高中历史苏联解体知识点
人教版高中历史必修1课件知识点1_东欧巨变和苏联解体
知东欧剧变的概况】
1.概况 （1）1989年，波兰成为第1个发生剧变的东欧国家。 （2）1989年民主德国政局大动荡，政府宣布开放东西柏林 边界，拆除柏林墙，1990年10月，民主德国并入联邦德国， 实现了两德的统1。 （3）南斯拉夫1分为5，捷克1分为2。 2.原因
（） A．中国国际地位不断提高 B．俄罗斯与美国分庭抗礼 C．欧洲一体化进程的加快 D．多极化趋势进一步加强
东欧巨变和苏联解体
【解析】
中国国际地位提高与欧洲一体化进程加快属于多极化 趋势的一方面表现，不是所谓灾难的主要含义，故A.C项错 误；美国是当前唯一的超级大国，俄罗斯难以与其分庭抗 礼，故B项错误；两极格局结束以后，多极化趋势进一步加 强，美国难以建立单极世界，故D项正确。
【答案】 D
东欧巨变和苏联解体
【典型例题】
2.有人认为，苏联解体是因为“（苏联）共产党经戈尔巴
乔夫的改革一折腾，就进一步丧失了自己的权力和影响力。
至此，能够抵抗国家离心力的凝聚力量已丧失殆尽。”这
里使苏联共产党“进一步丧失了自己的权力和影响力”是
因为戈尔巴乔夫
（）
A．经济改革成效不佳
B．签署了《苏维埃主权国家联盟条约》
东欧巨变和苏联解体
【苏联解体】
2.苏东剧变的实质 社会制度的根本变化，由社会主义制度演变为资本主
义制度。 3.苏联解体的原因 历史原因——高度集中的政治经济体制的弊端； 现实原因——戈尔巴乔夫改革； 外部原因——西方国家的和平演变
东欧巨变和苏联解体
【东欧巨变和苏联解体影响】
积极方面： 两大军事集团紧张对峙的局面消失，美俄关系转向对
受苏联改革和国内经济困难的影响。
东欧巨变和苏联解体
高考历史苏联知识点
高考历史苏联知识点苏联，全称为苏维埃社会主义共和国联盟（Union of Soviet Socialist Republics，简称USSR），是20世纪最重要的政治和经济实体之一。
苏联成立于1922年，是世界上第一个由无产阶级领导的社会主义国家。
在高考历史考试中，苏联是一个重要的考点，下面将会介绍高考历史中常见的苏联知识点。
1. 苏联的早期发展（1922-1945）1922年，由俄罗斯、乌克兰、白俄罗斯和高加索四个苏维埃社会主义共和国联合组成了苏联。
在此后的几十年中，苏联经历了一系列的政治和经济变革。
其中最重要的事件之一是斯大林的统治。
斯大林执掌权力，进行了一系列集体化和大规模农业工业化的政策，这导致了大饥荒和数百万人的死亡。
此外，苏联还在第二次世界大战中扮演了重要角色，打败了纳粹德国。
2. 苏联的冷战时期（1945-1991）二战结束后，苏联和美国成为了两个超级大国。
冷战时期，苏联与美国之间展开了一场长达几十年的对抗。
这一时期，苏联试图通过军事和意识形态上的竞争来扩展共产主义的影响力。
苏联还成立了华沙条约组织，同其他社会主义国家建立了亲密关系。
然而，此时的苏联面临着包括经济衰退和政治动荡在内的内外压力。
3. 苏联的解体（1991年）1991年，苏联解体，成为15个独立国家。
解体的原因是多方面的，包括经济困难、民族矛盾、政治腐败和民主要求的增加等。
苏联的解体不仅对当时的国际局势产生了重大影响，也对后来的世界格局产生了深远的影响。
4. 苏联领导人在苏联的历史中，有许多重要的领导人对国家产生了极大的影响。
除了前文提到的斯大林外，还有列宁、赫鲁晓夫和戈尔巴乔夫等。
这些领导人的政策和决策塑造了苏联的命运，也对全球政治格局产生了深远的影响。
5. 苏联的社会主义建设苏联建立了一个以社会主义为基础的国家体制。
在社会主义建设中，苏联实行了全面的国有化和计划经济。
他们通过国家控制的农业集体化和工业化政策来促进国家的发展。
高二历史第五章第一节东欧剧变和苏联解体人教版知识精讲
高二历史第五章第一节东欧剧变和苏联解体人教版【本讲教育信息】一. 教学内容：第五章第一节东欧剧变和苏联解体二. 重点、难点1. 重点：苏联的解体2. 难点：东欧剧变、苏联解体的原因第一节东欧剧变和苏联解体本节教材包括两方面的内容：第一，讲述了80年代末90年代初东欧各国的剧变，以及剧变的实质、概况和原因。
第二，讲述了戈尔巴乔夫改革的概况，“八·一九”事件，苏联的解体和苏联解体的原因。
一. 东欧剧变1. 东欧剧变的发生1989～1990年，东欧局势发生了激烈的动荡，急转直下的政局变化。
在短短一年多里，东欧的波兰、匈牙利、民主德国、捷克和斯洛伐克、保加利亚、罗马尼亚6国，政权纷纷易手，执政四十多年的共产党、工人党或下台成为在野党，或改变了性质。
紧随其后，阿尔巴尼亚劳动党于1992年3月在大选失败后下台；在南斯拉夫，先是南共联盟不复存在，原南斯拉夫联邦内的各邦都发生了剧变，其后在经历近一年之久的内战后，于1992年4月最终分裂为五个独立的共和国。
伴随共产党丧失执政地位，东欧各国的社会制度也发生了根本性的变化，在政治上，实行多党制为基础的议会民主；在经济上，否定公有制占主导地位，开始实行混合所有制或私有制基础上的市场经济。
剧变后的东欧各国，背离了社会主义的方向。
2. 东欧剧变的方式波兰的变化是以反对派组织取得合法地位后通过议会大选的方式实现的，东欧大多数国家是以这种方式变化的；民主德国演变后以并入联邦德国的方式告终；罗马尼亚的变化则是以采取国内暴力的形式落下帏幕。
南斯拉夫演变后，南斯拉夫联邦解体，并爆发了激烈的地区性战争。
在东欧剧变的过程中，各国虽然因情况不同而呈现着某些不同的变化特点，但一般都经历了大体相似的三个阶段。
第一阶段，其特征表现为群众的不满情绪激化，党内外的反对派向执政党施加压力甚至提出挑战，时局严重动荡不安。
出现这种情况的根本原因，在于长期以来东欧国家始终未能解决好政治、经济体制中和政策上积累下来的严重问题,官僚主义乃至腐败情况没有得到铲除或纠正，经济发展迟缓甚至趋于停滞，人民群众的生活水平没能提高。
苏联 解体 详解
苏联解体详解
（原创实用版）
目录
1.苏联解体的背景和原因
2.苏联解体的过程
3.苏联解体的影响
正文
苏联解体是 20 世纪最重要的历史事件之一，它的发生不仅改变了世界政治格局，也对全球经济和社会发展产生了深远影响。
本文将从苏联解体的背景和原因、过程以及影响三个方面进行详解。
一、苏联解体的背景和原因
苏联解体的背景可以追溯到 20 世纪中期，当时苏联正处于冷战时期，与西方国家的对抗加剧，军费开支巨大，国内经济负担加重。
同时，苏联实行的计划经济体制也出现了严重的问题，包括生产效率低下、资源浪费严重、科技发展滞后等。
此外，苏联的民族问题也日益突出，各个民族的
矛盾不断激化，民族分裂势力抬头。
二、苏联解体的过程
苏联解体的过程可以分为几个阶段。
首先，1989 年，东欧剧变，苏
联的盟国纷纷倒向西方，苏联的对外压力增大。
其次，1991 年 8 月，苏联发生政变，戈尔巴乔夫被软禁，苏联的政治局势陷入混乱。
最后，1991 年 12 月，苏联总统戈尔巴乔夫宣布辞职，苏联最高苏维埃于次日通过决议宣布苏联停止存在，叶利钦所领导的俄罗斯联邦继承苏联主要的综合国力和国际地位，苏联解体。
三、苏联解体的影响
苏联解体对世界政治格局产生了深远影响。
首先，它标志着冷战的胜
利方是美国，世界政治格局发生了重大变化。
其次，苏联解体也引发了全球社会主义运动的低潮，世界各国的社会主义力量普遍受到影响。
此外，苏联解体还对原苏联国家和其他社会主义国家的经济和政治发展产生了
重大影响。
高二历史东欧剧变和苏联解体
①苏联戈尔巴乔夫的“新思维”加速了剧 变 ②西方国家的“和平演变”战略的推动
二、苏联的解体
1、苏联解体的背景、过程、原因如何
①戈尔巴乔夫的改革困难重重 ②思想上：戈尔巴乔夫以”民主社会主义“取代科学 背景 社会主义引起了人们的思想混乱 ①苏共放权，实行多党制 ②国民经济大滑坡 ③1990年社会动荡 ③民族分离活动愈演愈烈 ④苏共党内斗争公开化
（1996年上海高考题）
3．苏联解体的根本原因在于 （ A．戈尔巴乔夫上台后推行的错误路线和政策 B．西方“和平演变”政策 C．执政党放弃了社会主义原则 D．苏联体制僵化成为生产力发展的障碍
） D
（2002年苏州试题）
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风圣城城外才终于是消停了,战斗也慢慢の结束了o该打の,也打完了,圣城中の修仙者们,对此见怪不怪了,每年拍卖会前后几天,城外差不多都是这个样子o南风圣城,壹座老宅外o壹男壹女,出现在了这座宅子外,女人看着面前の这处宅子,外面没有人护卫,但是宅子外面の法阵有些特别o" 这法阵是你布下の?"红柳脸上戴着面纱,问壹旁の根汉o根汉点了点头,右手壹挥,将法阵打开了,带着红柳进去了o与此同时,在城主府外の宅子里,守候の林嫡突然睁开了双眼o"那家伙出现了!"林嫡眼中闪过壹抹寒光："等了壹百二十年了,你终于是出现了。""他就在这南风圣城。"林嫡 眼中寒光连闪,就在刚刚她感应到了那壹缕,令自己犯恶心の壹道气息o显然是那个祸害了自己の男人の气息,他竟然出现在了南风圣城中o"只是出现了壹刹那,不过你以为你逃得掉吗?"红柳喃喃自语："南风圣城果然是这些年最火の城池,你果然还是来了这里了,咱倒要看看,你能在哪里 藏身。"说完,她右手取出了壹块长条玉牌,往
人教版高中历史必修2 7.21课文注释：苏联解体的经过
课文注释：苏联解体的经过
1990年3月在苏联第三次非常人代会上，决定修改宪法，取消苏共的法定领导地位，实行多党制和总统制。
戈尔巴乔夫当选为首任总统。
随后，立陶宛宣布独立，1990年，先后有11个加盟共和国发表主权宣言；1991年4月，格鲁吉亚宣布独立。
1991年3月17日，苏联举行全民公决，大多数公民主张保留联盟。
8月公布的新联盟条约规定各加盟共和国拥有本国领土内的全部主权，改国名为“主权苏维埃共和国联盟”。
8月19日，苏联副总统亚纳耶夫等8人组成“国家紧急状态委员会”发动“八一九”事件，不到3天，就归于失败。
此后，苏联形势急转直下。
2月3日，俄罗斯联邦总统叶利钦下令“中止”俄罗斯共产党的活动；次日，戈尔巴乔夫宣布辞去苏共中央总书记的职务，并要求苏共中央自行解散；25日，苏共中央解散。
在这种形势下，各加盟共和国纷纷宣布独立。
1991年9月，戈尔巴乔夫被迫承认波罗的海三国独立。
12月8日，俄罗斯、白俄罗斯和乌克兰三国领导人在白俄罗斯首都明斯克签署了一个关于成立独立国家联合体的协定，要求苏联停止存在，宣称苏联的法律和其他一切准则在三国内不再适用。
21日，俄罗斯等11个苏联前加盟共和国作为独立国家在哈萨克斯坦共和国首都阿拉木图举行独立国家联合体首脑会议。
25日晚，克里姆林宫降下苏联国旗，俄罗斯联邦的三色旗升起。
第二天，苏联最高苏维埃联盟院宣布苏联停止存在。
苏联正式解体。
初三下学期《东欧剧变和苏联解体》知识点归纳：历史
初三下学期《东欧剧变和苏联解体》知识点归纳：历史知识点拨（一）知识引导1.东欧剧变时间：80年代后期起。
途径：共产党和工人党的领导人放弃了社会主义道路，实行政治多元化，反对派通过大选取得政权。
实质：社会制度发生根本性变化。
概况：①波兰是第一个发生剧变的国家。
②除罗马尼亚以外的东欧国家都通过和平方式发生剧变。
③民主德国并入联邦德国;南斯拉夫一分为五，爆发地区性战争;捷克斯洛伐克一分为二。
原因：①历史原因：长期受制于苏联，照搬苏联模式。
②内部原因：经济改革没有突破旧模式旧框架，酿成危机，使东欧各国的执政党和政府脱离群众。
③外部原因：A.戈尔巴乔夫的建设“民主社会主义”纲领推动了东欧各党的改组、分裂和蜕变。
B.西方国家推行“和平演变”战略。
2.苏联解体(1)过程：1985年：戈尔巴乔夫任总书记，经济领域改革无法打开局面。
1988年：进行政治改革，提倡“民主化”、“公开性”，对苏联历史全盘否定，引起思想的动乱。
1990年：苏共中央全会决定多党制;国民经济开始大滑波;民族分离运动愈演愈烈;党内斗争日趋尖锐、公开化。
1991年：a.《苏维埃主权共和国联盟条约》的公布，表明该联盟要将苏联变为一个松散的邦联。
b.“八一九”事件，苏共被排出政权，国家政权性质发生根本的质变。
c.《阿拉木图宣言》，表明“独联体”扩大，苏联完全解体。
(2)原因：a.历史原因：高度集中的政治体制的弊端和政策上的错误长期得不到纠正，积累了许多社会问题和民族矛盾。
b.直接原因：戈尔巴乔夫背离科学社会主义基本原则和方向的政治体治改革的消极影响。
c.外部原因：西方资本主义国家的“和平演变”战略。
（二）重点、难点1.对东欧苏联解体的认识历史从来都是在曲折中前进的，是螺旋上升的。
挫折是暂时的。
①社会主义还处于初级阶段，社会主义理论和实践发展不够成熟，大部分社会主义国家经济基础薄弱，社会主义建设缺乏经验。
西方资本主义势力敌视、遏制甚至企图颠覆社会主义国家，社会主义国家发展道路不可能一帆风顺。
苏联解体
（3）、在社会结构的层面上，苏联解体有多方面的原因，如经济原因、政治原因、思想文化方面的原因和对外政策方面的原因，但其中经济因素起者决定性的作用。苏联几十年的经济建设成就固然巨大，但人民群众的生活水平并没有提高多少，这和美苏之间的军备竞赛有直接联系。逐渐使人民对苏共和苏联的社会主义制度失去了信心，这是苏联解体的根本原因。
（二）苏联解体的影响
1.苏联解体，是国际共产主义运动的严重挫折，证明了苏联体制的破产。两极格局解体，美国一超局面的形成，造成以美国为首的北约的霸权主义的横行，联合国的权威遭到严重挑战。
2.苏联的解体，结束了美国与中国自1979年以来的短暂的较为亲密的关系，冲突大为增加。在安全，人权等领域发生激烈冲突。
（2）、苏联的剧变既有历史的原因，也有现实的原因。历史的原因是深层的基础性的东西，而现实原因则是直接的导火线。历史原因包括过时的僵化的经济体制与当代科技发展的内在要求之间的矛盾；严重的官僚主义与广大干部和群众之间的矛盾；霸权主义的外交政策和人民之间的矛盾。现实原因是苏联共产党把体制改革变成了社会制度的转轨，即执政的共产党在改革中的路线失误，就成了苏联剧变的直接原因。
3.苏联解体后，美国的防范重点转为遏制俄罗斯，中国的崛起以及分散欧洲的力量，避免俄罗斯，欧盟，中国崛起成为可以和美国抗衡的力量，为此，进一步渗透前苏联地区，加剧了地区的不稳定因素，同欧洲的经济，安全摩擦也日益加剧。
4.苏联的解体也教育了其余的社会主义国家，那种独裁政治终将毁灭，计划经济的缺陷也暴露无遗，促使中共的改革开放
（4）、就苏共本身而言，导致苏联剧变的既有思想路线方面的原因，也有政治路线和组织路线方面的原因。思想路线在这其中起着根本的作用，因为，政治路线、组织路线都是在思想路线的指导下制定的。苏联共产党从斯大林开始到80年代，始终没能从根本上摆脱执导思想上的僵化和教条主义的束缚。“左”的路线对苏联的戈尔巴乔夫执政后，又从“左”的极端一下子跳到了“右”的极端，表现为全盘否定了苏联的历史，终于引发了一场毁灭性的总危机。
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高中历史苏联解体知识点
高中历史苏联解体知识点 1、改革与解体知识点包括高中历史苏联解体知识点 1、苏联的改革、苏联的解体、赫鲁晓夫、勃列日涅夫和戈尔巴乔夫改革的异同、二战后苏联改革的经验教训等部分，有关高中历史苏联解体知识点 1、改革与解体的详情如下：
高中历史苏联解体知识点 1
1.成就:第二次世界大战后，苏联在恢复和发展国民经济方面取得了巨大成就，相继爆炸了原子弹和氢弹，人民的教育和生活水平也有了很大提高。
2.缺点:苏联优先发展重工业的政策没有改变，农业和轻工业落后的局面没有改变。
苏联的改革
1.赫鲁晓夫改革
①政治和经济领域
A．内容：平反冤假错案，强调集体领导，改革干部制度；加大农业投入、将农产品义务交售制改为收购制；改革工业管理体制；等等。
B．评价：这些改革注入了某些市场经济成分，取得了一些成效，推进了农业的发展，耕地面积和粮食产量有所增加，但没有突破计划经济体制，国民经济比例仍然严重失调。
②思想领域
A．内容：1956年赫鲁晓夫在苏共二十大上所作的《关于个人迷信及其后果》的秘密报告。
B．评价：打破了对斯大林的个人崇拜，但没有对斯大林的功过作出全面科学的分析，造成严重的后遗症。
2.勃列日涅夫改革
①内容：在工业领域推行“新经济体制”改革，扩大企业自主权，利用奖金等经济杠杆促进企业改善管理、提高效益。
②评价：改革只是对传统体制的修修补补，效果有限。
勃列日涅夫执政后期，热衷于树立个人迷信，专断作风日趋严重；各项工作缺乏活力，社会矛盾丛生，发展缓慢。
3.戈尔巴乔夫改革
①经济改革
A．内容：承认市场调节在社会主义经济中的作用。
B．结果：经济改革成效甚微。
②政治改革
A．内容：取消苏共领导地位，放弃社会主义制度，实行议会制、总统制和多党制，在意识形态上抛弃马克思主义指导，实行“多元化”。
B．结果：造成思想混乱，民族分离主义随之兴起。
苏联的解体
1991年8月19日，几位苏联领导人发动政变，试图阻止苏联分裂，但很快失败。
同年12月26日，苏联解体。
赫鲁晓夫、勃列日涅夫和戈尔巴乔夫改革的异同
二战后苏联改革的经验教训
在社会主义国家的改革中，要处理好政策、发展和稳定的关系；社会主义改革必须走改革开放和适应国情的道路；社会主义改革必须以发展社会主义生产力为目标。