最新苏教版二年级上册语文看拼音写词语带答案
1 / 7 最新苏教版二年级上册语文看拼音写词语带答案
一、 看拼音，写词语。
tóu dǐng jiù shì hái zi hǎi yáng dù pí
zhī shi shān jiǎo rú guǒ pí máo kuān guǎng
二、 读拼音，写汉字。
wēn nuǎn shǐ jìn pì ɡǔ lónɡ zhōu bì lǜ
mín zú xún zhǎo shén zhōu jīnɡ línɡ zhōu wéi
三、 拼一拼，写一写。
dù pí hǎi yáng zhī shi yǎn jing
（________） （________） （________） （________）
shēn chù chàng gē xióng māo xīn kǔ
（________） （________） （________） （________）
lì yòng xìn fēng chèng gǎn shí qiáo
（________） （________） （________） （________）
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四、 看拼音写词语
hǎi yáng péng you fā xiàn zhī shi
bàn fǎ shēng qí jù dà zhōng yāng
五、 读拼音，写词语。
huā duǒ ɡènɡ jiā tiào ɡāo wá wa
tóu dǐnɡ tiān kōnɡ zhī shi bànɡ wǎn
六、 看拼音，写汉字。
péng you yǎn jing xīn kǔ zhī shi
hǎi yáng sàn bù shī wù diàn yǐng
chéng shì yāng miáo zhǐ chuán chuāng wài
3 / 7
七、 读拼音，写词语。
nǎ lǐ bàng wǎn duì qí jīn guì xīn kǔ
dào dǐ diàn yǐng zhăn xiàn chéng shì qún shān
八、 拼拼写写我最棒。
zāi nàn biǎn dan zhàn shì jūn duì
pō shuǐ lóng chuán dào lù chǎn yè
九、 看拼音，写词语。
jīng líng yóu xì bǔ chōng zhōu wéi
（________） （________） （________） （________）
zhà yào shǐ jìn pì gu xìng yùn
（________） （________） （________） （________）
十、 看拼音写词语。
yǎn jing zhī shi xīn kǔ zuò jǐng guān tiān
4 / 7
diàn yǐng sàn bù guó qí míng shèng gǔ jì
十一、 看拼音，写词语。
xìn jiàn jīn tiān xiě zuò diàn dēng
jù hào kōng tiáo chóng xīn jié wěi
十二、 看拼音，写汉字。
shí wù shí yán liáng shi dòng wù rén wù
shì wù yǎn zhū yǎn jing yǎn qián dà yé
lǎo yé yé ye zhuǎ zi māo zhuǎ jī zhuǎ
十三、 看拼音写词语。
bō wén hǎo xiàng jǐng sè bì lǜ
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chū sè hé shuǐ liàn liàn bù shě
十四、 拼一拼，写一写。
niú nǎi jí máng dàn shì yāng miáo shēng huó
kāi shǐ shāng xīn zhuā zhù zǒu lù shén qì
十五、 看拼音，写词语。
píng jiǎng jīn tiān chuāng wài lái bù jí
（________） （________） （________） （________）
bào zhǐ tái dēng diàn yǐng yuán zhū bǐ
（________） （________） （________） （________）
答案
1、头顶 就是 孩子 海洋 肚皮 知识 山脚 如果 皮毛 宽广
2、温暖 使劲 屁股 龙舟 碧绿 民族 寻找 神州 精灵 周围
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3、肚皮 海洋 知识 眼睛 深处 唱歌 熊猫 辛苦 利用 信封 秤杆 石桥
4、海洋 朋友 发现 知识 办法 升旗 巨大 中央
5、花朵 更加 跳高 娃娃 头顶 天空 知识 傍晚
6、朋友 眼睛 辛苦 知识 海洋 散步 失误 电影 城市 秧苗 纸船 窗外
7、哪里 傍晚 队旗 金桂 辛苦 到底 电影 展现 城市 群山
8、灾难 扁担 战士 军队 泼水 龙船 道路 产业
9、精灵 游戏 补充 周围 炸药 使劲 屁股 幸运
10、眼睛 知识 辛苦 坐井观天 电影 散步 国旗 名胜古迹
11、信件 今天 写作 电灯 句号 空调 重新 结尾
12、食物 食言 粮食 动物 人物 事物 眼珠 眼睛 眼前 大爷 老爷 爷爷 爪子
猫爪 鸡爪
13、波纹 好像 景色 碧绿 出色 河水 恋恋不舍
14、牛奶 急忙 但是 秧苗 生活 开始 伤心 抓住 走路 神气
7 / 7 15、评奖 今天 窗外 来不及 报纸 台灯 电影 圆珠笔
苏教版二年级语文上册期末检测考试试卷附答案
1 / 5 苏教版二年级语文上册期末检测考试试卷附答案
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
一、 看拼音，写汉字。
yě huā yě zhū cāng shēng cāng tiān cāng máng
máng rán mí máng bái máng máng
二、 形近字组词。
杨（_______）候（_______）圆（_______）闭（_______）升（_______）
场（_______）侯（_______）园（_______）问（_______）开（_______）
三、 将下列词语与对应的意思连起来。
的确 与众不同；不普通。
特别 完全确实，实在。
出色 因有烂泥而不好走。
泥泞 年纪老。
年迈 特别好；超出一般。
四、 数笔画填空。
“扁”共____画，第2画是_____，组词_______。
“治”共____画，第5画是_____，组词_______。
2 / 5 “军”共____画，第2画是_____，组词_______。
“怎”共____画，最后1画是_____，组词_______。
五、 把词语补充完整。
冰（_______）雪（_______） （_______）（_______）闻名
（_______）张（_______）望 如（_______）得（_______）
（_______）（_______）如鼠 （_______）飞（_______）舞
摇（_______）摆（_______） （_______）（_______）满面
最新苏教版二年级下册语文看拼音写词语带答案
1 / 6 最新苏教版二年级下册语文看拼音写词语带答案
一、 看拼音写词语。
róng yì yǔ zhòu yù shì shī qù
tài kōng shēng huó bēi zi shǐ yòng
二、 看拼音，写词语。
勇gǎn gǎn上 马lù 食wù 跑bù
páng边 shén话 zǐ细 zhé纸 受shāng
chǎo架 开shǐ zhāng口 开chē 操chǎng
三、 看拼音，写词语。
liǎnɡ rén nǎ biān kuān kuò mián huā shuǐ shān
liǎn sè shēn chén jìn qínɡ huánɡ yè shuānɡ cénɡ
四、 读拼音，写词语。
huā duǒ ɡènɡ jiā tiào ɡāo wá wa
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tóu dǐnɡ tiān kōnɡ zhī shi bànɡ wǎn
五、 看拼音，写汉字。
shōu rù shōu huí shōu xīn chéng shì chéng lóu
jīng chéng shì zhǎng shì qū shì chǎng shèng lì
lì yòng lì xī
六、 我能根据拼音规范、美观地写词语。
chén chuán xìn fēng píng jiǎng zhǎn xiàn huá lì
苏教版二年级上册语文看图写话及答案(A4打印版)
1 / 11 苏教版二年级上册语文看图写话及答案（A4打印版）
一、 表达厅。
看下面的图，图一的小鸡在干什么？图二发生了什么事？出现了谁？接下来又会怎样？把你想到的写下来吧。
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二、 看图写话。
观察图片的内容，写一写，小狗在上学的路上遇到了什么困难，是怎样解决的？
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最新2019苏教版练习与测试小学语文二年级上册答案
练习与测试小学语文二年级
课文1 小蝌蚪找妈妈 一、看拼音,写词语.
哪里 肚皮 跳高 头顶 眼睛 宽大 二、填序号.
1.③ 2.① 3.② 三、按课文内容填空.
1.大大 长长 快活 2.后腿 前腿 尾巴 青蛙 四、小练笔.
.老师示例：妈妈,我找你找了好久呀,终于找打你啦！我真的好开心呀！
课文2 我是什么
一、看拼音,写词语.
傍晚 带我 海洋 变成 给
二、读一读,完成练习.
1.hé mò 2.温和——暴躁 好事——坏事 3.好事：灌溉田地,发动机器,帮助人们工作；坏事：淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害.、
三、读一读.
略
课文3 植物妈妈有办法
一、选择正确的读音.
zhǎng děi wéi dé 二 、照样子,写词语.
许许多多 仔仔细细 弯弯曲曲 三、照样子,用加点的词语写句子.
1.如果我们好好学习,就会学习进步. 2.只要我们认真听讲,就会提高成绩. 四、读一读.
略
单元自测题（一）
一、看拼音,写词语.
知识 它们 作业
变化 双脚 更加
二、按要求组字,再组词.
1.哪 哪里 该 应该 织 编织 法 法学 2. 清 清凉 跳 跳远 环 指环 池 池子 诈 诈骗 洋 洋气 三、选词填空（填序号）.
1.② 2.③ 3.① 4.④ 5.⑤ 6.⑥ 四、按课文内容填空.
1.水 太阳 水汽 云 雨 冰 雪 2.更有办法 晒在太阳底下 跳着 妈妈 3.数枝梅 独自开 不是雪 为有 五、用加点的词语造句.
1.妹妹甩着头发跳舞. 2.天气有时候是晴朗的,有时候是阴沉的. 六、阅读短文,回答问题.
1.公园里,菊花争芳斗艳,红得如火.....美不胜收.
新版苏教版二年级语文上册识字7教案作业题及答案
新版苏教版二年级语文上册识字7教案作业题及答案 识字7 【教学目标】 1.1.会写本课“亭”“停”“闻”等”会写本课“亭”“停”“闻”等”7个生字，会读“侧”个生字，会读“侧”11个生字。个生字。 2. 看图体会字义，初步了解象形字、会意字的构字特点，激发学生学习汉字的兴趣，培养识字能力和热爱祖国语言文字的感情。 3. 能正确、流利、有感情地朗读小诗。 【教学重点】 让学生了解象形字、会意字的构字特点，培养学生的识字能力。 【教学难点】 1.1.引导学生通过想象、朗读体会小诗的意境，并能有感情地诵读小诗，引导学生通过想象、朗读体会小诗的意境，并能有感情地诵读小诗，丰富学生的语言积累。丰富学生的语言积累。 2.2.激发学生学习汉字的兴趣，激发学生学习汉字的兴趣，培养识字能力和热爱祖国语言文字的感情。 【教学素材】 会意字相关知识会意字相关知识 相关古诗 【教学课时】2课时课时 【教学流程】 第一课时 课时目标课时目标 1. 会写本课“亭”“停”“闻”等”7个生字，会读“侧”个生字，会读“侧”11个生字。 2. 看图体会字义，初步了解象形字、会意字的构字特点，激发学生学习汉字的兴趣，培养识字能力和热爱祖国语言文字的感情。 3. 能正确、流利地朗读小诗。能正确、流利地朗读小诗。 教具准备教具准备 生字卡，多媒体课件生字卡，多媒体课件 教学过程教学过程 一、谈话导入一、谈话导入 1. （课件出示1）同学们，在20世纪50年代，印度总理尼赫鲁曾对他的女儿说：曾对他的女儿说：“世界上有一个伟大的国家，她的每一个字，都是一“世界上有一个伟大的国家，她的每一个字，都是一
首优美的诗，一幅美丽的画，你要好好学习，我说的这个国家就是中国”。今天我们将学习识字7，学完后你就会明白为什么印度总理会这样夸奖我们中国的汉字。我们中国的汉字。 2.请小朋友们伸出小手当小老师，教老师板书课题（板书：识字7），生书空），齐读课题。生书空），齐读课题。 二．读字读诗二．读字读诗 同学们，请看大屏幕，（课件出示2）这张图片熟悉吗？对，这就是我们已经学习过的汉字，这些字有什么规律？同学们记得非常清楚，它们是象形字，那么我们还学过什么识字方法，师引导生答（形声字），今天我们将认识一种新的识字方法，它叫会意识字法。 1.首先，请小朋友们打开语文课本74页，开始朗读课文，请仔细听老师要求。（课件出示3）用手捧着书，读准字音，认清字形，难读的词语可以多读几遍，开始朗读吧。 2.2.同学们的读书声音真好听，这篇课文老师已经让大家预习了，那同学们的读书声音真好听，这篇课文老师已经让大家预习了，那老师要考考你们本课的生字。（课件出示4） 首先出示带拼音的生字卡片，指名读，教师相机正音，开火车读，然后把拼音小帽子去掉，（课件出示5）指名读，齐读。指名读，齐读。 3.3.现在我把这几个字放到了一首小诗中，在这首小诗中，你还能叫现在我把这几个字放到了一首小诗中，在这首小诗中，你还能叫出它们的名字吗？（课件出示6） 请你自己读一读小诗，比一比谁能既快又准地认会这几个字。生自由认读，指名读，一人读一行开火车读，同桌互查读，男女生比赛读，小老师领读。小老师领读。 投影出示不带音节的小诗。（课件出示7）你看，老师把拼音小帽子摘下来了，你还能教出这些生字的名字吗？自由读、指名读、齐读，相机指导学生朗读古诗的停顿和节奏。 三、看图识字三、看图识字 看来生字和小诗同学们都会读了，那么我们来观察一下这些生字有什么特点？什么特点？ 1.认识“亭”。（课件出示8）出示出示 “亭”生字和图画，请看，图片上画着什么？你能猜读出这个字吗？指名生答，片上画着什么？你能猜读出这个字吗？指名生答，师引导，师引导，师引导，说一说你为说一说你为什么这样读？什么这样读？ 2.认识“停”。（课件出示9）
苏教版二年级语文上册四单元试卷及答案(必考题)
1 / 5 苏教版二年级语文上册四单元试卷及答案（必考题）
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序 一 二 三 四 五 六 七 总分
得分
一、我会读拼音，写词语。（20分）
hú dié mài miáo gǔ lì sì jì
féi pàng nóng jiā xīn kǔ chā yāng
二、比一比，再组词。（10分）
三、读一读，连一连。（10分）
正月 寒梅 姿百态
三月 桂花 满盆开
六月 桃花 满枝香
八月 荷花 斗冰霜
九月 山茶 红十里
腊月 菊花 满池塘
四、想一想，选词填空。（10分）
2 / 5
（1）花园里的空气又（________）又芬芳。
（2）上课时，老师总是用（________）的目光看着大家，使我们感到非常亲切。。
（3）“我”变成了无数极小极小的点儿，连成一片，在空中（_______）。
（4）鲜艳的五星红旗随风（________）。
五、照样子，按要求写句子。（15分）
例：冷得直打哆嗦
热得______________
吓得______________
例：冷得像冰窖
热得______________
急得______________
六、阅读短文，回答问题。（20分）
树叶们的悄悄话
①秋风吹呀吹，树叶们都在悄悄说话。
②梧桐叶在风中瑟瑟发抖，说：“落吧，落吧，到土地妈妈怀里多温暖哪！”他们说着，纷纷飘落到地面。
③银杏叶说：“飞吧，飞吧，让我们来一次快活的飞行！”他们真的飞起来了，像一只只金黄的蝴蝶。
④樟树的叶子又浓又密，他们也在低声商量：“落，还是不落？”老树干听了，难过地说：“你们离开了我，我多么寂寞呀！”樟树叶们想起火热的夏
最新苏教版二年级语文上册看图写话及答案(通用)
1 / 12 最新苏教版二年级语文上册看图写话及答案（通用）
一、 写话平台
仔细看图，想一想图上都有谁？他做了一件什么事？展开想象，把左边的四幅图表达清楚。注意句子通顺，字迹工整哦！（不会写的字可以用拼音代替
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二、 看图写话。
要求：仔细观察图画，看看图中是什么季节，都有哪些人，他们分别在干什么，用几句话写一写。
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2019年苏教版二年级语文补充习题答案(上学期)
2019年苏教版二年级语文补充习题答案(上学期)
一、看清字形，再写一写。
延延延 遇遇遇 道道道 弯弯弯
二、给多音字组词。
长 cháng( 长短 ) zhǎng( 长大 ) 好 hǎo( 好处 ) hào( 爱好 )
三、填上合适的词。
宁静的夜晚 美丽的花儿 认真地写字 响亮地回答
四、根据课文内容填空。
1.1939年春天，毛主席在延安遇到了两个小八路。他们一个叫安定宝，15岁，个字高一点；一个叫刘长贵，才14岁，个字矮一点。
2.毛主席对他们说：“参加革命了，要好好学字啊！”
朱德的扁担补充习题答案
一、比一比，再组词。
攻（进攻）功（用功） 必（必须）心（心理） 记（记住）纪（纪律）
二、把词语和它的意思连起来。
不料——没想到 越发——更加
敬爱——尊敬和爱戴 会师——两支队伍会合 储备——储藏、备用
三、根据课文内容，用下面的词语填空。
因为战士们担心朱德同志累坏了，就把他的扁担藏了起来。为了和战士们一块儿挑粮，朱德同志又赶做了一根扁担，并写上了“朱德记”三个字。这三个字就是告诉战士们，这是朱德的扁担。
四、写解说词。
朱德同志也跟战士们一道去挑粮。他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起满满的一担粮食，跟大家一块爬山。
梅兰芳学艺补充习题答案
一、写出带有下面偏旁的字，并组词。
糸——素（朴素） 戈——戏（游戏） 彐——扫（打扫） 癶——登（登山）
二、比一比，再组词。
芳（芳香） 艺（艺术） 注（注意） 住（住房） 活（活动） 话（说话）
三、用下面的字组成三个词语。
灵活 或者 注视
四、先填空，再完成练习。
1.梅兰芳小时候学艺时，师傅说他的眼睛没有神儿，后来经过勤学苦练，他终于成为世界闻名京剧大师。 怀素和尚练习写字非常用心刻苦，冬练三九，夏练三伏，终于成为著名的书法大家。
2.梅兰芳学艺的决心没有动摇。他常常紧盯着空中飞翔的鸽子，或者注视水底游动的鱼儿。日子一长，他的双眼渐渐灵活起来。人们都说，梅兰芳的眼睛会说话了。
最新苏教版二年级语文上册看图片写话专项基础练习及答案
1 / 11 最新苏教版二年级语文上册看图片写话专项基础练习及答案
一、 看图写话。
图中的小白兔在做什么？按照图片顺序，根据提示，发挥想象，写一写。
（提示：锄头 松土 满头大汗 播种 浇水 收获 又大又壮的白菜 运送）
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二、 看图写话。（可写拼音）
仔细观察，图中是什么季节？图上都有些什么？小朋友在看什么？写一段话。
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2019-2020年苏教版二年级语文补充习题答案(上学期)
2019-2020年苏教版二年级语文补充习题答案(上学期)
一、看清字形，再写一写。
延延延 遇遇遇 道道道 弯弯弯
二、给多音字组词。
长 cháng( 长短 ) zhǎng( 长大 ) 好 hǎo( 好处 ) hào( 爱好 )
三、填上合适的词。
宁静的夜晚 美丽的花儿 认真地写字 响亮地回答
四、根据课文内容填空。
1.1939年春天，毛主席在延安遇到了两个小八路。他们一个叫安定宝，15岁，个字高一点；一个叫刘长贵，才14岁，个字矮一点。
2.毛主席对他们说：“参加革命了，要好好学字啊！”
朱德的扁担补充习题答案
一、比一比，再组词。
攻（进攻）功（用功） 必（必须）心（心理）
记（记住）纪（纪律）
二、把词语和它的意思连起来。
不料——没想到 越发——更加
敬爱——尊敬和爱戴 会师——两支队伍会合 储备——储藏、备用
三、根据课文内容，用下面的词语填空。
因为战士们担心朱德同志累坏了，就把他的扁担藏了起来。为了和战士们一块儿挑粮，朱德同志又赶做了一根扁担，并写上了“朱德记”三个字。这三个字就是告诉战士们，这是朱德的扁担。
四、写解说词。
朱德同志也跟战士们一道去挑粮。他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起满满的一担粮食，跟大家一块爬山。
梅兰芳学艺补充习题答案
一、写出带有下面偏旁的字，并组词。
糸——素（朴素） 戈——戏（游戏） 彐——扫（打扫） 癶——登（登山）
二、比一比，再组词。
芳（芳香） 艺（艺术） 注（注意） 住（住房） 活（活动） 话（说话）
三、用下面的字组成三个词语。
灵活 或者 注视
四、先填空，再完成练习。
1.梅兰芳小时候学艺时，师傅说他的眼睛没有神儿，后来经过勤学苦练，他终于成为世界闻名京剧大师。
怀素和尚练习写字非常用心刻苦，冬练三九，夏练三伏，终于成为著名的书法大家。 2.梅兰芳学艺的决心没有动摇。他常常紧盯着空中飞翔的鸽子，或者注视水底游动的鱼儿。日子一长，他的双眼渐渐灵活起来。人们都说，梅兰芳的眼睛会说话了。