部编版道德和法治八年级下册 7.2自由平等的追求 同步测试
7.2 自由平等的追求同步测试
一、高频考点
1、自由快乐,人皆向往。
我们要学会珍视拥有的自由。
下列关于珍视自由的做法中不正确的是（）
A.积极行使和维护自己的正当权利
B自觉守法、遇事找法、解决问题靠法
C.自觉维护国家、社会、集体的利益
D以损害其他公民合法权利为代价维护自身合法权利
2、某村在村委会换届选举中,没有逐户逐人进行无记名投票,绝大部分选票是原村干部及其家属代填的,还有一部分是按上级某负责人的要求填写的。
这一情况后来被县人大发现,县人大要求进行重新选举,并责成有关部门依法对某负责人进行了严肃处理。
再次选举结果,原“落选”村民当选为村委会主任。
这说明（）
A.我们要珍惜宪法和法律赋予我们的权利
B珍视自由,必须依法行使权利
C我们在行使权利时不得损害国家和集体的利益
D我们要树立守法光荣、违法可耻的法治意识
3、在日常生活中,坚持平等原则有利于促进社会主义和谐社会的发展。
践行平等,要求我们（）
①平等对待他人的合法权利②利用手中的权力为亲朋好友谋利益③只享受权利不履行义务
④敢于抵制不平等的行为
A.①②B③④C.②④D.①④
4、实现人与人之间的平等,是人类的美好梦想,需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。
下列关于践行平等的做法正确的是（）
A.男女同工不同酬B在招聘中为某领导子女量身定制岗位
C.农民工子女与城市子女享有同等的教育资源D某企业招聘只招收男应届毕业生
5、材料一“海间凭鱼跃,天高任鸟飞”,表达了人们对自由的无限向往。
自由是珍贵的,也是有限制的,无限制的自由只能产生混乱。
正如火车有了轨道的限制,才能顺利地行驶;车辆有了红绿灯的限制,才能安全地
材料二人与人之间有智力、能力和职务上的差别,但没有高低贵贱之分,每个人在人格上都是平等的。
中国共产党之所以能够获得人民的拥护,就是因为它让百姓们感受到了平等,体会到了社会地位的提升。
在当代中国,平等的观念更是融入了社会生活的各个方面,推动着国家的发展和进步。
（1）在日常生活中,人们对自由的向往体现在哪些方面？
（2）请你说说法治与自由的关系是怎样的。
（3）作为一名中学生,我们应该怎样践行平等?
二、基础掌握
1、现实生活中有时会发生农民工讨要工资的事情。
下面对漫画中这位农民工讨要工资的做法的评价正确的是（）
A.正确,这是讨要工资最便捷的途径
B正确,这是通过恰当的方式维护自身合法权益
C错误,这种方式侵犯了他人的人身自由
D错误,这种方式没有做到依法维权
2、现实生活中,有的人或只享受权利不承担义务,或利用手中的权力以权谋私,或利用社会关系追逐己之利,并想方设法逃避法律制裁。
这违反了践行平等就要的要求。
（）
A.反对特权B平等对待他人的合法权利
C尊重他人的人格尊严D敢于对不平等的行为说“不”
3、特权,又称自由权,意味着主体可以针对某一客体采取其想采取的行为。
下列关于特权的说法中不正确的是（）
①它是法律、制度规定之外的特殊权利②它有利于实现人与人之间的平等③践行平等,就要反对特权④特权在日常生活中很常见,不必大惊小怪
A.①②B③④ C.②④D①④
4、现实生活中会遇到一些“特殊”的事件和某些享有“特权”的人。
下列对特权现象的评
价不正确的是（）
A.特权是平等的大敌B每个公民都不得享有不受法律约束的特权
C.任何践踏法律的行为必将受到制裁和惩罚D部分人可以只享有权利不履行义务
5、面对生活中出现的不平等现象,我们的正确态度是（）
①敢于抵制②据理力争③听之任之④依法维权
A.①②③B①③④ C.②③④ D.①②④
6、作为一名中学生,在日常生活中践行平等,需要我们
①增强平等意识②建构平等的制度③同不平等行为作斗争④好好学习,以后再考虑平等
问题
A.①②B②③ C.③④D①③
7、在偏远的山区,学生在阴暗的教室里上课,教室里只有几张破旧的课桌,地面上都是尘土;而在城市的学校教室中,每位同学都有各自的课桌和板凳,教室宽敞而明亮,地面非常整洁。
讲台上,老师运用现代化的多媒体教学设备在给同学们讲授知识。
(1)材料反映了在我们日常生活中存在着什么
(2)针对这一现象,我们应该怎么做?
8、学习了《尊重自由平等》这课内容后,某校八年级(1)班道德与法治老师围绕“坚持平等原则”这主题开展了一次探究活动。
假如你是该班的员,请参与其中并完成下列任务
(1)请你为本次活动设计两条宣传标语。
(2)老师准备让学生搜集现实生活中存在的不平等现象的资料,请你写出三种搜集资料的方式。
(3)在现实生活中存在着哪些不平等现象?(至少写出三例)
(4)作为一名中学生,我们应该怎样践行平等?
7.2 自由平等的追求同步测试答案
一、高频考点
1-4 DBDC
5、(1)人们渴望在广阔的天地里,充分自由地行动;渴望摆脱不合理的束缚和限制,自由地施展才能;渴望不受他人奴役和支配,按照自已的意思自由自在地生活
(2)①无论现实世界还是网络空间,自由都是法律之内的自由,②法治与自由相互联系,不可分割,一方面,法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价;另一方面,法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法千涉和侵害。
法治既规范自由又保障自由,③社会生活中,有边界才有秩序,守底线才享自由
(3)①践行平等,就要反对特权。
②践行平等,就要平等对待他人的合法权利③践行平等,就要敢于抵制不平等的行为
二、基础掌握
1-5DACDD 6 D
7、(1)材料反映了在我们日常生活中存在着不平等的现象
(2)①面对这些不平等现象,我们不能听之任之,应据理力争,必要时依法维权。
②实现人与人之间的平等,是人类的美好梦想,需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。
③我们要增强平等意识,努力践行平等,共同建构平等有序的社会制度。
8、（1）践行平等,人人有责;实现人人平等,共筑和谐社会;等等。
（2）个别采访、问卷调查、网上查找等。
（3）男女同工不同酬、教育资源分配不均、招聘只限本地户籍等。
（4）①践行平等,就要反对特权。
②践行平等,就要平等对待他人的合法权利。
③践行平等,就要敢于抵制不平等的行为。
部编版道德和法治八年级下册同步训练：7.2自由平等的追求
2019—2020学年部编版道德与法治八年级下册同步训练7.2自由平等的追求1、自由是珍贵的,平等是高尚的,人们对自由平等的追求是永无止境的。
以下说法体现了“珍视自由、践行平等”的有( )①珍惜宪法和法律赋予我们的权利②尊重他人合法权益③反对特权④依法行使权利A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④2、微信作为一种新兴的交流工具,走进了普通民众的生活, 让个人的言论自由得到了极大的发挥。
但是微信言论自由的背后是公共责任与法律底线。
这说明( )A.言论自由是无限制的绝对自由B.法律对权利只有限制和约束C.滥用言论自由要受到刑事处罚D.公民要在法律允许的范围内行使权利3、《克雷洛夫寓言》中有一个马和骑师的故事。
讲的是一位骑师驯了一匹好马，他认为给这样的马加上缰绳是多余的。
有一天，他骑马出去时，就把缰绳解除掉了。
马在原野上飞跑，当它知道什么束缚也没有的时候，就越来越大胆了，它一路狂奔，把骑师摔下马来。
它往前直冲，什么也看不见，什么方向也辨不出来，最后冲下深谷。
这则寓言告诉我们( ) A．自由是应该不受任何限制的B．要纪律就失去了自由C．自由和纪律是对立的两个方面D．不加任何约束的自由是危险的4、拥有自由，不仅能增强个人的幸福感,而且能激发每个人的活力。
自由是珍贵的,我们珍视自由( )①就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利②就要摆脱任何束缚和限制,完全按自己的意志自由自在地生活③必须依法行使权利④就要坚持自由的实现不能触碰法律的红线A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④5、下面的漫画启示我们,践行平等需要( )A.以权谋私B.反对特权C.宽容他人D.遵守秩序6、“全党同志都要牢固树立法律面前人人平等、制度面前没有特权、制度约束没有例外的观念。
”这表明每一位中国共产党党员( )A．只需要遵守中国共产党党章B．只需要遵守党规党纪C．既要遵守中国共产党党章，又要遵守宪法D．可随心所欲地支配自己的行动7、申纪兰,1929年出生于山西省平顺县西沟乡,她是我国唯一连续担任十三届全国人大代表的巾帼英雄,她率先擎起“男女同工同酬”的旗帜,成为中国妇女解放的一块里程碑。
自由平等的追求++同步练习 部编版道德与法治八年级下册
人教部编版八年级下 7.2自由平等的追求一．选择题（共14小题）1．在法治社会里，公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的特权。
这主要说明（）A．法律为我们评判行为提供准绳B．法律依靠社会舆论保证实施C．法律对全体社会成员具有普遍约束力D．法律是约束人们行为的唯一规范2． 2022年5月26日，北京日报报道，鉴于于鲁明涉嫌严重违纪违法，政协北京市第十三届委员会常务委员会决定免去于鲁明副主席职务撤销其委员资格。
等待于鲁明的将是法律的惩罚！这一报道，使我们领悟到（）A．每一个公民都平等地受法律的保护B．只要触犯国家法律，必然受到刑罚的处罚C．自古以来，任何人都没有超越法律的特权D．在法治社会里，公民在法律面前一律平等3．近来郑州地区新冠疫情形势严峻，巩义市先后多次进行全员核酸检测。
为了不耽误学生上课，巩义市专门为老师和学生开通了核酸检测的“绿色通道”。
这一举措（）A．容易助长特权思想投机意识B．体现了不同情况差别对待C．不利于维护正常的社会秩序D．违背人人平等的公平原则4．在现实生活中仍然存在着就业歧视等不平等现象，这些现象损害了公民的人格尊严，违背了法律面前人人平等的原则。
针对上述情况，我们要（）A．平等对待他人的合法权利B．敢于抵制不平等的行为C．反对特权D．默默忍受，听之任之5．无法外之人，无法上之权。
法律面前人人平等。
对此认识错误的是（）A．平等对待他人的合法权利B．平等就是不同情况差别对待，所以未成年人可以不履行义务C．法律面前人人平等是社会文明进步的标志D．公民的违法行为一律平等地依法予以追究6．某地执勤民警发现驾驶员没有随车携带灭火器，依法对其开具处罚决定书。
此时，被罚驾驶员发现并指出警车同样没放置灭火器。
次日，当地交警支队发布“知错能改”通告，对警车驾驶员也依法进行了处罚。
以此事件作为论据，能够证明的观点是（）A．公民的财产权受法律保护B．公民在法律面前一律平等C．犯罪最本质的特征是应受刑罚处罚性D．法律的权威只能靠警察来7．近几年，不少地区出现了某些“富二代”“官二代”酒后驾车肇事后口出狂言的闹剧丑闻，一时一些讽刺对联在网络微博上疯传，网友惊呼：“拼爹时代”伤不起！下列看法正确的是（）A．在法律面前，人人都应该是平等的B．网络监督成为打击特权的唯一阵地C．法外无特权，任何违法行为都将受刑罚处罚D．特权意识土壤已消失，社会文明在进步8．近年来我国反腐力度不断加强，“老虎”“苍蝇”一起打，犯罪分子纷纷落网这表明（）A．法律重点惩处腐败行为B．法律是我们的保护伞C．是全体社会成员意志和利益的体现D．公民在法律面前一律平等9．我国宪法规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。
人教版八年级《道德与法治》下册第七课 尊重自由平等 7.2自由平等地追求 同步测试题
第七课尊重自由平等7.2自由平等的追求同步测试一、单项选择题：（50分）1. 学了平等的相关知识后，几位同学就身边的事例与现象发表了一下看法，其中正确的是①小梅：现在人民代表大会妇女代表占一定比例，这是我国坚持男女平等的表现之一( )②小明：在我国，未满18周岁公民没有选举权和被选举权，这怎么能是平等呢？③小刚：公交车设有老幼病残孕爱心专座，是对他们的特殊照顾，这也是平等④小军：有些单位只招名牌大学生，名牌大学的学生能力强，这无可厚非A. ①②B. ①③C. ②③D. ③④2. 随着“二孩”政策的全面放开，女生就业形势更是“难上加难”。
女大学生求职时大都会被问“你打算什么时候要孩子”。
很多学生发现，在简历中注明“已婚已育”的女生就业成功率更高。
面对用人单位的就业歧视，我们的正确态度或做法是( ) ①接受现实，一笑置之②据理力争，依法维权③敢于抵制，追求公平④既遭歧视，何必就业A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④3. 《互联网用户公众账号信息服务管理规定》第十一条规定：“互联网用户公众账号信息服务使用者不得通过公众账号发布法律法规和国家有关规定禁止的信息内容。
”下列对此评论正确的是( ) ①必要的限制是对权利、利益的一种保护②互联网管理规定侵犯了公民的言论自由③国家应该侧重保护公民的网络言论自由④互联网无限制的自由可能造成混乱与伤害A. ①②B. ①④C. ②③D. ②④4. 对“法大于情，警察违章也要罚”理解正确的是( )A. 警察违反交通规则免受处罚B. 任何时候都应坚持法大于情C. 处罚违章警车不利于社会和谐D. 我们要坚持法律面前人人平等5. “我们认为这是不言而喻的真理，一切人生来都是平等的。
”关于平等，下列认识正确的是①平等是人类的崇高理想②法律面前人人平等是社会文明进步标志( )③追求平等是社会发展的永恒主题④追求人人平等就是要实现人与人之间没有差别A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④6. 甘肃省国土厅原副厅长张国华在任职期间利用职务便利，为相关单位及个人在承包工程、申请银行贷款、办理土地使用手续等方面谋取利益，最终因受贿及巨额财产来源不明罪，被判处无期徒刑，剥夺政治权利终身。
部编版道德与法治八年级下册自由平等的追求 同步练习
7.2《自由平等的追求》练习及答案一、单项选择题1.实现自由平等公正的保证是（）A．法治 B．富强 C．爱国2.“无法治不自由”说明（）①法治与自由相互联系不可分割②法治规范自由③法治保障自由A、①②B、②③C、①②③3.现实生活中，以权谋私现象告诉我们，践行平等就要（）A、反对特权B、平等对待他人的合法权利C、敢于抵制不平等的行为4.面对生活中的不平等现象，我们的正确态度是（）①听之任之②敢于抵制③据理力争④依法维权A、①②③B、②③④C、①②③④二、非选择题5.孙某编造传播网络谣言，严重扰乱社会秩序，被判处有期徒刑八个月。
有网友不解:宪法规定公民享有言论自由，为啥孙某要被判刑呢？（1）请运用所学知识为网友释疑解惑。
（2）上述案例启示我们应如何珍视自由呢？6.民法典规定：民事主体在民事活动中的法律地位一律平等。
刑法规定：对任何人犯罪，在适用法律上一律平等。
教育法规定：受教育者在入学、升学、就业等方面依法享有平等权利。
（1）上述材料体现了社会主义法治的什么原则？（2）实现平等，人人有责，践行平等，从我做起。
我们该如何践行平等呢？参考答案一、单项选择题1——4 ACAB二、非选择题5.（1）宪法规定公民享有言论自由,但言论自由不是造谣自由。
孙某编造传播网络谣言，严重扰乱社会秩序，触犯刑法，构成犯罪，当然要判刑。
（2）珍惜宪法和法律赋予我们的权利；依法行使权利。
6.（1）法律面前人人平等（2）反对特权；平等对待他人的合法权利；敢于抵制不平等的行为；共同建构平等有序的社会制度。
部编版道德和法治八年级下册7.2 自由平等的追求 同步练习
八年级下道德与法治4.7.2《自由平等的追求》同步练习一、选择题：1、据统计，腾讯QQ空间1月份活跃用户数量已超过2亿，新浪博客活跃人数也达到1亿，“我的地盘我作主”是博客精神，但是博客自由的背后，是公共责任与法律底线。
这句话说明( )①我们公民享受言论自由的权利，没有任何限制②权利与义务具有一致性③公民行使自由权利不得超过法定范围和界限④法律保护公民的一切言论A. ①③B. ②③C. ③④D. ①④2、小岩在影剧院观看《摔跤吧！爸爸》时，兴奋之余，不禁手足舞蹈，大声叫好，引起周围群众的不满，周围观众制止他时，他却说：“这是我的权利和自由，我想怎样就怎样。
”下列选项不能反驳其观点的是（）A .公民在行使自由和权力时，必须得到他人的许可B .公民在行使自由和权力时，不得损害他人和集体的利益C .公民要在道德等规则的允许内行使自由和权利D .社会规则对自由起着约束和保障作用3、对下面漫画中人物的行为认识正确的是( )A．公民在正确行使选举权和被选举权B．公民超越宪法和法律范围行使权利C．公民充分享受各项政治权利和自由D．公民珍惜法律赋予的民主政治权利4、“晒客”，指的是那些热衷于用文字、照片和视频等方式将个人物件以及生活照片放在网上曝光、与人分享的网友，“晒客”族的口号就是：“只有不想晒的，没有不能晒的。
”“晒客”族的行为（）A .正确，网络是信息互动平台B .正确，公民享有言论自由权利C .错误，权利的行使必须合法D .错误，法律要求做的必须去做5、中学生王某因打架被学校予以警告处分而怨恨在心，于是在学校的网站上，大肆辱骂学校，造成非常恶劣的影响。
对此，下列说法正确的是( )A.王某辱骂的是学校而不是个人，因此并不违法B.王某在网上辱骂学校的行为并没有侵犯学校名誉C.王某在行使自己的言论自由权D.王某的做法是错误的，在行使自己的权利时损害了集体的利益6、“广场舞”能健身，也可能因会影响居民休息而引起纠纷。
7.2自由平等的追求(随堂作业)--八年级道德与法治下册(统编版)(原卷版+解析版)
第七课尊重自由平等7．2 自由平等的追求一、选择题1．（2021·湖南湘西·中考真题）2021年2月19日，网民“辣笔小球”发布微博，诋毁，贬损卫国戍边官兵的英雄精神，侵害英雄烈士名誉、荣誉．5月31日，网民“辣笔小球”被判入刑8个月．这启示我们（）①珍视自由，必须依法行使权利①法不可违，违法必受刑罚处罚①法治和自由的矛盾不可调和①自由的实现不能触碰法律红线A．①①B．①①C．①①D．①①2．（2021·辽宁营口·中考真题）2021年3月1日起正式实施的《<中华人民共和国国歌>国家通用手语方案》实现了听力残疾人想“演唱”国歌的愿望。
在今年全国政协开幕会上，政协委员用手语“演唱”国歌的一幕，令国人动容。
上述材料表明（）A．在我国，允许特殊群体享有特权B．自由就是在法律允许的范围内依照自己的意愿活动C．任何公民都平等地享有宪法和法律规定的各项权利D．维护公平是捍卫社会公平正义的最后一道防线3．（2023·湖南湘潭·中考真题）这是某图书馆专为视障人士设立的阅览室：走道上铺设着一圈盲道，书架上的书更大更厚，每张桌子的桌角都有一个凹槽，用以放置盲杖……该图书馆的这些举措（）①体现了不同情况要差别对待①消除了人与人之间的隔阂①尊重了特殊群体的合法权益①保障了特殊群体享有特权A．①①B．①①C．①①D．①①4．（2023·云南·中考真题）平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。
下列能体现平等的是（）①少数民族代表出席全国人大会议①看到他人身处险境时主动拨打报警电话①圆桌会议在席位上不分尊卑主次①消除影响就业的不合理限制和就业歧视A．①①①B．①①①C．①①①D．①①①5．（2024·江苏盐城·一模）“我是网红，280万粉丝。
航班延误了5个小时，我要求航空公司给我特殊照顾。
”一男子因不满航班延误，以网红身份向工作人员施压。
部编版八年级下册政治同步练习题：第四单元7.2自由平等追求
第七课尊重自由平等自由平等的追求知识要点1．珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的________。
珍视自由，必须______________。
2．践行平等，就要反对________。
每个公民都应平等地承担法律规定的________，不得享有不受法律约束的特权。
3．践行平等，就要平等对待他人的 ____________。
我们要以________为根本的行为准那么，平等地对待所有成员，尊重他人的合法权益。
4．践行平等，就要敢于抵抗________的行为。
同步练习1．“8·九8寨〞沟地震发生当晚，不少人微信中出现了一条以“中国地震局四川分局〞名义发布的余震谣言信息。
经警方全力侦查，编造散布谣言的违法嫌疑人陈某被抓获。
根据治安管理处分法的相关规定，陈某被依法行政拘留5日。
这一案例给我们的警示有( )①自由不是为所欲为②珍视自由，就要反对特权③行使权利不得超越法定范围和界限④珍视自由，必须依法行使权利A．①③④B．①②④C．②③④D．①②③2．在上天赐予我们的众多礼物中，自由是最美妙的一件。
珍视自由，要求做到( )①珍惜宪法和法律赋予我们的权利②积极行使和维护自己的正当权利③依法行使权利④不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法权益A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④3. 七“十而从心所欲，不逾矩〞，这说明珍视自由需要( )A.自觉守法B.遇事找法公正司法解决问题靠法法律是公民权利的保护神，“不侵犯权利〞是法律的底线。
这种权利，如英国哲学家霍姆斯所言：就好比我可以挥动拳头，但是绝不能碰到另一个人的鼻子。
这启示我们( )①公民在法律面前一律平等②有序的社会需要特定的规那么③珍视自由，必须依法行使权利④公民行使权利时要尊重他人的权利A.①②B.①③C.②④D.③④5．辽宁省?关于事业单位公开招聘岗位条件设置有关问题的通知?提出，事业单位招聘不得设置与岗位无关的歧视性条件。
对于招聘单位来说，应该做到( )．屈服于特权B．平等对待他人的合法权利C．只要维护单位利益即可D．以单位利益为根本的行为准那么6．右图漫画中骂人者的言行( )①是不尊重他人的表现②是歧视他人的表现③缺乏平等意识④会增加彼此间的摩擦，增加隔膜A．①②④B．②③④C．①②③D．①②③④人与人之间是平等的，平等对待他人合法权利就要( )①以法律为根本的行为准那么②平等地对待所有人③尊重他人的合法权益④消灭一切不均等的情况8.①②③9.①③④10.②③④11.①②③④12.平等观念，是照亮现代文明的一道亮光，让我们与之同行。
八年级道德与法治下册测试：第四单元 第七课 课时2 自由平等的追求
八年级道德与法治下册测试：第四单元第七课课时2 自由平等的追求姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一，据此回答下题1 . 任何公民，都一律平等地享受宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务，下列属于公民要平等地履行的义务有（）①依法服兵役②依法纳税③维护国家利益④选举与被选举A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④2 . 坚持法律面前人人平等，任何组织和个人都不能“逍遥法外”，必须绝对尊重宪法法律权威，在宪法法律“紧箍咒”下，依法行使权利、履行义务，不得凌驾于“法律”之上，搞特权；任何人违反法律或“触法网”，都必依法予以追究，绝不允许任何人以任何借口任何形式“以言代法、以权压法、徇私枉法”，这说明践行平等就要（）A．反对特权B．敢于抵制不平等的行为C．平等对待他人的合法权益D．把平等原则落实到日常生活中3 . 人生而平等。
人与人之间的平等，集中表现在A．文化和经济地位上的平等B．权利和政治地位上的平等C．教育和科技地位上的平等D．人格和法律地位上的平等4 . “你可以唱歌，但不能在午夜破坏我的美梦。
”这句话蕴含的道理是A．享受权利是为自己，履行义务是为他人B．公民的权利与义务相统一，不容放弃C．任何公民的人身自由权都不容侵犯D．公民应该在法律允许的范围内行使权利5 . 萧伯纳有一次到苏联访问，在街头遇见一位聪明伶俐的小姑娘，就和她一起玩耍。
离别时对小姑娘说：“回去告诉你妈妈，今天和你玩的是世界著名的萧伯纳。
¨不料小姑娘竟学着萧伯纳的语气说：“你回去告诉你妈妈，今天和你玩的是苏联小姑娘卡嘉。
”此后萧伯纳感慨地说：“是这位小女孩给我上了人生最好的一堂课!”你认为这堂课最合适的主题是（）A．敬人者，人恒敬之B．多行不义必自毙C．平等待人，尊重人权D．人必自悔，然后人悔之6 . 在法律意义上，平等具有两层含义①同等情况同等对待②经济上平等③不同情况差别对待④人格上平等A．①②B．②④C．③④D．①③7 . 2018年10月4日,陕西榆林靖边丹霞自然风景区内一男子抱着小孩翻越围栏踩踏丹霞地貌。
部编版八年级道德和法治下册7.2自由平等的追求课时训练
7.2 自由平等的追求班级：姓名：一、选择题1．根据我国《义务教育法》的规定，适龄儿童、少年有接受义务教育的权利，家长有保证子女接受义务教育的义务，否则要受到法律制裁。
这些规定分别体现了法律的( )A．协调作用和规范作用B．规范作用和保护作用C．保护作用和教育作用D．规范作用和调节作用2．平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。
在法律意义上，平等具有两层含义( )①人人平等②同等情况同等对待③法律面前一律平等④不同情况差别对井A．①②B．②③C．③④D．②④3．下列说法符合图中要求的是( )①要做到男女之间的绝对平等②要平等对待他人的合法权利③对性别歧视的现象可以谅解④对不平等现象敢于据理力争A．①③B．①④C．②③D．②④4．平等是社会主义核心价值观的内容之一，下列观点能体现这一思想的有( )①人生而平等②中华人民共和国各民族一律平等③法律面前人人平等④公有制经济和非公有制经济在我国国民经济中地位平等A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④5．调查发现，就业促进法虽已颁行多年，但在现实中，各种地域歧视、学历歧视、健康歧视、性别歧视、户籍歧视等可谓五花八门、防不胜防。
对此，下列观点正确的有( )①就业歧视现象违背了法律面前人人平等的原则②“十根指头不如一个拳头”，面对就业歧视，我们无能为力③就业歧视是普遍现象，只能听之任之④面对就业歧视现象，我们应据理力争，必要时依法维权A．②④B．①③C．②③D．①④6．漫画给我们的启示有( )①人们渴望平等，憎恨特权②特权无处不在，严重侵扰着人们的生活③特权是平等的大敌④要践行平等，反对特权A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④7．现代社会是一个法治社会，法律面前人人平等。
作为中学生的我们应该( )①知法守法，用法维护自己的平等权利②平等待人，尊重他人的合法权利③认真学习，其他的事尽量不要参与④积极维权，用各种手段抵制不平等行为A．①②B．①③C．③④D．②③8．“阳光跟帖”行动开展以来,倡导网民聚焦文明理性发帖,识别网络谣言,提升网络媒介素养和公德意识,改善跟帖评论生态,形成了人人争做“中国好网民”的良好评论氛围。
部编版八年级道德和法治下册7.2自由平等的追求随堂练
统编版道德与法治八年级下册讲堂练第四单元崇尚法治精神第七课尊敬自由同等第 2 课时自由同等的追求一、选择题1.我国法律给予公民宽泛的权益 .以下对公民权益认识正确的选项是 ( ) A.公民履行权益时没有任何限制B.法律规定的公民权益就是公民的基本权益C.尊敬别人的权益，就失掉了自己的权益D.公民在履行权益时，不得伤害国家的、社会的、集体的利益2.“道路千万条，安全第一条，行车不规范，亲人两行泪。
”电影《漂泊地球》的这句台词告诉我们要珍惜( )A. 生命健康权B. 同等权C. 私有财富权D. 人品尊严权3.微信作为一种新兴的沟通工具，走进了一般公众的生活，个人的言论自由获取了极大的发挥，可是微信自由的背后是公共责任与法律底线。
这说明( )A.言论自由是无穷制的绝对自由B.法律是对权益的限制和拘束C.滥用言论自由要遇到刑事处分D.公民要在法律同意的范围内履行权益4.“法治社会，没法外之地，没法外之人，没法外之权，任何人都不可以为非作歹，无论是保护权益，仍是表达诉求，都一定在法治轨道长进行，任何超越法律底线的行为，势必遇到法律制裁。
”其表达的理念是( )①崇尚自由②崇尚法治③权益重于义务④法律眼古人人同等A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④5. 近期，临沂市兰山区着力对上访活动中的违纪行为亮剑，查处了 3 起缠访、闹访事件，并将涉嫌寻衅惹事的 3 人刑事拘禁。
这警告我们( )①在履行自己的自由和权益时要恪守宪法和法律的规定②我国公民没有信访的自由和权益③要建立守纪荣耀、违纪可耻的法治意识④保护自己权益，要自觉守纪、遇事找法、解决问题靠法A. ①②③B. ①③④C. ①②④D. ②③④6.同等是人类的美美梦想，也是社会主义核心价值观的价值取向。
践行同等，我们应该( )①反对特权②同等对待别人的合法权益③以机谋私，追赶个己之利④敢于抵制不同等的行为A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④7.漫画给我们的启迪有 ( )①人们盼望同等，仇恨特权②特权无处不在，严重扰乱着人们的生活③特权是同等的大敌④要践行同等，反对特权A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④8.法律是社会的天平。