状语的具体讲解(九)伴随状语
伴随状语与状语从句的区别
伴随状语与状语从句的区别1.引言1.1 概述伴随状语和状语从句是语法学中常见的两个概念，它们在句子中的作用和表达方式存在一定的区别。
伴随状语是指用来表示主语动作或状态的同时发生的状况，而状语从句则是用来描述主句中的动作或状态的同时发生的情况。
伴随状语通常由介词短语或副词构成，放在主句中的谓语动词之后，用来修饰或说明主句中的动作或状态。
例如：“他边听音乐边写作业。
”这个句子中的“边听音乐边写作业”就是一个伴随状语，它使用了“边...边...”的结构来表示两个动作的同时发生。
而状语从句则是由一个引导词引导的从句，通常放在主句中的谓语动词之前，用来修饰整个句子的动作或状态。
例如：“当他听到好消息时，他高兴地笑了。
”这个句子中的“当他听到好消息时”就是一个状语从句，它通过引导词“当”来引导整个从句，用来描述主句中的动作“他高兴地笑了”的同时发生。
本文旨在比较和对比伴随状语与状语从句在结构、用法等方面的区别，并进一步探讨它们在句子中的作用和表达方式。
接下来将详细介绍伴随状语的定义和特点以及状语从句的定义和特点，通过对两者的对比，我们可以更好地理解它们的异同之处，并在实际应用中正确使用它们。
【1.2 文章结构】本篇文章将按照以下结构进行讨论：1. 引言1.1 概述1.2 文章结构1.3 目的2. 正文2.1 伴随状语的定义和特点2.2 状语从句的定义和特点3. 结论3.1 对比伴随状语与状语从句的区别3.2 总结在引言部分，我们将介绍本文所讨论的主题。
首先，我们会概述伴随状语和状语从句的概念和作用。
然后，我们将详细介绍文章的结构，以便读者能清晰地了解全文的组织和内容。
最后，我们会明确本文的目的，阐述为什么研究伴随状语和状语从句的区别是有意义的。
在正文部分，我们将分别探讨伴随状语和状语从句的定义和特点。
我们将详细解释伴随状语的概念，并探讨它在句子中的作用和用法。
随后，我们会对状语从句进行定义和解释，并讨论状语从句与其他句子成分的关系。
状语的用法
状语的用法状语是指用来修饰或限定动词、形容词、副词或全句的成分。
它可以提供关于时间、地点、方式、原因、条件等方面的信息，使得句子更加具体和丰富。
本文将介绍状语的定义、分类和用法，并给出一些例子来帮助读者更好地理解。
一、状语的定义状语（Adverbial）是指在句子中修饰动词、形容词、副词或全句的成分。
它可以提供关于时间、地点、方式、原因等方面的信息，起到进一步说明和限定的作用。
二、状语的分类根据状语所表达的内容不同，可以将其分为以下几类：1.时间状语：表示动作发生的时间，如”昨天”、“现在”、“明天”。
2.地点状语：表示动作发生的地点，如“在家”、“在学校”。
3.方式状语：表示动作进行或完成时所采取的方式或手段，如“慢慢地”、“用力地”。
4.原因状语：表示动作发生或状态存在的原因，如“因为”、“由于”。
5.条件状语：表示动作发生或状态存在的条件，如“如果”、“除非”。
6.目的状语：表示动作发生的目的或意图，如“为了”、“以便”。
7.结果状语：表示动作发生后所产生的结果，如“结果”、“以至于”。
8.程度状语：表示动作或状态的程度，如“非常”、“很”。
9.比较状语：表示与其他事物进行比较，如“比…更…”、“像…一样”。
10.伴随状语：表示动作进行时的伴随情况，如“和…一起”、“跟…在一起”。
三、状语的用法1. 在句首或句末状语可以放在句首或句末。
当状语放在句首时，需要用逗号与句子主体分开；当状语放在句末时，则不需要使用任何标点符号。
例如：•昨天，我去了图书馆。
•我去了图书馆昨天。
2. 在动词、形容词、副词前面通常情况下，状语位于被修饰成分之前。
例如：•我慢慢地走到了学校。
•这个问题非常困难。
3. 在整个句子前面有些时候，状语会放在整个句子前面，起到整体修饰的作用。
例如：•为了提高成绩，他每天都很努力学习。
4. 多个状语的顺序多个状语可以同时出现在句子中，它们的顺序通常是：时间、地点、方式、原因、条件、目的、结果、程度等。
伴随状语
首先，状语是修饰性的成分，可以修饰句子也可以修饰动词，所以当它修饰动词时比较靠近动词就可以；修饰全句时，放在句首句尾都可以，通常不影响理解位置随意，所以没有后置状语这一说吧伴随状语就是状语的一种后置定语就是定语放后了，形容词充当定语成分伴随状语是指状语从句的动作伴随主句发生，它所表达的动作或状态是伴随着句子谓语动词的动作而发生或存在的。
例如：①He sat in the armchair，reading a newspaper.他坐在扶手椅里读报。
②All night long he lay awake，thinking of the problem. 他整夜躺在床上睡不着，思考着那个问题。
伴随状语（我高中老师讲的是伴随情况状语，都差不多）可以使用分词形式The dog entered the room, following his master(这条狗跟着主人进了屋)。
The master entered the room,followed by his dog(主人进了屋，后面跟着他的狗)。
用with复合结构The little girls were playing with snow with their hands frozen red(小女孩们在玩雪，手都冻红了)。
用独立主格结构The little boy goes to school, the little dog accompanying him every day(这小孩每天去上学，那条小狗陪伴着他)。
用形容词Crusoe went home, full of fear(克鲁索满怀恐惧地回家)。
Confident of the victory the players are fighting hard(运动员们对比赛夺胜满怀信心奋力拼搏)。
The match will be broadcast live(这场比赛将作实况转播)。
伴随状语
伴随状语英语中,修饰动词、形容词、副词等的句子成分叫状语（adverbial)。
状语一般由副词、介词短语、分词和分词短语、不定式或相当于副词的词或短语来担当。
其位置一般放在句末，但也可放在句首或句中。
状语的功用：状语说明地点、时间、原因、目的、结果、条件、方向、程度、方式和伴随状况等。
状语从句指句子用作状语时，起副词作用的句子伴随状语是指状语从句的动作伴随主句发生，它的特点是：它所表达的动作或状态是伴随着句子谓语动词的动作而发生或存在的。
He sat in the armchair，reading a newspaper.状语从句出现的条件是由一个主语发出两个动作或同一个主语处于两种状态，或同一个主语发出一个动作时又伴随有某一种状态。
伴随状语的逻辑主语一般情况下必须是全句的主语，伴随状语与谓语动词所表示的动作或状态是同时发生的。
伴随状语几种表示方法一、使用分词形式1. The dog entered the room, following his master(这条狗跟着主人进了屋)。
现在分词做状语，表示主动并且进行2.The master entered the room, followed by his dog(主人进了屋，后面跟着他的狗)。
过去分词作状语，表示别动并且完成（P264L4）Glancing at her scornfully, he told her that the dress was sold.2.带with 的独立主格独立主格结构是由名词或代词加上分词或分词短语构成的一种独立结构，用于修饰整个句子，而不是一个词或词组。
独立主格结构中的名词或代词与其后的分词或分词短语构成逻辑上的主谓关系。
这种结构与逐句不发生句法上的联系，独立主格结构的位置相当灵活，可置于主句前，主句末或主句中，常用逗号将其分开。
需特别注意的是独立主格结构与主句之间不能使用任何连接词。
with独立主格结构(1)with + n + 现在分词She soon fell asleep with Tom working in the garden.(2)with + n + 过去分词The war ended with nothing settled.(3)with + n + to doWe can’t go out wi th all these jobs to do.(4)with + n + adv.With Jack away, we can’t decided anything(5) with + n + 介词短语。
伴随状语知识点
伴随状语知识点
伴随状语是英语语法中的一种结构，通常用于描述两个或多个动作同时发生或存在的情况。
以下是一些关于伴随状语的知识点：
1. 伴随状语的定义：伴随状语是指描述两个或多个动作同时发生或存在的句子成分，通常用逗号与主句隔开。
2. 伴随状语的构成：伴随状语通常由并列连词and、or、but等连接两个或多个并列的简单句构成。
3. 伴随状语的位置：伴随状语通常位于主句之前或之后，也可以放在句中，具体位置取决于句子的结构和表达的需要。
4. 伴随状语的用法：伴随状语用于描述动作发生的背景、状态或原因，也可以用来强调两个动作的关联性或同时性。
5. 伴随状语的时态：伴随状语的时态取决于主句的时态，一般与主句保持一致。
6. 伴随状语的独立性：伴随状语有时可以独立成句，但在复杂句中，通常与主句一起使用，以表达更完整的意思。
以上是关于伴随状语的一些知识点，希望能对您有所帮助。
伴随状语的三种形式
伴随状语的三种形式伴随状语是指用来表示某个动作或状态的同时伴随着另一个动作或状态的状语。
在英语中，伴随状语有三种形式：介词短语、分词短语和不定式短语。
1. 介词短语介词短语由一个介词和一个名词或代词构成，用来描述一个动作或状态的同时伴随着另一个动作或状态。
例如：- She watched TV while eating dinner. (她一边吃晚餐一边看电视。
)- He drove to work with his music on. (他在开车去上班的时候听着音乐。
)- I study English by listening to podcasts. (我通过听播客学习英语。
)2. 分词短语分词短语由一个动词的现在分词或过去分词和一个名词或代词构成，用来描述一个动作或状态的同时伴随着另一个动作或状态。
例如：- Walking home, she noticed a stray cat. (她在走回家的路上注意到了一只流浪猫。
)- Exhausted from work, he collapsed on the couch. (他工作太累，倒在了沙发上。
)- Having finished her homework, she went to bed. (她完成了作业就去睡觉了。
)3. 不定式短语不定式短语由“to”加上一个动词原形构成，用来描述一个动作或状态的同时伴随着另一个动作或状态。
例如：- She likes to read books while drinking tea. (她喜欢一边喝茶一边读书。
)- He tries to stay calm during stressful situations. (在紧张的情况下，他尽量保持冷静。
)- We decided to go hiking instead of stay inside. (我们决定去远足而不是呆在室内。
伴随状语的5种类型
伴随状语的5种类型
伴随状语是修饰动词的一种状语，用来表示动作进行时的状态或情况。
根据其所表达的内容和语法结构，可以将伴随状语分为以下五种类型：
1. 方式状语
方式状语用来表示动作进行时的方式或方法。
常见的方式状语有：以……方式、以……方法、以……手段、用……方式、用……方法等。
例如：
他以极快的速度跑过了终点。
他用笔画出了一幅美丽的画。
2. 地点状语
地点状语用来表示动作进行时所处的位置或方向。
常见的地点状语有：在……处、在……上、向……方向等。
例如：
他在公园里散步。
他向东走去。
3. 时间状语
时间状语用来表示动作进行时所处的时间或持续时间。
常见的时间状语有：在……期间、在……时候、一边……一边等。
例如：
他一边吃早饭，一边看报纸。
她在假期期间去了海边玩。
4. 程度状语
程度状语用来表示动作进行时所达到的程度或强度。
常见的程度状语有：越来越……、更加……、十分……等。
例如：
他越来越喜欢跑步。
这个问题十分复杂。
5. 原因状语
原因状语用来表示动作进行时的原因或缘由。
常见的原因状语有：因
为……、由于……、出于……等。
例如：
他由于生病而缺席了会议。
出于好奇心，他去了那个地方。
总之，伴随状语是修饰动词的一种重要手段，能够使句子更加丰富多彩，表达更加准确。
不同类型的伴随状语在用法和意义上有所不同，需要根据具体情况选择合适的表达方式。
with sb doing sth伴随状语
with sb doing sth伴随状语（最新版）目录1.伴随状语的定义和作用2.伴随状语的种类和用法3.伴随状语的实际应用示例正文一、伴随状语的定义和作用伴随状语是英语语法中的一个重要概念，它是用来修饰动词的一个成分，表示在主句动作进行的同时，另一动作也在进行。
伴随状语在句子中的作用是使句子更加精确和生动，能够清楚地表达动作之间的同时性。
二、伴随状语的种类和用法伴随状语主要分为以下几种类型：1.时间状语：表示动作发生的时间，如：while, when, as 等。
例如：While I was cooking dinner, he was watching TV.（当我在做晚饭的时候，他在看电视。
）2.地点状语：表示动作发生的地点，如：where, in 等。
例如：WhereI live, it"s always sunny.（我所在的地方，总是阳光明媚。
）3.方式状语：表示动作进行的方式，如：how, with 等。
例如：She sings with a beautiful voice.（她用美丽的声音唱歌。
）4.原因状语：表示动作进行的原因，如：because, since 等。
例如：Since I am free, I will help you.（既然我有空，我就帮你。
）5.结果状语：表示动作进行的结果，如：so, therefore 等。
例如：So, we decided to go to the park.（因此，我们决定去公园。
）三、伴随状语的实际应用示例在实际的英语表达中，伴随状语的使用可以使句子更加丰富和生动。
例如：- When I entered the room, I found a letter on the table.（当我走进房间时，我发现桌子上有一封信。
）- She was listening to the music while she was cooking.（她在做饭的时候，正在听音乐。
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导读：伴随状语是指状语的动作伴随主句发生
1. 分词做伴随（区分了现在分词和过去分词）
2. with符合结构做伴随（列出with不同结构的特征）
3. 独立结构做伴随（介绍了独立结构的构成）
4. 形容词做伴随表状态
5. 名词做伴随表身份
伴随状语是由一个主语发出两个动作或同一个主语处于两种状态，或同一个主语
发出一个动作时又伴随有某一种状态。
做伴随状语的成分
1. 分词做伴随
分词做伴随的时候，表示主语在同一时间的两种状态或两个动作
分词做伴随状语分为现在分词和过去分词，
现在分词（动词的ing结构）表示主语发出了这个动作，比如：
The dog en tered the room, following_his_master.
这条狗跟着主人进了屋。
（主语是狗，发出跟着主人的动作）
过去分词（done）表示主语承受了这个动作
The master en tered the room, followed_by_his_dog.
主人进了屋，后面跟着他的狗。
（主语是人，被狗狗跟着）
2. with复合结构做伴随状语
with做伴随的时候，表示主语动作发生或出于某种状态时，身边环境的状态。
（1）with+名词/代词+介词短语”
The man was walking on the street,with a book under his arm.（那人在街上走着 ,
腋下夹着一本书.）
（2）with+名词/代词+形容词”
With the weather so close and stuffy,ten to one it 'lrain presently.天气这么闷热,
十之八九要下雨.
(3)With+名词/代词+副词”
The square looks more beautiful than even with all the light on. 所有的灯亮起来 , 广场看起来更美.
(4)with+名词/代词+名词”
He left home,with his wife a hopeless soul. 他走了，妻子十分伤心.
(5)with+ 名词/代词 +done ”
在此结合中，过去分词和宾语是被动关系，表示动作已经完成.With this problem solved ,n eomyci n 1 is now in regular product ion. 随着这个问题的解决，新霉素一号现在已经正式产生.
(6)with+名词/代词+-ing分词”
此结构强调名词是-ing分词的动作的发出者或某动作、状态正在进行.He felt more uneasy with the whole class staring at him. 全班同学看着他,他感至U更不自然了.
(7)with+ 宾语 +to do ”
此结构中，不定式和宾语是被动关系，表示尚未发生的动作.So in the afternoon, with nothing to do, I went on a round of the bookshops. 由于下午无事可做，我就去书店转了转
3. 独立结构做伴随状语
独立主格结构是由一个名词或代词(作为该短语结构的逻辑主语) ，加上一个分词、形容词、副词、动词不定式或介词短语(作为该短语结构的逻辑谓语)构成。
该从属结构主要起状语作用，相当于一个状语从句。
故独立主格结构也可做伴随状语，可以和with结构互换。
The little boy goes to school, the little dog accompa nying him every day. 这小孩每天去上学，那条小狗陪伴着他。
4. 形容词做伴随状语：
形容词做伴随状语时，通常表主语动作发生时，主语所处状态。
置于句首或句末均可。
The thief hid himself in the corner, afraid_of being_caught. 小偷躲在角落里，担
心被人抓住。
Excited_a nd_overjoyed,_the childre n rushed to the front. 孩子们又激动又欣喜地
跑到了前面。
5. 名词做伴随状语：
名词做伴随状语时，通常表主语动作发生时，主语所处身份。
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He went away a beggar but returned a millio naire.
他讨吃要饭离家，腰缠万贯回归。
He who had bee n twice prime min ister of the coun try, died civilia n.
他曾两度出任这个国家的总理，而死的时候却是一个平民。
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