2021年初中以美为话题的作文600字4篇
范文以美为话题600字6篇

范文以美为话题600字6篇1. 美丽的自然风光美是一种视觉上的享受,而美丽的自然风光更是令人陶醉的。
无论是高山峻岭还是湖泊江河,都展现着大自然的鬼斧神工。
我曾经有幸亲眼目睹了壮丽的大峡谷,清澈的湖水和绚丽的日出。
这些美丽的景观给我留下了深刻的印象,使我心生敬畏和感激之情。
在这个繁忙的都市里,我们应该多抽出时间去欣赏大自然的美丽和宁静,这样可以平衡我们的生活和工作压力。
2. 美食的魅力美食是人们生活中不可或缺的一部分。
不同的文化和地区有着各自特色的美食。
无论是传统的中国菜还是西方的佳肴,它们都有着独特的风味和口感。
品尝美食是一种享受,它可以给我们带来愉悦和满足感。
我曾经品尝过意大利的披萨和法国的面包,它们都让我流连忘返。
在美食的海洋里畅游,是一种奇妙的体验,也是一种对生活的热爱和享受。
3. 美丽的艺术品艺术是一种表达情感和思想的方式,美丽的艺术品可以给人带来视觉和心灵上的享受。
世界各地有许多著名的艺术作品,如达芬奇的《蒙娜丽莎》和梵高的《星空》等。
这些作品以其独特的风格和细腻的技巧而闻名于世。
艺术的美丽不仅仅在于形式和色彩,更在于它所传达的情感和思想。
欣赏美丽的艺术品是一种文化的体验,也是一种对艺术和美的热爱。
4. 美丽的人人的美是多种多样的,不仅仅是外表的美丽,更重要的是内心的美丽。
有些人拥有着艳丽的容颜和优美的身材,但却缺乏真善美的内涵。
而有些人虽然不拥有出色的外貌,却有一颗温暖善良的心。
这种内心的美丽会使一个人变得更加迷人和有魅力。
外在的美丽会随着时间的推移而流逝,而内在的美丽却会与我们共度一生。
在人与人之间,我们应该注重真善美的培养,这样才能真正拥有美丽的人生。
5.美满的爱情爱情是一种美丽的感情,它可以使人感到幸福和快乐。
两个人相爱,并相濡以沫,这是一幅美丽的图画。
在爱情中,人们可以体会到无尽的甜蜜和温馨。
他们相互扶持,相互关心,用爱去填满彼此的心灵。
爱情的美丽在于它的纯真和无私,它不仅仅是两个人之间的交流,更是一种心灵的契合和默契。
以美丽为主题初三作文600字(精选27篇)

以美丽为主题初三作文以美丽为主题初三作文600字(精选27篇)在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的以美丽为主题初三作文600字(精选27篇),仅供参考,大家一起来看看吧!以美丽为主题初三作文600字篇1我家的阳台上种了很多盆植物,其中我最爱的要数白兰花和那一株蚕豆。
白兰花是我们搬新家后爸爸买的。
那时正是冬天,白兰花刚搬来时还青翠欲滴,可是没过多久叶子就黄了,枝干也弯了下来。
过了四五天,叶子居然一片片地凋落,地上“落叶缤纷”。
爸爸看了,叹气说:“唉,这棵树不行了!”我也很惋惜,每天放学回家都看看它,看着片片弯而干的叶子无奈飘落。
渐渐地,寒假来临,我也把它给淡忘了。
春天来了,万物复苏。
我走到阳台上,沐浴着温暖的阳光,看着窗外绿油油的世界。
视线落回阳台上时,突然发现那盆差不多枯萎的白兰花竟然长出了绿叶,抽出了嫩芽,生机勃勃,清爽碧绿。
我惊讶中带着喜悦,走过去轻轻抚摸它。
一阵风吹来,叶儿沙沙作响,非常高兴似的。
呵,白兰花又绿了!我兴奋地告诉了爸爸妈妈。
晚上躺在床上,不由得想:“任何一种植物,即便会枯萎,但也有美丽的绽放。
如这白兰花一样。
”这又让我想起了我家大阳台上的那株快倒下的蚕豆。
这株蚕豆是从太公家移植过来的,移植来的时候还追加了一些肥沃的土。
我总觉得蚕豆果实不好看:颜色是绿的,但显得暗了些;形状虽然饱满,但显得弯了些;老了之后更难看,壳变得很硬,颜色也成黑的了。
但蚕豆花却是非常好看。
在片片绿叶之间,在青翠的枝干上,开出一朵朵紫白相间的蚕豆花。
蚕豆花只有三瓣花瓣,其中一瓣向外侧翻卷,像蝴蝶的翅膀,又像一个独特的小房子;另两瓣躲藏在“蝴蝶翅膀”的下方,犹如蝴蝶软软的身子一样。
花总体是白色的,下方的花瓣却是颜色多样,外侧基本是白的,靠近末端就逐渐变成紫色乃至黑紫色。
远远望去,就像一只只紫白相间的蝴蝶停在叶丛中,美丽极了。
范文以美为话题600字6篇

范文以美为话题600字6篇范文一:美美,是一种深深扎根在人们内心深处的情感体验。
它可以来自于大自然的壮美与博大,也可以来自于人类文明的精致与创造,更可以来自于自身对于真善美的追求。
美是生命的力量,是心灵的指引,是带给我们思考、感悟与进步的力量。
大自然中的美有着无穷无尽的魅力。
在山水之间漫步,瞪眼掠过大海,或看着日落日出百花丛中的蜜蜂嗡嗡声,人们心灵中的美就会得到滋养。
自然之美的力量一直在召唤我们,让我们走近、了解、欣赏、爱护它。
只有这样,才能与大自然真正地融为一体。
对于人类文明的美,人们常常感知到,它表现在艺术、文学、音乐、建筑、手工艺等方面。
从古代到今天,在各个文化背景中,我们都可以找到蕴含着无穷生命力的优美之作。
美的精致和创造力的爆发带给了人们全新的体验与启发。
艺术家、作家、音乐家和设计师们一直在为美的进一步拓展和创造而努力奋斗。
最后,对于美的探寻,一个人最重要的贡献就是对自己的喜好和追求。
人们正在不断发掘自己生命中的美:美买大自然中的鸟鸣虫鸣;美在人性中的善良与美好;美在对未知的探索与了解,美在各种各样的思想和哲学中的探索,同时,美也在日常生活中的简单事物中,如一杯清泉,一份真诚的关怀等等。
总之,不管我们在哪里,我们都可以在生命中找到美的存在。
美的存在是生命中的灵魂,是引导我们前行的方向,也是带给我们向内心深处探索的认知力量。
我们应该用心感受美,创造美,和积极地享受美。
美是一个不断变化的过程,是一次又一次的发现和重新发现,是一个充满了渴望和动力的探索。
让我们自己去体验这个世界到处存在的美吧!美的价值在于它带给我们的启迪与情感上的满足。
因为美的存在,使我们对生活有了更深的理解。
无论是自然之美还是文化之美,它们的存在都能给我们带来精神上的满足和积极的能量。
首先,美的存在让我们感受到生命的丰富。
在我们的生命中,有很多的美:美丽的风景、美妙的音乐、让人驻足观望的建筑、落日西山、河流的转弯。
这些美的存在,让我们感受到生命的多样性与丰富性。
关于美的初中范文精选600字_初三作文范文

关于美的初中范文精选600字_初三作文范文美的初中范文精选作文一:我的初中生活初中生活,美好而充实,如同一幅色彩斑斓的画卷,在我心中留下了美好的印记。
初中三年,我度过了许多难忘的时刻。
每一天都过得很充实,早晨的升旗仪式,让我感受到了团结和荣誉的力量;老师们的课堂,让我得以汲取知识的营养;同学们的陪伴,让我感受到了友谊的甜美。
在这三年里,我不仅学到了知识,还学会了和他人相处。
班级里的同学们形成了一个大家庭,我们互相帮助,相处融洽。
在这个大家庭中,我遇到了许多有趣的事情。
有一次,班里有一个同学生病住院,我们班组织了一次探望活动,大家纷纷带去了水果和礼物,给她送上了祝福。
这个活动不仅仅是表达了同学们的关心和爱护,更重要的是让我感受到了团结的力量和友谊的温暖。
初中生活不仅仅是学习的过程,更是一段收获与成长的旅程。
除了学习,我们还积极参加各种社团和兴趣小组的活动。
我喜欢参加学校的朗诵比赛和演讲比赛,通过这些活动,我不仅提高了自己的表达能力和自信心,还结识了许多志同道合的朋友。
初中生活中最令我难忘的是那些美妙的时刻。
班级组织的郊游活动,我们相约去远足、野餐,大家在大自然中放松和快乐。
班级的联欢会也是我记忆深刻的一刻,我们一起排练节目,为大家献上了精彩的表演,在欢声笑语中度过了难忘的时刻。
初中生活,如同一张彩虹般的画卷,给我的青春岁月增添了许多色彩。
我会永远珍藏在心中,在未来的日子里继续努力,创造更多美好的回忆。
作文二:美的初中校园初中是一个美好而充实的阶段,是我成长的舞台,我将永远铭记在心。
美的初中校园,干净整洁,花草绿树装点着校园的每一个角落。
每当我走进校门,都能闻到清新的空气,看到开心的笑脸。
老师们用悉心的教诲为我们点燃了智慧的火焰,同学们用友爱的同舟共济让我们成为了一家人。
初中三年,我的生活充满了活力和乐趣。
每天早晨,升旗仪式上国旗迎风飘扬,激起了我们的热情。
老师们的教诲让我收获了知识的种子。
上课的时候,老师们总是充满激情和耐心地给我们讲解知识,让我们茅塞顿开。
美在我身边初一命题作文600字【10篇】

美在我身边初一命题作文600字【10篇】1.美在我身边初一命题作文600字美是什么?美是拥有一颗善良的心, 行善而不求回报;美是献出自已的一份爱, 让他人得到温暖;美是帮助别人的同时, 自己得到快乐。
美, 无处不在, 它时刻在我们的身边, 让我带领大家走进生活中的美。
春天, 春暖花开, 空气是那么的清新, 天空是那么的湛蓝, 一切是那么的美好。
桔红色的身影展现在我眼前, 走近一看, 原来环卫工挥动着大扫把, 将马路扫的一尘不染。
在春风的吹佛下, 桔红色的身影构成春天最美的一道风景线。
夏天, 酷暑炎热, 太阳煎烤着大地。
人们吃着解暑的饮料, 纷纷躲进了空调房避暑。
只有环卫工人孤身一人顶着烈日, 不怕酷暑, 不怕炎热, 依然坚持在工作岗位。
他脸上豆大般的汗珠不断往下流, 透过晶莹的汗珠仿佛让我看到一颗美丽的心。
秋天, 秋高气爽, 风一吹, 满树枝叶纷纷落地。
默默无闻的环卫工人拿着扫把不厌其烦地一次又一次把落叶扫净, 用勤劳的双手, 美化了整洁的城市。
他扫地的动作犹如一个舞蹈家, 动作是那么的优美。
冬天, 北风呼呼, 大雪纷飞。
人们在家里吃着火锅, 捧着热水袋, 而环卫工人却在寒冷的空气中拿着铁锹, 有节奏地铲着积雪, 为我们开辟出一道小道。
雪越下越大, 他身上已披上了银装, 这件大自然送给他的银装在我看来是如此的美。
赞美环卫工作的人比比皆是, 可是真正愿意做环卫这份工作的人却少之又少。
他们不怕苦, 不怕累的为人民服务, 他们的美最可敬, 我被他们这种美深深地感动着。
2.美在我身边初一命题作文600字生活中处处有美, 也有许多美等待着我们去发现, 但许多人却不知道已经触摸到它们。
只要我们有一双发现美的眼睛, 就能发现它们。
那是一个愉快的星期天, 我和爸爸来到超市买东西。
这时已经是傍晚了, 太阳映红了半边天, 夕阳露出了美好的笑容。
突然, 我看到一位老爷爷, 他的脸腊黄腊黄的, 宛如木雕, 在他那饱经风霜的脸上刻着岁月的痕迹和沧桑, 他微笑着面对着从他身边走过的每一个人。
关于美的初中范文精选600字_初三作文范文

关于美的初中范文精选600字_初三作文范文美的初中范文生活中有许多美好的事物,它们给人们带来欢乐和幸福。
下面,我将介绍几个美的初中范文。
校园生活充满了美好。
学校是我们温暖的大家庭,同学们在这里上课、玩耍、学习,无不感受到校园中的美。
清晨,校园里弥漫着花草的香气,阳光透过树叶的缝隙洒在地上,显得格外明媚。
在操场上,同学们奔跑、嬉戏,欢声笑语回荡在校园的每个角落。
教室里悬挂着色彩鲜艳的画作,墙壁上贴满了我们学习的标语,整洁的黑板上写满了老师的教学内容。
这些都展示了校园的美丽,也让我们爱上了这个地方。
自然界的美让我们陶醉其中。
大自然是创造者的杰作,它以其恢弘的景色和丰富的生物形成了壮丽的景象。
春天里,大地苏醒了,鲜花绽放,百鸟争鸣,昆虫们也活跃起来。
夏天,绿草如茵,蝉鸣不绝,清澈的河水里游泳的人们笑声不断。
秋天,稻谷成熟了,金灿灿的稻田像金海一样辽阔。
冬天,雪花纷纷扬扬,洒在大地上,冰封了河面,奇妙的冰雕成为欣赏的对象。
每一幅自然景观都让我们陶醉也让我们对自然有了更深的理解和珍惜之情。
美好的人情世故更是我们心灵的食粮。
无论是亲人、朋友、还是陌生人,每一个人都有他们对我们的关心和帮助。
亲人们为我们操劳,为我们提供温暖;朋友们在我们遇到困难时向我们伸出援手;陌生人也会在我们迷路时为我们指方向。
这些温暖的事情构成了人情的美,让我们懂得了感恩和付出。
生活中美的初中范文是很多的。
我们可以从校园生活、自然界和人情世故中感受到美的存在。
这些美好让我们内心充满了喜悦和幸福,也让我们懂得了珍惜和感恩。
让我们经常去发现美,欣赏美,与美共存。
范文以美为话题600字6篇

范文以美为话题600字6篇1) 美丽的自然风景美丽是一个主观的概念,而我认为自然风景提供了丰富多样的美丽。
无论是壮观的大峡谷还是宁静的湖泊,自然风景都能让人感叹大自然的神奇和壮丽。
例如,美国的大峡谷国家公园就是一个令人叹为观止的自然奇观。
站在悬崖边上,俯瞰着橙色的岩石和无垠的峡谷,我不禁为大自然的创造力所震撼。
此外,美国还拥有众多的国家公园和自然保护区,如黄石国家公园和约塞米蒂国家公园,它们以其美丽的山脉、壮观的瀑布和绚丽的枫叶闻名于世。
总的来说,美国的自然风景无疑是令人叹为观止的美丽之一。
2) 美国人的热情好客美国人以其热情好客而闻名于世。
他们喜欢与人交流,乐于助人。
无论是在酒店还是在餐馆,美国人总是能够给人一种被重视和欢迎的感觉。
我记得有一次去美国旅行,当我迷路时,一个陌生人看着就像我生活在当地一样,热情地指引我到达目的地。
我感受到了美国人对陌生人的关心和善意。
这种热情好客的态度不仅让人感到温暖,也让人对美国这个国家充满好感。
3) 多元文化的融合美国是一个多元文化的国家,不同种族和文化背景的人们在这个国家和谐相处。
这种多元文化的融合给美国带来了独特的魅力。
在美国的大城市里,你可以看到来自世界各地的人们在一起生活和工作。
这种多元文化的融合也使得美国的饮食文化丰富多样,无论是中餐、墨西哥菜还是意大利面,你都能在美国找到。
我认为这种文化的融合给美国带来了一种独特的魅力,也使得美国成为世界上独一无二的国家之一。
4) 科技创新的引领美国以其科技创新而著称。
许多世界知名的科技公司,如苹果、谷歌和亚马逊,都诞生于美国。
美国的科技创新不仅在硅谷这个全球科技中心迅速发展,还广泛应用于其他领域,如医疗保健、交通和能源。
美国的科技创新不断引领着全球的科技发展,使得我们的生活更加便利和丰富多彩。
5) 自由和平等的理念美国以其自由和平等的理念而闻名于世。
美国宪法保障了人们的基本权利和自由,无论是言论自由还是宗教信仰自由都得到了保护。
2021年以美为话题作文600字(精选8篇)

2021年以美为话题作文600字(精选8篇)以美为话题作文1美是什么?美是清晨的露珠,在阳光下晶莹剔透,如一颗颗璀璨的珍珠;美是池塘里的荷花,色彩艳丽、娇嫩多姿,像一位亭亭玉立的少女;美是夜空中的明月,镶嵌在满天星斗之间,如一轮皎洁的玉盘。
美是一个人,美是一件物品,美是一种精神,美是一样品质生活中,我一直寻觅着美;生活中,我也一直发现着美。
我清楚地记得那是去年的夏天,我和妈妈去平镇赶集。
天空下着淅沥沥的小雨,但这丝毫不妨碍人们赶集的热情。
拥挤的公共汽车上,一对头发花白的夫妇站在过道中间。
尽管人潮涌动,但老爷爷始终用双手把老婆婆护在身后,用自己的身躯为她抵挡人流的挤压——那并不是一双强有力的手,那也并不是一付强健的身躯。
但在那一刻,谁能说那位尽心尽力爱护妻子的老爷爷不美呢?汽车驶到半道时突然停了下来,驾驶员又收载了一位年逾花甲的老爷爷。
他那白发苍苍、饱经风霜的脸上镶嵌着一道道岁月留下的沟壑,顺着沟壑淌下的雨水直溜溜地钻进老人的脖子。
瘦削的他穿着件破旧的雨衣,佝偻着背,背着一蛇皮袋子的新鲜竹笋——看他那滴水的衣角和沾满泥巴的鞋帮子,谁都能猜出这位老头子是刚从竹山上下来打算去换购生活用品的。
司机和售票员瞅着老人,免去了他的车费;一位后生立马起身给他让座,老人嗫嗫着:“不不我身上湿,你坐你坐”售票员跟着青年一块儿把老人家拽到座椅上。
那时,我清楚地看见老人的眼眶里闪过一朵花——那也是我见过的最美丽的花!生活中的美,难道只属于缤纷的色彩和堂皇的外表吗?不,不是的。
生活中,美无处不在——竭力保护自己所爱的人是一种美;勤恳、艰辛地劳作是一种美;尊老爱幼也是一种美;关爱他人、善待自己更是一种美。
美无处不在,只看我们是否有心去发现与创造。
让我们做个有心人吧,去发现生活中的美,去创造属于自己的美。
以美为话题作文2对于美,每个人都有自己的看法,有人认为,美是一种令人感到爽心悦目的视觉效果:有人认为,美是一颗令人感到温暖的心:但我认为,美是一种透彻心扉的情感。
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初中以美为话题的作文600字4篇
美是什么呢?它不是表面上的美丽,那它是什么呢?我们一起去发现它吧!本文是第一为大家的初中以美为话题的600字范文,欢迎阅读。
随着时间的流逝,一件件往事,在我的记忆中渐渐遗忘,但仍有一个人让我至今还难以忘怀。
繁华的大街上,行人来来往往。
忽然,我看到一位老人,疲惫地靠在远处的墙角边上。
我走近看了看那位老人,他衣衫褴褛,骨瘦如柴,黧黑的脸扭曲如一截枯根,双眼微微睁开看着走过的行人。
虽然满街人潮流动,美丽的皮鞋行过美丽的人行道,但没有一个人驻足他一眼。
我看见他的样子很忧伤,在这炎热的夏天里,他是不是需要一杯甘洌的冰水?或许再想他失散的亲人,需要人们的安慰和鼓励?我很想去帮他,但出于我还是个小孩,手上没有什么东西可以帮上他,最终我还是无动于衷。
突然,不知道谁的钱包掉在老人的跟前,老人看见了,赶紧起来,把那个钱包捡起,向前方的行人询问。
可是行人们都说不是,老人很担心,于是又回到墙角,等钱包的主人来取。
这时一位中年
妇女急切地向这边走来,低着头四处在寻找着什么,嘴里不住地自言自语:“我记得我带钱了呀!放哪里了呢?”老人看了,急忙走上前,把钱包递在那中年妇女面前问:”这是你刚才掉的钱包吗?”中年妇女仔细一看,激动地说:”是——是啊——太谢谢你了!”老人说道:”不用谢,不用谢,是你的就应该给你,你看看少钱了吗?”那中年妇女打开钱包数了数,高兴地说:”没少,没少,谢谢你!”说着掏出50元,往老人手里塞,说:“这50元给你,你用它买点吃的,要么买件衣服。
”老人连忙说:”不用了。
不用了,我不需要。
”说完,老人又回到了
墙角。
这位衣衫褴褛的老人给我留下很深的印象,虽然外表丑陋,但他内心却无比善良,他那拾金不昧的精神,至今还激励着我前进。
一位在死亡边缘挣扎的重病患者,以她的坚强,她的毅力,她的勇敢,为这个曾经让她懂得爱的世界,创造了一道美丽的风景.
一位普普通通的女子,虽然走在风雨中,但她的勇敢让自己一直走在春光里,不管今后的路多么可怕,她一直对自己说用微笑把痛苦埋葬.
韩冰,你真的"冰"吗
你是一盏灯,温暖了整个扬城.你创造了一个奇迹,扬州为你祝福,为你魂牵梦绕,为有你这样一个好儿女而感到骄傲.我发现了你的美,在你的身上让我知道我曾经经历的种种困难都是微不足道的.你知道,你的生命不会太久,老天没有给你机会,你却以一颗坚强的心,让生命之旅一次又一次如夏花之绚烂.
你说,人生的意义在于奉献,而不在于索取.你像雨一样,悄悄来到人间,又不留一丝痕迹离开大地.生命的旅途,你已坚强走过.一朵花,正在群花中怒放.美丽,韩冰你看见了吗
金色的阳光照着那朵花.
你的美,出自于你一颗坚强的心.
你的美,出自于你的坚强走过来的生命之路.
你的美,出自于对这个曾经让你懂得爱的世界!
你撒下的春天的种子,在扬城的每一个角落发芽……
童言无忌,小孩子们的言语都是出于自己的真心,并无“华丽”的装饰,而是“萝卜白菜”式的朴素,但有的时候,正是这种朴素打动了我们所有的旁观者。
在一家国际性的幼稚园,有着许许多多不同国家的孩子,他们虽然语言不通,但也有一定的感情。
可是,不幸的一天降临了,是它打乱孩子们常规的生活。
在某一年夏季的一天,正当孩子们玩得开心时,一个小女孩儿突然晕倒了,幼稚园的老师赶快通知医生,检直小女孩儿怎么了,结果是这个日本的小女孩儿有先天性白血病,需要输血。
可是。
又没有现成的,只有看幼稚园里的孩子们谁愿意献血了,由于医生是日本来的,和孩子们交流有一定的困难,只能用手语了,日本医生用手语表示“谁愿惫为这个日本女孩儿愉血”之后,并没有孩子举手,问过第二次后,还是无人回应,当问完第三次后,有一只稚嫩的小手从人群中伸了出来,像是出现了一艘的希望。
之后,日本医生把这个美国的小男孩儿叫了出来,“拉”到了医院。
到了医院,泞先映入男孩儿眼帘的是躺在急诊室病床上的日本女孩儿,男孩儿到了输血室,针刚抽入男孩儿胳膊,他哭了。
日本医生用手语问他怎么了,是不是很疼,男孩儿只是“痛苦”地摇了摇头,护士又一次插入针管,男孩儿还是在轻声地抽明,为了救女孩
儿,护士只好硬着头皮将针插进男孩儿的胳膊里,将鲜红而又似乎“放着光芒”的血液抽了出来,不一会儿,美国医生赶来了,问这个男孩儿到底怎么了,男孩儿回答说:“我怕抽血会死掉,”美国医生又接着问:“那你为什么还肯为她输血?”男孩儿天真地说道:“因为我们是朋友!”(
一句简简单单的“我们是朋友”,牵动着许多人的心,感动着许多人的心。
童言的朴素更显得出童言的美。
走在繁华的街道上,几个打扮得怪模怪样地青年引起了我的注意。
在这街上,他们显得是那样差眼,那样高傲。
其中一个难得,长发披肩,那金黄色地头发不由得让我想起了一种动物——“金丝猴”。
还有个女的,头发染得像美术老师的调色板,眼睛涂得像个熊猫,连抹得像死人一样苍白两边的腮红呈圆形,嘴唇红得像吃了猪血,不仅让我联想到电视里的“僵尸”。
另一个女的那奇异的装束实在让人难以接受——上身穿一件特大特厚型的熊毛背心,里面却穿一件中袖,下身穿一条超短裙,却穿一双毛茸茸的“高筒毡靴”,真不知她要过冬天还是要过夏天,真是应了人们常说的一句话“只要风度,不要温度”。
可是他们这样做就是有风度和美的表现吗?这使我陷入了沉思。
人人都有爱美之心,哪怕他在不承认。
什么是美?难道那种头发五颜六色,身上五彩缤纷的是美吗?难道夏天穿得像只熊,冬天却穿一件单衣的人是有风度的人吗?难道说化妆化得像个“妖”的人是有气质的人吗?不,不是。
真正的美不是经过人工修饰的,而是清爽自然不做作。
美丽是化妆化出来的吗?听听林清玄说的:“化妆的方式有三种。
三流的化妆是脸上的化妆;二流的化妆是改变体质,一个人睡眠充足,注意运动与影,这样她就能改善皮肤,精神充沛,比化妆有效得多;一流的化妆是改变气质,多读书,多思考,对生活乐观,对生命有信心,关怀别人,自爱而又尊严,一流的化妆是生命的化妆。
”
许多人把美看在外表,真正的美其实是内心的美。
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