海底两万里11----17章内容

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海底两万里的每章概括

海底两万里的每章概括

海底两万里的每章概括第一章:后墨西哥海域的神秘物体故事开始于1866年,当时一条神秘的怪物袭击了许多船只。

我们的主人公阿龙纳克斯先生被国际海洋协会委派前往解决这个谜团。

第二章:水下探险艇为了寻找那只怪物,阿龙纳克斯决定搭乘一艘水下探险艇。

他与船长尼摩以及助手康塞尔共同出发进行勘探。

第三章:深海怪兽水下探险艇途中被一只神秘怪兽攻击,尼摩船长与怪兽展开了一场激烈的战斗。

最终怪兽被打败,但它留下的伤势仍然让人惊讶。

第四章:大西洋海底阿龙纳克斯他们继续穿过大西洋海底,不断发现各种各样的海洋生物。

同时,他们还遇到了一些意外,例如无人岛和水下的火山口。

第五章:地中海航行阿龙纳克斯一行人离开了大西洋继续行驶,他们的目的是前往地中海。

在这段航行中,他们又遇到了不少惊险的经历。

第六章:庞贝古城的探险他们来到了庞贝古城,深入其中探险。

庞贝城被当地人视为神秘古迹,阿龙纳克斯等人发现了很多不为人知的秘密。

第七章:水下火山口阿龙纳克斯等人继续前往伊奥尼亚海,沿途他们发现了许多火山口。

这些火山口对于加速海流和卫星潮汐有着重要的作用。

第八章:大西洋圆盘在海底漫步时,阿龙纳克斯等人发现了一个大西洋圆盘,这个圆盘的制造者不同于任何知名文明。

这一发现在当时引起了轰动。

第九章:被困的木筏阿龙纳克斯等人救了一个人,这个人被困在了一艘木筏上。

他们为了拯救这个人,不得不乘坐木筏继续前行。

第十章:海怪受伤他们发现了另一些被海怪袭击过的船只,这些船上的人都已死亡。

他们又遇到了大型海怪,这次这只海怪似乎已受伤。

第十一章:地中海的神秘城市阿龙纳克斯等人来到了地中海某个岛屿上,这里有一个被遗忘的城市。

他们进入城市,逐渐探明了其中的历史。

第十二章:水下森林他们发现了一片水下森林,这里也是一些海洋动物的栖息地。

这里有欧文和帛珞克等极具特征的水下植物。

第十三章:突尼斯是非阿龙纳克斯等人离开了水下森林,前往突尼斯。

由于社会与政治环境的不稳定,他们遇到了一些突尼斯的问题。

《海底两万里》各章节主要内容

《海底两万里》各章节主要内容

《海底两万里》各章节主要内容全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:《海底两万里》是法国作家儒尔·凡尔纳的代表作之一,讲述了一次令人震惊的海底探险故事。

小说共分为两部分,第一部分是主要以探险家尼德·兰德为中心展开的海底探险故事,第二部分则是探讨尼德与乌斯塔斯·布兰克船长之间的冲突和解决过程。

第一章:“莫雷坎事件”小说的开始是一个关于神秘船只被摧毁的事件,引发了尼德教授、他的仆人康塞尔以及海军中尉皮欧纳的兴趣,他们随后登上一艘名为“阿康巴”的船只,开始了一场惊心动魄的海底探险之旅。

第二章:“沉船”在海底探险的过程中,尼德、康塞尔和皮欧纳发现了一艘古老的沉船,船上有很多珍贵的文物和艺术品,这引发了他们的好奇心和探险欲望。

第三章:“大海怪物”在探险的途中,尼德一行人被一只巨大的海怪袭击,尼德教授甚至动用了军火来对抗这只海怪,但都无济于事。

直到他们发现这只海怪其实是一艘名为“鲑鱼号”的潜艇。

第四章:“电影之灯”在与“鲑鱼号”潜艇的激烈对抗中,尼德一行人被困在了一个充满了电影之灯的神秘洞穴里,他们不得不面对种种未知的危险和挑战。

第五章:“海底都市”经过一番探索和冒险,尼德教授最终发现了一个位于海底的神秘都市,这座都市充满了科技和文明的痕迹,让他们大吃一惊。

第六章:“神秘文物”在神秘的海底都市中,尼德教授找到了一些神秘的文物和资料,这些发现让他对海底的秘密产生了更大的好奇心和探索欲望。

第七章:“归航”在尼德教授和他的同伴们探索海底的乌斯塔斯·布兰克船长也在不远处展开了自己的海底探险计划,这一切都将在他们的归航中得到最终的解答。

通过对《海底两万里》各章节主要内容的分析,我们可以看到小说中蕴含着作者对探险、科技和未知世界的独特见解和深刻思考,也让读者感受到了一场惊险又刺激的海底探险之旅。

《海底两万里》不仅是一部经典的科幻小说,更是一部探讨人类对未知世界的好奇心和勇气的伟大作品。

海底两万里每章的概括

海底两万里每章的概括

海底两万里每章的概括《海底两万里每章的概括》是法国作家儒勒·凡尔纳所著的一部科幻小说,讲述了一位名叫尼摩的神秘海底探险家与他的船员们在海底的冒险故事。

全书共分为二十章,下面将为大家逐一概括。

第一章:海怪的出现故事开始于一艘名为“阿拉巴马号”的美国商船遭到一只神秘的海怪袭击,船员们只能眼睁睁地看着它摧毁他们的船只。

主人公阿龙纳特教授受法国政府之命,与船长法尔科纳和船员康塞尔一同前往海洋研究所进行调查。

第二章:研究所阿龙纳特教授、法尔科纳船长和康塞尔在研究所见到了海洋学家朱尔斯·凯恩斯,了解到他们将要进行的海底探险计划。

阿龙纳特教授表示自己对海底有着极大的兴趣,因此决定加入这个计划。

第三章:尼摩船长在前往探险途中,阿龙纳特教授等人遇到了一位名叫尼摩的神秘船长。

尼摩表示自己对人类世界失望透顶,因此选择了隐居在海底之中。

他邀请阿龙纳特等人到他的潜艇“鹦鹉螺号”上做客,让他们领略了海底世界的奇妙之处。

第四章:阿拉伯海尼摩船长带领阿龙纳特等人前往阿拉伯海,他们在海底发现了一艘沉船,其中有一位来自印度的船员。

尼摩表示自己对英国殖民统治印度的不满,因此救下了这位印度船员。

第五章:红海在红海中,尼摩船长带领阿龙纳特等人前往了一座珊瑚岛,他们在海底发现了一群巨型螃蟹。

尼摩表示自己要保护这些生物,因此与它们进行了一场激烈的战斗。

第六章:阿拉伯隧道在通过阿拉伯隧道时,尼摩船长和他的船员们遭遇了一场海底地震。

阿龙纳特等人被困在了一座海底洞穴中,但幸运的是,他们最终得以逃脱。

第七章:地中海在地中海中,尼摩船长带领阿龙纳特等人前往了一个古老的罗马城,他们在海底发现了一座水下神庙。

尼摩表示自己对人类历史的了解非常深入,因此他对这座神庙也非常感兴趣。

第八章:大西洋在大西洋中,尼摩船长带领阿龙纳特等人前往了一座海底火山,他们在那里发现了一种名为“鲸鱼鱼”的神秘生物。

尼摩表示自己对这种生物非常感兴趣,因此他与它们进行了一场激烈的追逐战。

海底两万里每章概括

海底两万里每章概括

海底两万里每章概括一、飞逝的巨礁:1866年起,出现了一件大怪事。

海洋中发现一个庞然大物,就像飞逝的巨礁,多艘航船莫名其妙的被撞裂了。

公众坚决要求把着头怪物从海洋里清除掉。

二、赞成与反对:对怪物主要有两派看法,一派认为是一种力大无穷的怪物,另一派则认为是一艘动力强大的“海下船”。

阿龙纳斯教授(法国巴黎自然史博物馆教授阿罗纳克斯)认为,怪物是一种力量大得惊人的“独角鲸”。

美国海军部组织了一艘名为亚伯拉罕·林肯号的快速驱逐舰,准备去清除“怪物”。

阿龙纳斯教授应邀随行。

三、随先生尊便:阿龙纳斯教授的仆人孔塞伊不假思索的说:“随先生尊便。

”跟阿龙纳斯教授一同上了以法拉格特为舰长的驱逐舰。

驱逐舰从布鲁克林码头扬帆起锚,向大西洋全速前进。

四、内德·兰德:舰长和全体海员同仇敌忾,决心一定要捕获独角鲸。

只有加拿大人捕鲸手内德·兰德对独角鲸的存在表示怀疑。

五、向冒险迎去:舰只在太平洋上游弋。

大家的眼睛睁得大大的,努力地观察海面。

三个月过去了,海员们开始泄气了,开始怀疑自己这次搜寻行动的意义。

半年后,海员们要求返航。

舰长许诺最后搜寻三天,三天后如果还无结果就将回去。

到了规定期限的最后时刻,一向无动于衷的内德·兰德突然喊叫起来,他发现了怪物。

六、全速前进:林肯号企图捕获独角鲸,而独角鲸却若无其事地同林肯号捉迷藏。

经过一夜一天的追逐周旋,到第二天晚上,双方形成对峙。

当林肯号向独角鲸发起进攻时,独角鲸却突然熄灭电光,向林肯号喷射大水。

林肯号遭遇了灭顶之灾。

七、不知其种属的鲸鱼:阿龙纳斯教授被抛入海里,与孔塞伊在海中相依为命。

正当筋疲力尽就要沉入海底时,被躲在独角鲸背上的内德·兰德拉出水面。

内德说,这怪物不是鲸,是钢制的。

阿龙纳斯教授这才断定它是一艘潜水艇。

阿龙纳斯教授们在艇顶苟延残喘。

天亮时,艇盖掀开,八个壮汉出来,把阿龙纳斯教授们拖进艇里去。

八、动中之动:阿龙纳斯教授们三人被关进一间黑屋子。

海底两万里每章概括

海底两万里每章概括

海底两万里每章概括一、飞逝的巨礁:1866年起,出现了一件大怪事。

海洋中发现一个庞然大物,就像飞逝的巨礁,多艘航船莫名其妙的被撞裂了。

公众坚决要求把着头怪物从海洋里清除掉。

二、赞成与反对:对怪物主要有两派看法,一派认为是一种力大无穷的怪物,另一派则认为是一艘动力强大的“海下船”。

阿龙纳斯教授(法国巴黎自然史博物馆教授阿罗纳克斯)认为,怪物是一种力量大得惊人的“独角鲸”。

美国海军部组织了一艘名为亚伯拉罕•林肯号的快速驱逐舰,准备去清除“怪物”。

阿龙纳斯教授应邀随行。

三、随先生尊便:阿龙纳斯教授的仆人孔塞伊不假思索的说:“随先生尊便。

”跟阿龙纳斯教授一同上了以法拉格特为舰长的驱逐舰。

驱逐舰从布鲁克林码头扬帆起锚,向大西洋全速前进。

四、内德•兰德:舰长和全体海员同仇敌忾,决心一定要捕获独角鲸。

只有加拿大人捕鲸手内德•兰德对独角鲸的存在表示怀疑。

L 五、向冒险迎去:舰只在太平洋上游弋。

大家的眼睛睁得大大的,努力地观察海面。

三个月过去了,海员们开始泄气了,开始怀疑自己这次搜寻行动的意义。

半年后,海员们要求返航。

舰长许诺最后搜寻三天,三天后如果还无结果就将回去。

到了规定期限的最后时刻,一向无动于衷的内德•兰德突然喊叫起来,他发现了怪物。

六、全速前进:林肯号企图捕获独角鲸,而独角鲸却若无其事地同林肯号捉迷藏。

经过一夜一天的追逐周旋,到第二天晚上,双方形成对峙。

当林肯号向独角鲸发起进攻时,独角鲸却突然熄灭电光,向林肯号喷射大水。

林肯号遭遇了灭顶之灾。

七、不知其种属的鲸鱼:阿龙纳斯教授被抛入海里,与孔塞伊在海中相依为命。

正当筋疲力尽就要沉入海底时,被躲在独角鲸背上的内德•兰德拉出水面。

内德说,这怪物不是鲸,是钢制的。

阿龙纳斯教授这才断定它是一艘潜水艇。

阿龙纳斯教授们在艇顶苟延残喘。

天亮时,艇盖掀开,八个壮汉出来,把阿龙纳斯教授们拖进艇里去。

[ 八、动中之动:阿龙纳斯教授们三人被关进一间黑屋子。

半小时后,突然眼前一亮,进来两个人。

《海底两万里》各章内容概括

《海底两万里》各章内容概括

《海底两万里》各章容概括一、飞逝的巨礁:1866年起,出现了一件大怪事。

海洋中发现一个庞然大物,就像飞逝的巨礁,多艘航船莫名其妙的被撞裂了。

公众坚决要求把着头怪物从海洋里清除掉。

二、赞成与反对:对怪物主要有两派看法,一派认为是一种力大无穷的怪物,另一派则认为是一艘动力强大的“海下船”。

我(法国巴黎自然史博物馆教授阿罗纳克斯)认为,怪物是一种力量大得惊人的“独角鲸”。

美国海军部组织了一艘名为亚伯拉罕林肯号的快速驱逐舰,准备去清除“怪物”。

我应邀随行。

三、随先生尊便:我的仆人孔塞伊不假思索的说:“随先生尊便。

”跟我一同上了以法拉格特为舰长的驱逐舰。

驱逐舰从布鲁克林码头扬帆起锚,向大西洋全速前进。

四、德·兰德:舰长和全体海员同仇敌忾,决心一定要捕获独角鲸。

只有加拿大人捕鲸手德·兰德对独角鲸的存在表示怀疑。

五、向冒险迎去:舰只在太平洋上游弋。

大家的眼睛睁得大大的,努力地观察海面。

三个月过去了,海员们开始泄气了,开始怀疑自己这次搜寻行动的意义。

半年后,海员们要求返航。

舰长许诺最后搜寻三天,三天后如果还无结果就将回去。

到了规定期限的最后时刻,一向无动于衷的德·兰德突然喊叫起来,他发现了怪物。

六、全速前进:林肯号企图捕获独角鲸,而独角鲸却若无其事地同林肯号捉迷藏。

经过一夜一天的追逐周旋,到第二天晚上,双方形成对峙。

当林肯号向独角鲸发起进攻时,独角鲸却突然熄灭电光,向林肯号喷射大水。

林肯号遭遇了灭顶之灾。

七、不知其种属的鲸鱼:我被抛入海里,与孔塞伊在海中相依为命。

正当筋疲力尽就要沉入海底时,被躲在独角鲸背上的德·兰德拉出水面。

德说,这怪物不是鲸,是钢制的。

我这才断定它是一艘潜水艇。

我们在艇顶苟延残喘。

天亮时,艇盖掀开,八个壮汉出来,把我们拖进艇里去。

八、动中之动:我们三人被关进一间黑屋子。

半小时后,突然眼前一亮,进来两个人。

我们用法语、英语、德语和拉丁文进行自我介绍,对方均无反应。

《海底两万里》各章内容概括

《海底两万里》各章内容概括

《海底两万里》各章内容概括一、飞逝的巨礁:1866年起,出现了一件大怪事。

海洋中发现一个庞然大物,就像飞逝的巨礁,多艘航船莫名其妙的被撞裂了。

公众坚决要求把着头怪物从海洋里清除掉。

二、赞成与反对:对怪物主要有两派看法,一派认为是一种力大无穷的怪物,另一派则认为是一艘动力强大的“海下船”。

我(法国巴黎自然史博物馆教授阿罗纳克斯)认为,怪物是一种力量大得惊人的“独角鲸”。

美国海军部组织了一艘名为亚伯拉罕林肯号的快速驱逐舰,准备去清除“怪物”。

我应邀随行。

三、随先生尊便:我的仆人孔塞伊不假思索的说:“随先生尊便。

”跟我一同上了以法拉格特为舰长的驱逐舰。

驱逐舰从布鲁克林码头扬帆起锚,向大西洋全速前进。

四、内德·兰德:舰长和全体海员同仇敌忾,决心一定要捕获独角鲸。

只有加拿大人捕鲸手内德·兰德对独角鲸的存在表示怀疑。

五、向冒险迎去:舰只在太平洋上游弋。

大家的眼睛睁得大大的,努力地观察海面。

三个月过去了,海员们开始泄气了,开始怀疑自己这次搜寻行动的意义。

半年后,海员们要求返航。

舰长许诺最后搜寻三天,三天后如果还无结果就将回去。

到了规定期限的最后时刻,一向无动于衷的内德·兰德突然喊叫起来,他发现了怪物。

六、全速前进:林肯号企图捕获独角鲸,而独角鲸却若无其事地同林肯号捉迷藏。

经过一夜一天的追逐周旋,到第二天晚上,双方形成对峙。

当林肯号向独角鲸发起进攻时,独角鲸却突然熄灭电光,向林肯号喷射大水。

林肯号遭遇了灭顶之灾。

七、不知其种属的鲸鱼:我被抛入海里,与孔塞伊在海中相依为命。

正当筋疲力尽就要沉入海底时,被躲在独角鲸背上的内德·兰德拉出水面。

内德说,这怪物不是鲸,是钢制的。

我这才断定它是一艘潜水艇。

我们在艇顶苟延残喘。

天亮时,艇盖掀开,八个壮汉出来,把我们拖进艇里去。

八、动中之动:我们三人被关进一间黑屋子。

半小时后,突然眼前一亮,进来两个人。

我们用法语、英语、德语和拉丁文进行自我介绍,对方均无反应。

海底两万里主要内容表格

海底两万里主要内容表格
7-9章
描述了他们遭遇了一次海底火山爆发,以及在南极洲的冰山中的冒险。
10-12章
描述了他们在海底发现了一艘沉船,并在其中找到了大量的金银财宝。
13-15章
描述了他们在海底遇到了一群原始人,并与他们建立了友好的关系。
16-18章
描述了他们在海底发现了一座失落的城市,并在那里找到了一种神秘的能源。
19-21章
海底两万里主要内容表格
《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳的一部科幻小说,主要讲述了一次神秘的海底之旅。以下是这部小说的主要内容表格:
章节
主要内容
1-3章
描述了主角阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔被一艘名为“鹦鹉螺号”的神秘潜艇所救,并开始了他们的海底之旅。
4-6章
描述了他们在海底的各种奇妙Fra bibliotek象,包括珊瑚王国、巨大的乌贼等。
描述了他们在海底遭遇了一场大风暴,并在风暴中失去了他们的潜艇。
22-24章
描述了他们最终回到了陆地,并将他们的海底之旅的经历告诉了世界。
这部小说以其丰富的想象力和对海洋生物的详细描绘,展现了一个神秘而美丽的海底世界,给读者带来了无尽的惊奇和乐趣。
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《海底两万里》11-17章阅读提纲
一.故事情节梳理
11章:关键词:参观
分别参观了图书室(吸烟室)-------博物馆-------舰长的房间三个地方。

1.图书馆最大特点是什么书籍涉及各个领域,唯独没有哪方面的书。

2.我是如何推断出尼莫船长厚待我的原因
3.艇里的吃食都来源于大海,那么这烟草的来源是什么
4.博物馆的特点是什么
12章:关键词:参观
分别参观了舰长的房间-----食品储藏间-----机舱
1.舰长房间什么特点
2.艇上有一种东西,是一切的主宰,一切都要靠它,它为船上提供光和热,是所有机械的灵魂
3.鹦鹉螺号怎样发电(两种方法)。

13章:关键活动地:客厅
1.几组数字来解释鹦鹉螺号如何保持平衡,如何沉至海底,如何浮出水面,下潜过程如何克服压力,玻璃驾驶舱如何承受压力。

由此看出船长是个什么样的人
2.这一张照应第一章,解释了为什么鹦鹉螺号在外人眼中是出磷光的怪物
3.鹦鹉螺号如何秘密建造出来的
4.舰长富有到什么程度
14章:关键词:参观
参观了顶部---回到客厅----观看海底世界
1.这一章再一次照应第二章,解释了为什么鹦鹉螺号会被误以为是一艘海洋动物
2.这一章海底探险旅行正式开始:出发地是哪里以后再阅读中勾画航行路线图
3.这一章位置关于对鹦鹉螺号构造已经基本了解,教授对舰长本人还有许多疑问、比如他的国家,他仇恨人
类的原因,,相信后面会有答案。

4.“偶然的机会被抛在他船上的人,我的生命操在他手中,他冷淡地,但客气地收留了我。

不过他从不握我
伸出去的手,他也从不将他的手伸出来。

”可以看出虽然目前教授和舰长之间的关系
5.面对非常的壮观的海底世界,面对鱼群,尼德兰能够说出鱼的名字,孔塞伊的长处优势是是什么。

15章:关键词:邀请信去海底森林。

1,舰长解答了教授的几点疑问;关于如何在海底自由活动照明灯使用气枪的使用
2.这一章交代了衣服料的来源,纸张的来源是什么
16章:关键词:漫步海底森林
1.潜水服的特点
17章:关键词:继续散步海底森林
1.海底散步中遇到两次意外,分别遇到了什么如何化解危险的
2.漫步中发现唯一完全生活在海里的四足兽
3.海底打猎,猎杀了那些东西
二速读方法在小说中的使用。

读书的目的决定了你读书的方法。

《骆驼祥子》作为经典作品,适合反复阅读,精读文章的重难点疑点或深有体会的地方,批注内容结构写作手法语言特色方面。

《海底两万里》作为一位喜欢情节取胜的小说的爱好者,你觉得用什么方法来读更好呢速读。

在阅读的过程中要格外关注主要人物,关键情节。

景物描写,知识介绍,暂时不理解的内容跳过去。

作为一位物理学的研究者,额外要关注哪些内容
作为一位海洋生物研究者,你需要关注那些内容
作为一位天文学研究者,你需要关注那些内容
三作为一本中考考试名著阅读篇目,你要关注什么如果参照中考题型,你设计一道有关的考试题。

6分)
中考(1)在一篇题为《匪性与奴性的结合》的文章中,作者认为《水浒》中的李逵在宋江面前是一个“缺乏独立人格而甘愿为奴的形象。

你是否认同这位作者的观点请结合原著内容简述你的理由。

(4分)(关注人物性格的多面性,有自己的看法)
(2)根据你的阅读积累,把下面的句子补写完整(2分)
知识就是力量。

在《海底两万里》中,尼摩船长常能运用科学知识带领大家脱离险境:当他们遭遇土著人的攻击时,尼摩船长用电击退了围攻者;,。

(1)古语有“少不读《水浒》”之说,认为书中有许多滥杀无辜的场景,会对青少年造成不良影响。

你对此有怎样的看法请结合原著内容加以说明。

(4分)
(2)根据你的阅读体验,把下面的句子补写完整。

(2分)
阅读的目的其实就是开启心智,提升情商。

阅读《简·爱》,我明白真正的爱情要建立在平等的基础上;阅读《钢铁是怎样炼成的》,我明白。

外祖母从猫嘴里夺下了一只八哥,把它折断了的翅膀剪掉,在它腿上被咬破的地方巧妙地绑上一根木片加以固定,保住了鸟儿的腿。

她把鸟儿治好了以后,还教它说话。

1.本段选文表现了外祖母的性格特征。

(1分)
2.除选文情节,请再概括一个表现外祖母这种性格的故事情节。

(2分)
(2)根据你的阅读积累,把下面的句子补写完整。

(3分)
《水浒》中,兄弟情深。

这里有鲁智深大闹野猪林,打差拨救林冲,并一路护送;这里有武松为兄长报仇,怒杀西门庆,自己被刺配;这里有。

四练习题。

1.有人说,尼摩船长是一个冷酷无情的人,你是否认同这个人的说法请结合前17章内容简述你的理由。

2.示例:“一千克的海水有百分之九十六点五是水,百分之二点七左右是氯化钠,其余的就是小量的氯化镁、氯化钾、溴化镁,硫酸镁和石碳酸”。

由11-17章归纳小说的特点
科学:①阿基米德浮力定律、光的折射和亮度等物理知识,一一体现了出来。

②为我们介绍了丰富的海底知识,如形形色色的软体动物等。

③人们研制出的真实潜水艇与小说描写的大同小异。

幻想:本书写于1870年,那时世界上还未研制出潜水艇,海底世界到底如何无人知晓,本书的作者研制了潜水艇并带阿龙纳斯教授一行游览了长达两万里的海底世界,观赏到海底五彩缤纷的美景。

而小说发表25年后,人们才研制出真实的潜水艇。

五课堂总结
凡尔纳作品中的幻想都以科学为依据。

他的许多作品中所描绘的科学幻想在今天都得以实现。

更重要的是他作品中的幻想大胆新奇,并以其逼真、生动、美丽如画令人读来趣味盎然。

他的作品情节惊险曲折、人物栩栩如生、结局出人意料。

所有这些使他的作品具有永恒的魅力。

这也正是《海底两万里》这部科幻小说经历一百多年仍为广大读者所喜欢的原因。

海底两万里凡尔纳
科幻小说
科学幻想小说物理学潜水艇人物生物学海底世界情节化学环境。

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