笑猫日记PPT

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笑猫日记青蛙合唱团PPT课件

笑猫日记青蛙合唱团PPT课件
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小音符
我是青蛙团长的妻 子,我的名字叫 “小音符”,这是 我小时候的名字。 那时候我是一只可 爱的长得像音符一 样的小蝌蚪。我和 青蛙团长从小一起 长大,我们是生死 相依的夫妻。
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蛙坚强
人们叫我“蛙坚强”, 但我的伙伴们都叫我 “蛙小翠”我天生残 疾没有后腿,只有两 条前腿。我靠两条前 腿倒立走路,捉虫。
紧接着,青蛙团长命令中声部的青蛙们到拱桥上排 队集合。
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中声部的青蛙们叫声圆润动听,他们呼朋唤友,三三两两 地跳到拱桥上排好队,很快就安静下来了。
我带领着中声部的青蛙们走出翠湖公园,把他们带到明天 要战斗的地方,让他们熟悉了周围的环境,然后又带领他 们回到翠湖公园。
青蛙团长又像叮嘱高声部的青蛙们那样不厌其烦地叮嘱中 声部的青蛙们:“一定要牢记笑猫今晚带你们走的路线! 一定要记住,你们怎么去的就怎么回来,还有,只能在你 们的地盘上吃苍蝇、吃蚊子,天黑之前必须回到翠湖公园, 谁也不能单独行动!”
青蛙团长将这个好消息转告给青蛙们,顿时,青蛙们的欢 呼声响彻夜空。
青蛙团长充满激情地说道:“人类对我们青蛙这么好,我 们也要为人类做出贡献,我们一定要把这座城市里的苍蝇 蚊子消灭光!现在我命令 ;高声部的青蛙们 去拱桥哪里集 合,跟着笑猫行动!”
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高声部的青蛙们叫声嘹亮悦耳,他们呼朋唤友,三 三两两地跳到拱桥上排好队,很快就安静下来了。
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球球老老鼠
这是一只活了非 常久的老鼠,翠湖公 园里所有的老鼠都是 他的子子孙孙。他是 一个哲学家,也是一 个幽默大师。
10
虎皮猫
这是一只超凡脱俗,心 中有新年的猫。她高贵 美丽,温柔体贴。笑猫 和她历尽千辛万苦,终 于幸福地生活在一起, 并且有了几个可爱的猴 子。

笑猫日记-读书分享PPT课件

笑猫日记-读书分享PPT课件
杨红樱对孩子们成长中的观察与思考
作品概述
主要内容
以一只会笑的猫的视角,讲述它 和它的主人以及朋友们在生活中 的点滴趣事和成长历程
主题思想
关注孩子们的成长,倡导真、善 、美,引导孩子们树立正确的价 值观和人生观
02
故事情节分析
主要人物介绍
01
02
03
笑猫
故事的主角,一只会笑的 猫,勇敢、聪明、善良, 为了寻找自己的孩子,经 历了一系列的冒险。
球球老老鼠
一只神秘的球形老鼠,拥 有神奇的能力,多次救助 笑猫,是笑猫的好友。
疯丫头杜真子
一个性格古怪的女孩,喜 欢养猫,与笑猫之间有着 复杂的关系。
故事情节梳理
笑猫在寻找自己孩子的途中,结识了球球老老鼠和疯丫头杜真子,并一起经历了 一系列的冒险。他们遭遇了种种困难,如遭遇恶劣天气、被困山洞等,但最终都 成功克服。
激发创作灵感
鼓励读者在阅读笑猫日记后,激发自己的创作灵 感,尝试进行文学创作或艺术创作。
THANKS
感谢观看
在冒险过程中,笑猫和球球老老鼠逐渐发现了一个神秘组织的目的,并决定阻止 他们的计划。经过一系列的斗智斗勇,笑猫和球球老老鼠终于揭露了神秘组织的 阴谋,并成功救出了被困的孩子。
故事主题探讨
亲情
故事中,笑猫为了寻找自己的孩 子,不惜冒着生命危险,展现了 亲情的伟大。同时,在故事中, 我们也看到了亲情的力量可以战
幽默风趣
语言中融入了许多幽默元 素,使故事更加有趣,能 够吸引儿童的注意力。
地域特色
语言中融入了地方特色, 使故事更具有生活气息, 让读者能够更好地感受到 故事的背景和氛围。
写作手法
拟人化
作者将动物拟人化,赋予它们人类的 情感和思想,使故事更加生动有趣。

笑猫日记-幸福的鸭子

笑猫日记-幸福的鸭子

感悟
读了这本书,让我明白了一句话:世界
上最快乐的事不是别人给你东西,而是 你给别人东西。也让我知道了,我们在 生活中要有一双善于发现的眼睛,去发 现你身边的幸福,每一件小事都会使你 觉得很幸福 。要像笑猫一样遇见困难不
泄气,努力去做;像麻花儿一样让幸福 的感觉充满世界。
2021/3/27
CHENLI
2021/3/27
CHENLI
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人物介绍
2021/3/27
CHENLI
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作者简介
杨红樱——中国当代最受小读ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ热 爱的 童书作家。她曾做过7年小学教师、7年儿童读
物编辑和儿童刊物主编,现在全力以赴地为儿 童写作。从19岁变开始为孩子们写作的杨红樱,
自言平生最大的愿望是——破解童心
2000年,她以《女生日记》拉开《杨红樱校园小说系列》的 序幕,与其后的《男生日记》、《五·三班的坏小子》、《漂 亮老师和坏小子》、《淘气包马小跳系列》、《笑猫日记》等 作品一起,在学生、老师和家长中引起强烈反响,作品累计销 售数量超过2000万册。 她的作品曾获宣传部第十届精神文明建设“五个一工程”、首 届中国出版政府奖提名奖、全国优秀儿童文学奖等国家级重大 奖项,《笑猫日记》、《瞧,这群俏丫头》、《瞧,这帮坏小 子202》1/3/等27 多部作品被国家新闻C出HEN版LI 总署评为向全国青少年推4荐的 优秀读物。
2021/3/27
初一(3)班 谭宝禧
CHENLI
1
简介
这个暑假,笑猫和马小跳他们一道,来到 了乡下张达外婆的家。他们见到了巨人阿空、 腊肠狗拖拖,和一只名叫麻花儿的女鸭子。麻 花儿有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动 的心,她心中的幸福仿佛没有边际。听着麻花 儿像打饱嗝儿一样的快乐歌声,他们每个人心 中的幸福,都在这个荷花盛开的夏天,慢慢长 大……

笑猫日记25属猫的人

笑猫日记25属猫的人
笑猫日记25属猫的人
读书笔记
01 思维导图
03 精彩摘录 05 目录分析
目录
02 内容摘要 04 阅读感受 06 作者简介
思维导图
本书关键字分析思维导图

杨红
25
自己
通过 勇敢
日记
日记
智慧
力量
这个
困难
故事
面对
内容摘要
内容摘要
笑猫日记系列是杨红樱的经典之作,通过对猫的描绘,展现了一个充满奇幻和冒险的世界。在 《笑猫日记25属猫的人》中,杨红樱再次以她独特的笔触,带给我们一个全新的故事。 这本书的主角是一个属猫的人,他的名字叫做“猫多多”。猫多多是一个充满好奇心和冒险精神 的孩子,他渴望探索未知的世界,寻找属于自己的奇幻之旅。在故事中,猫多多和他的伙伴们展 开了一场惊心动魄的冒险,他们跨越了时空的障碍,来到了一个神奇的猫王国。 在这个猫王国中,所有的猫都是会说人话的,他们有着自己的社会结构和文化传统。猫多多和他 的伙伴们在这个陌生的世界里,结识了许多有趣的猫,包括神秘的猫族长、智慧的猫长老和勇敢 的猫武士。通过与这些猫的交流和互动,猫多多逐渐了解到这个世界的奥秘和奇幻之处。 在探索的过程中,猫多多和他的伙伴们遇到了许多危险和挑战。他们要面对恶劣的自然环境、凶 猛的野兽和神秘的力量。
该书的目录还采用了分章节的形式,将全书分为若干个小节,每个小节的标 题都与该章节的主题紧密相关。这种分章设计使得全书结构清晰,层次分明,方 便读者在阅读时能够快速找到自己感兴趣的部分。
在《笑猫日记25属猫的人》的目录中,我们还可以看到一些富有哲理的语句, 如“每个人都有自己的属相,但属相并不能决定我们的性格和命运”、“属相只 是一种传统信仰,我们应该理性看待”等等。这些语句不仅是对书中的主题和思 想的精炼概括,更是对孩子们成长过程中的一种引导和启示。

笑猫日记课件

笑猫日记课件

笑猫日记课件笑猫日记课件笑猫日记是一种轻松愉快的漫画形式,以猫咪为主角,记录了它们的日常生活和搞笑经历。

这种形式的课件在教育领域中越来越受欢迎,因为它能够吸引学生的注意力,增加课堂的趣味性和互动性。

首先,笑猫日记课件能够激发学生的学习兴趣。

相比于传统的教学方式,这种形式的课件更加生动有趣。

猫咪的可爱形象和搞笑的故事情节能够吸引学生的注意力,让他们更加主动地参与到课堂学习中来。

学生们在欣赏笑猫日记的同时,也能够通过其中的故事情节和角色互动,体验到学习的乐趣。

其次,笑猫日记课件能够提高学生的学习效果。

笑猫日记中的故事情节往往与学习内容相关,通过猫咪的经历和思考,学生们能够更加深入地理解和掌握知识点。

例如,在数学课件中,笑猫日记可以通过猫咪的计算和解题过程,帮助学生理解抽象的数学概念。

在语文课件中,笑猫日记可以通过猫咪的对话和思考,帮助学生提高阅读理解和写作能力。

通过与猫咪的互动,学生们能够更加主动地思考和探索问题,从而提高学习效果。

此外,笑猫日记课件还能够培养学生的创造力和想象力。

猫咪作为主角,常常会遇到各种奇妙的情景和问题,这要求学生们具备一定的创造力和想象力来解决。

在观看笑猫日记课件的过程中,学生们可以通过角色扮演、讨论和创作等方式,积极参与到故事中来,发挥自己的想象力和创造力。

这种互动式的学习方式不仅能够提高学生的思维能力,还能够培养他们的合作精神和团队意识。

总之,笑猫日记课件作为一种新颖有趣的教学形式,能够激发学生的学习兴趣,提高学习效果,培养学生的创造力和想象力。

在今天这个信息爆炸的时代,教育需要不断创新,以适应学生们多样化的学习需求。

笑猫日记课件正是在这样的背景下应运而生的一种创新教学工具,它将学习与娱乐相结合,使学生们在轻松愉快的氛围中获得知识,培养综合素质。

相信随着笑猫日记课件的进一步推广和应用,它将在教育领域中发挥更加重要的作用,为学生们带来更加丰富多彩的学习体验。

笑猫日记2

笑猫日记2

有一天塔顶上有一只猫塔顶上有一只猫天气:漫漫长夜的冬天终于过去了。

今天是二十四节气中的“春分”。

这一天,白天和黑夜一样长。

在往后的日子里,白天渐渐地会比黑夜长。

春天到底是哪一天到来的?我和京巴狗地包天一直在争论不休。

地包天说,春天是她的女主人给她脱下花棉袄,换上绿毛衣的那一天来的;我说,春天是第一阵春风吹来的那一天来的。

地包天说:“天天都在吹风,怎么知道哪一阵风是春风?”我说:“有一阵风吹在我的脸上,轻轻柔柔的,像杜真子的手在抚摸我的脸,这一阵风就是春风。

”这样的争论,永远没有结果,应为地包天就会转移话题。

“猫哥,你看天上的那朵云,好像你现在的样子。

”我现在正躺在山坡的草地上,头上白云朵朵,每一朵白云的形状都不一样。

我不知道地包天说的是哪一朵云。

“就是那一朵。

看见没有?前面突起的两个尖尖角,是你的两只耳朵。

后面怎么没有尾巴?左边还缺了一条腿……哦,对不起,猫哥,这是一朵受伤的云,不是很像你……”那朵“受伤的云”是朵流云,匆匆忙忙地走得很快。

它来到了白塔那里,很快地,又掠过了塔顶。

塔顶上有只猫!我把这个发现告诉了地包天。

地包天站起身来,两只爪子搭在眉头那里:“嗷,天哪!塔顶上真的有一只猫!”这座白塔屹立在翠湖公园的中央,塔顶应该是公园的最高点。

平时,我们这些生活在地面上的动物,都太注意地面上的事情,很少抬头看看天空。

今天,如果不是因为看那朵“受伤的”流云,如果那朵流云没有经过塔顶,我也许永远也不会发现,塔顶上有一只猫。

塔顶上的猫,引起了地包天的好奇心:“我想知道的是,这只猫在塔顶上干什么。

”看了半天,塔顶上的那只猫好像什么都没干,只是一动不动地蹲在塔顶上。

“这只猫只不过在塔顶上发呆而已。

”地包天重新躺在草坡上,“我想知道地是,在哪里不可以发呆!这只猫为什么偏偏要到塔顶上去发呆呢?”如果我不回答地包天的问题,地包天就会自问自答:“哦,我知道了。

在塔顶上发呆,是最高级的发呆,这说明发呆的水平很高……”什么呀?乱七八糟的。

笑猫日记云朵上的学校PPT课件

笑猫日记云朵上的学校PPT课件
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这时候,来了一队翠绿的青蛙,整整齐齐地站到湖边。 我问小白:“他们要干什么?” 小白悄声说:“你马上就会知道。” 小白话音刚落,穿着各色连体衣的孩子们就飞来了。 站在湖边的青蛙们纵身一跳,全部跳入湖中。 孩子们从天而降,也纷纷落入湖中。
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青蛙们前腿划,后腿蹬,在水里快活地游来游去。孩子们学着 青蛙游水的样子,游起了蛙泳。 半小时后,青蛙们一只接一只地跳上岸来,孩子们也一个接一 个地上了岸。 青蛙们在湖边排成一路纵队,一纵一纵地往前跳;孩子们 也排成一路纵队,像青蛙那样,一纵一纵地往前跳。 孩子们跟在那队青蛙的后面,沿着湖边跳了一圈。 然后,青蛙们忽地不见了,孩子 们也停止跳跃,向一座巨大的玻 璃房走去。
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孩子们向一座巨大的玻璃房走去。 我问小白:“孩子们又要干什么?” “晨练结束了,孩子们准备去吃早餐。” “那不是花房吗?怎么会到花房里去吃早 餐?” 小白说:“你去了就知道了。”
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一股香味儿扑鼻而来。这不是花香,而是让 我流口水的香。 我跟着孩子们走到了玻璃房,只见房子正中 有一颗巨大的桃树,桃树上开着热气腾腾的 桃花,结着热气腾腾的红嘴儿桃。
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花脸兽
他是古代传说中的一种神奇的动 物,他的脸长得就像一朵花。他 喝的是露水,吃的是鲜花。
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仙鹤
他们说生活在仙池旁的长寿鸟,没 一直都能活几百年。他们吃仙人果、 仙人草,可以在水面翩翩起舞。他 们将孩子驮在背上,飞越雪山,找 到了河流的源头。
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“吃吧!”小白对我说,“这是煮熟的鸡蛋。” 我轻轻地敲碎蛋壳,发现这鸡蛋果然是真熟的,还热乎着呢! 我跟那些孩子学,也将玻璃杯放到花奶牛的乳房下面。雪白的 牛奶立刻注进了杯子里。我喝了一小口,顿时觉得奶香四溢。

笑猫日记

笑猫日记

内容简介
原来,这是一个来自乡下的青蛙合唱团,日益严重的环境污染让青蛙们在乡下再也活不下去了。 流落他乡的青蛙们每天都辛勤地为城里的人们消灭害虫,可是,人类可怕的贪欲让青蛙们厄运连 连。在笑猫的带领下,青蛙们来到苹果广场,来到美食街,用激昂的歌声表达他们的愤怒。灰蒙 蒙的天穹下,青蛙们究竟在哪里才能够寻回他们失去的家园。
03 人物介绍
目录
02 创作背景 04 作品鉴赏
05 作品影响
07 作者简介
目录
06 作品评价
内容简介
内容简介
《保姆狗的阴谋》:冬日的翠湖公园景象肃杀,而两只狗的出现更使这里充满了阴谋和杀机。平 日里和牧羊犬亲密无间的腊肠狗,竟然一定要置牧羊犬于死地。一个又一个的谜团,伴着笑猫、 地包天和杜真子,度过了一个不平静的冬季。最后,醒悟的腊肠狗为了救牧羊犬而死在车轮底 下。
笑猫日记
杨红樱创作长篇小说
内容摘要
《笑猫日记》是作家杨红樱的儿童文学系列小说,自2006年5月首次出版以来,已更新至2022年, 共有28种。这部作品以笑猫这位故事的叙述者为主线,借助日记体的写作形式,展现了一个充满 奇幻与现实的多元文学世界。在这个世界里,动物与孩子共同参与,共同经历了种种冒险。 杨红樱的笔触生动活泼,使得这个系列小说充满了趣味性和吸引力。她巧妙地将现实与幻想相融 合,让读者在感受故事的也能深入思考现实生活中的种种问题。这种深入浅出的写作方式,使得 孩子们能够轻松理解故事的内容,同时也让成年读者感受到了童年时光的温馨回忆。 在2015年,《笑猫日记》系列作品获得了第四届“世界知识产权组织版权金奖(中国)”作品奖。 这一荣誉的获得,不仅肯定了杨红樱的创作才华,也表明了《笑猫日记》系列作品在全球儿童文 学领域的影响力和地位。
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角 色 美
猫是会笑的,有信念的;老鼠是 有智慧的,幽默的;猪是会飞的, 有创造力的;乌龟是能闻出孩子味 的,有特异功能的;鸭子是对生活 有智慧态度的;狗是优雅的,高贵 的,英俊的,勇敢的,舍己救人的; 鹩哥是既能模仿,又能救人的……
马小跳是调皮的,富有爱心 的;杜真子是细心的,善良 的,善解猫意的;马小跳的 爸爸、妈妈、奶奶是善良的, 有爱心的;雕塑家是自私的, 残忍的……
主 题美
爱护小动物
和 谐

爱……

生命的价值
哲 理 美
阅人无数的球球老老鼠 告诉我: 人是最复杂的动物, 人通常只有一张脸, 但有的人却有两张脸, 甚至好几张脸, 所以知人知面不知心哪
读书,是为了遇见更好的自己! 亲爱的同学们,学校 牛香香
语 言 美
天空像云海。云海里有 一个弯弯的月亮,犹如一 艘弯弯的小船在云海中随 波荡漾。
秋天是山里最美的季节。 秋风好似彩色的风,将绿叶 吹成了金黄色,吹成了火红 色。
赋予了动物以人的感 情,动物有喜、怒、 哀、乐。
春天的山是百花装点的, 夏天的山是绿荫装点的,秋 天的山是浓艳的彩叶装点的, 冬天的山是冰雪装点的。
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