第八章 神奇的压强测试题
物理第八章 神奇的压强单元测试
第八章 神奇的压强单元测试（卷）（时间分钟 满分分）一、选择题（每题分，共分）.下图中所示物体对支持面压力的示意图正确的是 （ ）第题图 ．下列对实例的解释正确的是.雪上飞机的轮子上装有雪橇主要是为了增加飞机在雪地上滑行的速度.图钉的钉帽的作用是为了减小钉帽对手的压强.铁轨铺放在枕木上是为了减小列车对地面的压力.溜冰时如果发现冰面有断裂的迹象应立即快速翘脚跑开．下列说法正确的是.在压力一定的情况下，物体的受力面积越大，产生的压强就越大.在物体受力面积一定的情况下，物体受到的压力越大，压强就越大.压强一定时，物体的受力面积越大压力就越小.要减小压强可以在增大压力的同时减小物体的受力面积.为了增大压强，可以采取的措施有：（）.载重汽车装有的车轮比普通小轿车的轮子多；.固定零件的螺丝，常在螺母下放一个垫圈；.建筑物高大的圆柱下放上宽大的基石；.木桩的下端削成尖形。
.人坐在沙发上比坐在木凳上舒服的原因是 （）.沙发有弹簧，抵消了人的重力..弹簧的弹力减小了人对沙发的压力..沙发柔软，与人体接触面积较大..由于弹簧作用，人对沙发压力小于人的重力.．关于压力和压强，下列说法正确的是 ( )．压力的方向总是竖直向下的 ．压力的方向总是垂直于支持面的．物体的重力越大，对支持面的压力一定越大．压力大，压强一定大．一个人站在地上，双脚着地，他对地面的压强最接近于 ( )． ． ． ． ．质量相同的正方体实心铜块和铁块，平放在水平桌面上，比较它们对桌面的压强和压力( )压力相等，铜块对桌面的压强较大．压力相等，铁块对桌面的压强较大.压强相等，铜块对桌面的压力较大．压强相等，铁块对桌面的压力较大.均匀的正方体，放在水平地面上，对水平地面的压强为。
把它截成完全相同的八个小正方体，取其中的一个放在水平地成上，它产生的压强是：（）() () () ()：；：；：；：。
.如图所示，在、、三个容器中分别装入高度相同的煤油时，管中液深为、、，当把开关和都打开时，三管中的液面高度关系是：、、＞＞、＜＜、＜＜第题图第题图二、填空题（每题分，共分）．压力作用在物体上会产生压强，液体对容器底部有压力，因而液体有向的压强。
新人教版八年级物理下册第八章 神奇的压强 单元测试题
新人教版八年级物理下册第八章神奇的压强单元测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列现象中没有利用大气压强的是A．把药液注射进肌肉里B．用吸管吸瓶中的饮料C．茶壶盖上留有小孔D．利用离心水泵抽水2 . 内地青年应征入伍赴藏后，刚到达青藏高原时常会头晕、头痛、耳鸣，有的甚至恶心呕吐，其主要原因是A．高原上气温偏低，经常下雪B．高原上空气稀薄，气压偏低C．高原上大气中二氧化碳含量较多D．高原上道路崎岖，人体能量消耗过多3 . 动物大多有各自的求生绝活，图所示“绝活”中，能减小压强的是A．啄木鸟的尖嘴B．骆驼的巨掌C．鹰的利爪D．野牛的角4 . 下列器材中不是利用大气压强的是A．塑料吸盘B．注射器吸药液C．用吸管喝饮料D．锅炉水位计5 . 下列说法中错误的是（）A．人潜入较深的水中时，必须穿潜水服，是因为液体压强随深度增加而增大B．铲车宽大的轮子可以增大受力面积，减少对地面的压强C．用吸管吸饮料时，是利用了嘴对饮料的作用力将饮料吸入口中D．飞机升力的产生是由于机翼上下方的空气流速不同6 . 两人在相同的沙滩上漫步，留下了深浅不同的脚印，则A．两人对沙滩的压力一定相同B．脚印深的人对沙滩的压强一定大C．两人对沙滩的压强一定相同D．脚印浅的人对沙滩的压力一定小7 . 如图所示，以下与压强知识相关的实验，其中分析正确的是（）A．甲图实验，帕斯卡裂桶实验，证明液体压强随深度的增加而减小B．乙图实验，压有砝码的桌子放在细沙上，砝码越轻，桌腿下陷越深C．丙图实验，测出拉动注射器活塞时的拉力和活塞的面积，可估测大气压强的值D．丁图实验，在教室内可以用水代替水银做托里拆利实验8 . 如图所示，物体A静止在水平桌面上，把物体A向右移动一点（不落地），则物体A对桌面A．压力和压强都不变B．压力不变，压强变大C．压力变大，压强不变D．压力和压强都变大9 . 2019年4月23日，中国海军建军70周年海上阅兵隆重举行。
粤沪版物理八年级下册第八章《神奇的压强》-练习题(含答案)
第八章神奇的压强练习题一、单选题1.三个相同材料制成的圆柱体，高度相同，甲重12N，乙重10N，丙重8N，把它们竖直放在水平地面上，对地面产生的压强：（）A.三个一样大B.甲最大C.乙最大D.丙最大2.下列说法错误的是（）A. 甲：压力相同，接触面积越大，压强越大B. 乙：同一液体，深度相同时，各个方向压强相等C. 丙：马德保半球实验证明了大气压强的存在D. 丁：托里拆利实验测量了大气压强的大小3.如图所示的两个容器放在水平桌面上，它们的质量和底面积均相同，容器中分别装有甲、乙两种液体且液面在同一高度．若容器对桌面的压强相等，则两种液体对容器底部的压强（）A. 甲最大B. 乙最大C. 一样大D. 无法判断4.据报道，一个普通农民发明了塑料袋小提手，能防止双手被较重的塑料袋勒得发痛。
使用这种小提手提塑料袋能（）A. 减小对手的压强B. 减小对手的压力C. 增大对手的压强D. 增大对手的压力5.在A，B两个完全相同的试管里，分别盛有水和酒精，且两试管中的液面相平，如图所示，若水对A管底部的压强为p A，酒精对B管底部的压强为p B，ρ水＞ρ酒精，则（）A. B.C. D.无法比较二者大小6.如图是用来研究液体内部压强的仪器．当探头的薄膜浸入水中10cm的深度时，下列做法能使压强计U形管两边的液面高度差减小的是（）A. 将压强计的探头向上移动一段距离B. 将压强计的探头在原处转动180°C. 将压强计的探头向下移动一段距离D. 将压强计的探头改放在同样深度的盐水中7.妙趣横生的动物世界蕴涵着丰富的物理知识，下列说法中不正确的是（）A. 鸭子的脚掌又扁又平，可以减小压强，从而在松软的烂泥地上行走自如B. 鱼要下沉时就吐出鱼鳔内的空气，减小自身排开的水的体积而使浮力变小C. 壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，从而利用大气压使其在墙壁上爬行也不会掉下来D. 蝙蝠靠主动发射并接受自障碍物反射回来的电磁波准确定位二、多选题9.如图所示，两个长方体铝块A与B放在水平桌面上，它们的高度相同，A的体积大于B的体积。
粤沪版物理八年级下册第8章 《神奇的压强》单元测试题课件
6．高原列车有完善的供氧系统和完备的医疗应急系统，这样
做是因为( C )
吸盘的直径D ；
4G
(3)大气压的表达式 p＝ πD2 ；
(4)如果测出的大气压仅为 0.8×105Pa，实验中可能存在的问
题是： 吸盘漏气 。
六、综合题(每空 2 分，共 12 分) 22．洋洋同学家的卫生间下水道堵塞，他爸爸利用吸盘很快 就将下水道疏通了，如图所示。为此他突然联想到所学过的大气 压知识，于是，洋洋和瑞瑞同学合作利用吸盘设计了一个估测大 气压强的实验方案。
(4)由图 B 和 C 可得出结论： 压力一定时，受力面积越 小，压力的作用效果越明显 。
19．(8 分)小明游泳时潜入水中感觉耳朵有胀痛感，他想这跟 液体压强有关系，于是他通过实验去探究液体压强特点。
(1)小明先将 U 形管压强计的金属盒浸没到水中，并改变金属
盒在水中的位置，如图所示，由此可知： 液体的密度相同时， 液体压强随深度的增加而增大 。
三、作图题(共 4 分) 17．作出图中物体的重力及物体对斜面的压力的示意图。
答案图：
四、实验题(共 24 分) 18．(8 分)为了研究压力的作用效果与哪些因素有关，小明在 家里找到了一块海绵(如沙发垫)、一个方凳、一个砝码(或其他重 物)，进行如下实验： ①将凳腿朝下放在海绵上，如图 A; ②在凳上加一砝码，如图 B; ③将凳面改为朝下放在海绵上，并加上砝码，如图 C。
【评估交流】 洋洋同学说：我们的实验原理是
新人教版八年级物理下册第八章 神奇的压强 单元测试题
新人教版八年级物理下册第八章神奇的压强单元测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列实例中不能说明液体压强大小与深度有关的是A．图甲，拦河坝横截面上窄下宽B．图乙，水中的鱼吐出的气泡在上升过程中体积变大C．图丙，茶壶壶嘴和壶身内液面等高D．图丁，深海潜水需穿上特制的抗压服2 . 下列表述不正确的是（）A．钢笔吸墨水时利用了大气压强B．三峡船闸利用了连通器的原理C．飞机升空是利用了流速越快，流体压强越小的原理D．三峡大坝的下部比上部建造得宽，是因为液体压强随深度增加而减小3 . 下列四个实例中，目的是为了增大压强的是A．高铁的铁轨铺在枕木上B．《流浪地球》里的车有多个车轮C．切瓜神器的切片很薄D．旅行包的提手处做得很宽大4 . 下列说法正确的是A．用吸管喝饮料时，嘴的“吸力”把饮料吸到口中B．跳伞运动员匀速下降时，以伞为参照物，运动员是运动的C．击打排球时手感到疼，是因为物体间力的作用是相互的D．人沿水平方向推水平地面上的物体，没推动，是因为推力小于摩擦力5 . 下列关于压强的说法不正确的是A．飞机升力是由于机翼上下表面的空气流速不同造成压强差所引起的B．拦河坝设计成下宽上窄，利用了液体压强大小随深度增加而增大C．菜刀的刀刃薄，是通过减小受力面积来减小压强D．用吸管把杯中的饮料吸到嘴里是利用了大气压6 . 一个质量分布均匀的正方体物体放在水平桌面上，如图所示，下列说法正确的是A．沿aa′切开一半，拿走上部分，余下部分对桌面的压力不变B．沿aa′切开一半，拿走上部分，余下部分对桌面的压强不变C．沿bb′切开一半，拿走右部分，余下部分对桌面的压强不变D．沿bb′切开一半，拿走右部分，余下部分对桌面的压强变小7 . 如图所示是舰载机飞离甲板的过程中，下列说法正确的是（）A．飞机在跑道上滑行时若外力全部消失，会逐渐停下来B．飞机起飞时加速助跑，可获得更大的惯性，利于升空C．飞机加速升空，动能转化为重力势能，机械能增大D．飞机飞离甲板后，舰艇底部受到水的压强变小8 . 下列说法正确的是A．在压力一定的情况下，物体的受力面积越大，产生的压强就越大B．在物体受力面积一定的情况下，物体受到的压力越大，压强就越大C．压强一定时，物体的受力面积越大压力就越小D．要减小压强可以在增大压力的同时减小物体的受力面积9 . 如图所示，我国第二艘航母上的舰载机群飞离后，航母受到的浮力F及其底部受到水的压强p的变化情况是（）A．F减小，p增大B．都减小C．F增大，p减小D．都增大10 . 如图所示的事例中，属于增大压强的是A．B．C．D．二、填空题11 . 小红在左侧封闭的U形管内装上适量带颜色的水，制成一个如图所示的气压计。
第八章 神奇的压强单元测试(普通)有答案
第八章 神奇的压强单元测试一、单项选择题。
共27分。
１．关于压力的说法中，正确的是：（ ）A 压力的大小总等于物体重力大小B 压力的方向总是竖直向下C 压力的方向总垂直于物体表面D 压力的大小决定了压强大小２．如图8-14是几位同学提出的拦河大坝截面图的设计方案，其中最安全可靠的是（ ）3.图8-15实验中不能说明大气压存在的是（ ）4.如图8-16所示，木块甲重3N.乙重5N ，叠放在一起放在水平桌面上，甲对乙的压强与乙对桌面压强相等，甲乙底面积之比为（ ） A.3∶8 B.3∶5 C.5∶3 D.8∶35. 如图8-17所示，三个相同的杯子装质量相等的水，将质量相等的铁块.铜块.铝块（ρ铝<ρ铁<ρ铜）分别浸没水中 (水未溢出) ，比较杯子底部受到的液体压强（ ） A.放铁块的压强最小 B.放铜块的压强最小 C.放铝块的压强最小D.压强相等6. 如图8-18所示，若把A 稍微向右水平移动，则A 对桌面的压力F 、压强P 的变化情况是（ ）A.F 变大，P 变小B. F 不变，P 变大C.F 不变，P 变小D. F 变小，P 变小 7.甲乙两个物体放在水平桌面上，已知甲、乙两个物体的重力之比为1：2，甲、乙两个物体与桌面接触面积之比为2：3，则两个物体对桌面的压强之比为（ ） A 、4：3 B 、3：4 C 、3：1 D 、1：38.青藏铁路建成后，乘高原列车去西藏旅游的人越来越多。
与普通列车相比，高原列车内还配有供氧系统和医疗应急系统，这样做是因为高原上 （ ）A 、大气压强小，空气中含氧量小B 、大气压强大，空气中含氧量大C 、 大气压强小，空气中含氧量大D 、大气压强大，空气中含氧量小图8-17 图8-18图8-15 图8-149.下列事例中属于减小压强的是（ ）A 、汽车超载超速“多拉快跑”B 、运动员穿的带有冰刀的溜冰鞋C 、注射针头做的很尖D 、给坦克装上履带三、填空题。
八年级下册第8章 神奇的压强测试
八年级下册第8章神奇的压强测试一、选择题1．静止在水平桌面上的物体对桌面的压力和物体受到重力间的关系，下列说法中正确的是（）A．压力就是重力B．压力的大小等于物体重力的大小C．压力等于物体的重力，它们是同一种性质的力D．以上说法均不正确2．如图2所示，一木块放在水平桌面上，若将它沿虚线截去一半，则将发生的变化是（）A．压力变小，压强不变B．压力变小，压强变小C．压力变小，压强增大D．压力不变，压强不变3．如图3所示，两手指用力捏住铅笔，使它保持静止，下列说法中正确的是（）A．两手指受到的压力相同，左边手指受到的压强较大B．两手指压力的作用效果相同，右边手指受到的压力较大C．两手指受到的压力相同，右边手指压力的作用效果更明显D．两手指受到的压强相同，左边受到的压力较大4．一块砖分别平放、侧放、竖放在地面上，对地面压强最小的放置方法是（）A．平放B．侧放C．竖放D．无法判断5．如图5所示，取一个瓶口直径小于鸡蛋的瓶子，在瓶底铺层沙子，点燃浸过酒精的棉花，把它放入瓶中，再用剥了皮的熟鸡蛋填住瓶口，结果鸡蛋进到瓶子里，这是因为（）A．鸡蛋受重力作用进入瓶内B．瓶子受热膨胀，瓶口增大C．鸡蛋有弹性挤进瓶内D．大气压把鸡蛋压进瓶内6．用吸管能将玻璃瓶中的饮料吸入口中，这是因为（）A．大气压将饮料压入口中B．嘴对饮料有吸力C．手将饮料压入嘴里D．以上说法都不正确7．在托里拆利实验中，玻璃管中汞柱高度为76cm，在管顶打出一个小洞，则管内汞（）A．往上喷出B．稍微下降一些C．保持原有高度D．降到与槽中汞面相同8．某同学自制一只汞气压计，测得的数据比实际数据偏低，其主要原因是（）A．汞槽内汞过多B．玻璃管内进入了空气C．玻璃管太粗D．玻璃管粗细不均匀9．以下事例中与气体压强无关的是（）A．用水泵抽水B．拦河坝要设计成梯形C．茶壶盖上要开一个小孔D．人在列车站台上候车要站在安全线外10．用螺钉紧固机器零件时，通常要在螺帽与零件之间及螺母与零件之间各垫一个较大的垫圈片，使用垫圈片的目的是（）A．螺钉拧得更紧B．以防零件的紧固处发生变形C．减小螺母、螺帽对零件的压强D．使紧固的零件更美观11．如图11是某同学在探究液体内部压强规律时，根据实验数据画出的液体压强随深度变化的甲、乙两种液体的图象，则（）A．ρ甲＞ρ乙B．ρ甲=ρ乙C．ρ甲＜ρ乙D．无法确定12．如图所示的四种动物器官中，具有增大压强功能的是（）13．在空纸盒的侧面扎三个大小一样的孔．纸盘装满水后，水从小孔喷出，图中最接近实际情况的是（）14．如图14所示，三个相同的烧杯放在同一水平桌面上，分别盛有盐水、水和酒精，它们液面的高度相同，其中烧杯底受到液体压强最大的是（已知ρ盐水＞ρ水＞ρ酒精）（）A．盛盐水的烧杯B．盛水的烧杯C．盛酒精的烧杯D．三者一样大15．深水炸弹简称深弹．它是一种入水后下潜到一定深度爆炸的水中兵器，主要用于攻击潜艇．深水炸弹到了一定的深度就会自动爆炸，以炸毁被击对象．对于其爆炸原理说法正确的是（）A．采用了定时爆炸系统B．水是导体可以接通电路，引发爆炸C．炸弹到了深水后受到很大的压强，在一定的压强下能自动爆炸D．与潜艇撞击而爆炸二、填空题16．测得某同学的质量为40Kg，当他立正时，他对地面的压力为400N，他走路时对地面的压强将是他站立时对地面的压强的2倍．17．请你观察如图17所示的现象，从中可知北京当时的大气压值等于（选填“大于”“等于”或“小于”）一个标准大气压．这个现象可以间接说明大气压随高度增加而减小（选填“增大”“不变”或“减小”）．18．锅炉水位计是利用连通器原理原理制成的，连通器内液体静止时，液面保持在同一水平面．19．宇宙飞船在太空中受到外部的气压几乎为零；液体（包括血液）的沸点将随气压的降低而降低，故宇航员在太空中行走时穿的航天服内要保持一定的气压，俄罗斯制造的航天服内规定气压为4×104Pa，这约相当于0.4个标准大气压．20．马德堡半球实验证明了大气压强的存在．最早测出大气压大小的著名实验是托里拆利实验，测得的大气压强值为760mm汞柱，对应的压强值为1.013×105pa．21．活塞式抽水机和离心泵是利用大气压把水从低处抽到高处的，最高能将水抽到10（10.34或10.31）m的地方．22．如图22所示，某同学用弹簧测力计拉着放在水平桌面上的木块匀速滑动，在木块前端离开桌面至一半移出桌面的过程中，木块对桌面压力不变，木块对桌面压强变大．（均选填“变大”变小”或“不变”）23．甲、乙两支完全相同的试管，内装密度相等的同种液体，甲管竖直放置，乙管倾斜放置，两管液面相平，如图所示，设液体对两试管底的压强分别为p甲和p乙，则p甲等于p乙（填“大于”“等于”或“小于”）．24．长江三峡水库建成后，正常蓄水位175m，总库容量393亿m3，在水面下150米深处的产生的压强为1.5×106pa，此处每m2受到的压力为1.5×106N．（g=10N/kg）25．一个边长为10cm的正方体重200N，放在水平桌面上，用一个弹簧测力计竖直向上提物体，当弹簧测力计的读数为50N时，物体对桌面的压力是150N，桌面受到的压强为15000Pa．26．长宽高分别为5 cm、10cm、20cm的一块砖．物重为G，将它分别平放、侧放、竖放在水平地面上．则它们对地面的压力之比为1：1：1，压强之比为1：2：4．27．关闭朝南但未插上插销的窗户，若屋外刮起西北大风时，窗户常常会打开，这是因为屋外空气流动速度大．三、简答题28．如图28所示，请你根据图中的情景，结合有关的压强知识，自己提出一个问题，并作出解释．四、实验探究题29．在进行“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，从图29a和图29b可以得出的结论：压力的作用效果与压力的大小有关，受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显．从图29b和图29c可以得出的结论是：压力的作用效果与受力面积的大小有关，压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显．30．如图30，对着两张平行拿着的纸吹气吹气，可以看到的现象是：两张纸吸到一起；这个实验说明：气体在流速大的地方压强也较小，在流速小的地方压强也较大．31．通过学习，同学们知道了液体压强的特点．在此基础上，老师提出了这样的问题：有两只杯子，分别盛有清水和盐水，但没有标签，你能否用压强计将它们区别开？（1）当压强计的金属盒在空气中时，U形管两边的液面应当相平，而小明同学却观察到如图（a）所示的情景．出现这种情况的原因是：U形管左支管液面上方的气压大于大气压（填“大于”、“小于”或“等于”）；调节的方法是：BA．将此时右边支管中高出的液体倒出 B．取下软管重新安装（2）小明再作图（b）所示的检查．当用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度几乎不变化．出现这种情况的原因是：软管或橡皮膜漏气．（3）压强计调节正常后，小明将金属盒先后浸入到两杯液体中，如图（c）和（d）所示．他发现图（d）中U形管两边的液柱高度差较大，于是认为图（d）杯子中盛的是盐水．①你认为，小明的结论是不可靠的（填“可靠的”或“不可靠的”）；②简要说明理由：应保证金属盒在两种液体中的深度一样．五、计算题32．油库中有个装煤油的油罐中盛有4m深的煤油，在距离底部0.5m处发现一个半径为2cm 圆形漏油孔，求：（1）煤油对罐底的压强是多大？（煤油密度为ρ煤油=0.8×103kg/m3，g=10N/kg）（2）小孔处煤油的压强是多大？要想堵住这个小孔，至少在罐壁处施加多大的压力？。
泸粤版物理八年级下册 第八章 《神奇的压强》--单元测试卷(含答案)
第八章《神奇的压强》--单元测试卷1一、选择题1. 下列能够体现压力的作用效果与受力面积有关的成语是( )A. 迎刃而解B. 立竿见影C. 孤掌难鸣D. 震耳欲聋2. 下列方法中可以增大压强的是（）A. 缝衣服时使用顶针B. 建房时先统比墙宽的地基C. 滑雪时穿上滑雪板D. 把菜刀磨得锋利一些3. 气球上升到一定的高度就会自动破裂，其原因是（）A. 高空中大气压强变大，把气球压破B. 气球被高空中的太阳光晒破C. 高空中大气压强小，气球向外膨胀，气球就被涨破D. 高空中的大气温度高，球内气体膨胀把气球涨破4.有一个密度均匀的长方体铜块，被截成A、B两块，如图所示，已知LA ：LB=3：2，则它们对水平桌面的压力和压强之比分别为（）A. FA ：FB=2：3 PA：PB=3：2 B. FA：FB=3：2 PA：PB=2：3C. FA ：FB=2：3 PA：PB=1：1 D. FA：FB=3：2 PA：PB=1：15. 下面说法中正确的是（）A.压力是由物体的重力产生的，压力就是重力B.压力不是重力，但其大小与重力相等C.压力的方向垂直指向受力面D.压力的方向总是竖直向下的6. 以下有关离心式水泵的扬程及工作原理的说法中，不正确的是（）A. 离心式水泵靠大气压提水，因此其扬程不可能高于10.4米B. 离心式水泵的实际扬程可以高达20米以上C. 离心式水泵的吸水扬程不可能高于10.4米D. 离心式水泵的提水过程不仅仅靠大气压的作用7. 大气压与人们生活密切相关。
下列措施或做法，与大气压有关的是（）A.茶壶的壶盖上有一个小孔B.自来水管的水龙头的位置低于水塔的高度C.工程师将拦河坝设计成下宽上窄的形状D.轿车的外形设计类似飞机的机翼8. 分析下列几种现象中温度变化的原因，其中有一种与其它三种不同，它应该是（）A.夏天，用嘴向手背快速吹气，会感到凉意B.化妆品或杀虫剂之类的自动喷剂，当喷了一会儿，罐身温度会降低C.开啤酒瓶盖瞬间，瓶口的二氧化碳气体温度会降低D.用打气筒打气，过了一会儿就感到筒身发热9. 下列关于压力和压强的说法正确的是（）A.压力的方向总是竖直向下的B.压力和重力大小、受力面积大小有关C.在铁轨下面铺设枕木，是为了减小对地面的压力D.相对较小的力可以产生相对很大的压强10. 在做托里拆利实验时，如果漏进了一点空气，那么大气压的测量值将比实际值A. 偏大B. 偏小C. 不变D. 无法确定11.如图所示对应的与气体压强有关的说法中，与实际不符的是（）A. B.高压锅能增大锅内气压降低沸点吸盘能吸在墙壁上是利用大气压的作用C. D.马德堡半球实验证明了大气压的存在托里拆利最早测出了大气压的值12. 如图所示的容器中装有某种液体，试比较A、B、C、D四点液体的压强．它们之间的关系是（）A.PA ＜PB＜PC=PDB.PA＜PB=PC＞PDC.PA＜PB＜PC＜PDD.PA＞PB＞PC＞PD二、填空题13. 最早证明大气压存在的实验是_______________实验,1标准大气压=_____________帕斯卡。
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第八章神奇的压强测试题
班别：姓名：分数：
一、单选题（每小题3分，共21分）
1．关于压力的说法，正确的是（）
A．放在水平地面上的物体，对地面的压力就是物体的重力
B．竖直作用在物体表面上的力叫作压力
C．压力的大小一定与重力大小有关
D．物理书对桌子的压力是由于书发生形变产生的
2．如图所示，一个密封的圆台状容器，内装一定质量的水，放在水平桌面上，现把它倒置过来，则（）A．水对容器底的压力减小B．水对容器底的压强减小
C．容器对桌面的压强减小D．容器对桌面的压力减小
3．一个普通中学生双脚站立在水平地面上，他对水平地面的压力、压强最接近（）
A．500 N，104Pa B．500 N，103Pa
C．50 N，104Pa D．50 N，103Pa
4．医院体检抽血时，普遍采用如图的真空采血管，使用时将导管一端的针头插入被检查者的静脉，另一端的针头插入真空采血管，血液便自动流入采血管，此时的血液是（）
A．靠自身重力流入采血管B．被真空吸入采血管
C．被空气压入采血管D．由血压压入采血管
5．不久前，水下考古队员从“南澳1号”沉船上将明代瓷碗打捞出水面。
碗在海里上升的过程中（）A．水只对碗的外壁有压强B．水只对碗的内壁有压强
C．水对碗的压强逐渐变大D．水对碗的压强逐渐变小
6．如图塑料圆筒的三个小孔各孔喷出水的情况，当筒里灌满水时，，这表明液体内部压强（）
A．与深度有关B．与密度有关
C．与塑料圆筒粗细有关D．与容器形状有关
7．如图所示，盛水的容器中有A、B、C三个点，三个点上受到水的压强分别为p A、p B 、p C则（）A．p A > p B > p C B．p A = p B > p C
C．p A > p B = p C D．p A < p B < p C
二、填空题（每空1分，共26分）
8．如下图，一艘轮船由下游通过船闸驶往上游。
首先关闭闸门D，打开阀门（用字母表示），闸室和下游水道构成了一个。
当闸室水面与下游水面相平后，打开下游闸门，船驶入闸室。
9．在右上图中，利用A组器材，（选填“能”或“不能”）准确测量液体压强的大小；利用B组器材，（选填“可以”或“不可以”）研究连通器的特点；利用C组器材，（选填“可以”或“不可以”）证明大气压的存在。
10．甲图在两端开口的玻璃管下方扎上橡皮膜）乙图在侧边开口处扎上橡皮膜）会出现如图所示的现象。
）1）液体的压强产生原因：和）
）2）液体对和有压强。
11．如图所示，一圆柱体合金块放在水平地面上，若沿竖直方向将其截掉1
4，则剩余3
4
合金块
对水平地面的压强（选填“变大“变小”或“不变”）。
12．甲、乙两物体，质量之比为3:5，放在水平桌面上，与桌面的接触面积之比为1:2, 则甲、乙两物体对桌面的压力之比为，压强之比为．
13．如图，盛有水的薄壁容器中投入一个重0.5N的木块，水面上升2cm．容器底面积为50cm2，
投入木块后，容器底所受到的水的压力增加了N；容器对水平面的压强增加了Pa．14．如图，边长为0.1 m的正方体，浸入水中的深度为0.05 m，该正方体底部受到水的压强为Pa，受到水的压力为N。
若将该正方体全部浸没在水中，它下表面受到水的压力
将(选填“变小”“不变”或“变大”)。
(g取10 N/kg)
15．如图所示，一块实心的冰块，用细线拴住浸没在水中，冰块熔化过程中(不考虑水蒸发和温度影响，ρ冰
＝0.9×103kg/m3)，烧杯中冰水混合物的密度,容器底部受到水的压强将，台秤的示数将。
(均选填“变大”、“变小”或“不变”)
第15题图第16题图第17题图16．水平桌面上有两个轻质圆柱形容器A、B，它们的横截面积相同，A的底面为平面，B的底面向上凸起，在两容器中注入重均为G的甲、乙两种液体（如图），此时容器中液面高度相同，容器A对桌而的压力A F容器B对桌面的压力B F（选填“大于”“等于”或“小于”，下同），容器A对桌面的压强p A容器B对桌面的压强p B；若A、B容器中同一水平高度处液体的强分别为p′甲、p′乙，则p′甲p′乙．17．如图所示，两个相同的玻璃瓶，橡皮塞上插进一根两端开口的细玻璃管，使橡皮塞塞住瓶口，其中甲瓶内装满水，乙瓶没有装满，玻璃管内水面距瓶底20cm，则甲瓶底部受到水的压强为______ Pa；要探究大气压随高度的变化，应选用的是_____（填“甲”或“乙”）装置，当该装置随电梯从一楼上升到二十楼，管内的液面会_____（选填“上升”或“下降”）．（g取10N/kg；ρ水＝1.0×103kg/m3）
三、作图题（每小题2分，共6分）
18．在图中用力的示意图画出小球A所受重力和A对挡板B的压力．
19．托里拆利实验测出了大气压强的值．如图所示，某同学分别用甲、乙、丙、丁4个不同的玻璃管按照实验要求规范地进行该实验，已知此时实验环境的气压为1标准大气压．请你根据甲管已标准的水银柱液面的情况，分别画出乙、丙、丁内水银柱液面的图示．
20．如图所示，往量杯中匀速注水直至注满。
请在图中绘出水的压强p随时间t变化的曲线。
第18题图第19题图第20题图
四、实验题（每空2分，共32分）
21．如图所示，为小丽在“研究影响压力作用效果的因素”实
验中所选用的器材在水平桌面上进行的实验过程图示．
（1）本实验的科学探究方法是）
（2）同学们是根据来比较压力作用效果的，这里利用的物理方法是）
（3）小丽为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系，应该通过图中的两次实验进行比较，得出的结论是）
（4）为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系，应该通过图中的两次实验进行比较得出结论）
（5）如果在实验中没有海绵，可选择现实生活中来代替．
（6）在生活中，多轴平板车超重会压坏路面，这是由于，从而增大压力作用的效果；俗话说“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理知识是：来增加压力作用的效果．
22．通过以下两个现象：A）制作“自制气压计”时，从吸管中往里吹气，放开后水在吸管中升高.B）自行车放在太阳下暴晒，充足气的轮胎可能会爆裂.晓周猜想：当气体的体积一定时，气体压强可能与气体的和有关.
为了验证猜想，晓周进行了下列实验）
(1)把细玻璃管插入装有半瓶水的密闭烧瓶中，如图所示.从细管上端往烧瓶里吹气，瓶内气体
压强填“增大”“减小”或“不变”)，观察到细玻璃管内的水柱上升到a处静止.
(2)用一块浸过酒精的纱布覆盖在烧瓶外部，过一会儿水柱高度将(填“升高”“降低”或“不变”).
(3)如果把实验(1)中的烧瓶拿到山顶上，则管内水柱将(填“高于”“低于”或“等于”)a处位置，原因是.(假设温度不变)
四、计算题（23题4分，24题8分，共12分）
23．如图是一款新研发的机器人。
该机器人的质量是1.5kg，静止在水平地面上时，与地
面的接触面积是1×10-3m2。
求：
（1）机器人受到的重力；（g取10N/kg）（2）机器人静止时，对水平地面的压强。
24．底面积为2×10-2米2的薄壁轻质柱形容器，里面盛有0.3米深的水．现有长为0.2米的吸管（底部用蜡封住），将适量细沙装入吸管中，用电子天平测出其总质量为0.01千克．然后将该吸管放入水中，如图所示，用刻度尺测出其静止时浸入水中的深度h为0.1米．求：
①容器中水的质量m水．
②吸管底部所受水的压强p水．
③若在该吸管中继续装入细沙使其总质量变为0.012千克，并把该吸管如图所示放入某未知液体中，测得其静止时浸入液体中的深度为0.15米．求该未知液体的密度ρ．
六、综合题（每空1分，共3分）
25．取一个瓶子，装入适量带色的水，再取一根两端开口的细或璃管，在它上面画上刻度，使玻璃管穿过橡皮塞插入水中。
从管子上端吹入少量气体，使瓶内气体压强大于瓶外大气压，水沿玻璃管
上升到瓶口以上（如图所示）。
拿着该装置从山下到山上，根据玻璃管内水柱高度的变化，从
而反映瓶外大气压的变化，瓶内气压变化可不计。
操作过程中，手不要直接接触瓶体下半部，避免温度对其影响。
根据文中信息回答下列问题。
（1）该装置的名称叫自制。
大气压随高度增加而（填“增大”“减小”或“不变”）。
（2）拿着该装置从山下到山上，请说出玻璃管中水柱高度如何变化，并加以解释。