小学生常用作文修改符号优秀课件PPT.ppt
合集下载
常用作文修改符号ppt课件
常用作文修改符号
1
1.删除号:用来删除字、标点符号、 词、短语及长句或段落
2
2.恢复号:又称保留号,用于恢复被删除的 文字或符号.如果恢复多个文字,最好每个 要恢复的字下面标上恢复号
3
3.对调号:用于相临的字、词或短 句调换位置
4
文综之家
4.改正号:把错误的文字或符号 更正为正确的
5
5.增添号:在文字或句、段间增添 新的文字或符号
6
6.优美语句:赞美写得好的词、句
7
7.重点号:专用于赞美写得好 的词、句
8.调遣号:用于远距离调移字、标 点符号、词、句、段
9
9.起段号:把一段文字分成两段， 表示另起一段
10
10.并段号:把下段文字接在上文 后,表示不应该分段
11
11.缩位号:把一行的顶格文字缩 两格,表示另起段,文字顺延后移
12
12.前移号:文字前移或顶格以上批改 符号不应只教师会用,学生也要会用
13
1
1.删除号:用来删除字、标点符号、 词、短语及长句或段落
2
2.恢复号:又称保留号,用于恢复被删除的 文字或符号.如果恢复多个文字,最好每个 要恢复的字下面标上恢复号
3
3.对调号:用于相临的字、词或短 句调换位置
4
文综之家
4.改正号:把错误的文字或符号 更正为正确的
5
5.增添号:在文字或句、段间增添 新的文字或符号
6
6.优美语句:赞美写得好的词、句
7
7.重点号:专用于赞美写得好 的词、句
8.调遣号:用于远距离调移字、标 点符号、词、句、段
9
9.起段号:把一段文字分成两段， 表示另起一段
10
10.并段号:把下段文字接在上文 后,表示不应该分段
11
11.缩位号:把一行的顶格文字缩 两格,表示另起段,文字顺延后移
12
12.前移号:文字前移或顶格以上批改 符号不应只教师会用,学生也要会用
13
小学生常用作文修改符号PPT课件
的词、句
8.调遣号:用于远距离调移字、标 点符号、词、句、段
9.起段号:把一段文字分成两段， 表示另起一段
10.并段号:把下段文字接在上文 后,表示不应该分段
11.缩位号:把一行的顶格文字缩两 格,表示另起段,文字顺延后移
12.前移号:文字前移或顶格以上批改 符号不应只教师会用,学生也要会用
感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络， 如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！
常用作文修改符号
1.删除号:用来删除字、标点符号、 词、短语及长句或段落
2.恢复号:又称保留号,用于恢复被删除的 文字或符号.如果恢复多个文字,最好每个 要恢复的字下面标上恢复号
3.对调号:用于相临的字、词或短 句调换位置
4.改正号:把错误的文字或符号 更正为正确的
5.增添号:在文字或句、段间增添 新的文字或符号
8.调遣号:用于远距离调移字、标 点符号、词、句、段
9.起段号:把一段文字分成两段， 表示另起一段
10.并段号:把下段文字接在上文 后,表示不应该分段
11.缩位号:把一行的顶格文字缩两 格,表示另起段,文字顺延后移
12.前移号:文字前移或顶格以上批改 符号不应只教师会用,学生也要会用
感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络， 如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！
常用作文修改符号
1.删除号:用来删除字、标点符号、 词、短语及长句或段落
2.恢复号:又称保留号,用于恢复被删除的 文字或符号.如果恢复多个文字,最好每个 要恢复的字下面标上恢复号
3.对调号:用于相临的字、词或短 句调换位置
4.改正号:把错误的文字或符号 更正为正确的
5.增添号:在文字或句、段间增添 新的文字或符号
小学生常用作文修改符号 PPT
大家好
5
5.增添号:在文字或句、段间增添 新的文字或符号
大家好
6
6.优美语句:赞美写得好 的词、句
大家好
8
8.调遣号:用于远距离调移字、标 点符号、词、句、段
大家好
9
9.起段号:把一段文字分成两段， 表示另起一段
大家好
10
10.并段号:把下段文字接在上文 后,表示不应该分段
大家好
11
11.缩位号:把一行的顶格文字缩 两格,表示另起段,文字顺延后移
大家好
12
12.前移号:文字前移或顶格以上批改 符号不应只教师会用,学生也要会用
大家好
13
结束
大家好
14
常用作文修改符号
大家好
1
1.删除号:用来删除字、标点符号、 词、短语及长句或段落
大家好
2
2.恢复号:又称保留号,用于恢复被删除的 文字或符号.如果恢复多个文字,最好每个 要恢复的字下面标上恢复号
大家好
3
3.对调号:用于相临的字、词或短 句调换位置
大家好
4
4.改正号:把错误的文字或符号 更正为正确的
常用作文修改符号PPT课件
常用作文修改符号
精选ppt课件2021
1
1.删除号:用来删除字、标点符号、 词、短语及长句或段落
精选ppt课件2021
2
2.恢复号:又称保留号,用于恢复被删除的 文字或符号.如果恢复多个文字,最好每个 要恢复的字下面标上恢复号
精选ppt课件2021
3
3.对调号:用于相临的字、词或短 句调换位置
精选ppt课件2021
4
文综之家
4.改正号:把错误的文字或符号 更正为正确的
精选ppt课件2021
5
5.增添号:在文字或句、段间增添 新的文字或符号
精选ppt课件2021
6
6.优美语句:赞美写得好的词、句
精选ppt课件2021
7
7.重点号:专用于赞美写得好 的词、句
精选ppt课件2021
8
8.调遣号:用于远距离调移字、标 点符号、词、句、段
精选ppt课件2021
9
9.起段号:把一段文字分成两段， 表示另起一段
精选ppt课件2021
10
10.并段号:把下段文字接在上文 后,表示不应该分段
精选ppt课件2021
11
11.缩位号:把一行的顶格文字缩两 格,表示另起段,文字顺延后移
精选ppt课件2021
12
12.前移号:文字前移或顶格以上批改 符号不应只教师会用,学生也要会用精选ppt课件2021 Nhomakorabea13
精选ppt课件2021
1
1.删除号:用来删除字、标点符号、 词、短语及长句或段落
精选ppt课件2021
2
2.恢复号:又称保留号,用于恢复被删除的 文字或符号.如果恢复多个文字,最好每个 要恢复的字下面标上恢复号
精选ppt课件2021
3
3.对调号:用于相临的字、词或短 句调换位置
精选ppt课件2021
4
文综之家
4.改正号:把错误的文字或符号 更正为正确的
精选ppt课件2021
5
5.增添号:在文字或句、段间增添 新的文字或符号
精选ppt课件2021
6
6.优美语句:赞美写得好的词、句
精选ppt课件2021
7
7.重点号:专用于赞美写得好 的词、句
精选ppt课件2021
8
8.调遣号:用于远距离调移字、标 点符号、词、句、段
精选ppt课件2021
9
9.起段号:把一段文字分成两段， 表示另起一段
精选ppt课件2021
10
10.并段号:把下段文字接在上文 后,表示不应该分段
精选ppt课件2021
11
11.缩位号:把一行的顶格文字缩两 格,表示另起段,文字顺延后移
精选ppt课件2021
12
12.前移号:文字前移或顶格以上批改 符号不应只教师会用,学生也要会用精选ppt课件2021 Nhomakorabea13
《作文修改符号举例》PPT课件
• 叶老说过：“‘改’的优先权应该属于作文的 本人”，“修改肯定是作者份内的事。”
• 长期以来批改作文、评价作文都是教师的事， 学生一写完作文就“万事大吉”，接下去批改、 讲评全是教师在唱独角戏。教师详批细改，辛 辛苦苦，学生拿到作文本，一般注意力都在分 数上，对于教师精心批改之处很少认真阅读； 注意订正错误或修改、重写更是寥寥无几。
精选PPT
15
（一）激发兴趣，明确评改的 重要性
• １、借故事说理、学名言知理
• ２、教师评价，鼓励为主
精选PPT
16
列夫.托尔斯泰和《复活》
• 《复活》是作家托尔斯泰烩炙人口的作品。但 它的创作也不是一帆风顺的，最先开始的时候， 托尔斯泰听检查官托尼讲的一个真实的故事， 托尔斯泰想就这个故事写一部以道德忏悔为主 题的中篇小说，并很快写成了初稿，但他自己 很不满意。于是，写了又推翻、推翻了又重写， 一边创作一边进行艰苦的思索。光是开头部分 就设想了多种方案，足足写了一年多。小说自 1889年一直写到了1899年，六易其稿，历时十 年。小说出版后受到了世界各国人民的喜爱。
精选PPT
11
误区之三：裁判式的，冷冰冰 的评语。
• 多少年来，我们的作文评语就像疲惫的“老 车”，吱嘎吱嘎发着沉闷的“千人一腔，“千 评一语”， 如语句不通顺，条理不清楚，中心 不明确等等
• 评价者目中只有“文”，而没有“人”，将渗 透于字里行间的情感和思想，折射出来的写作 灵性，个性都格式化了，这种失却热情的评语 使作文教学无异于一个气喘吁吁，举步维艰的 病人。
• 人为地拔高要求,以成人化的作文标准来 要求小学生。不仅要求做到语句通顺,内 容具体,有中心,有条理,还要讲究技巧,结 构的安排等。
• 小语教学大纲明确指出：“小学生作文 就是练习把自己看到的、听到的、想到 的内容或亲身经历的事情，用恰当的语 言文字表达出来。”
常用修改符号 ppt课件
书，就像知识的宝库， 智慧的百花园。
11
字斟句酌反复锤炼学习修改文章的一点体会感谢亲观看此幻灯片此课件部分内容来源于网络如有侵权请及时联系我们删除谢谢配合
1
增补号
删除号
调位号 换用号 连续号
2
分段号 后移号 保留号 留空号
3
跳绳是
1．同学们喜爱的活动。
写作能力
2．坚持写日记，就会迅速提高。
4
1．他们小组去参观去了。 2．今晚天空月圆如镜，繁星满天，多美的
夜景啊！ 。
5
1、我在语文学习中注意了写 读 结合。 2、学校通过并研究了新的规章制度。
6
满
。
1．他身上充沛了青春的活力!
飞舞
2．蝴蝶在花丛中翱翔。
7
1、 “我也去。” 说着，他就往门外走去。
8
1、“你在哪儿读书？” “我在X到。
10
作文的修改ppt课件
□□ 本文优点: × × × × × × × × × × × ×。
□□ 本文缺点：× × × × × × × × × × × ×。 □□ 本人建议：× × × × × × × × × × × ×。
□□ 批改人： × × ×
8
11
阅
对各处批语 的要求：
一．要有针对性。 二．批语要字体工整，书写要认
真，不要出现错别字。 三．批语格式要正确。 四．用红笔批改。
博采众长。 五．提高了写作和改作文的兴趣，同时改变了过去教师一改到底
否 能 表 现 中 心 ．
置 是 否 正 确 、 规 范 、 清
线 标 画 出 来 ， 指 出 该 句
×
打 ”
段 落 、
如 下
“ 号
固 定
：
，文
并体
在等
作格
文式
本是
楚是 右否
．病 边正
句 的确
． 旁．
批
:
步二 骤、 及修 内改 容作
文 的
三、常用的修改符号：
换用号：
×××
×××
删除号： 添加号：
××× ×××
（5）尚能说出“死 灰独不复燃乎”的铿 锵之言， （6）其自信之霸气
不久，朝廷有一个官位缺人，韩安国又被免 罪，在身处那样的险境之下，其他的人能不
不也表现得淋漓尽致 吗？
被杀头便是大幸了，（4）但韩安国以他的
本段“霸”与自信
自信，说出了“死灰独不复燃乎”一句（5） 的关系尚不明朗。
其霸者之气便表现得淋漓尽致了。（6）
修改作文的方法 步骤
PLEASE ENTER YOUR TITLE HERE
汇报人姓名
修改作文的方法 及步骤：
小学用修改符号修改病句 ppt课件
PPT课件
13
6.用词不当。 关联词、近 义词用错
例： 只有 无论不知道自己的优点，才会 自卑。
团结
我们一定要紧密勾结，互相帮 助。
PPT课件
14
用词不当
夸奖
1.周宇努力学习，老师经常夸耀他。
笼罩
2.太阳像个被水蒸气迷惘着的火球，离西山顶只有一杆子高
虽然
但是
3.邻居家的小弟弟不仅年纪小，而且很懂事。
PPT课件
7
3.搭配不当。 词语与词语 间搭配不当。
例：
经过努力，我的学习成绩水平不
断改善。 提高
PPT课件
8
搭配不当 保护
1.我们要热爱公共财产。
水平
2.经过努力，我的学习态度提高了。
丰富 3.这篇文章的内容比较优美。
听见了
4.一进幼儿园，我就看见了一张张可爱的笑脸和一阵阵动听的歌声。
降低 5近两年来，电视机的质量提高了，价格减少了。
PPT课件
25
20.尽管我费了九牛二虎之力，而且飞机模型还没做成．
21.古代的中国是四大文明古国．
22.大厅里摆满了看演出的观众。
23.校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。
24.我站在操场上，仔细地看着练习身 Nhomakorabea的同学们。
25.我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。
26.小组讨论会上，大家的发言很猛烈。
6.春天的杭州是一年中最好的季节。
迈着 7.小华怀着愉快的心情和轻松的步子向学校走去。
PPT课件
9
4.词序颠倒。 词语排列的先 后顺序不合适。
例：
我们要认真克服并善于发现学 习上的毛病。
PPT课件