贵州电大教师职业道德-0006形考答案
教师职业道德试题及答案
教师职业道德试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 教师职业道德的核心是（）。
A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习答案：B2. 教师应该以（）为准则，对待学生一视同仁。
A. 个人偏好B. 学生成绩C. 学生家庭背景D. 公平公正答案：D3. 教师在教学过程中应遵循的原则是（）。
A. 以学生为中心B. 以教师为中心C. 以教材为中心D. 以考试为中心答案：A4. 教师职业道德规范中强调的“关爱学生”是指（）。
A. 只关注成绩优秀的学生B. 对所有学生一视同仁C. 只关心学生的学业成绩D. 只关注学生的身体健康答案：B5. 教师在处理学生问题时应该（）。
A. 严厉批评B. 耐心倾听C. 无视问题D. 随意处理答案：B6. 教师职业道德要求教师（）。
A. 只关注自己的利益B. 只关注学生的学业成绩C. 关注学生的全面发展D. 只关注自己的教学效果答案：C7. 教师在与家长沟通时应该（）。
A. 只谈论学生的不足B. 客观公正地评价学生C. 只谈论学生的优点D. 隐瞒学生的问题答案：B8. 教师职业道德规范中提到的“严谨治学”是指（）。
A. 只关注教学B. 只关注科研C. 教学和科研并重D. 只关注自己的专业发展答案：C9. 教师在教学中应该（）。
A. 只传授知识B. 培养学生的创新能力C. 只关注考试D. 忽视学生的个体差异答案：B10. 教师职业道德规范中强调的“廉洁从教”是指（）。
A. 接受家长的礼物B. 接受学生的宴请C. 拒绝任何形式的贿赂D. 接受学生的感谢信答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 教师职业道德规范包括以下哪些内容（）。
A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习答案：ABCD12. 教师在教学过程中应该（）。
A. 尊重学生B. 严格要求学生C. 鼓励学生D. 忽视学生答案：ABC13. 教师职业道德要求教师在处理学生问题时应该（）。
教师职业道德考试试题及答案
教师职业道德考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 教师职业道德的核心是什么？A. 知识传授B. 学生发展C. 教育公平D. 遵守纪律2. 教师在教育过程中应遵循的首要原则是什么？A. 尊重学生B. 严格要求学生C. 以身作则D. 公正评价3. 教师在处理学生问题时，应采取哪种态度？A. 严厉批评B. 耐心倾听C. 忽视问题D. 随意处理4. 教师在进行教学活动时，应如何对待学生的差异？A. 忽视差异B. 强调统一C. 尊重差异D. 强制一致5. 教师在与家长沟通时，应遵循的原则是什么？A. 单向沟通B. 互相尊重C. 只谈问题D. 避免交流6. 教师在评价学生时，应如何做到公平公正？A. 根据个人喜好B. 根据学生成绩C. 客观评价D. 忽略学生表现7. 教师在教学中应如何激发学生的兴趣？A. 强制学生学习B. 采用单一教学方法C. 创新教学方法D. 忽视学生兴趣8. 教师在处理学生冲突时，应采取哪种方式？A. 直接惩罚B. 忽视冲突C. 公正调解D. 偏袒一方9. 教师在教学中应如何对待学生的个性发展？A. 忽视个性B. 强制统一C. 尊重个性D. 限制个性10. 教师在教育工作中应如何维护自己的职业道德形象？A. 随意行事B. 遵守规章制度C. 只关注成绩D. 忽视形象二、判断题（每题1分，共10分）1. 教师可以根据自己的喜好选择教学内容。
（错误）2. 教师在评价学生时应该客观公正，避免个人情感影响。
（正确）3. 教师可以对学生进行体罚。
（错误）4. 教师在教学中可以忽视学生的差异。
（错误）5. 教师应尊重学生的个性发展，鼓励学生展现自我。
（正确）6. 教师可以根据自己的需要随意调整教学计划。
（错误）7. 教师应与家长建立良好的沟通机制，共同促进学生发展。
（正确）8. 教师可以对学生进行歧视性评价。
（错误）9. 教师在教学中应避免使用新技术。
（错误）10. 教师应不断更新自己的知识，提高教学水平。
最新国家开放大学电大《教师职业道德》形考任务4试题及答案
最新国家开放大学电大《教师职业道德》形考任务4试题及答案形考任务4（案例分析）我国儿童教育家孙敬修曾用形象的语言说过：“老师的一言一行对孩子都是很有影响的。
孩子的眼睛是‘录像机’，耳朵是‘录音机’，脑子是‘电子计算机’，录下来的信号装在电子计算机里，储存起来，然后指导他的行动。
”我们在第五专题“为人师表”中，阐述了当代教师应有的师表风范，教师应廉洁从教、立教树人，教师应如何构建良好和谐的人际关系，请结合讲授的内容，从某一个方面入手，谈谈教师应该为学生的“电子计算机”存储什么样的“师德风范”？要求：1．观点要明确，论说有条理；2．要结合课程教授的相关内容和思想实际；3．写出不少于500字的小论文。
答：当个好老师，心底有大爱的老师；不以工资的高低来衡量自己的付出，不以学生的出身有所偏见，用心做自己的本职工作，言传身教、设身处地为学生着想，创新教育管理理念，形成以人为本、灵活多变的教育风格。
塑造一个人才，不如先塑造好一个人。
没有良好的职业道德永远不是好教师。
心胸狭窄的教师，自私自立的老师，一线向钱看的老师本身就是不合格：作为一名好教师的标准是：1、懂得自己学科的理论和教育理论，忠诚自己心智的事业。
2、有能力在自己的角落成就事业，敢做敢当负责任，能善于理性思考。
3、站在改革前沿，捧着一颗心，点亮上万人。
4、当学生没有信心时，能唤起他们的力量，能及时捕捉学生的创造，激发学生创造的火花，不要把差生看得一无是处。
5、做真正的老师，浸润孩子的心田，灿烂孩子的天空。
有责任心。
刚柔并济，德才兼备。
在公平的前提下，换位思考，因人制宜，因事制宜；先教学生做人，其次才是增长学识。
不同程度的学生，有不同的教育策略，即因材施教。
让每个人都不虚度学习时光，量力而行，学得其所。
教师要牢记，师爱是需要用行动去表达的。
教师要抓住一切适宜的机会，有时不妨张扬一些传递爱的信息，尽力用口头语言、体态语言、具体行动等多种方式传递自己对学生的喜爱及关注，真诚的微笑、友好的问候、亲切的目光、赏识的举动、积极的倾听、平等的交流等等都是我们表达师爱的最好选择。
教师职业道德-国家开放大学电大学习网形考作业题目答案1
教师职业道德一、攥写短文生物学家曾做过实验，将跳蚤随意向地上一抛，它能从地面上跳起一米多高。
但是如果在一米高的地方放个盖子，这时跳蚤会跳起来，撞到盖子，而且是一再地撞到盖子。
过一段时间后，拿掉盖子就会发现，虽然跳蚤继续在跳，但已经不能跳到一米以上了，直至结束生命都是如此。
为什么呢？理由很简单，它们已经调节了自己跳的高度，而且适应了这种情况，不再改变。
不但跳蚤如此，人也一样，有什么样的目标就有什么样的人生。
请结合“跳蚤效应”试验，联系第一专题“爱国守法”、第二专题“爱岗敬业”、第三专题“关爱学生”三个部分的学习内容，或者从热爱祖国的目标出发，或者从钟爱岗位的角度，或者从关爱学生的视角出发，谈谈设定什么样的目标，将会怎样影响你的职业定位、工作成效及人生追求。
要求：1．正面理解“跳蚤效应”实验内容的意义；2．结合实验内容，联系三个专题的教学内容，可以综合谈三个专题的内容，也可以只谈某一专题的教学内容；3．要提出明确的观点主张，运用教学内容中的理论观点，有针对性地展开分析；4．用不少于300字的短文写出自己对于设立目标和爱国、爱岗、爱学生的关系方面的认识。
参考答案：生物学家曾经将跳蚤随意向地上一抛，它能从地面上跳起一米多高。
但是如果在一米高的地方放个盖子，这时跳蚤会跳起来，撞到盖子，而且是一再地撞到盖子。
过一段时间后，拿掉盖子就会发现，虽然跳蚤继续在跳，但已经不能跳到一米以上了，直至结束生命都是如此。
为什么呢？理由很简单，它们已经调节了自己跳的高度，而且适应了这种情况，不再改变。
不但跳蚤如此，人也一样，有什么样的目标就有什么样的人生。
我们周围有许多人都明白自己在人生中应该做些什么，可就是迟迟拿不出行动来。
根本原因乃是他们欠缺一些能吸引他们的未来目标。
有什么样的目标，就有什么样的人生！为了避免学生在学习中出现的“跳蚤效应”作为教师要在教学中培养学生“跳起来摘果子”的能力。
“跳起来摘果子”使人们对思维训练的一种生动、形象的比喻。
贵州职业道德考试题及答案
贵州职业道德考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共40分）1. 职业道德是指在职业活动中应遵循的（）。
A. 道德规范B. 法律规范C. 行业规范D. 社会规范答案：A2. 职业道德的核心是（）。
A. 爱岗敬业B. 诚实守信C. 服务群众D. 奉献社会答案：A3. 职业道德的基本要求是（）。
A. 遵守法律法规B. 遵守社会公德C. 遵守职业道德规范D. 遵守企业规章制度答案：C4. 职业道德的基本原则是（）。
A. 公平正义B. 诚实守信C. 尊重他人D. 服务社会答案：B5. 职业道德的目的是（）。
A. 提高个人素质B. 提高工作效率C. 提高企业效益D. 提高社会文明程度答案：D6. 职业道德的表现形式是（）。
A. 个人行为B. 企业行为C. 行业行为D. 社会行为答案：C7. 职业道德的实施主体是（）。
A. 个人B. 企业C. 行业D. 社会答案：A8. 职业道德的实施对象是（）。
A. 个人B. 企业C. 行业D. 社会答案：B9. 职业道德的实施方式是（）。
A. 自我约束B. 他人监督C. 法律强制D. 社会舆论答案：A10. 职业道德的实施结果是（）。
A. 个人成长B. 企业发展C. 行业进步D. 社会和谐答案：D11. 职业道德的作用是（）。
A. 规范个人行为B. 规范企业行为C. 规范行业行为D. 规范社会行为答案：A12. 职业道德的目的是（）。
A. 提高个人素质B. 提高工作效率C. 提高企业效益D. 提高社会文明程度答案：D13. 职业道德的基本原则是（）。
A. 公平正义B. 诚实守信C. 尊重他人D. 服务社会答案：B14. 职业道德的基本要求是（）。
A. 遵守法律法规B. 遵守社会公德C. 遵守职业道德规范D. 遵守企业规章制度答案：C15. 职业道德的核心是（）。
A. 爱岗敬业B. 诚实守信C. 服务群众D. 奉献社会答案：A16. 职业道德的表现形式是（）。
A. 个人行为B. 企业行为C. 行业行为D. 社会行为答案：C17. 职业道德的实施主体是（）。
国家开放大学电大《教师职业道德》期末题库及答案.doc
最新国家开放大学电大《教师职业道德》期末题库及答案考试说明：本人针对该科精心汇总了历年题库及答案，形成一个完整的题库，并旦每年都在更新。
该题库对考生的笈习、作业和考试起着非常重要的作用，会给您节省大量的时间。
做考题时，利用本文档中的查找工具，把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内，就可迅速查找到该题答案。
本文库还有其他网核及教学考一体化答案，敬请查看。
《教师职业道德》题库及答案一一、简要回答（每题5分，共20分）1.2008年我国颁布的中小学教师职业道德规范的基本内容有哪些方面？2.如何正确看待和处理教育过程协作性与教师施教方式个体性的关系？3.教师与学生家长关系的道德性调节应把握的基本问题有哪些？4.教师职业道德的基本功能有哪些？二、问题辨析并说明理由（每题12分，共24分）5.“教师打骂学生的行为其实也没什么，他们都是恨铁不成钢，也是对学生负责任的表现。
”6.“在教书育人这个短语中，育人之意就是指对人思想品德的培养教育。
”三、案例分析（每题15分，共30分）7.请分析下面案例中教师表现的主要问题及危害。
对于学生“犯困”和班级评“三好学生”这样的事，作为教师，你认为应怎样对待？为什么？老师，您还记得小飞吗？我至今不明白他在什么地方得罪了您？难道只是因为他家杀了猪没有送您一些肉吗？那次小飞感冒了，吃了药之后上课犯困，您就借题发挥，在寒风凛冽的冬日让他到外面罚站；而您自己却若无其事地关上门，在温暖的教室里继续面色平静地讲课。
您知道您的做法让我们多伤心吗？后来，小飞重感冒住院一个星期，您却没有一点愧疚之意。
竟然说，这样不守纪律的学生就该给他点教训。
小飞的父亲来校了，给您带来了几支人参，您终于笑逐颜开，不再难为小飞了。
可是老师，您知道那人参是怎么来的吗？那是小飞的父亲在工地上千了两个月之后，用赚来的工钱给小飞卧病在床的母亲买来补身体的。
……评三好学生时，评上的人能保送上重点高中。
您频繁地家访，在经过吃吃喝喝的比较之后，决定推荐小勇一一尽管他是班里后儿名的学生，并且常违反校规校纪，是纪检专栏上的“常驻代表。
电大《教师职业道德》2022-2023期末试题及答案
电大《教师职业道德》2022-2023期末试题及答案一、简要回答(每题5分，共20分)1．教师应如何在实践中体现关心教师集体维护集体荣誉?2．教师与学生家长关系的道德性调节应把握的基本问题有哪些?3．教师在教育中教育公正的基本要求与意义是什么?4．教师在实践中体现爱与严的结合应把握的基本问题有哪些?二、问题辨析并说明理由(每题l2分，共24分)1．“教师职业道德就是教师在教育工作中处理与他人、与事业、与集体的关系时应遵循的基本行为规范。
”2．“教育规律是提出和制定教育法律法规的重要依据，只要注重强化或遵守教育法律法规，就能顺利做好教育的各项工作。
"三、案例分析(每题l5分。
共30分)1．分析下面案例中对教师职业道德地位和功能的认识是否正确?为什么?你怎样看待这一问题?在教师专业化教育中，有的教师仅仅注重自身从教技能和技巧的自主学习和提高，而忽视教师职业道德的自觉修养，认为这方面对自身从教技能和从教能力的提高不具有“实在性”。
而有的学校也有类似的想法，把教师职业道德看成是“虚”的，认为这方面的教育是“浪费时间”、“干搭时间”，不如教育教学能力和技巧的培训“实在”，老师在教育教学操作能力和技巧上越熟练、水平越高，就越能使教育教学工作获得根本性保证。
2．“我们作教师的，都较为赞赏这样的说法：教师的为人师表，不是要把自己打扮成不食人间烟火的神，而应以人的特点——自然、真实的方式来体现”。
请你谈谈其中的道理。
四、联系实际论述(26分)为师育人何以要严谨治学。
试题答案及评分标准(供参考)一、简要回答(每题5分。
共20分)1．处理好个人和集体的关系，把自身融入集体之中；(1分)热爱教师集体，维护集体荣誉；(2分)努力工作，为集体创造荣誉；(3分)维护集体的团结，和谐集体的人际关系。
(5分)2·主动与家长联系，谋求共同的教育立场；(2分)认真听取家长的意见和建议，取得家长的支持与配合；(3分)尊重家长的人格，不训斥不指责；(4分)教育学生尊重家长。
2015电大《教师职业道德》形成性考核册答案
2015电大《教师职业道德》形成性考核册答案一、简答题1. 教师职业道德的主要内涵。
教师职业道德是指教师在其职业生活中所遵守的基本行为规范或准则，以及在这一基础上所表现出来的观念意识和行为品质。
2. 教师职业道德与道德的联系与区别。
教师职业道德是道德的一个特殊的领域，它与道德既有联系又有区别。
道德是社会公共生活中最一般、最普遍的善恶标准和观念，而教师职业道德则是教师职业生活中特有的善恶标准和观念。
3. 教师职业道德的基本特点。
15教师职业道德的教育专门性，即教师职业道德对教育善恶的专门体现性和对教育的专门适用性。
4. 教师职业道德的价值蕴含。
21教师职业道德虽然具有自身的独特性，但它的价值却不仅仅在于教育自身。
它的存在和发展，不仅源于自身的需要，还源于广泛影响，总是蕴含和体现着多方面的价值。
5.简述乐教勤业和人格示范原则对教师的基本要求。
281、热爱教育，乐于从事教育事业。
2、勤于功业，勤奋工作6.现期我国教师职业道德规范有哪些？31依法执教，爱岗敬业，热爱学生，严谨治学，团结协作，尊重家长，廉洁从教，为人师表。
二、辨析题1. 教师职业道德是教师在教育工作中所必须遵循的行为规范。
3--5教师职业道德的独特性说明了它是教师这一职业所特有的是与教师这种职业密切联系的专门性道德，是教师在其现实职业生活中应遵守的和所应具有的，教师职业道德的基本内涵，说明教师职业道德不只是一种应然性的规范或准则，不只是教师在职业生活中所应遵循的行为规范和行为准则，而且还是一种实然性的品德应当和实在，是教师应内得而成和外在显现的观念意识和行为品质。
2.教书育人是特指“教师不仅要向学生传授知识，而且要培养学生良好的思想品德。
26作为一名教师，如果只注意传授知识，不注意培养学生如何做人，就是没有尽到教师的责任。
因此自古以来教书育人一直成为衡量和判断教师工作优劣的根本标准，也自然成为知道教师一切教育工作的根本原则。
三、论述题为什么说教书育人是我国教师职业道德的基本原则？其基本要求是什么？ 26因为作为一名教师，如果只注意传授知识，注意培养学生如何做人就是没有尽到教师的责任，所以说教书育人是我国教师职业道德的基本原则。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
教师职业道德-0006
试卷总分：100
一、判断题(共5道试题，共15分。
)
1.
“慎独”既是一种崇高的道德境界，又是一种道德修养的重要方法。
∙√
∙×
满分3 得分3
2.
教师职业道德对教师职业行为的调节功能首先是通过外在的道德评价和自我道德评价来实现的。
∙√
∙×
满分3 得分3
3.
教师职业道德允许教师在课外为了改善自己的生活条件开办收费补习班。
∙√
∙×
满分3 得分3
4.
廉洁从教只需要教师内在的道德修养，不需要外在的监督。
∙√
∙×
满分3 得分3
5.
教育理论的学习是正确师德观念的认识来源。
∙√
∙×
满分3 得分3
二、单项选择题(共10道试题，共40分。
)
6.
终身学习是教师专业发展不竭的( )。
∙灵魂
∙动力
∙内在要求
∙天职
满分4 得分4
7.
“喊破嗓子不如做出样子”说的是教师职业道德规范中( )的重要性。
∙廉洁从教
∙尊重家长
∙团结协作
∙为人师表
满分4 得分4
8.
要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中，注重发挥教师在教育教学中的( )和为人师表的作用。
∙主导作用。