2019-2020年高考政治知识点复习教案20

合集下载

2019-2020年高考政治二轮复习 专题2 分配制度与财政税收教案

2019-2020年高考政治二轮复习 专题2 分配制度与财政税收教案

2019-2020年高考政治二轮复习专题2 分配制度与财政税收教案【考点透视】一、个人收入的分配1、分配制度①我国的分配制度是什么,为什么实行这一制度。

②按劳分配:基本内容和要求、地位、实行的原因及意义。

③其他分配方式:内容;重点把握按生产要素分配——劳动、资本、技术、管理和土地等;理解其必要性和现实意义;④结合十七届四中全会允许农民以以多种形式流转土地承包经营权,属于按生产要素分配,分析这一要求的意义。

2、分配原则——效率与公平的原则:①把握效率与公平的含义;②理解二者的关系,在社会主义市场经济条件下,二者既具有一致性,又存在矛盾;③正确处理初次分配与在分配的关系:十七大的新表述——初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系,再分配更加注重公平。

④区分我国的分配制度、分配原则和具体的分配政策。

⑤结合当前我国采取的减免城市义务教育学杂费、关注民生的具体措施等,分析我国维护正义,注重公平。

二、国家收入的分配1、财政收入与支出①构成:财政收入分为税收、利润、债务和其他收入;财政支出包括经济建设支出、科教文卫事业支出、行政管理和国防支出、社会保障支出、债务支出。

②影响财政收入的主要因素:经济发展水平和分配政策。

其中经济发展水平的影响是基础性的。

③财政收支关系的三种情形。

2(1)表现:①财政与基础设施工程:体现国家财政集中力量办大事,具有促进资源合理配置的作用。

②财政与宏观调控:通过对财政收支水平的调控促使经济平稳运行,通过财政手段促经济经济社会的发展。

③财政使人民生活有保障:三项具体表现。

④结合采用积极的财政政策和适度宽松的货币政策“保增长、调结构、促消费”等重大大事件,分析财政的巨大作用。

(2①财政政策与货币政策比较表③结合国内形势,分析当前国家财政政策的运用与扩大内需的关系等。

三、征税和纳税1、税收及其种类①税收的含义、与财政收入的关系;②税收的特征及相互关系;③种类:增值税和个人所得税;要重点把握这两类税的作用。

2019-2020年高三政治《我国的政党制度和宗教政策(2课时)》复习学案

2019-2020年高三政治《我国的政党制度和宗教政策(2课时)》复习学案

真诚为您提供优质参考资料,若有不当之处,请指正。 1 / 4 2019-2020年高三政治《我国的政党制度和宗教政策(2课时)》复习学案 考点知识:1. 中国共产党领导和执政地位的确立 2. 中国共产党的性质、宗旨和指导思想 3. 不断完善中国共产党的领导方式和执政方式 4. 中国特色的政党制度 5. 我国是统一的多民族国家 6. 我国处理民族关系的基本原则 7. 我国民族区域自治的法制化进程 8. 我国的民族区域自治制度 9. 我国民族区域自治制度的优越性 10. 我国的宗教政策。 考查重点:.1. 中国共产党的性质、宗旨、地位、作用、执政方式和指导思想2. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 考查题型与方式:主客观题均有,结合“十二五”规划的提出、形成过程、内容上升为国家意志;中共中央和地方党委、党员个人言行等考查相关知识。 第一课时 学生自学基础知识---阅读并整理 1. 中国共产党的性质、宗旨是什么?

2. 中国共产党领导和执政地位是如何确立的? 3. 中国特色社会主义事业必须坚持以中国共产党为领导核心,为什么?

4. 中国共产党的领导方式、党的建设、指导思想是什么? 5. 中国共产党的执政理念、执政方式及三种方式的关系是什么?

6. 中国特色的政党制度是什么?基本内容及优越性是什么?

老师指导分析 : 1.人民民主专政、人人代表大会制度和中国共产党的领导之间是矛盾的吗?为什么? 真诚为您提供优质参考资料,若有不当之处,请指正。 2 / 4 2.我国的最高国家权力机关是党中央吗?为什么? 3. 全面加强和改进党的建设就是要提高党的依法执政能力,使党更好地担负起政治统治、经济建设和社会管理的职能,对吗?怎样理解。

4. 中国各民主党派的性质和名称是什么?中国各民主党派和共产党都参加国家政权,参与国家事务的管理。所以都是执政党,共同执政吗?

5. 怎样理解人民政协不是国家机关? 第二课时 学生自学基础知识---阅读并整理 一.我国的民族区域自治制度(我国处理民族关系的基本原则,是我国基本的政治制度之一) 1.新中国成立后逐步形成了 社会主义民族关系。 2.我国处理民族关系的基本原则是什么?如何理解及其关系。

2019-2020年高中政治 政治生活复习提纲教案 新人教版必修2

2019-2020年高中政治 政治生活复习提纲教案 新人教版必修2

2019-2020年高中政治政治生活复习提纲教案新人教版必修2第一单元复习内容1、国家:国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具,阶级性是国家的根本属性。

2、我国的国家性质(国体):中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

3、人民民主专政的最大特点:对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。

4、人民民主的优点及表现:广泛性(表现在广泛的民主权利和民主主体的广泛性)和真实性(表现在①人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障;②随着经济的发展和社会的进步,广大人民的利益得到日益充分的实现;③尊重和保障人权)5、人民民主专政的本质是人民当家作主6、必须坚持人民民主专政(1)坚持人民民主专政是我国的立国之本,是四项基本原则之一,已被写入我国宪法。

(2)坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证7、公民享有的政治权利和自由:①选举权和被选举权(公民基本的民主权利,也是公民参与国家管理的基础和标志)②政治自由(言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由)③监督权(包括批评权、建议权、检举权、申诉权和控告权等)8、公民必须履行的政治义务:①维护国家统一和民族团结②遵守宪法和法律③维护国家安全、荣誉和利益④服兵役和参加兵民组织9、参与政治生活把握基本准则:(1)坚持公民在法律面前一律平等的原则(2)坚持权利和义务统一的原则(权利是义务的前提,义务是权利的基础)(3)坚持个人利益与集体利益、国家利益相结合的原则10、社会生活构成:政治生活、经济生活、文化生活11、我们政治生活的主要内容(1)行使政治权利,履行政治义务(政治生活的基本内容)(2)参与社会公共管理活动(3)参加社会主义政治文明建设(4)关注我国在国际社会中的地位和作用12、中学生应怎样参与政治生活(1)参与政治生活,必须明确政治生活的作用(2)参与政治生活,需要学习政治知识(3)参与政治生活,贵在实践。

2019-2020年高考政治一轮复习 公有制为主体,多种所有制经济共同发展学案

2019-2020年高考政治一轮复习 公有制为主体,多种所有制经济共同发展学案

2019-2020年高考政治一轮复习公有制为主体,多种所有制经济共同发展学案学习目标:是什么(目标1-5),为什么,怎么办(目标6)(1)识记我国社会主义初级阶段的基本经济制度是什么(2)能复述公有制经济的地位和主要形式(3)能区分国有经济、集体经济、混合所有制经济的含义、地位和作用(4)知道国有经济主导作用与公有制主体地位的区别(5)能区分个体、私营、外资等非公有制经济的含义、地位和作用(6)理解坚持社会主义初级阶段基本经济制度的意义以及以后怎么样对待这项基本经济制度学习过程:一、了解本框题高考常见考点及频率:xx年,江苏卷,浙江文综有关于非公有制经济作用的选项两项,xx年江苏卷由国有经济公有制经济非公有制经济各自作用地位的选项,期中xx年考过此处,需引起重视二、按学习目标或者下列知识点提示归纳整理本部分知识结构体系(思维导图)于积累本或者笔记本知识点1:公有制为主体(1)公有制经济的内容:国有经济、集体经济及混合所有制经济中的公有成分(2)公有制的地位:主体地位、社会主义经济制度的基础。

社会主义的根本经济特征(3)主体地位的主要体现:①公有资产在社会总资产中占优势。

(就全国而言,有的地方、有的产业可以有所差别)②国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。

(4)公有制的实现形式:股份制,股份合作制等。

(股份制企业,如果国家和集体控股,则具有明显的公有性。

股份制可以增强公有制经济的活力,提高企业和资本的动作效率,扩大公有资本的支配范围,增强公有制的主体作用。

)(5)▲注意:①公有制经济形式≠公有制实现形式②公有制的主体地位≠国有经济的主导作用知识点2:国有经济及其主导作用:(1)国有经济的地位:是我国国民经济的支柱,在国民经济中起着主导作用。

(2)国有经济的主导作用,主要体现在控制力上。

(3)▲比较:国有经济与集体经济生产资料占有形式作用国有经济全体劳动者共同占有国民经济中起主导作用集体经济部分劳动者共同占有体现共同富裕原则●知识点3:多种所有制经济(1)非公有制经济(A、个体经济、B、私营经济、C、外资经济)(注:个体经济与私营经济最大的区别是是否以雇用劳动为基础)①地位:社会主义市场经济的重要组成部分。

2019-2020年高考政治一轮复习《政治生活》第八课走进国际社会教案教案

2019-2020年高考政治一轮复习《政治生活》第八课走进国际社会教案教案

一、考点解读1、主权国家2、国际组织3、联合国4、国际关系及其决定因素5、保护我国的国家利益二、考点解说(一)国际社会的主要成员:主权国家和国际组织1、主权国家( 1)在今世国际社会中的地位:是最基本的成员,是国际关系的主要参加者。

(2)种类(主权国家拥有多样性):①按国家性质区分:社会主义国家和资本主义国家。

② 从经济发展程度区分:发达国家和发展中国家。

(中国是发展中的社会主义国家)。

地域:国际上还有一些地区因不拥有国际社会认可的主权,被称为地域。

(3)组成因素:组成主权国家的基本因素→人口、国土、政权、主权。

注意:主权① 地位:主权是主权国家最重要的因素。

主权作为国家一致而不行切割的最高权益,是一个国家的生命和灵魂。

② 特征→对内表现:国家最高权益的至高无上性;对表面现:国家最高权益的独立性。

主权的两个特点密切相连,只有对内最高和对外独立密切联合,国家才真实拥有主权。

注意:国家主权对实现人权有决定性作用,主权是人权的前提和基础,一个国家的主权是该国人民享有人权的前提;人权是主权的表现。

“人权高于主权”是一些西方国家入侵别国主权,干预别国内政,推行霸权主义和强权政治的借口,是错误的。

( 4)基本权益:独立权、同等权、自卫权、管辖权A.独立权:①内涵:主权国家有依照自己的意志办理内政、外交事务而不受他国控制和干预的权益。

② 表现:独立权表此刻政治、经济、文化等各个方面,如一国能够自由改正宪法、更改政体、确定经济体系、缔联合约、进行自卫战争等。

B.同等权:①内涵:主权国家无论大小、强弱,也无论政治、经济、意识形态和社会制度有何差异,在国际法上的地位一律同等。

② 表现:同等权表现在每个国家在国际法上的法律地位是同等的,任何国家都不得以任何方式逼迫他国接受自己的意志,在外交文件上有使用本国文字的权益。

C.自卫权:①内涵:主权国家拥有捍卫自己的生计和独立的权益。

② 主要内容: a.防守→即国家有使用自己的全部力量进行国防建设,如成立军队、建筑要塞等,以防外来入侵; b.自卫→即当国家遇到外国攻击时,有权进行自卫等。

完整word版2019 2020年高考政治知识点复习教案1

完整word版2019 2020年高考政治知识点复习教案1

12019-2020年高考政治知识点复习教案【考纲考点解读】【考点精讲精析】货币的本质考点1 一、知识梳理.商品的基本属性1商品的基本含义。

①含义:商品是用于交换的劳动产品。

②必须同时具备两个条件:(1) 一是劳动产品,二是用于交换。

解题警示:判断商品的客观依据是一定要满足“劳动产品”和“用于交换”这两个条件。

商品的基本属性(2)①使用价值:商品能够满足人们某种需要的属性。

商品的质量、性能、花色、品种等方不同商品的使用价值在质上面的性质都是指商品的使用价值。

使用价值是商品的自然属性,使用价值不是商品独有的,其是不同的,在量上不能比较,这是不同商品需要交换的原因。

他物品也有使用价值。

②价值:凝结在商品中无差别的人类劳动。

(详见思维拓展):③商品的使用价值与价值是对立统一的关系统一:任何商品都是价值和使用价值的统一体。

使用价值是商品价值的物质承担者,价值是商品的本质属性。

对于商品的任何人都不能同时拥有商品的两个基本属性。

商品生产者和购买者,对立:必须把使用价值让渡给购买者,商品生产者要想实现商品的价值,使用价值和价值不可兼得。

当商品的使用价值和价值分而购买者为了得到使用价值。

也必须支付相应的价值给生产者,离时,意味着交换的实现。

【重点难点】.要正确理解价值概念:要明确价值是由“无差别的人类劳动”形成的。

人类劳动既有差别又无差别。

不同的劳动所用的工具、原材料、生产方式、方法等均有不同,从此意义上看,人类劳动是有差别的。

但不同的劳动在生产过程中都耗费一定量的体力和脑力,单纯从劳动力的耗费上看,人类劳动所耗费的都是劳动力,所以并无差别。

我们就把凝结在商品中的无差别的人类劳动叫做商品的价值。

因为价值是“无差别的人类劳动”,所以不同的商品价值大小是可以比较的,这正是不同商品之间相互交换的根据。

价值体现了劳动者互换劳动的关系,故是商品的社会属性。

要明确价值是商品特有的也是共有的属性。

不能认为只要是劳动产品、凝结了劳动就形成价值。

2019-2020年高考政治一轮复习《政治生活》第三课 我国政府是人民的政府教案

2019-2020年高考政治一轮复习《政治生活》第三课 我国政府是人民的政府教案

一、考点解读1、我国政府的主要职能;2、我国政府的作用;3、我国政府的宗旨和政府工作的基本原则。

二、考点讲解(一)政府的职能:管理与服务1、我国政府的性质:我国政府是国家权力机关的执行机关,是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者。

政府是国家机构的重要组成部分,国家性质决定政府的性质。

国务院即中央人民政府,是最高行政机关;地方各级人民政府是地方各级国家权力机关的执行机关,是地方各级行政机关,中央人民政府和地方各级人民政府构成我国的政府。

2、我国政府的主要职能政府的基本职能是社会管理和公共服务。

政府履行职能不是为全体社会成员服务的。

国家职能的行使:①必须是国家机关;②必须是国家事务。

①保障人民民主和维护国家长治久安的职能(政治职能)。

第一,保卫国家的独立与主权;第二,保护公民的生命安全及各种合法权益;第三,保护国家、企业和个人的合法财产不受侵犯;第四,保障人民民主;第五,协调人民内部矛盾;第六,惩治犯罪分子;第七,维护社会治安和社会秩序。

②组织社会主义经济建设的职能(经济职能)(最重要的职能)。

进行经济调节、市场监管、社会管理和公共服务。

促进经济发展,提高生产力水平和人民生活水平。

政府有管理经济的职能,但政府不能直接干预经济活动,而要以宏观调控为主。

注意:正确理解政府组织社会主义经济建设的职能在社会主义市场经济条件下,政府组织社会主义经济建设职能主要是进行经济调节、市场监管、社会管理和公共服务。

经济调节侧重解决地区、行业发展的不均衡;市场监管常体现在规范市场秩序、落实诚信原则,社会管理主要是解决社会特发事件、群众性事件,公共服务侧重为经济活动改善市场环境、提供市场信息、建设基础设施。

③组织社会主义文化建设的职能(文化职能)。

第一,宣传马克思主义理论,培育和弘扬社会主义核心价值体系(在全体人民中进行“有理想、有道德、有文化、有纪律”的教育,弘扬和培育民族精神,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质);第二,组织和发展科学、教育、文化、卫生、体育等各项社会事业。

2019-2020年高二政治第八课 唯物辩证法的发展观复习教案

2019-2020年高二政治第八课 唯物辩证法的发展观复习教案

高二政治第八课唯物辩证法的发展观复习教案(东莞市光明中学高三政治备课组)一、基本原理:1、事物是变化发展的原理(1)原理内容:一切事物都处在永不停息的运动、变化和发展之中,整个世界就是一个无限变化和永恒发展的物质世界,发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。

(2)方法论:要求我们坚持用发展的眼光看问题。

<1>要把事物如实地看成一个变化发展的过程。

<2>要明确事物处于怎样的阶段和地位。

<3>要坚持与时俱进,培养创新精神,促进新事物的成长。

【例1】“旧时王谢堂前燕,飞人寻常百姓家。

”这体现了A.社会变化总是循环往复的B.人类社会是变化发展的C.人民群众是历史的创造者D.社会发展是有规律的【例2】《孙子兵法》曰:“水因地而制流,兵因敌而制胜。

故兵无常势,水无常形;能因敌而制胜者,谓之神。

”这段话表明的哲理是①自然规律和社会规律是联系的,认识了前者就认识了后者②要把尊重客观规律和发挥主观能动性统一起来③客观实际是变化发展的④事物变化无常,人的认识能力无限A.①②B.②③④C.①④D.②③【例3】许多地区为了促进经济发展都把GDP最大化增长作为唯一目标,但随着时间的推移,也出现了一系列问题和矛盾。

在发展观问题上的历史教训主要是…()A.没有把握好量变引起质变的原理B.没有抓住主要矛盾C.没有用联系的观点看问题D.没有很好地贯彻全局观念【例4】(经典题)温家宝指出:经济发展慢了不行,那样就业压力就会更大,财政收人会减少,许多应该办的事业就会缺乏资金;经济发展过快不行,那样经济运行紧张,难以为继。

我们要根据具体情况,加强和改善宏观调控,保持经济平稳较快发展。

温家宝总理的上述分析体现了()①看问题、办事情要坚持适度原则②主观与客观具体的历史的统一③一切以时间、地点、条件为转移④事物发展是前进性与曲折性的统一A.①②B.③④C.①②③D.①②③④2.事物发展前进性和曲折性相统一的原理P63--64(1)原理内容:事物发展的前途是光明的,事物发展的道路则是迂回曲折的,任何事物的发展都是前进性与曲折性的统一。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2019-2020年高考政治知识点复习教案20 【考纲考点解读】明确考纲(1)世界政治经济发展的基本趋势时代的主题世界多极化在曲折中发展中国政府关于建立国际新秩序的主张(2)我国独立自主的和平外交政策我国外交政策的基本目标、宗旨和立场我国对外关系的基本准则我国的外交成就及其原因我国的和平发展道路课程标准] 引述有关资料,表明和平与发展是当今时代的主题;展示世界多极化趋势和国际竞争的特点;阐明我国外交政策的宗旨是维护世界和平,促进共同发展备考指要 1.内容主要涉及:国际竞争的实质、我国外交政策的基本点2.要密切关注国际关系的变化和我国外交重大成就【考点精讲精析】一、知识梳理1.时代的主题①和平问题和平问题是指维护世界和平、防止新的世界战争的问题。

二战后,由于和平因素的增长超过了战争因素的增长,因此,和平成为时代的主流。

当今世界影响和平的主要因素:霸权主义、强权政治;民族、宗教矛盾;边界、领土争端等。

②发展问题发展问题是指世界经济的发展,特别是发展中国家经济的发展问题。

经济全球化仍是当今世界的一个基本经济特征。

全球发展最突出的问题是南北发展不平衡。

当今国际局势发展的基本态势是总体和平、局部战乱,总体缓和、局部紧张,总体稳定、局部动荡。

当今世界的发展趋势是,注重提高质量、知识经济方兴未艾、关注经济可持续发展。

当今世界发展存在的问题及其原因:发展中国家和发达国家的贫富差距越来越大,南北发展不平衡;根源则是不公正、不合理的国际经济旧秩序。

③解决世界和平与发展问题的主要障碍:霸权主义和强权政治。

2.世界多极化在曲折中发展①当今国际形势的突出特点:世界多极化在曲折中发展。

世界走向多极化,是时代进步的要求,符合各国人民的利益。

由于世界多极化建立在多种力量相互依存又相互制约的基础上,因而有利于世界和平与发展。

②国际格局向多极化发展的因素:旧的两极格局被打破;世界各种力量出现新的分化、组合;大国关系经历重大而深刻的调整。

③21世纪相当长时期内国际斗争的焦点:单极与多极的矛盾、称霸与反霸的斗争。

④国际竞争表现在各个领域,有经济竞争、文化竞争、军备竞争、人才竞争、科技竞争等。

当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。

⑤发展才是硬道理。

当前,我们要落实科学发展观,实现跨越式发展,尤其要着力于发展科学技术和提高国民素质,增强综合国力,积极参与国际合作与竞争。

(3)中国政府关于建立国际新秩序的主张中国关于建立以和平共处五项原则为基础的国际新秩序的主张:“四个保障”。

即保障各国享有主权平等和内政不受干涉的权利,保障各国享有平等参与国际事务的权利,保障各国特别是广大发展中国家享有平等的权利,保障各个民族和各种文明共同发展的权利。

[4、我国独立自主的和平外交政策(1)我国外交政策的基本目标、宗旨和立场[①外交政策是指主权国家对外活动的目标及所采取的策略、方式和手段。

我国奉行独立自主的和平外交政策的原因:国家性质、国家利益②我国外交政策的基本目标:维护我国的独立和主权,促进世界的和平与发展③我国外交政策的宗旨:维护世界和平,促进共同发展④我国外交政策的基本立场:独立自主。

独立自主就是在国际事务中坚决捍卫国家的独立、主权和领土完整,对国际问题自主地决定自己的态度和对策。

(2)我国外交政策的基本准则我国对外关系的基本准则:和平共处五项原则。

它包括互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。

五项原则构成一个有机整体。

(3)我国的外交成就及其原因中国外交政策的实践充分说明:中国是维护世界和平与稳定的积极因素和坚定力量,是促进世界经济发展的重要力量,对国际事务发挥着重要的影响和作用。

随着国际舞台上肩负的责任日益重要,中国的外交正谱写着维护世界和平、促进共同发展的新篇章。

(4)我国的和平发展道路中国坚持走和平发展的道路。

我们要积极发展对外关系,努力为我国的改革开放和现代化建设争取有利的国际环境。

我们要在和平共处五项原则的基础上发展同世界各国的关系,不断发展同周边国家的睦邻友好关系,加强同发展中国家的团结与合作。

我们坚决反对霸权主义和强权政治,永远不称霸。

【易混易错】1、世界的多极化趋势意味着当今世界已经实现了多极化。

(注意:不正确。

)2、弱国无外交,经济实力的强弱决定一国的外交政策。

(注意:弱国也可以发展对外交往,推行本国的外交政策,发展同世界各国的友好关系。

)3、我国政府一贯信守和平共处五项原则,因此,在任何情况下都要同世界各国发展友好合作关系。

(注意:我国同各国发展友好合作关系是有原则的,是以互相尊重主权和领土完整为基础的,在涉及民族利益和国家主权的问题上,绝不屈服于任何外来压力,绝不拿原则做交易的。

)[4、只有维护本国利益,才能促进世界的和平与发展。

(注意:若只顾本国利益,而不顾他国利益和世界人民的根本利益,就不能促进世界和平与发展,甚至会阻碍或破坏世界的和平与发展。

)5、对解决国与国之间的分歧和争端,我国政府的主张是建立以和平共处五项原则为基础的国际新秩序。

(注意:对解决国与国之间的分歧和争端,我国政府的主张是应按照联合国宪章和国际法准则,通过协商和平解决,反对诉诸武力。

反对霸权主义和强权政治,解决和平与发展的有效途径是建立以和平共处五项原则为基础的国际新秩序。

)6、国家利益是国家赖以生存和发展的基础。

(注意:国家力量是主权国家赖以生存和发展的基础。

)二、典型例题1.(2011四川卷32)在国际货币基金组织(IMF)中,各成员国所持有的份额决定其发言权。

2010年,IMF执行董事会通过改革方案,发达国家总体份额降至57.7﹪,发展中国家总体份额升至42.3﹪;美国在IMF中的份额降至17.41﹪,仍然拥有对重大事项的否决权。

这反映出()A.霸权主义和强权政治依然存在 B.国际政治经济新秩序已经形成C.国家经济中南北发展达到平衡D.发展中国家经济影响力在增强【答案】D【命题立意】本题考查发展是当今时代的主题的障碍,主要考查学生调动和运用知识分析理解问题的能力。

难度较大。

【解题思路】题干信息“各成员国持有的份额决定发言权”,发展中国家总体份额升至反映发展中国家经济影响力在增强,D符合题意;A项正确,但没有重点反映霸权主义和强权政治;国际社会正努力推动国际政治经济新秩序的建立,B观点错误;发展中国家总体份额上升,但当今世界南北差距进一步拉大,C错误。

2.(2011全国1卷35)2011年4月,巴西、俄罗斯、印度、中国和南非五国在中国三亚举行的金砖国家领导人的第三次会晤,就金砖国家合作机制及共同关心的国际和地区问题进行了坦诚深入的讨论,达成广泛共识。

金砖国家合作机制()①以成员国利益完全一致为基础②是建立国际新秩序的重要力量③是当今时代主题发展变化的产物④是新兴市场国家对话合作的平台A.①③B.①④C.②④D.③④【答案】C【解析】①说法错误,成员国利益不可能完全一致;②说法正确,因为金砖国家是世界格局的新兴力量,主张建立国际新秩序;③说法错误;当今世界的主题是和平与发展没有变化,④说法正确,新兴市场国家与金砖国家身份符合。

本题选C。

3.(2010广东30).胡锦涛在第六十四届联大的讲话中提到,中国已向120多个国家提供了援助,累计免除49个穷国债务,对40多个最不发达国家的商品给予零关税待遇。

这些措施[ ①体现了我国外交政策的宗旨②反映了全球最突出的问题是南北发展不平衡()③表明了国际旧秩序已经瓦解④体现了我国积极承担力所能及的国际义务A.①③B.①④C.②③D.②④【解析】帮助不发达国家有利于解决这些国家的经济债务问题,从而有利于世界发展,故①正确,南北发展不平衡指的是发达国家和贫穷国家之间的关系,故②错误。

答案 B4.(2011上海38)运用政治常识,结合国内外因素。

阐述对“我国将始终不渝走和平发展道路”的理解。

要求:(1)围绕论题,在论述中正确运用所学过的马克思主义基本立场、观点和方法。

(2)围绕论点,较为全面深入地展开论述。

(3)根据论题要求,运用相关材料,理论联系实际地加以论证。

(4)论点紧扣论题,论述合乎逻辑.学科术语使用规范。

答案示例:我国将始终不渝走和平发展道路,是由我国国家性质与时代主题所决定的。

(1)始终不渝地“发展”。

从国内因素看,人民民主专政的国家性质决定了,必须以发展满足人民需要,如,近年来政府特别重视以经济发展促进教育、医疗、住房等民生问[ 题的解决。

发展始终是硬道理:从国际因素看,激烈的国际竞争决定了,我国必须实现跨越式发展.(2)始终不渝地“和平发展”,首先在于以和平促发展。

我国必须利用国际和平环境促进国内发展,没有和平的国际环境,任何国家都难以发展;我国必须利用和平环境加强国际合作,解决国内发展中遇到的各类全球性问题,如,积极参与签订“哥本哈根协议”,应对全球气候变化难题,没有国际台作,任何一国都难以独自解决各种全球性问题。

(3)始终不渝地“和平发展”,还在于以发展促和平。

事实已证明,我国在对外交往中一贯坚持走和平发展道路,凭借国内发展所不断积累的综台国力,为维护国际和平做山重要贡献,如,参与国际维和、打击海盗行动等。

我国国际影响力日益提高。

事实将证明,[ 我国发展到更加强大后也永远不会称霸,而将始终不渝走和平发展道路,凭借更强的国力促进国际和平。

因为我国人民饱受欺凌与战争之苦,最珍爱和平;追求和平时中华文化传统与中国人民精神特征;和平与发展是世界潮流,我们必须顺应之。

相关文档
最新文档