结的果物是质与建亲造代自相身似，
二十四史是比较系统的记录了中国四千多年的历 史, 为封建统治阶级提供历史借鉴为目要点的遗漏的正史。
二十四史是以为封建统治阶级提 供 四 的历 千 记国鉴史二史 多 录的四料十借年的千并\四一鉴来纪多被史种为的传年称是记历为采目历体录史“用的 史 正)的正。纪编 作 史，史传撰 了 。为”体的 比封的体对 较建一例中 系统本，治书比国 统邻阶较近(级一系属提部统概供历地念历史记不史\录一借当中种12
要求给“XX”下定义，对“XX” 作解说，对“XX”作介绍XX”是 ，概说：“XX”是
5
2013山东卷：对下面这段文字提供的信息进 行筛选、整合，给“创造”下定义，不超 过30字。（4分）
作为人的一种活动，创造包括思维活动 和行为活动。创造一定要获得成果。形形 色色的创造成果可以分为两种类型：一类 是精神性的，即新的认识；另一类是物质 性的，即新的事物。这些创造成果不管以 任何形式表现出来，都必须具备“首次获 得”这个必要条件。 参考答案：(4分）①创造是人首次获得精神或物质成果
如“魔术是一种……魔术”，这就犯 了又用了“魔术”这个概念来给被定义者 界定，这便犯了循环定义的错误。
17
• 3、 定义不能否定 定义一般不能用否定形式，因为否定
形式只能说明有关概念不具有什么属性， 而不能直接说明它具有什么属性。
下定义精品PPT课件
4
根据答题要 求和所给材 料，全面检 查对照，加 以斟酌修改。
江浦高级中学
整体斟酌修改
将整理好的各个特点要点，填到格式的空 白处，根据答题要求和所给材料，全面检 查对照，加以修改。
“ …… 是 …… ” 或 “……叫……”
作业： 提取下列材料的要点，整合成一个单句，对“二十四 史”作一解说。(可适当增删词语，不得改变原意)
流星雨是…… 一种自然现象。
【课堂演练】
1. 请根据下列语句，给“流星雨”下定义。要求： 必须为单句，语序合理，不得丢掉语句中的信 息（可增删词语）。
①流星雨是流星群与地球相遇时产生的一种自然 现象。
②流星雨发光的原因是大气摩擦。 原因 发光的特点
③流星雨发出的光亮如同从一点并发出的火焰。
④流星雨如下雨一般。 下落的方式
压缩语段 -----下定义
【例题1】（全国卷Ⅱ）请筛选、整合下面文字 中的主要意思，拟写一条“魔术”的定义。要求 语言简明，条理清楚，不超过50个字。
魔术这种杂技节目以不易被观众察觉的敏捷手
法和手段，使物体在观众眼前出现奇妙的变化， 或出现或消失，真可谓变化莫测。这种表演常 常借助物理、化学的原理或某种特殊的装置表 演各种物体、动物或水火等迅速增减隐现的变 化，令观众目不暇接，产生奇幻莫测的神秘感 觉。魔术广受人民群众的喜爱。
下定义采用判断单句的形式。其格式多为：
×××（被定义概念）是×××的×××（属概念）
无理数是无限而不循环的小数。 有时格式也可采用：
×××的×××（属概念）叫×××（被定义概念）
无限而不循环的小数叫无理数。
解答“下定义型压缩语段”题的方法
11
下列定义对吗？错在哪里？： ①迷信的人就是相信鬼神的人。 ②鹅不是被称为鸡的家禽。 ③教师是辛勤的园丁。 ④作家是指写诗歌的一类人。 ⑤动物是有生命的有机物。
下定义PPT
简单点说，下定义就两点，找“种属”，找“种差”。
所以，记好下面的下定义四部曲（小本子抄起来）
三、“下定义”必须抓住被定义事物的基本属性和本质特征。 下定义最难的地方，就是找准、找全被定义事物的基本
属性和本质特征 基于所给材料给指定概念下定义，此类题型的解答，首先要
在文本中快捷、准确地界定答题的有效区间；然后从相关有 效区间中筛选、提取与被定义概念有关的信息点，然后加以 整合，按照定义的规范格式表述。
四、学会踩准得分点，规范答题 下定义题目的评分，多有以下硬指标： 一是句式是判断句（1分）， 二是种属概念要正确（1分）； 三是种概念的本质特征信息点要齐全，多为一点1分。 另外，整合后的句子不能改变原意，也不能出现语病。 总之，下定义就三点，判断句，找“种属”，找“种差”。
二、下定义结构形式 1.多采用判断单句的形式。 第一种形式：A是①②③④……B；（答题时推荐使用这种格式） 第二种形式：①②③④……B叫A。 A——种概念，也就是被定义概念； B——属概念 ①②③④……种概念的本质特征，也称“种差” 如：创造性思维（A——种概念）是①一种新颖而具有价值的、②非 传统的、③具有高度机动性和坚持性而且④能清楚地勾划和解决问题 （①②③④……种概念的本质特征）的思维活动（B——属概念）。
定义 示例一:历史政治学是一种以政治学视野去研究历史， 在历史研究的发现中去丰富和发展政治学，并致力于 建设具有中国自主性的政治解支学科， ②具有时空结合的特征， ③以自然和人文地理现象的产生，形成及其演化的过程 为研究对象， ④探寻这些现象产生、形成及其演化背后的原因和规律。
【主要秘诀】 1. 了解下定义的概念； 2. 认识下定义的句子组成形式； 3. 如何抓住被定义概念的本质特征；（难点） 4. 规范答题，踩准得分点。 一、什么是下定义？ 下定义是一种用简洁明确的语言对事物的本质特征作概括的说明方 法。 下定义是说明文常用的说明方法。 下定义，重点抓住两点：既是对相关内容的高度概括，又要符合格 式上的要求。 其格式多为： “×××（种概念）是×××的×××（属概念）” ×××的×××（属概念）叫×××（（种概念）
所以，记好下面的下定义四部曲（小本子抄起来）
三、“下定义”必须抓住被定义事物的基本属性和本质特征。 下定义最难的地方，就是找准、找全被定义事物的基本
属性和本质特征 基于所给材料给指定概念下定义，此类题型的解答，首先要
在文本中快捷、准确地界定答题的有效区间；然后从相关有 效区间中筛选、提取与被定义概念有关的信息点，然后加以 整合，按照定义的规范格式表述。
四、学会踩准得分点，规范答题 下定义题目的评分，多有以下硬指标： 一是句式是判断句（1分）， 二是种属概念要正确（1分）； 三是种概念的本质特征信息点要齐全，多为一点1分。 另外，整合后的句子不能改变原意，也不能出现语病。 总之，下定义就三点，判断句，找“种属”，找“种差”。
二、下定义结构形式 1.多采用判断单句的形式。 第一种形式：A是①②③④……B；（答题时推荐使用这种格式） 第二种形式：①②③④……B叫A。 A——种概念，也就是被定义概念； B——属概念 ①②③④……种概念的本质特征，也称“种差” 如：创造性思维（A——种概念）是①一种新颖而具有价值的、②非 传统的、③具有高度机动性和坚持性而且④能清楚地勾划和解决问题 （①②③④……种概念的本质特征）的思维活动（B——属概念）。
定义 示例一:历史政治学是一种以政治学视野去研究历史， 在历史研究的发现中去丰富和发展政治学，并致力于 建设具有中国自主性的政治解支学科， ②具有时空结合的特征， ③以自然和人文地理现象的产生，形成及其演化的过程 为研究对象， ④探寻这些现象产生、形成及其演化背后的原因和规律。
【主要秘诀】 1. 了解下定义的概念； 2. 认识下定义的句子组成形式； 3. 如何抓住被定义概念的本质特征；（难点） 4. 规范答题，踩准得分点。 一、什么是下定义？ 下定义是一种用简洁明确的语言对事物的本质特征作概括的说明方 法。 下定义是说明文常用的说明方法。 下定义，重点抓住两点：既是对相关内容的高度概括，又要符合格 式上的要求。 其格式多为： “×××（种概念）是×××的×××（属概念）” ×××的×××（属概念）叫×××（（种概念）
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• 魔术是借助物理、化学原理或特殊的 装置，以不易察觉的敏捷手法，使物 体出现消失或产生奇妙变化的一种杂 技。
3
• 流星群在与地球相遇时，因受大气摩 擦发出如同从一点迸发出的焰火般的 光亮而又状如下雨的一种自然现象叫 做流星雨。
4
• 二、查找整理特点 • 1、查找特点。认真阅读材料，将事物
特点依文字顺序找出来，用横线画出 来，并用序号标明，尽可能找全，不 要遗漏。 • 2、整理特点。分析所找到的若干特点， 如果不属于事物的内涵则要删掉，如 果有重合重复则要合并。
• ⑤过端午节时南方各省区人们通常要吃粽子， 这是用箬叶包裹糯米而煮成的一种食品。
（端午节是）我国夏历五月初五以吃粽子、赛龙舟等形式
纪念屈原的一个民间传统节日。
6
2019/10/27
7
• 三、进行文字表述
• 1、压缩文字。根据简洁明确的原则， 结合题目的字数要求（有的没有字数 限制），对表明若干特点的文字进行 压缩处理。
• ②雾凇凝聚在电线上
• ③雾凇凝聚在树木的枝叶上
• ④雾凇只有在有雾的寒冷天气中才出现
• ⑤雾凇像雪一样
雾凇是在有雾的寒冷天气中，凝聚在树
木的枝叶或电线上的白色幽静雅致。 如“这家茶楼很幽雅，很适合约
会。” 优雅：一般用来形容人的举止
言谈有风度。 “她是一个优雅的女人。”
5
• 提取下列材料中的要点，整合成一个单句，解 释“端午节”。（不超过35个字）
• ①端午节是我国民间的一个传统节日。
• ②端午节的时间是在每年的夏五月初五这一天。
• ③端午节的起源说法不一，但大多认为源于纪 念投汨罗江自沉的战国时期楚国爱国诗人屈原。
• ④过端午节人们通常要赛龙舟，今年湖北就举 行了龙舟竞渡活动，香港、澳门也派了代表队 参加。
题型、给某个事物下一个定义 对策：1，必须用判断句形式
2，要写出特点
1
步骤一
确定定义格式 下定义有两种格式：
m—是（就是，是指）s1，s2，s3……—M；
s1，s2，s3……M—是（就是，叫做）—m。
“m”是被定义的名词，“M ”
是m 所属的类别，“s1，s2，
s3……”是被定义名词的若干特
点。
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• 2、调整顺序。要根据若干特点的内在 关系，适当调整彼此之间的顺序，使 语句连贯，顺序合理。
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• 四、整体斟酌修改 • 将整理好的各个特点要点，填到格
式的空白处，根据答题要求和所给 材料，全面检查对照，加以修改。
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• 练习：
• 1、根据下列材料，用一个单句给“雾凇” 下定义。
• ①雾凇是白色松散的微粒