想念那些味道 试题卷
2023_2024学年四川省绵阳市江油市九年级上册期末语文模拟测试卷(附答案)

2023_2024学年四川省绵阳市九年级上册期末语文模拟测试卷本试卷分为试题卷和答题卡两部分。
试题卷共8页,答题卡共6页。
满分150分,考试时间150分钟。
第Ⅰ卷(选择题,共21分)一、(15分,每小题3分)1.下列词语中加点字的读音,全都正确的一项是()A.獾猪(guān)压榨(zhà)恪守(kè)扭捏作态(niē)B.侥幸(jiǎo)贬谪(zhé)镰刀(lián)抽丝剥茧(bō)C.中伤(zhòng)诓骗(kuāng)沆砀(kàng)箪食壶浆(dān)D.发怔(zhèng)惘然(māng)眺(tiào)望波澜不惊(lán)2.下列词语中,没有错别字的一项是()A、樵夫淑女侨美自暴自弃B.体恤避讳遵循墨守陈规C.支撑桑梓遁词如雷贯耳D.鲁钝隔膜恍惚置知不理3.下列各句中加点词语的使用,不正确的一句是()A.国务院强调要抓好产业扶贫和精神扶贫,持之以恒发展壮大特色优势产业,以扎扎实实的行动为人民干实事办好事。
B.疫情期间,上海辟谣平台对自似不靠谱的谣言,没有听之任之,而是郑重其事地进行核实查明,以还原事实真相。
C.作为一种稀缺的战略物资,近年来全球对局的需求与日俱增,部分国家已采取措施储备铼资源。
D.一碗姜汤喝下去,我便顿开茅塞,通身出了大汗精神为之一振,感冒似乎减轻不少。
4.下列各句中,没有语病的一句是()A.奥密克戎变异株病毒的特点是一种传播速度快、易扩散,隐匿性更强,被感染者以无症状和轻症为主。
B.劳动教育最本质的问题不在于是否学会了加工零件技能,而是能建立劳动价值观。
C.神舟十四号和神舟十五号两个乘组都将在轨飞行6个月,将首次实现乘组在轨轮换,实现不间断有人驻留。
D.如何在加快发展经济的同时,减少人口增长速度,保持人类与生态环境的平衡,这是摆在一些国家面前的重大课题。
5.下列句子依次填入的关联词,最恰当的一项是()①一切学问家,______对于流俗传说,就是对于过去学者的学说也常常要抱怀疑的态度。
《月亮的味道》阅读测试题和答案

二年级《月亮的味道》阅读测试题一、填空题(24分)1. 动物们望着月亮,总是想尝尝什么味道。
可是呢,不管怎么伸长了脖子,伸长了,伸长了,也够不着月亮。
2. 第一个下决心摸一摸月亮的是。
3. 每次都是眼看就要摸着了,可总是会轻轻地往上一跳,还是够不着。
最后猴子叫来了。
4.小老鼠“咔嚓”一声,吃到了美味的。
5.夜晚,仰望月亮想品尝一口的动物一共有只,参加“叠罗汉”的有只。
二、选择题(32分)1.《月亮的味道》的作者是()A.麦克.格雷涅茨B.谢尔.希尔弗斯坦C.贾尼.罗大里2.小海龟爬到山顶,想()A.登高望远B.摸一摸月亮C.跟大雁学飞3. ()怎么也闹不明白,说:“月亮就在水里,在我旁边呀。
”A.小熊B. 小鱼C.小鹿4. ()都闻到月亮的味道啦,可还是——够不着。
A.小猴子B. 小熊C. 狮子5. 月亮看着(),心想:“这么个小不点儿,肯定捉不到我的。
”月亮已经玩累了,这回它没有动。
A.海龟B. 老鼠C.老虎6. 《月亮的味道》的封底上的图片是()。
A. 圆圆的月亮B. 苦恼的月牙C. 微笑的月亮7.大家都觉得这是最好吃的东西,因为()。
A.月亮的味道是甜甜的 B. 月亮的味道是咸咸的C.能尝(cháng)到月亮的味道是很不容易的8. ()是封面。
A. B. C.三、判断题(32分)1.第一个下决心摸一摸月亮的是大象。
()2.长颈鹿爬上山顶,伸长脖子,够到了月亮。
()3.从封面和封底上,我们看到了圆月、长颈鹿、月牙。
()4. 一共有9个动物吃到了月亮。
()5.动物们按照从大到小顺序叠起了高高的罗汉,吃到美味的月亮。
()6.小鱼也尝了大象给的一小片月亮。
()7.由于月亮的疏忽和大意,最顶端[duān]的小老鼠成功地够到了月亮。
()8.小动物们为了同一个心愿一起努力,一起合作。
终于够到了月亮,看来集体的力量真大。
()四、简答题。
(12分)小鱼能够尝到月亮的味道吗?为什么?选读书目《泡泡儿去旅行》:1. 《泡泡儿去旅行》一书的作者是谁?()A.薛涛 B.任溶溶 C.梅子涵2.小离和小虬是什么关系?()A.父子 B.母子 C.伙伴3.小虬和小离为什么总是长途旅行?()A.他们喜欢漫游世界,欣赏各地的风景。
怀念母亲测试题题目

怀念母亲测试题题目文章摘要:本文章的主要内容是关于怀念母亲测试题_课堂实录_案例,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!1、把句子中划线的部分换成恰当的成语(1)我痛哭了几天,吃不下饭,睡不安稳觉。
()()(2)躺在床上,各种念头此起彼伏,不断涌现在脑海中。
()(3)我当时的想法,从这几段文字中也可以看出一点。
()2、读句子,在括号里填入恰当的动词,体会句子表达的感情①我不开灯,又沉默地站在窗前,看暗夜渐渐()上天空,()上对面的屋顶。
一切都()在朦胧的薄暗中。
☆我体会到作者此时的内心感受是:②我怅望灰天,在泪光里,()出母亲的面影。
☆我体会到了作者的感情,此时,“母亲的面影”是的。
③然而这凄凉并不同普通的凄凉一样,是甜蜜的,浓浓的,有说不出的味道,浓浓地()在心头。
☆说“这凄凉“是“甜蜜的“是因为。
含英咀华在美国新泽西州郊外的一幢白色的房子里,每天黄昏,她总是百无聊赖地站在窗前眺望远方。
四周一片寂静,只有棕色的山峦映衬着暗蓝的天。
屋里响着的.中国古典音乐,如流水般淌如她的心里。
她预感今晚又将梦见中国。
自从移居美国后,晚上做梦常常回到故乡,和父母、朋友们在一起。
这样多少可以缓解思乡的情绪。
夜幕降临时,先生问她今晚吃什么,她决定自己动手做。
她实在厌倦了那些美国的食物:牛排、猪排、火鸡和厚厚的番茄酱……她总算是幸运的。
她在美国的家舒适宽敞,上下三层,屋外有开阔的阳台,花园里她先生亲手栽种的苹果树和樱桃树,环绕在碧蓝的游泳池旁。
那是一个美国人一生的梦想和奋斗的目标。
虽然如此,她还是想念中国,还是想回到故乡去。
1、本文表现的是之情,文中的“她”寄情于和。
2、据上下文提供的语境,解释加点词在句中的含义及表达作用。
①屋里响着的中国古典音乐,如流水般淌入她的心里。
②她总算是幸运的……3、本文采用人称叙述,具有、的特点。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。
妈妈的味道,烤饼的味道阅读答案

妈妈的味道,烤饼的味道阅读答案(二)阅读下文,完成题目。
妈妈的味道,烤饼的味道李明博有一次路过仁寺洞,我停在了一个卖烤饼的小车前。
(A)烤饼的味道让我想起了母亲,不由得眼圈一红。
上学的时候,我们一天三顿都靠酒渣填饱肚子。
因为酒劲,脸颊都会红扑扑的。
而母亲则在路边卖烤饼,我们五个兄妹的身上总有酒渣味儿,(B)母亲身上总有烤饼味儿。
因为要在路边摆摊,每次出门母亲都要带很多东西。
装面粉的铁桶、装红豆淀粉的碗、烤饼架子和火炉。
想必这些沉重的物品就像人生的包伏一样,压在了母亲单薄的肩膀上。
虽然每天要做几百个烤饼,但母亲从来不吃。
一开始我以为是舍不得吃,为了多卖一个多赚点钱,所以才省着。
哥哥过生日时母亲带了烤饼回家,和我们的兄妹人数一样,正好五个。
虽说要省钱,但多吃一个也没什么大问题吧。
我悄悄给妈妈递过去一块烤饼。
母亲说:“我都不想闻这个味儿了。
”当开始懂事后陪妈妈卖烤饼时,我才理解了母亲。
她的嘴、喉咙、胃里都是烤饼的味道,根本再也吃不下了。
我长大之后,不想再陪妈妈卖烤饼,但母亲说要教我烤,为以后做准备,并盛出了一碗面粉。
母亲就这样执意教了我烤饼的方法。
每次在仁寺洞的烤饼车前走过,我都无法抑制对母亲的思念。
卖烤饼的夫妇俩像是新手,动作显得不够娴熟。
“呃,现在的年轻人不太喜欢这么烤的饼。
”我希望发挥我的经验,教他们烤得更脆的方法。
“现在的年轻人不喜欢烤得像糕一样,得烤得再脆一点,这需要稍微地调一下材料比例哦。
”卖烤饼的夫妇没有任何反应。
“我可是好心提醒哦”,我有些不满。
就在这时我才发现他们夫妇俩是聋哑人。
他们既不能听懂我的话,也无法说话。
我开始替主人烤饼。
我觉得可以传授他们的唯一方法是示范给他们看。
烤了大概一个小时之后,夫妇俩的面粉差不多见底了。
我烤一个小时卖出的饼比他们卖了大半天的还要多。
之后每次路过仁寺洞时,我都会烤上一两个小时。
为了能多卖几个,我会和希望拍照的顾客一起合影,在烤饼包装纸上签名送给索要的顾客。
《思念》练习题及答案【部编版八下】

《思念》练习题及答案【部编版八下】
练题一
庄子的哪一句话表达了思念呢?
A. 当我思念你时,月光会更加明亮
B. 当我思念你时,风儿会更加轻柔
C. 当我思念你时,心里的鲜花会开放
D. 当我思念你时,时间会变得漫长
答案:B. 当我思念你时,风儿会更加轻柔
练题二
下面哪句话表达了思念所带来的痛苦?
A. 思念是一种美丽的感觉
B. 思念像一阵清风拂过心间
C. 思念令人心碎,痛苦不堪
D. 思念是心底的一股温暖
答案:C. 思念令人心碎,痛苦不堪
练题三
以下哪个选项最能概括这篇文章的中心思想?
A. 思念是一种美好而痛苦的感觉
B. 思念可以使人更加坚强和勇敢
C. 思念可以改变时间和空间的感知
D. 思念是一种心灵的寄托和依靠
答案:A. 思念是一种美好而痛苦的感觉
练题四
在文章中,思念被比喻为什么?
A. 星光
B. 清风
C. 时间
D. 心底的一股温暖
答案:B. 清风
练题五
思念使人感受到了什么?
A. 时间的流逝
B. 空间的变化
C. 美丽的感觉
D. 孤独与痛苦
答案:D. 孤独与痛苦
练题六
思念是一种什么样的感情?
A. 积极向上的
B. 悲伤的
C. 理智的
D. 单纯的
答案:B. 悲伤的
练题七
你对思念有何感悟?
A. 思念是生活中必不可少的一部分
B. 思念让人感到幸福和满足
C. 思念会使人产生对未来更多的美好憧憬
D. 思念是一种无法摆脱的困扰
答案:D. 思念是一种无法摆脱的困扰。
《秋天的怀念》习题

《秋天的怀念》习题隹( ) ( ) ( )奂( ) ( ) ( )寺( ) ( ) ( )垂( ) ( ) ( )二、读读写写。
沉静憔悴诀别瘫痪______________________________暴怒无常翻来覆去絮絮叨叨________________________________________三、在( )里填上恰当的词语。
( )的脸( )的花( )地躲出去( )地呼吸疼得( )开得( )四、联系上下文,说明加下画线字的意思。
1.这时,母亲就静静地躲出去,在我看不见的地方偷偷地留意着我的动静。
____________________________________________________ _____________________________2.对于“跑”和“踩”一类的字眼儿,她比我还敏感。
____________________________________________________ _____________________________五、默写最末一个自然段。
____________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _____________________________六、回答下列问题。
1.双腿瘫痪以后,我的脾气有什么改变?____________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _____________________________2.母亲身患重病,生命垂危,却忍着剧痛,想方设法要带瘫痪的儿子出去看菊花。
2023-2024学年初中语文部编版七年级上第二单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年部编版初中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题(本大题共计3小题每题3分共计9分)1.对下列歌曲、诗词中所运用修辞手法及其作用的点评不正确的一项是()A. “谁在悬崖沏一壶茶温热前世的牵挂而我在调整千年的时差”——《千年之恋》(运用夸张手法写出因思念而生的牵挂纠缠千秋万世写出思念程度之深时间之久)B. “唐朝千年的风沙现在还在刮”——《爷爷泡的茶》(运用夸张手法展现了唐朝人陆羽创作的《茶经》已经深深影响了中华文化成为中国传统文化的经典)C. “试问卷帘人却道海棠依旧知否?知否?应是绿肥红瘦”——李清照《如梦令》(运用对比、反复、拟人等修辞形象地表现了海棠花蔫叶茂的暮春景色曲折地抒写了词人惜花自怜的心情)D. “水是眼波横山是眉峰聚欲问行人去那边?眉眼盈盈处”——王观《卜算子》(运用拟人、比喻、对比等修辞将江水比作女子流动的眼波将团簇纠结的山峦比作女子蹙聚的眉峰写出了江南山水之明丽多情 )【答案】D【解析】D项“运用拟人、比喻、对比等修辞”错误运用了比喻和设问的修辞手法2.下列词语书写完全正确的一项是()A. 疲倦建美挨揍号称B. 费弃俨然铠甲脑袋C. 泰山铅笔雕刻竹节D. 风糜显示干净浑身【答案】C【解析】A项“建美”应写作“健美”B项“费弃”应写作“废弃”D项“风糜”应写作“风靡”故选C3.下列各句的朗读节奏划分不恰当的一项是()A. 公/欣然曰“白雪纷纷/何所似?”B. 兄女曰“未若/柳絮/因风起”C. 陈太丘与友期/行D. 日中/不至则是/无信【答案】C【解析】C项“陈太丘与友期行” 陈太丘和朋友相约同行期行相约同行期约定故断句应为陈太丘与友/期行二、填空题(本大题共计1小题每题3分共计3分)4.读下面一段话根据拼音写汉字《断章》通过几组意象营构了丰富的诗境、诗趣、诗思又通过意象的顶真旋复在意象之间搭设了一架“天堑变通途”的飞桥在其逻jí________结构的关联之下意象的单薄骨架立即在人的视野中变得充yíng________与丰富并不断péng________胀连接最终形成了无限丰富、完整、饱满的艺术世界全诗一共四句每句都可以作为一个独立的事态意象“你站在桥上看风景”“看风景的人在楼上看你”……“你装shì________了别人的梦”【答案】辑, 盈, 膨, 饰【解析】解答此类题需平时多读课文多积累词语多查字典等工具书三、文言文阅读(本大题共计3小题每题15分共计45分)5.(1)解释下列句子中画线的词①俄而雪骤②陈太丘与友期行期日中③太丘舍去④与人期行相委而去5.(2)把下列句子翻译成现代汉语①即公大兄无奕女左将军王凝之妻也②日中不至则是无信对子骂父则是无礼5.(3)“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“大雪纷纷” 你认为哪个更好?为什么?你还能说出一个形容飞雪的好比喻吗?5.(4)《陈太丘与友期行》中“友人惭下车引之” 而“元方入门不顾” 你怎样理解元方的行为?【答案】(1)①不久不一会儿, ②约定, ③离开, ④舍弃【解析】(1)①句意不久雪下得急了俄而不久不一会儿②句意陈太丘与友人相约同行约定的时间是中午期约定③句意太丘丢下(他)而离开去离开④句意和我相约同行却丢下我走了委舍弃【答案】(2)①她就是谢无奕的女儿谢道韫左将军王凝之的妻子②正午您没到就是不讲信用对着孩子骂父亲就是没有礼貌【解析】(2)①即就是省略句省略主语“她”②至到信信用礼礼貌【答案】(3)前两问示例一“撒盐空中”更好雪的颜色和下落之态都跟盐比较接近而柳絮呈灰白色在风中往上扬甚至飞得很高很远跟雪的飘舞方式不同写物必须首先求得形似而后达于神似形似是基础因而用“撒盐”更好示例二“柳絮因风起”更好它给人以春天即将到来的感觉有深刻的意蕴而“撒盐”一喻所缺的恰恰是意蕴好的诗句要有意象意象是物象和意蕴的统一“柳絮”一喻就好在有意象第三问示例忽如一夜春风来千树万树梨花开【解析】(3)解答本题首先要表明自己的观点然后根据自己的观点阐明理由即可可从形似、意蕴等角度进行阐述根据自己的积累写出一个形容飞雪的比喻句即可注意重点字的书写【答案】(4)示例一我认为元方的行为是对的元方并不失礼对于一个七岁的孩子不能要求过高从元方的行为可以看出他直爽、正直的性格元方看似无理的行为表达了他对父亲友人不守信用的强烈鄙视人无信不立这也告诫了人们不守信用的人是得不到别人的尊敬的示例二我认为元方的行为不对父亲的朋友“下车引之” 说明已经悔过应该原谅他元方的行为也违背了尊敬长辈的传统美德【解析】(4)本题为开放性试题就元方的行为表达出自己的观点即可可从对父亲友人不讲信用的鄙视、违背了尊敬长辈的美德等角度阐述理由言之有理即可6.(1)解释下面画线的字①期日中期 __________②太丘舍去去 __________③相委而去委 __________④下车引之引 __________6.(2)请用现代汉语翻译下面句子①待君久不至已去②日中不至则是无信对子骂父则是无礼6.(3)元方义正辞严地指出了父亲的朋友的哪两点错误(用有原文回答)?①________②________6.(4)故事中陈太丘的友人已经感到惭愧元方还是“入门不顾”这样做过分吗?请谈谈你的看法6.(5)这则故事告诉我们怎样一个道理?【答案】(1)①约定, ②离开, ③舍弃, ④拉、牵拉【解析】(1)①句意为陈太丘和朋友相约同行期约定②句意为陈太丘丢下(他)而离开去离开③句意为却丢下别人先离开了委舍弃④句意为走下车来拉他引拉牵拉【答案】(2)①等您很久您都没到已经离开了②到了中午您没到就是不守信用对着儿子骂父亲就是没有礼貌【解析】(2)①去离开②日中正午时分至到【答案】(3)日中不至则是无信, 对子骂父则是无礼【解析】(3)解答此题时通晓全文大意即可由“友人便怒曰‘非人哉!与人期行相委而去’元方曰‘君与家君期日中日中不至则是无信对子骂父则是无礼’友人惭下车引之”可推知答案【答案】(4)示例一不过分元方用机智和果敢的行动维护了父亲的尊严(对父亲的朋友失信、无礼应当教训)示例二过分不给人改过的机会(既然朋友道歉了承认错误就应原谅他有宽容的心)【解析】(4)这道题的答案不唯一无论回答是“过分”还是“不过分” 都要结合文本内容言之有理如从朋友的失信、无礼角度来看元方就不过分从朋友承认错误并道歉的角度来看元方就有点过分【答案】(5)要做一个守信用、讲礼貌的人【解析】(5)解答此题的关键是在理解课文内容的基础上把握中心找出相关的语句结合生活实际概括即可从“日中不至则是无信对子骂父则是无礼”可知我们要做一个守信用、讲礼貌的人7.(1)本文选自《世说新语》主要记载_______________7.(2)下列句中画线词的意义不相同的一组是()7.(3)文中补充交代“兄女”的身份有什么作用?7.(4)文中“内集”“欣然”“大笑”等词语营造了一种怎样的家庭氛围?7.(5)“撒盐空中”“柳絮因风起”两个比喻你认为哪一个更好?说说理由【答案】(1)汉末至东晋士大夫的言谈、逸事【解析】(1)《世说新语》是由南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事本文选自其中的《言语》篇【答案】B【解析】(2)A项两个“与”都是连词“和”的意思B项代词指元方“王凝之”名字中的一个字C项两个“则”都是连词“就”的意思D项两个“去”都是动词“离开”的意思故选B【答案】(3)烘托“兄女”的才华也暗示作者很赞赏谢道韫的才气【解析】(3)通读全文可知“兄女”说完之后“公大笑乐” 在文章最后作者补充了“兄女”的身份体现出谢道韫的才华及作者对谢道韫才华的赞赏【答案】(4)融洽、欢快、轻松的家庭氛围【解析】(4)《咏雪》言简意赅地勾勒了疾风骤雪、纷纷扬扬的下雪天谢家子女即景赋诗咏雪的情景“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语展示了古代家庭文化生活轻松和谐的画面营造出温馨美好的家庭氛围【答案】(5)示例一我认为“撒盐空中”更好因为文中说到“雪骤” 大雪下得猛烈密集时只见雪粒片直落看不见雪花轻飘曼舞的样子“撒盐空中”的比喻更为真切地描摹了当时的场景示例二我认为“柳絮因风起”更好因为它写出了雪花飘舞的轻盈姿态“柳絮”是轻盈的“盐”却是沉重的颗粒缺乏美感且柳絮飘飞的季节是春暖花开之时冬季之冷景以春季之暖景写出更见诗意【解析】(5)这是一道开放性试题针对两种比喻仁者见仁智者见智各自的观点定然不会相同但是无论哪种见解都要围绕文章的内容说出相应的理由或根据自己的生活实际或社会实践来谈依据认为“撒盐”一喻好可从雪的颜色和下落之态都跟盐相近的角度分析认为“柳絮”一喻好可从其更有意境的角度分析四、现代文阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)8.(1)本文词语运用很有特色请从文中(A)、(B)两处画线词中任选一个加以评析(A)我两腿攀紧树丫一个海底捞月把碗筷接上来(B)她终于抬起头眼里竟全是惭愧毫无对我的责备8.(2)请按照春夏秋冬的顺序概括“奶奶”所做的事8.(3)阅读第⑦⑧两段说说“奶奶”为什么不让自己闲着而且几乎每一个冬天的晚上都在灯下学习8.(4)文章多处前后呼应结构严谨请仿照示例再举一处【示例】前文有我爸妈养着您您干吗这么累啊?后文她不是为挣钱她为的是劳动前文奶奶一生一世都在那棵老海棠树的影子里张望后文 _______________8.(5)“我”的过错铸成了“永生的痛悔” 如果还有机会弥补你觉得“我”会怎样做?(50字左右)【答案】(1)【示例】(A)海底捞月生动地表现了“我”敏捷的动作和顽皮淘气的个性(B)终于足见奶奶低头不语时间之久体现了此刻奶奶非常惭愧、沮丧、失落的心理【解析】(1)作答本题需结合具体的语境分析画线词在表情达意上的效果(A)句中的“海底捞月”是对“我”动作的描写表现了“我”动作的灵敏和“我”的淘气(B)句中的“终于”是指奶奶过了好久之后才抬起头说明奶奶低头的时间之长表现了奶奶内心的惭愧和失落【答案】(2)春糊纸袋夏补花、洗菜秋扫院子、扫大街冬在灯下学习【解析】(2)题干要求“按照春夏秋冬的顺序概括‘奶奶’所做的事” 文中的第④⑤⑥⑧段分别出现了具体的季节表述据此可定位到原文的具体段落文章第④段写春天奶奶在树下糊纸袋第⑤段写夏天奶奶在树下补花洗菜第⑥段写秋天奶奶主动扫院子、扫街并且不让帮忙“我”真正明白了奶奶忙活的意义第⑧段写冬天奶奶在灯下学习、读报纸从这些事中提炼出奶奶的活动即可【答案】(3)她不是为挣钱她为的是劳动她想学点文化跟上时代有一份工作【解析】(3)通过阅读第⑦段前两句可知奶奶“执意要糊纸袋、补花”不让自己闲着不是为了挣钱而是想要通过劳动实现自己的价值根据第⑦段“什么时候她才能像爸和妈那样有一份工作呢”“她说过‘得跟上时代’”及第⑧段“奶奶举着一张报纸小心地凑到我跟前‘这一段你说说到底是什么意思?’” 可知“她想学点文化跟上时代有一份工作”【答案】(4)什么时候她才能像爸和妈那样有一份工作呢?大概这就是她的张望吧【解析】(4)文中有多处照应的语句该题给出了前文的句子要求找出下文与之照应的句子“奶奶一生一世都在那棵老海棠树的影子里张望”一句位于文章第②段其关键词语是“张望” 与之照应的句子必定也要有“张望” 通过阅读下文可知第⑤段中“奶奶洗好菜重新捡起针线或者从老花镜上缘抬起目光或者又会有一阵子愣愣地张望”及第⑦段中“什么时候她才能像爸和妈那样有一份工作呢?大概这就是她的张望吧”都与之照应任选一句进行作答即可【答案】(5)“我”会为奶奶倒杯水然后诚恳地向她表示歉意跟她说“活到老学到老”是一种精神她的执着追求是给予“我”的一笔宝贵财富【解析】(5)解答本题应结合“我”当时的心情去写如果有机会首先要对奶奶表达自己的歉意然后告诉她“我”在她身上学到的美好品质她的精神值得“我”去学习意思表达正确即可五、综合读写(本大题共计1小题每题15分共计15分)9.(1)下面是两组描写节气的诗句请从中任选一句正确、规范、工整地抄写在田字格里诗句一岐丰禾黍泣寒露咸阳草木来悲风诗句二正好清明连谷雨一杯香茗坐其间9.(2)为普及节气知识校园广播站公开征集有关“二十四节气”的科普性文章、小故事和轶事请你为广播站写一则征稿启事征稿启事___________________________________________________________________________ _______________校园广播站2018年12月15日9.(3)为了更好地开展“走近二十四节气”主题活动学校对学生进行了“节气知多少”的调查下图是调查情况图表请你用简洁的语言概括图表所表示的内容9.(4)节气最早是用来认识一年中的时令、气候便于农耕但在文化交流日益频繁的今天有人认为传统节气复杂难记而外来的时令计算方法更为方便我们要与时俱进舍弃传统节气请谈谈你的看法【答案】(1)示例一示例二【解析】(1)注意“岐”“黍”“香茗”的书写做此类题一要严格照样书写不多添不遗漏不颠倒二要规范格式符合汉字短篇布局格式三要工整、规范、美观地书写每一个字做到四不不涂抹、不模糊、不歪斜、不错写【答案】(2)征稿启事为普及节气知识校广播站特征求下列稿件有关“二十四节气”的科普性文章、小故事和有关节气的轶事来稿要求语言简洁生动字迹清晰篇幅不超过一千字为宜稿件请装信封投入校园广播站信箱稿件一经采纳我们会在三日内与你联系欢迎同学们踊跃投稿校园广播站2018年12月15日【解析】(2)格式已经给出主要是内容的表达这是一份征稿启事要写清楚征稿的缘由即交代意图征稿内容及要求稿件投递的具体要求及方法表述时要注意态度诚恳语气得当【答案】(3)示例在熟知节气、知晓节气和完全不关注三种程度中初一同学呈现出递增的趋势初二同学大多处于知晓节气的程度而初三同学呈现出递减的趋势总体来说三个年级的同学对节气的了解程度由深到浅分别是初三、初二、初一【解析】(3)读图时要学会找规律、看变化图表有对节气知识三个不同程度的对比和初中三个年级学生对节气知识了解人数的对比所以要抓住这两个点用自己的语言加以概括总结即可【答案】(4)示例我认为不能舍弃二十四节气是我们优秀的传统文化是古人智慧的结晶了解和掌握二十四节气有助于我们了解自然规律探索大自然的奥秘形成尊重和顺应自然规律的价值观同时现在我们的综合国力位居世界前列文化软实力的提升是发展的关键一步我们作为中学生要从学习和发扬传统文化的小事做起在自己的心中真正把文化“扶起来” 才能真正地做到文化自信真正地让文化在交流碰撞中擦出新的火花【解析】(4)从题干中提到“文化交流”“舍弃传统节气”等信息可以看出此题意在考查学生的文化意识首先要表明自己的观点其次从二十四节气的魅力、中学生掌握二十四节气的好处以及文化交流、传承优秀文化来破题最后以文化自信的角度来强化自己的观点注意语句流畅。
2023-2024学年初中语文部编版七年级上第六单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年部编版初中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题(本大题共计1小题每题3分共计3分)1.下列关于《朝花夕拾》的表述错误的一项是()A. 在对往事深情的回忆时鲁迅会时不时插入一些对现实的议论如《猫·狗·鼠》一文既有作者对一只可爱的小隐鼠的深情回忆又讽刺了现实中那些像极了“猫”的正人君子B. 鲁迅擅长选取生活中的小细节来写出人物的神韵如《从百草园到三味书屋》中“总是微笑起来而且将头仰起向后面拗过去” “拗过去”一句寥寥几笔把老先生那种痴迷入神的情态表现得惟妙惟肖C. 《朝花夕拾》多处运用了对比的手法如《无常》通过无常这个“鬼”和现实中的“人”对比深刻地刻画出了现实生活中某些“人格”不如“鬼格”的人的丑恶面目D. 鲁迅在批判、讽刺封建旧制度、旧道德时多用反讽手法《范爱农》一文中用“那笑容是从来没有见过的”“实在勤快得可以”来描写绍兴光复后的范爱农字里行间蕴含着对范爱农满足于现状、革命不彻底的讽刺【答案】D【解析】D项“字里行间蕴含着对范爱农满足于现状、革命不彻底的讽刺”错作者表现的是对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念用“那笑容是从来没有见过的”“实在勤快得可以”来描写绍兴光复后的范爱农正写出了他对工作的热情因革命胜利的喜悦二、填空题(本大题共计1小题每题3分共计3分)2.春蚕到死丝方尽 _______________【答案】蜡炬成灰泪始干【解析】蜡炬成灰泪始干三、文言文阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)3.(1)解释画线字词①蝗乃可尽尽 _______________②崇移书诮之曰诮 _______________③彼将无德致然乎然 _______________④属予作文以记之属 _______________⑤云归而岩穴暝归 _______________⑥去国怀乡国 _______________3.(2)翻译句子①除天灾者当以德昔刘聪除蝗不克而害愈甚②苍颜白发颓然乎其间者太守醉也3.(3)概括故事情节在空格处填入恰当的内容崇奏捕蝗→_______________→_______________→倪若水纵捕3.(4)请说说故事结尾倪若水“惧”的原因是什么?【答案】(1)①完没有了, ②讥讽, ③这样, ④同“嘱” 嘱托, ⑤聚拢, ⑥国都【解析】(1)①句意为蝗虫就可以捕杀干净尽完没有了②句意为姚崇传递文书讽刺他说诮讽刺③句意为恐怕是刘聪那里缺少德行导致这样的吧?然这样④句意为嘱托我写篇文章来记录它属同“嘱” 嘱托⑤句意为云雾聚拢山谷就显得昏暗了归聚拢⑥句意为离开国都怀念家乡国国都【答案】(2)①消除天灾应当凭借德行古时刘聪(无道所以)除蝗不胜而且蝗害更加严重②苍老的容颜头发雪白醉倒在众人中间是太守喝醉了【解析】(2)①除消除克攻克战胜甚厉害严重②苍颜苍老的容颜颓然倒下的样子【答案】(3)倪若水上言拒御史, 崇移书诮倪【解析】(3)作答此题需读懂文章内容理清故事情节根据“拒御史不应命”可知倪若水上言拒御史根据“崇移书诮之曰”可知崇移书诮倪【答案】(4)是因为害怕被扣上“无德”的帽子更担心因为自己的失职造成荒年自己难辞其咎【解析】(4)根据“蝗避其境谓修德可免彼将无德致然乎”可知倪若水害怕被扣上“无德”的帽子根据“今坐视食苗忍而不教因以无年刺史其谓何”可知他担心因为自己不捕杀蝗虫而发生灾年自己难辞其咎四、古诗词鉴赏(本大题共计1小题每题15分共计15分)4.(1)下列对这首诗赏析不正确的一项是()4.(2)这首诗表达了作者怎样的情感?A. “君问归期未有期巴山夜雨涨秋池”一问一答写出了诗人归期临近时无法抑制的激动心情B. “巴山夜雨涨秋池”写夜雨交织绵绵密密涨满秋池之景作者没说什么愁而愁苦之情自然显现C. “何当共剪西窗烛”中“何当”是从“君问归期未有期”中引发而来“共剪”是对未来欢乐的憧憬D. “却话巴山夜雨时”一句盼望在重聚的欢乐中追话今夜的一切未来的乐反衬出今夜的苦今夜的苦又成了未来的谈话材料【答案】A【解析】(1)A项这首诗像用诗写的回信通过归期的问询和回答抒写诗人羁旅他乡对友人思念的深情【答案】(2)全诗表达了游子漂泊异乡的孤寂伤感和盼望归期的思乡之情【解析】(2)诗歌的情感表达主要体现在两个“巴山夜雨”中“巴山夜雨涨秋池”是诗人告诉妻子自己身居的环境和心情秋山夜雨总是唤起离人的愁思诗人用这个寄人离思的景物来表达了他对妻子的无限思念三、四句“何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时” 这是对未来团聚时的幸福想象心中满腹的寂寞思念只有寄托在将来那时诗人返回故乡同妻子在西屋的窗下窃窃私语情深意长彻夜不眠仍有叙不完的离情言不尽重逢后的喜悦五、现代文阅读(本大题共计2小题每题15分共计30分)5.(1)下列对文章第④~⑪段的结构层次的划分正确的一项是()5.(2)第④段中的画线词语“从这里”具体指代文中的哪一句话?5.(3)第③段在内容上强调了什么?在结构上有什么作用?5.(4)第⑦段运用了什么论证方法?有什么作用?5.(5)概括文章的中心论点A. ④/⑤⑥⑦⑧/⑨⑩/⑪B. ④/⑤⑥⑦⑧/⑨⑩/⑪C. ④⑤⑥⑦/⑧⑨⑩/⑪D. ④⑤⑥⑦⑧/⑨⑩/⑪【答案】D【解析】(1)通读全文可知第④-⑧段介绍感恩的三个层面第⑨⑩段阐述感恩是幸福的源泉的原因第⑪段呼吁人们学会感恩因此层次结构为④⑤⑥⑦⑧/⑨⑩/⑪ 故选D【答案】(2)比如生命之中最重要的因素阳光、空气、水却是最廉价的【解析】(2)解答本题需要找到词语所在句子然后结合前后文来理解“这里”一般是近指结合句中“感知出宇宙对于生命的普度”可知“从这里”指代的是前文“比如生命之中最重要的因素阳光、空气、水却是最廉价的”【答案】(3)内容上强调“幸福源于感恩”这一观点源于前辈们的思想精华和个人生活的总结结构上起承上启下(过渡)的作用【解析】(3)解答本题首先需要读懂文章内容注意语段所在的位置再从内容和结构上两个方面来答题内容上作者认为“幸福源于感恩” 第③段强调了这一点源于前辈的思想以及自己的体会结构上作者在第①段中说“幸福是一种心理状态”“每个人都在以自己的方式追求着幸福” 第②段举瑞士心理学家荣格认为的决定人们的幸福水平的五个要点第③段作者提出自己的观点“幸福源于感恩” 接着作者论证了感恩的三个层面及感恩是幸福的源泉的原因由此看来这里是承上启下的过渡作用据此分析作答即可【答案】(4)举例论证通过列举有人对父母的付出虽有感知却麻木不仁即使给出物质回报却在心底生不起一丝真实感激之情的事例从反面具体充分地论证了“有了真切的对外感知还得能从自己心底生起感激之情” 这样才存在感恩的分论点【解析】(4)解答此类题型先掌握议论文常见的论证方法(道理论证、举例论证、对比论证、比喻论证)及其作用再结合句子所写内容与中心论点或者文段的分论点的关系来答题第⑦段举有人对父母的付出只是有所感知又或者只是拿出物质回报却不会从心底生起的一丝真实感激之情的例子从反面证明第⑥段提出的“有了真切的对外感知还得能从自己心底生起感激之情”这一观点【答案】(5)幸福源于感恩【解析】(5)论点是作者对所论述问题的见解和主张是议论文的灵魂论点应满足三点作者的观点、明确的判断、完整的句子议论文的论点位置有三处题目、开头、结尾论点的出现在文中往往有标志性词语如“可见”“所以”“总之”“我觉得”“我认为”等有些还需要根据文章内容去概括本文题目是“幸福源于感恩” 作者在第①段中阐明自己对“幸福”的看法第②段举瑞士心理学家荣格对幸福的看法第③段作者再次提出“幸福源于感恩” 第④到⑩段作者论证了感恩的三个层面及感恩是幸福的源泉的原因第⑪段呼吁人们学会感恩由此看来本文的题目就是中心论点即“幸福源于感恩” 也可以用自己的话表述意思相近即可6.(1)结合文章内容填写下面表格6.(2)第③段画线句运用了哪种描写方法?有什么作用?6.(3)结合全文内容分析母亲进城生活后心理的变化①小心思被戳穿后的尴尬、不安②_______________ ③_______________ ④熟悉城市生活后的兴奋、喜悦6.(4)联系全文说说文章第⑧段的作用6.(5)选出下列对选文内容理解有误的一项()【答案】(1)①给“我们”带来大包的土特产, ③用重复擦地、叠衣服来打发时间, ④为了省钱走远路扛南瓜回来【解析】(1)由“回忆母亲在老家的情形”和“采摘野花满足‘我’的小情调”可知该部分对应文章第⑤段从全文看该段为插叙内容其余段落大致按时间顺序叙事因此第①空对应文章①~④段根据所给出的时间线索“刚到‘我’和弟弟生活的城市”和原文“一个大包里塞满了鸡蛋、蜂蜜、香菇等土特产”“母亲的行李透着浓浓的走访亲友的气息”等内容可知母亲给“我们”带来大包的土特产第③空对应文章第⑥段文中“于是她就把擦过的地再擦一遍把叠过的衣服再叠一遍或者无所事事地坐在窗前茫茫地看着窗外的钢筋水泥丛林”写了母亲不熟悉环境时做的事第④空对应文章第⑦段依据“殊不知她其实是兴奋的是那种终于和这个陌生世界产生了一点联系的兴奋在老人的指引下她走了很远的路买了一个比附近超市便宜了许多的南瓜她一路扛着那个十来斤的南瓜走走歇歇歇歇走走”可知母亲在稍微熟悉环境后为了省钱走远路买南瓜据此概括作答即可【答案】(2)神态描写生动形象地写出了母亲的小心思被戳穿后表情的尴尬以及内心的不安表现了母亲淳朴的性格和内心的卑微以及“我”对母亲的理解、体谅和心疼【解析】(2)“小心思被戳穿后母亲尴尬地笑了表情里一种不安像爬山虎一样蔓延开去”一句中“尴尬地笑了表情里一种不安像爬山虎一样蔓延开去”这是对母亲神态的描写将母亲表情里越来越多的不安比作蔓延的“爬山虎” 运用了比喻的修辞手法把母亲的小心思被戳穿后表情的尴尬以及内心的不安非常生动形象地写了出来而“我”之所以明白母亲的感受是因为“我”对母亲足够了解从中可以体现出“我”对母亲的理解、体谅和心疼据此分析作答即可【答案】(3)②刚进家门时的试探、胆怯, ③不适应城市生活的惶恐、茫然【解析】(3)结合全文可从文中找出体现心理活动的关键词或情节如第③段中“母亲尴尬地笑了表情里一种不安像爬山虎一样蔓延开去”写了母亲的“尴尬”“不安” 第④段写母亲在厨房切菜、舀水的动作处处体现着她试探、胆怯的心理第⑥段中写母亲过马路时攥着“我”的衣角、不敢独立下楼和开电视她重复地擦地和叠衣服这些都体现了她对城市生活的不适应体现了母亲“惶恐”“茫然”的心理第⑦段中“殊不知她其实是兴奋的是那种终于和这个陌生世界产生了一点联系的兴奋”“她心里有久违的喜悦”等内容则体现了母亲熟悉城市生活后的兴奋、喜悦据此分析作答即可【答案】(4)结构上作为文章收尾收束全文使文章结构完整严谨内容上谈对家的理解以及对母亲老年漂生活的希望和祝福总结全文深化中心运用议论和抒情引发读者感情上的共鸣和深刻的思考【解析】(4)结构上第⑧段是文章的结尾以此收束全文照应了开头母亲进城使得文章结构完整严谨内容上本段是作者谈的对家的理解将儿时认为的“父母在哪里家就在哪里”与后来的现实“父母的老家成了我们再也回不去的故乡而我们的城市也成了父母最熟悉的陌生地”对比表现出了作者淡淡的忧伤作者希望母亲在城里老年漂的生活能够幸福运用了议论和抒情深化了文章的主旨同时也引发读者感情上的共鸣和深刻的思考据此分析作答即可【答案】D【解析】(5)D项通读全文本文主要人物是母亲和“我” 中心思想是通过母亲在老年漂生活中的艰难改变来表现她对子女的爱以及“我”对母亲的理解、体谅和心疼文章开头弟弟语带不满地说“您老这是准备住两天就走吗” 从全文看这句话并不能体现弟弟不孝也没有表达“我”对弟弟的批评六、综合读写(本大题共计2小题每题15分共计30分)7.(1)请说说阅读调查问卷后你获得的主要信息7.(2)假设你参加问卷调查你会选择哪个选项?请阐明理由(不少于80字)【答案】(1)示例大多数(超过六成)同学支持严格禁用不规范用语【解析】(1)从所占比例一项可以看出支持严格禁用不规范用语的人数达到61.96%由此可以得出结论大多数(超过六成)同学支持严格禁用不规范用语【答案】(2)示例一我选择支持汉语言文字是中华文明的重要标志蕴藏着深厚丰富的文化意蕴随意篡改词语、乱用成语的做法是与传承中华优秀传统文化的精神相违背的必须坚决予以纠正示例二我选择支持但不能一刀切语言是发展的有所创新很正常只要正确区分使用改造词语的语境和场合把握好分寸就不会对汉语的纯洁性造成太大的影响况且禁是禁不住的关键在于“疏”不在“堵”示例三我选择不支持因为语言的发展有其自身的规律比如一些网络词语作为一个时代的产物以其轻松、活泼的特点为人们广泛接受一味禁止不利于语言的创新也会压制人们的创造力【解析】(2)要注意先表明观点然后阐释理由如果选择支持可以从汉字的重要性方面阐述理由如果选择支持但不能一刀切可以从整治语言环境需要把握分寸进行阐述如果选择不支持可以从语言具有自己的发展规律不应过分干涉方面阐述理由结合自身实际语义通顺言之有理即可8.(1)请你为本次活动拟写一则宣传标语8.(2)按要求修改下面这则材料戏曲是中华民族的传统艺术是传统文化中一朵经久不衰的奇葩【A】据不完全统计我国各民族地区的戏曲剧种约有三百六十种左右传统剧目数以万计中华人民共和国成立后又出现许多改编的传统剧目新编历史剧和表现现代生活题材的现代戏都受到了广大观众的热烈欢迎【B】比较著名的流行剧种有京剧、昆曲、越剧、豫剧、潮剧、湘剧、粤剧、秦腔、川剧、评剧、晋剧、汉剧、闽剧、河北梆子、黄梅戏……等等五十多个剧种其中尤以京剧流行最广遍及全国不受地域所限但是近几年来戏剧艺术在中国的发展日趋衰弱受到了新生艺术的冲击学生追星捧星趋之若鹜对我们中华民族艺术瑰宝却知之甚少①【A】处画线句子中语义重复请修改 _______________________②【B】处画线句子中标点符号使用有误请修改 ______________8.(3)本期黑板报以戏曲为主题请你拟写四个栏目名称【答案】(1)示例了解传统戏曲弘扬中华文化【解析】(1)拟写标语时需要围绕“弘扬传统戏曲”的主题来创作还要注意做到主题明确语言简洁【答案】(2)①删除“约”或者“左右”②删除“……”或者“等等”【解析】(2)①句子“约有三百六十种左右”中的“约”与“左右”语义重复删除“约”或者“左右”即可②句子“黄梅戏……等等五十多个剧种”中“……”与“等等”重复删除“……”或者“等等” 即可【答案】(3)①戏曲知识②戏曲类别③戏曲趣谈④戏曲人生【解析】(3)围绕着“戏曲”这一主题根据黑板报的特点可设置的栏目如介绍戏曲的知识有关戏曲的名人小故事或是戏曲表演家的介绍等等定下内容后用相同的格式拟写出名称即可七、名著阅读(本大题共计3小题每题15分共计45分)9.名著阅读运用你课外积累的知识完成题目《西游记》是一部长篇_______________小说有人对《西游记》中的人物这样评价道“阳光灿烂_______________ 百变猴头_______________ 憨厚老成_______________ 阿弥陀佛是唐僧”【答案】神话, 猪八戒, 孙悟空, 沙和尚(沙悟净)【解析】在《西游记》中不同的人物性格也不相同猪八戒虽然好吃懒做胆小爱占小便宜贪图女色但是性格开朗乐观总是笑呵呵的所以“阳光灿烂”是“猪八戒” 孙悟空会七十二般变化所以“百变猴头”是“孙悟空” 沙和尚不像孙悟空那般傲气张扬不爱听领导的话也不像猪八戒毛病太多贪吃贪睡他个性沉静而不求回报淡泊却坚韧不拔正直无私任劳任怨踏踏实实谨守本分所以“憨厚老成”是“沙和尚” 说着“阿弥陀佛”的是“唐僧” 据此填写即可10.(1)第②段中八戒讲诉唐僧的遭遇请联系原著内容概括补充10.(2)第①段中孙悟空说“那师父步步有难处处该灾” 请列举三个情节10.(3)请结合文段分析八戒的性格特点【答案】(1)唐僧被黄袍怪捉去巧遇宝象国公主解救受托送信黄袍怪变作才子与国王认亲把唐僧变作老虎【解析】(1)解答此题要依据《西游记》内容熟练掌握《西游记》中的重要故事情节然后用简练的语言进行概括选文讲的是猪八戒去花果山请孙悟空营救被黄袍怪变作老虎的唐僧唐僧师徒去西天取经路过碗子山时黄袍怪抓住八戒与沙僧不敌黄袍怪危急之时宝象国公主放走师徒三人之后八戒沙僧受宝象国国王所托为营救公主再战黄袍怪不敌黄袍怪遂怀恨在心到宝象国佯称自己是驸马并将唐僧变成猛虎诬其为妖怪白龙马伪装成宫女刺杀黄袍怪受伤遂求八戒寻回孙悟空打跑了黄袍怪据此概括作答即可【答案】(2)女儿国遇难、被困盘丝洞、平顶山历险【解析】(2)结合对名著内容的掌握任选三个唐僧遭难的例子即可如被困盘丝洞、受阻火焰山、被红孩儿所擒等【答案】(3)师父遇难师兄离开八戒最终没有回高老庄这可以看出他的忠勇和善良他巧用激将法请回孙悟空表现出他的机智聪明【解析】(3)师父被黄袍怪捉去大师兄不在他没有逃避这可以看出八戒的忠勇和善良第③段写八戒与孙悟空的对话八戒编造妖怪骂孙悟空的谎言激怒悟空使孙悟空出山除妖这体现了他的机智据此分析作答即可11.(1)孙悟空在唐僧写下贬书后都做了哪些事情?11.(2)体现出他对唐僧什么样的感情?【答案】(1)拜别师傅嘱咐沙僧途中照顾好师傅归途中想起唐僧落泪【解析】(1)根据“你请坐受我一拜我也去得放心”“连本身四个四面围住师父下拜那长老左右躲不脱好道也受了一拜”“又分付沙僧道……”“径回花果山水帘洞去了……又想起唐僧止不住腮边泪坠停云住步良久方去”等语句依次概括为拜别师傅嘱咐沙僧途中照顾好师傅归途中想起唐僧落泪【答案】(2)体现孙悟空对唐僧忠心耿耿满怀眷恋与牵挂之情【解析】(2)可根据人物描写的相关语句来分析人物情感根据语段中“师父不消发誓老孙去罢”“变了三个行者连本身四个四面围住师父下拜”“西方毛怪闻我的手段不敢伤我师父”“那大圣见长老三番两复不肯转意回心没奈何才去”“一见了又想起唐僧止不住腮边泪坠停云住步良久方去”这些语言描写、动作描写可以看出孙悟空对唐僧的耿耿忠心孙悟空一心一意地保护唐僧不被唐僧理解时力图让唐僧回心转意被迫离开时孙悟空依依不舍表现了孙悟空对唐僧的满怀眷恋与牵挂之情。
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“言语•生命本位”语文课程阅读理解(试题卷)
想念那些味道
作者/命题人:向雅妮○1回到空气清新的乡村,我独自漫步在已被踩得“吱吱”作响的枝叶上。
忽的,一缕淡淡的菊花香轻轻悠悠地飘入我的鼻子,溢满我的整个鼻腔。
我仍不说话,低头看着自己的脚尖,叹了一口气!
○2小叔叔,我想你了!
○3蝉儿在枝头鸣叫,树下小小的我依偎在小叔叔的怀中,听着他讲着过去的事情:“小时候家里很穷,每天上学都要走十多公里远的山路,每天放完学就得勤工俭学,把自家田里收获的农作物带到到街上去卖,给家里增添一笔收入。
那时候每天背上这么多东西,也只能赚到5毛的零碎钱!”他温和地笑着,刮刮我的小鼻子,“你们现在可好了,不用这么累,我的小侄女要快点长大啊!不过,到时候我就再也抱不起来你咯!呵呵!”闻着小叔叔身上那抹淡淡的竹香味,我感到很安心,不过懵懂之间,心中又有一股苦涩在蔓延。
○4天空渐渐变暗,柔美的月光渐渐撒在我和小叔叔身上,铺上一层银白色的光晕。
小叔叔把我抱在他的腿上,似在语重心长地教育我,又似在喃喃自语:“看到那片菊花了吗?那是小叔叔最喜欢的植物之一。
”我的眼随他目光的方向看去——A.偌大的庭院中种满了白色的菊花,每一朵张开花蕊,白色的花瓣看似柔弱,实则清廉高洁,正如把我揽在怀中的小叔叔一般。
它们吮吸着大自然带来的甘甜琼浆。
它们随着风儿的吹拂,轻轻摆动。
正当我为菊花开放这一小小事情而喜悦时——
○5小叔叔拿起身旁装满菊花茶的搪瓷杯,放在我的鼻边,让我细品,再细闻。
鼻翼呼吸间,问到一阵苦涩又略带着一丝清甜。
“生活就应该如菊花茶般苦涩、清甜。
”我的脑子顿时转不过弯儿来了,如坠云雾里那般迷糊,似懂又非懂。
我抬头看着他的脸,总觉得有一丝丝的模糊,看不透。
○6乡村的七月正是暑夏的季节,但与城市相比,总算是多了一份自由、舒畅。
当时的我年龄也不小了,小叔叔便让我学习书法练字。
小叔叔也备了一个砚台,陪着我一起写。
他边写边说道:“做人就要像写书法一样,刚正不阿,挺拔有力,坚强不屈。
”练习了将近半个小时,我腿也站麻木了,手也酸,被也酸酸的。
我甩掉手中的毛笔,嘴里嘟囔着:“不练了,练什么嘛!真是的!”小叔叔也停下了手中的动作,什么也没说。
随后,他从里屋把他的搪瓷杯端了出来。
○7我知道那是他泡的菊花茶,抢过来,便仰头就喝。
“呸——怎么是苦的啊!而且还凉了!”我一口将他吐出来,哭丧着一张脸。
一旁的小叔叔板着脸看着我,可从他皱着的脸又可见他对我可笑表现想开怀大笑,却又在极力隐忍:“噗——呵呵!生活就是这样,只有先苦,才可以后甜!”我听了之后,又赶快练了起来。
○8一个寒冷的冬日,小叔叔的女儿满100天,我赶了将近2个小时的车。
下车时,搓着手哈着气,急忙往他家赶。
刚进门,小叔叔递给我一杯热气腾腾的菊花茶,揭开茶杯盖,闻到的依然是那熟悉的苦涩清甜味。
当时我冻的全身哆嗦,也不顾那么多,一口气把茶水喝了下去。
本以为很苦,却发现没有一丝味道。
我低头一看,却发现杯中只有寥寥无几的几瓣菊花。
这是,一旁的小叔叔轻轻地看了我一眼:“生活就像只有几朵花瓣的茶,平淡无味。
”
○9后来,小叔叔因为工地上的施工问题,不幸去世了。
我因上课未能参加他的葬礼,也没有见到他的最后一面。
脑海里回想着他那始终的温和笑脸;身上淡淡的让人安心的竹香;他最喜欢品味的苦涩清甜的菊花茶;他泡茶必须用到的平淡无味的白开水······
○10B.晚上,夜幕笼罩着整个大地,只有遥远的天际还有几颗星星在闪烁。
我坐在那棵树下,伴着蝉儿的鸣叫,细细的品味着菊花茶。
那些味道,还有我对小叔叔的想念,就像菊花茶的香味细浅绵长,在无边而寂静的夜空中蔓延·····
1.本文主要讲了小叔叔和“我”在菊花地里发生的几件事?(4分)
答:
2.请从文中划横线的两句话,任选其中一句加以赏析,注意分析加点词语的妙处。
(4分)
答:我选()句。
3.联系上下文,写出你对下列句子含义的理解。
(6分)
(1)生活就应该如菊花茶般苦涩、清甜。
(第○5段)
答:
(2)生活就像只有几朵花瓣的茶,平淡无味。
(第○8段)
答:
4. 文章线索有着串联全文、贯穿文脉的作用。
本文的线索是什么?为什么? (4分)
答:
5.文章题目有揭示文章中心的作用。
本文题目为“想念那些味道”,文章到底写了哪些味道呢?(4分)
答:。