苏教版数学五年级上册单元测试卷-第三单元 小数的意义和性质(含答案)
试卷第1页，共5页 苏教版数学五年级上册单元测试卷
第三单元 小数的意义和性质
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
题号 一 二 三 四 五 六 总分
得分
一、选择题
1．0.16和0.160相比，它们的（ ）。
A．大小相等，计数单位相同
B．大小相等，计数单位不同
C．大小不等，计数单位不同
2．把5.37改写成以千分之一为单位的数，应是（ ）。
A．5.30 B．5.370 C．5.3700 D．5.3070
3．把2.1改写成用百分之一作单位的数是（ ）。
A．0.021 B．2.01 C．2.10 D．21.00
4．黄山风景区某一天的游客人数大约是15万人，这一天的游客量最大可能是（ ）人。
A．155000 B．149999 C．154999 D．154000
5．下面的图形中，阴影部分能用0.3表示的是（ ）。
A． B．
C． D．
6．下面各数中，要读出两个“零”的是（ ）。
A．2001008 B．20.060 C．20.06 D．206.060
7．小数2.507的数字“7” 在（ ）。
A．千位 B．十分位 C．个位 D．千分位 试卷第2页，共5页 8．大于3.4小于3.5的两位小数（ ）。
A．有0个 B．有10个 C．有9个 D．无数个
二、填空题
9．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
6.02( )6.20 3.60( )3.600 7.5699( )7.570
10．2021年5月3日—7日“直通 WTT大满贯·世乒赛”暨奥运模拟赛在占地面积约2307002m的新乡平原体育中心举行。横线上的数改写成用“万”作单位的数是( )2m，保留一位小数约是( )2m。
11．如图，这个数是( )，它里面有( )个0.01，保留一位小数是( )。
12．一个数由10个2、9个0.01和6个0.001组成的，这个数是( )。
13．一个数是由6个十、8个十分之一和5个百分之一组成的，这个数写作( )，读作( )。
14．0.25的计数单位是( )，它有( )个这样的单位。
15．每种水果到哪个超市买便宜一些？（表中为每千克的价格）
甲超市 乙超市 丙超市
桃子 8.98元 桃子 8.89元 桃子 9.00元
苹果 6.50元 苹果 6.55元 苹果 6.45元
买桃子去( )超市买最便宜。买苹果去( )超市买最便宜。
16．根据涂色部分写小数，再计较大小。 试卷第3页，共5页
三、判断题
17．0.78和0.780的计数单位不同，但大小相等。( )
18．用四舍法得到的近似数比原数小，用五入法得到的近似数比原数大。( )
19．5.69在自然数5和6之间，它更接近6。( )
20．70.703读作七十点七百零三。( )
四、其他计算
21．把下列各数改写成用“亿”作单位的数并精确到百分位。
2060534000≈ 5607850000≈ 92400000≈
五、作图题
22．看小数涂上你喜欢的颜色。
六、解答题
23．一个整数末尾添上一个0后，比原数大了81，这个整数是多少？把它改写成用千分之一作单位的小数是多少？
试卷第4页，共5页 24．周庄古镇具有中国最典型的江南水乡风貌，2018年吸引了大约2539832人次的游人前来观光、休闲、度假，全年旅游收入达8.365亿元。请将旅游人数改写成以“万人”为单位的数，并保留整数，将旅游收入保留两位小数。
25．下面有5张卡片，请按要求写数。（每次每张卡片都要用上）
（1）写出只读一个零的小数。
（2）写出读两个零的三位小数。
（3）写出一个零都不读的小数。
（4）写出大于8的三位小数。
26．根据文字画图。
个位上是0，十分位上是0，百分位上是7，这个数字是？
27．下面是五年级5位同学的体重：
姓名 李明 张强 王俊 吴昊 李军
体重 39.8千克 38千克80克 38.18千克 39千克500克 39.08千克
（1）五位同学进行比较，谁的体重最重？谁的体重最轻？
（2）把他们的体重按从轻到重的顺序排列起来。
试卷第5页，共5页 28．把下面横线上的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。
（1）截至北京时间2020年5月15日15：30，全球新型冠状病毒肺炎累计确诊4542026人，累计治愈1913526人。（保留一位小数）
（2）2019年我国粮食总产量663840000吨，创历史最高水平。全国粮食播种面积1741000000亩。（保留整数）
（3）截至2018年底，我国共享单车用户规模约达235000000人（保留一位小数）
（4）被英国《卫报》赞叹为“新世界七大奇迹”之首的北京大兴国际机场。总投资约79980000000元，修建机场骨架共用钢材52000吨。正式投运以来，总体运行安全平稳，截至2019年10月6日0时，共运送旅客109131人次。 答案第1页，共8页 参考答案：
1．B
【解析】根据小数的性质，小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变，所以0.16＝0.160；0.16的计数单位是0.01，0.160的计数单位是0.001，由此即可判断。
【详解】由分析得0.16和0.160的大小相等，计数单位不同。
故答案为：B。
【点睛】本题主要考查小数的基本性质和小数的意义，注意小数的位数不同计数单位就不同。
2．B
【解析】不改变5.37的大小，把它改写成以“千分之一”为单位的数，即改写成以0.001为单位的小数，根据小数的基本性质可知，在小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变，所以应在5.37后加上一个零，使其末位变为千分位，小数的大小不变，即改写后的数为5.370。
【详解】由分析可知：把5.37改写成以千分之一为单位的数，应是5.370。
故答案为：B
【点睛】本题考查小数的性质及数位、计数单位的认识。
3．C
【分析】把数改成用百分之一作单位的数，就是小数点的右边有两位，根据小数的性质，在小数的末尾添上“0” ，或去掉小数末尾的“0”，小数的大小不变去改写。
【详解】把2.1改写成用百分之一作单位的数是2.10。
故选择：C
【点睛】注意将整数改写成小数时，要先点小数点，再添“0”。
4．C
【分析】可以先将选择中的数改写成以“万”为单位的小数，再利用“四舍五入”的方法精确到整数，然后进行选择。
【详解】A．155000改写成以“万”为单位是：15.5万，精确到整数是：16万；
B． 149999改写成以“万”为单位是：14.9999万，精确到整数是：15万；
C． 154999改写成以“万”为单位是：15.4999万，精确到整数是：15万；
D． 154000改写成以“万”为单位是：15.4万，精确到整数是：15万；
因为154999＞154000＞149999，所以游客量最大可能是154999人 答案第2页，共8页 故答案为：C
【点睛】熟练掌握小数近似数的改写是解答此题的关键。
5．A
【分析】0.3就是310，也就是把一个整体平均分成10份，其中的3份，由此进行求解。
【详解】A．将整体平均分成10份，取其中的3份，为0.3，符合题意；
B．每小部分不是平均分，不能用分数表示，也不能化成小数；
C．把整体平均分成3份，不符合题意；
D．是将整体平均分成9份，不符合题意。
故答案为：A
【点睛】本题考查了借助分数来理解小数的意义，注意关键词“平均分”。
6．B
【分析】根据小数的读法，整数部分根据整数中零的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位一个零或连续几个0都只读一个零；小数部分根据小数的读法，小数部分要顺次读出每个数位上的数字（包括0）。
【详解】A．2001008读作：二百万一千零八；
B．20.060读作：二十点零六零；
C．20.06读作：二十点零六；
D．206.060读作：二百零六点零六零。
所以读出两个零的是20.060。
故答案为：B。
【点睛】本题是考查整数和小数中零的读法，注意：一个小数整数部分按整数中“零”的读法，小数部分按小数部分“零”读法来读。
7．D
【详解】略
8．C
【分析】根据题意写出大于3.4小于3.5的所有的两位小数，再确定这样的小数有多少个。
【详解】大于3.4小于3.5的两位小数有3.41、3.42、3.43、3.44、3.45、3.46、3.47、3.48、3.49，一共9个。
故答案为：C 答案第3页，共8页 【点睛】解答此题先根据题意写出符合条件的小数，确定这样的小数有多少个，最后进行选择。
9． ＜ ＝ ＜
【分析】小数大小的比较：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上相同，百分位上的数大的那个数就大，以此类推。小数的性质：小数末尾添上0或去掉0，小数的大小不变。
【详解】6.02＜6.20 3.60＝3.600 7.5699＜7.570
【点睛】熟练掌握小数大小的比较方法和小数的性质是解答本题的关键。
10． 23.07万 23.1万
【分析】改成以“万”为单位的数：先找到万位，再在万位后面点“.”，然后根据实际情况进行化简，最后在数的末尾加一个“万”字，如果有单位名称一定要照抄过来。保留一位小数时，就把百分位上和百分位后面的数省略，当百分位上的数等于或大于5时，应向十分位上进1后再省略，在表示近似数时，小数末尾的0不能去掉。此题依此改写后再计算出近似数即可。
【详解】230700＝23.07万
23.07万≈23.1万
【点睛】熟练掌握小数的改写与计算近似数的方法是解答此题的关键。
11． 326.05 32605 326.1
【分析】由图可知，这个数的百分位上是5，十分位上是0，个位上是6，十位上是2，百位上是3，由此写出写个数即可；首先搞清这个数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位；保留一位小数，也就是精确到十分位，要看百分位上的数是否满5，再运用“四舍五入”的方法求得近似值即可。
【详解】由分析可知，这个数是326.05，它里面有32605个0.01，保留一位小数是326.1。
【点睛】此题考查小数的意义以及根据“四舍五入”求近似数，解题的关键是明确下面一个珠子表示一个单位，上面一个珠子表示5个单位。
12．20.096
【分析】一个数由10个2、9个0.01和6个0.001组成，就是说明十位是2，百分位上是9，千分位上是6，那这个数就是20.096。
苏教版数学五年级上册第3单元《小数的意义和性质》单元测试卷(含解析)
第 1 页 共 4 页 苏教版数学五年级上册第3单元《小数的意义和性质》单元测试卷（含解析）
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、选择题
1 . 0.8的末尾添上两个0这个数（
）
A．扩大100倍
B．缩小100倍
C．大小不变
2 .
在下列各数中，最大的数是（
），最接近560000的数是（ ）
A．560710.4 B．506710.04 C．560701.9 D．560071
3 . 大于5.1而小于5.3的小数有（ ）。
A．无数个 B．1个 C．9个
4 . 把6.0400化简是（ ）。
A．6.4 B．6.40 C．6.04 D．6.040
5 . 大于0.4而小于0.5的小数有（ ）．
A．1个 B．2个 C．无数个
二、填空题
6 . 把下面各数改写成三位小数．
（1）0.6800=________
（2）5.6=________
（3）2.0800=________
7 . 把π、、3.14、3.、314%从小到大排列 ．
8 . 个位上的2是百分位上2的（ ）倍． 第 2 页 共 4 页 三、判断题
9 . 近似数是5.28的三位小数不止一个． ．（判断对错）
10 . 一个小数化简后是0.30，这个数肯定与0.3000相等。（________）
11 . 2.3的末尾添上2个0，计数单位和大小都不变．_____．
四、计算题
12 . 把下列小数改写成三位小数．
4.25 6
五、解答题
13 .
小丽在读一个小数时，把小数点丢了，结果读成了五万零四。原来的小数要读出两个“零”，原来的小数是多少？
14 . 一辆汽车行驶1千米用油0.078升，它行驶10000千米，用油多少升？ 第 3 页 共 4 页 参考答案
五年级上册数学单元测试卷-第三单元 小数的意义和性质-苏教版(含答案)
五年级上册数学单元测试卷-第三单元
小数的意义和性质-苏教版(含答案)
一、选择题(共5题，共计20分)
1、1.02读作（ ）
A.一点二 B.一点零二 C.一零二 D.一点零零二
2、一个三位小数精确到百分位是3.54，这个三位小数最小是（ ）
A.3.540 B.3.544 C.3.535 D.3.545
3、下面各数，读数时只读一个零的是（ ）
A.200.08 B.3.006 C.5.0900
4、下面分数中可以化成有限小数的是（ ）. A. B. C. D.
5、下面选项中，表示0.6米的是（ ）。 A. 米 B.6分米 C.6厘米
二、填空题(共8题，共计24分)
6、用一个2、一个3和两个0组成的小数中，读出两个零的是________；只读一个零的是________；一个零也不读的是________。（各写一个即可）
7、一个两位小数“四舍五入”保留整数取得近似值是2.7，这个数最小可能是________，最大可能是________． 8、把3.14，3.141，3.14%，π按从小到大的顺序排列起来________．
9、由10个1，6个0.01组成的小数是________．
10、在里填数字，使0.5最大，这个数是________，使这个数最接近41，这个数是________。
11、6.987精确到百分位的是________，保留一位小数约是________。
12、一个三位小数，保留两位小数是 1.50，这个三位小数最大是________，最小________．
13、读出下面各数。
0.81米读作________米 9.25厘米读作________厘米 33.45千克读作________千克。
三、判断题(共4题，共计8分)
14、计算小数加减法，得数的小数部分有0的要把0去掉。（ ）
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五年级上册数学单元测试卷-第三单元
小数的意义和性质-苏教版(含答案)
一、选择题(共5题，共计20分)
1、2和3之间的小数有（ ）个．
A.10 B.9 C.无数
2、去掉5.09的小数点后，这个数（ ）
A.缩小到它的 B.扩大到它的100倍 C.不变
3、0.9和0.90比较（ ）
A.大小相同，意义相同 B.大小相同，意义不同 C.大小不同，意义相同
4、小数部分最大的计数单位是（ ）
A.1 B.十分之一 C.百分之一
5、由4个一，5个0.1和6个0.001组成的数是（ ）。
A.4.506 B.4.560 C.4.56 D.4.605
二、填空题(共8题，共计24分)
6、20.9 ≈21.0， 可以填的数有________．
7、一个两位小数的近似数是7.8，这个两位小数最大是________，最小是________. 8、□.□□≈5.6，这个数最小可能是________，最大可能是________
9、7.2的计数单位是________,它有________个这样的计数单位。
10、用“元”作单位，把下面的钱数改写成小数部分是两位的小数.
7角=________
11、8.4×0.69的积是________位小数，保留两位小数约是________。
12、5÷3的商是________小数，用简便方法表示是________，保留三位小数约是________。
13、在50m短跑比赛中，小明用时10.01秒，小云用时9.75秒，小刚用时8.54秒，________跑得最快（填名字）
三、判断题(共4题，共计8分)
14、小数的位数越多，这个数就越大。（ ）
15、比0.5大而比0.7小的小数有无数个。（ ）
16、大于0.7而小于0.9的小数只有0.8。（ ）
苏教版小学五年级数学上册第三单元小数的意义和性质单元测试题附答案(共3套)
苏教版小学五年级数学上册 第3章 小数的意义和性质 单元测试题一
一．选择题（共10小题）
1．把一个小数乘100，就是将这个小数的（ ）
A．末尾添上2个0 B．末尾去掉2个0
C．小数点向左移动两位 D．小数点向右移动两位
2．奇思买了一个12.60元的文具盒，12.60元中的“6”表示（ ）
A．6个1元 B．6个1角 C．6个1分
3．4.38元中的“3”表示的意思是（ ）
A．3元 B．3角 C．3分
4．把下面各数中的0去掉大小不变的数是（ ）
A．3.003 B．5020 C．2.100
5．下面各数，把0去掉大小不变的是（ ）
A．650 B．6.50 C．6.205 D．6.05
6．小数2.695保留两位小数是（ ）
A．2.69 B．2.70 C．0.70 D．2.65
7．一个两位小数保留整数是6，这个数最大是 （ ）
A．6.49 B．6.59 C．5.99
8．在下列分数中能化为有限小数的有（ ）
A．1个 B．2个 C．3个 D．4个
9．与6.4÷8相等的式子是（ ）
A．64÷8 B．0.64÷0.8 C．640÷80
10．小明，小红，小娟三个小朋友百米赛跑的成绩分别是13.2秒、15.4秒、14.9秒，跑得最快的是（ ）
A．小明 B．小红 C．小娟
二．填空题（共8小题）
11．0.12÷
＝12÷ ＝＝ （填小数）
12．6.546是 位小数，保留一位小数是 ，保留两位小数是 ．
13．3.695保留两位小数约等于
，保留整数约等于
．
14．化简下面各数．
0.030＝
；0.00700＝ ；10.050700＝ ．
15．0.638的计数单位是 ，它有 个这样的计数单位．
16．5元3分用小数表示是 元，读作： 元．
17．0.34里面有 个0.01，把1.36扩大到它的 倍是136．
苏教版五年级上册数学第三单元《小数的意义和性质》试卷及答案
第三单元“小数的意义和性质”测试卷
姓名： 得分：
(一)我会填 (10题2分，其余每空1分，共26分)
1．的计数单位是( )，它共有( )个这样的单位，再加( )个这样的计数单位就是1。
2．化简后是( )，把30改写成三位小数是( )。
3．一个小数的十分位上的数字是7，千分位上的数字是1，整数部分是10，这个小数写作( )，读作( )。
4．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
万5200 第五次全国人口普查结果显示，我国人口已达00，这个数读作( )，改写成以“万”作单位的数是( )，省略“亿”后面的尾数约是(
)。
6．4个1、9个和5个千分之一组成的数是( )。
7．1里有( )个，里有( )个，里有( )个。
8．把保留整数是( )，精确到十分位是( )，精确到百分位是( )。
9．王奶奶有张存款单到期了，按照银行规定，一共应得元，她实际拿到( )元。
10．用1、2、3和小数点可以组成六个不同的两位小数，把这六个数按从小到大的顺序排列起来：
( )。
(二)我会判 (每题2分，共10分)
1．小数和大小相等，但意义不同。 ( )
2．大于而小于的小数只有。 ( )
3．948000改写成用“万”作单位的数是95万。 ( )
4．小数和整数一样，每两个计数单位间的进率都是10。 ( )
5．把1米分成100份，每份是1厘米。 ( )
(三)我会选 (每题2分，共10分)
1．小数的计数单位是( )。
A．十分位 B．百分位 C．十分之一 D．百分之一
2．( )
A．大于 B．小于 C．等于 D．无法比较
苏教版五年级数学第三单元试卷(小数的意义和性质)
第页共4页 1 苏教版五年级数学第三单元试卷
班级 姓名 学号 成绩
一. 仔细读题，认真填空。（54分）
1、把1千克平均分成10份，每份是1千克的 ( )( ) ，用小数表示是（ ）千克。
2、2个十和3个十分之一，5个千分之一组成的数是（ ）。
3、0.35里面有（ ）个百分之一，2.6里面有（ ）个0.1。
4、5个百，8个十分之一，9个千分之一组成的数是（ ），读作（ ）。
5、把分数改写成小数，把小数改写成分数.
0.45＝ 0.032＝ 102＝ 100023＝
6、在8.899、8.76、8.80、8.9、8.8这几个数中，最大的数是（ ），最小的数是（ ），相等的数是（ ）和（ ）。
7、7.683中的6在（ ）位上，表示6个（ ）；3在（ ）位上，表示3个（ ）。
8、大于0.4而小于0.6的小数有（ ）个；大于3.2而小于3.3的两位小数有（ ）个。
9、用2、3、4和0以及小数点组成符合下列要求的小数（各写两个）：
（1）不读出零的两位小数：（ ）、（ ）。
（2）读出一个零的两位小数（ ）、（ ）。
10、19.239精确到十分位是（ ），保留两位小数是（ ），6.998精确到百分位是（ ）。
11、不改变数的大小，把下列各数改写成三位小数：
12＝ 40.32＝ 1.09000＝ 100.20000＝
五年级上册数学单元测试卷-第三单元 小数的意义和性质-苏教版(含答案) 3
五年级上册数学单元测试卷-第三单元
小数的意义和性质-苏教版(含答案)
一、选择题(共5题，共计20分)
1、大于5.2而小于5.8的小数有（ ）个。
A.5 B.6 C.无数
2、一个两位小数保留一位小数后是5.0，这个两位小数可能是（ ）。
A.5.11 B.5.05 C.4.89 D.4.96
3、下面哪个图中的涂色部分可以用0.3来表示．（ ） A. B. C.
4、用小数表示下面图中的阴影部分，正确的是（ ）。
A.2.20 B.0.22 C.2.002 D.2.02
5、在6.78中，8所在的计数单位是（ ）
A.十分位 B.百分位 C.0.1 D.0.01
二、填空题(共8题，共计24分) 6、写出三个接近1的小数：________，________，________。
7、0.125读作________．
8、在0.91，0.999，91%，0.999…和 这五个数中，最大的数是________，最小的数是________。
9、在2.0151、2.0155、 、 、2.01521这五个数中，最大的是________，最小的是________。
10、把2.65，2.56，2.056，2.605按从小到大的顺序排列，排第二位的是________。
11、小数的末尾添上或者去掉“0”，小数的________不变。
12、30.01读作________，是________位小数．
13、小数部分最大的计数单位是________。
三、判断题(共4题，共计8分)
14、0.57是由5个十分之一和7个百分之一组成的，也可以说是由57个百分之一组成的．（ ）
15、小数的末尾添上一些数字或去掉一些数字，小数的大小不变（ ）
16、在小数的末尾添上一个“0”或者去掉一个“0”，小数的大小都不变。（ ）
五年级上册数学试题-第三单元《小数的意义和性质》测试卷及答案-苏教版
苏教版数学五年级上册第三单元《小数的意义和性质》单元测试卷
评卷人 得分
一、选择题
1.大于0.1而小于0.3的小数有（ ）
A.1 个 B.2个 C.10个 D.无数个
2.与4.8吨相等的数是（ ）
A.480千克 B.4800千克 C.4吨8千克 D.4吨80千克
3.10个百分之一和（ ）个十分之一相等．
A.1000 B.100 C.10 D.1
4.想一想，2．□4＞2.46，□里有（ ）种填法．
A.3 B.4 C.5 D.6
5.把0.5改写成大小不变,以百分之一为单位的小数是( )。
A. 0.05 B. 0.50 C. 0.500 D. 0.050
6.3.27里面有( )个百分之一。
A. 27 B. 7 C. 327 D. 3270
7.在下面的数中与10最接近的数是( )。
A. 9.998 B. 10.1 C. 10.09 D. 10.01
8.46390000≈4亿，里一共有( )种不同的填法。
A. 4 B. 5 C. 6 D. 7
9.用2、4、6、0四个数字和小数点组成的最小的小数是( )。
A. 2.406 B. 0.642 C. 0.246 D. 0.426
10.0.7 和0.70，它们的（ ）
A. 大小相等，计数单位相同
B. 大小相等，计数单位不同
C. 大小不等，计数单位相同
D. 大小不等，计数单位不同
评卷人 得分
二、填空题 11.看图写小数。
（______） （______） （______）
12.小数点右边第二位是（____）位，它的计数单位是（____），小数点左边第三位是（____）位，它的计数单位是（____）。
13.在里填上合适的小数。
14.2.08的计数单位是（____），把0.6改写成计数单位是千分之一的小数是（____）。
五年级上册数学单元测试卷-第三单元 小数的意义和性质-苏教版(含答案) 4
五年级上册数学单元测试卷-第三单元
小数的意义和性质-苏教版(含答案)
一、选择题(共5题，共计20分)
1、下面图形中的涂色部分可以用0.3表示的是（ ） A. B. C. D.
2、下面四个数中最大的数是（ ）。
A.7.90 B.7.9090…… C.7.901 D.7.901901……
3、计算小数除法时，如果要求精确到0.01，商应除到（ ）。
A.十分位 B.百分位 C.千分位
4、在3.5这个小数的末尾添上两个0，得到的数与原数比较（ ）
A.原数大 B.原数小 C.两数相等
5、下面不能表示 0.3的是（ ）。 A. B. C.
二、填空题(共8题，共计24分)
6、在 、π、3.14、314%、 五个数中，最大的数是________，大小相等的两个数是________和________． 7、50.05中，小数点左边的5在________位，表示5个________，右边的5在________位，表示5个________．
8、一个两位小数，保留一位小数后的近似数是5.5，这个两位小数最大是________，最小是________。
9、把1米平均分成1000份，每份长________毫米，写成分数是________ 米，写成小数是________米．
10、在 、2.65％、 和 中，________最大。
11、3.095保留两位小数约是________，精确到十分位约是________．
12、给下面的物品填写价签．(以“元”为单位，用两位小数表示)
________
13、百米跑决赛，小巧的成绩是15.56秒，小亚比小巧快0.69秒，又比小丁慢0.35秒，________成绩最好。
三、判断题(共4题，共计8分)
14、把1.2的末尾添上1个0，这个数就扩大到原来的10倍。（ ）
五年级上册数学试题-第三单元《小数的意义和性质》测试卷及答案-苏教版 2
苏教版数学五年级上册第三单元《小数的意义和性质》单元测试卷
评卷人 得分
一、选择题
1.大于0.1而小于0.3的小数有（ ）
A.1 个 B.2个 C.10个 D.无数个
2.与4.8吨相等的数是（ ）
A.480千克 B.4800千克 C.4吨8千克 D.4吨80千克
3.10个百分之一和（ ）个十分之一相等．
A.1000 B.100 C.10 D.1
4.想一想，2．□4＞2.46，□里有（ ）种填法．
A.3 B.4 C.5 D.6
5.把0.5改写成大小不变,以百分之一为单位的小数是( )。
A. 0.05 B. 0.50 C. 0.500 D. 0.050
6.3.27里面有( )个百分之一。
A. 27 B. 7 C. 327 D. 3270
7.在下面的数中与10最接近的数是( )。
A. 9.998 B. 10.1 C. 10.09 D. 10.01
8.46390000≈4亿，里一共有( )种不同的填法。
A. 4 B. 5 C. 6 D. 7
9.用2、4、6、0四个数字和小数点组成的最小的小数是( )。
A. 2.406 B. 0.642 C. 0.246 D. 0.426
10.0.7 和0.70，它们的（ ）
A. 大小相等，计数单位相同
B. 大小相等，计数单位不同
C. 大小不等，计数单位相同
D. 大小不等，计数单位不同
评卷人 得分
二、填空题 11.看图写小数。
（______） （______） （______）
12.小数点右边第二位是（____）位，它的计数单位是（____），小数点左边第三位是（____）位，它的计数单位是（____）。
13.在里填上合适的小数。
14.2.08的计数单位是（____），把0.6改写成计数单位是千分之一的小数是（____）。