部编版三年级下册语文23《海底世界》课内阅读训练题(含答案)
三年级下23《海底世界》课内阅读训练题
海底世界（节选一）
海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米，梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。
1.这段话是围绕哪句话写的?用“ ”画出。这样的句子就叫 句。
2.多音字组词。
cān( ) pēn( )
参 cēn( ) 喷
shēn( ) pèn( )
这段话中介绍了海参、 、 、 和
深水鱼的活动特点。
4. 选择填空。
A.打比方 B.作比较 C.列举数字
（1）海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。( ) （2）梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。( )
（3）还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。( )
海底世界（节选二）
陆地有山，海底也有山。海底的山也像陆地一样连成片。
海底山上也长树，一簇一簇的叶珊瑚；海底山上也长草，海草随着海流摇呀摇。
海底树上有鸟儿，五颜六色飞不高。海底鸟儿不生蛋，可它们也在珊瑚树上做鸟巢。海底还有海狮、海马和海豹，可它们从来不打架，大家相处很友好。
海底有山，海底也有城市。海底的城市就像一幅画。
1．在括号里填上合适的量词。
一（ ）画 一（ ）城市
一（ ）歌 一（ ）动物
2．填空。
（1）短文共______小节。
（2）海底有______，还有______。 3．回答问题。
你见到过海狮、海马和海豹吗？你是在哪里见到它们的？它们给你的印象怎样？
海底世界（节选三）
你可知道，大海深处是怎样的吗？
海面上波涛澎湃的时候，海底依然很宁静。最大的风浪，也只能影响到海面以下几十米。最强烈的阳光也射不到海底，水越深光线越暗，五百米以下就全黑了。在这一片黑暗的深海里，却有许多光点像闪烁的星星，那是有发光器官的深水鱼在游动。
海底是否没有一点儿声音呢？不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，还有的好像在打鼾。它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。
海里的动物大约有三万种。它们各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，速度比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，巴在轮船底下做免费的长途旅行。
海底有高山，有峡谷，也有森林和草地。植物的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米，是地球上最长的生物。
海底蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天然气，还有陆地上储藏量很少的稀有金属。
海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。
1. 短文共有 个自然段，主要介绍了
是什么样的。
2.联系上下文理解下面词语的意思。
窃窃私语：
3.从文中找出下面词语的反义词。
微弱——（ ） 安全——（ ）
模糊——（ ） 防卫——（ ）
缓慢——（ ） 光明——（ ）
4.仿写。 （1）你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，还有的好像在打鼾。
（2）植物的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。
5.海里的动物各有各的活动方法，文中列举了哪几种？
6.用波浪线勾出文章的中心句。
答案
海底世界（节选一）
1.中心
2.参加 参差 人参
3.梭子鱼 乌贼 章鱼 贝类
4.C B A
海底世界（节选二）
1.幅，座，首，种；
2.（1）四；（2）植物，动物
3.海洋馆 可爱
海底世界（节选三）
1.7 海底世界
2.背地里小声说话。
3.闪烁 危险 清楚 攻击 迅速 蕴藏
4.略
5.海参靠肌肉伸缩爬行
有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米 乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退
贝类自己不动，巴在轮船底下做免费的长途旅行。
6.海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。
【10篇】新部编版三年级下册语文课内外阅读理解专项练习题含答案
【10篇】新部编版三年级下册语文课内外阅读理解专项练习题含答案
1．课内阅读，完成练习。课内阅读，完成练习。
海底世界（节选）海底世界（节选） 海底是否没有一点儿声音呢?不是的，海底的动物常常在窃窃私语。你用
水中听器一听，就能听见冬科声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾
啾，有的像小狗的一样汪汪，有的还好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种
声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。
海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，
比普通的火车快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。
还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
（1）用横线画出文中表示声音的词语，自己再仿写两个：________。
（2）联系上下文解释“窃窃私语”的总思。________ （3）语段中省略号的作用是________，请你接着想象，再写一句________。
（4）这段话中介绍了海参________、________、________以及________的
活动特点。
（5）选择下列句子运用的说明方法。
A.打比方 B.做比较 C.列数字列数字 ①海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。________
②有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比
普通的火车还快。________
【答案】 （1）嗡嗡、啾啾、汪汪；咯咯、喵喵）嗡嗡、啾啾、汪汪；咯咯、喵喵
（2）背地里小声说话。）背地里小声说话。 （3）列举的省略）列举的省略
；有的像小鸡一样咯咯；有的像小鸡一样咯咯
（4）梭子鱼）梭子鱼
；乌贼；乌贼
；章鱼；章鱼
；贝类；贝类
（5）A
；ABC
【解析】【分析】（1）考查对文中表示声音的词语的掌握。寻找文句中的
部编版三年级语文下册第七单元 专项训练 课内阅读
第 1 页 共 21 页 部编版三年级语文下册第七单元 专项训练 课内阅读
1.课内阅读。
海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
（1）选文是围绕哪一句来写的？请用横线画出来。
（2）请从选文中找出下列词的近义词。
远程——________ 忽然——________
旅游——________ 一般——________
（3）这个自然段中运用了多种说明方法，请写出两种，并举出例句。
______________________________________________________
（4）你还知道海底有什么动物，它有什么特点？请简要地写下来。
______________________________________________________
2.类文阅读
天亮了！东方天际露出鱼肚白的颜色。渐渐地，鱼肚白变成淡红色，好像人们喝了一点酒，脸上呈现出的红晕一样。接着，它又由淡红慢慢地变成深红，再由深红变成金黄的颜色。这时候，周围的白云，仿佛涂上了绚烂的色彩。啊！多么艳丽的朝霞！我真希望自己是一个画家，把清晨这一美丽的景色描绘出来。
我爬上山顶凝望那遥远的天际，彩云不断地在变化：一会儿好像金苹果，一会儿又好像紫葡萄，一会儿仿佛又变成蓝宝石、珍珠、彩玉……瑰丽无比的朝霞，变幻莫测。
第 2 页 共 21 页 没有多久，火球般的红日，从东方地平线上缓缓地升起来了。霎时，远近的树木，地上的花草，青青的山，绿绿的水，都披上了霞光，充满了朝气；尤其那草木枝叶上的露珠，像镶了边的金刚钻一般，晶莹闪耀，好看极了。我第一次登山，真没有想到，日出的景色，竟是这样的美丽！
部编版三年级语文下册 22.我们奇妙的世界+23.海底世界 一课一练习题(有答案)
人教版部编本三年级下册《我们奇妙的世界》同步练习题
一、看拼音写词语。
làzhú chéng liáng guāng máng dāo jiàn pǔ tōng mó xíng
二、给下列加点字选择正确的读音，用“ ”标出。
呈(chénɡ cénɡ) 幻(huàn hàn) 润(rùn lùn)
存(chún cún) 振(zhèng zhèn) 辉(hīu huī)
三、填上合适的词语。
（ ）的故事 （ ）的形状 （ ）的天空 （ ）的镜子
四、判断对错。
1.“翩翩起舞”的 “翩”读 piān ，不读 shān。（ ）
2.“诱人”的“诱 ”读 xiù，不读 yòu 。（ ）
五、把下列词语和相应的解释连起来。
雕饰 本文指樱桃表面光滑润泽。
余晖 用雕刻或雕塑进行装饰。
圆润 傍晚的阳光。
六、仿照例子写句子。
例:等到雪融化时，房檐上落下的每一滴水，都像一个闪光的水晶球。
房檐上落下的每一滴水，还像
七、按课文填空。
1.有时，云彩在（ ）的天空中飞翔，它们就如同经过（ ）一样，呈现出（ ）形状，告诉我们许多美妙的故事。
2.冬天 ， 我们看到了房檐上垂下的水柱，它们好像（ ）在阳光下闪耀。等到 （ ）融化时，从房檐上落下的（ ），就像一颗颗珍珠。
八、重点段落品析
秋天带着金黄色的光辉悄然降临。我们看到秋风劲吹，树枝颤动，树叶飘落。那时，道路好像洒满了光芒，蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞……鸟儿为建造它们的房子，衔着泥土来回忙碌。
1.上文中，主要写了（ ）、（ ）、（ ）等景物。
2.“蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞”这是个（ ）句，请你也来写一句：
新版部编版三年级下册语文课外阅读练习题-精选含答案
新版部编版三年级下册语文课外阅读练习题-精选含答案
1．课内阅读，完成练习。
海底世界（节选）
海底是否没有一点儿声音呢?不是的，海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听器一听，就能听见冬科声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗的一样汪汪，有的还好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。
海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
（1）用横线画出文中表示声音的词语，自己再仿写两个：________。
（2）联系上下文解释“窃窃私语”的总思。________
（3）语段中省略号的作用是________，请你接着想象，再写一句________。
（4）这段话中介绍了海参________、________、________以及________的活动特点。
（5）选择下列句子运用的说明方法。
A.打比方 B.做比较 C.列数字
①海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。________
②有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。________
【答案】 （1）嗡嗡、啾啾、汪汪；咯咯、喵喵
（2）背地里小声说话。
（3）列举的省略
；有的像小鸡一样咯咯
（4）梭子鱼
；乌贼
；章鱼
；贝类
（5）A
；ABC
【解析】【分析】（1）考查对文中表示声音的词语的掌握。寻找文句中的表示声音的词语相对简单，从文中挑出来即可。
（2）词语理解的考查。认真阅读短文，联系上下文，正确理解词义。
（3）省略号的作用：①表明省略的话 ②列举的省略 ③表明说话断断续续。做题时细读句子，掌握句子意思，依据句意进步去分析句子。
三年级下册语文一课一练23海底世界 人教部编版 (含答案)
1 / 3 23 海底世界
一、看拼音,写词语。
níng jìng hǎi shēn wēi xiǎn xùn sù gōng jī hòu tuì
二、说说下列句子中加点词的意思。
1.海面上波涛澎湃的时候,海底依然很宁静。
波涛澎湃:
2.海底的动物常常在窃窃私语。
窃窃私语:
三、下列句子使用了什么说明方法?选一选。
A.作比较 B.列数字 C.打比方 D.举例子
1.它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的。 ( )
2.有发光器官的深水鱼游动起来像闪烁的星星。 ( )
3.梭子鱼攻击其他动物时比普通的火车还要快。 ( )
4.最大的海藻长达二三百米,是地球上最长的生物。( )
四、照样子围绕一个中心把句子写具体。
你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的还好像在打鼾……
公园里真热闹啊!
五、课文是从哪些方面介绍海底世界的?下面说法正确的一项是 ( )
A.动物和植物。
B.煤、铁、石油、天然气和稀有金属。
C.景色奇异和物产丰富。
六、阅读语段,完成练习。分全会
①海里的动物,各有各的活动方法。海参(shēn cān)靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷(pēn pèn)水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
部编版三年级语文下册第23课《海底世界》(知识点总结练习含答案)
23海底世界
【注意字音】
章鱼( zhāng
zāng)
金属(
shǔ
zhǔ) 宁静( níng nìng)
迅速( sù shù) 细胞( bāo pāo) 储量( chǔ zhǔ)
窃窃私语(qiè qiào)
【多音字】
shēn（ 海参 ） cáng（ 蕴藏 ）
参 cān（ 参加 ） 藏
cēn（ 参差 ） zàng（宝藏 ）
【形近字】
官(官员) 汪(汪洋) 迅(迅速)
宫(宫殿) 旺(旺盛) 讯(讯息)
险(险要) 推(推动) 宁(宁静)
检(检查) 堆(土堆) 宇(宇宙)
【词语拓展】
拟声词:蜜蜂(嗡嗡) 小鸟(啾啾) 小狗(汪汪)
鸽子(咕咕) 小猫(喵喵)
AABC式词语:窃窃私语 彬彬有礼 津津有味
夸夸其谈 欣欣向荣
【重点句段】
海底是否没有一点儿声音呢?不是的。
每底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的还好像在打鼾…它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险还会发出警报。
(1)画直线的句子运用设问的修辞手法，引起读者的注意和思考,为下文描写海底动物的声音做铺垫。
(2)用“有的……有的………有的……有的......”造句。
人教部编版三年级语文下册23海底世界类文阅读练习
类文阅读-23海 底 世 界
船 底 鱼
在辽阔的海洋中，生活着一种中小型的鱼——䲟鱼。䲟鱼的体型长得苗条匀称,它行动敏捷，善于游泳，性格活泼，并具有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底的习惯，所以，人们称它为“天生旅行家”。
䲟鱼吸附在物体上，在周游的过程中，遇到饵料丰富的海区或者见到它的“船主”——大型鲨鱼捕食时吃剩的一些残食，就悄悄地离开自己所乘的“船”，去吃上一顿可口的美餐。然后，再寻找一条新“船”，继续前进。一旦找不到“船”，它便吸附在附近的礁石等固定的物体上，作短暂休息。这时，它的细长的尾巴，似海藻随海流飘动，以此引诱鱼类，待有良机，它便继续吸附在新“船”上。
䲟鱼在大海中乘“船”周游，不仅省力气，而且还靠着船只和鲨鱼等的威力免受敌害侵袭，真是一举两得的美事！
1.在短文中找出下面各词的反义词。
笨拙—（ ） 长久—（ ）
2.按短文填空（ 分）。
䲟鱼的体型 ，行动 ，性格 ，尾巴 。
3.䲟鱼在大海中乘“船”周游，真是一举两得的美事！“一举两得”指的是什么？请用“
”在短文中画出。
4.根据短文内容判断正误，对的画“√”，错的画“×”。
（1）䲟鱼喜爱旅行，所以被称为“天生旅行家”。（ ）
（2）䲟鱼的“船主”指的是大型的鲨鱼、海龟、鲸等。（ ）
（3）䲟鱼有时候离开“船主”是为了得到休息。（ ）
1.敏捷 短暂
2.苗条匀称 敏捷 活泼 细长
3.画：䲟鱼在大海中乘“船”周游，不仅省力气，而且还靠着船只和鲨鱼等的威力免受敌害侵袭
4.（1）×（2）√（3）×
大海的呼吸
大海会呼吸，是吗？是的，它呼吸时威风凛凛，令人生畏。你到海边去看看：那海浪一起一伏地涌向岸边，飞溅起朵朵浪花。要不了多少时间，原先你站立的那片沙滩就被海水浸没，沙滩和岸石都不见了。几小时以后，海水悄悄地退了回去，你曾留下脚印的地方又显露出。
新部编版三年级语文下册海底世界训练及答案
1 / 4 新部编版三年级语文下册海底世界训练及答案
一、 根据拼音写词语。
chuī fú jù lǒng héng lüè ǒu ěr
（________） （________） （________） （________）
xiān xì lián péng bǎo zhàng zī shì
（________） （________） （________） （________）
fǎng fú jiāo ào qiān xū nuò ruò
（________） （________） （________） （________）
dài jià xīn shǎng bié zhì chuán lái
（________） （________） （________） （________）
二、 仿写词语。
①暖洋洋（ABB式） __________ __________ __________
②吱吱嘎嘎（AABB式） __________ __________ __________
③七．上八．下（带数字） __________ __________ __________
④争先．恐后．（含反义词）__________ __________ __________
三、 辨字组词。
墨________ 默________ 碎________ 醉________
新部编版三年级下册语文课内外阅读理解专项练习题及答案
新部编版三年级下册语文课内外阅读理解专项练习题及答案
1．课内阅读，完成练习。
海底世界（节选）
海底是否没有一点儿声音呢?不是的，海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听器一听，就能听见冬科声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗的一样汪汪，有的还好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。
海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
（1）用横线画出文中表示声音的词语，自己再仿写两个：________。
（2）联系上下文解释“窃窃私语”的总思。________
（3）语段中省略号的作用是________，请你接着想象，再写一句________。
（4）这段话中介绍了海参________、________、________以及________的活动特点。
（5）选择下列句子运用的说明方法。
A.打比方 B.做比较 C.列数字
①海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。________
②有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。________
【答案】 （1）嗡嗡、啾啾、汪汪；咯咯、喵喵
（2）背地里小声说话。
（3）列举的省略
；有的像小鸡一样咯咯
（4）梭子鱼
；乌贼
；章鱼
；贝类
（5）A
；ABC
【解析】【分析】（1）考查对文中表示声音的词语的掌握。寻找文句中的表示声音的词语相对简单，从文中挑出来即可。
（2）词语理解的考查。认真阅读短文，联系上下文，正确理解词义。
（3）省略号的作用：①表明省略的话 ②列举的省略 ③表明说话断断续续。做题时细读句子，掌握句子意思，依据句意进步去分析句子。
新版部编人教版小学语文三年级下册【课内外阅读理解专项训练(完整)】含答案
新版部编人教版小学语文三年级下册【课内外阅读理解专项训练(完整)】含答案
1．课内阅读，完成练习。
海底世界（节选）
海底是否没有一点儿声音呢?不是的，海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听器一听，就能听见冬科声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗的一样汪汪，有的还好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。
海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
（1）用横线画出文中表示声音的词语，自己再仿写两个：________。
（2）联系上下文解释“窃窃私语”的总思。________
（3）语段中省略号的作用是________，请你接着想象，再写一句________。
（4）这段话中介绍了海参________、________、________以及________的活动特点。
（5）选择下列句子运用的说明方法。
A.打比方 B.做比较 C.列数字
①海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。________
②有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。________
【答案】 （1）嗡嗡、啾啾、汪汪；咯咯、喵喵
（2）背地里小声说话。
（3）列举的省略
；有的像小鸡一样咯咯
（4）梭子鱼
；乌贼
；章鱼
；贝类
（5）A
；ABC
【解析】【分析】（1）考查对文中表示声音的词语的掌握。寻找文句中的表示声音的词语相对简单，从文中挑出来即可。
（2）词语理解的考查。认真阅读短文，联系上下文，正确理解词义。
（3）省略号的作用：①表明省略的话 ②列举的省略 ③表明说话断断续续。做题时细读句子，掌握句子意思，依据句意进步去分析句子。