小学六年级上册语文病句修改必考题型

1 / 10 小学六年级上册语文病句修改必考题型

班级:_____________ 姓名:_____________

病句修改

1. 修改病句。

(1)她已经走了一个小时了。

_____________________________________

(2)我们要重视古代医学研究。

_____________________________________

(3)江苏和浙江的部分地区下了雨。

_____________________________________

(4)在今天的大会上,系领导又表扬了自己。

_____________________________________

(5)这个人谁也不认识。

_____________________________________

2. 完成下面问题。

(1)下面句子的说法有错误,请改正。

①“真有个三长两短,我怎么去向党报告呢?”是个疑问句。

_____________________________________

②“小梁,别浪费东西了。我……我不行了。”这句中的省略号表示话没说完。

_____________________________________

(2)“在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒!”这句话的含义是( )

A.这个鱼钩不是一般的鱼钩,是金子做成的。

B.这个鱼钩长满了红锈,看起来像金色的。

2 / 10 C.指的是老班长崇高的品质和伟大的精神。

3. 用恰当的修改符号修改下面语段中的错误。(共5处错误)

你的来信我早已收到。我们学校最近组织了《幸福之舟》读书活动。活动中,读了《城南旧事》《福尔摩斯探案集》《青铜葵花》……等优秀书籍。这些书籍让阅读深深地感受到我的魅力。我决定要读更多的书,增大我的语文水平。

4. 修改下面的病句。

①大家都注视和倾听老师讲解。

_____________________________________________

②在老师的教育下,他端正了学习目的。

_____________________________________________

5. 修改下面的病句。

(1)上课时,同学们听老师讲课聚精会神。

_____________________________________

(2)这里鲜花的味道和颜色多美丽啊!

_____________________________________

6. 修改病句。

1.通过学习《只有一个地球》,使我明白了人类要善待地球。

_____________________________________

2.奶奶今年不仅九十多岁了,而且行动十分利索。

_____________________________________

3.三黑格外特别珍爱那片黑洞洞的土地。

_____________________________________

7. 用修改符号修改下面语段中的四处语病。

3 / 10 《为人民服务》告诉我们:人要有正确的生死观、要正确对待批评、同志之间要善于团结。读了这篇文章,使我很受教育。我也许一定会照着这些要求去努力。

8. 修改病句。

(1)重庆的夏天是全国最炎热的城市。

__________________________________________

(2)联欢会上,小芳演唱了动听的歌曲和优美的舞蹈。

_________________________________________

9. 修改下面的病句,把正确的句子写在横线上。

1.春天的天空非常温暖。

_______________________________________

2.李洁的舞姿有声有色。

_______________________________________

3.我的家乡是湖南长沙市人。

_____________________________________

4.全校师生和少先队员一起去看电影。

_____________________________________

10. 修改病句。把修改后的句子写在下面。

①通过改革开放,使我们的生活有了改善。

_____________________________________

②指南针是我国的四大发明。

_____________________________________

11. 修改病句。

1.公园里十分安静,只有两位老人在高谈阔论。

__________________________________________

4 / 10 2.参加这次劳动的有工人、农民和青年等。

__________________________________________

3.秋天到了,地里的庄稼和稻子成熟了。

__________________________________________

12. 下面一段话有四处错误,请加以改正。

一轮明亮的圆月挂在空中,元宵佳节马上终于来到了,到处都是喜气洋洋的。马路边张小东和刘文斌由他爸爸带着,拉着兔子灯,跑来跑去,表情多么舒畅啊!

_____________________________________

13. 修改病句。

①语言是人与人之间交流思想,互相交际,通过这种交流和交际达到相互了解的目的。

______________________________________

②他的数学知识已经学到大学课程。

______________________________________

③他的脸色不很苍白,眼神也跟平时不一样。

_____________________________________

④我国有世界上没有的万里长城。

_____________________________________

14. 修改病句。

(1)通过老师的启发,让我找到了解决问题的办法。

______________________________________

(2)李老师光荣地评为全国教育系统“劳动模范”的称号。

______________________________________

15. 下列语段有好几处毛病,请用规定的符号直接在原文上修改。

5 / 10 (不超过四处)

(1)换用号: (2)增补号:

(3)删除号: (4)调位号:

清华,中国高等学府的代表。它百年沧桑,始终屹立于教育高峰。即使时光流转,但精英之风采,长久留存。海峡两岸清华的合作也开展得如火如荼。在这百年校庆之际,“新浪文史”栏目与“看历史”杂志联手,共举“百年清华”盛典。无论你是社会名流,还是普通一员,只要对“清华”二字心存感慨,皆可一诉感想写信给这所百年学府。

16. 修改病句。

(1)大自然有无数的我的许多同胞。

_______________________________________

(2)即使你错了,也应该第一个伸过手去请他原谅。

_______________________________________

(3)他帮助和服侍生病的父母亲干活。

_______________________________________

17. 按要求完成下列句子。

(1)你们看见过这么劳苦、这么简朴的总理吗?

陈述句:______________________________________

(2)北京是我国的四大直辖市。

修改病句:______________________________________

(3)值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶,一小碟花生米,放在写字台上。

缩句:______________________________________

(4)你们没有看见过这样的总理。

反问句:______________________________________

18. 啄木鸟门诊(修改病句)。

6 / 10 1.他拿的猎枪去森林打猎。

______________________________________

2.张兵的家乡是延安人。

_____________________________________

19. 用修改符号修改下面一段话。

今年署假,我有机会加入了夏令营活动。夏令营的活动内容真是丰富多彩,有画画、跳舞、唱歌、朗诵、写生、坐军事游戏等……夏令营活动既丰满了我的假期生活,而且开阔了我的眼界。我喜爱夏令营活动。

20. 用修改符号修改病句。

(1)我们要积极响应“人人动手,绿化祖国”。

_____________________________________

(2)大家都说,昨天的郊游是很愉快的一天。

_____________________________________

(3)我们要不断改进学习方法,增加学习效率。

______________________________________

(4)言行不一致的人,是不好的作风。

_____________________________________

21. 修改病句。

1.我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。

_____________________________________

2.小组讨论会上,大家的发言很猛烈。

_____________________________________

3.异口同声地说:“赞成!”

_____________________________________

22. 修改下面的病句,将改好的句子写在下面横线上。

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小学六年级上册语文病句修改必考题型

小学六年级上册语文病句修改必考题型

1 / 10 小学六年级上册语文病句修改必考题型

班级:_____________ 姓名:_____________

病句修改

1. 修改病句。

(1)她已经走了一个小时了。

_____________________________________

(2)我们要重视古代医学研究。

_____________________________________

(3)江苏和浙江的部分地区下了雨。

_____________________________________

(4)在今天的大会上,系领导又表扬了自己。

_____________________________________

(5)这个人谁也不认识。

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2. 完成下面问题。

(1)下面句子的说法有错误,请改正。

①“真有个三长两短,我怎么去向党报告呢?”是个疑问句。

_____________________________________

②“小梁,别浪费东西了。我……我不行了。”这句中的省略号表示话没说完。

_____________________________________

(2)“在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒!”这句话的含义是( )

A.这个鱼钩不是一般的鱼钩,是金子做成的。

B.这个鱼钩长满了红锈,看起来像金色的。

2 / 10 C.指的是老班长崇高的品质和伟大的精神。

3. 用恰当的修改符号修改下面语段中的错误。(共5处错误)

你的来信我早已收到。我们学校最近组织了《幸福之舟》读书活动。活动中,读了《城南旧事》《福尔摩斯探案集》《青铜葵花》……等优秀书籍。这些书籍让阅读深深地感受到我的魅力。我决定要读更多的书,增大我的语文水平。

4. 修改下面的病句。

①大家都注视和倾听老师讲解。

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人教版小学六年级语文修改病句典型训练题

人教版小学六年级语文修改病句典型训练题

1 人教版小学六年级语文修改病句典型训练题

1、张开泰和汤小泉是好朋友,他经常帮助他自习复习功课。

2、我断定他今天可能生病了。

3、我国的人口是世界上人口最多的国家。

4、多读好书可以丰富和提高我们的知识。

5、我一定要改掉不好的毛病。

6、我订了《中国少年报》、《小学生数学报》、《少年文艺》等报纸。

7、通过改革开放,使我们的生活有了改善。

8、我们要发扬老一辈的革命事业。

9、她正在洗完衣服,就该上学去了。

10、会议厅里坐着不少来自各校的许多代表。

11、言行不一致的人是一种很坏的风气。

12、同学们选他当三好生是对自己的信任。

13、小红写信给妈妈,想请她给她买一套新衣服。

14、昨天晚上,中国队和韩国队进行了一场足球比赛,他们终于取得了胜利。

15、他记录了并且看了中央电视台的节目。

16、我写字认真了,错别字也大大进步了。

17、在老师的教育下,我端正了学习态度和方法。

18、爸爸经常反复地告诉我,上课要注意听讲。

19、寒冷的冷风吹得我直打哆嗦。

20、妈妈拿的一个西瓜走进了屋。

21、我们从小养成爱清洁、讲卫生。 2 22、妈妈经常奖励我要好好学习。

23、这是一件十分漂亮、美丽的衣服。

24、他兴致勃勃地跑过来,高兴地说:“动画片的时间到了。”

25、课外活动时,我详细地观察了同学们的活动情况。

26、我对围棋有浓厚的趣味。

27、你必须赶快立即去学校上课。

28、我校全体师生和学生参加了这项活动。

29、王老师耐心启发和纠正和我的错误,使我深受感动。

30、雨来即使牺牲自己,也不说出李大叔的下落。

31、当演员唱到“敬爱的周总理,我们深深地怀念您。”时,台下的观众眼睛里热泪盈眶。

32、老师今天讲的知识我基本上全懂了。

33、排着整齐的队伍去参观雷锋展览馆。

六年级上册语文必考《病句修改》专项练习!

六年级上册语文必考《病句修改》专项练习!

六年级上册语文必考《病句修改》专项练习!

1、这是一个快乐、愉快、欢乐的班会。

去掉“、愉快、欢乐”

2、老师忽然渐渐放慢了进度。

去掉“忽然”或“渐渐”

3、经过这次外出调查,对大家的启发很大。

去掉“经过”

4、为了避免今后不再发生类似的事故,我们必须尽快健全安全制度。

去掉“避免”或“不再”

5、他那亲切的话语、慈祥的面容,时时浮现在我的眼前。

他那亲切的话语常常响在我的耳边,慈祥的面容时时浮现在我的眼前。

6、增加质量是语文教学改革的当务之急。

“增加”改为“提高”

7、这场球赛的输赢,不仅关系到球队的名声,而是关系到学校的荣誉。

“而是”改为“而且”

8、看了这次展览,使我有很多感想。

去掉“看了”

9、只有社会主义,就能救中国。

“就”改为“才”

10、事情发生后,班主任决定对这个问题进行一次教育。

“这个问题”改为“同学们”

11、小兴安岭的夏天是个美丽的地方。 “小兴安岭的夏天”改为“夏天的小兴安岭”

12、我昨天看了电影“闪闪的红星”。

“”改为《》

13、他对自己能否学好电脑,充满了信心。

去掉“能否”

14、目前,广大群众的环保观念比较淡薄,确实需要大大提高。

“提高”改为“加强”

15、小学生从小就要爱读书的习惯。

“就要”后加“养成”

16、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。

去掉“和三艘军舰”

17、骄傲自满是学习上的阻碍。

去掉“上”

18、这些是唐朝出土的文物。

去掉“出土”

19、小组讨论会上,大家的发言很猛烈。

“猛烈”改为“激烈”

20、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。

“两个英国援建的”改为“英国援建的两个”

21、我估计他这道题一定做错了。

去掉“一定”

22、他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。 去掉“兴冲冲地”

23、听了这段报告,使我们懂得了许多道理。

去掉“使”

24、冬天,寒风呼啸着拂面而来,吹得人瑟瑟发抖。

去掉“呼啸着”

六年级语文修改病句及答案大全

六年级语文修改病句及答案大全

六年级语文修改病句及答案大全

在小学六年级的语文学习中,修改病句是一项重要的能力,它不仅能够提高学生的语言表达能力,还有助于培养学生的逻辑思维和语言组织能力。以下是一些常见的病句类型及其修改方法,并附有答案,供六年级学生参考和练习。

# 病句类型及修改方法

1. 成分残缺:句子缺少必要的成分,如主语、谓语或宾语。

- 修改方法:补充缺失的成分。

2. 语序不当:词语或句子的顺序不符合语言习惯。

- 修改方法:调整词语或句子的顺序。

3. 搭配不当:词语搭配不符合语法规则或语言习惯。

- 修改方法:更换合适的词语或调整搭配。

4. 前后矛盾:句子中的内容自相矛盾。

- 修改方法:删除或修改矛盾的部分。

5. 重复啰嗦:句子中出现不必要的重复词语或句子。

- 修改方法:删除重复的部分。

6. 逻辑混乱:句子的逻辑关系不清晰或错误。

- 修改方法:理顺逻辑关系,确保句子表达清晰。

7. 用词不当:使用不恰当的词语,影响句子表达。

- 修改方法:替换为更合适的词语。

# 病句修改示例及答案

1. 原句:小明喜欢踢足球和打篮球。

- 修改后:小明喜欢踢足球和打篮球。

2. 原句:他因为生病了,所以没有来上学。

- 修改后:他生病了,所以没有来上学。

3. 原句:同学们都认真地听老师讲课,除了小明在睡觉。

- 修改后:除了小明在睡觉,同学们都认真地听老师讲课。

4. 原句:他不仅学习好,而且体育成绩也优秀。

- 修改后:他不仅体育成绩优秀,而且学习也好。

5. 原句:这篇文章我读了三遍,但是还没有完全理解。

- 修改后:尽管我读了这篇文章三遍,但还没有完全理解。

6. 原句:他跑得很快,像一只猎豹一样。

- 修改后:他跑得像一只猎豹一样快。

7. 原句:这个问题很难,我思考了很久也没有想出来。

- 修改后:这个问题很难,我思考了很久也没有答案。

阶段常见病句类型及修改方法-语文六年级上册统编版

阶段常见病句类型及修改方法-语文六年级上册统编版

统编版小学阶段常见病句类型及修改方法

一、搭配不当

1. 动宾搭配不当

大会上,代表们认真地注视和倾听着总理的报告。

(“注视”和“报告”搭配不当,应该删去“注视和”)

常见的动宾搭配

培养……能力 提高……水平/成绩 改变……态度

引起……反响 获得……荣誉 培养……品质

具备……美德 组织……活动 召开……会议

·辨析技巧

看并列短语,是否顾此失彼、前后不能搭配。如“看见笑脸和动人的歌声”应是“看见笑脸”“听见动人的歌声”。

2. 主谓搭配不当

全场的目光和掌声都集中到竖立在主席台前的旗杆上。

(句子的主干是“目光和掌声集中到旗杆上”。而“掌声”不能“集中”,属于主语和谓语搭配不当,应删去“和掌声”)

·辨析技巧

看动词,动词使用不当,容易造成主谓、动宾搭配不当或缺少宾语。

3. 主宾搭配不当

今年麦子的收成是几年来麦子收成最好的一年。

(“收成”和“一年”搭配不当,应删去“一年”或“麦子的收成”)

4. 两面对一面/一面对两面

老师告诉我们,好成绩的取得,跟是否勤学苦练有很大的关系。

【“好成绩”(一面)与“是否”(两面)搭配不当,应删去“是否”或将“好成绩的取得”改为“能否取得好成绩”】

·辨析技巧

看两面词,句子中出现“好坏”、“能否”、“是否”、“有无”等两面词,要注意看是否“两面对一面”。

5. 关联词搭配不当

语文学习不是一朝一夕的事,只要多读多写,日积月累,才能真正学好语文。

(“只要”与“才”不能搭配,应将“只要”改为“只有”)

二、不合逻辑

1. 自相矛盾

如今,开发集审美、文化和实用价值为一体的文创产自相矛盾品,基本完全成为许多博物馆的共同选择。

(“基本”与“完全”语义矛盾,应删去“完全”)

·辨析技巧

看副词,看到表示范围、程度的副词,辨别前后是否矛盾。如:全、都、凡、从来、历来。

2. 不合事理

校运动会上,一班和二班正在争夺冠亚军。

(“争夺”的奖项应为一个,应删去“亚”字)

部编六年级语文复习归类资料(修改病句)

部编六年级语文复习归类资料(修改病句)

六年级语文复习归类资料(修改病句)

修改病句是一项综合能力训练,可以提高语言表达能力、分析判断能力。

改病句时要对症下药,不要随意添加原句以外的其它内容和文字。

常见的病句种类有:(l)词序颠倒;(2)前后矛盾;(3)成分残缺;(4)指代不明;(5)标点错误;(6)关联词用错;(7)重复啰嗦;(8)搭配不当;(9)归类有误;(10)不符合事实。

小学六年级语文总复习修改病句专题练习(一)

原则:不能改变句子愿意。能改不删。能添不去。)

1、 成分残缺类型的病句:在教室里,都在认真听课。

2、搭配不当类型的病句:我看见了他的心思。

3、用词不当类型的病句:他拖着沉重的脚步迅速地向前走。

4、重复啰嗦类型的病句:他经常回想过去的往事。

5、词序颠倒类型的病句:历史博物馆展出了两千年前的新出土的一大批文物。

6、自相矛盾类型的病句:广场上到处是五颜六色的红旗。

7、指代不明类型的病句:李兵和王刚在课间散步时,他对他说“上课要全神贯注听讲”。

(一)用词不当;

1、沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。

2、今天是第一天开学,他穿戴的都是新衣服。

3老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着

4、这个问题引起来大家的沉醉。

5、听了这个故事,我不约而同地笑了。

6、故事读完后,大家热闹地鼓掌。

7、我们的生活水平在不断改善。

8、我们要注意发挥优点,改正缺点。

9、秋天的九寨沟风景区,是一个美丽的季节。

10、他很早就养成了早起锻炼的好习气。

(二)意思重复;

1、他经常回想起过去的往事。

2、我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。

3、小明聚精会神专心致志地听老师讲课。

4、父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。

5、这个学期,王佳的作文水平大大前进和提高了。

6、这是一幅十分非常美丽的画。

7、我们要下决心改掉不好的坏习惯。

8、他这次没考好,难过得流下了伤心的眼泪。

六年级[上册]修改病句大全与答案

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由提问者推荐 1、同学们都很爱护今天的幸福生活。改:同学们都很珍惜今天的幸福生活。

2、周老师指导我们做了许多一只只不同型号的船。改:周老师指导我们做了许多不同型号的船。

3、看了《雷锋》电影后,受到了深刻的教育。改:我看了《雷锋》电影后,受到了深刻的教育。

4、海洋里有带鱼、鲫鱼、黄鱼等多种鱼类。改:海洋里有带鱼、黄鱼等多种鱼类。

5、小红从小养成了热爱劳动。改:小红从小养成了热爱劳动的习惯。

6、队员们和师生们一起唱着歌。改:师生们一起唱着歌。

7、语文对我发生了浓厚的兴趣。改:我对语文发生了浓厚的兴趣。

8、这场拔河比赛非常激动。改:这场拔河比赛非常激烈。

9、他常常回忆过去的往事。改:他常常回忆往事。

10、重庆市是我国的直辖市。改:重庆市是我国的直辖市之一。 匿名用户 2015-01-17 0 225 84

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小学六年级语文版上册语文病句修改必考题型

1 / 10 小学六年级语文版上册语文病句修改必考题型

班级:_____________ 姓名:_____________

病句修改

1. 改正下面的病句。

(1)在生活上,恩格斯热烈地帮助马克思。

_____________________________________

(2)一进学校,我就看见一座教学楼和一阵阵读书声。

_____________________________________

(3)“马踏飞燕”的作者是东汉时期的艺术珍品。

_____________________________________

2. 下面语段中出现四处语病,请你在原文上改正过来。

生活没有高低贵贱之分。尽管我们很渺小,但应该必须让自己知道“我很重要”。对父母,我们是他们安享晚年的保障;对朋友,我们是他们倾诉衷肠。任何时候都不要看轻自己,要敢于说“我很重要”,这样你的人生才会走进新的一页。让我们昂起头,对着我们这颗无数的美丽星球上的生灵,响亮的宣布——我很重要!

3. 改正下面句子里的错误。

⑴在老师和同学们的帮助下,小明终于克服了错误。

_____________________________________

⑵星期天,我和爸爸去参观图书。

_____________________________________

⑶这学期换了班主任,两个新旧班主任对同学们都很关心。

_____________________________________

⑷我爱吃的水果有:苹果、香蕉、葡萄、西红柿等。

2 / 10 _____________________________________

4. 用修改符号修改下面的一段话。

胡老师对我们要求十分严厉。一天,他把批改完的作业发下来,我接过来,注视了一眼,顺手塞进书包。胡老师说:“你把错题改过来了么?我漫不经心地说:“没有。”胡老师严重地批评了我。我只好把作业本拿出来,把错题重新又做了一遍。从此,我逐渐养成了认真改正作业中的错误。

六年级语文版语文上册病句修改必考题型

1 / 9 六年级语文版语文上册病句修改必考题型

班级:_____________ 姓名:_____________

病句修改

1. 把修改后的正确的话写在下面的横线上。

(1)学习《革命烈士诗两首》一课,使我受到了深刻的教育。

______________________________________

(2)我游览了万里长城、故宫博物院、秦始皇兵马俑和南京长江大桥等名胜古迹。

_____________________________________

(3)秋天的北京是一个迷人的季节。

______________________________________

(4)全班同学都到齐了,只有王娟同学没有到。

______________________________________

(5)看到詹天佑留下的伟大工程,许多外国游客都不住地赞叹不已。

______________________________________

(6)一进花园,我就闻到一阵阵清香和悦耳的鸟叫声。

_____________________________________

2. 修改病句。

1、信守承诺的人,是一种良好的品德。

__________________________________________

2、庆云的六月是一个美丽的地方。

___________________________________________

3. 修改病句。

1、我总愿打开窗户听着柳林里柳枝的响声和随风吹来的花香。

2 / 9 _____________________________________

2、如何防备展览会及珠宝店的贵重物品免遭盗窃,是西方国家深感头痛的事。

_____________________________________

4. 请用修改符号修改下面的句子。

六年级语文上册修改病句专项练习试题

1 / 16 六年级语文上册修改病句专项练习试题

1.小兰每天都要收听电台和电视台的少儿节目.

2.我一旦认识到错误,就坚定地改正.

3.我要改正上课做小动作的不正确的毛病.

4.他经常回忆过去的往事.

5.我们要明确学习态度,端正学习目的.

6.这条路结冰了,老大爷走得很艰苦.

7.他取得一点儿成绩,就激动地炫耀自己.

8.他没有调查研究,就果断地下结论,结果错了.

9.我虽然刚转到这个班,但很快适合了.

10.最近,我们班发生了许许多多的事情.

11.这里弥漫着呛人的一股橡胶味.

12.我们在周末开了有趣的联欢家庭会.

13.当老师的都是有文化的知识分子.

14.我们要养成上课认真听讲、预习、复习的好习惯.

15.这场雨下得太大了,我身上的衣服基本上完全湿透了.

16.通过李老师的耐心指导和同学们的亲热帮助,王小刚的语文水平大大进步了.

17.渔人做在船尾,优然地吸着烟,鸬鹚好像列队的士兵.

18.我们因该向小红那样助人为乐,把坐位让给小同学座.

2 / 16 19.激光的用法很广,人们可以使用他来治辽疾病,预报地振,创造激光电话,激光电视,激光计算机等.激光的关系根现代化可密切呢?

20.李晶晶正在做完作业,王清清就来叫他出去玩.

21.鲁迅先生如果爱惜自己的时间,就从来不浪费别人的时间.

22.在老师的帮助下,做完了作业.

23.陈刚是个既聪明又用功的.

24.值日生把桌子擦得干干净净,整整齐齐.

25.他带了钢笔、尺、书等文具.

六、修改下面的一段话.

••

•• 一天早上,赵伟红背了书包.高高兴兴地上学去.她胸前飘舞的红领•巾迎风飘动,辫子上的一对蝴蝶结,在阳光下显的更加美丽.

••

•• 一阵清风,吹得玉米叶子修改下面一段话

1、(2个别字,1个用错标点,2个病句,2个用错的标点)

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