六年级下册语文第二单元作文(优秀5篇)
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第 2 页 共 6 页 六年级下册语文第二单元作文(优秀5篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?这次本店铺为您整理了5篇《六年级下册语文第二单元作文》,如果能帮助到亲,我们的一切努力都是值得的。
六年级下册语文第二单元作文 篇一
端午亦称端五,是我国最大的传统节日之一。“端”的意思和“初”相同,称“端五”也就如称“初五”;“端五”的“五”字又与“午”相通,按地支顺序推算,五月正“午”月。又因午时为“阳辰”,所以端五也叫“端阳”。五月初五,月、日都是五,故称重五,也称重午。此外,端午还有许多别称,如:夏节、浴兰节、女儿节、天中节、地腊、诗人节等等。端午节的别称之多,间接说明了端午节俗起源的歧出。时至今日至少有四、五种说法,诸如:纪念屈原说;吴越民族图腾祭说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说,等等。
其中影响最广的端午起源的观点是纪念屈原说。在民俗文化领域,我国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子都与屈原联系起来。传说屈原投江以后,当地人·民伤其死,便架舟奋力营救,因有竞渡风俗;又说人们常放食品到水中致祭屈原,但多为蛟龙所食,后来改用楝树叶包饭,外缠彩丝,做成后来的粽子样子。
第 3 页 共 6 页 六年级下册第二单元作文 篇二
《小兵张嘎》是中国当代作家,电影编剧家徐光耀于1958年创作,适合儿童阅读的中篇小说。展示了嘎子、胖墩、玉英、佟乐四个孩子,在抗日烽火中的戏剧故事和富于传奇的童稚友谊。
故事以1934年的白洋淀为背景,以嘎子梦想参加八路,梦想得到一支属于自己的真枪展开。奶奶为了保护八路老钟牺牲了,嘎子只身上县城找传说中的罗金保,打鬼子替奶奶报仇。在县城结识了佟乐,嘎子仇没报,陷入鬼子追杀。在佟乐和神秘便衣罗金保的帮助下,脱离险境,将嘎子带到区队驻地。在一次战斗中,嘎子缴获一把真枪。眼看梦想全部实现,枪却被区队长收了。嘎子想不通,和胖墩一起重返县城,要单独替奶奶报仇。
八路特派员刘燕肩负使命路经白洋淀被伏击。鬼子派了石磊冒充特派员混入区队。白洋淀鱼户女儿玉英,打鱼时救了刘燕。刘燕受伤难行,请玉英去城里寻找联络员,玉英在城里遇到了嘎子一伙,三方力量围绕着真假特派员斗智斗勇,特派员肩负的任务迫在眉睫,大批药品将在指定时间内经过白洋淀。鬼子试图在最短的时间内,通过奸细石磊了解真想,将区队八路和药品一网打尽。区队钱队长则逐渐识破石磊真面目,将计就计引鬼子出动。而真特派员刘燕却与孩子们在一起。
经过种种误会和巧合,以嘎子为首的孩子们,粉碎了敌人的阴谋,配合区队八路使药品顺利过境,一举歼灭肥田斋藤一伙日本鬼子。
六年级下册第二单元作文 篇三
第 4 页 共 6 页 走进傣族人的生活,可以看到傣族人最具特色的挂包“筒帕”。傣族人生产的筒帕历史悠久,制作精美。从前筒帕用麻、棉纺织而成,现在用丝、手和棉混纺,筒帕式样美观,制作精致,具有浓郁的生活气息和民族特色。筒帕上有很多彩色的条纹,交错在布包上,错落有致。一条银色的铃铛挂在布包上,有时还发出异常清脆的响声,十分悦耳。精致美观的筒帕搭配上有民族风味的傣族服装,更是别具一格。傣族的筒帕不仅漂亮,对傣族的姑娘小伙来说,筒帕还是表达爱慕之情的信物。
傣族除了有精致美观的服饰,还有热闹的泼水节,泼水节在公历的四月中旬,节日一般持续3至7天。傣族的男女老少都穿着盛装,挑着清水,互相泼水,祝福对方能吉祥、幸福、健康。在水花四溅的空地里,人们一起翩翩起舞,热闹非凡!傣族人用泼水的形式祝福每一个人,在泼水节里,喜悦洋溢在人们的脸上。
“百里不同风,千里不同俗。”,傣族虽是少数民族,但他们的热情、古朴给我们留下深刻的印象。那精美的服饰装点着这片土地,装点着傣族人幸福美满的生活。
六年级下册语文第二单元作文 篇四
快乐的时光总是过得飞快,在不知不觉中,一个丰富多彩的快乐寒假已从我眼前飞过,但给我记忆最深的就是在爷爷村敲锣打鼓的那段印象。 大年三十的那天,到处洋溢着过节的气象,人人脸上都喜气洋洋的。吃完早饭,爷爷就带着我到村里的大桥上,去敲锣打鼓。一去才发现,锣鼓队就差爷爷这个队长没到了。爷爷一到马上就开始
第 5 页 共 6 页 了。
“齐个隆咚呛……隆咚呛”呵呵,真好听哟!我在心里随着鼓点的节奏打着拍子,正意犹未尽,一个章节完了,哎呀,再来一次就好了,真想再饱一次耳福啊。我用期盼的目光看着爷爷,爷爷好像看懂了我的心思,又打了一遍。“齐个隆咚呛,齐个隆咚呛……” 来观看的人越来越多,爷爷他们也越敲越有劲,越打越高兴,很快,第二遍也打完了。不巧打小锣的那位叔叔因为家里有事要回去,乐队无法进行了,围观的人也不会,怎么办?这时爷爷说:“我们家后继有人,来!孙女!上!”可我从来没碰过这些锣鼓呀,不过爷爷常说救场如救火,我只得硬着头皮上了。旁边的一位老奶奶告诉我:“小姑娘,只要跟着节拍走就行了,不用紧张!”我心里这才踏实点。
锣鼓又响起来了。刚开始,我担心跟不上节拍,不敢使劲敲打,只是慢慢地在心里琢磨着拍子,仔细地听着节奏,生怕因为我一个人的失误而扰乱了全局。爷爷向我投来了鼓励的目光,很快,我随着节拍逐渐熟练了,我就放开手脚尽情地发挥着,铿锵的锣鼓声好象就是在我的心中迸发涌溅出来,我完全沉浸在这喜庆的锣鼓声中了。
六年级下册第二单元作文 篇五
今天,我看了《疯狂原始人》这部电影。
这部电影的主人公是小伊和盖。它主要讲了原始人克鲁德一家六口的生活,每天抢鸵鸟蛋,躲避野兽的追击,每晚听爸爸讲同一个故事,在山洞里过着每一天。大女儿小伊是一个充满好奇心的女孩,她晚上出了山洞,没想到遇到了盖,还知道了火。可是一家人没想到世
第 6 页 共 6 页 界末日突然降临,山洞被毁,一家人无家可归。危机中,他们遇到了盖,凭借他超凡的能力帮助克鲁德一家躲过困难。
顽固保守的爸爸,叛逆的女儿小伊,神奇男子盖,像小疯狗一样的小珊,疯狂老太奶奶,弟弟,妈妈,一起踏上了寻找新家的旅途。他们一路上与拳击猴搏斗,与食人花捉迷藏,还差点造成森林大火。旅途中他们与小鳄犬、鹦鹉虎成为了朋友,一次又一次渡过了难关,途中还发明了许多“高科技”产品。这真是一场惊险的旅程。
大家听了我的梗概,是不是也很想看这部电影呢?
读书破万卷下笔如有神,以上就是本店铺为大家整理的5篇《六年级下册语文第二单元作文》,希望可以启发您的一些写作思路。
五年级下册第二单元作文6篇
五年级下册第二单元作文6篇
每一个人在童年的时候身上都会发生一些有趣的事。同学们的童年趣事是什么事呢?不妨写出来一起看看吧!你会写五年级下册第二单元作文吗?这里给大家分享一些五年级下册第二单元作文,欢迎阅读!
五年级下册第二单元作文1
每个人都有一个童年,童年的趣事就像海边那各色各样的贝壳,在太阳下散发着五颜六色的光彩。而如今我手上还握着一颗闪亮的贝壳。看到鸡蛋,我就想起了童年的一件傻事。
那时候,我才刚上幼儿园。有一天,我看见老母鸡生的那些蛋快要孵出小鸡了,便蹲下看。不一会儿老母鸡出去找食了。忽然一个鸡蛋微微颤动,我知道快要生出小鸡了,不久,鸡蛋上出现了一个裂缝,小鸡在啄壳,蛋破了,里面露出来一个小嘴,我看了许久,小鸡才从蛋壳中爬出来。不知她有多难受啊,我得想一个办法帮它。
我眼珠子骨碌一转,想出了一个“好”主意。我连忙拿来一个小凳子,坐在上面,拿起一个还有余热的鸡蛋,磕破剥开,一只毛还未干的小鸡出来了,它“吱吱”的叫,好像感谢让我早点帮他来到这个世界上。__突然母鸡回来了,它看见我伤害她的小宝宝,张开翅膀向我冲来,啄了我一口,我吓得哭了起来。妈妈听见我的哭声急忙跑出来问我,怎么哭了,我就把事情的来龙去脉讲给她听。
妈妈听了哭笑不得,边笑边说:“傻孩子,你不知道小鸡没有到一定的时间是不能出来的。你太早把它弄出来,它会死的。我似懂非懂的点了点头,果然,刚才那些被剥壳的小鸡都耷拉着头,无精打采的样子,好像快要死了,都怪我自作聪明,才让那些的小鸡死掉的,我后悔极了,但世界上没有后悔药,我为这事哭了许久。
现在我长大了,但给小鸡接生的傻事常常鞭策我学习,激发我更大的求知欲,因为,我知道这世界上的奥秘太多了,无知会作出许多违背自然规律的傻事、蠢事!
五年级下册第二单元作文2
童年的日子是我最难忘,最开心的,每逢回忆起那时的事,都会让我笑得眼泪直流。其中那一件嗅事,至今还记忆犹新。
那年,我读小学二年级,成绩总是普普通通,为这破成绩,什么苦我都吃过,可就是不管用。一天,我垂头丧气地走到爸爸面前,苦恼的问爸爸:“爸,为什么我的成绩总是不提高呢?”爸爸看着报纸,说:“多喝点墨水呗。”喝墨水?我先是一愣,然后信以为真,怪不得前几天爸爸扔了那么多的墨水盒。哇!爸爸喝墨水真凶呀!
六年级下册语文第二单元作文350字(5篇)
六年级下册语文第二单元作文350字(5篇)
六年级下册语文第二单元作文350字篇一元宵节,这是一个好日子!一个热闹的日子!一个令人难忘的日子!一个令人陶醉的日子!一个令人欢乐的日子!让我们一起来谈论谈论吧!先来说说元宵节的习俗吧!有哪些呢?有吃元宵、送花灯、猜灯谜、踩高跷、耍龙灯 … …好多好多好玩的游戏呢。其中,我最喜欢的就是猜灯谜了!知道为什么吗?因为猜灯谜不仅有趣,还可以培养语言能力呢?你们呢?喜欢哪一个呢?那么,元宵节有哪些诗句呢?欧阳修的元夕、崔液的上元夜、李商隐的诗曰、辛弃疾的《青玉案.元夕》还有李白的 … …有空一起去欣赏欣赏一下这么多古人写下的这些好诗好词吧!怎么样?你们是不是也和我一样喜欢这个热闹的元宵节呀?六年级下册语文第二单元作文350字篇二中国是一个古老的国家,和许多国家一样,都有自己的节日,我们中国有很多节日:春节,妇女节,劳动节,儿童节等,这些节日中,庆祝得最轰轰烈烈的,习俗最多的,非春节莫属。春节的习俗实在历史中沿袭下来的,比如 “腊月二十四,掸尘扫房子 ”的扫尘,扫尘在民间的说法是因为 “尘 ”与 “陈 ”谐音,新春扫尘有 “除陈布新 ”的涵义,其用意是要把一切穷运、晦气统统扫出门。这一习俗寄托着人们破旧立新的愿望和辞旧迎新的祈求。另一种习俗是大街小巷都看得见的,没错,就是贴春联和窗花。春联也叫春贴、对联、桃符等,它以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景,抒发美好愿望,是我国特有的文学形式。而在民间人们还喜欢在窗户上贴上各种剪纸 — —窗花。窗花不仅烘托了喜庆的节日气氛,也集装饰性、欣赏性和实用性于一体。除了这些贴的,还有守岁,拜年,点爆竹,蒸年糕,包饺子等习俗,在小孩子眼中,也许拜年是最好的习俗,因为拜年可以得到压岁钱,据说压岁钱可以压住邪祟,因为 “岁 ”与
“祟 ”谐音,晚辈得到压岁钱就可以平平安安度过一岁。中国的春节习俗,真是令人向往。六年级下册语文第二单元作文350字篇三在我的家乡有许许多多的传统节日,比如:春节、端午节、重阳节 … …每个节日都有传统的风俗习惯。春节的脚步声离我们越来越近了,而在春节里,我们的习俗就可以装上一箩筐。年三十的晚上,亲朋好友都会回家,大家团聚在一起,吃着美味的食物并且互相聊天。吃完晚饭,我们小孩便可以拿着炮仗到外面尽情的玩,而大人们则是在房间里打牌,看电视。直到很晚,我们才上床睡觉。年初一早上,我早早的便起了床,喝一碗香浓甜美的枣子汤,暖暖身子,喝完枣子汤后,那震耳欲聋的鞭炮声回响在耳边,新的一年就在这爆竹声中开始了,这种场面使我想起了王安石的元日。爆竹声中一岁除,春风,送暖入屠苏。加上这一句诗的熏陶,春节的气氛是不是更浓了呢?伴随着一声声祝福语中,新年的拜年环节开始了,我和父母一起去串亲戚。这也是我最喜欢的一个环节,因为每当此时,我的腰包便变得鼓鼓囊囊的。到了晚上,天空
六年级语文下册第二单元作文
六年级下册语文第二单元作文
1.端午节
五月初五是端午节,虽然它没有春节那么隆重的气氛,但它却寄托了我们对伟大爱国诗人屈原的怀念。五月初五那天是纪念屈原以身殉国,跳入汨罗江的日子。为了不让鱼虾把屈原身体上的肉吃掉,人们就用粽叶包着糯米,投到汨罗江里,我们家乡端午节主要风俗是包粽子和插艾叶。
到了端午节就开始包粽子了,妈妈拿了几片事先泡好的粽叶,把粽叶卷成圆锥体,把糯米放进去,中间再放上几颗蜜枣,一会一个粽子就包成了,妈妈包的可好看了,有三角形的,菱形的包好后,把粽子放进锅里煮,一锅香喷喷的粽子就出锅了,清香四溢。
在妈妈包粽子的时候,我和爸爸也忙个不停,那就是插艾叶,我把艾叶用红毛线捆好,爸爸把捆好的艾叶插在屋门上,传说这样可以辟邪福。艾叶还可以做药材用,每年大伏天的时候,奶奶用艾叶烧一大盆热水,给我泡澡,可以治疗皮肤病。 我喜欢家乡的端午节,也喜欢我的家乡。
2.春节
每年的春节都很有意思。孩子们最喜欢的,当然是除夕的早晨去集市上挑选烟花、礼花。然后晚上可以尽情地放烟花,或者看别人家放的礼花,那场景自然热闹非凡。孩子们这时的心情啊,别提多开心了!我也是在过年是才能找到那段童年里最快乐的时光。 除夕之夜,家家户户吃完年夜饭后,最喜欢看的一定是《春节联欢晚会》。里面的节目都非常精彩,小品更是为全国观众人民增添了一份欢乐的气息。快到12点了,激动人心的时刻到了:我们会随着主持人一起倒数:“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、零!”这时候,全国人民都沸腾起来了,家家户户更是礼花飞舞。我高兴地喊到:“过年啦!过年拉!”孩子的天真、兴奋劲也在这不经意间悄悄流露出来。到了大年初一,家家户户都忙着给亲戚们拜年,当然,我家也不例外。和亲戚们在一起的时侯,自己常常会成为被关怀的对象,这会让我们的生活变得温馨、愉快、充实。人间真情的珍贵可能在于一个教导会打开人的心扉;一个鼓励会成为推向人生转折点的一种原动力,从而能够改变一个人的一生;一个问候会扶平心灵的创伤;一种温柔的态度会让已经受到惊吓的孩子对你产生好感,从而让你有一个机会把他栽培成一棵参天大树。这些都是人间真情,而且都来自亲朋好友们的内心,我想,假如你遇到困难了,亲友们会在你的身后默默地支持你、关心你!因此,真情和金钱比起来,金钱不是显得太微不足道了吗?
六年级下册语文第二单元作文300字(5篇)
六年级下册语文第二单元作文300字(5篇)
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六年级下册语文第二单元作文300字例文一 畲族是中国的一个少数民族,这次我就亲临了畲家族。
畲族的姑娘都长得俊俏美丽,她们的眼睛炯炯有神,鼻梁高高的,头发总喜欢留得很长,据说畲族姑娘是因为有了这长头发而才美丽的。畲族人的的服饰也是别具特色。妇女、姑娘们都爱穿及脚裸的长裙,颜色都偏于暖色:粉、红、金黄等。腰上的部分十分紧,足以体现了姑娘们的窈窕与秀美的身姿。上身当然也是女孩们最能体现身材的部分,但畲家族的姑娘们总会穿着圆领中长襟的上衣,十分宽松,可这样还是能看出她们协调的身姿。这天,楼台上出现了一位畲族美女,为大家献上了《今天是个好日子》她的歌声悦耳动听,使人一听就有了兴致,她们的才艺也真让人爱慕。到了高潮部分,几位小伙子拿着六根竹竿来姐姐她们随着音乐跳起竹竿来,那几位小伙子拉上我一起跳了起来,他们脸上淳朴的笑容和这美妙的歌声让我无法拒绝。竹竿灵活的移来移去,我不禁手忙脚乱,于是几个美女姐姐拉着我的手,我也慢慢找到感觉,这真是个美好的日子!过了一会儿,大家都累了,大家互相拥抱在了一起,这突如其来的拥抱,让我手足无措!但是幸福快乐的! 畲族真特独特。
这组姑娘——窈窕美丽;畲族服饰——别有特色;畲族活动——
好玩有趣;畲族人民——热情亲近!
六年级下册语文第二单元作文300字例文二
苗族主要聚居于贵州省东南部、广西大苗山、海南岛及贵州、湖南、湖北、四川、云南、广西等省区的交界地带。
苗族十分注重礼仪。客人来访,必杀鸡宰鸭盛情款待,若是远道来的贵客,苗族人习惯先请客人饮牛角酒。吃鸡时,鸡头要敬给客人中的长者,鸡腿要赐给年纪最小的客人。有的地方还有分鸡心的习俗,即由家里年纪最大的主人用筷子把鸡心或鸭心拈给客人,但客人不能自己吃掉,必须把鸡心平分给在座的老人。如客人酒量小,不喜欢吃肥肉,可以说明情况,主人不勉强,但不吃饱喝足,则被视为看不起主人。
六年级语文下册第二单元作文梗概 草房子
六年级语文下册第二单元作文梗概 草房子
全文共5篇示例,供读者参考
篇1
草房子虽然看起来不像那些砖木房子那么漂亮,可它自有一番风味和韵味哦。想象一下草房子顶上的茅草呀,那是村里娘们们用细心编织出来的呢。草盖头在阳光的照耀下,会泛出一种金黄色,好像小麦穗一样。茅草干燥结实,可以防雨防风,在炎热的夏日,草屋顶还能起到良好的遮阴作用。
再想想草房的身体吧,那全是泥土垒成的四壁啊。虽然只是泥土,可它却跟人类有着千丝万缕的亲情哦。这泥土可都是村人们从田地里亲手挖来的,见证了大家辛勤劳作的每一滴汗水。旁边那些修补的马粪稀泥,就是给草房子穿上了温暖的衣裳呢。进了草房子,眼前总会出现那熟悉宽大的土炕,看到它就想起小时候围坐在它身边的快乐时光了。
当冬天到来,草房子也会穿上一件白色的棉袄。雪花飘飞在空中的时候,也会落在草房子顶上,那就像银装素裹一般,美丽极了。即使是严寒酷暑,草房子依然守护着主人们,用它质朴温暖的胸怀给他们安宁。
夜里,月光温柔地笼罩着村庄,每一间草房子就像一盏盏微亮的小灯,散发出淡淡的光芒。借着月色,你会看到很多可爱的小麻雀在屋顶上安歇,一副人畜无害的平和景象。它们应该也住在了村子里,因为这里有温暖的草房子收留它们呢。 草房子虽然不像现代房子那样气派,可它就是农家的根基,浓缩着乡村的灵魂和生活的气息。浑身上下无不透露着一股朴实的味道,让人感受到最质朴的美好。希望以后也有这样一间亲切的草房子,我们就能时时感受到大自然和生活的美丽吧。
篇2
在这个单元里,我们要学习写一篇作文,题目是"草房子"。写作文挺有意思的,不过也很考功夫。不过没关系,我会好好努力的!
首先,我们要想清楚作文的中心思想和主题。我觉得这篇作文主要是想表达人与自然的和谐相处,以及充满乡村生活气息的草房子给人一种质朴、宁静的感觉。
然后,我们需要构思作文的结构,给作文添加一些有趣的细节。我打算把作文分成三个部分:
六年级下册第二单元作文梗概500字5篇
【 导语】梗概就是概括文章的主要内容,当你读过一本书或一篇文章时,能用简练的语言把它的主要内容说出来,它是读书笔记的一种形式。以下是为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。
1.六年级下册第二单元作文梗概500字
雀芹家门口有一棵大桂花树,大家都很喜爱。因为桂花树高而且大,开出来的花也香。
8月中的某一天是要摇桂花的。大家要先洗脚,洗好了才能上席子摇花。可有两个人却没有被邀请,分别是不爱干净的长腿二鬼和爱干净的婉玲。
长腿二鬼不被邀请很好理解。但婉玲很爱干净,却受冷漠,从来不受欢迎,是因为她没有爸爸。婉玲的妈妈走了,只剩外婆照顾她。等婉玲上学了,却发现自己备受疏远,她不想上学了,可外婆打她,她只好去了。这该摇花了,可没人邀请自己,婉玲自己先去洗脚,主动上席子,却令摇花的孩子们尴尬了。
那以后,婉玲喜欢上了荒野空旷的感觉,经常在荒野玩;后来婉玲又喜欢上了火的律动,天天带着火柴,到荒野放火,又用树枝把它拍灭。
有一天,婉玲发现了桂花树下着了火,便急忙叫人,可她娇弱,声音小,没人听见,只好自己拿起飘在河上的大树枝拍打,再拿起一桶桶水灭火。后来,大人们终于闻讯赶来,帮着一起灭了火。可大家却怀疑火是婉玲放的,婉玲很伤心。还好后来人们知道火是长腿二鬼放的,便愧疚地决定找婉玲道歉。
谁料第二天天亮了,起得早的人发现:婉玲准备离开小镇了。大家赶忙去追船挽留。后来,婉玲搭船返回了小镇,大家也接受了她,在这一年应该摇花的时间邀请了她。
婉玲不再受大家的冷漠了,大家也都愿意与她玩了。
2.六年级下册第二单元作文梗概500字
在一个小村庄里,有一个调皮捣蛋、喜欢捉弄小动物的坏孩子尼尔斯,他因为欺负了小精灵而被变成一个母指般大小的人儿,为了不想家鹅飞走,他坐在家鹅莫顿的身上,随着迁徙的大雁飞上蓝天远行,开始了一段惊险刺激的旅途。 在这个奇异的旅行中,尼尔斯认识了很多朋友,也增长了很多见识,当然也碰到过好几个凶恶阴险的敌人,其中就有凶狠狡诈的狐狸斯密尔。在这期间,尼尔斯从狐理斯密尔口中救出了一只大雁,领头雁阿卡被他感动了,决定带他飞往他们要去的地方。
六年级下册语文第二单元的作文范文
六年级下册语文第二单元的作文范文
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春节
在我的记忆中,春节是最热闹的节日。每当想到春节,我便想起去年春节我和爸爸放鞭炮的情景。记得年前大人们都忙着买东西办年货,妈妈又是买菜又是买春联又是包饺子。我们小孩却不像大人那样忙。大年三十那天,妈妈让我和爸爸贴好了春联,爸爸忽然想起了忘记买鞭炮了。我们爷俩就决定一起下楼买鞭炮,来到卖鞭炮的摊位上,鞭炮的花样可真不少啊!有冲天炮、旋转炮、刺花炮、摔炮、礼花炮、黑蜘蛛炮、还有大炸雷……
反正各种各样的鞭炮说也说不完。爸爸给我买了比较安全的摔炮和刺花炮,又买了噼噼叭叭的鞭炮和冲天炮又叫二踢脚,还有五颜六色的礼花炮。走在路上,我就忍不住往地上扔了几个摔炮,摔炮摔在地上“啪啪”得响了起来,我感到好玩极了。到了中午,我就听到震耳的鞭炮声。爸爸也拿出了我们买的鞭炮。点上火只听到鞭炮辟天开地的响了起来,整个楼层都回荡着鞭炮声。我躲在远处捂上耳朵,直到鞭炮声结束,我才敢走到近处看一看。接着,爸爸又拿出一个二踢脚,把它拿在手中,点上火只听到“嗖”的一声,二踢脚像小火箭一样冲上天空,然后爆炸。我高兴得拍着手,难道真正的火箭就是这个原理发射上天的吗?到了晚上,整个城市灯火通明,天空中闪耀着五彩的礼花。我点燃了一个刺花炮,刺花炮“刺刺”的发出耀眼的火花。 我把手舞动起来,刺花炮跟着我的手臂舞动,划出一个个闪亮的光环。接着,爸爸开始放最美丽的礼花炮。点上火一个个五颜六色的彩球从礼花炮的炮管中冲上天空,色彩斑斓美丽极了。快到最后的时候,只听到“嘭”的一声,从炮管后面冒出一股黑烟。我和妈妈吓了一大跳,只见爸爸的手和脸被熏的乌黑。我和妈妈看到爸爸这个样子,笑得前仰后合的。爸爸哭笑不得的说:“都是劣质炮惹得祸,以后放鞭炮一定要注意安全,不要再卖劣质炮了!”这个除夕我过的真得很快乐,这是我最快乐的春节了。
热闹的春节
春节是中国一个隆重,盛大的传统节日,每一个角落都充满欢笑,每一个地方都洋溢着幸福。
六年级下册作品梗概作文600字5篇
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六年级下册作品梗概作文600字一:《开国大典》梗概
1949年10月1日下午2时,毛泽东主持的中央人民政府委员会在首都北京举行第一次全体会议。中央人民政府主席、副主席、委员全体出席会议,宣布就职。
会议一致决议:宣布中华人民共和国中央人民政府成立;接受中国人民政治协商会议《共同纲领》为政府施政纲领。选举林伯渠为中央人民政府委员会秘书长;任命周恩来为中央人民政府政务院总理兼外交部长,毛泽东为中央人民政府人民革命军事委员会主席,朱德为中国人民解放军总司令,沈钧儒为中央人民政府人民法院院长,罗荣桓为中央人民政府人民检察署检察长,并责成他们迅速组成政府机关,推行各项工作。
下午3时,北京30万军民在天安门广场举行集会,庆祝中华人民共和国中央人民政府成立。林伯渠宣布典礼开始,主席、副主席和委员们在天安门城楼上就位。
毛泽东主席宣布:“中华人民共和国中央人民政府于本日成立了。”在国歌声中,毛泽东亲自按动电钮,升起了第一面五星红旗,54门礼炮齐鸣28响。毛泽东又宣读了政府公告,向全世界宣告中华人民共和国成立。
接着,举行盛大的阅兵式,朱德总司令检阅了陆海空三军,并宣读了中国人民解放军总部命令,命令人民解放军“迅速肃清国民党反对军队的残余,解放一切尚未解放的国土,同时肃清土匪和其他一切*匪徒,镇压他们的一切反抗和捣乱行为。”
晚上,北京市民举行提红灯*,直到9时许结束。
六年级下册作品梗概作文600字二:《爱的教育》梗概
《爱的教育》是一本日记体的小说。原名叫《心》。
主人公安利柯,是一个刚上三年级的学生,出生在一个知识分子家庭。他学习勤奋,待人友善。安利柯的父亲是位工程师,家里条件算是小康,他父母亲都是好人,教导安利柯要帮助困难的人。
人教版六年级下册语文第二单元作文(共5篇)
人教版六年级下册语文第二单元作文(共5篇)
第一篇:人教版六年级下册语文第二单元作文
人教版六年级下册语文第二单元作文《口语交际习作二》教案课堂实录PPT课件 [复制链接]
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发表于 2012-2-18 14:23:01 |只看该作者 |倒序浏览
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百度空间 更多---人教版六年级下册语文第二单元作文《口语交际习作二》教案课堂实录PPT课件
口语交际·习作二 【教学目标】
1.交流自己搜集到的民风民俗,交流时做到内容充实,表达流利。2.借鉴本组描写民风民俗的写作方法,学习抓住特点介绍民俗的方法。3.学习修改、完善自己的习作,创编班级习作集。
【教学准备】
1.学生通过上网了解各地自己感兴趣的民风民俗,或者调查本地的风俗习惯。2.教师准备有关的图片。【教学时数】 3课时
【教学过程】
第一课时
【第一课时教学过程】
一、回顾课文,激发兴趣 1.“百里不同风,千里不同俗”。说一说从《北京的春节》《藏戏》《各具特色的民居》和《和田的维吾尔》中,了解到了哪些民风民俗。
2.民风民俗,是与民族文化有关的风俗习惯,它是一种文化现象,是在长期历史发展过程中形成的。展示图片,向同学们介绍某种民风民俗。
二、畅所欲言,感受各地民风民俗 1.小组内交流
(1)交流内容:对课外阅读、调查、上网查找、亲身经历等所了解的民俗进行交流。(如,节日习俗:元宵节、端午节、乞巧节、中秋节、重阳节、冬至、春节等;民族舞蹈、服饰、饮食、民居;民间工艺品等。)
(2)交流要求:认真倾听别人介绍了的民风民俗有什么特点,是怎样介绍的;提出感兴趣的问题,介绍的同学要耐心回答;推选代表,介绍本组最有特色的民风民俗,商议怎样介绍才能给全班同学留下深刻的印象。(如,要做到善于组织和利用手中的材料,说得详略得当,生动有趣,条理清晰等。)
六年级下册第二单元鲁滨逊漂流记梗概作文400字5篇
六年级下册第二单元鲁滨逊漂流记梗概作文400字5篇
1.六年级下册第二单元鲁滨逊漂流记梗概作文400字 篇一
鲁滨逊出生于一个富商家庭,喜欢航海,在一次航海时,遇到风暴触碓船
上同伴都死了,只有鲁滨逊一个人漂流到了荒无人烟的岛上。
他用岛上的木头做了一个竹筏用来运船上的物资到岛上去。在旁边一个可以
防野兽也可以防野人的地方搭了一个帐篷,定居了下来用仅有的物资搭建了桌子
椅子等家具猎野为食河西里的淡水。
为了解决食物的问题,鲁滨逊在岛上种了稻、麦等粮食。还通过了工具烘焙
出了粗糙的面包。四年后他终于在岛上吃到了自己种的粮食,并在岛上驯养了一
群山羊。
一天,鲁滨逊发现岛上有野人的足迹,他就戒备了起来。第二天他看见一群
乘坐木筏的野人来到了岛上。那群野人下船的时候有两个人压着一个人去枪毙救
下那个准备被枪毙的野人。鲁滨逊开枪打死了旁边那两个野人就下了那个野人并
给那个野人起名叫“星期五”。“星期五”就在岛上帮助鲁滨逊干活。
28年后的一天,“星期五”叫醒了鲁滨逊,因为有一艘船起了内讧。鲁滨逊
和“星期五”救下了船长,船长决定带他们回英国。
2.六年级下册第二单元鲁滨逊漂流记梗概作文400字 篇二
鲁滨逊出生于一个中产家庭,喜欢航海,在一次航海时,遇到风暴触礁,
船上同伴全部遇难,只有鲁滨逊活了下来,漂流到一个荒无人烟的孤岛上。他用
沉船的桅杆做了木筏用来运送物资,并在小山边搭起帐篷定居下来,用简单的工
具制作桌、椅等家具,打鸟为食,喝河里的水。
为了填饱肚子,他开始在岛上种植大麦和稻子,通过制造工具,做出了面包。
还驯养野山羊,让其繁殖,还制作陶器等等,保证了自己的生活需要。
鲁滨逊一直没有放弃寻找离开孤岛的办法。直到第24年,岛上来了一群野人,
带着准备杀死并吃掉的俘虏。鲁滨逊发现后,救出了其中俘虏取名为“星期五”,
之后又带着“星期五”救出了一个西班牙人和“星期五”的父亲。
在第28年的一天早上有条英国船在岛附近停泊,船上水手叛乱,把船长等三
