作文训练九
初中九年级作文序列训练内容及题目
初中九年级作文序列训练内容及题目示例文章篇一：《我的九年级生活，就像一场冒险！》哎呀，九年级啦！这日子过得，就像坐过山车一样，刺激又紧张！每天早上，我都是被那可恶的闹钟从美梦中硬生生拽出来的。
“叮铃铃！叮铃铃！”它就像个魔鬼，不停地叫着：“快起来！快起来！”我迷迷糊糊地睁开眼睛，心里一万个不情愿：“为啥不能多睡会儿呢？”到了学校，那可真是热闹非凡。
老师们就像上了发条的机器人，不停地给我们灌输知识。
数学老师在讲台上激情澎湃地讲着那些让人头疼的函数，我心里暗暗叫苦：“这函数难道是故意来折磨我的吗？”同桌凑过来小声说：“别抱怨啦，认真听，不然考试又要抓瞎！”我白了他一眼：“说得轻松，你倒是都懂啦？”语文课上，老师摇头晃脑地讲着古诗词，我却在下面偷偷想着中午吃啥。
“啪！”一个粉笔头飞过来，正砸在我的脑袋上。
“你在想啥呢？专心点！”老师的声音在耳边响起，吓得我一哆嗦。
哎呀，这日子过得提心吊胆的！课间休息的时候，那才叫一个疯狂。
同学们就像一群小猴子，在教室里上蹿下跳。
“嘿！昨天的球赛你看了没？”“看了看了，太精彩啦！”“哎呀，我作业还没写完呢，咋办呀？”大家七嘴八舌地说着，教室里乱成了一锅粥。
中午吃饭的时候，那简直就是一场战斗。
大家都像饿狼一样冲向食堂，生怕晚了就没饭吃。
我好不容易抢到一份饭菜，找个地方坐下，刚吃了两口，就听到旁边的同学说：“下午还有考试呢，真烦人！”我一听，差点噎着：“啥？又考试？”下午的考试，那场面，真叫一个紧张。
我拿着笔，手心里全是汗，心里不停地念叨：“老天保佑，一定要考个好成绩啊！”考完试，看着那惨不忍睹的试卷，我欲哭无泪：“这可咋办呀？回家又要挨骂了！”晚上回到家，本想休息一会儿，可妈妈又在旁边唠叨：“赶紧写作业，别磨蹭！”我只好拖着疲惫的身子坐到书桌前，一直写到深夜。
九年级的生活，虽然充满了辛苦和压力，但也有很多快乐的时候。
比如和同学们一起为了班级荣誉努力，一起攻克难题后的那种成就感，还有偶尔偷偷玩一会儿游戏的小窃喜。
九年级借物抒情作文训练
九年级借物抒情作文训练【技巧点拨】本单元的几篇课文都写“绿”．，而且都把绿当做美好的事物加以表现，都对绿寄托了美好的感情，四篇课文都透露出作者对“绿”的喜爱。
通过本单元的学习，我们可以尝试学习借助“物”表达思想感情，阐释人生哲理的写作方式。
物，包括植物、动物、静物等。
如何写好借“物”抒情类作文呢？借物抒情类文章以其情感表现真挚，表现手法多样而成为同学们喜欢选择的写作样式。
根据写作要求，如何选择最恰当的“物”传递作者的思想情感，是写作成功的关键。
1．在寻常“物”中挖掘新奇。
对大多数学生而言，生活、学习所触及的对象往往都是常见的，但是，生活恰恰就是如此，越是平常的东西，越易被人忽略，从而丧失了表达情感的最好依托。
有人说“一花一世界”，其实，只要我们细致观察事物，生活中的每一件物品，又何尝不能折射人类丰富而多变的情感呢？如《爱莲说》一文，作者借“莲”表达不慕名利、洁身自好的生活态度，不与世俗同流合污的高尚情操。
2．在寻常“物”中萃取精神。
借助平常的“物”抒发感情，最重要的是需要用一份厚重的情感承托起一个值得珍视的“物”，在对“物”的细致描写或者描述之后，自然而然地从中萃取需要表达的情感。
用这种写法时，需注意找出所写事物与人的相似点，可以是形似，也可以是神似，需要对相似点反复摹写，让二者能一步步融合，自然升华。
茅盾为抒发他对抗日根据地抗日军民的热爱、崇敬之情，以白杨树作为描写对象，突出地描写了它那象征抗日军民崇高精神和坚强意志的形象和气质，显示出它“伟岸、正直、朴质、严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔”的“伟丈夫”的“性格”。
把物与情，物与意糅合在一起，达到了物与情和物与意的统一。
3．在“物”与“情”之间需要一根“红线”。
借物抒怀的文章往往以“物”或与“物”相关的对象为线索，围绕这个“物”所要抒发的感情，则成为一篇文章的主旨，显性的“物”和隐性的“情”的完美结合。
写物是为了记事，物在这里是串珠的线，是舞台的道具，是说书的惊堂木，虽不是全文的重心，却必不可少，否则文章就会成为一盘散沙。
九年级作文训练
九年级作文训练——围绕中心选材一、技法点拨选材要围绕中心进行，材料要服从中心的需要。
我们在选材时要注意以下四点：1．材料要真实。
真实，就是说选择的材料应是实实在在的真事，而不是道听途说来的，最好选择自己亲眼看到的、亲耳听到的、亲身经历过的事情。
选材要坚持从生活实际出发，选取自己最熟悉、感受最深、能反映事物本质意义的材料。
只有真实的材料才能被读者接受和认可，才能使文章具有说服力和感染力。
2．材料要新颖。
所谓新颖，就是说选择的材料要新颖别致，不落俗套，要反映具有时代特色的精神风貌，要能代表时代精神。
选择新颖的材料并不是指选取稀奇古怪的事情和曲折离奇的情节，而是要选择那些有特色的材料，能表现出新的认识、新的感受。
3．材料要典型。
典型材料是指那些最能反映事物本质的、最能打动人心的、最能表现文章中心的、具有广泛代表性和强大说服力的材料。
在选材时，要从可以表现中心思想的大量材料中进行选择和提炼，力争做到少而精，材料要以一当十、以质取胜，而不是以多求胜。
4．选材要具体。
选材具体就是说选择的材料要具体，要用事实说话，用真情说服人、打动人。
如果一篇文章只有空洞的说教而缺少具体的事例，或者只空发议论，文章就会只有骨架而没有血肉，是不可能具有表现力的。
材料是作文的核心，同学们一定要精心挑选写作素材，确保材料的真实、新颖、典型、具体。
二、题目及要求中学生富于幻想，易动感情。
在同学们的心灵深处一定会不断地萌发出许许多多的“渴望”，如渴望得到父母、师长的理解，渴望有位好朋友，渴望获得成功，甚至渴望得到一条漂亮的裙子、一本好书等。
请以“渴望”为话题，写一篇文章。
要求：①题目自拟。
②600字以上。
③诗歌除外，文体不限。
三、写作指导1．命题立意“千古文章意为高。
”足见一篇文章的立意的重要性。
什么是立意呢？简单地说，就是一篇文章的主题，也就是我们为什么要写这篇文章，写这篇文章的目的是什么。
明确了写作目的，我们在选材、布局、语言的锤炼、感情的倾向上才有方向性，才不至于迷失方向。
九年级议论文训练作文
九年级议论文训练作文（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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中考作文主题训练9---环境保护
主题训练——环境保护【名师点拨】这个主题训练涉及节能、环保、降耗、低碳等自然环保的内容。
话题包括了绿色消费者、颁布限塑令、地球一小时等内容。
它对学生了解自然和解决问题的能力提出了不小的挑战，对探究性学习也起到了很大的推动作用。
【主题词汇】kinds of pollution, be harmful to one’s health, with the development of country, cut down, make a great profit from it, throw away, reduce and recycle, become green consumers【常用句型】环保的重要性1.A good environment is good for people’s health.2.A good environment helps to build a beautiful city.3.To beautify our city, we must first keep a good environment.4.The Earth is not only our home, but also the home of our next generation. So we should be responsible for our next generation.5.We shouldn’t pollute the environment. It’s harmful not only to people, but also to the Earth.环境破坏的现状和后果1.Life today has brought new problems. One of the biggest is pollution. Water pollution has made our rivers and lakes dirty. It kills our fish and pollutes our drinking water. Noise pollution makes us talk louder and become angry more easily. Air pollution is the most serious kind of pollution. It’s bad for all liv ing things in the world.2.There are many kinds of pollution in the world. Water pollution and air pollution are the most serious of them. They are not only harmful to people’s health, but also bad for animals and plants.3.Water pollution makes our rivers and lakes dirty. The black water in them gives out a terrible smell. People cannot drink the water. Fishes cannot live in it, either. So water pollution is harmful not only to people’s health, but also to animals and plants.4.With the development of industry, China has fewer and fewer forest areas.Some people want to make more money. They cut down trees and sell the wood to furniture factories or other places to make a great profit from it.Cutting down trees will cause(导致) flooding(洪水) and erosion of the soil(土壤侵蚀). They are short-sighted (目光短浅的) and only go for immediate interests(眼前利益), They never think about the consequences(后果) of doing so.5.A lot of chemical factories have been set up and factory chimneys pour black smoke in to the sky every day. The fumes(烟,气)from cars have filled in the air and made the Earth warmer than before. Air pollution is believed to be the most serious problem to human.环保措施1.We should take measure to reduce and stop the pollution right now. We must make less noise and use less gas to make the Earth clean. We should plant more trees which are good for the air.2.Now laws have been made to fight water pollution. Factories are not allowed to throw dirty water away into the rivers before they clean it. Some of the rivers are now becoming cleaner and cleaner. Suzhou river is one of them. We are happy to see fishes return to these rivers again.3.We need to do many other things. We can put waste things in the dustbin instead of throwing them on the ground. We can go to work by bus or with our friends in the same car. If there are fewer people driving, there will be less air pollution.4.Reduce(1)First and foremost, buy and use less! Buy only what you need and use all of what you buy.(2)Start marking wise "package" selections. The package really only needs to be designed to protect the product from damage, keep it clean, and present product information.5.recycle(1)Making new items from recycled ones takes less energy and fewer resources than making products from brand-new materials. Therefore, d on’t throw away anything that can be recycled!(2)Recycling is one of the best environmental success stories of the late 20th century, Recycling means using things again, and not wasting things like plastic, paper, and glass. But we could do more, It should not just be a popular thing to do-we need to do it.(3)In Japan, some cities give children recycled paper in return for collecting newspaper for recycling. In Rockford, a city in the USA, the government chooses one house each week and checks its rubbish. If the rubbish does not have any newspaper or metal drink cans, then that family gets a prize of at least $1, 000.(4)Over half the things we throw away could be recycled.(5)Recycling needs a lot of planning and special machines. People need to think of more ways to use things the yrecycle.6. Change your menu(1)Changing your menu is a way to lighten your impact on the Earth.(2)Growing your own or buying locally grown food also means lower energy and transportation costs. The shorter the distance your tomato has to travel, the fresher it tastes on arrival.7. ideas to help—How can you help to protect the environment?(1)Sort your rubbish. For example, tea leaves can be put into the earth in the garden, which is good for the plants.(2)Use recycled paper to help save trees. Everyone in Britain uses about 6 trees worth of paper every year(3)Take your old clothes to charity shops. Some are sold, while others are returned to factories for recycling.(4)Try not to buy plastic. It's hard to recycle. One way to cut down on plastic is to refuse to use take-away bags offered by supermarkets and use strong, long lasting shopping bags instead.(5)Don't buy overpacked production. Many things we buy have unnecessary plastic and paper around the m8. It's our responsibility to protect the Earth, But how can we be green? Here are a few tips to help you and your friends live more eco-friendly!(1)Turn off unused lights and electronics. When you fin ish using a computer or leave a room, make a habit of turning the power off.(2)Use reusable bags instead of plastic bags. We should use cloth bags and shopping baskets from now on, They can reduce waste and cut down on pollution. Try to bring your own bag when you go shopping(3)Try taking shorter showers and don't use too much hot water. Saving water is very important when trying to become more eco-friendly.(4)Recycle or put trash in the waste bins, Each bit of t rash that you recycle or throw away means less garbage will pollute the Earth. So encourage your friends to do the same, and not litter on the groundGoing green will take some time. Start by making small changes each week, and I am sure you’ll be a greeneco-friend!9.All of us must remember: We have only one earth. Protect the Earth is to protect ourselves.10.Saving the environment is actually quite simple when you come to think about it. If everyone follows these tips, you are helping save the environment friendly.(1)Switch off the lights when you leave the room.(2)Turn off the computer when possible.(3)Print only when necessaryUse fluorescent lamp(5)Use low toilets.(6)Use about a fourth of the energy of regular lights.11. Here's how you can help to save energy.(1)Use air conditions less. Set the temperature a little bit higher than normal and turn it off one hour before you go out.(2)Unplug electricity devices when no t in use. Many televisions and computers use electricity even when they are turned off.(3)Take shorter showers which use less heat energy.12. Big trees cool the air, provide shade, improve air and water quality. They also buffer(缓冲)noise and provide habitats to a variety of birds and other animals.13. The greenbelts will also make the city a more pleasant place to live.【模拟试题】To be a green consumerA.How is the environment around you ?B.Why is there a lot of pollution ?C.What should we do to be a green consumer ? ( Suggest at least two ways.)【要点分析】1.仔细审题后，先要大体描述一下周边环境和存在的污染，再具体展开来阐述成为绿色消费者的方法。
人教版九年级Unit1Unit5作文专项训练九年级全册英语单元核心知识点复习过(学生版)
人教版九年级Unit 1——Unit 5作文专项训练Unit 1 How can we bee good learners?Passage A学习有法，而无定法，贵在得法。
假如你是李华，在本周英语口语课上，老师要你们分享自己好的学习方法彼此学习交流，请写一篇短文为你的发言做准备。
要求：1. 介绍两种好的学习方法，并陈述理由；2. 语言表达要准确，语意要通顺、连贯；3. 词数：100左右。
Passage B假如你是杰克，正在美国学习英语。
你的朋友Xiao Zhi在学习英语的过程中遇到了一些困难,向你求助。
请给他写一封信,介绍一下你学习英语的方法，并鼓励他不要放弃。
写作要求:1.语言流畅,格式正确。
2.80词左右Passage C下面是九年级学生李华在你校“英语学习网”留言板发布的一条求助信息。
假如你是李华，请你根据下面的要点提示，用英语写一篇短文回复他的留言。
要求：1. 内容须包括提示中的两个要点和一个补充要点，可适当增加细节，以使行文连贯；Unit 2 I think mooncakes are delicious !Passage A以“Spring Festival”为题写一篇短文。
词数在80左右提示:1.春节是中国人民的重要节日,是全家团聚的日子2.孩子们要穿新衣服并和大人们一起走亲访友。
3.见面时互相问好人人都喜欢春节。
Passage B假设你是李华，你的美国笔友Maria对中国的传统节日端午节很感兴趣，希望你给她写封信介绍端午节。
80词左右。
信中应包含以下要点：1. 端午节是中国重要的传统节日之一；2. 端午节的时间是每年的农历五月初五；3. 人们庆祝端午节是为了纪念中国古代伟大的诗人屈原；4. 人们在端午节吃粽子、赛龙舟；5. 自己对中华民族传统节日的认识。
参考词汇：庆祝celebrate；农历lunar calendar；纪念in honor of；诗人poet；龙舟赛dragon boat racePassage C假如你叫李华，昨天你收到了英国笔友Nick给你发来的电子邮件。
九年级作文训练
九年级作文训练1、阅读下面文字，按要求作文。
不同的人生有不同的美丽，不同的视角可以看出不同的美丽。
有人说小草也美丽，落叶也美丽，残月也美丽；也有人说平凡也美丽，朴素也美丽，简单也美丽；还有人说挫折也美丽，失败也美丽，苦难也美丽……请以“＿＿＿＿也美丽”为题写一篇文章。
要求：（1）在横线上填上一个词语，使标题完整；（2）文体不限；（3）不少于600字，诗歌不少于20行；（4）不得抄袭。
（5）文中不得出现真实的地名、校名和人名2、阅读下面的文字，根据要求作文。
(50分)在美好的青春岁月里，我们常被身边的点点滴滴所触动。
一个细微的动作或眼神，一句温馨的鼓励或劝告，一次意外的相遇或碰撞，甚至于一滴雨水、一缕春风、一行文字、一幅画面等，于不经意间怦然拨动我们年轻而敏感的心弦。
奇妙的感觉，温暖的情怀，美好的想像，深刻的哲思，一瞬之间漾遍全身，让我们更加懂得感恩，懂得珍惜，懂得坚韧，懂得幸福，并且学会生活与创造。
请根据自己的亲身经历或体验，以“怦然心动的感觉”为话题，写一篇文章。
要求：①所写内容必须在话题范围之内。
②题目自拟。
③立意自定。
④文体自选(诗歌除外)。
⑤不少于600字。
⑥要有自己的体验和感悟，不得抄袭。
⑦文中不得出现真实的地名、校名和人名。
⑧书写要正确、规范、美观。
3、阅读下边这则材料，自拟题目，写一篇文章。
我国著名的教育家陶行知，曾名陶知行，因他认识到实践的重要性才改名陶行知。
一天他去修理母亲的表，向修表匠提出修表时要带学生在一旁观看。
次日下午，他和学生们仔细地看着修表匠把表拆了又装的全过程。
当晚，到亨达利表店买到修表工具，和几个学生动手拆装一只旧表，直到午夜才告成功，他和学生高兴得不亦乐乎。
陶行知修表一事生动地表明了他对实践的重视。
要求：①除诗歌外，文体不限。
②书写要工整，标点要正确。
③字数不少于600字。
4、荣誉是一个引人关注的话题。
荣誉来自于奋斗，伴之于追求，托之于鲜花、掌声、美酒，施之于赞叹的一句话，羡慕的一凝眸，深情的一拥抱。
初中语文片段作文写作训练题(部编版语文九年级)
初中·片段作文·写作专项训练·九上片段写作1《我爱这土地》表达了一种深沉的爱国主义情感。
诗人把自己比成一只鸟，一往情深地抒发了对祖国、民族、土地的真挚深沉的热爱，像誓词一样庄严，像热血一样澎湃。
请模仿这首诗的结构，自主选择意象来表达你的某种深情。
参考答案：示例一：假如我是一只鸟，我也应该用清脆的喉咙歌唱，我被阳光所照耀的土地，这永远荡漾着我们的喜悦的河流，这将静悄悄的吹拂着的清爽的风，和那来自校园的无比清晰的琅琅书声……——然后我笑了，连笑声也渗透进土地里面，为什么我的眼里常含笑意？因为我对这土地爱得纯真……示例二：假如我是一株蒲公英，我也应该用轻盈的身姿舞蹈，这被知识所充斥着的校园，这催促着孩子们上课的欢快的铃声，这崭新的营造活力的操场和那来自教室里的朗朗读书声……——然后我离开了，连梦想也随风飞扬在这校园之中。
为什么我总是恋恋不舍，因为我对这校园爱得真挚……片段写作2【写作技法】无论是古典诗词还是现代诗歌意象，都扮演着十分重要的角色。
“意”是内在的抽象的心意，“象”是外在的具体的物象，当作者对外界的事物心有所感，便将心中的情感也就是“意”寄托在一个选定的物象中，便构成诗歌的意象。
如《你是人间的四月天》的“春风”“飞鸟”“流云”都处在一个“消逝”的状态，这种状态恰是作者想表达的情感状态，因此作者便将这种情感寄寓“春风”“飞鸟”“流云”之中，使之成为意象。
【写作引导】学习生活中，我们也会陡生各种各样的情绪。
见花开正茂，想起充满活力的青春；见花谢叶落，伤怀老去的亲人；一场大雨，滴落出数不尽的愁绪；一米阳光，又照亮了自信的前程……请将这些情绪以及引起这些情绪的物象用语连组织起来，写一首属于你的诗歌。
参考答案：青春有颜色青春有颜色/是蓝色，是迷人的海洋，是深远的晴空/它深远辽阔，把未来幻想着青春有颜色/是绿色，是坦荡的草原，是滴翠的青竹/它郁郁葱葱，把活力喷薄着青春有颜色/是最靓丽的颜色，是鲜明刺眼的红色，是燃烧的火焰，像初升的太阳/它朝气蓬勃，把世间所有的希望哺育着片段写作3【写作技法】当我们想表达一个观点时，如何能让人信服呢？最常见的方法有两种：一种是引用经典名著中的精辟见解或援用名人名言，经典名言是有公信力的，用以证明自己的观点，会有说服力；一种是列举具体的，典型的实例，以表明该观点的提出是有利可循。
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• 在我们的视线之外，总有一群陌生人：他 们可能很平凡，却别有趣味；他们可能很 精彩，却不为人知；他们可能很边缘，却 与我们的生活息息相关。 • 其实，我们每个人，于他人而言，都可能 是陌生人。认识他们，正是认识我们，正 是多层面、多角度认识这个时代正在发生 的细节，以及正在呈现的丰富文化生态。
• 参考立意：1、材料一给出我们陌生人的特 点：平凡却别有趣味；精彩却不为人知； 边缘却不为人知 • 材料二点出了认识陌生人的必要性：认识 他们，正是认识我们，多角度认识这个时 代正在发生的细节，以及正在呈现的丰富 文化生态
• 自2013年12月1日注册后，“月球车玉兔”微博就 备受关注，所发内容更是妙趣横生如第一条微博， “大家好，我是月面巡视探测器玉兔……我来自中国， 4个小时后将和嫦娥三号一起飞向月球。我长得有 点普通，但能探测和考察月球，会收集、分析样品。 其实我有点紧张……希望这次能完成任务。”真可谓 一出生就萌翻网友。 • “Hi,有人在吗？”2月13日上午8点49分，在沉寂了 20天之后， “月球车玉兔”微博再次发声，一句简 单的问候随即引发10几万网友奔走相告：“玉兔” 醒了！而在过去的两个多月，这个总在卖萌的微博 让无数人开始牵挂那个38万公里外的高科技月球车。 它分享迈步月球的奇幻经历，吐槽自己像所有故事 的男主角一样遇到问题，还在遭遇故障时依旧乐观 的等待欣赏地球的升起，它不再只是艰深孤傲的太 空科技，而成为只身冒险、勇闯宇宙的“小英雄”。
• 参考立意：从以上材料我们可以看出，现 在的学生中有一种现象：过于于注重外表， 互相攀比。并由此产生一种自卑的心理， 不敢面对别人也不敢面对自身，内心非常 难受。要改变这种状况，只有自信，挺起 胸膛勇敢去面对。面对自身的不完美，不 要自卑；其实不完美只是外表的东西，只 是次要部分，明白内在的东西。高中生活 的主流，高中生活的实质；明白内在的东 西。高中学生尤其要明白的是“不能自 卑”，要用实际行动活出自己的精彩人生。 可以记叙一两件事情，突出“自卑与自信” 这一主题，也可以确立一个中心，选择典 型材料，围绕中心展开论述。
• 几个高中生在网上匿名发表了如下言论。
• 青青草：我来自农村家庭，家里没有条件 给我买好一点的衣服，在学校里看到别的 同学穿得漂亮，我就非常难受。 • 一棵树：我家里的条件还不错，吃穿都很 好。可是，我各自矮，总觉得被人瞧不起， 那个难受劲儿，就别提了。 • 破帽遮颜：我身高一米七二，可是，我各 自矮，脸上长满了青春豆，太难看了，我 都不敢和同学交往了…… • 懂你的心：面对不完美，我们千万不要自 卑。要挺起胸膛，活出自己的精彩人生。
作文训练九
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杂诗 顾嗣协 骏马能历险，耕田不如牛。 坚车能载重，渡河不如舟。 舍才以避短，资高难为谋。 生材贵适用，勿复多苛求。
• 参考立意： • 1、要客观、公正、正确的认识和评价自己 和别人。既要看到长处，又要看到缺点和 不足，做到扬长避短，而不能一味苛求别 人和自己 • 2、尺有所短，寸有所长。金无足赤，人无 完人。人人都有长处，也都有短处。用人 要知其所长，用其所长，做到人尽其才、 才尽其用，各展所长，各尽所能。如果舍 长取短，求全责备，就无疑会浪费人才和 埋没人才。
• 参考立意：1、科学也可以卖萌。“玉兔” 把冷冰冰的的科学事件，变得有了生命的 灵性，在卖萌中完成科普，激活了大众的 好奇心。 • 2、科学也可以很接地气。不夸张、不矫饰， 很真实，是“玉兔” 受欢迎的重要原因， 提升民众对科学的热情 • 3科学的魅力，自信的力量。如果高高在上， 就不会卖萌；开放自信，更容易赢得理解 和尊重。 4科技梦助圆中国梦