文献综述简表
文献综述整理excel
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在整理文献综述时，可以使用Excel表格来帮助组织和展示信息。
以下是一个简单的Excel表格示例，可用于整理文献综述：
你可以根据自己的需要，增加或减少列，并根据文献综述的内容填写表格。
以下是一些建议：
1.序号：按照文献发表时间或重要性的顺序进行编号。
2.作者姓名：填写文献的作者姓名。
3.论文标题：填写文献的标题。
4.发表年份：填写文献的发表年份。
5.期刊/出版社：填写文献发表的期刊或出版社。
6.关键词：填写文献的关键词。
7.主要观点/结论：简明扼要地总结文献的主要观点或结论。
通过Excel表格整理文献综述，可以方便地查看、比较和总结不同文献的信息，有助于你更全面地了解研究领域和发现研究空白。
同时，还可以方便地筛选和引用文献，提高文献综述的质量和效率。
文献综述(关于环保涂料)
文献综述院（系）：材料科学与工程学院专业：高分子材料与工程班级：高材1102学生姓名：凌美明学号:20110120542013 年 11月 20日环保涂料的运用与发展1 前言为了更好的开展文献综述工作，在查找和阅读与《环保涂料的运用与发展》相关的文献和资料，完成撰写了本文献综述。
随着科技的日趋成熟涂料的制备方法也越来越成种类也衍生得越来越多。
但是真正能实现环保的功能性涂料在市场中并不是十分普及，本文章将对国内外的环保涂料种类，制备，组成，新型材料，发展现状及趋势，工艺性能等进行介绍。
2 环保涂料的种类及制备方法简2.1环保涂料的种类2.1 .1 普通环保涂料指涂料产品的性能指标，安全指标在符合各自产品标准的前提下，符合国家环境标志提出的技术要求的涂料[1].2.1.2低VOC环保涂料尽管不需要成膜助剂就能成膜的乳液对于生产低VOC和零VOC涂料是至关重要的，但仅此是不够的，还要求这类乳液具有很低的残余单体含量，因为残留单体不仅提高VOC含量，而且还产生难闻气味。
同时要有不含溶剂、环境友好型的助剂和色浆与之相配。
还要求乳液色浆中不含烷基酚聚氧乙烯（APE），APE降解性差，对人体内分泌有干扰作用。
此外，防腐剂和PH调节剂的释放问题也需考虑。
低VOC涂料：TVOC在30g/L以下；零VOC涂料：TVOC在1g/L以下；VOC挥发物都是液态的，简单区分零VOC涂料是粉末状，粉体包装[2]。
2.1.3健康功能型环保涂料健康功能性环保涂料是指涂料除无污染外，具有如抗菌、除臭、净化空气、呼吸调湿等对环境改善、对人体健康有益的涂料，如活性炭墙材。
2.1.4木器专用环保涂料木蜡油是一种新型的环保木器涂料，它是植物油蜡涂料国内的俗称，是一种类似油漆而又区别于油漆的天然木器涂料，它和目前那种基于石化类合成树脂所生产的油漆完全不同，原料主要以精练亚麻油、棕榈蜡等天然植物油与植物蜡并配合其它一些天然成分融合而成，连调色所用的颜料也达到了食品级。
苏东坡和陶诗文献综述
毕业论文文献综述1．（前言：简要说明目的和范围，必要时简介历史背景、发展现状及争论焦点）苏轼和陶诗，主要创作于晚年，共109首，始于元祐七年（1092）谪扬州时所作的《和陶饮酒二十首》，其余作于谪惠、儋时期，其中寓惠时期共作和陶诗15题47首。
本文欲对寓惠时期和陶诗进行专题研究，初步设想是：将惠州47首和陶诗与扬、儋两个时期的102首和陶诗分离开来，研究苏轼寓惠期间和陶诗开始繁荣创作的原因、创作的题材内容和艺术特征，从而从整体上探讨寓惠和陶诗的价值和意义。
但是，有关苏轼和陶诗的研究并不多，在20世纪前半叶，几乎没有什么相关论文。
直到改革开放以后，对苏轼和陶诗的研究才逐渐升温。
据张建伟在《近三十年苏轼和陶诗研究综述》中统计：20世纪80年代相关文章为5篇，20世纪90年代至2008年，发表相关论文至少18篇。
此外，王运生编著的《陶诗及东坡和陶诗评注》(云南教育出版社1991年版)，对全部陶诗和苏轼和陶诗作了评注。
而最近5年中，据查阅，发表相关文章至少10篇。
2．（主体：提出问题、分析问题，综合前人文献中提出的理论和事实，比较各种学术观点，阐明所提问题的历史、现状及发展方向）陶渊明在南北朝时期没有受到足够的重视，唐人对他的推崇也很有限，直到苏轼出现才改变了这种风貌。
他不但在诗文中盛赞陶渊明，而且开始和陶诗的创作, 说：“古之诗人，有拟古之作矣，未有追和古人者也；追和古人，则始于吾。
”“前后和其诗凡一百有九篇,至其得意自谓不共愧渊明。
”(苏辙《东坡先生和陶渊明诗引》)。
自苏轼以后，“和陶”之风长兴不衰、蔚为大观，当时就有苏辙继和，稍后有晁补之、张耒、秦观等人和作，晚些又有李纲、吴芾、陈起、家铉翁等人和陶。
且除和作陶诗外，宋以后开始有人对苏轼和陶诗进行评论，且争议从未间断，如南宋洪迈在《容斋随笔》卷十四“绝唱不可和”条说: “坡公天才，出语惊世。
如追和陶诗，真与之齐驱。
”对苏轼和陶诗评价颇高。
而在1984年苏轼研究学会第三次惠州会议上，有学者提出：苏轼晚年的岭南创作平淡得很，除了《荔枝叹》外，几乎没有名篇，而他的和陶诗更没有什么惊人之作。
国际经济与贸易专业文献综述范本
FDI影响出口竞争力的因素分析与研究综述王雪珂［内容提要］本文在系统疏理国内外学者对FT）T与出口竞争力关系的研究文献的基础上，深入地探讨了FDI影响东道国出口竞争力的主要因素及其作用机理，并采用1999—2005年中国第二产业的行业面板数据，构建了ECI指数计量模型，对FDI影响行业出口竞争力的各因素研发挥的作用进行了实证研究。
［关键词］FDI出口竞争力因素分析作用机理一、文献回顾FDI的理论研究，基本上围绕两大主题而展开，一是什么因素引起FDI，即FDT产生和发展的动因问题；二是FUT的效应问题。
近年来，随着经济全球化、国际竞争的加剧和跨国公司的发展，有关FDI与贸易关系研究的重点正在发生转移，FDT对出口竞争力的影响问题开始受到国内外学者的高度关注,并日渐成为该领域研究的热点。
下面就这一问题的研究进展做一简要综述.（一)FDI与出口竞争力的理论研究进展早期的研究受传统贸易理论影响，普遍认为FDI与母国出口贸易之间存在替代或互补效应，但是,20世纪80年代以来，很多学者放松了H—O模型中的假设条件,将不完全竞争、规模经济、"干中学”、外部性以及国家之间的技术差别等传统国际贸易理论忽视的因素，51人这一研究领域,得出了FDI对母国出口具有正面效应的结论.马库森、斯文森、马库森和斯文森认为国际要素流动的增加会促进国际商品贸易增长，从而得出了FDI具有促进母国出口增长的结论。
赫尔普曼、赫尔普曼和克鲁格曼构建了基于水平差异化商品的一般均衡模型，证明了在要素禀赋不对称和规模报酬递增的条件下，由于跨国公司的专有资产很难通过外部市场达成交易，因而产生大量的公司内贸易和中间产品的需求，由此带动了母国的出口贸易.格罗斯曼和赫尔普曼把产品的成长内生化，证明在一个动态的模型中FDI和贸易可以是同时扩大的.该模型还表明，随着FDI的增加，人力资本丰富的国家将会逐步增加总部服务(如研究与开发等)和中间产品的出口。
文献综述的撰写
2.3 归纳、整理、分析
资料收集全后首先要进行阅读整理去粗取 精。精选出部分资料进行详细阅读。 在阅读时要达到以下几个目的:①充分了解 学术界在这一方面的成就，②了解与该课 题有关的一切消息，在阅读时，要边阅读 边分析。分析作者的结果与结论，对结果 的逻辑推理、分析解释是否正确等。尤其 对同一实验研究，在不同作者的资料中结 果有矛盾时，则更应认真思考，从研究的 课题设计、方法、条件等各方面查找原因
3.文献综述写作格式
文献综述的结构 题目 摘要 关键词 引言（前言） 正文 总结（建议） 参考文献
3.1 综述题目（Title）
论文题目是一篇论文所涉及的论文范围与 水平的第一个重要信息，同时有助于选定 关键词和编制题录、索引等二次文献可以 提供检索的特定实用信息。 论文题目的要求： （1）准确得体 （2）简短精炼 （3）外延和内涵恰如其分
文献综述是反映当前某一领域、学科或重 要专题的最新进展、学术见解和建议的学术报 告或论文，它往往能反映出有关问题的新动态 、新趋势、新水平、新原理和新技术等。
1.2 文献综述的主要内容和主要
作用
主要内容： （ （ （ （因 己1234） ）））。的该该目进见领领前一解域域的步和的的研的感研 研究 研想究 究水 究。意 背平 课义 景题、。和存 、发发在展展问脉方题络向及。概可况能的。原自 主要作用： （1）有利于更新专业知识 （2）有利于选择科研方向 （3）有利于查阅相关资料
②专题型：以特定研究专题为研究对象。
专题性文献综述比较学科领域性综述而言，在 范围上要更狭窄，讨论的问题要更具体、明确 。 这种综述实际上是确定研究方向的重要标志， 因此，在所关注的学科领域内选择自己感兴趣 并有研究潜力的专题进行文献探讨，追踪理论 前沿、发现和初步界定研究问题是该种文献综 述的主要任务。 专题性文献综述写作上是“以述带论，以论为
文献综述
文献综述1.1前言高炉内发生着从铁的氧化物、焦炭和熔剂的反应而生产铁水的过程，在这个过程中主要的能量来源是预热的空气，也就是注入高炉中的热风，热风来自热风炉。
因而热风炉提供的热风温度的高低就直接影响到了炼铁工序中生铁的产量及质量。
热风炉是供给高炉热风的设备，它提供的热量约占炼铁生产耗热的25%，它消耗的高炉煤气约占高炉产生煤气的50％，热风温度每提高100 ℃，可降低焦比20~25 kg/t，同时可增产3%~5%，还可允许增加喷吹煤粉40 kg/t 铁，相应地进一步降低焦比，因此，提高高炉风温是大幅度降低焦比，提高喷煤量，提高高炉利用系数，降低成本的有效措施，对降低炼铁工序能耗具有很重要的意义。
1.2蓄热式热风炉概述蓄热式热风炉的主要作用是把鼓风加热到高炉要求的温度，是一种按“蓄热”原理工作的热交换器。
蓄热式热风炉的工作原理，简言之就是在燃烧过程中由热风炉内的格子砖将热量储备起来，当转为送风后，格子砖又将热量传给冷风，把冷风加热后送至高炉炼铁。
其实质是将煤气燃烧产生的热量以格子砖为媒介传给高炉鼓风的过程。
热风炉本体由钢壳和耐火砌体构成，主要包括燃烧室、拱顶和蓄热室三部分。
根据燃烧室的不同位置，可分成内燃式、外燃式和顶燃式三种类型。
1.2.1内燃式热风炉内燃式热风炉内燃式热风炉是最早使用的一种形式，由考贝发明，故又称为考贝蓄热式热风炉。
内燃式热风炉的主要特点是燃烧室位于热风炉内的一侧，具有热损失小、结构简单、占地面积小和投资省等优点。
但蓄热室内气流分布不够均匀，隔墙结构复杂并且容易损坏，难以适应长期高风温要求。
针对一般内燃式热风炉燃烧室隔墙所存在的问题，近些年来国内外针对隔墙结构的改造提出了不少好的措施，其中由荷兰达涅利霍戈文首创的霍戈文内燃式热风炉是内燃式热风炉改造最成功的代表，其主要特征为：1、拱顶砌体呈悬链形，直接由炉壳支承；2、自动滑动隔墙；3、眼睛形火井和与之相配的矩形套筒式陶瓷燃烧器；4、燃烧室下部隔墙增设绝热砖和耐热不锈钢板，以减小燃烧室隔墙的温度梯度。
学生成绩管理系统文献综述
文献综述学生成绩系统——文献综述作者姓名陈哲(学号295415784 计科系07级03班)一. 引言1.系统名称：学生成绩管理信息系统2.开发目标：开发出一个操作简便，界面友好，灵活实用，安全可靠的学生成绩管理信息系统。
该系统的开发以教务管理人员和任课教师服务为对象，能够提高学校对学生成绩的统计分析效率，减轻教务管理人员对学生成绩管理和统计的负担，提高学校对学生成绩的规范化管理。
该成绩管理系统能够及时对学生成绩进行收集整理，使学校相关部门及时获取可靠的学生成绩信息，便于管理。
3.主要功能：本系统的使用者根据其使用者------教务处管理人员和任课教师-----可分为以下几方面：（1）教务处管理人员登陆后，进入教务人员管理模块，可以进行个人信息查询，教师住处职称工资情况的查询，学生信息查询，成绩查询以及退出系统等操作。
（2）教师登陆教师管理子系统，要能够对学生成绩进行权限范围内的录入、添加、修改、删除、查询；查询教师信息、更改个人登陆密码、修改个人信息等；（3）学生单科成绩、全科成绩的总分、平均分，最高分、最低分，排序等计算和统计实现自动化；可以按班级、按个人进行信息查询；信息可以发布到网络，以实现数据共享；（4）能够自动进行录入错误检查4.开发背景每个学校都需要在学期末进行期末考试成绩的统计分析工作，而这些工作都必须在考试结束后近一个星期的时间内完成。
大量的成绩数据的统计分析工作如果只靠人工来完成，费时费力，还容易出错。
随着计算机技术的飞速发展，计算机在日常管理应用中迅速普及，利用计算机进行学生成绩管理势在必行。
因此需开发出一个能满足学校进行成绩的录入，统计，查询，报表和打印等需求的、功能完善、安全可靠、迅速简便的成绩管理信息系统。
二. 系统目标和开发的可行性1.系统目标：(1)为教务处管理人员提供各学期、各年级、各班级学生的基本成绩信息，以作为其进行成绩汇总，分析和考绩和总结评比的依据。
(2)方便各任课教师记录，统计所带班学生成绩，提高工作效率，减轻负担；总结经验，提高教学质量。
傲慢与偏见文献综述-1
文献综述通过对论文研究方向及背景的初步阐释，本章将着重针对论文的三个方面进行研究, 包括言语行为理论、反讽现象以及著名的文学作品《傲慢与偏见》进行逐一、有针对性的全面探究它们在国内和国外范围内的研究现状及发展现状，在凸显了此论文研究价值的同时，为进一步深入发掘和开拓实践相关方面的研究提供借鉴性意义。
第一节关于言语行为理论的国内外研究现状1.国内研究从可以查到的文献来看，对言语行为理论研究的文献数量充足，可以从以下几个方面进行系统归纳。
言语行为理论角度：从言语行为理论本身进行综述的成果有很多，其中较具有代表性的成果主要包括:顾日国(1994)作为中国社会科学院语言研究所研究员发表了《约翰•塞尔的言语行为理论:评判与借鉴》一文，在该文中，作者主要讨论的是国外学者对塞尔言语行为理论的阐述。
冉永平(2005)发表《当代语用学的发展趋势》，对语用学发展的总体趋势进行阐述，其中包括对言语行为理论的阐述。
交际意图角度：相关文章主要有辛斌(1999)的《言语行为、交际意图和预示列》一文，作者认为描写单个语句的交际功能可以通过借助言语行为理论并解释了其在语篇中的相互关系。
林波于(2002)发表《交际意图的语用认知新探》一文，作者主要从认知语用学的角度出发，分析交际意图的形成、传递与阐释。
跨文化角度：主要有黄永红(2001)发表《对言语行为“道歉”的跨文化研究》一文，主要从跨文化角度，以问卷的方式对言语行为“道歉”问题做了详细的研究。
琳林(2002) 发表的《言语行为理论的跨文化语用对比分析》从文化语用学的角度对不同文化背景上的交际行为进行对比研究。
2.国外研究现状约翰•奥斯汀早在二十世纪三十年代末首次提出言语行为。
之后，到了二十世纪五十年代，奥斯汀对言语行为理论进行划分，将交际过程中的话语分为两类。
也就是说，话语一方面陈述话语含义，另一方面又实施某种行为。
直至二十世纪五十年代后期，奥斯汀又将交际中的言语行为分成了三个类别，分别是以言指事、以言行事及以言成事。
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三、个人观点总结
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二、反方文献综述
文章/文献名
主要观点/主张/结论
某话题文献综述简表
年级班级专业学号
姓名
一、正方文献综述
文章/文献名
主要观点/主张/结论
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(依据/事实/数据等)
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可信度/可靠性
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