【最新】部编版三年级语文下册 23海底世界 类文阅读练习及答案

类文阅读-23海底世界
船底鱼
在辽阔的海洋中,生活着一种中小型的鱼——䲟鱼。

䲟鱼的体型长得苗条匀称,它行动敏捷,善于游泳,性格活泼,并具有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底的习惯,所以,人们称它为“天生旅行家”。

䲟鱼吸附在物体上,在周游的过程中,遇到饵料丰富的海区或者见到它的“船主”——大型鲨鱼捕食时吃剩的一些残食,就悄悄地离开自己所乘的“船”,去吃上一顿可口的美餐。

然后,再寻找一条新“船”,继续前进。

一旦找不到“船”,它便吸附在附近的礁石等固定的物体上,作短暂休息。

这时,它的细长的尾巴,似海藻随海流飘动,以此引诱鱼类,待有良机,它便继续吸附在新“船”上。

䲟鱼在大海中乘“船”周游,不仅省力气,而且还靠着船只和鲨鱼等的威力免受敌害侵袭,真是一举两得的美事!
1.在短文中找出下面各词的反义词。

笨拙—()长久—()
2.按短文填空(分)。

䲟鱼的体型,行动,性格,尾巴。

3.䲟鱼在大海中乘“船”周游,真是一举两得的美事!“一举两得”指的是什么?请用“”在短文中画出来。

4.根据短文内容判断正误,对的画“√”,错的画“×”。

(1)䲟鱼喜爱旅行,所以被称为“天生旅行家”。

()
(2)䲟鱼的“船主”指的是大型的鲨鱼、海龟、鲸等。

()
(3)䲟鱼有时候离开“船主”是为了得到休息。

()
1.敏捷短暂
2.苗条匀称敏捷活泼细长
3.画:䲟鱼在大海中乘“船”周游,不仅省力气,而且还靠着船只和鲨鱼等的威力免受敌害侵袭
4.(1)×(2)√(3)×
大海的呼吸
大海会呼吸,是吗?是的,它呼吸时威风凛凛,令人生畏。

你到海边去看看:那海浪一起一伏地涌向岸边,飞溅起朵朵浪花。

要不了多少时间,原先你站立的那片沙滩就被海水浸
没,沙滩和岸石都不见了。

几小时以后,海水悄悄地退了回去,你曾留下脚印的地方又显露出来。

海水这种按时涨落的现象,就是大海在有节奏地呼吸,而且天天如此,年年不变。

它的名称叫“潮汐”。

海水永不停息地一涨一落,蕴藏着巨大的能量。

在钱塘江入海口附近曾放置过装满12吨重石块的铁丝笼,可是在一次海潮后便消失得无影无踪。

能不能利用潮汐这匹烈马呢?人们用实际行动作出了肯定的回答。

早在20世纪,就建成了世界上第一座潮汐电站。

有人做过计算,如果把地球上的潮汐都利用起来,每年可发电12400亿度,相当于110座葛洲坝水电站一年的总发电量。

1.将下面的“被”字句改为“把”字句。

要不了多少时间,原先你站立的那片沙滩就被海水浸没,沙滩和岸石都不见了。

2.本文运用了()和()等说明方法。

A.打比方
B.下定义
C.做比较
D.列数字
3.填空。

大海的“呼吸”叫,大海“呼吸”的特点是。

4.为什么可以利用潮汐发电?
5.人们是怎么利用潮汐的?
1.要不了多长时间,海水会把原先你站立的那片沙滩浸没,沙滩和岸石都不见了。

2.B D
3.潮汐威风凛凛,令人生畏,按时涨落,天天如此,年年不变
4.潮汐蕴藏着巨大的能量。

5.建成潮汐电站。

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新版人教部编版三年级语文下册 23海底世界 类文阅读练习及答案

新版人教部编版三年级语文下册 23海底世界 类文阅读练习及答案

类文阅读-23海底世界船底鱼在辽阔的海洋中,生活着一种中小型的鱼——䲟鱼。

䲟鱼的体型长得苗条匀称,它行动敏捷,善于游泳,性格活泼,并具有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底的习惯,所以,人们称它为“天生旅行家”。

䲟鱼吸附在物体上,在周游的过程中,遇到饵料丰富的海区或者见到它的“船主”——大型鲨鱼捕食时吃剩的一些残食,就悄悄地离开自己所乘的“船”,去吃上一顿可口的美餐。

然后,再寻找一条新“船”,继续前进。

一旦找不到“船”,它便吸附在附近的礁石等固定的物体上,作短暂休息。

这时,它的细长的尾巴,似海藻随海流飘动,以此引诱鱼类,待有良机,它便继续吸附在新“船”上。

䲟鱼在大海中乘“船”周游,不仅省力气,而且还靠着船只和鲨鱼等的威力免受敌害侵袭,真是一举两得的美事!1.在短文中找出下面各词的反义词。

笨拙—()长久—()2.按短文填空(分)。

䲟鱼的体型,行动,性格,尾巴。

3.䲟鱼在大海中乘“船”周游,真是一举两得的美事!“一举两得”指的是什么?请用“”在短文中画出来。

4.根据短文内容判断正误,对的画“√”,错的画“×”。

(1)䲟鱼喜爱旅行,所以被称为“天生旅行家”。

()(2)䲟鱼的“船主”指的是大型的鲨鱼、海龟、鲸等。

()(3)䲟鱼有时候离开“船主”是为了得到休息。

()1.敏捷短暂2.苗条匀称敏捷活泼细长3.画:䲟鱼在大海中乘“船”周游,不仅省力气,而且还靠着船只和鲨鱼等的威力免受敌害侵袭4.(1)×(2)√(3)×大海的呼吸大海会呼吸,是吗?是的,它呼吸时威风凛凛,令人生畏。

你到海边去看看:那海浪一起一伏地涌向岸边,飞溅起朵朵浪花。

要不了多少时间,原先你站立的那片沙滩就被海水浸没,沙滩和岸石都不见了。

几小时以后,海水悄悄地退了回去,你曾留下脚印的地方又显露出来。

海水这种按时涨落的现象,就是大海在有节奏地呼吸,而且天天如此,年年不变。

它的名称叫“潮汐”。

海水永不停息地一涨一落,蕴藏着巨大的能量。

2020年部编版三年级语文下册《海底世界》阅读理解练习题含答案

2020年部编版三年级语文下册《海底世界》阅读理解练习题含答案

类文阅读-23海底世界船底鱼在辽阔的海洋中,生活着一种中小型的鱼——䲟鱼。

䲟鱼的体型长得苗条匀称,它行动敏捷,善于游泳,性格活泼,并具有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底的习惯,所以,人们称它为“天生旅行家”。

䲟鱼吸附在物体上,在周游的过程中,遇到饵料丰富的海区或者见到它的“船主”——大型鲨鱼捕食时吃剩的一些残食,就悄悄地离开自己所乘的“船”,去吃上一顿可口的美餐。

然后,再寻找一条新“船”,继续前进。

一旦找不到“船”,它便吸附在附近的礁石等固定的物体上,作短暂休息。

这时,它的细长的尾巴,似海藻随海流飘动,以此引诱鱼类,待有良机,它便继续吸附在新“船”上。

䲟鱼在大海中乘“船”周游,不仅省力气,而且还靠着船只和鲨鱼等的威力免受敌害侵袭,真是一举两得的美事!1.在短文中找出下面各词的反义词。

笨拙—()长久—()2.按短文填空(分)。

䲟鱼的体型,行动,性格,尾巴。

3.䲟鱼在大海中乘“船”周游,真是一举两得的美事!“一举两得”指的是什么?请用“”在短文中画出来。

4.根据短文内容判断正误,对的画“√”,错的画“×”。

(1)䲟鱼喜爱旅行,所以被称为“天生旅行家”。

()(2)䲟鱼的“船主”指的是大型的鲨鱼、海龟、鲸等。

()(3)䲟鱼有时候离开“船主”是为了得到休息。

()1.敏捷短暂2.苗条匀称敏捷活泼细长3.画:䲟鱼在大海中乘“船”周游,不仅省力气,而且还靠着船只和鲨鱼等的威力免受敌害侵袭4.(1)×(2)√(3)×大海的呼吸大海会呼吸,是吗?是的,它呼吸时威风凛凛,令人生畏。

你到海边去看看:那海浪一起一伏地涌向岸边,飞溅起朵朵浪花。

要不了多少时间,原先你站立的那片沙滩就被海水浸没,沙滩和岸石都不见了。

几小时以后,海水悄悄地退了回去,你曾留下脚印的地方又显露出来。

海水这种按时涨落的现象,就是大海在有节奏地呼吸,而且天天如此,年年不变。

它的名称叫“潮汐”。

海水永不停息地一涨一落,蕴藏着巨大的能量。

部编版语文三年级下册 第23课《海底世界》同步练习(含答案)

部编版语文三年级下册  第23课《海底世界》同步练习(含答案)

人教部编版三年级下学期语文课文第七单元第23课《海底世界》同步练习姓名:__________ 班级:__________考号:__________一、积累运用1.认真拼读,规范书写。

níng jìng qì guān wēi xiǎn xùn sù hòu tuì________ ________ ________ ________ ________2.形近字组词。

险________ 攻________ 推________ 胞________捡________ 功________ 堆________ 泡________3.仿写词语。

①窃窃私语(AABC式):________ ________ ________②嗡嗡(表示声音的叠词):________ ________ ________③多种多样(ABAC式):________ ________ ________4.选择合适的词语填空。

宁静安静平静(1)教室里十分________。

(2)海面上波涛澎湃的时候,海底依然很________。

(3)听到这个消息,我的心情久久不能________。

5.查字典填空。

查字典“窃”字按部首查字法,应该先查部首________,再查________画;按音序查字法应该先查大写字母________,再查音节________。

“窃”在字典中的解释有:①偷盗;②用不合法不合理的手段取得;③私自,暗中。

海底的动物常常在窃窃私语。

应该选第________选项。

6.根据意思写出相应的词语。

(1)形容声势浩大,气势宏伟。

________(2)背地里小声地说话。

________(3)形容景色很特别。

________(4)一般多指环境或心情平静和安静。

________7.根据课文内容填空8.下列加下划线的字的读音不正确的一项是()A. 警报(jǐng)肌肉(jī)B. 章鱼(zhāng)细胞(pāo)C. 海藻(zǎo)储量(chǔ)D. 金属(shǔ)达到(dá)9.根据课文内容选择答案。

【新版】部编版三年级语文下册 23海底世界 类文阅读练习及答案

【新版】部编版三年级语文下册 23海底世界 类文阅读练习及答案

类文阅读-23海底世界船底鱼在辽阔的海洋中,生活着一种中小型的鱼——䲟鱼。

䲟鱼的体型长得苗条匀称,它行动敏捷,善于游泳,性格活泼,并具有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底的习惯,所以,人们称它为“天生旅行家”。

䲟鱼吸附在物体上,在周游的过程中,遇到饵料丰富的海区或者见到它的“船主”——大型鲨鱼捕食时吃剩的一些残食,就悄悄地离开自己所乘的“船”,去吃上一顿可口的美餐。

然后,再寻找一条新“船”,继续前进。

一旦找不到“船”,它便吸附在附近的礁石等固定的物体上,作短暂休息。

这时,它的细长的尾巴,似海藻随海流飘动,以此引诱鱼类,待有良机,它便继续吸附在新“船”上。

䲟鱼在大海中乘“船”周游,不仅省力气,而且还靠着船只和鲨鱼等的威力免受敌害侵袭,真是一举两得的美事!1.在短文中找出下面各词的反义词。

笨拙—()长久—()2.按短文填空(分)。

䲟鱼的体型,行动,性格,尾巴。

3.䲟鱼在大海中乘“船”周游,真是一举两得的美事!“一举两得”指的是什么?请用“”在短文中画出来。

4.根据短文内容判断正误,对的画“√”,错的画“×”。

(1)䲟鱼喜爱旅行,所以被称为“天生旅行家”。

()(2)䲟鱼的“船主”指的是大型的鲨鱼、海龟、鲸等。

()(3)䲟鱼有时候离开“船主”是为了得到休息。

()1.敏捷短暂2.苗条匀称敏捷活泼细长3.画:䲟鱼在大海中乘“船”周游,不仅省力气,而且还靠着船只和鲨鱼等的威力免受敌害侵袭4.(1)×(2)√(3)×大海的呼吸大海会呼吸,是吗?是的,它呼吸时威风凛凛,令人生畏。

你到海边去看看:那海浪一起一伏地涌向岸边,飞溅起朵朵浪花。

要不了多少时间,原先你站立的那片沙滩就被海水浸没,沙滩和岸石都不见了。

几小时以后,海水悄悄地退了回去,你曾留下脚印的地方又显露出来。

海水这种按时涨落的现象,就是大海在有节奏地呼吸,而且天天如此,年年不变。

它的名称叫“潮汐”。

海水永不停息地一涨一落,蕴藏着巨大的能量。

新部编版三年级语文下第23课海底世界课后练习题含答案

新部编版三年级语文下第23课海底世界课后练习题含答案

二、百字练笔 “你可知道,大海深处是怎样的吗?”这是课文
的开头,请你也用这样的开头写一段话。 ___________略__。________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________
3.读文中画“ ”的句子,我们可以知道,句子中的 ____乘__船__周__游________,“两得”指
的是_省__力__气__、__免__受__敌__害__侵__袭_____,“一举两得”这个 成语的意思是__做__一__件__事__情__得__到__两__方__面__的__好__处________。 4.给短文拟一个合适的题目。 _____船__底__鱼_____________________________________
四、丰富的海底物产 海底蕴藏着丰富的____煤________、___铁_____、 __石__油____和__天__然__气__,还有陆地上储量很少的 _稀__有__金__属_。
一、延伸阅读 在辽阔的海洋中,生活着一种中小型的鱼——䲟(yìn)。
䲟的身体长得苗条匀称。它行动敏捷,善于游泳,性格活 泼,并有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底的习 惯。所以,人们称它为船底鱼。
2.嗡嗡(表示声音的叠词): ___嘤__嘤_____ ___叽__叽_____ ___沙__沙_____
3.多种多样(ABAC式): __绘__声__绘__色__ _没__完__没__了___ _人__山__人__海___

第23课 海底世界-2022-2023学年三年级语文下册课文类文阅读理解(部编版)

第23课 海底世界-2022-2023学年三年级语文下册课文类文阅读理解(部编版)

知识点:了解文章是从哪几个方面把事物写清楚的一、课内阅读(一)(2022春·陕西安康·三年级统考期末)课内阅读。

海底是否没有一点儿声音呢?不是的。

海底的动物常常在窃窃私语....。

你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的..像小鸟一样啾啾,有的..像小狗一样汪汪,..像蜜蜂一样嗡嗡,有的还有的...好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险还会发出警报。

海里的动物,各有各的活动方法。

海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。

有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。

乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。

还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。

1.第一自然段是围绕哪一个关键语句来展开描写的,请用“______”画出来。

2.“窃窃私语”的意思是:“海底的动物常常在窃窃私语....”这样写的好处是:3.请你发挥想象,仿照短文的写法,再写两种海底动物的声音。

海底的动物会发出各种声音,有的..像小..像蜜蜂一样嗡嗡,有的..像小鸟一样啾啾,有的狗一样汪汪,还有的.....像,还有的...好像在打鼾,有的像。

4.“海里的动物,各有各的活动方法。

”文中作者举了哪些例子来把这个意思写清楚的?【答案】1.海底的动物常常在窃窃私语。

2.背地里小声说话,文中指海底的动物发出各种各样的声音用拟人的修辞手法,使句子更加生动形象。

3.小猫一样喵喵小猪一样哼哼4.作者分别写了海参、一种身体像梭子的鱼、乌贼和章鱼、贝类的活动方法。

【解析】1.本题考查寻找关键句。

从“海底是否没有一点儿声音呢?不是的。

海底的动物常常在窃窃私语。

”可知第一自然段围绕“海底的动物常常在窃窃私语”展开描写的。

2.本题考查关键词的意思及作用。

窃窃私语意思是指背地里小声说话。

结合“海底的动物常常在窃窃私语。

你用水中听音器一听,就能听见各种声音......”可知在文中指海底的动物发出的各种声音。

部编版三年级语文下册短文阅读训练及答案

部编版三年级语文下册短文阅读训练及答案一、课内阅读。

海底世界(节选)海底是否没有一点儿声音呢?不是的。

海底动物常常在窃窃私语。

你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样(),有的像小鸟一样(),有的像小狗一样(),有的还好像人在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险的时候还会发出警报。

1.文中的括号里一次填入的拟声词正确的一项是()A.啾啾嗡嗡汪汪 B.嗡嗡啾啾汪汪C.汪汪啾啾嗡嗡 D.嗡嗡汪汪啾啾2.这段话主要是写的是()A.海底的植物 B.海底的动物 C.海底的声音3.写出下列句子所运用的修辞方法。

(1)海底是否没有一点声音呢?不是的。

(________)(2)海底的动物常常在窃窃私语。

(________)4.选文中画“”的句子运用________的修辞方法,写出了海底动物_____________的特点。

二、阅读短文,回答问题。

蚂蚁和蜜蜂人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动,画家画了不少蜜蜂采蜜图,诗人写了不少赞蜂诗,甚至连刚学会说话的孩子也唱着:“小蜜蜂,嗡嗡嗡,飞到东,飞到西……”蚂蚁很忌妒蜜蜂,心里一直搁着一个疑团,蜜蜂一早出工,我们也一早出工;蜜蜂天黑回窝,我们也天黑回窝,我们干的活也不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们只夸蜜蜂,不称赞我们,这不是太偏心了吗?蚂蚁想来想去想不通。

有一天,蚂蚁爬到花枝上觅食,见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜,就抬头气呼呼地说:“喂,蜜蜂,我问你一个问题。

”“啥问题?你说吧!”小蜜蜂回答说。

“你说我们蚂蚁勤劳不勤劳?”“你们和我们一样,整天忙个不停,当然勤劳啦!”“那人们为什么只夸奖你们从来不称赞我们呢?”是啊人们为什么只夸奖我们而不称赞你们呢小蜜蜂沉思了一会又说那是因为你们的勤劳是为了自己我们的勤劳却是为了他人蚂蚁听了,口服心服,再也不忌妒蜜蜂了。

1.把“可人们只夸蜜蜂,不称赞我们,这不是太偏心了吗?”改为陈述句。

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】类文阅读-23海底世界船底鱼在辽阔的海洋中,生活着一种中小型的鱼——䲟鱼。

䲟鱼的体型长得苗条匀称,它行动敏捷,善于游泳,性格活泼,并具有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底的习惯,所以,人们称它为“天生旅行家”。

䲟鱼吸附在物体上,在周游的过程中,遇到饵料丰富的海区或者见到它的“船主”——大型鲨鱼捕食时吃剩的一些残食,就悄悄地离开自己所乘的“船”,去吃上一顿可口的美餐。

然后,再寻找一条新“船”,继续前进。

一旦找不到“船”,它便吸附在附近的礁石等固定的物体上,作短暂休息。

这时,它的细长的尾巴,似海藻随海流飘动,以此引诱鱼类,待有良机,它便继续吸附在新“船”上。

䲟鱼在大海中乘“船”周游,不仅省力气,而且还靠着船只和鲨鱼等的威力免受敌害侵袭,真是一举两得的美事!1.在短文中找出下面各词的反义词。

笨拙—()长久—()2.按短文填空。

䲟鱼的体型,行动,性格,尾巴。

3.䲟鱼在大海中乘“船”周游,真是一举两得的美事!“一举两得”指的是什么?请用“”在短文中画出来。

4.根据短文内容判断正误,对的画“√”,错的画“×”。

(1)䲟鱼喜爱旅行,所以被称为“天生旅行家”。

()(2)䲟鱼的“船主”指的是大型的鲨鱼、海龟、鲸等。

()(3)䲟鱼有时候离开“船主”是为了得到休息。

()1.敏捷短暂2.苗条匀称敏捷活泼细长3.画:䲟鱼在大海中乘“船”周游,不仅省力气,而且还靠着船只和鲨鱼等的威力免受敌害侵袭4.(1)×(2)√(3)×大海的呼吸大海会呼吸,是吗?是的,它呼吸时威风凛凛,令人生畏。

你到海边去看看:那海浪一起一伏地涌向岸边,飞溅起朵朵浪花。

要不了多少时间,原先你站立的那片沙滩就被海水浸没,沙滩和岸石都不见了。

几小时以后,海水悄悄地退了回去,你曾留下脚印的地方又显露出来。

海水这种按时涨落的现象,就是大海在有节奏地呼吸,而且天天如此,年年不变。

新部编人教版三年级下册语文《第七单元 类文阅读 我们奇妙的世界 海底世界 火烧云》(有答案)

类文阅读-22我们奇妙的世界长河落日扁落日为什么是扁的呢?这是光的折.(zhéshé)射现象在捣鬼。

不少人都有这样的经验:把筷子插入一只盛水的杯子里,看起来筷子是折.(zhéshé)成两段的。

这就是光的折射现象。

在空气中光线会不会曲折呢?也会。

为什么呢?由于地心引力的关系,接近地球表面的地方大气浓厚,越往高处空气越稀薄.(bóbáo)。

这种差别并不大,所以我们通常觉察不到光线由此产生的曲折。

但是,太阳落山时,阳光斜着通过大气,距离很远,产生的折射已经可以使人明显地感觉到。

这种折射越贴近地面越强。

落日的上端和下端光线曲折得不一样,看起来就成扁的了。

光的折射现象给人们带来的好处倒是实实在在的。

三四百年来,利用这种现象设计制造的显微镜、望远镜等光学仪器,使人们看到了秋毫之微末、天体之宏大,大大地扩展了我们的眼界,为发展人类文明做出了很大的贡献。

看来,天天见到的落日之中还有一些道理呢!1.给文中加点字选择正确读音,用“√”画出。

2.根据短文内容填空。

本文提到的两种现象分别是和,都是光的造成的。

3.通常说“长河落日圆”,可在本文中为什么说落日是扁的?用“”在文中标出。

4.光的折射现象对人类有哪些帮助?5.读短文最后一句话,你有哪些感受或想法?1.画:zhéshébó2.插入水中的筷子变折了看到的落日是扁的折射3. 画:由于地心引力的关系,接近地球表面的地方大气浓厚,越往高处空气越稀薄。

这种差别并不大,所以我们通常觉察不到光线由此产生的曲折。

但是,太阳落山时,阳光斜着通过大气,距离很远,产生的折射已经可以使人明显地感觉到。

这种折射越贴近地面越强。

落日的上端和下端光线曲折得不一样,看起来就成扁的了。

4.人们利用光的折射现象设计制造了显微镜、望远镜等光学仪器,使人们看到了秋毫之微末、天体之宏大,大大地扩展了人们的眼界。

5.例:大自然中到处都有奥秘,需要我们用心观察,认真思考才能发现。

部编小学语文三年级下册类文阅读理解及答案:23海底世界

类文阅读-23海底世界船底鱼在辽阔的海洋中,生活着一种中小型的鱼——䲟鱼。

䲟鱼的体型长得苗条匀称,它行动敏捷,善于游泳,性格活泼,并具有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底的习惯,所以,人们称它为“天生旅行家”。

䲟鱼吸附在物体上,在周游的过程中,遇到饵料丰富的海区或者见到它的“船主”——大型鲨鱼捕食时吃剩的一些残食,就悄悄地离开自己所乘的“船”,去吃上一顿可口的美餐。

然后,再寻找一条新“船”,继续前进。

一旦找不到“船”,它便吸附在附近的礁石等固定的物体上,作短暂休息。

这时,它的细长的尾巴,似海藻随海流飘动,以此引诱鱼类,待有良机,它便继续吸附在新“船”上。

䲟鱼在大海中乘“船”周游,不仅省力气,而且还靠着船只和鲨鱼等的威力免受敌害侵袭,真是一举两得的美事!1.在短文中找出下面各词的反义词。

笨拙—()长久—()2.按短文填空(分)。

䲟鱼的体型,行动,性格,尾巴。

3.䲟鱼在大海中乘“船”周游,真是一举两得的美事!“一举两得”指的是什么?请用“”在短文中画出来。

4.根据短文内容判断正误,对的画“√”,错的画“×”。

(1)䲟鱼喜爱旅行,所以被称为“天生旅行家”。

()(2)䲟鱼的“船主”指的是大型的鲨鱼、海龟、鲸等。

()(3)䲟鱼有时候离开“船主”是为了得到休息。

()1.敏捷短暂2.苗条匀称敏捷活泼细长3.画:䲟鱼在大海中乘“船”周游,不仅省力气,而且还靠着船只和鲨鱼等的威力免受敌害侵袭4.(1)×(2)√(3)×大海的呼吸大海会呼吸,是吗?是的,它呼吸时威风凛凛,令人生畏。

你到海边去看看:那海浪一起一伏地涌向岸边,飞溅起朵朵浪花。

要不了多少时间,原先你站立的那片沙滩就被海水浸没,沙滩和岸石都不见了。

几小时以后,海水悄悄地退了回去,你曾留下脚印的地方又显露出来。

海水这种按时涨落的现象,就是大海在有节奏地呼吸,而且天天如此,年年不变。

它的名称叫“潮汐”。

海水永不停息地一涨一落,蕴藏着巨大的能量。

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