学硕与专硕的主要区别
学硕和专硕有什么区别
学硕和专硕有什么区别学硕是学术型学位，专硕是专业型学位，两者在培养方向(前者培养学术型研究人才，后者培养专业型技术人才)、学习内容(前者重理论，后者重施行)、学制(前者三年，后者两年)等方面都有很大不同。
一、学硕和专硕有什么不同1. 学习内容和培养方向不同学硕培养的学术型研究人才，学习内容重理论轻施行，偏向于科研领域;专硕培养的是专业型技术人才，学习内容重施行轻理论，偏向于应用领域。
两者的社会分工不一样，但都是被大众广泛认可的学位。
2. 学制和学费不同学硕一般是三年学制，专硕一般是两年，但也有的高校近年来改革，学硕和专硕统一为两年学制，在报〔考研〕究生的时候高校会在招生简章上具体说明。
在学费上，学硕的学费普遍比专硕要更贵一些，但是具体贵多少也要具体看选择的高校和专业。
二、双证在职研究生指的是什么定义：这是属于在职研究生教育的一种，主要对象是在职工作人员。
在职人员通过学习研究生的内容，从而获得毕业证和学位证。
报考：双证在职研究生对以后的工作是有很多好处的。
在职人员必须要先报考一月份的联考，之后再进行复试，通过复试才可以成为真正的双证在职研究生。
报考要求：如果想要报考双证，在职研究生必须要大专以上的学历，必须通过大学〔英语〕四级。
专科同学必须要提供英语证书的原件和复印件。
必须要注意的一点是，在职人员必须有三年以上的工作经验。
也就是说，在职人员获得毕业证的时间与报名考试的时间必须超过三年。
学习时间：双证在职研究生必须要先完成两年的课程，修满学分，之后再进行论文答辩，就可以获得双证。
三、什么是规培研究生规培研究生是指研究生要在医院进行住院医师培养，时间为3年。
规培期间研究生可以考取规培证，这个证书非常重要，是研究生以后找工作、晋升主治医师的必要条件之一。
研究生可以将这种培养看作是一种工作，因为研究生在此期间和上级医师是同事关系，要和医院签署劳务合同，医院会提供给研究生最基本的五险，而且还会给研究生发放工资补贴，不一定会发奖金绩效。
专硕和学硕的区别
专硕和学硕的区别研究生专硕和学硕的区别1、培养模式学硕注重学术研究能力，专硕注重动手实践能力。
两者的侧重点不同，培养模式就有一些区别，不过现在区别越来越不明显了。
学硕，很多学校要求毕业前至少发表一篇能被认可的专业*。
而专硕的很多学校，之前的学制都是2年，第一年学习，第二年完成毕业论文就可以毕业了。
不过，随着考研热度的不断提高，有些学校专硕变成了3年，毕业要求也水涨船高。
总体上学硕要比专硕要更严格一点。
2、学习时间和费用学硕学制一般3年，而专硕有些学校还是保持2年，但有的学校则和学硕一样变成了3年。
对于学硕的费用，各个院校普遍标准是8000元/年(具体专业有所不同);专硕的费用会比学硕高些，按照专业区别有点大。
对于计算机来说，基本12000元/年，而MBA可能十几甚至是几十万。
虽然研究生学费不少，但研究生的奖学金可是很丰厚的，一等奖学金就是8千，国家奖学金是2万。
还有国家助学金以及实验室发的钱，只要你有能力，读研阶段实现自立完全没问题哒!3、招生名额不同一般来说，专硕的招生名额会比学硕的名额要多。
高校的推免很大比例都是学硕，导致学硕名额很少很少，竞争大。
对于本科双非想考名校的考生，可以重点考虑招生名额更多的专硕，但要跟大家说的是，名额更多并不意味着更好考，名额多只是在一定程度上提高了抗风险能力。
4、入学难度不专业硕士公共课英语科目多考英语二。
专业硕士多数不考公共课数学科目或考数学三、经济类联考综合能力。
学术硕士公共课英语科目考英语一。
学术硕士公共课数学科目考数学一、数学二、数学三、数学(农)或招生单位自命题理学数学。
5、专业设置学术硕士，招生专业包括哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学13大学科，及其下设的一级学科、二级学科，涵盖所有专业方向。
专业硕士，招生专业比较有针对性，根据研招网“专业知识库”显示，“专业学位硕士研究生”招生专业共计47个。
学硕和专硕的区别
学硕和专硕是研究生教育中常见的两种学位类型，它们在培养目标、课程设置、毕业要求等方面存在不同之处。
下面是学硕和专硕之间的主要区别：
1. 培养目标：
- 学硕：学术型硕士，主要培养学术研究能力和科学研究的创新能力，为学术界或科研机构从事科研工作做准备。
- 专硕：专业型硕士，主要培养应用型专业知识和实践能力，为行业、企事业单位从事专业技术工作做准备。
2. 课程设置：
- 学硕：注重科研课程和理论研究，包括学术论文写作、研究方法、理论分析等课程。
- 专硕：注重实际应用和实践能力的培养，课程内容侧重于实践操作、专业技能、实习实训等。
3. 毕业要求：
- 学硕：通常需要完成一定的学术研究并撰写学术论文，论文质量对毕业评定有较大影响。
- 专硕：毕业要求通常是完成专业实践项目或完成实际工作经验，论文质量对毕业评定的影响相对较小。
4. 就业方向：
- 学硕：毕业生主要就业方向包括教育、科研机构、学术界等，从事教学、研究或科学管理等相关工作。
- 专硕：毕业生主要就业方向包括企事业单位、行业组织、政府机构等，从事专业技术、应用研究或管理等相关工作。
需要注意的是，不同国家和不同学校对学硕和专硕的定义和区别可能有所不同，以上内容仅为一般性描述。
在选择研究生教育时，建议根据自己的兴趣、职业目标和学校要求等因素进行综合考虑。
专硕跟学硕有什么区别,一文教你如何辨别
专硕跟学硕有什么区别,一文教你如何辨别专硕跟学硕的区别主要体现在这些方面：考试难度、调剂原则、培养方向、培养方式、学制、导师制度、学位论文要求和读博难度。
如果想具体了解专硕跟学硕有什么区别，那无妨接着往下看吧!1、考试难度在考试科目上，学硕的统考科目大部分是数学一和〔英语〕一;而专硕的统考科目大部分是数学二或数学三和英语二;(也有部分学校专业考数一，英一)因此学硕的整体考试难度会相对高一些，但这并不意味着学硕就比专硕难考，原因有二：·学硕难度较高，因此整体分数相比专硕会低一些;·专硕难度低，但是报考人数较多，竞争更加激烈。
2、调剂原则学硕与专硕调剂要遵循以下几条原则：·大部分学硕都可以调剂到专硕;·除了“临床医学〞专业，绝大部分专硕都不可以调剂到学硕;·专业性太强的专硕(法律、〔管理〕类)不接受学硕调剂。
3、培养方向学硕——培养方向的是理论研究型科研人才，职业目标是大学教师、科研机构研究人员等顶尖人才，因此更加着重同学的自主科研能力、科研思维、理论知识储备。
专硕——培养方向是有高度职业素养的施行型人才，职业目标是高层次应用型人才，因此更加注重同学的实际动手能力和执行能力。
4、培养方式学硕—课程设置更侧重理论知识学习，培养同学的科研能力和学术素养，有些高校甚至要求同学要发表过高质量论文才干毕业，在学期间，导师也会带同学做一些科研项目。
专硕—课程设置更侧重施行，以实际职业必须求为导向，提升同学理解并应用知识的能力，更加注重于理论与施行的结合，在学期间，一般都会要求同学要有施行经验，导师也会提供一些施行渠道。
5、学制一般而言，学硕的学制是3年，专硕是2-3年。
专硕学时较短于学硕，而且专硕在校期间还要兼顾学习知识和施行，因此相对而言时间会比较紧张。
6、导师制度学术硕士—单导师制度，由于学习重点是理论知识，因此只有校内一个导师，主要负责同学的日常课程教学、课题研究指导、论文指导以及在学期间的全程指导，同时在同学完成论文后，还要对同学做一个客观、准确、全面的评估。
专业硕士和学术硕士的区别
专业硕士和学术硕士的区别第一，培养目标不同。
专业硕士与学术硕士处于同一层次，培养规格各有侧重，在培养目标上有明显差异。
专业硕士教育的突出特点是学术型与职业性紧密结合，获得专业学位的人，主要不是从事学术研究，而是从事具有明显职业背景的工作，如工程师、医师、教师、律师、会计师等。
这是一种以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才的培养方式。
学术硕士按学科设立，其以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员。
第二，培养方式不同。
专业硕士课程设置以实际应用为导向，以职业需求为目标，以综合素养和应用知识与能力的提高为核心。
教学内容强调理论性与应用性课程的有机结合，突出案例分析和实践研究;教学过程重视运用团队学习、案例分析、现场研究、模拟训练等方法;注重培养学生研究实践问题的意识和能力。
在具体的学习过程中，要求有为期至少半年的实践环节，实践学分比重较学术学位更大。
学术硕士的课程设置侧重于加强基础理论的学习，重点培养学生从事科学研究创新工作的能力和素质。
第三，报考条件不同。
专业硕士，部分专业报考要求和学术硕士相同，但其中的工商管理、公共管理、工程管理、旅游管理、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业，报考条件为：大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员;或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后，符合招生单位相关学业要求，达到大学本科毕业同等学力并有5年以上工作经验的人员;或获得硕士学位或博士学位后有2年以上工作经验的人员。
学术硕士报考条件为：国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生，录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书;具有国家承认的大学本科毕业学历的人员;获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日，下同)或2年以上的，以及国家承认学历的本科结业生，符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的人员，按本科毕业生同等学力身份报考;已获硕士、博士学位的人员。
学硕与专硕之区别(供参考)
一，学制不一样。
学硕一般2.5-3年。
专硕一般2年，也有的3年。
两者区别不能单看年限。
二，培养阶段内容不一样。
学硕理论内容多些，专硕少些。
举例公共课，学硕学政治外（中国特色政治）还要学马克思原著选读。
理论课稍微多几门。
因为时间长。
三，实践课程。
专硕时间长，至少要半年左右。
学硕短些。
举例，教育硕士，直接进中学实习，比教育学硕士毕业有优势。
四，论文难度。
学硕要难一点，论文难度，比如有的学校要求发表公开论文。
专硕论文贴近实践课程，更重视接近社会某个具体东西。
相对会简单一点。
五，课程安排。
专硕稍微少些。
学习不紧张。
学硕要看的书参考材料多些。
两者在平时学习中还是有点区别。
专硕的课比较热闹。
学硕冷清些。
有时候导师直接叫到办公室上课。
六，专硕人比较多。
学硕有时候可能只有一人。
两者还是有点区别。
人多不一定学不到知识，人少不一定就学很多。
主要看自己。
七，研究生院里，专硕归专业教育中心管理比较多。
而学硕直接归研究生院教育部门。
八，毕业证书。
有点区别。
专硕有Z字。
学硕拿学位，比如法学，管理学，文学等。
专硕拿某专业学位。
如工商管理硕士学位。
九，专硕有些专业还没有列在公务员考试专业目录里。
所以考试的时候还得找大类，或者报考不限专业。
十，学硕可以直接读博，因为学习方式更接近博士。
专硕，就好比已经转了弯，强化了实践，贴近社会某个职业。
如果读博，还得花点时间复习下博士阶段内容和硕士阶段课程。
十一，两者含金量。
具体问题具体分析。
国家现在大力提倡专硕，是未来的趋势。
美国等发达国家专硕占了7成。
所以绝对不是专科和本科区别。
而是有点像普通本科和高职本科。
高职已经完全职业化。
十二，还是看学校。
清华北大专硕大于985学硕大于211学硕大于普通院校学硕。
热门专业专硕大于普通专业学硕。
这个是相对的，还得看学校，看专业。
十三，考试方式。
专硕第一批直接考，相对容易些。
调剂而来，第二批面试，难度很大。
面临从学硕调剂来竞争者。
而且专硕普遍考英语二，有的专业是英语一。
专硕学硕应该怎么区分
专硕学硕应该怎么区分专硕学硕怎么区分1、培养方向学硕是以培养教学和科研人才为主，未来职业发展方向也更偏向于科研、留校任教等。
专硕是国家为了弥补学术型硕士的不足而新增的一种硕士，培养的是市场紧缺的应用型人才。
2、报考条件学硕报考者无需有一定年限的工作经历。
专硕中的部分专业报考条件和学硕一样，但其中的工商管理、公共管理、工程管理、旅游管理、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织需额外满足：大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员;或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后，符合招生单位相关学业要求，达到大学本科毕业同等学力并有5年以上工作经验的人员;或获得硕士学位或博士学位后有2年以上工作经验的人员。
3、考试难度研究生入学考试一般为数学、英语和专业课知识。
专硕的很多专业都不考数学，如果考数学也是比较简单的数学二和数学三，英语考的也比较简单。
学硕考试难度高一些，英语考的是英语一，数学为数学一或数学三。
4、学习年限目前很多学校学硕、专硕的学制一样，但也有些学校的学硕和专硕学习年限有着不同的要求学硕：全日制学习学制一般为3年。
专硕：全日制学习学制2-3年。
5、学位论文学硕的学位论文，强调科学理论研究与原创学术创新，形式相对传统，一般为学术性论文。
专硕的论文，必须强化应用导向，形式可多种多样，鼓励采用调研报告、规划设计、产品开发、案例分析、项目管理、文学艺术作品等多种形式。
6、学习费用学硕学费一般为8000元/年，不同专业有所不同。
专硕学费一般高于8000元/年，不同专业有所不同，但学费普遍高于学硕。
7、读博方式学硕可以通过自己的导师直接读博，不用参加全国统考，也就是我们所说的直博或者硕博连读。
专硕不能硕博连读或直博，必须硕士毕业后进行考博。
8、调剂机会学硕的考试科目一般可以涵盖专硕的初试科目或者达到专硕的考试难度，因此调剂一般为学硕向专硕调剂。
专硕的考试科目和考试难度决定了它几乎没有调剂到学硕的可能性。
专硕和学硕的7大区别
专硕和学硕的7大区别专硕和学硕的7大区别专硕和学硕分别是指专业型硕士研究生和学术型硕士研究生，那么专硕和学硕的区别是什么？下面是店铺整理的专硕和学硕的7大区别，希望对你有帮助！1、培养方向不同学术型硕士教育以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位;专业型硕士是国家为了克服学术型硕士的不足新增的一种新硕士，培养的是现在市场紧缺的应用型人才。
2、招生条件不同学术型硕士则不需要报考者有一定年限的工作经历。
国家09年新增的一月份统考的全日制专业型硕士并不要求工作经验，招生条件跟原来的学术型硕士一样，应届生可以报考。
3、考试科目不同全日制专业硕士即学术型硕士是和普通的硕士一起参加全国统考!只是考试科目不一而已，具体科目有什么不一样，请参看自己报考学校的招生简章。
必须提醒的是，专业硕士毕业后和学术性拿到的毕业证书是一模一样的。
一般有考研常识的就知道，学硕和专硕的考试试卷是不一样的，而且学硕是偏难的，专硕是偏简单的，特别是在专业课上面体现出来。
4、入学难度不同学术型硕士的全国硕士研究生入学统一考试(统考)完全是严进宽出的代表。
据了解，一些名校热门专业的录取比例甚至为70：1。
而一些二流学校的冷门专业却年年招不满。
因此，入学难度取决于考生报考的学校和专业。
专业硕士的招生考试有10月份的“联考”和年初的“统考”两次机会，考生可自行选择。
这两大国家级别考试的专业考试，是由各招生单位自行命题、阅卷。
不同专业的入学难度各不相同，热门专业相对难一些。
此外，“联考”和“统考”的难度也不一样，由于“统考”考生远多于“联考”考生，考试竞争激烈程度自然也大。
不过，“联考”的考试虽容易，但录取时更看重申请者的工作背景和经验。
5、学习方式不同学术型硕士：全日制学习。
一般为3年。
专业硕士：脱产全日制学习，学制2-3年。
6、学习费用不同学术型硕士录取为国家计划内(非定向、定向)的硕士生按国家规定享受免学费待遇。
录取为国家计划外(委托培养、自筹经费)的硕士生须缴纳学费，一般为8000元/年，不同专业有所不同。
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学硕与专硕的主要区别
学硕偏研究，专硕重就业
1、培养目标不同
学术型学位硕士研究生主要是培养学术研究人才。
专业学位是培养在某一专业(或职业)领域具有坚实的基础理论和宽广的专业知识，具有较强的解决实际问题的能力，能够承担专业技术或管理工作，具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。
2、培养方式不同
学术学位的课程设置侧重于加强基础理论的学习，重点培养学生从事科学研究创新工作的能力和素质。
专业学位课程设置以实际应用为导向，以职业需求为目标，以综合素养和应用知识与能力的提高为核心。
教学内容强调理论性与应用性课程的有机结合，突出案例分析和实践研究；教学过程重视运用团队学习、案例分析、现场研究、模拟训练等方法；注重培养学生研究实践问题的意识和能力。
在具体的学习过程中，要求有为期至少半年(应届本科毕业生实践教学时间原则上不少于1年)的实践环节。
3、学习费用不同
学术型硕士研究生的收费标准为8000元/学年，不同专业有所不同。
专业硕士学费按照不同专业类别差别较大。
例如，MBA的学费要十几甚至几十万元，而工程硕士的学费一般为3-4万元。
4、读博方式不同
学术型硕士可以通过自己的导师直接读博，不用参加全国统考，也就是我们所说的直博或者硕博连读。
专业型硕士一般不能硕博连读或直博，硕士毕业后进行考博，具体情况请咨询招生单位。
提问：你适合报考专硕吗？
一般来说，专硕的考试难度比学硕稍低，减轻了考生复习的负担。
比如，学硕考英语一，专硕大多考英语二，难度降低；专业课的难度，一般专硕也比学硕低。
所以，如果你的基础不是很好，或者是跨专业的考生，那么不妨考虑一下专硕。
专硕主打的就是“实用”牌，更加侧重于培养学生实际动手能力，与学硕相比实践机会更多。
如果你读研的目的很现实，就是为了将来找工作的砝码更高一些，那你就可以考虑专硕。
报考专硕还是学硕，最后还是要根据自身情况具体分析，但无论是专硕还是学硕，都需要在备考上下足工夫。
近年来研究生报名人数统计表
年份总数专硕学硕
2014172万68万104万
2015164.9万72.6万92.3万
2016177万85万92万
2017201万未公布未公布
从统计表来看，除了总体报名人数呈上涨趋势之外，随着考研政策的变动，专硕的报考人数增长明显，多地甚至出现专硕报考人数超过学硕的现象。
2017年以北京为例，据《北京日报》报道，在全国报考北京招生单位的考生中，瞄准专硕的考生比例逐年提升：2015年为43%，2016年为46.3%，2017则首次超过50%，达到52.2%。
在湖北省报考2017研究生的总人数中，报考专硕人数为58097人，比去年增加7108人，并首次超过了学硕报考人数。
不必“纠结”，请正确看待专业硕士
代码专业类别代码专业类别代码专业类别0251金融0454应用心理1052口腔医学0252应用统计0551翻译1053公共卫生0253税务0552新闻与传播1054护理0254国际商务0553出版1055药学0255保险0651文物与博物馆1056中药学0256资产评估0851建筑学1151军事0257审计0852工程1251工商管理0351法律0853城市规划1252公共管理0352社会工作0951农业1253会计0353警务0952兽医1254旅游管理0451教育0953风景园林1255图书情报
0452体育0954林业1256工程管理0453汉语国际教育1051临床医学1351艺术1057中医
专硕成为提升就业竞争力首选
专硕规模扩大是必然趋势
国家教育发展研究中心高等教育研究室主任马陆亭分析，从“十二五”规划开始，教育部即提出积极发展专业硕士研究生教育，且在招生名额上有所倾斜，所以专硕规模扩大是必然趋势。
刚开始进行专硕改革试点时，部分学校在招生、师资配备以及培养力量上仍向学硕倾斜，无形中造成专硕“低人一等”的误解。
马陆亭解释，实际上这是研究生培养的两种不同类型，其设计路径有所区别，对于读专硕的人而言，他毕业后要走向工作岗位，硕士是终极学位；
学硕更偏向于为更深层次的学术研究打基础，适合有志于深入做科研的人。
专硕是应用型人才培养摇篮
有很多考生和家长认为专业硕士教学模式不成熟，含金量不高，将来就业时可能不受用人单位的欢迎。
其实，全日制专业硕士面向应届生招生，就是为了培养经济社会发展所急需的应用型人才。
如果这样的专业学位硕士难以就业，那么学术型硕士岂不是更没有就业机会?
事实上，全日制专业硕士的培养有点类似于“学士后”，重点不在于学术上的研究，而是致力于和社会发展的人才需求接轨。
换言之，专业学位研究生的优势在于能动手解决实际问题，更能适应社会用人单位的需求。
随着经济的快速发展，经济结构的不断调整，社会对高级专门人才的需求越来越强烈。
专业学位教育以其独有的职业性、复合性和应用性的特征必将逐渐为社会各界所广泛认可。