物理第十三章习题
人教版九年级物理 第十三章 内能之内能 习题练习(附答案)
人教版九年级物理第十三章内能之内能习题练习（附答案）一、单选题1.如图所示，实验室内甲、乙两个相同的烧杯中装有等质量的水和煤油，用同一规格的电加热器同时加热一段时间(热量损失不计，且液体均未沸腾)，则加热过程中甲乙两支温度计升高的温度之比为(C煤油＝2.1×103J/(kg/℃))()A． 1∶2 B． 2∶1 C． 1∶1 D． 1∶42.甲、乙两杯中分别盛有60 ℃和20 ℃质量相同的水，现将一温度为20 ℃的铁球投入甲杯中足够长时间，取出后再投入乙杯，停留足够时间．如果不计热量损失，比较甲、乙两杯的水温变化，则()A．Δt甲＜Δt乙B．Δt甲＞Δt乙C．Δt甲＝Δt乙D．无法判定3.甲、乙两金属球，质量相等，初温相同，先将甲球投入冷水中，待热平衡后水温升高t℃，取出甲球(设热量与水均无损失)，再迅速把乙球投入水中，这杯水热平衡后水温又升高t℃，设甲、乙两球的比热分别为C甲和C乙，则有()A．C甲＝C乙B．C甲＞C乙 C．C甲＜C乙D．无法确定4.一个物体的内能增加了，表明()A．该物体一定做了功B．该物体一定吸收了热量C．物体的机械能增加了D．可能是外界对物体做了功，也可能是物体吸收了热量5.(多选题)糖炒栗子时，栗子在翻炒一段时间后纷纷爆裂开来，透出诱人果肉，下列说法正确的是()A．栗子果肉内水分对外壳做功爆开，水分内能不变B．栗子果肉内水分对外壳做功爆开，栗子内能减少C．栗子主要通过与铁锅的热传递，使其内能改变D．栗子主要通过铁锅对其碰撞做功，使其内能改变6.如图所示实验或事例，属于内能转化为机械能的是()A． B．C． D．7.两个物体紧靠在一起，而没有发生热传递，那么它们一定具有相同的()A．热量 B．温度 C．比热 D．质量二、填空题8.质量相同的金属块甲、乙，已知它们的比热容之比为3∶1，当它们吸收相等的热量时，甲、乙升高的温度之比为________．9.甲、乙两种金属的比热容之比是3∶1，质量之比是2∶1，当它们吸收相同的热量，甲物体的温度升高了10 ℃，则乙物体的温度升高了________ ℃.使1.5 kg温度为10 ℃水吸收了热量6.3×105J，水温将升高________ ℃.(1标准大气压)10.如图是某晶体加热时温度随时间变化的图象，根据图象可以判断：物体第4分钟时的内能是________(选填“小于”、“等于”或“大于”)第3分钟时的内能．11.电冰箱是常用的家用电器，其内部结构如图所示，它是利用制冷剂把冰箱里的热量“搬运”到冰箱的外面，使冰箱内部温度降低，“搬运”过程是采用________的方式来改变冰箱内的内能．12.改变内能有不同的方式，图甲是在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花，当迅速压下活塞时，可看见筒内棉花燃烧起来．这是通过________方式使玻璃筒内的空气________增加，温度升高，达到棉花的燃点，使棉花燃烧．图乙是通过________方式把试管里的水加热至沸腾．13.小明将装有热奶的奶瓶放入室温的水中，容器中的水温约为20 ℃，热奶的温度约为90 ℃，同时，他还利用温度计和钟表测出温度的变化情况，并作出了水和热奶的温度随时间变化的关系曲线，如图所示．其中________曲线是表示热奶的温度随时间的变化情况，大约经过________ min 时间热奶和水温刚好达到一致．从图象分析可以看出：热奶温度随时间的变化特点是：________.(1)参考这位同学实验的图象，你认为沸水放在房间里，温度自然降低的规律是________．A．先慢后快 B．先快后慢C．均匀降低(2)参考这位同学记录的数据，如果你要喝一杯奶咖，可以有两种方式供你选择：①先将烧开的热咖啡倒入杯中，立即将一匙冷牛奶加进杯中，然后冷却5 min.②先将烧开的热咖啡倒入杯中，冷却5 min，然后加一匙冷牛奶；你认为方式________的冷却效果较好．14.物体内大量分子做无规则运动的激烈程度跟________有关，当物体的温度升高时，它的内能________；温度降低时，内能________．三、计算题15.将质量为4 kg的冷水与质量为3 kg温度为80 ℃的热水混合后，末温度为40 ℃，不计热量损失，则(1)热水放出的热量是多少焦耳？(2)冷水原来的温度是多少摄氏度？答案解析1.【答案】A【解析】因为加热条件下，所以在相同的时间内吸收的热量是相同，即Q甲∶Q乙＝1∶1，根据题意得m甲∶m乙＝1∶1，根据Q吸＝CmΔt得，Δt＝，＝＝＝＝.2.【答案】B【解析】将温度为20 ℃的铁球放入温度为60 ℃的甲杯水中时，铁球吸收热量，水放出热量，Q吸1＝Q放1，即c铁m铁(t－t0铁)＝c水m水(t0水－t)；再将铁球放入20 ℃质量相同的乙杯水中时，铁球放出热量，水吸收热量，Q吸2＝Q放2，即c水m水(t′－t0水′)＝c铁m铁(t－t′)；因为甲杯中的水温和铁球的温差大于乙杯中水的温度和铁球的温差，即t－t0铁＞t－t′，所以t0水－t ＞t′－t0水′，即Δt甲＞Δt乙．3.【答案】C【解析】方法一：先后将甲乙两金属球投入到同一杯水中，水升高的温度相同，则水吸收的热量相同；∵不计热量损失，∴Q＝Q放，吸∴甲乙两金属块放出的热量相同；由题知，甲金属球比乙多降低了t℃，即甲金属球的末温低；由上述分析可知，质量相同的甲乙两金属球，放出相同的热量，甲金属块降低的温度多，所以甲的比热容小．方法二：(赋值法)设甲乙两金属块初温为50 ℃，水温为10 ℃.投入甲，水温由10 ℃升高5 ℃变为15 ℃，甲末温15 ℃，降低了35 ℃.投入乙，水温由15 ℃升高 5 ℃变为20 ℃，乙末温20 ℃，降低了30 ℃.∴甲多降低了35－30＝5 ℃∴甲比热容较小．4.【答案】D【解析】改变物体内能的方法是做功和热传递，且是等效的．所以，在没有明确内能增加的过程情况下，无法判断是采取哪一种形式使其内能增加的．5.【答案】BC【解析】栗子内水份受热膨胀对外壳做功爆开，内能转化为机械能，内能会减少，故A错误，B 正确；炒栗子的过程中，栗子从铁锅中吸收热量，是通过热传递增加内能，不是做功改变内能，故C正确，D错误．6.【答案】C【解析】A项，由滑梯滑下臀部会有灼热感，是克服摩擦做功，机械能转化为内能，故A不合题意；B项，搓手取暖，是克服摩擦做功，机械能转化为内能，故B不合题意；C项，水蒸气将木塞冲出，是气体对外做功，将内能转化为机械能，故C符合题意；D项，压缩空气，气体的温度升高内能增加，机械能转化为内能，故D不合题意．7.【答案】B【解析】热传递的条件是物体间存在温度差，与物体的质量、热量、比热以及内能的大小无关．两个物体没有发生热传递说明物体间没有温度差．8.【答案】1∶3【解析】已知：甲、乙两金属块的比热容之比c甲∶c乙＝3∶1，质量之比m甲∶m乙＝1∶1，吸收的热量之比Q甲∶Q乙＝1∶1,由Q＝cmΔt得，Δt＝，则两金属块升高温度之比：Δt甲∶Δt乙＝∶＝∶＝1∶3.9.【答案】6090【解析】(1)已知，m甲∶m乙＝2∶1，c甲∶c乙＝3∶1,甲、乙两金属吸收的热量：Q甲∶Q乙＝1∶1,由Q吸＝cmΔt得，两种金属升高温度之比：＝＝＝＝，已知：Δt甲＝10 ℃，所以Δt乙＝60 ℃；(2)由Q吸＝cmΔt得理论上水升高的温度：Δt水＝＝＝100 ℃由于一个标准大气压下水的沸点为100 ℃，所以水只能升高90 ℃.10.【答案】大于【解析】根据该晶体熔化的图像可以看出，该物质在第3分钟时处于熔化过程中的结束点，处于液态；温度为0 ℃；在第4分钟时为液态，温度为10 ℃，质量相同的同种物质，温度越高，物体内部分子无规则运动就越激烈，物体的内能就越大，因此物体第4分钟时的内能是大于第3分钟时的内能．11.【答案】热传递．【解析】电冰箱工作时，利用制冷剂把冰箱里的热量“搬运”到冰箱的外面，使冰箱内部温度降低，“搬运”过程中，制冷剂发生了汽化和液化现象，这是采用热传递的方式来改变冰箱内的内能．12.【答案】做功内能热传递【解析】下压活塞时，活塞压缩气体做功，机械能转化为内能，气体的内能增大，温度升高，当达到棉花的燃点，使棉花燃烧；利用酒精灯加热试管是通过热传递的方式改变试管内水的内能，是其内能增大，温度升高，直至沸腾．13.【答案】②14随时间的变化热奶温度是先快后慢的降低(1)B(2)②【解析】热奶的奶瓶放入室温的水中，水温约为20 ℃，热奶的温度约为90 ℃，热奶的温度比水温高，热奶放出热量，温度降低，容器中的水吸收热量，温度升高；则由图象可知：热奶的温度随时间降低的是曲线②.热奶和容器中的水发生热传递时，直到二者温度相等时，热传递停止；从图象分析可以看出：热奶温度随时间的变化是开始的5分钟温度极速降低，5－10分钟降低的比较缓慢，而10－15分钟内温度只降低几摄氏度，所以变化特点是随时间的变化热奶温度是先快后慢的降低．并且能从图上看出第14分钟两者的温度相同了．(1)参考这个实验的图象，沸水放在房间里，和热奶的奶瓶放入室温的水中，温度自然降低的规律应该相似，即是先快后慢的规律．(2)一杯热奶咖啡冷却时，根据温度自然降低的规律先快后慢的规律可知：开始时温度自然降低的快，不必加冷牛奶，5 min后在温度降低比较缓慢的时候再加一匙冷牛奶，效果会比一开始就加冷牛奶到热咖啡中好一些．14.【答案】温度增大减少【解析】物体的温度升高，则其内能增大，分子的无规则运动速度也越快，而温度降低时则会相反．15.【答案】解：(1)热水放出的热量：Q放＝cm2(t热－t)＝4.2×103J/(kg·℃)×3kg×(80 ℃－40 ℃)＝5.04×105J；(2)不计热量损失，Q吸＝Q放＝5.04×105J,∵Q＝cmΔt吸∴Δt＝＝＝30 ℃∴冷水的初温：t冷＝t－Δt＝40 ℃－30 ℃＝10 ℃.答：(1)热水放出的热量是5.04×105J；(2)冷水原来的温度是10 ℃.【解析】首先根据Q放＝cm(t0－t)求出热水放出的热量，由于不计热量损失，所以Q吸＝Q放，根据Q吸＝cm(t－t0)求出冷水的初温．。
大学物理第13章习题解答
第十三章习题解答1选择题：1B ，2A ，3B ，4A ，5D2填空题：1，2sin /d πθλ；2，0.45mm ；3，900nm ；4，变密；5，向上；6，向下；7，棱边，保持不变。
3计算题：1 用λ=500nm 的平行光垂直入射劈形薄膜的上表面，从反射光中观察，劈尖的棱边是暗纹。
若劈尖上面媒质的折射率n 1大于薄膜的折射率n (n =1.5)．求：⑴ 膜下面媒质的折射率n 2与n 的大小关系； （2） 第10条暗纹处薄膜的厚度； ⑶ 使膜的下表面向下平移一微小距离e ∆，干涉条纹有什么变化?若e ∆=2.0 μm ，原来的第10条暗纹处将被哪级暗纹占据?解：⑴ n 2>n 。
因为劈尖的棱边是暗纹，对应光程差为：2)12(22λλ+=+=∆k ne ，膜厚e =0处，有k =0，只能是下面媒质的反射光有半波损失2λ才合题意； （2） 3995009 1.510222 1.5ne n λλ-⨯∆=⨯===⨯⨯ mm (因10个条纹只有9个条纹间距)⑶ 膜的下表面向下平移，各级条纹向棱边方向移动．若0.2=∆e μm ，原来第10条暗纹处现对应的膜厚为)100.2105.1(33--⨯+⨯='∆e mm343.5102 1.5212 5.010n e N λ--'∆⨯⨯⨯∆===⨯ 现被第21级暗纹占据．2 ⑴ 若用波长不同的光观察牛顿环，λ1＝600nm ，λ2＝450nm ，观察到用λ1时的第k 个暗环与用λ2时的第k +1个暗环重合，已知透镜的曲率半径是190cm ．求用λ1时第k 个暗环的半径．（2） 又如在牛顿环中用波长为500nm 的第5个明环与用波长为λ2的第6个明环重合，求未知波长λ2．解： ⑴ 由牛顿环暗环公式：λkR r k = 据题意有 21)1(λλR k kR r +==，∴ 212λλλ-=k ，代入上式得：2121λλλλ-=Rr =31085.1-⨯=m （2） 用1500λ=nm 照射，51=k 级明环与2λ的62=k 级明环重合，则有：2)12(2)12(2211λλR k R k r -=-=∴121221251500409.121261k k λλ-⨯-==⨯=-⨯-nm 3 当牛顿环装置中的透镜与玻璃之间的空间充以液体时，第十个亮环的直径由d 1＝1.40×10-2m 变为d 2＝1.27×10-2m ，求液体的折射率．解： 由牛顿环明环公式2)12(21λR k D r -==空， n R k D r 2)12(22λ-==液两式相除得n D D =21，即22.161.196.12221≈==D D n 4 在双缝干涉实验中，波长λ＝550 nm 的单色平行光垂直入射到缝间距d ＝2×10-4 m 的双缝上，屏到双缝的距离D ＝2 m ．求：(1) 中央明纹两侧的两条第10级明纹中心的间距；(2) 用一厚度为e ＝6.6×10-5 m 、折射率为n ＝1.58的玻璃片覆盖一缝后，零级明纹将移到原来的第几级明纹处？(1 nm = 10-9 m)解： (1)，x dk D λ=，21010 5.510()Dx m d λ-==⨯，1020.11()x m = (2)，(1)69.6n ek λ-==5 双缝干涉实验装置如图所示，双缝与屏之间的距离D ＝120 cm ，两缝之间的距离d ＝0.50 mm ，用波长λ＝500 nm (1 nm=10-9 m)的单色光垂直照射双缝． (1) 求原点O (零级明条纹所在处)上方的第五级明条纹的坐标x ． (2) 如果用厚度l ＝1.0×10-2 mm ， 折射率n ＝1.58的透明薄膜复盖在图中的S 1缝后面，求上述第五级明条纹的坐标x '．解：（1）55 6.0()Dx mm d λ==（2）21=()(1)5x k r r l nl d n l Dδλλ'=--+=--=19.9x mm '=6 在杨氏双缝实验中，设双缝之间的距离为0.2m m ，在距双缝远1m 的屏上观察干涉条纹，若入射光是波长为400760nm nm 的白光，问屏上离零级明纹20mm 处，哪些波长的光最大限度地加强？解：3410(5.210)dx nmk D λλ⨯===6,7,8,9,10k ==666.6,571.4,500,444.4,400dxnm Dkλ=7 在双缝干涉实验中，波长550nm λ=的单色平行光垂直入射到双缝间距4210md -=⨯的双缝上，屏到双缝的距离2m D =．求： (1)中央明纹两侧的两条第10级明纹中心的间距；(2)用一厚度为56.610m e -=⨯、折射率为 1.58n =的玻璃片覆盖一缝后，零级明纹将移到原来的第几级明纹处？ 解：同第4题（重复了）8 杨氏双缝干涉实验中，双缝间距为0.3m m ，用单色光垂直照射双缝，在离缝 1.20m 的屏上测得中央明纹一侧第5条暗纹与另一侧第5条暗纹间的距离为22.78mm ，问所用单色光的波长为多少？解：522.78/211.39x mm ===380dxnm Dkλ= 9 油轮漏出的油(折射率 1.25n =)在海水(折射率为1.30)表面形成一层薄薄的油污． (1)如果太阳正位于海域上空，一直升飞机的驾驶员从机上向下观察，他所正对的油层厚度为400nm ，则他将观察到油层呈现什么颜色?(2)如果一潜水员潜入该区域水下，又将看到油层呈现什么颜色? 解：阶梯型薄膜。
大学物理13章习题详细答案（供参考）
大学物理13章习题详细答案（供参考）习题1313-3．如习题13-3图所示，把一块原来不带电的金属板B 移近一块已带有正电荷Q 的金属板A ，平行放置。
设两板面积都是S ，板间距为d ，忽略边缘效应，求：(1)板B 不接地时，两板间的电势差。
(2)板B 接地时，两板间的电势差。
[解] (1)两带电平板导体相向面上电量大小相等符号相反，而相背面上电量大小相等符号相同，因此当板B 不接地，电荷分布为因而板间电场强度为SQ E 02ε=电势差为SQdEd U 0AB 2ε== (2) 板B 接地时，在B 板上感应出负电荷，电荷分布为故板间电场强度为 SQ E 0ε=电势差为 SQdEd U 0AB ε== 13-4 两块靠近的平行金属板间原为真空。
使两板分别带上面电荷密度为σ0的等量异号电荷，这时两板间电压为U 0=300V 。
保持两板上电量不变，将板间空间一半如图习题13-4图所示充以相对电容率为εr =5的电介质，试求（1）金属板间有电介质部分和无电介质部分的E,D 和板上的自由电荷密度σ；（2）金属板间电压变为多少？电介质上下表面束缚电荷面密度多大？13-5．如习题13-5图所示，三个无限长的同轴导体圆柱面A 、B和C ，半径分别为R A 、R B 、R C 。
圆柱面B 上带电荷，A 和C 都接地。
求B 的内表面上线电荷密度λ1和外表面上线电荷密度λ2之比值λ1/λ2。
[解] 由A 、C 接地 BC BA U U = 由高斯定理知r E 01I 2πελ-=rE 02II 2πελ= 因此 AB BC 21ln :ln:R R R R =λλ 13-6．如习题13-6图所示，一厚度为d 的无限大均匀带电导体板，单位面积上两表面带电量之和为σ。
试求离左表面的距离为a 的点与离右表面的距离为b 的点之间的电势差。
[解] 导体板内场强0=内E ，由高斯定理可得板外场强为故A 、B 两点间电势差为13-7．为了测量电介质材料的相对电容率，将一块厚为B A-Q/2Q/2Q/2Q/2A B -QQIII ⅠⅡⅢBA1.5cm 的平板材料慢慢地插进一电容器的距离为2.0cm 的两平行板中间。
人教版九年级物理全一册《第十三章 内能》单元练习题-含有答案
人教版九年级物理全一册《第十三章内能》单元练习题-含有答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．下列事例中，能说明分子在不停地做无规则运动的是（）A．春天，柳絮飞舞B．夏天，茉莉飘香C．秋天，黄沙扑面D．冬天，雪花飘飘2．油炸食物比水煮熟的更快，这是因为烧开的油比烧开的水（）A．沸点更高B．内能更大C．热量更多D．比热容更大3．关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（）A．0℃的冰没有内能B．温度高的物体含有的热量多C．同一物体，温度越高，内能越大D．物体的温度升高，一定从外界吸收了热量4．小明家聚餐时想打开一瓶红酒，但家中没有起瓶器。
爸爸用如图所示的方法对瓶口附近加热，瓶塞飞出的同时瓶口附近有“白气”出现。
下列说法正确的是（）A．“白气”的运动是分子运动B．“白气”是升华形成的C．瓶塞飞出后瓶内空气内能增大D．瓶塞飞出时内能转化为机械能5．在装着红棕色二氧化氮气体的瓶子上面，倒扣一个空瓶子，使两个瓶口相对，两瓶口之间用一块玻璃板隔开，抽掉玻璃板后，最终发现两瓶内气体颜色基本相同，下列说法错误的是（）A．此现象说明分子在不停地做无规则运动B．此现象说明分子间有间隙C．该现象是扩散现象，当颜色变均匀后，扩散就不再进行了D．此现象可以解释“金秋十月，丹桂飘香”6．如图所示，在试管内装适量水，用橡胶塞塞住管口，将水加热一段时间后，橡胶塞被推出，管口出现大量“白气”，下列说法正确的是（）A．管口出现的“白气”是水蒸气B．水蒸气推出橡胶塞导致水蒸气内能增加C．水被加热的过程中，其内能是通过做功的方式改变的D．水蒸气推出橡胶塞的过程中，橡胶塞的机械能是由水蒸气的内能转化来的7．下列事实的微观解释错误的是（）选项事实解释A自然界中水的天然循环水分子不断地运动且间距发生改变B品红在热水中比在冷水中扩散得快温度越高，分子运动越剧烈C将注射器中10mL气体压缩至5mL加压时气体分子体积变小D一氧化碳和二氧化碳化学性质不同分子构成不同A．A B．B C．C D．D8．质量相同的水和某种液体用两个相同的电热器分别加热，每隔2min记录一次数据，如下表所示，则该液体的比热容为（水的比热容是4.2×103 J/（kg·℃）（）加热时间/min012水的温度/℃101418液体的温度/℃101826A．1.2×103 J/（kg·℃）B．2.0×103 J/（kg·℃）C．2.1×103 J/（kg·℃）D．0.8×103 J/（kg·℃）9．如图，把甲、乙两个固体放在绝热容器中（即容器内部不与容器外部发生热传递），甲、乙接触时，甲固体自发地传递热量给乙固体，则（）A．0℃的固态乙没有内能B．刚接触时，甲的内能一定比乙的内能大C．刚接触时，甲的温度一定比乙的温度高D．扩散现象中，分子只能从甲运动到乙二、填空题10．生活中的“热”含义非常丰富，物理学中，“天气很热”中的“热”是指高；“两手相互摩擦手会发热”的“热”是指增加；“烧红的碳放热”的“热”是指。
人教版九年级物理第十三章单元测试题
人教版九年级物理第十三章单元测试题1. 重力加速度大小约为多少？2. 空气阻力的大小与什么因素有关？3. 一个物体沿着水平方向做匀速运动，它的合外力及方向如何？4. 如图所示，将木块A与弹簧相连接，使它们一起放在光滑水平面上，请问需要给木块A施加多大的水平力使它保持静止不动？5. 如果一个物体在力的作用下发生了位移，请问动能定理中的功指的是什么？6. 斜面上物块的质量为m，斜面倾角为α，斜面长为L，斜面高为H。
发现物块向下滑动有两种方式：a. 物块自静止开始滑动，滑到底后撞到弹簧静止；b. 物块自静止开始滑动，达到一定的速度后，经过水平长度为L的平板，再被弹簧静止。
请问哪种情况中物块到达弹簧时物块速度大小更小？7. 如图所示，在空气中进行实验，将一个圆柱形物体放在仪器中心位置，测量得到该物体受到的重力Fg约为15N，向上推它受到的推力Fp为3N，则该物体所受空气阻力大小约为多少？8. 如图所示，在光滑水平面上放置一个长为l的弹簧，其一端固定，弹簧另一端固定在水平面上，并与质量为m的物块相连。
物块被施加了一个刚好平衡重力的水平拉力F，此时关于O点作为支点，弹簧的伸长量为x，请问弹性势能与重力势能的比值是多少？9. 如图所示，下坠物体和绷紧弹簧处于静止状态，假设下坠物体的重量为10N，重力加速度大小为10m/s^2，求弹簧的劲度系数k和弹性势能E？10. 如图所示，质量为1kg的物块沿可倾斜度角60°的光滑斜面向下滑动，斜面底端连接着一段质量为0.2kg的不记弹簧。
整个系统由静止状态无推动开始运动。
当物块从斜面尖端下降0.4m时，试问弹簧的长度为多少？已知重力加速度大小为10m/s^2。
人教版九年级物理全一册《第十三章内能》章节练习题-附有答案
人教版九年级物理全一册《第十三章内能》章节练习题-附有答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、选择题1．下列现象中不属于扩散现象的是（）A．洒水车将水喷洒在地面上B．樟脑球放在衣柜中，过几天，衣柜中充满樟脑气味C．一滴红墨水滴在清水中，过一会儿杯中水呈红色D．长期堆放煤的水泥地面上，地面变成黑色2．下列现象中，利用热传递使物体的内能减小的是（）A．来回弯折的铁丝温度会升高B．冬季用热水袋取暖C．冬天手接触冰块会觉得很冷D．自行车轮胎放气时，气门嘴处温度会降低3．小小粽叶香，浓浓端午情。
剥粽子时有一些糯米粘到粽叶上，这是因为（）A．分子间存在间隙B．分子间存在引力C．分子间存在斥力D．分子不停地运动4．如图所示是某校学生参加农业生产实践活动的场景。
初春时昼夜温差大，培育水稻秧苗时，为了不使秧苗冻伤，可采取的做法是（）A．早晨多灌水，傍晚多排水B．早晨多排水，傍晚多灌水C．早晨和傍晚都要多灌水D．早晨和傍晚都不要灌水5．把一食品放入电冰箱，它的温度降低到0℃，下列说法正确的是（）A．食品的温度降低，内能减小B．食品含有的热量不断减少C．0℃的食品内能为零D．改变食品内能的方式是做功6．如图所示，上、下两个广口瓶分别装有空气和二氧化氮气体，中间用玻璃板隔开，抽去玻璃后（）A．二氧化氮向上方扩散，空气不会向下方扩散B．空气向下方扩散，二氧化氮不会向上方扩散C．当两种气体分布均匀后，分子就不会向上或向下运动了D．当两种气体分布均匀后，分子仍会向上或向下不断运动7．关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（）A．0℃的冰没有内能，也没有机械能B．冰熔化时虽然温度保持不变，但它的内能增加C．物体的温度越高，所含的热量越多D．只要物体的温度不变，物体的内能就一定不变8．利用如图甲所示的实验装置比较不同物质吸热的情况，使用相同规格的电加热器分别对水和食用油加热，得到温度随时间变化的图象如图乙所示。
人教版九年级物理全一册《第十三章 内能》单元练习题-含答案
人教版九年级物理全一册《第十三章内能》单元练习题-含答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、选择题1．关于物质的构成，下列说法正确的是（）A．分子的直径很小，一般为10-10cmB．可以借助光学显微镜观察到分子C．常见物质是由分子、原子构成的D．PM2.5是指能较长时间悬浮在空气中，直径小于或等于为2.5μm的尘埃，这些尘埃就是一个个小分子2．下列属于扩散现象的是（）A．在有阳光的屋内扫地，看到灰尘飞扬B．打磨墙壁，灰尘满天飞C．擦黑板时，粉笔灰在空中乱飞D．垃圾池附近有异味3．关于生活中的物理现象，下列说法正确的是（）A．破镜不能重圆，主要是因为分子之间存在斥力B．“酒香不怕巷子深”说明分子在不停地做无规则运动C．60℃的水与40℃的水相比，60℃的水内能更大D．水和酒精混合后总体积变小，说明分子间有引力4．在冬天，人们常常搓手取暖，如图所示，手内能的变化及改变内能的方式分别为（）A．增大、做功B．减小、做功C．增大、热传递D．减小、热传递5．有关物体的内能、温度和热量的关系，下列说法中正确的是（）A．温度为0 ℃的物体没有内能B．一般来说物体的温度升高，内能会增大C．物体吸收热量后温度一定升高D．物体的内能增大，一定是吸收了热量的缘故6．如图所示，瓶内有一些水，用带孔的橡皮塞把瓶口塞住，向瓶内打气一会儿后，瓶塞跳起，在瓶塞跳起的过程中，下列关于瓶内气体说法正确的是（）A．气体对瓶塞做功，气体的内能减少B．瓶塞对气体做功，气体的内能减少C．气体对瓶塞做功，气体的内能增加D．瓶塞对气体做功，气体的内能增加7．炎炎夏日，小梅来到美丽的海滨城市日照。
她发现，在这里白天的风常常从海面吹向陆地，而在夜晚风却从陆地吹向海面，如图是陆地和海面之间空气流动情况的示意图。
形成这一现象的主要原因是（）A．陆地上的砂石的温度总是高于海水的温度B．陆地上的砂石的内能总是小于海水的内能C．陆地上的砂石的比热容小于的海水比热容D．陆地上的砂石吸收的热量少于海水的吸收的热量8．在两个相同的烧杯中分别装有质量和初温相同的水和某种液体，用两个完全相同的电加热器对其加热，每隔一段时间用温度计分别测量它们的温度，并画出了温度随时间变化的图像如图，由图像可知（）A．a液体比热容小B．b液体是水C．0~3min内a液体吸收的热量少D．升高相同的温度时，b液体吸收的热量少二、填空题9．每周，学校工作人员会在教学楼里喷洒含氯消毒液进行消杀，此时楼道会弥漫着消毒液味，这是现象，该现象说明分子在不停地做运动。
人教版九年级物理全一册《第十三章内能》章节练习题-附答案
人教版九年级物理全一册《第十三章内能》章节练习题-附答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．下列实例中，能说明分子在永不停息地运动着的是（）A．风吹动柳絮漫天飞舞B．放入水中的糖使水变甜C．看到烟雾在空中弥漫D．固体很难被压缩2．不计热量损失，若将一杯质量300g 的热水倒入容器内的冷水中，冷水温度升高10℃，又向容器内倒入同样一杯热水，冷水温度又升高6℃。
若再向容器内倒入同样一杯热水，则下列说法正确的是（）A．再倒入同样一杯热水后，冷水温度升高3℃B．最开始，冷水和热水的温差为40℃C．一开始容器内冷水的质量为150gD．一开始容器内冷水的质量为450g3．关于粒子和宇宙，下列说法正确的是A．松软的馒头用手一捏体积会大大缩小，这说明分子间存在间隙B．原子核式结构模型提出原子是由质子和中子构成C．炒菜时油烟上升能说明分子在做无规则运动D．宇宙是一个有层次的天体结构系统，它是有起源的、膨胀的和演化的4．如图所示，花馍是陕西地区的特色美食，是用特殊的技法和工具将发面塑造成各种造型，蒸熟后再上色点彩。
下列说法正确的是（）A．将面团捏成各种造型是弹性形变B．很远处就能闻到蒸熟的花馍香味是扩散现象C．蒸笼上方冒大量的“白气”是汽化形成的水蒸气D．“蒸”是利用做功的方式改变花馍的内能5．嫦娥1号探月舱为了保持舱体温度均匀，除装上迅速传导热的“热管”外，还利用液体流动，把接受阳光照射到的热传递到阳光照不到的地方，则下列针对这种液体的说法中不正确的是（）A ．这种液体密度不一定大B ．这种液体比热一定要小C ．这种液体透明度不一定高D ．这种液体对管道的腐蚀性一定要小6．体积相同的甲、乙两物体，它们的密度和比热容分别是ρ1、ρ2和1c 和2c ，当它们吸收相等的热量后，下列哪种情况，甲物体温度的增加量一定比乙物体温度的增加量小（ ）A ．12ρρ> 12c c >B ．12ρρ< 12c c >C ．12ρρ> 12c c <D ．12ρρ< 12c c <7．为了探究热传递过程中高温物体、低温物体温度变化的特点，小明做了如下实验。
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第十三章比热容习题选择题
1．很多机器在工作时温度升高，往往用水来冷却．用水冷却的最主要原因是
（）。
A．水的比热容大 B．水放出的热量多
C．水的温度低 D．水容易取，不需花钱买
2．下列各种情况中，物质的比热容会变化的是（）。
A．一杯水倒掉一半 B．水凝固成冰
C．0℃的水变成4℃的水 D．将铁块锉成铁球
3．水的比热容是4.2×103J/(kg·℃)。
关于它的含义，下列说法中正确的是（）。
A．1kg 的1℃的水含有的热量是4.2×103J
B．1kg的水温度升高到l℃时，吸收的热量是4.2×103J
C．1kg的水温度升高l℃时，吸收的热量是4.2×103J
D．1kg的水温度升高l℃时，放出的热量是4.2×103J
4．下列说法中正确的是（）。
A．水在温度降低时，放出的热量与水的质量和水的温度有关
B．水在温度降低时，放出的热量仅与水的质量有关
C．水在温度降低时，放出的热量仅与水的温度有关
D．水在温度降低时，放出的热量与水的质量和温度降低的度数有关
5．甲、乙两物体的质量相等，比热容不等。
当它们升高相等的温度时（）。
A．比热容大的吸收的热量多B．比热容小的吸收的热量多
C．甲、乙两物体吸收的热量一样多D．两物体的初温不知道，无法判断吸热的多少
6．铝比铜的比热容大，这说明（）。
A．铝块一定比铜块具有的热量多 B．铝块一定比铜块具有的内能多
C．铝块的温度一定比铜块的温度高
D．质量相等的铜块和铝块升高相等的温度时，铝块比铜块吸收的热量多
7．关于物质的比热容，下列说法中错误的是（）。
A．单位质量的某种物质，温度升高1℃吸收的热量叫做这种物质的比热容
B．单位质量的某种物质，温度降低1℃放出的热量在数值上等于这种物质的比热容 C．某种物质吸收或放出的热量越多，比热容也越大，比热容与热量有关
D．各种物质都有自己的比热容，比热容是物质的特性，只与物质本身有关
8．铝的比热容是0.88×103J/(kg·℃)。
由此可知（）。
A．单位质量的铝温度升高1℃时吸收的热量是0.88×103J
B．1kg的铝温度升高l℃时吸收的热量是0.88×103J/(kg·℃)
C．1kg的铝温度降低1℃时放出的热量是0.88×103J
D．1kg的铝温度升高到1℃时吸收的热量是0.88×103J
9．把一铁块放在火炉上加热一段时间后，下列物理量中不变的是（）。
A．铁块的体积 B．铁块的比热容 C．铁块的内能 D．铁块的密度
10．下列现象中，属于内能转化为机械能的是（）。
A．冬天，在阳光下感到暖和 B．干木柴燃烧发出光和热
C．火药的燃气把子弹从枪膛发射出去 D．锯子锯木头，锯条会变热
11．下列现象中，属于机械能转化为内能的是（）。
A．航天飞行器穿越大气层时表面发热 B．冬天用热水袋取暖
C．放爆竹时，爆竹腾空而起 D．电灯发出光和热
12．木块从粗糙斜面顶端匀速滑到底端的过程中（）。
A．木块的重力势能全部转化为动能 B．木块的动能增大，重力势能减小C．木块有一部分机械能转化为内能 D．木块的机械能全部转化为内能
13．一个物体的温度升高了，则（）。
A．物体一定吸收了热量 B．一定是外界对物体做了功
C．物体的内能一定增大 D．物体的比热容一定增大
14. 质量均为1kg的铝块、铅块、水银和水（C水＞C铝＞C水银＞C铅），将铝块和水银的温度从10℃加热到20℃，铅块和水的温度从40℃加热到50℃，则吸热最多的是( )A．铝B．铅C．水D．水银
15．两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如右图所示．根据图线可知（）
A．甲液体的比热容大于乙液体的比热容
B．如果升高相同的温度，两种液体吸收的热量相同
C．加热时间相同，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量
D．加热时间相同，甲液体温度升高比乙液体温度升高得多
16.水具有比热容大的特点，下列生活和生产中的现象与此特点无关的是( )
A、海边的昼夜温差较小
B、空调房间里放盆
水可以增加湿度
C、冬天暖气设备
用热水供暖
D、用水冷却汽
车发动机。