统编版2024-2025学年三年级上册语文第四单元测试卷(含答案)
2024-2025学年三年级上册语文单元测试卷
第四单元
注意事项：
1．同学们，答题前请注意填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
2．请将答案正确填写在答题卡上。
3．答完试卷后，务必再次仔细认真检查哦！
第一部分：积累运用(49分)
一、拼音乐园。（11分）
1．给下列加点字选择正确的读音，填在括号里。（6分）yā yàdāndàndàntán
压倒（ ） 担子（ ） 弹琴（ ）
压根儿（ ） 担负（ ） 子弹（ ）
2．看拼音，写字词。（5分）
（1）老屋的门板破了几个dònɡ，qiánɡ bì也裂开了，到处都是zhī zhū
网。
（2）它织了一张又大又piào liɑnɡ的网，经常有虫子zhuànɡ到网上。
二、选择题。下列每小题都有四个备选答案，我能按题目要求选择一个正确的答案，把字母填在
“( )”里。(14分)
1．下列选项中加点字的读音完全相同的一项是( )
A．假期 放假 假冒 B．中等 中途 中弹
C．处罚 处理 独处 D．几乎 茶几 几个
2．下列词语中，带点字注音错误的一项是( )
A．发愁(chóu) B．晾晒(liàng)
C．发怒(nù)D．萝卜(bō)
3．下列词语中，有错别字的是( )
A．百发百中B．模访C．批评D．饥饿
4
．与
“
窿
”
字读音相同或相近的一项是( )A．窗B．隆C．陌D．穹
5．下列词语中，不是一对近义词的一组是（ ）
A．同情——怜悯 B．伤心——难过
C．容易——简单 D．偶尔——经常
6．下列句子中标点符号使用不正确的一项是（ ）
A．“我觉得很难。”小狗对小公鸡说道。
B．“哎呀！”狐狸说道：“原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”
C．小狗真高兴，心想：我终于会叫了，现在别人再也不能取笑我了。
D．孙中山笑了笑，说：“学问学问，不懂就要问。”
7．关于“预测”，以下说法中不正确的是哪一项？（ ）
A．有时从标题可以猜测书的大致内容。
B．预测就是去猜想，所以读的时候不用太仔细。
C．文章的题目、插图，文章内容里的一些线索，都可以帮助我们预测。
D．一边读，一边预测后面的内容，可以帮助我们更好地理解文章的意思。
三、将下列四字词语补充完整，并完成练习。(9分)
①哈哈( )( )②四面八( )③百( )百胜
④匆匆( )( )⑤窗明( )净⑥七嘴八( )
(1)仿写词语。(4分)
我会写“百×百×”这样的词语：______________________
我会写像词语②、⑥这样的词语：______________________
(2)选词填空。(填序号，2分)
打扫完卫生，教室里( )。我望向窗外，发现花园里的花开了，蜜蜂从( )飞到这里，
忙忙碌碌地采着蜜，它们和同学们一样勤奋呢！
四、我会按要求写句子。(6分)
1．这难道不是伟大的奇观吗？(换一种说法意思不变)
_______________________________________________________
2．哪怕是一只夜莺，他们也会给打下来。(用带点字词仿写句子)
____________________________________________________
3．我会讲故事，会主持，还会当小记者。(用带点字词仿写句子)
____________________________________________________
五、日积月累：把句子补充完整。(5分)(1)______________________________，一个好汉三个帮。
(2)二人同心，______________________。
(3)______________________，顶个诸葛亮。
(4)当进行拔河比赛时，老师说：“__________________，__________________。相信你们一定会获
得冠军的。”
六、下图是路路出去旅游时拍下的一张照片,观察照片，回答问题。（6分）
1．你看到了什么？（2分）
________________________________________
________________________________________
2．你觉得这样好吗？说说你的看法：
____________________________________________________________________（2分）
3．请你为图中的景区写一句文明标语吧！（2分）
_______________________________________________________________
第二部分：阅读与欣赏(21分)
七、阅读片段，完成练习。（9分）
“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过二十一天，行吗？主人想拿走我的蛋，
可是我想孵小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。”
老屋低头看看，墙壁吱吱呀呀地响：“哦，是老母鸡啊。好吧，我就再站二十一天。”
二十一天后，老母鸡从门上的破洞里走了出来，九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来：“叽
叽，谢谢！”
老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！”
1．选文中，老屋为什么没有倒下？（2分）
_______________________________________________________________
2．“一个小小的声音在它门前响起”，你从“小小”一词中能体会到什么？（ ）（2分）
A．老母鸡不敢大声说话，怕主人听到。
B．老母鸡很有礼貌，在请求老屋不要倒下。
3．“好吧，我就再站二十一天。”从这句话中可以看出老屋怎样的性格特点？（ ）（2分）
A．乐于助人 B．伸张正义 C．没有主见
4．结合课文想一想，还会有什么动物因为什么事情请老屋帮忙呢？老屋又会怎么做呢？（3
分）__________________________________________________________________________________
八、阅读短文，完成练习。（12分）
老公牛和小公牛的故事
有个农夫养了一头小公牛。每天，农夫都让这头小牛到绿油油的草地上去玩耍、吃草，因为
他想把它喂得又肥又壮，待到新年那天送去宰杀。
草地边上有一块耕地，另一个农夫正赶着一头老公牛在那里干活。这头牛每天得辛勤地拉着
犁（lí)，它在轭（è）下叹息着。因为它的主人是一个很严厉的人，老公牛每天都少不了挨他的
鞭子。
当那头小牛看到这头老公牛遭受如此折磨时，便笑着说：“你这头可怜的公牛，架在轭下奴
役受苦,过得如此困苦和悲惨，每天却只能挣得一点儿可怜的食物。而我自由自在，心情愉快，高
高兴兴地到处溜达。还有谁比我更幸福吗?你往这边瞧瞧，我长得多么细嫩可爱，皮光毛亮，又是
多么出色漂亮;而你的皮肤却是如此粗糙，看起来又丑陋，又可怕。你看我过得多么快活。我每天
得到的欢乐和幸福比你一生还要多呢!”
那头老公牛只是沉默着，一言不发。它只能默默地忍受着这些侮辱自己的话语。它想：“等
着瞧吧，会有我说话的时候!”
日子一天天过去，新年终于到了，小牛也已长肥了，农夫准备将它宰了。他用绳子牵着小牛
到了屠夫那儿，将它绑在门上。此时，那头老公牛正拉着满满一车肥料走来。它看到这头小牛被
捆在这里，说道：“好朋友，如今，你的华丽和炫耀到哪里去了?你曾经讥笑我的皮肤粗糙丑陋，
可如今，你那细嫩的皮肤又有何用?我俩究竟谁的命运更好些呢?你马上就要得到游手好闲的报应
了。”
老公牛说完，仍将头低到轭下，拉着它那载满肥料的车子走了。
1．农夫让小公牛过着自由自在的生活的原因是：
_____________________________________________________________________________（3分）
2．“看到这头老公牛遭受如此折磨”中的“如此折磨”指的是什么？用“____”画出来。（1分）
3．通读全文，根据提示，填写故事内容。（3分）
开头：小公牛__________________，老公牛辛勤耕地。
经过：小公牛嘲笑老公牛，老公牛_______________________。
结果：小公牛被宰杀，这是小公牛_______________________。
4．发挥想象，说说当小公牛听了老公牛的话后，它会想些什么。（4分）
__________________________________________________________________________________
第三部分：习作表达(30分)九、习作。（30分）
读下面的开头，请你发挥想象接着往下写，不少于300字。
一天，小猴过生日，邻居们纷纷送来了礼物，老鼠妈妈也带着小老鼠送来了几个从别处偷来的桃
子。小猴说：“我最喜欢吃桃子，可是，我不能收下你的礼物。”小老鼠听了，难过极了。老鼠妈妈
安慰小老鼠说：“我们世代都偷东西，有什么办法呢？”小老鼠说：“不，我要做一只不偷东西的老
鼠。”于是，小老鼠走上了一条寻找新生活的道路……
500字参考答案
一、1．yā dàn tán
yà dān dàn
2．（1）洞 墙壁 蜘蛛 （2）漂亮 撞
二、1．C 2．D 3．B 4．B 5． D 6．B 7．B
三、 ①大 笑 ②方 ③战 ④忙 忙 ⑤几 ⑥舌
(1)示例：百发百中 百依百顺 五颜六色 三心二意
(2)⑤ ②
四、1．这是伟大的奇观。
2．示例：哪怕下雨，我也要去上学。
3．示例：我会唱歌，会跳舞，还会画画。
五、(1)一个篱笆三个桩
(2)其利断金
(3)三个臭皮匠
(4)人心齐 泰山移
六、1．我看到小孩为拍照爬到树上。
2．不好，这种攀爬树木的行为不文明，会伤害树木。
3．爱护花草树木，从我做起。
七、1．因为老母鸡请求老屋再站二十一天。
2．B 3．A
4．小白兔跑过来对老屋说：“有一只大灰狼正在追赶我，让我在你里面躲一下吧。”老屋急忙说：
“快进来！”
八、1．农夫想把它喂得又肥又壮，待到新年那天送去宰杀。
2．这头牛每天得辛勤地拉着犁……少不了挨他的鞭子。
3．玩耍、吃草 沉默不语 游手好闲的报应
4．示例：我真后悔，如果我能像老公牛一样每天勤奋地干活，也许就不会落到今天这个下场了。
九、作文略。
给分标准
（30分－27分）事件具体，结构完整，语句通顺，情感动人，字体端正，书面整洁、无错别字；
（26分－22分）事件具体，结构完整，语句基本通顺，有表达情感，字体较为端正，有少量错别
统编版三年级上册语文第四单元达标测试卷 1(含答案)
EE]
EE] EE EBI 二 EE EE EE
第四单元达标检测卷
时间： 90 分钟
—、基础训练营(32 分）
1. 选择加点字注音全对的—组( )(2 分）
满分： 10 0 分
A. 假扮阻） 偶尔(er) B. 茶几旧） 盲人(m 扣g)
C. 中毒(zhong) 压根儿(ya) D. 处罚(chu) 楼阁(g它）
2. 选择书写全对的—组( )(2 分）
A. 讨厌吃饱叽饿
C. 准备撞车进视 B. 黑洞暴炸批评
D. 壁虎萝卜皖晒
3. 读拼音， 写词语。(8 分）
zhT zhO
r6ng y1 叩o lia1 ng
叩ng bi piao dong
shan d. ong b勺o vu
. Fn guan
4. 查字典填空。(7 分）
“准”字用音序查字法应先查大写字母（ ），再查音节
）；用部首查字法应先查（ ）部，再查（ ）画。 “准”在
字典中的解释主要有：句允许，许可；＠标准，法则，可以作为依据的；＠正确。在“瞄准”这个词中“准”选第 个解释，在“批准＇这个词中“准”选第 个解释，在“准则”
这个词中“准”选第 个解释。
5. 先补充词语， 再选词填空。(7 分） ， （ ）发（ ）中（ ）平（ ）稳（ ）嘴（ ）舌( )( )大笑
(1) 小 刚讲的故事逗得大家 。
(2) 关千这次郊游要去哪里， 大家 地讨论着。
(3) 林强是校篮球队队长， 他投篮几乎是 。
6. 根据要求写句子。(6 分）
(1) 都是你自己找的， 别人帮不了你。（改为反问句）
(2) 练习叫的小狗又洪亮地喔喔叫起来。（缩句）
(3) 狐狸说道：＂哎 呀！原来是这样！你这是给我设了— 个圈套啊！” （改为提示语在中间）
二、综合展示厅(11 分）
7. 日积月累：把句子补充完整。(5 分）
(1) '—个好汉三个帮。
(2) 二人同心， 。
(3) ，顶个诸葛亮。
统编版2024-2025学年语文四年级上册第四单测试卷 (含答案)
语文部编版 四年级上册
第4单元 单元测试
（时间：90分钟 总分：100分）
第一部分 基础知识积累
1．读句子，根据拼音写词语。（2分）
（1）火神很普罗米修斯，想让普罗米修斯承认错误，归还火种，但是普罗
米修斯地拒绝了。
（2）的宙斯派了鹫鹰站在的普罗米修斯的双膝上，啄食他的
肝脏。2．在（ ）里填上合适的词（3分）
（ ）的变化 （ ）的雷声 （ ）的云
（ ）的大地 （ ）的江河 （ ）的雨露3．写出下面词语的近义词（2分）
黑暗（ ） 慢慢（ ） 逐渐（ ） 辽阔（ ）4．请给下面的字注音并组词。（4分）
昆（ ） 措（ ）
馄（ ） 错（ ） 5．把下列词语补充完整，并填空。（4分）
腾（ ）驾（ ）神（ ）妙算 上（ ）入地
三（ ）六（ ）未卜先（ ）各（ ）神通
（1）画直线词语的意思是
。用这个词语造句： 。
（2）画波浪线的词语的特点是 ，
请再写出类似这样的四个词语： 。6．甜甜准备讲述女娲补天的故事，下面是她梳理的相关词语，请你注音。（3分）
混（ ）乱 熄（ ）灭 石浆（ ）
塌（ ）陷 歌颂（ ） 功绩（ ）7．选字组词。（4分）
冶 治 抬
（ ）理 （ ）金 （ ）头 （ ）炼
盆 盘 盒
（ ）旋 脸（ ） 饭（ ） （ ）地8．用“√”给下面加点字选择正确的读音。（3分）
花圃（pú pǔ） 花蕾（léi lěi） 花蕊 （ruǐ xīn）
花卉（wèi huì） 花瓶（píng pén） 花坛（dán tán）
制作下面的展板时，奇奇与第一展区筹备组的小伙伴遇到了难题，请你帮忙。
姓名：盘古 人物成就：开天辟地
很久以前，天地混zhuó（ ）。当盘古zhēng（ ）眼醒来时，看见周围一片黑暗。
盘古抡起fǔ（ ）头，朝眼前的黑暗猛pī（ ）过去。天地渐渐分开了，huǎn（ ）慢上升的东西，变成了天，而下降的东西，变成了地。随
后盘古支chēng（ ）着天地，直至有气无力。
盘古倒下后，他的血yè（ ）变成了川流不息的江河，汗水变成了湿润万物的雨露……
统编版语文三年级下册第四单元测试卷(含答案)
部编版语文三年级下册第四单元测试卷
时间：90分钟 满分：100分
题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
一、看拼音，写词语。（7分）
1.蜜蜂这种kūn chóng( )很有灵性，即使放飞到mò shēng( )的
地方，也能依靠本能yán tú( )飞回来，没有什么可以zǔ zhǐ( )它们回家。
2.清晨，我还没shuì xǐng( )时，就听到小区在xiū jiàn( )新
楼房的嘈杂声；打开窗户，一股fēn fāng( )的花香扑鼻而入，一扫刚才的不快。
二、选择题。（12分）
1．下列加点字的读音完全相同的一项是( )
A. 我斗．胆问一下：“你愿意和我一起斗．蟋蟀吗？”
B. “等一等，看你背．后，背．包拉链坏了。” 妈妈喊道。
C. 王玲结．束了自己的演讲，等着比赛结．果的公布。
2.下列词语中字形全部正确的是（ ）
A. 蜜蜂 秘密 甜蜜 B.推则 跨越 寿星
C. 辩别 花瓣 辨论 D.检查 周未 腹部
3.下面的句子表述正确的一项是( )。 A.一天之内，不同的花开放时间是相同的。
B.“争奇斗艳”只能用来形容花儿。
C. “闷．热”这个词语中，加点字读第四声。
D．“减少”与“减弱”是一对近义词。
4.下列选项中词语的反义词，错误的一组是（ ）。
A.透明—透亮 B.宁静—热闹
C.闷热—凉快 D. 陌生．．—熟悉
5.对于关键句的理解，正确的一项是（ ） A.关键句在一段话的开头。 B. 关键句在一段话的结尾。
C.关键句能帮助我们概括一段话的大意。 D. 一段话的大意与关键语句无关。
统编版语文三年级下册第四单元测试卷(含答案) 2
第四单元测试题
一、选择题
1．下列词语中，加粗字的读音都正确的一项是( )。
A．内外（niè）燥热(zào)B．一副（fú）大概(gài)
C．舒适( sì)超过(chāo)D．吻合（wěn）灼伤(zhuó)
2．下列各组词语中，没有错别字的一项是( )。
A．组成睡连尽管祝寿B．钳子修建比较包适
C．记忆昆虫迷人腹部D．分瓣强大芬方表示
3．“听到班级比赛成绩不理想的消息，_______。”填在横线上最恰当的是( )。
A．全班欢呼雀跃B．同学们手舞足蹈
C．同学们垂头丧气D．我瞬间心花怒放
4．下列哪一项不是《花钟》一文中提到的与开花时间有关的因素？( )
A．温度B．湿度C．光照D．肥料
5．下列词语搭配不当的是( )。
A．关系精密B．展示图片C．悄悄绽放D．留心观察
6．下列病句修改得不正确的一项是( )。
7．下列句子中，运用的修辞手法与其他三项不同的是( )。
A．星星害羞地躲进了云层中。
B．小燕子带了它的剪刀似的尾巴，斜飞于旷亮无比的天空。 C．满池的荷叶像一个个碧绿的大圆盘。
D．那雪，就如白玉，铺满了大地。
8．“听说蜜蜂有辨认方向的能力，无论飞到哪里，它总是可以回到原处。我想做个实验。”对这两句话理解有误的是( )。
A.“听说”这个词说明消息不一定真实可靠
B．“我”具有不轻信、不盲从的求实的科学态度
C．“听说”这个词可以用“传闻”替换
D．“我”是一个好奇心重、不严肃对待科学的人
9.下列选项最适合概括本文段的是( )。
仙人掌虽然丑，但是作用却很大！它的果实清香甜美、鲜嫩多汁，一般以鲜食为主；还可以加蜂蜜、鲜奶打成果汁。另外，它还可以治腮腺炎，只要把它从半腰剪掉，把里面的芯捣碎，然后抹在长腮腺炎的地方，比打针吃药还管用。我爱上它了呢！要为它的无私奉献点赞。
A. 仙人掌虽然丑，但是作用却很大
B．我爱上它了呢
统编版语文三年级上册第一单元测试卷 (含答案)
参考答案：一、读拼音，写词语。早晨荒野敬礼安静阵雨功课招引互相足球朗读二、写出下面的同音字。yànqíbànyánɡwǔlìdí鲜（艳）国（旗）开（办）飘（扬）跳（舞）举（例）（笛）子经（验）神（奇）装（扮）海（洋）中（午）美（丽）（敌）人三、多音字组词。假：jiǎ假如jià放假好：hǎo好事hào好学晃：huàng摇晃huǎng晃眼校xiào学校jiào校对背：bèi背诵bēi背包当：dāng当然dàng上当圈：quān圆圈juàn鸡圈挨：āi挨着ái挨打四、用合适的词语填空。（鲜艳）的红领巾（明亮）的眼睛（华丽）的宫殿（粗壮）的枝干（宽敞）的教室（洁白）的羽毛
（好奇）地看着（认真）地听着（好奇）地张望
（流利）地背诵（详细）地讲解（飞快）地奔跑五、把下面的词语补充完整。
（鸦）（雀）无声不（慌）不（忙）（一）（字）不漏（张）（牙）舞爪面（红）耳（赤）口干（舌）（燥）
披（头）散（发）（提）心（吊胆手（忙）脚（乱）
请从上面选择一个词语造句。邻居王大妈整天披头散发，从不注意自己的形象。
六、选词填空。飘荡飘扬
1、鲜艳的红旗高高地随风（飘扬）。
2、渔船在湖中（飘荡）。热闹安静
3、傍晚，（热闹）的市场（安静）下来，人们都回家休息了。模糊清楚
4、雾散了，（模糊）的小山也能看（清楚）了。
七、根据课文内容填空。1、早晨，从山坡上，从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，
走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。这句话运用了排比的修辞手法，三个“从”说明学生来自不同的地方，除了文中提到的少数民族，你还知道哪些少数民族，请你再
写2个白族、苗族。
2、当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过_________，
在竹林中吹着口笛。这句话运用了拟人的修辞手法，营造出一种轻松愉
快的气氛。
3、这一问，把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了，课堂里霎时变得
鸦雀无声。”吓呆了”写出了同学们的害怕,“鸦雀无声”写出了课堂的
统编版2024-2025学年语文三年级上册第一单元素养评价卷(含答案)
第一单元素养评价卷(单元测试)2024-2025上学期三年级语文上册(统编版)
(时间: 90 分钟, 满分: 100分)
第一部分 积累·运用(49分)
1.下面加点字读音有误的一项是( )。(3分)
A.羊圈(juàn) 圈套(quān)
B.衣裳(shàng) 荒野(huāng)
C.坪坝(bà) 照例(lì)
D.戒尺(jiè) 挨打(ái)
2.下面词语书写有误的一项是( )。(3分)
A.打扮 服装 下落 B.绒球 跳舞 孔雀
C.能够 粗壮 安静 D.狂欢 早震 所以
3.下面词语的结构与其他三项不同的是( )。(3分)
A.披头散发 B.神采飞扬
C.摇头晃脑 D.张牙舞爪
4.根据查字典的知识填空。(6分)
(1)“厉”字用音序查字法来查，应该先查 ，再查 ；用部首查字法来查，应该先
查 部,再查 画。(2分)
(2)“厉”常用的意思:A.严格,切实;B.严厉,严肃;
C.凶猛,剧烈;D.古同“砺”,磨,使锋利。
请写出“厉”在下面词语中的意思。(填序号)(4分)
①厉声问道( ) ②厉行节约( )③疼得厉害( ) ④声色俱厉( )
5.先将下列成语补充完整，再按要求做题。(11分)
提( )吊( ) 口( )舌( )
眼( )手( ) 手( )脚( )
面( )耳( ) 眉( )眼( )
(1)我发现每个成语都与人体的 有关。这样的成语我还能再写出两个： 、
。
(2)把描写人物动作的词语画上“ ”，把描写人物心理的词语画上“﹏”。
(3)选词填空。
①豆豆打碎了妈妈心爱的花瓶，怕妈妈发现之后责备她，一直 。
②今天客人很多，店主有些 ，幸亏来帮忙的阿姨 。
6.判断对错,对的画“✔”,错的画“×”。 (4分)(1)“这就是我们可爱的小学，一所边疆的小学。”这句应带着自豪的情感来读。 ( )
(2)大青树下的小学是一所边疆小学，那里的小学生来自不同的民族。他们在祖国的大家
庭里，在鲜艳的五星红旗下共同学习，非常团结。 ( )
(3)《花的学校》作者以儿童的视角描绘了一群活泼、天真、渴望自由的花孩子，通过丰
统编版2024-2025学年语文四年级上册第三单元素养评价卷(含答案)
第三单元素养评价卷(单元测试)
2024-2025上学期四年级语文上册(统编版)
(时间: 90 分钟, 满分: 100分)
第一部分 积累·运用(38分)
1.阅读下面的文字，完成练习。(6分)
夏日，操场上的那棵洋槐郁郁葱葱，叶子绿得那么新鲜,充满生机。 它的枝叶①chóng
dié( )在一起,不留丝毫②f èng xì( ),给我们送来阵阵清风。树干上隐(rěn yǐn)藏了
岁月的痕迹，一条条弯曲(qū qǔ)的沟壑显示着它的苍老。夜幕初垂，我喜欢在它的树荫下乘凉。
(1)用“✔”标出加点字的正确读音。(2分)(2)根据拼音在后面的括号里写出相对应的词语。(2分)
(3)语段中的“痕迹”用哪个词语代替最恰当?( )(2分)
A.印迹 B.伤痕 C.足迹 D.踪迹
2.根据句意选择恰当的词语，正确的一项是( )。(3分)
秋游时，我们分组打“野战”。队长对我们说：“( )那个山洞位置( ),适合( )
自己,( )离敌方大本营不足十米，极其危险。”
A.尽管 隐藏 隐蔽 还是
B. 虽然 隐蔽 隐藏 但是
C. 即使 隐蔽 隐藏 也
D.虽然 隐藏 隐蔽 但是
3.下列句子中表达正确的一项是( )(3分)
A.我们要从小养成勤俭节约的好风气。
B.即使有暴雨，这里也立刻马上就会干。C.阿力在联欢晚会上表演了一个魔术。
D.这次月考，同学们普遍的成绩提高了。
4.根据语境，填写在横线上最恰当的一句是( )。(3分)
在我的梦里，所有被砍伐的森林重新绿叶葱茏， ，梦境如此
美好，能忍心让它仅仅是个梦吗?
A.受污染的所有河流重新清波荡漾
B.所有受污染的河流重新清波荡漾
C.所有的河流不再受污染而重新清波荡漾
D.所有清波荡漾的河流不再受污染
5.下列说法正确的一项是( )(3分)
A.《暮江吟》这首诗的题目点明了诗人作诗时的时间和地点。
B.《爬山虎的脚》中可以看出作者在一天之内对爬山虎进行了详细的观察。
C.《蟋蟀的住宅》中，作者详细地写了蟋蟀是怎样选择住址的。
统编版2024-2025学年语文四年级上册第三单元练习卷(含答案)
四年级上册第三单元测试卷
语文
一、基础知识（40 分）
1. 看拼音，写词语。（10 分）
zhù zhái xuǎn zé kū wěi jūn yún
（ ） （ ） （ ） （ ）
sōu suǒ yǐn bì háo bù kě xī
（ ） （ ） （ ）
suí yù ér ān wā jué qīng xié
（ ） （ ） （ ）
2. 给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（4 分）
叶柄（bǐng bìng） 慎重（shèn zhèn）
洞穴（xué xuè） 扒土（bā pá）
3. 比一比，再组词。（8 分）
暮（ ） 峰（ ） 题（ ） 输（ ）
幕（ ） 锋（ ） 提（ ） 偷（ ）
4. 补充词语，并选择合适的词语填空。（8 分）
（ ）（ ）不安 （ ）（ ）心机
（ ）（ ）时光 （ ）（ ）思议
（1）他总是（ ），想尽办法去捉弄别人。
（2）这件事情发生得太突然了，简直让人（ ）。5. 按要求写句子。（10 分）
（1）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（仿写
拟人句）
（2）这座住宅真可以算是伟大的工程了。（改为反问句）
（3）它的工具是那样柔弱，因为人们对它的劳动成果感到
惊奇。（修改病句）
（4）那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。（仿写句子）
二、阅读理解（30 分）
（一）课内阅读（15 分）
《爬山虎的脚》（节选）“爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变
成嫩绿的。”爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是
长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶
尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也
不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好
看得很。
1. 文段中形容爬山虎叶子的词语有： 、 、 。
（3 分）2. 文段中画“ ”的句子，写出了爬山虎叶子的
特点。（3 分）
3. 从文段中你体会到作者是怎样观察爬山虎的叶子的？
（4 分）
4. 仿照文段中画“ ”的句子，写一写一种植物的叶
2024-2025学年语文部编版4年级上册-第4单元单元测试卷-(含答案解析)
1 语文部编版 四年级上册
第4单元 单元测试卷
（时间：90分钟 总分：100分）
1．给下列加点的字注音。（6分）
花圃．（ ）花卉．（ ）玫．瑰（ ）
茉．莉（ ）牡．丹（ ）花蕊．（ ）
2．选词填空。（2分）
混沌、巍峨、躯干、合拢、茂盛、雨露、精疲力尽、奔流不息
上面的词语中，形容植物生长得多而茁壮的是（ ）。形容疲乏至极的是（ ）。
3．读句子，根据拼音写词语。（4分）
（1）火神很普罗米修斯，想让普罗米修斯承认错误，归还火种，但是普罗米修斯地拒绝了。
（2）的宙斯派了鹫鹰站在的普罗米修斯的双膝上，啄食他的肝脏。
4．《精卫填海》这个故事给我们的启示是（ ）（2分）
A．炎帝之女法力无边，溺水身亡还能变成一只鸟。
B．只要明确了远大的目标，并坚持不懈地向着它每天迈进一步，才有可能到达成功的彼岸。
C．游泳时要注意安全，不要大意溺水。
5．“女娲怎么能不难过呢？”这句话的意思是（ ）（2分）
A．女娲不难过。 B．女娲很难过。
判断题（5分）
2 6．宙斯答应保护人类，但没有给人类最重要的一样东西是火。（ ）
7．欧罗巴是国王阿革诺尔的女儿。（ ）
8．爱神丘比特是美神雅典娜的儿子。（ ）
9．阿斯加尔德众神几乎都对洛基喜欢至极。（ ）
10．伊敦恩走出阿斯加尔德，到了洛基跟她说过的那棵苹果树所在的地方。（ ）
11．把“帝”“辛”“曰”“日”“衔”“街”分别填入括号内。（6分）
三皇五（ ） 拨云见（ ） 大（ ）小巷
含（ ）茹苦 名（ ）女娃 （ ）石填海
12．品析词句，完成练习。（3分）
女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。
期中测试卷(试题)-2024-2025学年三年级上册语文统编版
期中测试卷
(时间：90分钟 满分：100分)
一、读乔乔的习作，完成练习。(14分)
我喜欢秋的宁jìnɡ( )和 。秋天用神奇的yán
liào( )，为大自然chuān dài( )好xiān yàn( )的fú zhuānɡ( )。她轻轻抚摸公园里那条pū( )着鹅卵石的小jìng( )，路旁的菊花瞬时怒放，有白的、黄的、紫的……整个公园变得 。公园里还有许多桂花树，到处．都飘着hǎo wén( )的味道。这美丽的秋天真让人 。
1.读拼音，将字词写在括号中。(8分)
2.加点字“处”是多音字，在语段中读 ，我还可以用另一个读音组词： 。(2分)
3.根据句子意思，把下面的词语填在习作中的横线上。(填序号)(3分)
A.赏心悦目 B.天高云淡 C.五彩缤纷
4.我也积累了很多描写秋天的词语，画“
”句让我想到四字词语： 。(1分)
二、选择题。(10分)
1.下列加点字字音、字形都正确的一项是 ( )
A.答．应(dā) 几．乎(jī) 跺．脚(duò)
B.严历．(lì) 奶酪．(nào) 吞咽．(yàn) C.喷．香(pēn) 拼．命(pīn) 喧．布(xuān)
D.掠．过(luè) 挨．打(āi) 明晃．晃(huǎng)
2.我遇到了很多有新鲜感的词语，它们能让我展开丰富的想象。下列想象有误的一项是（ ）
A.咿咿呀呀(想到小孩子学说话的声音)
B.摇头晃脑（想到同学被批评时点头的样子)
C.绚丽多彩（想起了春天的花园百花齐放、五彩斑斓的情景)
D.手忙脚乱(想起早晨起晚了，匆忙穿衣刷牙吃早饭，赶到学校的样子)
3.下列句子与其他三句运用的修辞手法不同的一项是 ( )
A.这些山林里的朋友 是那样好奇地听着。