(鲁京津琼)高考历史一轮复习:活动主题3世界多极化趋势与和平发展的关系讲义(含解析)新人教版

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鲁京津琼专用2020版高考历史大一轮复习第五单元当今世界的多极化趋势活动主题3世界多极化趋势与和平发

鲁京津琼专用2020版高考历史大一轮复习第五单元当今世界的多极化趋势活动主题3世界多极化趋势与和平发

1活动主题3 世界多极化趋势与和平发展的关系活动目标(1)通过对20世纪六七十年代以来有关国际格局变动的材料的阅读,多视角了解国际格局的变动的史实。

(2)运用材料,支持“多极化趋势有利于和平发展”的观点。

(3)从正反两方面辩证分析“多极化趋势与和平发展的关系”,学会用辩证思维分析历史现象。

234指导总结1.完整理解世界多极化的出现对世界和平局势的关系:世界多极化趋势的出现,标志着当今世界正处在大变动、大分化、大改组的历史时期。

美、苏垄断一切的两极格局已经终结。

旧格局已经打破,新格局尚未形成。

美国是当今世界唯一的超级大国,想建立一家独霸的单极格局力不从心。

欧洲和日本在国际政治中的份量大大增加。

欧洲联盟的建立,加快了经济、政治一体化进程,成为国际经济、政治中一支举足轻重的力量。

俄罗斯现有的实力,决定它仍会在国际舞台上发挥重要作用。

日本正积极努力,争取由经济大国向政治大国迈进。

第三世界的崛起,必将在世界事务中发挥愈来愈大的作用。

特别是中国改革开放以来,综合国力逐步增强、国际地位不断提高,国际影响不容低估,中国正变成多极中的重要一极。

世界局势的这些急剧变化,表明世界和平力量的增长超过了战争力量的增长,国际形势总体已趋向缓和,在相当长的时期内避免新的大战是可能的。

争取一个良好的国际和平环境来发展经济是可以实现的。

所以说,多极化趋势的发展有利于世界的和平、稳定和繁荣。

符合世界各国人民的共同利益和迫切希望。

2.准确理解世界多极化有利于世界和平与发展,但其并不是抑制霸权主义和强权政治的根本途径。

“世界多极化有利于世界和平与发展”的观点是正确的,但不可将其看作是抑制霸权主义和强权政治的根本途径。

而“抑制霸权主义和强权政治的根本途径”是建立国际政治经济新秩序。

世界走向多极化,是时代进步的要求,符合各国人民的利益。

由于世界多极化建立在多种力量相互依存又相互制约的基础上,因而有利于抑制霸权主义和强权政治,促进世界和平与发展。

高考历史一轮复习讲议 1.13 两极对峙格局的形成及世界多极化趋势 岳麓版

高考历史一轮复习讲议 1.13 两极对峙格局的形成及世界多极化趋势 岳麓版
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社会制度、意识形态相对于国家利益都只是表面 现象,国家利益的冲突才是根本、实质。
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二世界多极化趋势 1.欧洲共同体的形成: (1)背景: ①二战后西欧国际地位严重下降。 ②20世纪50年代,西欧各国的生产力得到较快发展。 ③西欧各国要求联合起来保障自身的安全与发展。 (2)形成:1967年,欧洲煤钢共同体、欧洲经济共同体和欧
欧洲为中心的传统的世界格局被冲垮,为形成新的世界格 局提供了先决条件。 ②美苏形成了实力的均势,分别成为西方资本主义阵营和 东方社会主义阵营的盟主,奠定了两极格局的基础。
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③二战后,美苏由于意识形态和国家利益之间的矛盾加剧, 战时同盟关系破裂,美苏矛盾成为战后国际关系的主要矛 盾,导致两极格局最终形成。
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第七单元 复杂多样的当代世界
考点13 两极对峙格局的形成及
世界多极化趋势
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高考·定位 考纲要求: 第二次世界大战后世界政治格局的演变: 1.美苏两极对峙格局的形成。 2.多极化趋势在曲折中发展。
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解读考纲: 1.了解美苏两极对峙格局的形成,认识美苏“冷战”
(2)表现: ①政治:杜鲁门主义↔共产党和工人党情报局。 ②经济:“马歇尔计划”↔经互会。 ③军事:北约↔华约。
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(3)影响: ①美苏“冷战”关系压倒了其他国际关系,世界被分
裂为两部分。 ②美苏两国全面对抗,严重破坏了世界和平。 ③两大集团势均力敌,又使近半个世纪没有爆发新的
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考点·梳理 一两极对峙格局的形成 1.“冷战”的兴起: (1)背景: ①二战后美国和苏联失去了战时同盟的基础,关系逐渐恶化。 ②二战后美国确立了称霸世界的全球战略。 ③二战后苏联也努力扩大自己在世界上的影响。 ④美苏两国在社会制度和意识形态方面根本对立。

高考历史一轮复习 第七单元 世界多极化趋势的出现和世纪之交的世界格局学案

高考历史一轮复习 第七单元 世界多极化趋势的出现和世纪之交的世界格局学案

学案15 世界多极化趋势的出现和世纪之交的世界格局[课标要求] 1.简述欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起,了解世界多极化趋势在曲折中发展。

2.了解苏联解体后两极格局瓦解和多极化趋势加强的史实,认识多极化趋势对世界历史发展的影响。

一、世界多极化趋势的出现 1.走向联合的欧洲(1)背景⎩⎪⎨⎪⎧①二战使西欧丧失了 中心的优势地位。

②西欧国家在经济的恢复和发展过程中,联系日益密切。

(2)过程⎩⎪⎨⎪⎧①1951年,法意等六国建立欧洲 。

②后来,欧洲 和欧洲原子能共同体成立。

③1967年,三个共同体合并为 。

(3)影响⎩⎪⎨⎪⎧①经济上:不断加强经济合作,实力大大增强。

②政治上:开始摆脱美国的控制,推行 的外交政策。

2.日本谋求政治大国地位(1)经济恢复、发展①原因⎩⎪⎨⎪⎧进行 改革,消除生产关系中的封建落后因素。

美国的援助与朝鲜战争的机遇。

政府制定出合乎国情的 战略。

加强政府投资,重视 。

提出“贸易立国”“出口第一”的口号。

②表现:20世纪80年代,成为仅次于______的世界第二经济大国。

(2)谋求政治大国:20世纪80年代,提出成为政治大国的目标。

3.不结盟运动的兴起(1)背景⎩⎪⎨⎪⎧①二战后,许多国家获得独立。

②新独立的亚非国家为摆脱 的控制和维护自身的独立,主张团结起来,相互支持。

(2)标志:1961年,第一次不结盟国家和政府首脑会议在____________举行。

(3)政策:非集团、不结盟。

(4)斗争任务:反对美苏__________,建立国际经济新秩序。

5影响)⎩⎪⎨⎪⎧①推动民族解放运动深入发展,加速了帝国主义的崩溃。

②标志着广大 所构成的政治力量登上国际政治舞台。

③在一定程度上冲击着两极格局。

二、世纪之交的世界格局 1.东欧剧变和苏联解体 1戈尔巴乔夫政治改革⎩⎪⎨⎪⎧①背景:戈尔巴乔夫的经济改革困难重重,无法打开局面,转而进行政治改革。

2020版高考历史新增分大一轮新高考鲁京津琼讲义:第十一单元当今世界经济的全球化趋势单元综合提升含解析

2020版高考历史新增分大一轮新高考鲁京津琼讲义:第十一单元当今世界经济的全球化趋势单元综合提升含解析

单元综合提升专题一第二次世界大战以来世界经济格局的演变1.第一阶段:战后初期到20世纪60年代末(1)概况:美国拥有资本主义世界经济霸主的地位,具有雄厚的工业实力和丰富的黄金储备,通过布雷顿森林体系和关贸总协定控制国际金融和世界市场。

美国推行马歇尔计划,帮助西欧国家从战争的破坏中恢复过来。

(2)原因:通过20世纪的两次世界大战,美国大发横财,实力强大。

而欧洲在世界大战中损失惨重,普遍衰落。

2.第二阶段:20世纪70年代到80年代后期(1)概况:世界经济向多极化方向演变。

日本和欧洲共同体与美国在世界市场上激烈竞争。

布雷顿森林体系崩溃,美国经济霸主地位动摇。

(2)原因:20世纪70年代以来,资本主义国家经济发展不平衡,欧洲共同体和日本在许多领域赶上或超过美国。

美国经济受经济危机影响出现波动。

3.第三阶段:20世纪80年代末以来(1)概况:世界经济呈现区域集团化和全球一体化趋势。

资本主义世界出现美、日、西欧三足鼎立局面,加速了世界经济多极化的进程。

(2)原因:生产力和国际分工进一步发展,各国经济相互依赖的程度进一步加深。

深化理解近代资本主义世界经济体系和二战后资本主义世界经济体系的不同项目专题二近现代以来经济全球化的发展历程专题三从全球化视角审视中国与世界经济的联系(2016·课标全国Ⅱ,40)阅读材料,完成下列要求。

材料一近代以来全球国际人口迁移——据邬沧萍《世界人口》等编制材料二中国的海外移民历史悠久,大致从1567~1840年是一个承前启后的时期,移民数量有所增加,1801~1850年中国海外移民数达32万人。

近代中国海外移民的总数为1 500万人左右,其中90%移往东南亚,移民与祖国保持着密切联系,1862~1949年,华侨投资国内企业有25 510家,投资总额约63 271万元。

新中国成立后,大陆地区很少向外移民。

70年代以后,出现了一个新的移民潮。

到2008年,移民人数达1 000万以上,主要集中于发达国家。

高考历史一轮复习 第7单元 发当今世界政治格局的多极化趋势 单元总结课件

高考历史一轮复习 第7单元 发当今世界政治格局的多极化趋势 单元总结课件
第十二页,共19页。
二、教学精彩片段 1.列表巧记两极格局的形成
提示:两极格局的形成内容多、头绪乱,设置 (shèzhì)
表格既深化对本课知识的理解,培养学生的综 合概括能力和分析能力,又使纲目清晰,能够 增强记忆效果。
第十三页,共19页。
2.“冷战”和“热战”的并存与表现 [注意] 在美苏“冷战”的同时,以美国为 核心的资本主义大国在世界局部地区还展开了 “热战”,就是以战争的方式或手段实现西方(xīfāng) 大国的战略意图,相对于“冷战”的非直接军 事对抗,我们将这种对峙或战争称为“热战”。 “朝鲜战争”和“越南战争”就是两大典型表。
第十四页,共19页。
朝鲜战争和越南战争比较(bǐjiào)简表
名称 项目
朝鲜战争
越南战争
原因 朝鲜内战爆发和美国侵犯了中国 美国为遏制共产党政权在东南亚扩展,
主权
并在军事上包围中国
时间
结果及 影响
本质
1950~1953年
1961~1975年
(1)1953年,交战各方签订停战 (1)越南实现统一;
协定;(2)朝鲜战争使中美关系 彻底破裂;(3)“冷战”从欧洲 扩大到亚洲
3.多极化趋势的加强 世界格局的多极化仍然只是(zhǐshì)一个发展趋势。多极化 格局的形成,将是一个漫长而复杂的过程。
第十六页,共19页。
[岳麓版] 1.美苏冷战
美苏“冷战”关系压倒了其他国际关系,造成 西欧依靠美国、东欧依赖苏联的局面,世界被 分裂为两部分(bù fen)。美苏两国为争夺势力范围,肆 意践踏国际法,干涉别国内政,甚至不惜大举 用兵,严重破坏了世界和平。 2.欧洲的联合 欧共体成立后,随着实力的增强,西欧在经济 上成为美国的竞争对手;在政治上,他们也力 图推行独立自主的外交政策,美国的霸权地位 受到严重削弱。

高考政治一轮复习讲义选择性必修1第二课世界多极化第一课时国际关系与国际形势考点3和平与发展

高考政治一轮复习讲义选择性必修1第二课世界多极化第一课时国际关系与国际形势考点3和平与发展

考点3 和平与发展1.和平与发展是当今时代的主题和平问题发展问题区别内涵指维护世界和平、防止新的世界战争的问题。

指世界经济的发展问题,特别是发展中国家经济的发展问题。

重要性世界和平是人类社会存在和发展的基本条件。

发展是解决一切问题的总钥匙现状二战后,国际形势总体稳定,和平因素的增长超过了战争因素的增长,争取较长时期的和平的国际环境具有了现实可能性。

二战结束以来,在相对和平的国际环境中,世界经济有了很大的发展,发展的规模和速度超越了以往任何时期。

联系提醒和平问题、发展问题≠和平与发展前者是亟待解决的问题;后者是时代的主题,是世界各国人民的共同愿望,强调可能性、主流和潮流。

2.促进和平与发展的因素角度影响路径经济全球化发展加深了各国相互依赖程度经济全球化→各国贸易往来日益增强→增进交流、加深相互依赖程度→扩大经济上的共同利益→维护和促进世界和平与发展。

不同力量中心之间相互制衡①发展中国家力量不断增强→新兴经济体实力提升→壮大了维护世界和平、促进共同发展的力量→促进世界和平与发展。

②科学技术进步→极大地改变了国际关系和战争面貌→促进世界和平与发展。

谈判与对话成为解决冲突的主要手段国际协调机制不断完善、多边主义深入发展→国家间交流与合作的机制日趋成熟→国际社会越来越倾向于选择和平的方式解决国家间的冲突→促进世界和平与发展。

拓展经济全球化与世界多极化是相互促进的,经济全球化为世界各国特别是新兴国家提供了发展机遇,促进了新的力量中心的形成;世界多极化有利于世界和平与发展,为各国之间加强经济联系提供了良好的国际环境。

热词多边主义多边关系一般指参加同一国际组织或某个活动的多个国家之间的关系。

多边主义有助于化解相互间的矛盾和分歧,从根本上摆脱彼此间的安全困境,创设广泛的、和平稳定的地区安全环境。

3.挑战与应对(1)和平与发展的主要障碍霸权主义和强权政治本质上是将本国利益凌驾于其他国家的合理利益之上,凭借本国经济、军事等方面的优势,或利用国际旧秩序不合理的制度设计,对其他国家进行控制、干涉或者侵略,在损害他国利益的同时,造成世界的动荡不安。

高中历史高考一轮考点复习公开课PPT世界多极化趋势的出现和加强PPT

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不结盟不是消极的中立,而是要积极 地反对殖民主义和霸权主义,主张用和平 共处代替“冷战”,实现全面彻底裁军。
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特别提醒: 不结盟运动的基本含义
核心探究 【归纳2】不结盟运动多元影响
(1)现代化史观: 使世界朝着公平、合理的国际政治经济新 秩序方向发展。
(1)和平表现:1993年欧盟成立;2002年欧 元正式投入使用;2001年上海合作组织成立 (2)动荡表现:1999年北约轰炸南联盟; 2001年阿富汗战争;2003年伊拉克战争;2001 年9·11事件
高考真题回顾
1976年,美、英、法等西方国家组成七国集团,
协调经济政策以解决世界经济难题,俄罗斯加入
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一、世界多极化趋势的出现 1.战后日本的崛起
(3)影响:
①日本:改变了战后初期向美国一边倒的政 策,实行以日美关系为轴心的全方位外交。 ②世界格局:资本主义世界经济领域呈现美、 日、西欧三足鼎立的局面; ③挑战美国霸权,冲击美苏两极对峙格局。
后成为八国集团。1999年,八国集团国家和中国、
巴西、印度等组成二十国集团,寻求合作以促进
国际金融稳定和经济持续增长。从这一历程可看

()
A A.世界格局的变化冲击旧的世界经济秩序
B.经济全球化深入到贸易金融领域
C.越来越多闭走向开放
三、多极化趋势的加强 1.原因:
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高三历史一轮复习讲义第13讲世界多极化趋势的出现与加强新人教版必修1

高三历史一轮复习讲义第13讲世界多极化趋势的出现与加强新人教版必修1

高三历史一轮复习讲义第 13 讲世界多极化趋势的出现与增强新人教版必修 1[ 考点清单 ] 1. 多极化趋势在波折中发展。

2. 两极格局崩溃和多极化趋势的增强。

一、世界多极化趋势的出现1.欧共体的形成背景: 20世纪 50年月,跟着经济的发展,西欧各国激烈要求从美国的暗影下走出来,保障自己的安全与发展。

①1951年,法国、联邦德国、意大利、荷兰、比利时和卢森堡宣布成立欧洲煤钢共同体。

经过②1958年,这六国又成立了欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体。

③1967年,上述三组织归并为欧洲共同体。

①欧洲一体化大大促进了西欧国家经济的发展和实力的增强。

影响②美国的霸权地位遇到严重削弱,不得不调整它的对欧政策。

2.日本的兴起错误 !易混易错跟着日本经济的发展,日本开始推行以日美关系为轴心的全方向外交,可是并未挣脱美国的控制。

3.不缔盟运动的盛行1背景:二战后,亚非拉地域出生了很多新兴独立国家。

但它们在国际上仍旧处于弱势地位,激烈要求改变不合理的情况。

2盛行: 1961年,第一次不缔盟运动国家和政府领袖会议确定了独立、自主、不缔盟、非企业的基来源则和主旨。

3意义:标记着第三世界国家以独立的力量登上了国际政治舞台,开始改变由超级大国和西方国家决定世界事务的场面。

4.中国的复兴:中国在联合国合法席位的恢复;中国改革开放,综合国力快速增强。

史论共识(1)在两极格局下,跟着力量对照的变化,世界格局表现出多极化趋势。

(2)欧洲一体化的本源是经济全世界化的推进、保障自己经济安全、提升经济竞争力的必定产物,其实不不过是要挣脱美国控制。

(3)欧洲共同体形成、日本成为世界经济大国、中国的复兴以及不缔盟运动的盛行,充足表现了世界多极化趋势在波折中不停发展。

(4)20世纪六七十年月多极化趋势不过一种趋势和方向,还不是一种成熟的国际关系格局。

两极格局在当时国际关系中还是整体的、基本的特点。

二、跨世纪的世界格局1.苏联解体和两极格局崩溃错误 !知识归纳两极格局下的基本矛盾及其发展变化(1)美苏之间的矛盾。

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活动主题3 世界多极化趋势与和平发展的关系
活动目标
(1)通过对20世纪六七十年代以来有关国际格局变动的材料的阅读,多视角了解国际格局的变动的史实。

(2)运用材料,支持“多极化趋势有利于和平发展”的观点。

(3)从正反两方面辩证分析“多极化趋势与和平发展的关系”,学会用辩证思维分析历史现象。

活动内容
类型材料探究问题
社会情境材料材料一
戴高乐主义的根本立足点是实现欧洲
联合。

戴高乐多次谈到法国在欧洲统一中的
作用,认为欧洲的复兴必先有法国复兴。


此,法国在以下几个方面进行了努力:坚持
发展法国独立的核力量,1960年,法国成
功爆炸了第一颗原子弹。

果断退出北约军事
一体化组织,积极发展独立的军事防卫体
系。

戴高乐认为,美国不能包办欧洲对苏政
策。

欧洲,特别是法国,应该发挥独立作用。

1960年3月,戴高乐邀请赫鲁晓夫全家访
法,会谈时提出“缓和、谅解、合作”的政
治主张。

戴高乐十分重视法德关系,认为法
德和解和联盟是欧洲联合的基础,可以保障
欧洲政治的独立性。

——以上材料均摘自吴于廑、
齐世荣主编《世界史》
问题1 根据材料一和当时的世界形
势,你认为戴高乐主义有何特点?其重
大影响是什么?
提示特点:坚持独立自主,力图领导
西欧(突出法国在西欧的地位);开始突
破“冷战”思维的限制(开始突破意识
形态的限制);注重联合西欧(注重加强
西欧内部的团结)。

影响:推动了法国复兴,推动了欧洲联
合,缓和了西欧与苏联的关系,动摇了
美国的霸主地位(冲击了美苏两极格
局)。

社会情境材料材料二
进入20世纪70年代,西欧六国和日
本不可避免导致同美国盟国政治关系的变
化,表现在西欧六国和日本外交上的独立自
主倾向日益发展……美国再也不能像战后
初期和20世纪50年代那样,在西方阵营颐
问题2 根据材料二和当时国际局势,
探讨20世纪70年代西欧、日本与美国
政治关系发生变化的主要原因和其对
世界格局产生了怎样的影响?
提示原因:西欧、日本经济的迅速发
展,美国经济实力的削弱。

材料的重建》一书中认为,“冷战”后,世界冲突的基本根源不再是意识形态,而将是“文
明的冲突”。

国际上一些知名的学者和政治
家对亨廷顿的理论提出了质疑和批评。

如福
勒认为:“因权力、财富、影响分配不公以
及大国不尊重小国引起的世界性冲突大大
超过基督教、儒教与伊斯兰教之间的文明冲
突。

文化是表达冲突的载体,而非原因。

”举两例佐证福勒的观点。

提示观点:世界冲突的主要原因在于国家利益及大国对小国的不尊重,而非文明。

例证:以美国为首的北约轰炸南联盟、发动阿富汗战争、发动伊拉克战争,武装干涉利比亚等。

学术情境材料材料六
1993年,亨廷顿发表《文明的冲突与
世界秩序的重建》一书,对世界未来走向描
述如下图:
问题7 运用世界现代史的史实,对左
图所示关系进行探讨。

(说明:可以就
图示中的一组关系或多组关系进行论
证;也可以对左图进行修改、补充、否
定或构建新图,并运用两个或两个以上
史实加以论述。

)
提示(示例)观点:中西方文明并非冲
突性较重,而是相互促进、共同发展。

论述:中国和英国、法国、美国、俄罗
斯都是联合国安理会常任理事国,本着
互不侵犯、和平共处、重大国际安全事
务大国磋商一致原则,共同推动世界的
和平与发展。

中国和美国、加拿大都是
亚太经合组织成员国,虽然社会制度、
意识形态、经济发展水平存在差异,但
本着相互依存、共同受益、坚持开放的
多边贸易体制和减少区域内贸易壁垒
的宗旨,在贸易和投资自由化、便利化
和经济技术合作方面取得了成就,促进
了本地区的共同发展。

小结:总之,中西方文明存在多样性,
共同推动人类文明的发展。

观点:国际力量对比决定、推动战后世
界政治格局的演变。

指导总结
1.完整理解世界多极化的出现对世界和平局势的关系:
世界多极化趋势的出现,标志着当今世界正处在大变动、大分化、大改组的历史时期。

美、苏垄断一切的两极格局已经终结。

旧格局已经打破,新格局尚未形成。

美国是当今世界唯一的超级大国,想建立一家独霸的单极格局力不从心。

欧洲和日本在国际政治中的份量大大增加。

欧洲联盟的建立,加快了经济、政治一体化进程,成为国际经济、政治中一支举足轻重的力量。

俄罗斯现有的实力,决定它仍会在国际舞台上发挥重要作用。

日本正积极努力,争取由经济大国向政治大国迈进。

第三世界的崛起,必将在世界事务中发挥愈来愈大的作用。

特别是中国改革开放以来,综合国力逐步增强、国际地位不断提高,国际影响不容低估,中国正变成多极中的重要一极。

世界局势的这些急剧变化,表明世界和平力量的增长超过了战争力量的增长,国际形势总体已趋向缓和,在相当长的时期内避免新的大战是可能的。

争取一个良好的国际和平环境来发展经济是可以实现的。

所以说,多极化趋势的发展有利于世界的和平、稳定和繁荣。

符合世界各国人民的共同利益和迫切希望。

2.准确理解世界多极化有利于世界和平与发展,但其并不是抑制霸权主义和强权政治的根本途径。

“世界多极化有利于世界和平与发展”的观点是正确的,但不可将其看作是抑制霸权主义和强权政治的根本途径。

而“抑制霸权主义和强权政治的根本途径”是建立国际政治经济新秩序。

世界走向多极化,是时代进步的要求,符合各国人民的利益。

由于世界多极化建立在多种力量相互依存又相互制约的基础上,因而有利于抑制霸权主义和强权政治,促进世界和平与发展。

在当代,霸权主义和强权政治的存在是解决世界和平与发展问题的主要障碍。

从根本上说,霸权主义和强权政治之所以存在,是由于国际旧秩序的存在。

为了维护和平与发展,必须坚决反对霸权主义和强权政治,改变旧的国际秩序,建立以和平共处五项原则为基础的有利于世界和平与发展的国际新秩序。

因此,抑制霸权主义和强权政治的根本途径是建立国际政治经济新秩序。

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