高考语文 小题抓分天天练 第7天名句名篇 新人教版
最新高考语文考前精练保分7
保分小题天天练(七)——背练在平时，天天有收获一、语言基础题阅读下面的文字，完成1～3题。
《世说新语》犹如一部“沙之书”，洋溢着一种独特气息。
从整体上看，它的结构是一种既以时序为经、人物为纬，又以三十六门叙事单元为纲、具体事件为目的双重的“网状结构”。
这样就使文本形成了一个无论是在历史维度还是在文学维度都________、气脉贯通的“张力场”。
每则故事基本都有一个中心人物。
作者的意图，大概是想通过一个具体人物为中心，组成一条相对独立的“故事链”，人物的音容笑貌以此呈现。
条目与条目之间，藕断丝连，既留下了大量“空白”，又可独立欣赏，对此，有人________，但后世小说如《水浒传》《儒林外史》“虽云长篇，颇同短制”(鲁迅《中国小说史略》)的布局结构，未尝没有受其影响。
因为它的体例具有某种“程式化”特征，便于模仿，所以，后世续书和仿作________，这一系列的文言笔记小说体例，被称为“世说体”。
有人把《世说新语》当作“史料”来看待，甚至用于阶级分析的斗争哲学，()，实在是“见木不见林”、弃其“神”而就其“形”的一孔之见。
________至此，煮鹤焚琴若斯，可发一叹！1．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是() A．作者的意图，大概是想以一个具体人物为中心，组成一条相对独立的“故事链”，人物的音容笑貌以此呈现。
B．作者的意图，大概是想以一个具体人物为中心，组成一条相对独立的“故事链”，以此呈现人物的音容笑貌。
C．作者的意图，大概是想通过一个具体人物为中心，组成一条相对独立的“故事链”，以此呈现人物的音容笑貌。
D．作者的意图，大概是想通过一个具体人物为中心，组成一条相对独立的“故事链”，人物的音容笑貌以此呈现。
答案 B解析句子有两处错误：第一处，句式杂糅，“以……为中心”与“通过……”两种句式杂糅；第二处，陈述对象不一致，“人物的音容笑貌以此呈现”随便更换了句子的主语。
综合看来，只有B项修改正确。
2023年高考真题和模拟题语文分项汇编专题07 名句名篇默写(解析卷)
专题07：名句名篇默写1．（2023·全国·统考高考真题）补写出下列句子中的空缺部分。
（1）司马迁在《报任安书》中说，自己编写《史记》“________”，便遭遇了李陵之祸，因痛惜这部书不能完成，所以“__________”。
（2）《旧唐书·音乐志》记载竖箜篌“体曲而长，二十有二弦”，而李贺《李凭箜篌引》中“_______，_______”两句，说明竖箜篌的弦数还有另一种可能。
（3）小刚临摹了一幅诸葛亮的画像，想在上面题两句诗，却一直没想好。
汪老师认为不妨直接用古人成句，比如“__________，_________”就很好。
【答案】草创未就就极刑而无愠色十二门前融冷光二十三丝动紫皇出师未捷身先死长使英雄泪满襟（出师一表真名世，千载谁堪伯仲间）【详解】本题考查学生默写名言名篇的能力。
考生需要注意如下字词的书写：“创”“愠”“融”“捷”“长”“襟”“堪”。
2．（2023·全国·统考高考真题）补写出下列句子中的空缺部分。
（1）欧阳修《五代史伶官传序》中记载，李存勖将李克用留给他的三支箭收藏在祖庙中，其后用兵作战，“___________，___________”，装在锦囊中背在身上，奔赴战场。
（2）陆游《临安春雨初霁》中“___________，___________”两句，看似闲适恬静，实则透露出诗人由于内心的惆怅而彻夜难眠。
（3）小刚在他创作的历史小说《正气歌》中写道：文天祥月下独步于江边，眼前壮阔的景象使他不禁吟诵起前人的写景名句“___________，___________”。
【答案】则遣从事以一少牢告庙请其矢小楼一夜听春雨深巷明朝卖杏花星垂平野阔月涌大江流（江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮）【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
注意重点字词的书写：“遣”“巷”“垂”“皎”。
3．（2023·全国·统考高考真题）补写出下列句子中的空缺部分。
2025届高考语文小题抢分练21语言文字运用+名篇名句+文言词语
小题抢分练21语言文字运用＋名篇名句＋文言小题一、语言文字运用阅读下面的文字，完成1～3题。
(11分)“学历不但是敲门砖，也是我下不来的高台，更是孔乙己脱不下的长衫。
”近来，“孔乙己文学”屡屡冲上热搜。
面对高学历毕业生在新媒体上晒出的“长衫”，有人扼腕叹息，也有人感同身受。
更多理性的声音则认为，摆脱“长衫”焦虑，是当代青年人的必修课。
100多年前，孔乙己脱不下的长衫，是他①维持着的“读书人”的体面。
而今天，高学历毕业生们脱不下的“长衫”，是他们对自己职业定位的固化思维，是传统教育观念隐藏的职业偏见，也是社会舆论对高学历人才的“软绑架”。
认为体力劳动者②，看不起职业教育……这些隐藏在思想里的陈腐元素，使整个社会的就业观念变得偏狭，把一些高学历者架在了难以落地的“高台”上。
在这个知识爆炸的时代，“高学历”如果不表现出③的创造力和适应力，就会显得不堪一击。
国家需要的不是擅长做题的“孔乙己”，而是能解决实际问题的人才。
随着新业态的展现，一批新就业群体早已走出高学历“茧房”，迫切渴望用实力书写属于自己更属于这个时代的辉煌。
体力劳动不可耻，基层岗位不可耻，可耻的是走不出象牙塔的舒适区，不敢在社会经风雨、长本事。
抱残守缺地追求所谓“稳定”，迟早要被滚滚向前的时代潮流淘汰！1．请在文中横线处填入恰当的成语。
(3分)①_②_③_2．文中画波浪线的句子，使用了比喻的修辞手法，请简要分析其表达效果。
(4分)3．文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。
可少量增删词语，不得改变原意。
(4分)二、名篇名句默写4．补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)苏洵《六国论》中认为齐、赵二国虽不赂秦，但齐国因为“_”而导致灭国；赵国不能始终坚持抗秦，也为秦所灭，作者感慨“_”。
(2)王维在《山居秋暝》中以动写静、以有声衬无声来突出山的幽静环境的诗句是“_，_”。
(3)春日来临，万物复苏，雨水渐多，“雨”也常作为意象出现在古诗词中，作为文人的情感寄托，例如“_，_”。
备战2022高考语文模拟题分专题训练 07 名篇名句默写(学生版)
专题07 名篇名句默写1．(2020·安徽省六安市第一中学高三模拟)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)在《醉翁亭记》中，欧阳修用来描写夏天树木郁郁葱葱的诗句是：“_______________”。
(2)在《琵琶行》中，白居易描写在听到琵琶女的弹奏后，四周船只悄然无声，从侧面表现音乐效果的诗句是：“_______________，“_______________”。
(3)在《诗经·氓》中女子思考自己在这样痛苦的婚姻中无法与男子白头偕老，便以“比”的手法，表达自己这种痛苦没有尽头的两句是：“_______________，“_______________”。
2．(2020·安徽省江南十校高三模拟)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《诗经·卫风·氓》中表现女主人公早起晚睡、辛苦劳作的句子是：“__________，__________________”。
(2)磨难对弱者来说是阻碍，对强者来说是财富。
孟子的《生于忧患死于安乐》中的“__________，__________________”两句，概括了经历磨难的好处。
(3)秦始皇是历史上有名的暴君，杜牧在《阿房宫赋》中用“__________，__________________”两句写其越来越骄横顽固。
3．(2020·安徽省名校高考冲刺模拟)补写出下列句子中的空缺部分。
(l)李商隐有着“朦胧、象征”的诗美追求，善用典故是其创作的一大特点，如《锦瑟》中________，_______”两句就化用了“鲛人泣珠”和“良玉生烟”的典故。
(2)杜牧《阿房宫赋》中，作者用夸张、比喻、反问的手法批判秦统治者肆意搜刮、挥霍民财的暴行的两句是“_______，______ ”。
(3)《琵琶行》中运用侧面烘托，表现听众们都沉浸在“余音绕梁”的境界中的诗句是________，______”。
4．(2020·福建省高三质量监测)补写出下列句子中的空缺部分。
2025届高考语文小题抢分练24语言文字运用+名篇名句+文言词语
小题抢分练24语言文字运用＋名篇名句＋作文审题立意一、语言文字运用[2024·郑州联考]阅读下面的文字，完成1～3题。
(11分)不知不觉间，我们登临山顶，眼前的景致令人十分欣喜。
山顶地势平坦，干净的道路穿村而过，白墙灰瓦的村居①，房前屋后绿树成荫。
向山下俯瞰，一望无际的茶园依山顺势，层层叠叠，如同绿色的波浪，涌动着安顶山的浪漫韵律。
安顶山临江而立，视野开阔，趁着大晴天极目远眺，可将富春江、六和塔、钱塘江大桥等名胜尽收眼底。
不过，在阴天的清晨或是骤雨初歇时，安顶山最柔美的面容才会显露出来——山顶云雾缥缈，青绿色的茶山在薄雾中②，犹如仙境。
安顶山晴雨各异、峰峦叠嶂的迷人风光，吸引游客③。
我们坐在山顶的木亭里，只见山谷中的水库春水如碧，波光粼粼，茶树与樱花倒映其间，影影绰绰。
一畦畦茶垄像一圈圈同心圆散落在丘陵之上，山道两旁摇曳的樱花随风舞动，好似仙女的飘带，铺于峰峦沟壑间。
我忍不住拿起相机，记录这樱舞茶园的美好瞬间。
春日暖阳下，茶树安然孕育着新芽，有些新芽的性子急，已经从枝丫间探出头来。
每逢春茶采摘季，茶农们都铆足了劲，争取及早将茶青摘下。
采茶女背着茶篓，三三两两穿梭在茶树间，双手娴熟地将一片片嫩芽摘入篓中，犹如拨动绿色的五线谱。
1．请在文中横线处填上恰当的成语。
(3分)①_②_③_2．文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。
可少量增删词语，不得改变原意。
(4分)3．文中画波浪线的句子可以改写成“三三两两背着茶篓的采茶女穿梭在茶树间的时候用双手娴熟地将一片片嫩芽摘入篓中”，从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好？(4分)二、名篇名句默写4．补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)《归去来兮辞并序》中，陶渊明用“_，_”，写自己拄杖或游或息，时时昂首远望，畅享自然风景，表现生活的闲适自在。
(2)贾谊的《过秦论》中，写秦始皇灭掉六国之后，为了抵御北方匈奴人的侵扰，所采取的策略和取得的效果的两句是“_，_”。
(全国通用)高考语文一轮复习 天天增分练 第7天 语言运用+小说阅读(三)不分版本
（全国通用）高考语文一轮复习天天增分练第7天语言运用+小说阅读（三）不分版本第7天语言运用＋小说阅读(三)一、语言文字运用(9分)1．以下各句中加点成语的使用，全都不正确的一项为哪一项(3分)( )①当前，全国正在努力倡导“群众创业、万众创新〞。
应该说，作为寒窗苦读的大学生毅然去创业，无可非议．．．．；但要摆摊卖烤脑花，就值得商榷了。
②知错就改不算错，犯而不校．．．．错中错。
我是你的朋友，你做错了事可以对我说，让藏在心灵深处的事也出来晒晒太阳。
③为了在《百家讲坛》讲述《清十二帝疑案》，他翻阅了大量历史资料，精心研究，可谓沙里淘金．．．．，最终赢得了观众的认可。
④电视剧《琅琊榜》因故事生动曲折而热播不断，一度到达万人空巷．．．．的地步，该剧也因此成了近几年来少有的经典之剧。
⑤科隆新年夜发生的耸人听闻．．．．的群体犯罪事件，再度引发德国民众对外来难民的恐慌情绪，科隆市长的发言人说，政府决不容许执法“无人区〞的出现。
⑥与大型百货商店相比，超市里的商品同样林林总总．．．．，而顾客在超市选购物品时更为自由沉着，更需要对商品质量有区分能力。
A．①③④B．①③⑥C．②④⑤ D．②⑤⑥解析：选C ①无可非议：没有什么可以指摘的，表示言行符合情理。
使用正确。
②犯而不校：受到别人的触犯或无礼也不计较。
此处望文生义。
③沙里淘金：从沙子里淘出黄金，比喻从大量的材料中选取精华，也形容费力大而成效少。
使用正确。
④万人空巷：家家户户的人都从巷子里出来(观看或参加某些大的活动等)，多用来形容庆祝、欢送等盛况。
此处望文生义。
⑤耸人听闻：夸大或捏造事实来使人震惊。
此处应为“骇人听闻〞。
⑥林林总总：形容品种繁多。
使用正确。
2．以下各句中，没有语病的一句是(3分)( )A．“二楼南书房〞是构建在一幢民国建筑内，旨在为南京本地知识群体打造一个满足阅读、会客、办公需求，适合开展小范围沙龙活动的文化空间。
B．广药集团陈李济药厂严格按照古方配伍，用现代科学方法生产加工而成了独立包装小药丸，且携带方便，易服易吸收。
2020高考语文二轮天天练：第七周 周(五) “古诗歌+名句默写+语用”小综合训练 打印带解析版
“古诗歌＋名句默写＋语用”小综合训练(限时：28分钟)一、古代诗歌阅读(11分)阅读下面这首词，完成14～15题。
点绛唇绍兴乙卯登绝顶小亭叶梦得[注]缥缈危亭，笑谈独在千峰上。
与谁同赏，万里横烟浪。
老去情怀，犹作天涯想。
空惆怅。
少年豪放，莫学衰翁样。
[注]叶梦得(1077－1148)，南宋主战派人物之一，本词作于宋高宗绍兴五年(1135)作者被迫去任、隐居吴兴卞山时。
14．下列对本词的理解，不正确的两项是(5分)()A．词的首句开门见山，与词题中“绝顶小亭”照应；“缥缈”二字写出了小亭立于绝顶，若隐若现的情景。
B．“笑谈独在千峰上”与杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”异曲同工，表达了相同的思想情感。
C．从“独在”二字看，词人似乎是独自登上小亭，但从“笑谈”和“少年豪放”来看，一同登亭的应该还有晚辈。
D．“万里横烟浪”写词人在绝顶小亭极目所见，描绘出一幅辽远无际、苍茫宏阔的景象，意境雄浑。
E．“莫学”一句包含着词人的自嘲，意在与“少年豪放”形成对比，突出自己的老态，并与前面的“老去”相照应。
解析：选BE B项，“表达了相同的思想情感”理解错误，该句既有登高临远的豪迈之情，也流露出世无同道(知音)的孤独之感；E项，“意在……突出自己的老态”理解错误，词人奉劝少年“莫学衰翁样”意在激励晚辈要胸襟豪迈、胸怀大志。
15．这首词表现了词人怎样的思想情感？请结合词句简要分析。
(6分)答：参考答案：①表现了词人年纪虽大却依然想要恢复中原的壮志。
“老去情怀，犹作天涯想”一句中的“天涯想”就非常鲜明地表现了词人的雄心壮志。
②抒发了壮志难酬、报国无门的无奈之感。
词人空有恢复中原之志，却无人支持，被迫离职隐居，终究“空惆怅”。
③抒发了缺乏知音理解的孤寂之情。
“独”“与谁同赏”，流露出孤独失意之情。
④鼓励身边的年轻人应胸襟豪迈、胸怀大志。
词人激励年轻人应该豪放一点，“莫学衰翁样”。
(答出一点给2分，其中“思想情感”1分，“结合词句简要分析”1分；答出任意三点即可)二、名篇名句默写(5分)16．补写出下列句子中的空缺部分。
2025届高考语文小题抢分练10语言文字运用+名篇名句+文言词语
小题抢分练10语言文字运用＋文言小题＋名篇名句一、语言文字运用[2024·河南漯河质检]阅读下面的文字，完成1～2题。
(10分)你比ChatGPT强在哪？①！ChatGPT，或者其背后的Chat3技术，甚至整个人工智能能取代人类吗？关于这种技术的算法，已经有不少论证。
我就瞄准人工智能技术的一个根本缺陷聊一聊。
人类有一个功能，ChatGPT目前赶不上，将来也赶不上。
那就是创造需求，或者说是对美好生活的向往。
这个表述听起来似乎有点大，其实跟我们的生活连接十分紧密，因为人类社会②。
人类厌倦了靠双脚丈量大地的日子，所以发明了车轮，后来又发明了火车、汽车；人类不满足于被限制在陆地上，老想去探索海洋，由此才发明了独木舟、木船以及后来的轮船；③，想在天空自由地翱翔，于是飞机、火箭一个个从梦想成为现实。
所以，某种意义上，是人类对美好生活的向往倒逼了技术进步，从而推动了历史的车轮滚滚向前。
ChatGPT可不具备这个功能。
何止ChatGPT，到目前为止所有的AI都没有追求幸福的能力。
它们就像最顶尖的仆人，训练有素，反应迅捷，能在最短时间内解决人类提出的所有问题与需求，却唯独没有自己提出需求的能力。
不提出需求也就没法进步，就只能止步于满足当下的循环。
如果以人类目前的技术水平创造出一个人工智能世界，那这个世界将能够顺畅运行却无法进步。
1．请在文中横线上补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过15个字。
(6分)2．请根据材料，用三段论的形式阐明作者推断出“人工智能不能取代人类”的过程。
(4分)大前提：小前提：结论：人工智能不能取代人类。
二、文言小题训练阅读下面的文言文，完成3～4题。
(11分)孟子之少也，既学而归。
孟母方绩，问曰：“学何所至矣？”孟子曰：“自若也。
”孟母以刀断其织。
孟子惧而问其故。
孟母曰：“子之废学，若吾断斯织也。
夫君子学以立名，问则广知，是以居则安宁，动则远害。
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（鲁京津）2014届高考语文小题抓分天天练第7天名句名篇新人教
版
【针对训练】
一、含有通假字的名句
1．士之耽兮，犹可说也。
女之耽兮，不可说也！(《诗经·氓》)
2．于嗟鸠兮，无食桑葚！(《诗经·氓》)
3．淇则有岸，隰则有泮。
(《诗经·氓》)
4．故九万里，则风斯在下矣，而后乃今培风。
(庄子《逍遥游》) 5．适莽苍者，三餐而反，腹犹果然。
(庄子《逍遥游》) 6．若夫乘天地之正，而御六气之辩。
(庄子《逍遥游》) 7．君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
(荀子《劝学》)
8．君子生非异也，善假于物也。
(荀子《劝学》)
9．古之学者必有师。
师者，所以传道受业解惑也。
(韩愈《师说》) 10．或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。
(韩愈《师说》) 11．举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。
(苏轼《赤壁赋》) 12．浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止。
(苏轼《赤壁赋》) 13．西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍。
(苏轼《赤壁赋》)
二、含有难写字的名句
1．尔卜尔筮，体无咎言。
以尔车来，以我贿迁。
(《诗经·氓》)
2．宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。
(诸葛亮《出师表》) 3．老骥伏枥，志在千里。
烈士暮年，壮心不已。
(曹操《龟虽寿》) 4．渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨。
(王勃《滕王阁序》) 5．问君西游何时还？畏途巉岩不可攀。
(李白《蜀道难》) 6．飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。
(李白《蜀道难》) 7．斯是陋室，惟吾德馨。
(刘禹锡《陋室铭》) 8．奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？(杜牧《阿房宫赋》)
9．况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿。
(苏轼《赤壁赋》) 10．舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。
(苏轼《赤壁赋》) 三、含有同音异形字的名句
1．士也罔极，二三其德。
(《诗经·氓》)
2．廊腰缦回，檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角。
(杜牧《阿房宫赋》)
3．海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
(王勃《送杜少府之任蜀州》) 4．天生我材必有用，千金散尽还复来。
(李白《将进酒》)
5．万里悲秋常作客，百年多病独登台。
(杜甫《登高》)
6．别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。
(白居易《琵琶行并序》) 7．同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。
(白居易《琵琶行并序》)
四、含有特殊语序的名句
1．若夫乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者，彼且恶乎待哉！(庄子《逍遥游》) 2．蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。
(荀子《劝学》)
3．座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。
(白居易《琵琶行并序》) 4．句读之不知，惑之不解。
(韩愈《师说》)
5．是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。
(韩愈《师说》)
6．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
(范仲淹《岳阳楼记》) 7．盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬。
(苏轼《赤壁赋》)
8．故国神游，多情应笑我，早生华发。
(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》) 9．斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。
(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》) 10．众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。
(辛弃疾《青玉案》) 【综合训练】
1．补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(任选3个小题)
(1)子曰：“不愤不启，不悱不发。
举一隅不以三隅反，则不复也。
”(《论语》)
别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。
(白居易《琵琶行》)
(2)往者不可谏，来者犹可追。
(《论语》)
锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
(《荀子·劝学》)
(3)挟飞仙以遨游，抱明月而长终。
(苏轼《赤壁赋》)
朽木不可雕也，粪土之墙不可杇也。
(《论语》)
(4)得道者多助，失道者寡助。
(《孟子·公孙丑下》)
与君离别意，同是宦游人。
(王勃《送杜少府之任蜀州》) 2．补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(任选3个小题)
(1)小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。
(陆游《临安春雨初霁》)
别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。
(白居易《琵琶行》)
(2)其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉。
舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。
(苏轼《赤壁赋》)
(3)渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。
(王勃《滕王阁序》)
(4)文章千古事，得失寸心知。
(杜甫《偶题》)
君子坦荡荡，小人长戚戚。
(《论语》)
3．补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(任选3个小题)
(1)元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。
(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)
吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。
(《荀子·劝学》)
(2)乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)
吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？(韩愈《师说》)
(3)酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢。
(王勃《滕王阁序》)
大行不顾细谨，大礼不辞小让。
(司马迁《史记》)
(4)靡不有初，鲜克有终。
(《诗经·大雅·荡》)
日月忽其不淹兮，春与秋其代序！(屈原《离骚》)。