五年级写景作文:校园风景线_600字

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有关校园风景线的作文六篇

有关校园风景线的作文六篇

校园风景线的作文有关校园风景线的作文六篇美丽的校园经过几十年的蜕变终于散发出了自己的光芒,在那个让我引以为傲的校园里,每一个角落都有着专属自己的风景。

下面是小编整理的校园风景线作文,欢迎查看。

校园风景线作文1每个校园都有它引人注目的风景线,今天,就让你们看看我们学校的风光。

校园左边的角落里有一片紫藤,映入我的眼帘。

远望,那绿得仿佛被染过的紫藤在阳光的照耀下,简直是翠欲滴。

风拂过,紫藤就像一个美丽的小女孩,跳起了草裙舞,那个草裙一会儿往左,一会儿往右,可好看了。

虽然紫藤的花早已谢了,但我的脑海里还是出现了那花儿。

紫色的,就像一串串葡萄,让人看了忍不住想咬上一口!校园右边是我们的操场。

操场上每天都有笑声,每天都有跑步声。

操场的正前方是升旗台,鲜艳的五星红旗每天清晨都会在这里徐徐升起。

它的旁边有着许多名人的雕塑。

有雷锋,孔子等等。

那些名人的像雕得那么逼真,真是好手艺!那些一直为操场的美丽作出贡献的小草小花小树们在炎炎烈日下不怕晒,一直站在那儿,把我们操场的'美丽尽情地释放出来。

校园的正前方有一个很大雕塑。

它是用钢铁做的,上面涂了银色的颜料,它就是一条船,在大海里乘风破浪。

似乎在告诉你:面对困难,只要毫不退缩,总有一天会到达目的地。

还有那个金球,里面装的全是智慧,只要你需要就打开它,智慧就会源源不断地出来。

我们校园的风景线永远会这么漂亮,永远这么辉煌!校园风景线作文2我们的学校坐落在迷人的梅江河畔,校园风景优美,历史悠久,是个美丽的地方!走进校园,首先映入眼帘的是宽阔的大操场,操场四周有许多高大挺拔的树木,有四季常青的橡树、有茂盛的榕树……这些树木像忠实的卫士,日夜守护着我们的校园。

课间,有许多小朋友在树荫下休息、玩耍。

旗杆就立在校园北面,每逢星期一,全校师生都站在操场上听着校长的教诲,看着徐徐上升的五星红旗,我想到一定要好好学习,长大报效祖国。

操场上有个篮球场,一到放学,几个高年级的哥哥就在球场上打球,体验运动的乐趣。

校园风景线作文(精选42篇)

校园风景线作文(精选42篇)

校园风景线作文(精选42篇)校园风景线作文(精选42篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的校园风景线作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

校园风景线作文篇1我们的校园是那么的神圣,那么的生机勃勃,那么的热闹非凡,我们在这美如仙境的校园里快乐地学习,健康地成长。

走进书声琅琅的校园,最引人注目的要算校园的绿化带了。

沿着鹅卵石铺成的小路往里走,一座用琉璃盖成的六角亭便出现在你面前。

由六根大柱子支撑着。

远看像一座宝塔,乍一看才知原来是一座美丽的六角亭。

走进六角亭内,天花板上只见双龙戏珠栩栩如生,好像那两条威风凛凛的龙就要从天花板上飞出来似的。

六角亭内部四周还有几幅生动形象的画,有:鸳鸯戏水,如旭日初升,生动活泼的形象让你过目不忘。

每一幅画都附有祝福语:喜在梅梢、年年有余、富贵满堂……六角亭中间分别有六个石凳。

午休时,同学们来到六角亭内看书,下棋,阵阵微风吹过树梢,使人神清气爽,显得十分惬意。

从六角亭内往右拐,松柏路两旁是两棵“千年铁树”,像两个坚守士兵一样。

铁树后则是一棵不知名的树,它已经落光了树叶,剩下光秃秃的树枝。

它“站”在树的一旁,犹如一个年迈的老人,形容枯槁,奄奄一息。

再看看一旁的樟树,和它鲜明地一比,樟树笔直笔直的,既像军人叔叔,又像一把大伞,很多同学都喜欢在樟树的树阴下嬉戏,玩耍。

春天来了,绿化带中的花一一盛开,鸟儿在空中欢唱。

桃花的嫩芽像调皮的小孩子突然探出头来,左瞧瞧,右看看,东张西望,很好奇的样子,也许它在看它的同伴出来了没有。

绿化带还有石榴树,山茶花,竹子……但我尤为喜欢紫金花,紫金花的花苞开了,散发出沁人心脾的清香,大树枝繁叶茂,给人们带来了一丝阴凉。

那紫红的紫金花在阳光的照耀下显得多么耀眼,就像几座喷花的飞泉。

我捧起地上的紫金花,看了又看,闻了又闻,爱不释手。

校园风景线作文(通用15篇)

校园风景线作文(通用15篇)

校园风景线作文校园风景线作文(通用15篇)在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。

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校园风景线作文1学校,是每一个人在成长道路上的必经之路。

现在随着科技的发展,校园的科技业不断的在改良。

有了改变过的器材,这会对教学提供更大的帮助,是老师讲课时更轻松,学生听起来更具体,这让两方都受益。

但你是否想象过学校小的未来呢?未来的学校一定会从未来改变成现实。

第一步迈进校园,首先你看见的是一个很大的音乐喷泉,喷泉的主体是一支可爱的小海豚,海豚的身上还停了几只小黄莺,只音乐就是从黄莺的口中传出。

婉转动听的一月伴随着喷泉落在池中的声音,就像一位音乐的是在演唱。

夏天到了,音乐喷泉中落下的水溅到你身上你会感到一丝丝凉爽。

再走进一看,一阵花香扑鼻而来,原来是个小花园,转门给同学复习功课或背书和读书的地方,在这儿还可以采集标本。

最迷人的你些花儿就数牡丹,玫瑰,丁香……教学楼的观光电梯时最好玩的地方了,可以看前后左右的风景……未来的学校好美啊!校园风景线作文2在我美丽的校园中,我最喜爱的就是在东边小丛林里的音乐喷泉。

喷泉下有小巧玲珑的小鱼,小鱼身上有金光闪闪的鱼鳞,看着可真可爱。

水中还有一根根银光闪闪太阳照在上面还会反出色彩斑斓的水管子。

这些水管还排成各种型状,有像飞翔的雄鹰、有像舞动的小蛇、还有像愤怒的大象。

型态万千非常美丽。

但是主要美在一个个喷泉带着鱼儿喷向天空鱼儿又带着水柱,旁边又响起优美的音乐,在空中翩翩起舞。

这事你就会感觉,你仿佛走进了大自然中,和少数民族人在一起唱歌跳舞,旁边还反照出瑰丽的颜色。

色彩斑斓,又看见地上的小草的腰突然的直了,地上的蚂蚁、蜗牛和天上的蝴蝶都在跳舞。

还仿佛在说我们真想变成人啊。

可是快乐的时光总不非常的短暂,一会公夫就又要上课了,但是我希望让下课的时间多停一会啊。

校园风景线作文(精选15篇)

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校园风景线作文(精选15篇)校园风景线作文(精选15篇)在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。

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校园风景线作文1我们的校园中有许多亮丽的风景线,但我最喜爱的一道风景线就是百年古树洋白蜡。

洋白蜡是一棵参天大树,矗立在校园的西面。

大树有三层楼那么高,我们三个小同学才能把它合抱起来,如此高大、粗壮的树木在我们北方很少见。

一来到这所学校,巨大的洋白蜡就深深地吸引了我,在我心里留下了非常深刻的印象。

据说洋白蜡的年龄同我们的学校一样大,它经历了历史的沧桑,是我们学校的标志,我的校服上就印有它的图案。

每到夏季它总是枝繁叶茂、郁郁葱葱,仿佛是一把擎天巨伞为我们遮挡风雨,呵护我们茁壮成长。

我们在树下打闹、嬉戏、捉迷藏、读书、唱歌、找虫虫。

抚摸着洋白蜡那巨大的身躯,我们愿意把成长的烦恼向它诉说,与它一起分享进步的喜悦。

亲爱的洋白蜡好像懂得我们心思似的,它总是抖动着满身树叶,发出哈哈的笑声,来安慰我们,鼓励我们。

在它的亲切关怀下,我们就像一只只快乐的小鸟,冲破茂密的枝叶,展翅飞向高高的天空……我总是在想,无论我们走多远,飞多高,即使远在异国他乡,或者经过多少岁月变迁,我们都不会忘记,我们母校这一独特的风景线。

校园风景线作文2我们的学校很美,很大。

是在1958年建造的,在那时候只有20名老师,现有117名教师,那时候只有一幢教学楼,而现在却有三幢教学楼了。

走进学校,首先看到是电子屏,电子屏是用来播放学校的事情。

新闻和显示时间,电子屏后面是希望之星,它有三颗星星和二个圆球组成的。

希望之星是希望我们好好学习,将来能报效祖国。

它的旁边是花花草草包围起来的大花坛。

沿着花坛往里走,两侧都是教学楼,走进去仿佛能听到在教室里的小朋友朗朗的读书声。

最左边教学楼是崭新的,右边的教学楼是陈旧的。

校园的美景作文600字(通用80篇)

校园的美景作文600字(通用80篇)

校园的美景作文600字校园的美景作文600字(通用80篇)在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。

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校园的美景作文600字篇1秋天,已经在校园内停留多时了,一切都染上了秋日的色彩,渗透出一种金黄色的美感。

银杏叶是聪明的,它用金色的丝线为自己的裙摆绣上了一条好看的花边。

在秋意的烘托下,银杏树的枝干也透出一丝白色,与金边叶子很是相配。

早上的阳光是一道光柱,正打在银杏树顶,这时的银杏树像在舞台上翩翩起舞的少女,叶子在风中“沙沙”地响着。

这位少女伸出柔软的手臂,分开了阳光。

她用自己金黄的裙子,将阳光反射进校园。

跟着阳光的脚步一起走进校园,楼前的一排大槐树,优雅稳重地上场了。

最大的一棵树与其余的配合着,让顽皮的阳光攀上它的树梢,让凉爽的秋风拂过它的脸庞。

国槐的树梢在风中左右摆动着。

闭了眼,你似乎能看到满树洁白的槐花,感觉吹过的风都洋溢着沁人心脾的香甜。

秋风在扯着我的袖子,它带着我往里走去。

餐厅门口有一棵大树,我还不知道它的名字,这里就暂且叫它“大树”了。

它很高,将头完全仰起也未必能看到它的全貌。

它将自己深绿的树梢埋进蓝天的怀抱。

在这样的天气,它没有屈服于秋天,仍然保持着独特的那令人佩服的绿色。

似乎那翠绿深沉的绿意马上就要从叶子里溢出来了。

它的树叶是饱经风霜的,摸起来很粗糙还略有些扎手,但却有一种树木的清香。

在校园里生活了这么久,书香和油墨气息早已深入了树干。

这树一种不屈不挠的气质,与一点倔强。

它一定很爱惜自己的绿叶,否则怎会与秋风做对?后面的竹林也失去了原色,不管是竹叶还是枝干,都穿上了一件黄绿相间的衣衫。

竹林是不怎么摇动的,它只是安静不动的站着,与小路和蓝天放在一起,就像是一副清新脱俗的木刻。

“每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负”,不管是国槐、银杏,还是每一株小草都没有辜负自己的生命,他们全在秋天毫无保留地展现了自己的魅力。

下册校园的风景线作文:校园风景线—天井

下册校园的风景线作文:校园风景线—天井

下册校园的风景线作文:校园风景线—天井范文1:校园风景线—天井作为学生,我们每天在校园里度过大部分的时间,校园的环境和风景给我们留下了深刻的印象。

其中最让我印象深刻的就是学校内的天井,这也是我觉得很值得一提的校园风景线之一。

天井,是学校内的一个空旷、开阔、充满活力的空间。

这里绿树成阴,艳花妍丽,校园中的最佳去处之一。

老师或学生可以在这里教学、讨论,也可以在这里休息、娱乐。

天井里的各种花草树木,如同一个个小生命,在阳光下成长,渐渐茁壮,绚烂成世界的最美。

天井周围高耸的建筑与周边的美景构成了一幅美丽的风景画卷,如此美景令人心旷神怡,来到这里,仿佛远离了尘世的喧嚣和烦忧,感受到了这份宁静与美好。

每当夜晚来临,天井立起的照明灯,整个场地都变得灯火辉煌,美轮美奂。

然而,在欣赏天井风景的同时,我们也应该意识到保护环境的重要性。

我们需要用心爱护每一寸土地,做到不乱扔垃圾,不破坏植被。

保护校园环境,是我们每个人的责任。

范文2:校园风景线—天井我们学校内的天井,是一个广阔开放的场地,四周耸立着各种建筑,高挑的树木组成一片绿色的明信片,阳光照照耀下来,在各种绿色植物的映衬下更显得明媚动人。

今天我来到这里,在这里享受阳光,欣赏自然美景。

天井中央有一块长长的草坪,周围坐落着几棵树木,常常有老师或学生在这里放风筝、野餐。

这里经常会呈现出欢声笑语,人们在这里放松身心、释放自我,享受着和谐的生活状态。

这里的自然环境也很优美,春天百花盛开,夏天树木郁郁葱葱,秋天金黄色的落叶落满整个天井,冬天则有白雪覆盖,给人以一份安静幽美之感。

自然的景观,让我感受到生命的力量与自然的神奇。

然而,有时候,这里也会因为学生们不爱护环境而变得脏乱不堪。

垃圾随处可见,草坪上留下了烧烤和游戏留下的痕迹。

我们应该从自我做起,爱护环境,让天井成为我们共同的美丽家园。

要点分析:1. 此类作文应注意描写校园风景和自然环境,其中应包括细节的描写。

2. 描写校园风景需要注重感官的刺激和情感上的表达,如“美丽的风景画卷”、“明媚动人”、“美轮美奂”等。

校园风景线作文

校园风景线作文

校园风景线作文校园风景线作文(通用37篇)校园风景线作文篇1走进校园,一派生机勃勃的景象,中心大道树木成荫,葱葱郁郁,这一棵棵香樟树就犹如一个个战士在守卫着家园。

中心大道两旁耸立着几幢教学楼。

无论是严寒还是酷暑,它们始终都坚守着自己的岗位,它们为同学们挡住了风雨,挡住了烈日。

它们的精神是如此的可歌可泣啊!它们已成为校园美丽的一景。

中心大道旁的几幢教学楼仿佛几个巨人站立那儿,无时无刻地看着同学们茁壮成长。

这难道不是一道风景线吗?放学后,饭堂热闹了起来,那儿更是吸引了我。

同学们排着整齐的队伍来到饭堂,规规矩矩的打饭,文文明明的用餐,吃完饭后又按照规定把盆子放到门口那边,一切都显得有条不紊,这难道不是一道美丽的风景线吗?教学楼旁边开着非常美丽的花,五颜六色的漂亮极了。

站到花丛里,闻着花儿的香气,仿佛置身于一个长满花的世界。

这是校园美丽的风景线。

上体育课时,大家有的跑步,有的跳远,还有的玩体育器材,还有的人打篮球。

玩了一会儿,随着一声尖叫,大家都停了下来,原来是一个男生跑步摔倒了。

同学们都跑了过去,有的关切地问候着,有的还拿了一张面纸掩住那个男生磕破的皮,有的就搀扶着他去了医务室。

多么纯真的友谊啊!多么感人的画面啊!这已成为校园感人的一景。

看着一扇扇窗户这么干净。

我的眼前浮现了一副画面,同学们正在精心地擦着窗户。

校园的风景是多姿多彩的,是生动优美的。

看,校园的风景线是多么的美妙呀!校园风景线作文篇2在我们美丽的校园里,有同学们的阅读天地——图书馆,欢乐天地——操场,知识天地——教室……其中,我心中最美的还是充满欢声笑语的操场。

我们的操场很大,里圈是篮球场和足球场,运动员们在这里挥洒汗水,外圈是环形跑道,跑道外种了许多郁郁郁葱葱的树木,儿童少年们在这里奔跑跳跃;在操场的东边还有一个升旗杆,鲜艳的五星红旗每天伴随着太阳朝升夕降。

我们的操场可热闹了!你看北边那些一年级的小朋友,正在玩“老鹰捉小鸡”,你扑我闪,各不相让,玩得好不乐乎,“老鹰”差一点儿抓到了“小鸡”,“小鸡”却灵活地躲开了;还有一群小朋友在操场上跑来跑去,追逐嬉戏,站在很远都能听到他们银铃般的笑声;突然,一个小朋友“扑通”一声摔倒在地,但他不顾疼痛,勇敢地又爬起来继续欢快地奔跑。

关于校园风景线的作文8篇

关于校园风景线的作文8篇

关于校园风景线的作文8篇校园有着美丽的风景,值得我们慢慢欣赏,那么,你最喜欢的校园风景线是什么?下面给大家分享关于校园风景线的作文,下面给大家分享关于校园风景线的作文,一起来看看吧!关于校园风景线的作文1 我的学校地处皇姑区西部的向工二校。

校园干净整洁、有树有花,我最喜欢的校园风景线是校门口的文化长廊。

镶嵌在墙上《精彩校园、有你有我》的宣传栏里,学校活动的彩色大照片,格外醒目、大放异彩、催人奋进。

宣传栏的上边是我校的校训《团结、勤奋、健美、创新》八个金色大字闪闪发光,它像我心中的一面旗帜,时时激励着我。

宣传栏的下边是艺校成果展,纸板上贴着100多幅儿童画,每幅画都是八开纸那么大,色彩艳丽、栩栩如生,画的中间穿插着作文班的优秀作文,20多篇作文生动感人,工工整整,还有书法作品……,立在墙边的展板与墙上的宣传栏互相映衬,光彩夺目,对面墙边的杨树挺拔翠绿,这里是我们学校最靓丽的一道风景线。

我喜欢这道风景线,它代表了我校的精神风貌,是我们师生的骄傲所在,它记录了我校小小艺术之星的成长足迹,也是我校蓬勃向上的标志,我爱我的学校。

关于校园风景线的作文2 我们学校有许多美丽的风景线,有郁郁葱葱的龙眼树、有庄严的升旗台,还有高大的教学楼……但我最喜欢的还是校园里那美丽的花坛。

我们校园的花坛是用大理石刻的,上面摆放着一盆盆绿叶和红花。

它们跟那挺拔的龙眼树相比,毫不逊色。

春天,阳光在空气中弥漫着,花坛里那红花和绿叶一同在阳光的照耀下成长,享受着阳光的温暖。

花儿想开得旺盛,便使出了浑身解数。

那花儿红彤彤的,有大的,有小的,还有含苞待放的……千姿百态,美丽极了。

而且花香四溢,引来了蜜蜂和蝴蝶,它们在这里采蜜,在这里翩翩起舞,花坛里一下就热闹了起来。

夏天,红彤彤的太阳变得更加的热情了,但这丝毫不影响红花和绿叶享受这免费的“阳光桑拿浴”。

花坛中的雨水和热情的阳光给它们提供了营养和能量,它们舒展着四肢,把营养分布到一枝一叶,让红花更艳,绿叶更翠了,就像一幅丹青,让路过的同学和老师们都忍不住停下脚步来欣赏一番。

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五年级写景作文:校园风景线_600字
走进我们阳光小学,一阵花香扑面而来,而这些花香是从哪来的呢?
它是从操场前方主席台的花坛传来的。

主席台上有三个花坛,每个都分别有四层,每一层都是一种不同
的花,就让我来给大家介绍一下吧!
第一层是石竹花,它有五片花瓣,是梅红色的,每一片花瓣都像
一把小扇子,花茎很细,似乎一折就断,而它的叶子如同石竹叶一般,从花蕊传来一阵阵香气。

当然,在这四层花当中,最香的就是石竹花了。

第二层叫瓜叶菊,因花瓣是瓜子状而得名,茎粗,叶大,这一片
叶子下来就可以拿来当扇子,扇出一阵凉爽的风,瓜叶菊在夏天盛开,所以它是我们的“及时雨”。

而第三、第四层呢?它们则是金鱼草和雏菊。

金鱼草,上白下黄,叶子小而多,茎如石竹花的茎一样细,开花时,花朵并不完全盛开,
而是有一点儿向中间收拢。

雏菊,菊花中的一种,其中,有一些含苞欲放的小花苞,像一个
个害羞的小姑娘;有一些完全盛开的,似乎是在向其他花朵炫耀自己
的美貌;还有一些完全枯萎的,好像在后悔自己正当青春盛年时不珍
惜生命……它们有着金黄色的、细细的、长长的花瓣和又长又扁的叶子。

远看,它们像三座“花彩虹”,近看,四种花又完美地拼接成三
座“花楼梯”……。

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