有丝分裂与减数分裂知识点整理
有丝分裂与减数分裂例题和知识点总结

有丝分裂与减数分裂例题和知识点总结细胞的分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础,其中有丝分裂和减数分裂是两种重要的细胞分裂方式。
下面我们通过一些例题来深入理解这两种分裂方式,并对相关知识点进行总结。
一、有丝分裂有丝分裂是真核生物进行细胞分裂的主要方式,其过程具有周期性,包括分裂间期和分裂期(前期、中期、后期、末期)。
知识点 1:分裂间期这是为细胞分裂做准备的阶段,细胞进行着活跃的物质合成,包括DNA 的复制和相关蛋白质的合成。
此时,染色体呈染色质丝的状态。
例题 1:在有丝分裂间期,细胞内发生的主要变化是()A 染色体复制B 中心体复制C DNA 复制和蛋白质合成D 核膜解体答案:C解析:有丝分裂间期,细胞进行 DNA 复制和相关蛋白质的合成,为分裂期做准备。
染色体复制不准确,应是 DNA 复制;中心体复制在动物细胞和低等植物细胞中发生,但不是间期的主要变化;核膜解体发生在前期。
知识点 2:分裂期(1)前期:染色质丝螺旋缠绕,缩短变粗,成为染色体。
核仁逐渐解体,核膜逐渐消失。
从细胞的两极发出纺锤丝,形成纺锤体。
(2)中期:染色体的着丝点排列在细胞中央的赤道板上,染色体形态稳定、数目清晰,便于观察。
例题 2:在观察植物细胞有丝分裂的实验中,能看到染色体排列在赤道板上的时期是()A 前期B 中期C 后期D 末期答案:B解析:中期染色体的着丝点整齐地排列在赤道板上。
(3)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开,成为两条子染色体,由纺锤丝牵引着分别向细胞的两极移动。
(4)末期:染色体到达细胞的两极后,解螺旋重新变成染色质丝。
纺锤体消失,核膜、核仁重新出现,在赤道板的位置出现细胞板,逐渐扩展形成新的细胞壁,将一个细胞分裂成两个子细胞。
例题 3:有丝分裂过程中,染色体数与核 DNA 数之比为 1∶2 的时期是()A 前期和中期B 中期和后期C 后期和末期D 末期和间期答案:A解析:前期和中期,每条染色体上含有两条姐妹染色单体,染色体数与核 DNA 数之比为 1∶2。
有丝分裂和减数分裂知识点

有丝分裂和减数分裂知识点一、有丝分裂(Mitosis)1.概念:有丝分裂是一种细胞核的分裂过程,通过这一过程,母细胞的染色体复制并分离形成两个完全一样的细胞核,从而实现细胞的增殖和生长。
2.过程:有丝分裂包括四个阶段:前期、中期、后期和末期。
在这个过程中,细胞质(细胞核外部的胞浆)也会发生分裂,形成两个新的细胞。
前期(Prophase):染色体开始收缩变短,并且可见核仁消失。
细胞质中的骨架纤维开始组装成纺锤体,核膜逐渐解体。
中期(Metaphase):染色体在细胞的中央排列在一个称为子午线的平面上。
纺锤体的纤维通过染色体上的点状结构(着丝粒)将染色体与细胞两极相连。
后期(Anaphase):着丝粒开始分裂,纤维收缩,拉动染色体向两极移动。
末期(Telophase):染色体到达两极后,排列在两个新核的周围,形成两个新的细胞核。
细胞质分裂开始,具体是通过环绕虚边的收缩带。
3.意义:(1)细胞分裂:有丝分裂是所有生物细胞在生长和增殖过程中不断进行的一种分裂方式,它使得细胞能够不断地分裂增值,实现有序的生长和发育。
(2)遗传物质的传递:有丝分裂保证了遗传物质的准确传递。
染色体在有丝分裂过程中复制,并在分离过程中确保了每个子细胞都有完全一样的染色体组成。
(3)维持稳定性:有丝分裂可以维持细胞群体中的染色体数目和结构的稳定,从而保证细胞的正常分裂和发育,防止染色体不稳定导致的细胞突变和疾病。
二、减数分裂(Meiosis)1.概念:减数分裂是生物体的生殖细胞(生殖细胞)中的一种特殊的细胞分裂方式,它通过细胞核的两次分裂,将配对染色体分离为单倍体的一半,产生四个具有单倍体染色体数目的细胞。
2.过程:减数分裂分为两个阶段:减数分裂Ⅰ和减数分裂Ⅱ。
减数分裂Ⅰ:包括前期Ⅰ、中期Ⅰ和后期Ⅰ。
前期Ⅰ:染色体逐渐凝缩成柱状,并与同源染色体形成配对。
这个过程中交叉互换发生,从而增加了遗传的多样性。
中期Ⅰ:配对的染色体在染色体上的交叉互换点上进行重组,从而导致遗传物质的再组合。
有丝分裂和减数分裂知识点总结大全

有丝分裂和减数分裂知识点总结大全一、有丝分裂:1.定义:有丝分裂是一种细胞分裂方式,通过细胞质分裂和染色体的有序分离,形成两个与母细胞一样的细胞。
2.发生地点:有丝分裂主要发生在体细胞中。
3.分裂过程:(1)间期:也称为缓慢增殖期,包括G1期、S期和G2期。
在这一阶段,细胞进行正常的代谢活动,并准备进行分裂。
(2)有丝分裂:包括纺锤体形成、核分裂(包括核膜消失、染色质凝缩和纺锤体连接染色体)和细胞分裂(包括细胞膜最终分离)等过程。
4.分裂结果:有丝分裂最终形成两个染色体组型和细胞质一致的子细胞。
它们含有完全一样的基因组。
5.功能:有丝分裂维持了生物体细胞数目的稳定,参与生物体的生长和发育,以及组织修复和再生过程。
二、减数分裂:1.定义:减数分裂是一种特殊的细胞分裂方式,通过两次有丝分裂,使得染色体数目减半,形成四个基因组不完全一样的子细胞。
2.发生地点:减数分裂主要发生在生殖细胞中,例如精子和卵子。
3.分裂过程:(1)第一次减数分裂(亚型):类似于有丝分裂,包括纺锤体形成、核分裂和细胞分裂。
结果形成两个染色体组型和细胞质一致的子细胞。
(2)第二次减数分裂(亚型):也类似于有丝分裂,包括纺锤体形成、核分裂和细胞分裂。
结果形成四个基因组不完全一样的子细胞。
4.分裂结果:减数分裂最终形成四个基因组不完全一样的子细胞。
每个子细胞含有一半的染色体数目。
5.功能:减数分裂是生物体繁殖过程中的重要环节,保证了基因的重新组合,增加了遗传多样性。
三、有丝分裂与减数分裂的异同点:1.相同之处:(1)都是细胞分裂方式,参与生物体的生长、发育和繁殖。
(2)都涉及到纺锤体形成、核分裂和细胞分裂等过程。
(3)都是通过控制染色体的有序分离,确保基因组的稳定和遗传信息的传递。
2.不同之处:(1)发生地点不同:有丝分裂主要发生在体细胞中,而减数分裂发生在生殖细胞中。
(2)分裂过程不同:减数分裂经历了两次有丝分裂,使得染色体数目减半,形成四个子细胞,而有丝分裂只经历了一次细胞分裂,形成两个子细胞。
减数分裂和有丝分裂完整版知识点总结

有丝分裂和减数分裂一、识图题1.有无同源染色体?有几对?同源染色体:图中形态大小相同,颜色不同的染色体2.有几条染色体?有几条染色单体?染色体=着丝粒如果一个着丝粒连有两个染色单体,则染色单体数目是染色体2倍;否则为0 3.分裂时期的确定?第一步:确定是否有同源染色体如有:有丝分裂或减I;如无:减II第二步:同源染色体是否有联会、四分体及同源染色体分离等现象如有:减I;如无:有丝分裂第三步:再具体看染色体的行为判断前中后末(见下)有丝分裂:始终有同源染色体前:两消两现体散乱中:形定数清粒在板后:粒裂加倍两极移末:两现两消新壁建减数分裂:减I(初级性母细胞):有同源染色体前:联会;四分体;交叉互换中:同源染色体位于赤道板两侧后:同源染色体分离,非同源染色体自由组合末:同源染色体彻底分开进入两个次级性母细胞减II(次级性母细胞)染色体行为和有丝分裂很像,唯一区别是减II没有同源染色体前:染色体散乱分布中:染色体排列在赤道板上后:着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,染色体加倍并移向细胞两极末:染色体彻底移向细胞两极,细胞一分为二4.细胞的名称及性别判断?有丝分裂:体细胞减I:初级性母细胞减II:次级性母细胞均等分裂:雄性(睾丸)不均等分裂:雌性(卵巢)(注意减II第一极体的分裂为均分)二、曲线图(DNA、染色体和染色单体)1.重点关注图中曲线的变化处。
变化有以下两种:○1.有坡度的变化:DNA的复制○2.直上直下的变化:着丝粒分裂,分裂成两个子细胞,受精作用2.曲线代表物质的判断及变化原因○1.染色单体:以0开始,以0结束形成原因:DNA的复制(发生时期:分裂间期)消失原因:着丝粒分裂(减II后期、有丝分裂后期)○2.DNA:变化是有坡度的且不为0加倍原因:DNA复制(有坡度;),受精作用(直上直下)减半原因:平均分配到两个子细胞(末期)○3.染色体:变化是直上直下的且不为0加倍原因:着丝粒分裂;受精作用减半原因:平均分配到两个子细胞(末期)3.各个物质数量变化规律(假设体细胞中染色体=2N)有丝分裂过程染色体:2N-----------------------------4N-----------------------------2N(始终有同源染色体)DNA:2N-------------------------------4N------------------------------2N染色单体:0----------------------------4N------------------------------0减数分裂过程染色体:2N-----------------------------N-------------------------2N------------------------------N减I有同源染色体、减II无(只有通过受精作用可以重新获得同源染色体)DNA:2N------------------------------4N--------------------------2N-----------------------------N染色单体:0---------------------------4N--------------------------2N-----------------------------0试卷第1页,总2页试卷第2页,总2页1.下列各图为某动物细胞分裂的一组图像,请据图回答下列问题:(1)正在进行减数分裂的细胞是图__ ___所示细胞,含有染色单体的细胞是图_____ 所示细胞,没有同源染色体的细胞是图_____ 所示细胞。
有丝分裂与减数分裂知识点整理高考专题总结完美版

有丝分裂、减数分裂专题(一)相关概念①.一个来自母方,在减数分裂中要配对的染色体。
染色体(数目:同源染色体的对数=体细胞染色体数减半)减数分裂中精(卵)原细胞和初级精(卵)母细胞中含有同源染色体,在次级精(卵)母细胞、精子(卵细胞)和极体中不含有同源染色体,但在有丝分裂中同 源染色体始终存在。
② .联会:同源染色体两两配对的行为。
如图③ .四分体:含有四个姐妹染色单体的配对的一对同源染色体。
1和2或3和4各组成一个四分体(一个四分体中有两个着丝点、两条染色体、四个 DNA 分子,四条染色单体)(数目:四分体数=同源染色体对数=体细胞染色体数减半) 一个四分体=1对同源染色体=2个染色体=4个染色单体=4个DNA 分子④ 染色体数:以染色体的着丝点数目为依据,有几个着丝点就有几个染色体。
⑤ 染色单体:在间期染色体复制以后,每条染色体含有两条完全相同的染色质丝, 连接在一个着丝点上,每条染色质丝成为一个染色单体。
无论是有丝分裂还是减 数分裂,染色单体都是形成于间期,但有丝分裂消失于后期,减数分裂消失于减 数第二次分裂的后期。
⑥ DNA 分子数:若有染色单体,则DNA 分子数是染色体数的2倍;若无染色单 体,则DNA 分子数等于染色体数。
⑦ .非姐妹染色单体:不是连在同一个着丝点上的染色单体三、DNA 和染色体的数目变化曲线图」、减数分裂是一种特殊的有丝分裂 (二八 动、植物有丝分裂的比较 一、减数分裂的概念减数分裂(meiosis )是进行有性生殖的生物形成生殖细胞过程中所特有的细胞分裂方式。
在 减数分裂过程中,染色体只复制一次, 数目比体细胞减少一半。
复制一次,细胞分裂一次,而细胞连续分裂两次, 新产生的生殖细胞中的染色体(注:体细胞主要通过有丝分裂产生,有丝分裂过程中,染色体 新产生的细胞中的染色体数目与体细胞相同。
)同源染色体:两个形状、大小一般都相同,一个来自父方, 1和2或3和4都是一对同源减数分裂过程中DNA勺复制发生在间期,此时DNA数目加倍但是染色体数目不变。
高中生物必修二有丝分裂_减数分裂总结知识点

高中生物必修二有丝分裂_减数分裂总结知识点有丝分裂和减数分裂是生物学中两种重要的细胞分裂方式。
有丝分裂是指细胞在分裂过程中,细胞核和细胞质均发生有序的变化和复制,最终分裂成两个相同的细胞。
减数分裂是指细胞在分裂过程中,染色体复制一次,然后进行两次连续的分裂,最终形成四个不同的细胞。
有丝分裂主要包括以下几个阶段:前期、中期、后期和末期。
其中前期包括早前期、中前期和晚前期;中期包括早期、中期和晚期;后期包括早期和晚期;末期即为有丝分裂的最后阶段。
在有丝分裂的过程中,染色体首先由扁平的染色质线复制为X型染色体,然后在纺锤体的作用下,两个X型染色体分离,移到细胞的两个极端,再由纺锤体的缩功力作用,逐渐划成两个部分进入细胞的两个极端,形成两个细胞核,最后分裂成两个相同的细胞。
减数分裂主要包括两个连续的分裂过程,即两次减数分裂。
第一次减数分裂是指在细胞准备进入生殖器官时,染色质由扁平的染色体组成的,首先复制一次,形成两个染色质线粒体,然后进行第一次分裂,将两个染色质线粒体分离,移到细胞的两个极端,从而形成两个细胞,这两个细胞中的每个核都包含一半的染色体数。
第二次减数分裂是指在第一次分裂后,两个子细胞进一步分裂。
这两次分裂过程都是减数分裂过程,最终形成四个不同的细胞,每个细胞的染色体数为原细胞的一半。
有丝分裂和减数分裂有着明显的区别。
有丝分裂是指各个染色体复制后再分离,产生两个基因组相同和细胞结构相同的细胞;而减数分裂是指一次复制染色体后,再进行两次连续的分裂,分离产生四个基因组与原始细胞不同的细胞。
此外,有丝分裂的主要目的是生物体体细胞的分裂和生长,而减数分裂则是生物体生殖细胞的分裂和生长。
细胞分裂是生命的重要过程之一,对于生物的遗传和进化具有重要意义。
有丝分裂和减数分裂是细胞分裂的两种基本方式,它们通过不同的方式实现了细胞的复制和遗传物质的分离。
掌握有丝分裂和减数分裂的知识,对于理解生物体的发育、遗传和进化具有重要的意义。
高中生物必修二有丝分裂_减数分裂总结知识点

有丝分裂和减数分裂有丝分裂一、过程时期间期前期中期后期末期特点①变化:完成DNA的复制和有关蛋白质的合成②结果:每个染色体都形成两个姐妹染色单体;呈染色质形态一个染色体两个DNA;两个姐妹染色单体①出现染色体;②核膜、核仁消失;③出现纺锤体染色体特点:1.染色体散乱地分布在细胞中心附近;2.每个染色体都有两条姐妹染色单体①所有染色体的着丝点都整齐排列在赤道板上..②染色体的形态稳定;数目清晰;是进行染色体观察及计数的最佳时机..①着丝点分裂;姐妹染色单体分开;成为两个子染色体..并分别向两极移动..这样;细胞核内的全部染色体就平均分配到了细胞两极..②染色单体消失;染色体数目加倍..①染色体变成染色质; ②核膜、核仁重现;③纺锤体消失;④在赤道板位置出现细胞板;并扩展成分隔两个子细胞的细胞壁后期:点裂数加均两极..末期:膜仁重现失两体..二、动、植物有丝分裂的比较植物细胞有丝分裂动物细胞有丝分裂相同点分裂过程基本相同;染色体、DNA分子数目的变化规律相同不同点前期由细胞两极发出的纺锤丝形成纺锤体由两组中心体发出星射线形成纺锤体末期细胞中部形成细胞板→细胞壁;将细胞均分为两个子细胞细胞膜从细胞的中央凹陷;将细胞缢裂成两部分三、有丝分裂的意义有丝分裂是动植物细胞分裂的主要方式..经过有丝分裂;分裂间期复制的DNA平均分离;产生两个染色体数目和形态结构与亲代细胞完全相同的子细胞;保证亲代、子代之间遗传性状的稳定性和连续性..四、细胞周期一细胞在分裂后;因细胞种类或分工不同;可能出现三种状态:1.继续增殖;如植物分生组织细胞、动物骨髓细胞、消化道黏膜上皮细胞等..增殖细胞2.暂不增殖;但始终保持分裂能力;如肝细胞、肾细胞等..暂不增殖细胞3.高度分化;细胞完全失去分裂能力..不增殖细胞二细胞周期:对于增殖细胞来说;细胞经历生长直至分裂的这一有序过程叫细胞周期;即细胞一次分裂结束到下一个分裂结束所经历的过程..包括分裂间期和分裂期两个阶段..在间期;细胞看似平静;形态上没有显著变化;但细胞内部却进行着十分复杂的活动:DNA合成前期G1期:合成一定数量的RNA和蛋白质;特别是与DNA复制有关的酶..DNA合成期S期:进行DNA的精确复制..DNA合成后期G2期:主要合成组装纺锤体的蛋白质;完成细胞分裂所必需的物质准备和能量准备..从时间上看;分裂间期约占细胞周期时间的95%;而分裂期只占5%..三细胞周期的表示:饼状图、线段图、坐标图---------会判断是哪期减数分裂一、相关概念①同源染色体:两个形状、大小一般都相同;一个来自父方;一个来自母方;在减数分裂中要配对的染色体.. 1和2或3和4 都是一对同源染色体数目:同源染色体的对数= 体细胞染色体数减半②联会:同源染色体两两配对的现象..如图③四分体:含有四个姐妹染色单体的配对的一对同源染色体..1和2或3和4各组成一个四分体一个四分体中有两个着丝点、两条染色体、四个DNA分子;四条染色单体数目:四分体数= 同源染色体对数= 体细胞染色体数减半④非姐妹染色单体:不是连在同一个着丝点上的染色单体二、减数分裂的过程间期:精原细胞体积增大;染色体复制;初级精母细胞形成减数第一次分裂前期中期后期末期特点同源染色体联会; 四分体出现;非姐妹染色单体交叉互换同源染色体排列在赤道板上同源染色体分离向细胞两极;非同源染色体自由组合形成两个次级精母细胞;染色体数目减半细胞种类初级精母细胞次级精母细胞减数第二次分裂前期中期后期末期特点无同源染色体染色体散乱分布在纺锤体中央染色体的着丝点排列在赤道板上着丝点分裂;染色体一分为二;姐妹染色体向两极移动分裂结果形成四个精子细胞细胞种类次级精母细胞精细胞同源染色体分离;使形成的子细胞内的染色体数目减半..减II特点:染色体不再复制;细胞中无同源染色体;染色体的着丝点分裂..三、精子和卵细胞形成的区别第一次分裂 第二次分裂1个极体 2个极体滋长 2N N 3个极体N 1个卵原细胞 1个初级卵母细胞 1个极体N 2N 复制 2N 1个次级母细胞2N 1个卵细胞N精原 复制 初级四分体交叉互换次级 单体分开 精 变形 精 细胞 精母 分离自由组合 精母 细胞 子四、DNA 和染色体的数目变化曲线图1、减数分裂DNA 和染色体的数目变化曲线图比 较精子卵细胞不 同 点 形成部位 动物精巢;植物花药 动物卵巢;植物胚囊 形成特点 均等分裂;有变形期不均等分裂;无变形期形成性细胞数 1个初级精母细胞形成4个精子 1个初级卵母细胞形成1个卵细胞相 同 点形成子细胞数 4个子细胞分裂方式 减数分裂分裂结果其染色体数目是体细胞染色体的一半母细胞 母细胞 母细胞 母细胞减数分裂过程中DNA 的复制发生在间期;此时DNA 数目加倍但是染色体数目不变..染色体和DNA 数目减半发生在减数第一次分裂.......;原因是同源染色体分离并进入不...........同的子细胞.......所以减数第二次分裂过程中无同源染色体........2、有丝分裂中DNA 和染色体的数目变化曲线图有丝分裂过程中DNA 的复制发生在间期;此时DNA 数目加倍但是染色体数目不变..在后期时由于着丝点分裂染色单体分开;此时染色体数目加倍;但是DNA 数目不变..染色体和DNA 数目减半发生在末期..;原因是染色..体分离并进入不同的.........子细胞.....有丝分裂过程中始终有同源染色体.....存在....五、有丝分裂和减数分裂的比较六、各分裂时期的判定七、减数分裂形成子细胞种类:假设某生物的体细胞中含n对同源染色体;则:它的精卵原细胞进行减数分裂可形成2n种精子卵细胞;它的1个精原细胞进行减数分裂形成2种精子..它的1个卵原细胞进行减数分裂形成1种卵细胞..八、受精作用的特点和意义特点:受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程..精子的头部进入卵细胞;尾部留在外面;不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合;使受精卵中染色体的数目又恢复到体细胞的数目;其中有一半来自精子;另一半来自卵细胞..意义:减数分裂和受精作用对于维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定;对于生物的遗传和变异具有重要的作用..1、基本概念理解1同源染色体:减数分裂第一次分裂过程中;相互配对联会的两条染色体;它们的形状和大小一般都相同性染色体不同;如X、Y染色体;一条来自父方;一条来自母方..减数分裂中精卵原细胞和初级精卵母细胞中含有同源染色体;在次级精卵母细胞、精子卵细胞和极体中不含有同源染色体;但在有丝分裂中同源染色体始终存在..2染色单体:在间期染色体复制以后;每条染色体含有两条完全相同的染色质丝;连接在一个着丝点上;每条染色质丝成为一个染色单体..无论是有丝分裂还是减数分裂;染色单体都是形成于间期;但有丝分裂消失于后期;减数分裂消失于减数第二次分裂的后期..3四分体:同源染色体两两配对的现象叫联会;联会后的每对同源染色体含有四条染色单体;称四分体2、几种数量关系1染色体数:以染色体的着丝点数目为依据;有几个着丝点就有几个染色体..2染色单体数:若有染色单体;则染色单体数是染色体数的2倍;若无染色单体则为零3DNA分子数:若有染色单体;则DNA分子数是染色体数的2倍;若无染色单体;则DNA分子数等于染色体数..4三者之间的关系染色体复制后着丝点分裂前:染色单体数=2倍染色体数=DNA分子数其他时期:染色体数=DNA分子数;染色单体数=0;一个四分体=1对同源染色体=2个染色体=4个染色单体=4个DNA分子5细胞数目关系1个精原细胞1个初级精母细胞2个次级精母细胞4个精子细胞4个精子1个卵原细胞1个初级卵母细胞1个初级精母细胞+1个极体1个卵细胞+3个极体。
有丝分裂和减数分裂知识点总结

专题一:有丝分裂和减数分裂知识点总结
一、相关概念及存在形式
1.概念及存在形式:(1)细胞周期(2)区分染色体、染色质(3)区分染色单体、姐妹染色单体、非姐妹染色单体、(4)区分纺锤体、纺锤丝、(5)区分细胞板、赤道板、(6)区分同源染色体、非同源染色体、四分体、联会、交叉互换(7)区分精细胞、精子
注:把不熟的概念进行总结即可
2.数量关系:同源染色体、染色体、DNA、染色单体
二、过程
1.减数分裂的过程及特点(精子和卵细胞形成的区别)
三、有丝分裂和减数分裂的考点
1.图像识别(三个前期、三个中期、三个后期)画出图像,重点掌握识别方法
2.曲线图(染色体、DNA)将有丝分裂和减数分裂画在一个坐标图里
3.柱状图
4.减数分裂配子种类(一个细胞或者一个生物个体)
5.减数分裂产生异常配子情况及原因。
如(1)产生异常配子XXY、XYY、XXY原因(2)基因型AaBb精原细胞产生AaB精子原因,及另外三个精子基因型。
注:所有人务必带必修一和必修二课本回家!争取通过这次归纳整理把有丝和减数都搞定!。
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高二生物 减数分裂知识总结
一、相关概念
(一) 同源染色体:
①形态相同,即染色体上的着丝点的位置相同。
②大小相同,即两条染色体的长度相同。
③来源不同,即一条来源于父方,一条来源于母方(通常用不同的颜色来表示)。
④能够配对,减数分裂中要配对。
1和2或3和4 都是一对同源染色体
(数目:同源染色体的对数 = 体细胞染色体数减半) 注意:
1.姐妹染色单体经着丝点分裂形成的两条子染色体不是同源染色体,而是相同染色体。
2.有丝分裂过程中不发生同源染色体配对,但是有丝分裂过程中始终存在同源染色体。
3.同源染色体上的对应位置可能是等位基因(Aa )或相同基因(AA )、(aa )。
2.减I 后期,同源染色体分离,等位基因随之分离。
4. 同源染色体形成时期:受精作用,精子和卵细胞的结合,染色体汇合; 同源染色体消失时期:减I 后期,同源染色体分离。
(二)四分体:含有四个姐妹染色单体的配对的一对同源染色体。
(一个四分体中有两个着丝点、两条染色体、四个DNA 分子,四条染色单体) (数目:四分体数 = 同源染色体对数 = 体细胞染色体数减半)
一个四分体=1对同源染色体=2个染色体=4个染色单体=4个DNA 分子 (三)染色单体:在间期染色体复制以后,每条染色体含有两条完全相同的染色质丝,连接在一个着丝点上,每条染色质丝成为一个染色单体。
注意:
1、无论是有丝分裂还是减数分裂,染色单体都是形成于间期,但有丝分裂消失于后期,减数分裂消失于减数第二次分裂的后期。
2、复制得到的染色单体分离后形成的染色体在遗传物质上是一样的,姐妹染色单体上的基因一般相同(不考虑交叉互换等特殊情况),在讨论子细胞的遗传物质或基因(型)时要注意这一点
有同源染色体的时期
无同源染色体的时期 1、有丝分裂 2、减数第一次分裂 减数第二次分裂
有同源染色体的细胞:
无同源染色体的细胞: 1、受精卵 2、体细胞3、精(卵)原细胞 4、初级精(卵) 母细胞
1、在次级精(卵)母细胞、
2、精子(卵细胞)
3、极体。
(四)染色体数:以染色体的着丝点数目为依据,有几个着丝点就有几个染色体。
(五)DNA分子数:若有染色单体,则DNA分子数是染色体数的2倍;若无染色单体,则DNA分子数等于染色体数。
二、如何从细胞分裂图像区分减数分裂与有丝分裂?
三、曲线图的分析
1、减数分裂DNA和染色体的数目变化曲线图
母细胞母细胞母细胞母细胞
分析:减数分裂过程中DNA的复制发生在间期,此时DNA数目加倍但是染色体数目不变。
染色体和DNA数目减半发生在减数第一次分裂
.......,原因是同源染色体分
......
离并进入不同
......的子细胞
....。
所以减数第二次分裂过程中无同源染色体
......。
减数第
...二.次分裂
...后期,
...由于着丝点分裂染色单体分开,染色体数目暂时加倍,但
是DNA数目不变。
减数第
...二.次分裂
...后期,染色体和
.......DNA
...数与体细胞的相同,但此
...........
时细胞中无同源染色体。
...........
2、有丝分裂中DNA和染色体的数目变化曲线图
分析:有丝分裂过程中DNA的复制发生在间期,此时DNA数目加倍但是染色体数目不变。
在后期时由于着丝点分裂染色单体分开,此时染色体数目加倍,但
是DNA数目不变。
染色体和DNA数目减半发生在末期
..,原因是染色体分离并进
.......
入不同的子细
......胞.。
有丝分裂过程中始终有同源染色体
.....存在
..。
注意:
1、精原细胞和卵原细胞的染色体数目与体细胞相同。
因此,它们属于体细胞,通过有丝分裂的方式增殖,但它们又可以进行减数分裂形成生殖细胞。
2、减数分裂过程中染色体数目减半发生在减数第一次分裂,原因是同源染色体
有无同源染色体
无同源染色减数第二次分裂
有同源染
有丝分裂
减数第一次分裂
分离并进入不同的子细胞。
所以减数第二次分裂过程中无同源染色体。
3、染色体数目最多的时期是有丝分裂后期(=4n)
4、分析DNA和染色体变化曲线主要分析加倍和减半的原因和时期,抓住曲线转
加倍原因加倍时期减半原因减半时期
染色体着丝点分裂有丝分裂后期
减II后期
细胞分裂
有丝分裂末期
减I末期
减II末期
DNA DNA复制有丝分裂间期
减I间期
细胞分裂
有丝分裂末期
减I末期
减II末期
5、曲线的变式:
图1分析:
图1既可表示有丝分裂,又可表示减数分裂。
纵坐标为“每条染色体DNA含量”,数值=1表示:染色体:DNA=1:1(无染色单体)
数值=2表示:染色体:DNA=1:2(有染色单体)
区段染色体:DNA原因
时期
有丝分裂减数分裂
O
B 段1:1→1:2
染色体复制,形成
染色单体
有丝分裂间期减I间期
B
C 段1:2,有染色单体
有丝分裂前期、中
期;
减I全过程、减II
前期、中期
C
E 段1:1,
着丝点分裂,染色
单体消失
有丝分裂后期、末
期;
减II后期、末期
每
条
染
色
体
DNA
含
量1
2
图1
图2 O
序号细胞细胞特点
I精(卵)原细胞有同源染色体,无染色单体
II初级精(卵)母细胞,有同源染色体,有染色单体
III次级精(卵)母细胞,第一极体有同源染色体,无染色单体
IV精(卵)细胞,第二极体,无同源染色体,无染色单体
练习1..下图中图1和图2分别表示某动物(2n=4)体内细胞不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系及细胞分裂图象,请分析回答:
(1)图1中a~c柱表示染色单体的是________,图1中所对应的细胞中存在同源染色体的是________。
(2)图1中Ⅱ的数量关系对应于图2中________,由Ⅱ变为Ⅲ,相当于图2中________→________的过程。
(3)图2中乙细胞产生的子细胞名称为
__________________________________。
2.某雄性生物体细内的DNA含量为2a,下图表示减数分裂、受精作用及受精卵的有丝分裂过程的DNA变化。
据图回答:
(1)从A到G表示的是_________分裂过程;曲线由J到O表示的是_______分裂过程。
(2)能表示初级精母细胞的时期是________。
(用字母表示)E时期的细胞叫___________细胞;G时期的细胞称___________。
(3)由A→C,DNA的含量增加一倍,是因为___________________。
由D→E,DNA的含量又减少一半,原因是____________分离,平均分配到两个子细胞。
由F→G,DNA含量再减少一增,原因是_______________分离,平均分配到两个子
细胞。
(4)由H→J,DNA的含量又增加一倍,恢复到原来的数目,是因为___________使两配子结合成合子。
I时的细胞称为__________。