《标志设计》考试大纲与练习题

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logo设计考试题目

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logo设计考试题目一、单项选择题(本大题共5小题,每题2分,共10分)在每题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。

1.---是企业视觉识别系统中最核心的要素。

()A.有机图形B.标志C.无机图形D.非具相类标志2.标志图形的----能使接受者面对具体物象时获得一种广阔感与自由感,有丰富联想的余地,有利于丰富标志的表现力。

()A.渐变图形B.抽象美C.对称图形D.重复图形3.法国圣罗朗化装品与服饰公司的标志、关国IM公司的标志、关国RCM 电了公司标志、斯堪的纳维亚航空公司的“SAS”标志,是以企业或品牌名称的----为创意表现策咯。

()A.内容或产品形态B.名称的含义C.首字母组合D.抽象的图形符号4.标志设计最常见的有象形、----、抽象概括三种形式。

()A.音形组字B.表象图形C.中文字型D.拉丁文字型5.标志设计中,-----最大的特点是保持重心的稳定,所以无论是形状还是色彩等方法的组合,都能给人以心理上的不失重心的感觉,与“对称”相比,它显得自由、生动、生动而富于变化。

()A.调和关系B.比照关系C.节奏关系D.均衡关系二、问答题(本大题共2小题,每题10分,共20分)1.标志的功能作用表达在哪几个方面?2.在标志中经常出现女性形象,主要是什么原因?三、综合应用设计题(本大题共2小题,每题35分,共70分)要求:〔1)标志尺寸:8cm×8cm:〔2)标志的设计要符合题意、有易识性、有符号性、有简洁性、有美观性:〔3)写出设计说明:〔4)卷子工整、设计标准。

1.请你为本年举行的“植树节”设计一套标志方案,并说明你的设计意图。

2.请你设计一套“X省历史博物馆”标志方案,并说明你的设计意图。

标志设计自考试题及答案

标志设计自考试题及答案

标志设计自考试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 标志设计中,色彩的选择应该基于以下哪项原则?A. 个人喜好B. 品牌形象C. 潮流趋势D. 竞争对手答案:B2. 下列哪个不是标志设计的基本元素?A. 图形B. 文字C. 声音D. 颜色答案:C3. 标志设计的主要目的是什么?A. 装饰B. 传达信息C. 娱乐D. 教育答案:B4. 在标志设计中,以下哪种形状通常不推荐使用?A. 圆形B. 矩形C. 不规则形状D. 三角形答案:C5. 标志设计中,以下哪种方法有助于提高标志的辨识度?A. 使用复杂的图案B. 使用多种颜色C. 简化图形D. 使用抽象元素答案:C二、填空题(每题2分,共10分)1. 标志设计应该具有_________和_________的特点。

答案:简洁性、识别性2. 标志设计中,_________是传达品牌核心价值的关键。

答案:图形元素3. 在标志设计中,_________的运用可以增强标志的视觉效果。

答案:对比色4. 标志设计中,_________是确保标志在不同媒介上保持一致性的重要因素。

答案:可扩展性5. 标志设计完成后,应该进行_________以确保其在各种应用场景下的适应性。

答案:实际应用测试三、简答题(每题10分,共20分)1. 请简述标志设计在品牌建设中的作用。

答案:标志设计在品牌建设中起着至关重要的作用。

首先,它能够为品牌建立独特的视觉识别,使消费者在众多品牌中迅速识别出该品牌。

其次,标志设计通过图形、色彩和文字的巧妙结合,传达品牌的核心价值和理念,增强品牌的文化内涵。

最后,一个成功的品牌标志能够提升品牌的形象和信誉,增强消费者的信任感和忠诚度。

2. 在进行标志设计时,设计师需要考虑哪些因素?答案:在进行标志设计时,设计师需要考虑多种因素。

首先,要充分了解品牌的历史、文化和目标市场,确保设计能够准确传达品牌的核心价值。

其次,要考虑标志的可识别性,确保在不同的尺寸和媒介上都能清晰展示。

自考标志设计试题及答案

自考标志设计试题及答案

自考标志设计试题及答案一、单项选择题(每题2分,共10分)1. 标志设计中,以下哪个元素不是必须考虑的?A. 色彩B. 形状C. 文字D. 声音2. 在标志设计中,哪种颜色通常用来传达信任和安全感?A. 红色B. 蓝色C. 绿色D. 黄色3. 标志设计的原则不包括以下哪一项?A. 简洁性B. 可识别性C. 复杂性D. 通用性4. 下列哪项不是标志设计的基本功能?A. 识别B. 传达C. 装饰D. 沟通5. 在设计一个公司的标志时,以下哪项信息是不需要考虑的?A. 公司文化B. 公司历史C. 公司产品D. 公司所在地的气候条件二、简答题(每题10分,共20分)1. 请简述标志设计的重要性。

答:标志设计对于一个企业或品牌来说至关重要,它不仅能够帮助公众快速识别和记住品牌,还能传达品牌的核心价值和文化。

一个好的标志设计能够增强品牌的可识别性和影响力,有助于建立品牌形象,促进品牌传播,从而在激烈的市场竞争中脱颖而出。

2. 描述标志设计过程中需要遵循的三个基本原则。

答:在标志设计过程中,设计者需要遵循以下三个基本原则:A. 简洁性:标志应该简单明了,避免过于复杂的设计,以便观众能够迅速理解和记住。

B. 可识别性:标志需要具有独特的视觉元素,能够在众多品牌中脱颖而出,便于公众识别。

C. 通用性:标志设计应考虑其在不同的媒介和背景下的应用效果,确保其在各种尺寸和环境中都能保持辨识度。

三、设计题(共70分)1. 请为一家名为“绿色地球”的环保公司设计一个标志。

要求如下:A. 体现环保主题B. 使用绿色和蓝色为主色调C. 标志应简洁且易于识别D. 适合在网站、名片、T恤等多种媒介上使用答案:设计答案将根据考生的创意和设计能力进行评分。

以下是可能的一个设计示例:标志以地球为基本形状,使用深浅不一的绿色渐变来表现地球的植被和生态环境。

地球的上半部分融入了蓝色的元素,代表海洋和清洁的天空。

在地球的中心,可以设计一个由绿叶组成的心形图案,象征生命力和环保的理念。

标志设计教案考试题及答案

标志设计教案考试题及答案

标志设计教案考试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 标志设计中,以下哪个元素不是必要的?A. 色彩B. 形状C. 文字D. 声音答案:D2. 哪种颜色在标志设计中通常用来传达信任和安全?A. 红色B. 蓝色C. 绿色D. 黄色答案:B3. 以下哪个原则不属于标志设计的基本要素?A. 简洁性B. 可识别性C. 可扩展性D. 多样性答案:D4. 在设计一个公司的标志时,以下哪项不是设计师需要考虑的因素?A. 公司文化B. 目标市场C. 竞争对手的标志D. 客户的个人喜好答案:D5. 标志设计中的“负空间”是指什么?A. 标志中的空白区域B. 标志中的文字部分C. 标志的背景D. 标志中的颜色部分答案:A二、填空题(每题2分,共10分)6. 标志设计应该追求________和________,以便于在不同的媒介和尺寸下都能保持辨识度。

答案:简洁性;可识别性7. 在标志设计中,色彩心理学是_________和_________的重要因素。

答案:吸引注意力;传达情感8. 一个好的标志设计应该能够在________秒内传达其核心信息。

答案:1-29. 标志设计中的“SMAC”原则指的是________、________、________和________。

答案:简单(Simple);意义(Meaningful);可适应性(Adaptable);可收藏性(Collectible)10. 标志设计中的“网格系统”可以帮助设计师保持________和________。

答案:一致性;对齐三、简答题(每题10分,共20分)11. 描述标志设计中的“五感法则”及其在设计过程中的应用。

答案:五感法则是指在标志设计中考虑视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉五种感官的体验。

在设计过程中,设计师可以通过色彩、形状、质感等元素来激发观者的感官联想,从而增强标志的吸引力和记忆点。

例如,使用温暖的颜色可以唤起舒适和亲密的感觉,而流畅的线条可以给人一种平滑和快速的感觉。

标志设计自考试题及答案

标志设计自考试题及答案

标志设计自考试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 标志设计中,以下哪一项不是设计流程的基本步骤?A. 研究与分析B. 创意构思C. 客户沟通D. 材料选择答案:D2. 在标志设计中,色彩的选择通常基于什么原则?A. 设计师的个人喜好B. 品牌的核心价值和形象C. 当年的流行色D. 随机选择答案:B3. 下列哪个工具不是标志设计中常用的软件?A. Adobe IllustratorB. Adobe PhotoshopC. Microsoft WordD. CorelDRAW答案:C4. 标志设计中的“负空间”是指什么?A. 标志中的空白区域B. 标志中的主体图形C. 标志的背景部分D. 标志中未使用的颜色区域答案:A5. 以下哪个不是标志设计的评价标准?A. 识别性B. 美观性C. 复杂性D. 适用性答案:C二、简答题(每题5分,共20分)1. 简述标志设计的重要性。

答案:标志设计是品牌形象的核心,它不仅能够提高品牌的识别度,还能传达品牌的理念和价值。

一个好的标志设计能够深入人心,成为品牌传播的重要工具,有助于建立品牌忠诚度和市场竞争力。

2. 描述标志设计中的“简洁性”原则。

答案:简洁性原则指的是在标志设计中追求图形和信息的简化,去除多余的元素,使标志更加清晰、易记。

简洁的标志更容易被公众识别和记忆,有助于快速传达品牌信息。

3. 解释标志设计中的“可识别性”。

答案:可识别性是指标志设计能够在众多品牌中脱颖而出,被消费者迅速识别和记住。

这要求标志具有独特的创意、鲜明的个性和强烈的视觉冲击力。

4. 标志设计完成后,设计师应如何进行自我评估?答案:设计师应从以下几个方面进行自我评估:标志是否符合品牌定位和核心价值;图形、色彩和字体是否协调统一;标志在不同尺寸和背景下是否依然清晰;标志是否具有跨文化的普遍吸引力。

三、案例分析题(每题10分,共20分)1. 给出一个知名品牌的标志,并分析其设计成功的原因。

标志设计基础试题及答案

标志设计基础试题及答案

标志设计基础试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 标志设计中,以下哪项不是其主要功能?A. 识别性B. 传达性C. 装饰性D. 引导性答案:C2. 标志设计中,色彩的选择通常基于以下哪个原则?A. 个人喜好B. 企业文化C. 流行趋势D. 随机选择答案:B3. 下列哪个不是标志设计中常用的图形元素?A. 几何图形B. 抽象图形C. 自然图形D. 随机图形答案:D4. 标志设计中,哪种字体最能体现稳重和专业?A. 草书B. 楷书C. 行书D. 隶书5. 在标志设计中,以下哪种颜色组合最能引起注意?A. 白色和黑色B. 红色和绿色C. 蓝色和黄色D. 灰色和棕色答案:C6. 标志设计中,以下哪项不是设计原则?A. 简洁性B. 创新性C. 复杂性D. 可读性答案:C7. 标志设计中,以下哪种形状最能给人以稳定感?A. 三角形B. 圆形C. 正方形D. 椭圆形答案:B8. 在标志设计中,以下哪种元素最能体现品牌的历史和文化?A. 现代元素B. 传统元素C. 抽象元素D. 未来元素答案:B9. 标志设计中,以下哪种颜色最能给人以活力和动力?B. 红色C. 绿色D. 黄色答案:B10. 在标志设计中,以下哪种形式最能体现品牌的国际化?A. 地域性形式B. 民族性形式C. 国际性形式D. 个性化形式答案:C二、简答题(每题10分,共30分)1. 请简述标志设计中色彩的重要性。

答案:色彩在标志设计中扮演着至关重要的角色。

它不仅能够吸引观众的注意力,还能传达特定的情感和信息。

色彩的选择应与品牌的核心价值和目标受众相匹配,以确保标志能够有效地传达品牌信息。

2. 描述标志设计中图形与文字的结合方式。

答案:在标志设计中,图形与文字的结合可以采取多种方式,如图形环绕文字、文字融入图形、图形与文字相互重叠等。

这种结合旨在创造一个统一且协调的视觉形象,同时确保标志的识别性和传达性。

3. 举例说明标志设计中如何体现品牌的核心价值。

标志设计复习资料

标志设计复习资料

12级标志涉复习资料一、单项选择题1..我国最早出现的较完整的______商标图形的历史比外国大约早500年。

()A.宋代“白兔”B.宋代“永清窑记”C.南宋“真石家念二叔照子”D.北宋“真正石家念二叔照子”2.一个单元形在对称点作90度连续回转,结果是得( )。

A.对称的三个单元形图形B.对称的四个单元形图形C.对称的五个单元形图形D.不对称的三个单元形图形3. 标志作为一种代表和象征,它的目的积极的展现自己,让人能更快地看到它、欣赏它、记住它。

而要做到这一点,标志的______是第一要素。

()A.完整统一B.精炼简洁C.新颖独特D.概括大方4.图腾标志是早期人类( )。

A.“万物有灵”观念的反映B.蛇的图形标志C.仰韶文化的人面鱼纹图形D.生产品的标志5. 在中西方传统象征寓意中,狮子分别象征()A.喜庆和力量B.勇敢和力量C.权力和荣誉D.权力和喜庆6. 意象形是较早的象征艺术延伸发展而来的,可以说是一种反自然的表现,设计思想比较浪漫。

人们从______的角度来塑造形象,以达到心理上和精神上的满足。

()A.联想B.客观理性化C.主观理想化D.象征7.鹤图形象征寓意( )。

A.忠诚B.喜庆C.长寿、高贵D.幸福8.绳索、刻树、刻石等记号标志是早期人类( )。

A.传达信息和象征各种不同的事物B.商品的标志C.为审美目的而设计的D.无意识的行为9.鱼图形象征寓意( )。

A.富贵B.和平C.吉利D.富有10.在被称为“仰韶文化”的西安“()”中,就有原始彩陶上的鸟、鱼、蛙、人面鱼纹等形象。

A.半山遗址B.大纹口遗址C.黑山遗址D.半坡遗址11.在我国传统象征寓意中,蝴蝶形象征()。

A.女子B.美丽C.爱情D.成功12. ()在艺术创作中是一种被充分认识和用于表达的手段。

A、艺术美B、造型美C、形式美D、创新美13.色彩的象征是由传统文化形成和人们在自然生活中对色彩的()产生的。

A.心理印象B.生理影响C.习惯D.个人喜好14.1919年()创建了“包豪斯”学院,并成为世界上第一所专业设计艺术学院。

【免费下载】标志设计考试大纲与练习题

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从标志的起源和发展全面理解标志的概念,认识标志在现代社会生活中所 起的重要作用和标志的分类,掌握标志的设计创意及表现制作方法。 三、与相关课程的联系
该课程是视觉传达设计中一门重要的专业课程,需要有较好的专业基础知 识,因此建议在开设此课程前先开设构成设计、字体等专业基础课程。在开设 本课程之后,再开设企业机构形象设计、广告设计等专业课程。 四、课程内容
1、单项选择题
1.标志以简练的图形符号,表达的是一种特定( )。
A.信息.启迪
2.记号标志,可追溯到最古老的原始时代,那时出现了( )等记号标志。
A.彩陶、绘画
C.打击、狩猎
3.半坡遗址,被称为( B )文化。
A.河姆渡
C.甲骨
4.迄今为止,我们所破译出来的最古老的中国文字是( )。
A.纸草文字
C.汉字
5.( )文字出现以后,标志的应用更加广泛。
A.楔形文字
C.纸草文字
6. 标志设计的三大要素(
A. 图形、文字、创意
C. 图形、文字、构成
7. 箭头符号在标志设计中一般表示为(
A. 方向、指示、进出
C. 进出、渐变、推移
8. 世界上第一所专业设计艺术学院是(
A. 拉塞尔
9. 国内的象征寓意中,龙和鱼的象征(
)。
D. 艾斯莫多
A.《商标法实施细则》
C.《中美商约》中的商标条款
11.鹤图形象征寓意( C )。
A.忠诚
C.长寿、高贵
12.绳索、刻树、刻石等记号标志是早期人类( )。
对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关,系电,力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资,配料不置试仅技卷可术要以是求解指,决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资,配料而置试且时卷可,调保需控障要试各在验类最;管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下,安与要全过加,度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高;试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中,核资或对料者定试对值卷某,弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试,.卷保编工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置,弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误,试高要方中求案资技,料术编试交写5、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷4高、调动设中电试作技资气高,术料课中并3中试、件资且包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术,管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高,案中为;资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资,管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装,工置合作调理并试利且技用进术管行,线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确:指灵在导活分。。线对对盒于于处调差,试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷,术调应问试采题技用,术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔,变开需压处要器理在组;事在同前发一掌生线握内槽图部内 纸故,资障强料时电、,回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资,料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而,与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检,卷测并主处且要理了保。解护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。
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《标志设计》
作业题
学生姓名:
学生身份证号:
学生准考证号:
完成作业时间:
标志设计课程考试大纲
一、本课程的性质与设置的目的
标志设计是现代视觉传达设计的一门主要课程,是企业形象设计的核心部分,成功的标志设计对推动企业的发展有着积极的影响。

本课程设置目的是使考生正确理解标志的概念,了解标志发展的历史和发展趋势,培养学生运用简练的形象表达寓意丰富的内容的标志设计能力。

二、本课程的基本要求
从标志的起源和发展全面理解标志的概念,认识标志在现代社会生活中所起的重要作用和标志的分类,掌握标志的设计创意及表现制作方法。

三、与相关课程的联系
该课程是视觉传达设计中一门重要的专业课程,需要有较好的专业基础知识,因此建议在开设此课程前先开设构成设计、字体等专业基础课程。

在开设本课程之后,再开设企业机构形象设计、广告设计等专业课程。

四、课程内容
(一)标志探究
(二)标志形式
(三)创意标志
(四)标志表现
(五)标志过程
(六)标志应用
五、考核知识点
(一)商业类标志
(二)文化类标志
(三)企业机构标志
六、考核要求
按照识记、领会、简单应用、综合应用四个层次规定各章考核点的范围和考核要求。

最终达到具有运用简练的形象表达寓意丰富的内容的标志设计能力。

1、识记:要求考生了解本课程的基础知识,即有关专业的名词、概念、原理、知识的涵义,并能正确地认识和表达。

2、领会:要求在识记的基础上,能全面把握本课程中的基本概念、基本原理、基本原则、基本方法的内容,井能加以区分与联系,同时又能正确表达。

3、简单应用:要求在领会的基础上,能应用本课程基本知识、基本原理、基本原则、基本方法中的少量知识,分析和解决简单理论问题或实际应用问题。

4、综合应用:要求考生在简单应用的基础上,能运用学过的多个知识点,综合分析和解决较复杂的理论问题或实际应用问题。

练习题
一、单项选择题
1.标志以简练的图形符号,表达的是一种特定()。

A.信息
B.代表
C.象征
D.启迪
2.记号标志,可追溯到最古老的原始时代,那时出现了()等记号标志。

A.彩陶、绘画
B.刻石、结绳
C.打击、狩猎
D.采集、传递
3.半坡遗址,被称为( B )文化。

A.河姆渡
B.仰韶
C.甲骨
D.石器
4.迄今为止,我们所破译出来的最古老的中国文字是()。

A.纸草文字
B.楔形文字
C.汉字
D.甲骨文
5.()文字出现以后,标志的应用更加广泛。

A.楔形文字
B.汉字
C.纸草文字
D.象形文字
6. 标志设计的三大要素( )。

A. 图形、文字、创意
B. 文字、材料、创意
C. 图形、文字、构成
D. 图形、文字、色彩
7. 箭头符号在标志设计中一般表示为( )。

A. 方向、指示、进出
B. 方向、进出、渐变
C. 进出、渐变、推移
D. 推移、方向、指示
8. 世界上第一所专业设计艺术学院是( )。

A. 拉塞尔
B. 贝蒂斯
C. 包豪斯
D. 艾斯莫多
9. 国内的象征寓意中,龙和鱼的象征( )。

A. 帝王、权力和幸福
B. 幸福和富贵
C. 帝王权力和富有
D. 忠诚和威力
10.清光绪三十年(公元1904年)中国的第一部正式商标法规诞生了,当时叫做( )。

A.《商标法实施细则》
B.《商标注册试办章程》
C.《中美商约》中的商标条款
D.《中日商约》中的商标条款
11.鹤图形象征寓意( C )。

A.忠诚
B.喜庆
C.长寿、高贵
D.幸福
12.绳索、刻树、刻石等记号标志是早期人类( )。

A.传达信息和象征各种不同的事物
B.商品的标志
C.为审美目的而设计的
D.无意识的行为
13.鱼图形象征寓意( )。

A.富贵
B.和平
C.吉利
D.富有
二、多项选择题
1.以下的识别标志是()。

A.交通标志
B.安全标志
C.商标
D.企业形象
2.正三角形,下边宽两边逐渐缩小成尖形,像一座山一样,给人的感觉是
()。

A.可靠
B.平衡
C.均等
D.稳定
3.标志造型艺术的设计要点()。

A.新颖独特、完整统一
B.形式、视觉中心
C.精练简洁
D.点缀
4.标志造型手法中的省略法,也叫()。

A.简约法
B.简单法
C.略减法
D.减弱法
5.色彩的象征是由()而产生的。

A.人们的生活习惯
B.传统文化形成
C.人们在自然生活中对色彩的心理印象
D.个人的性格特点
6. 标志设计中,色彩的作用是( )。

A. 明度变化
B. 象征性
C. 信息传达
D. 纯度变化
7. 树和橄榄枝在标志设计的象征运用中表示为( )。

A. 生命
B. 神圣
C. 爱情
D. 和平
8. 标志的设计要素有( )。

A. 图形与文字
B. 符号与形式
C. 色彩
D. 色彩和记

9. 现代标志的艺术风格明显受到( )为代表的抽象派绘画艺术的影
响。

A. 达·芬奇
B. 康定斯基
C. 莫奈
D. 蒙
德里安
10. 中国银行的标志,主要以( )为设计元素组成的。

A. 货币
B. “口”字
C. 中国的“中”字
D.
圆形
11.商标不得使用下列文字、图形( )。

A.同政府间国际组织的旗帜、徽记、名称相同或者近似的
B.花草纹样
C.本商品的通用名称和图形
D.商周时期的通用名称和图形
12.文字构成的标志,虽只有一个设计要素,却同时具有两种功能( )。

A.传达企业与商品名称的信息
B.传达市场占有率的信息
C.象征标志设计者的精神与理念
D.又具有图形标志的功能,象征企业的精神理念
13.几何形构成的标志的基本形态是( )。

A.面、体
B.点、线
C.红、黄、蓝
D.面
14.标志中出现的三角形大多是等边或等腰三角形,这类三角形主要有两种表现形式:一种是______,显得特别稳重;另一种是______,这种三角形将宽大的顶部支撑在一个支点上,形成了一种极其危险的平衡方式。

( )
A.斜三角形
B.一个内角为90度的三角形
C.倒三角形
D.正三角形
15.菱形标志是______的一种变体,具有一种______的视觉效果。

( )
A.梯形
B.四方形
C.不稳定
D.平稳
三、问答题
1.圆形标志的图形特点。

2.标志的象征性。

3.构成标志图形的种类有哪几种?
4.标志造型的艺术手法有哪几种?
5.标志设计中图形的共用有何优点?
6.标志设计的几大要素?。

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