校园爱情微电影剧本空镜
微电影 爱在方圆几里
微电影剧本《爱在方圆几里》《爱在方圆几里》1场大学寝室清晨穿着碎花洋裙的伊夏跟在车子后面跑，喊着车里的哲名，不小心摔到了，等爬起来时，车子已经无情的驶向远处……伊夏从梦中醒过来，泪水打湿了枕头，8年来她频繁的做着同样的梦。
8年前的一天，青梅竹马的哲名和他的父母悄无声息的回国了，没有理由，也没有告别。
伊夏苦笑着，在心里默默的加油，去韩国，找回自己的哲名。
特写镜头：伊夏的桌子上放着哲名小时候的照片，还有伊夏的小卡片。
2场景校园里中午远景镜头：校园里人来人往拉近镜头：两女生对话路人甲：“快点啊，听说那个韩国帅哥就在学生之家弹钢琴，好激动哦└(^o^)┘伊夏随着人群走进了学生之家，优雅的刚轻声缓缓而来，女生们唏嘘不已，伊夏也沉醉其中。
一曲完后，在俊起身离开，人群纷纷以他为中心绕转，伊夏立在原地未动，哲名的钢琴曾经只弹给他一个人听。
特写镜头：井天羽一直不经意间看到落寞的伊夏，怜悯油然而生，想要探求她内心的痛，也许是一种保护欲。
3场景校园草坪下午溶景：伊夏的背影伊夏习惯每天明下午都去安静的角落里一个人读书，走着走着，突然发现不远处的草坪上躺着一个人。
切换镜头：在俊一个人在草坪上走着，突然心脏病发作，未来得及吃药，昏倒在地。
伊夏跑过去，看到特写镜头：在俊双目紧闭，表情痛苦。
环顾四周无人，摇在俊未摇醒，手忙脚乱中看到地上的药瓶，小心翼翼把药喂给在俊，又给他喝了些水。
在俊慢慢醒过来，冷冷的推开伊夏，起来转身就走。
切换镜头：哲名和父母坐车离开，车内爸爸安慰妈妈，回国后就可以给儿子做心脏配对手术，哲名却放心不要下伊夏。
溶景：两个人向左走，向右走。
伊夏生气的踢着草坪，在俊在心里默念，“伊夏，我回来了，不知道你现在还需不需要我。
”4场景教室里伊夏和好友从洗手间回来，桌子上多了一封信和包装精美的礼物。
好友卡卡:“咦，这是什么，伊夏，有人追你哦*@ο@*”伊夏：“别乱说”随手打开信封，“包装盒里是一只笑笑虎，希望你不再悲伤☺，想和你成为朋友的井天羽。
微电影剧本《唯有时光可以原谅》
微电影剧本《唯有时光可以原谅》剧本主旨：小时光是一部对于90后、梦想、职场的毕业季类型微电影。
镜头下清爽的白衬衫，泛白的天空还有操场上永久吹别完的风，挥洒的汗水和青春期的忧愁，配上唯美的画面加上轻柔的配乐，大学里的自由自在和毕业后的世界形成对照，展现出别同性格的90后恋人，在进入职场后的别同人一辈子轨迹。
二、要紧人物设置：角色一：夏木，男性，21岁，爽朗开朗富有爱心，一名志愿者。
角色二：李璇，女性，20岁，夏木的女朋友。
故事进展：夏木和李璇是某大学的学生，二人是典型的大三恋人，毕业后面临别同的挑选。
两人人一辈子观念的别同和彼此的倔强促成了一具无法挽回的约定。
两个人约定，毕业之后，背对而驰，等到有一天都有成就的时候再结婚。
但现实日子中的波折让那个约定越来越无法实现。
而两个主角却坚信着日子能够由他们自己改变，在互相欺骗、互相鼓舞的背后，他们终于再次相见。
不过两人终究挑选了背对而驰，挑选了遵守约定。
微电影剧本：初幕：日外人物：夏木、李璇地方：天台全景，校园空阔的天台。
(插入莫文蔚版《别处的世界》伴奏乐)天台上，李璇躺在天台的地面，望着天空。
而夏木用相机拍着楼下操场上那帮踢球的男生。
忽然从微笑变的伤心，而降泪。
画外音：(短暂的小时光里，青春年少的我们有着另外一具世界，那是拥有最美梦想的灵魂，那是别属于任何一具人的生命。
)【夏木(张开双臂，渐渐闭上双眼大喊)】：小时候，我常伏在窗口痴想。
山那边到底是什么?(回声效果)【李璇(仍掉手中的纸飞机，特写划过眼角的眨眼)】：在山的那边，是海吗?(双手做望远镜状，望着蓝天白云)夏木回头，看见站在自己身后的李璇，两个人苦笑着，背靠而立。
夏木：毕业了，我们别得别去山的那边吗?李璇：等毕业那天，我再告诉你。
文字淡出：小时光1、日内人物：李璇、面试老总地方：公司【面试老总(别屑的看来了一眼简历)】：你是学汽车营销的，卖过车吗?【李璇(摇头小声回答，有些唯诺)】：没有，但是都比较了解。
[校园爱情微电影剧本]5分钟微电影剧本
![[校园爱情微电影剧本]5分钟微电影剧本](https://img.taocdn.com/s3/m/9db5df166d175f0e7cd184254b35eefdc8d3156e.png)
[校园爱情微电影剧本]5分钟微电影剧本李红的男女同学(情侣关系)：这俩同学被张军误会，以为男同学是李红的新男友，并且以为他背叛了李红。
李红的大学男友：这一男友只在故事结尾出现，台词两句。
微电影主题：逝去的青春，遗落的爱情天真无邪的童年总是稍纵即逝，怦然心动的青春面对无奈的现实时，留下的也许只有脆弱的回忆。
这个小故事选取青春成长中的一个小片段—纯真爱情。
这种爱情，或许正切切实实的发生在我们的身边，你我都有可能是故事中的主人公。
没有虚情假意，没有矫情造作，只有质朴的人，只有纯朴的情感。
最后，正是因为结局的不完美，才有了值得我们刻骨铭心的眷恋。
故事中无所谓谁对谁爱情的背叛，更不可嘲笑谁的痴心地等待。
命中注定的分开，与其说是对过去的逃避，倒不如看成是主人公对各自未来的执着与坚守(张军不在意尊严摆地摊是对家庭的担当，李红“远走高飞”则是对自己梦想的追求)。
青春美妙，爱情残酷，当青春静悄悄的远去，爱情的象牙塔早已颠覆，谁说这不是另一段人生的开始呢故事梗概：某个小县城，热闹非凡、极具地方特色的赶集场景(镜头简单概过)。
这时，一时尚帅气的男生叫女孩，“小红，快点，大家都等着呢。
”李红说声“再见”就跑开了，李红跟男生走进了一KTV。
KTV内，一群同学正在庆祝相聚(镜头简单概过)。
张军坐在水果摊前，目无表情的盯着KTV的入口，发愣的盯着。
张军忙着卖水果时，烂醉的李红和她同学们走出了KTV，从另一个方向离开了，张军没看见，忙完后，又愣愣的盯着KTV的入口。
天黑了。
集市没人了，只有张军还在。
某天中午，某路上，张军骑着机动三轮车在街上卖水果。
无意间看到了之前在KTV遇到的的李红的男同学在与另外一个女生亲热呢。
张军产生误会，与那男同学争吵起来，李红及时出现，化解误会，李红和那男同学不是情侣，只是大学同学，男同学和另外一个女生才是情侣。
张军开着机动三轮车，载着李红，慢悠悠的穿过街道(画面唯美)，来到了一小河边(这是张军和李红曾经来过无数次的小河)。
经典校园dv短剧分镜头剧本
第七教室[黑幕,只取声音]钟益 : 哎,抽白沙抽得要死去.钱坤 : 钟益同学,为了庆祝你成功逃课40节,小姐,来包红塔山营业员 : 10块。
钱坤 : 哟!钱不够,差2块.钟益 : 你看着我干嘛,我没钱,真的钱坤 : 没钱?钟益 : 没钱!喂,喂,你干嘛,别动手动脚的,喂…钱坤 : 这叫没钱?钟益 : 我就剩这俩硬币了.1：全景，俯拍，校园风光，右摇，索定一间教室。
（传来下课的铃声）2：特写，镜中反拍，女班长照着镜子，梳理一下。
3：中景，正拍，看书的男生，突然大笑，一拍桌子。
4：篮球场，一双脚高高跃起。
5：背拍，中景，一个男生在跃起投球。
6：侧拍，特写，仰。
球进入篮框。
7：教室，女班长正向同学收取班费，说着话。
（跟拍，中景）8：全景，门口拍，班长继续收着班费。
9：一双走的脚，跟拍。
10：操场边，全景，钱坤由远走近，到操场边，摇（形成过肩），钱坤叫；“钟益，钟益。
”钟益转过头，跑了过来：“嗨，钱坤。
”11：操场边，另一人过肩拍，钟益正走过来，那人扔出一瓶矿泉水，钟益接过，准备拧开。
12：过肩拍，钟益：“找我有事？”然后喝水。
13：钟益过肩拍，钱坤：“我找你没事，班主任正找你呢！”14：钱坤过腰拍，钟益正喝水，听到此言，放下，：“找我？”想两秒：“不会是~~？”15：钟益过肩拍，急推一点，钱坤点头。
16；特写，钟益眼睛。
17：斜构图，近景，钟益：“谁告的密？”18教室，侧拍，中景，一个男孩正趴在桌上睡觉。
一只手伸到他旁边敲敲桌子。
19；正拍，近景，男抬头。
20：男主观视角，班长：“交班费。
”21：女主观视角，男：“交班费？”22：同20，班长：“100”23：同21，男，“100块？”24：侧拍，近景，班：“有什么问题么？”摇，男：“恩！有。
”25；正拍，近景，班：“说。
”26：女，主观视角，男，：“请问，能不能分期付款？”27：男，主观视角，女：“不行！”28操场边，斜侧拍，中景，急推一点，钟益将水瓶一摔，：“三八，当了个班长拿着鸡毛当令箭，操蛋。
爱情微电影剧本
在大学下课时，我和她相对走过，第一次遇见了她场景一校园时日1、全景校园里一片寂静2、中景唯美场景3、特写铃声响起4、在楼道口两人擦肩而过、并回眸相望（女主人翁夹着课本、男主人翁手持篮球）5、男回过头来微笑后拍打篮球（特写篮球着地（目的专场））篮球场上，打篮球再一次遇见了她。
（球打头）场景二篮球场时日1、特写篮球着地并反弹2、男带着球准备上篮对手阻碍3、女孩背着书包和朋友散步经过篮球场4、全景男挑射投篮时球从篮板反弹5、球砸到女孩头上女孩惊叫6、全场男孩停止打篮球，目光转向女孩。
7、特写男孩表情紧张8、特写女孩惊慌失措9、大写男孩走向女孩10、特写捡起篮球11、中景男孩你没事吧？12、特写女孩摇摇头腼腆的微笑着说没事！哪球给你13、中景女孩递篮球给男孩14、特写男孩表情感概15、绕转式全景女孩将转身16、中景女孩转身离去17、特写男孩目送女孩离去转全景女孩背影离去模糊专场在复习教室里，又一次偶遇，我写了一张纸条，递给了她。
场景三教室时日1、轨道滑动拍摄女孩认真的看着书并圈圈点点2、轨道迎送男孩进教室坐在女孩旁边桌子上3、轨道移摄两人关系同事男孩掏出手机4、特写男孩手机反射到女孩相貌5、中写男随着手机反射方向看去6、特写女孩认真的看着书7、特写男孩思考片刻从口袋掏出笔和纸写字8、移摄男孩在纸条上写字9、特写男孩会心一笑10、移送男孩将纸条递向女孩11、特写男孩紧张的低着头12、下——上移摄女孩看着纸条流露出腼腆的笑容13、黑场专场在莫名塘旁，与她交谈场景四莫名塘时夜1、两人交谈各种拍摄方式内容精细在寝室楼下，唱情歌给她，求她与我交往。
（道具：吉他）（泼水）场景五寝室楼下时日各种手法拍摄男孩在寝室楼下弹吉他唱情歌表达爱在教室黑板上，画上I LOVE U，求爱。
复习时，进来向她求爱。
（花）场景六教室时日1、特写女孩进入教室2、（黑板上写着I love you ）移摄至女孩停止脚步看着黑板上的字并回头3、男孩手持玫瑰从后面走来4、大镜头男孩递花给女孩女孩接受5、特写女孩看着花含羞的微笑场景七漂亮的地方时日简拍相处场景场景七为穿插式会议录以表白引出会议的故事场景七穿着婚纱求爱男孩对女孩说，你知道吗，在大学时在楼道的哪一幕吗，哪是我第一次见到，美丽阳光的你，让我流露了，最灿烂的微笑，还记得吗，我第二次见到你，是在篮球场上，我不小心，篮球就碰到你，哪真的是个意外，我慢慢的向你走来，对你说，你没事吧，你摇了摇头，微笑的说，没事，女孩，记得呀，哪。
微电影剧本范文《大学生恋爱短剧》
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1、日内室内画面中一女孩手持一杯具，展示。
旁白：有时候人生就是一个杯具。
女孩手拿一脸盆。
展示旁白：有时候人生就是一个洗具。
旁白：至于什么时候是杯具，什么时候是洗具，那完全取决于上帝举起了左手或者右手。
画面：女孩根据旁白，摆造型。
独白：是悲是喜都不可怕，最可怕的就是这样……画面：女孩手持杯具，连续举两次。
独白：或是这样。
画面：女孩手持洗具连举两次。
独白：或者这样。
画面：女孩同时举起杯具和洗具交叉。
女孩拿起杯具和洗具在镜头面前晃悠，视线逐渐模糊。
黑场。
出字幕：片名。
音乐起。
1 / 192、日外校园校园内环摇校园的全景。
3、日外校园主教学楼的外景。
几个行人路过。
小欧从镜头前行色匆匆地跑过。
4、日内楼道小欧匆匆跑上楼梯。
旁白：我是一个好人，我上课从不迟到。
5、日内教室小欧从门口进来。
老师：好，不等了，咱们现在开始上课。
小欧找个角落坐下来。
独白：我认真听讲，我热爱学习。
老师：今天咱们讲一个哲学问题。
人为什么而活着?叠画。
小欧继续认真听老师讲课。
前排的人都睡着了。
老师：人活着就要有理想，有目标。
小欧举手。
小欧：老师，如果没有理想怎么办啊?老师：那就找一个。
小欧：如果找不到怎么办?老师：那就努力找，一定会有的。
小欧：我找不到。
老师：那……---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------小欧旁边睡着的学生A被小欧吵醒了。
微电影_剧本《你还欠我一个拥抱》
影
远景 特写 跟 画面 《神秘园之
画外音：或许，小白从来没有想过。有一天，会因为两个
9
虚化
歌》
拍摄小白的背影
人离去的背影而伤感
10
拍摄微弱的台灯灯光
小白回到了寝室在灯下学习
镜头由虚化变清晰
小白努力地想学习，但是怎么也学不进去。她一会咬笔，
11
拍摄学习中的小白
一会挠头。最后把笔撇在了一边，拿起日记本，写起了日
拍摄小白的背影
时总觉得美好，得到了才明白，其实我们在得到的同时也
在失去，也许是因为失去了，小白终于明白了。愧疚了。
拍摄寝室的门和小白
小白回到寝室，失落的整理书桌时发现了一封依林写给她 的信。
近景
《可惜不是 你》钢琴伴
奏
64
拍摄信
镜头给信特写
(默剧)依琳在微弱的灯光下给小白写信。偷偷的夹在了小
拍摄依琳在桌前给小白 白的书里。画外音信的内容：小白。恭喜你，这次主持真
26
拍摄超群和徐扬
超群和徐扬收拾完东西站起身来
超群和徐扬一边朝门口走去，嘴里一边议论着。依林听着
27
拍摄依林
两人的对话，心里更不是滋味了
依琳很生气的将自己写的主持稿甩给了小白。小白傻傻的
28
拍摄小白和依琳
站在那里
29
拍摄依琳的背影
依琳离开了
30
拍摄小白，表情特写
小白看着依林的背影，叹了口气
画外音：一个人落泪是因为痛，一个人之所以会痛是因为
远—近
记 画外音：友情总是因为太过相信而被伤害。当友情中
加入了少许爱情的痕迹。我们是否能承受的起友情的重
量？
小白在写日记：今天又看到学了......。.小白准备给学长打
青春的诗毕业微电影剧本
毕业微电影《青春的诗》作者：***类型：校园言情时长：预定30m毕业微电影《青春的诗》作者：刘子杨片名：《青春的诗》类型：校园言情时长：预定30m淡入1、外景（大学、校园、早晨、晴）镜头从学院大门特写进入，从不同机位抓拍校园的教学楼、花坛、草坪等风景。
然后进入特写主人公小刀，从脚开始往上特写，直至全身。
他走在人群中，背着一个书包，一手拿着一杯豆浆，一手拿着几个包子，边吃边晃悠悠地向教室走去，而其他人都是急匆匆地。
这时，萱儿和小可也正从后面走着，看到前面晃悠悠的小刀后，萱儿突然加快了脚步，弄得小可一脸诧异，很快，萱儿赶上了前面的小刀。
萱儿：（拍了一下小刀的肩膀）喂，你怎么走这么慢，马上就要上课了！小刀：（看了萱儿一眼，一脸的淡定）没事，我肯定能在上课之前进教室。
萱儿：哦。
那随你了。
小可：萱儿，快点，走啦！从后面赶上的小可，拉住萱儿的手，加速向教室前去，留下了继续晃悠悠的小刀。
大熊：（从后面赶上的大熊，拍了一下小刀的头，然后就跑了）快点，杀千刀的！迟到喽！小刀：（生气地）快你妹！赶着去投胎啊！旁白：我叫小刀，同学都喊我刀仔，那年19岁，在包印系就读大一。
因为过惯了有爸妈照顾的日子，来到大学后就什么都得自己做。
所以根本不想在这读书，渐渐地对学习失去了动力，失去了积极性，剩下的就只有无聊和乏味。
2、内景（教室门口过道，垃圾桶边上）镜头从垃圾桶的角度，对准小刀。
小刀在垃圾桶前面停了一会，背后的同学都在急匆匆地冲进教室，他稍微加速地喝完了手中的豆浆，然后一次就把豆浆杯扔到了垃圾桶，并做了个成功的手势。
3、内景（教室里，上课前）镜头先抓拍老师在黑板备课的画面，转向一些学生在下面嬉笑，玩手机，准备课本的画面。
铃声响后，跟踪小刀，进行特写。
老师在黑板上做着本节课要上内容的准备，同学们基本都到了，教室里闹哄哄的。
铃声响，小刀踩着铃声进了教室，然后一副得意的样子走到位子上。
在小刀拿出课本时，旁边的阿强凑了过来。
阿强：不错嘛，又是压哨哎！小刀：（一副骄傲的样子）呵呵，那是！4、（教室里，上课中）镜头从讲台上正在讲课的老师开始往后扫射，直至扫射到小刀，然后特写小刀。
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16
脚架定镜头，北侧角落里安置机器，
A在画面右三分之一处（或者2/3处），拍约3s后，B出现在南端，镜头虚实相互调节，（效果看的时而清楚时而不清），4s后，B离开，镜头再拍3s。
A继续凝望
拍约3s后，B出现在南端
4s后，B离开。
10s
A持续凝望，拍摄可能会花费很长时间，尽量保持不动。
B行动迅速入镜出镜。
13s
A注意体现狼狈，走路姿势
25
STA保持过A肩，焦点由A逐渐过渡到B。
B从兜里拿出手机，A抬头看B
5s
A抬头别太快
26
定镜头特写A的表情
A的眼神表情由好奇转为欣赏
3s
27
STA隔着一行桌子跟随，保持侧前方，等A停下，STA稍微向前走，保证两人都有正面，静止到台词完。
A走到B的座位旁，台词
12S
挑麦收声
2S后
6s
A坐下时把手机握在手里
06‘
拿出手机，按锁屏键，看时间，看锁屏图片
拿出手机，按锁屏键，看时间，看锁屏图片
3s
锁屏图片定为AB合照
07
定镜头拍航班表，特写，由左到右，（美国航班，未到达）
4S
别太快，稍深景深，
06‘
此处剪辑时插入06‘镜头
08
STA起身，跟拍；左顾右盼时围绕A转为侧脸，取胸像，注意表情细节，焦急
A坐在网球场边上望天，
周炎从另一侧走来，走到A旁，说第一句话“小哥。。。。。”
7s
旁白：~~~~~
39
STA或者定镜头仰视，
A转过头仰视G，说话“哎，。。。。。”
3s
20定焦
40
定镜头正面
A和G说话，还有动作,最后G离他而去
6s
41
定镜头或STA，侧面特写
G离他而去
41和40可以同机位
A准备结束训练，在收拾东西
3s
注意细节，最好是真的刚刚训练结束
20
脚架定镜头(不用跟焦不用摇)，健身房室内，A斜后方，
A提包走出健身房
一身疲惫不堪的样子
3s
21
脚架定镜头，朝向一教方向，安置在主席台附近
A从操场经过机器，朝1教走去
4s
22
脚架定镜头，A正后方，一教门外
A来到一教门口，犹豫一下，步入一教
14看台
脚架定镜头，脸部特写，胸像，稍高角度俯拍
A在BISU看台最高台阶的右边角落里惊醒，（挂泪、伤心）
4s
15
脚架定镜头，机器放在中间，当A走过来的时候，慢慢调焦，始终保持A清晰；
当A经过机器后，镜头转换方向，定镜头，慢慢调焦，保持A清晰
惊醒后一会，起身停顿一会，然后向北侧走，眼神比较迷离悲伤，
走到北侧离终点2M后，靠墙，往左凝望。
5s
23
脚架定镜头，A正前方，一教门内
A来到一教门口，犹豫一下，决定步入一教
2s
用来特写犹豫的面部表情
场景四
一教大教室
设备:STA,阻尼脚架，5D3，20，1OO，挑麦，备电。
AB的手机，书包，
24
STA在身后跟随A，保持全背影，A转身时站住，A坐下时降低高度，镜头与A的高度平行。
A由前门走入，一路走到后排，坐下。
11
STA由侧转为背景，过肩，A占右画面1/3处，
A四处寻觅后看见B后凝望，定住，
4s
12
STA长焦，拍A全身，
B同时也看见A，然后招手
4s
13
STA广角头，慢慢走近，同时调焦，到半身像时，开始转圈，同时虚化画面
俩人面对面慢慢走近，对视几秒后，紧紧相拥
10s
场景二
设备：阻尼脚架，阻尼脚架，5D3,100-400长焦，20广角，（备用电池，，相机电池）
李宇宸微电影脚本：
镜号
镜头内容
表演内容
时长
备注
场景一
设备：有线枪麦，STA，阻尼脚Байду номын сангаас，5D3,100-400长焦，20广角，（备用电池，5号电池，相机电池）
人员：拍摄（王蔚橦 杨云）
演员：A（李宇宸）B（XX）
时间：最好上午去
地点：机场接机
01
STA摄像由演员后侧追演员，拍摄背影，在大门线上与演员齐平，转为侧面半胸像，超越演员环绕3/4周，半胸像，最后转为过肩。
27’
斜下方俯拍B
B再来一次自己的台词
后期剪辑进入对话镜头。
28
俯拍两人的手机屏幕
两人将手机拿出来，互相输入手机号码。
注意将手机平行，保证屏幕中的字都是正向的
29
俯拍B的手机屏幕
A发来的信息
景深稍浅
场景六
大书房咖啡
设备：阻尼脚架，5D3，20,100定焦，备用电池
A需带道具：笔记本，笔，
30
定镜头，右侧过肩，笔记本特写
起身走到登机口，左顾右盼，发现B，焦急
6s
A注意动作
09
STA对焦B在人群中的背影
4s
B背对镜头，远处慢走
10
STA跟随A；A拍肩时开始从右侧环绕，绕3/4圈，停住，（注意A的表情）；B离开后，转到正面，特写表情。
A跑向B；伸右手拍B左肩，B左转身，二人交流；B离开，A歇斯底里状
10s
场景十三
剪辑时从座位上等待时接起
后期旁白（文字OR配音？）
场景五
17
脚架，定镜头，正背后方拍摄，A在画面右三分之一处（或者2/3处），
A背靠看台，保持上一镜头动作，但是凝视东方，（新女生宿舍楼方向）
6s
旁白
18
定镜头，侧面
A折纸飞机，扔纸飞机
3s
看台场景结束
场景三
外景
阻尼脚架，5D3，20，备电
A的书包，纸飞机
19
脚架定镜头，看情况稍微摇一下跟焦
A从大厅走向扶梯，从摄像机旁经过，然后正常上扶梯即可
6s
定镜头，人沿扶梯而上时镜头跟着上摇，人物画面中位置不变
05
STA侧后方跟随，相对静止
A正常上扶梯即可，注意前后姿势相同
3S
06
定镜头放侧面座椅上，先是一个屁股出现，然后人物坐下，在屏幕2/3处，抬头看航班,2S后
A从座椅一头走过来坐下，然后抬头看航班表
机场
设备：阻尼脚架，5D3，20，备电
B需要道具：行李箱
33
定镜头，B有镜头中央半身像直至消失在人群中。
B在机场走廊向登机口走
5s
尽快，镜头不要太冗长
场景九
餐馆
设备：STA,5D3，20，100，备电，挑麦
35
STA正对A，大场景，收下全桌；定焦机位70D，侧拍。
A与朋友们喝酒和吃饭,叙事抱怨(不断跟朋友说话,碰杯喝酒),最后倒在桌上,旁边一堆酒瓶
演员由门外台阶开始走，控制速度，在进门后站住，抬头仰视前方，过肩完成后接着走。
15S
镜头要连贯，注意跟焦。深景深
02
STA正面倒退，脸部特写，表情焦急
A快步向扶梯走，表情焦急
3S
03
STA侧面跟拍，脚步特写，脚步急促
A快步向扶梯走，正常偏大步
3s
04
STA或脚架）从扶梯口上扶梯。先正面，人物从侧面经过时转圈跟焦，上电梯
10s
STA用20定焦
场景十
二十三层西餐厅
36
STA直线
A分别与CDEF姑娘谈话，四个姑娘不断切换，每个人都有自己的谈话方式，
20s
37
脚架定镜头，两组过肩
A分别与CDEF姑娘谈话，四个姑娘不断切换，每个人都有自己的谈话方式，
20s
如果STA没到的话，就用5D3和70D
场景十一
网球场边长凳
38
STA从正面绕四分之一周到侧脸，调焦到G身上
A打开本子，开始写笔记，写一句后停下笔，
4s
31
脚架定镜头，右前方；低下头再次写笔记时，镜头向右摇，扫视环境至吧台。
停下笔后，抬头凝望天花板，3秒后低下头，恢复到写笔记原状
6s
32
在墙边定镜头，摇镜头跟随A，之后依次特写每一张照片。
A走到墙边，一张一张将照片贴到墙上
15s
动作尽可能在焦平面内移动。
场景七