电大人力资源管理平时作业全套答案

《人力资源管理》期末复习指南一、判断题(每题1分,共10分)1、人力资源管理与人事管理的主要区别体现在内容上。

( × ) 观念2、与经济人假设相应的管理工作的重点在于考虑人的情感。

( × ) 在强制性下工作3、人力资源不是再生性资源。

( × ) 是再生性资源4、人际关系理论要求管理人员不应只注意完成任务,而应把重点放在关心人和满足人的需要上。

( √ )5、传统的人员配置通常专注于应聘者的价值观、个性、需求动机与组织的组织文化、工作氛围是否匹配。

( × )6、人力资源规划的内容可分为两个层次:战略层次的总体规划和战术层次的具体规划。

( √ )7、人力资源需求的个量需求不包括数量方面的需求。

( × ) 包括数量、质量和结构8、人力资源需求包括总量需求和个量需求。

(√ )9、外部招聘的途径更多,所以比内部招聘更重要。

( × ) 同等重要,相辅相成10、人力资源需求预测可分为短期预测和长期预测。

( × ) 还有中期预测11、职务与职位并非一一对应,一个职位可能不只一个职务。

( × )12、不管对于什么职位,网络招聘都是目前最好的外部招聘途径。

( × )13、会计、工程师是一种职务。

( × )14、调剂成本属于人力资源的使用成本。

( √ )15、人力资源投资收益实质上是人力资本的增加,即人的生产能力的增加。

( √ )16、问卷调查法的优点之一是调查范围广。

( √ )17、工作说明书包括工作描述和职位要求。

( × )18、员工招聘应以内部晋升选拔为主。

( × )19、面试是使用最为普遍的一种选拔方法。

( √ )20、观察法适用于高层管理职位或一些研究职位的工作分析。

( × )21、在组织中,员工培训的目的是提高员工工作绩效。

( √ )22、脱产培训是最常用的一种培训方式。

( × )23、认知学习理论认为学习过程是信息加工过程。

( √ )24、组织战略是影响组织薪酬制度最重要的内部因素。

( √ )25、住房补贴属于公共福利。

( × )26、在培训课程设计中,通常使用的教学策略是“指令-判断-评价”。

( √ )27、绩效管理就是绩效考核。

( × )28、在进行绩效反馈时,面谈最为关键。

( √ )29、薪酬主要以工资的形式表现出来。

( × )30、基本工资、绩效工资和津贴之间的比例关系有固定的模式。

( × )31、职业生涯管理就是指个人职业生涯管理。

( × )32、职业锚就是人们选择和发展职业时自己心中的标杆。

( √ )33、人是生产力中最重要的因素,而劳动关系是生产关系中的重要因素之一。

( )34、员工职业生涯满意度是员工对自己职业生涯选择、发展及组织管理状况的一种心理反映。

( √ )35、劳动安全卫生与劳动保护没有本质的区别,但通常所说的劳动安全卫生的内容比劳动保护的内容更加宽泛。

( √ )36、按照《劳动法》的规定,试用期最长不超过6个月。

( √ )37、对女职工和未成年工实行特殊保护只是一项特殊规定,它不属于劳动保护的范畴。

( × )38.我国的员工保障管理主要包括社会保障管理和劳动安全卫生。

( √ )39、在不同的职业发展阶段,员工个人与组织在职业生涯管理中的重点是不同的。

( √ )40、劳动合同中的必要条款是指由劳动政策、法律法规规定的内容,必须执行。

( √ )二、单项选择题(每题1分,共10分)1、具有内耗性特征的资源是( B )。

A. 自然资源B. 人力资源C.矿产资源D.物质资源2、下面哪一项不是人本管理的基本要素?( D )A. 组织人B.管理环境 C. 文化背景 D. 产品3、下列选项属于人力资源的时效性特点的是( B )。

A. 人力资源存在于人体之中,与人的自然生理特征相联系 B 人力资源的形成、开发、使用都受到时间方面的制约和限制 C 人力资源是一种可以再生的资源D 人力资源是一种能动的资源4、马斯洛提出了( D )人性假设理论。

A 经济人B 社会人C 复杂人D 自我实现人5、( B )人性假设理论来自霍桑实验。

A 经济人B 社会人C 复杂人D 自我实现人6、( D )是指狭义的人力资源。

A 人口资源B 人力资源C 人才资源D 劳动力资源7、决定目标和战略并保证其实施的过程是( A )。

A 战略规划B 组织战略C 战略管理D 战略选择8、把组织内部人力资源流模型化,能显示出不同职位类型的员工所占的比例的方法是( A )。

A过渡矩阵法 B 市场调查预测法9、人员绩效管理战略的内容不包括( A )。

A 与市场竞争地位相适应的薪酬水平B 与业务密切结合的绩效辅导体系C 与组织战略匹配的绩效目标D 有效的绩效管理平台及领导机制10、薪酬战略的内容不包括( D )。

A 与市场竞争地位相适应的薪酬水平B 与员工职业生涯相关的增长机制C 与业绩相关的调整机制D 有效的绩效管理平台及领导机制11.对劳动过程中的关键事件进行记录以便对岗位的特征和要求进行分析研究的方法是( C )。

A.主管人员分析法 B.典型事例法 C.关键事件法D.工作实践法12、不属于人力资源原始成本的是( D )。

A. 获得成本B. 开发成本C.使用成本 D.保障成本13、影响招聘的内部因素是( D )。

A.宏观经济形势的影响 B.政策法律的影响 C.竞争对手的影响 D.组织的发展阶段和策略14.按照工作岗位的多少,各岗位工作量的大小等因素来定员的方法叫( D )。

A. 按比例定员B. 按劳动效率定员 C.按设备定员D.按岗位定员15、工作日志法的优点是( B )。

A. 可靠性高B. 全面和深入的了解工作要求C.效率高 D.调查范围广16、招聘中运用评价中心技术频率最高的是( B )。

A.管理游戏B.公文处理C.无领导小组讨论D.角色扮演17、某企业对10名新招来的员工进行上岗前培训,从讲课到实习一共花了5000元费用,请问这笔费用应从人力资源成本的哪个项目中列支?( A )A. 获得成本B. 开发成本 C.使用成本D.保障成本18、下列选项属于企业外部招聘优点的是: ( D )A.招聘花费较少B.能够更快地填补工作空缺C.激发员工积极性D.可供选择的范围大19、下列选项属于内部招聘缺点的是:( C )A.招聘风险大B.成本高C.来源受限D.不利于增强员工的积极性20、定员管理的过程中没有( D )环节。

A. 准备B. 定员 C.执行 D.反馈21、以“情景”、“协作”、“会话”、“意义建构”这四大要素为支柱的理论是( C )。

A. 认知主义学习理论 B.行为主义学习理论C.建构主义学习理论 D.人本主义学习理论22、在培训中,先由教师综合介绍一些基本概念与原理,然后围绕某一专题进行讨论的培训方式,是( B )A. 讲授法 B.研讨法 C.角色扮演法D.案例分析法23、最常用、最必要的培训方式是( C )A. 职前培训 B.脱产培训C. 在岗培训 D.业余学习24、( A )是员工培训中最基本、最普遍的一种培训方法。

A.讲授法 B.研讨法 C.角色扮演法 D.案例分析法25、绩效反馈面谈的三个步骤中,不包括( D )。

A.面谈准备B.面谈过程C.提出绩效改进计划 D.界定绩效26、绩效考核系统具有区分不同绩效员工的能力是绩效考核的( A )标准。

A.敏感性 B.一致性 C.准确性 D.明确性27、属于行为法的是( B )A. 配对比较法B. 评价中心技术法 C.目标管理法 D.强制分布法28、( B )是用于补充基本工资的一种辅助工资。

:A. 津贴B. 绩效工资 C.养老保险 D.技能工资29、( C )是基本工资制度设计的关键步骤。

A. 制定政策B.工作设计C. 工作评估D.工资分级30、影响薪酬制度设计的外部因素是( D )。

A. 组织战略B. 生产技术C.组织文化D.劳资集体谈判31、职业生涯管理中的组织内部角色不包括( D )。

A. 人力资源部门 B.同级同事 C.内部顾问D.员工家庭成员32、劳动者因在生产经营活动中所发生的或在规定的某些特殊情况下,遭受意外伤害、职业病以及因这两种情况造成死亡,在劳动者暂时或永久丧失劳动能力时,劳动者或其遗属能够从国家、社会得到必要的现金补偿。

这是哪种社会保险制度?( D )A.养老保险B.医疗保险 C. 失业保险 D. 工伤保险33、按照人的年龄顺序和不同时期的职业发展状态、职业任务、职业行为等来划分职业生涯发展阶段的是( A )A. 薛恩 B.格林豪斯 C. 萨伯 D.金斯伯格34、( C )把人的职业生涯发展划分为成长、探索、建立、维护、衰退五个阶段。

A. 薛恩 B.格林豪斯 C. 萨伯 D.金斯伯格35、教师、医生、研究人员等职业领域通常具有( D )职业锚的特点。

A.管理能力型 B.技术职能型 C.自主独立型D.安全稳定型36、( D )养老保险是我国首创的一种新型的基本养老保险制度。

A.投保资助型 B.强制储蓄型 C.国家统筹型D.社会统筹与个人帐户结合37、用人单位缴纳的基本医疗保险费中,划入个人帐户的比例一般为总缴费额的( B )。

A. 20%B. 30% C.15% D.40%38、劳动争议仲裁应遵循以下原则除了( D )。

A. 调解原则B.及时迅速原则 C.一次裁决原则D.多次裁决原则39、组织是否为员工提供住所属于劳动合同中的( D )。

A. 必备条款B.必要条款C. 补充条款D. 一般条款40、( D )是社会保险的一项基本属性。

A. 强制性B. 统一性 C.适时调整D.公平与效率兼顾三、多项选择题(每题2分,共10分)1.人力资源( ABE )。

A关注的是价值问题B反映的是存量问题 C反映的是流量问题D把人当作成本 E把人当作财富的源泉2.对于人力资源管理,正确的认识是:( AB )A 以人为核心B 视人为中心C 以事为中心D 视人为物 E. 视人为成本3、人本管理的基本要素包括( ABCD )A 组织人B 管理环境C 文化背景D 价值观4、舒勒的“5P”模式包括( ABCDE )A人力资源理念 B人力资源政策 C人力资源规划 D人力资源实践E人力资源流程5、外部人力资源供给的预测方法包括( AB )A 相关因素预测法B 市场调查预测法C 回归分析法D 人力资源盘点法6、人力资源的获得成本包括了( ABCDE )。

A 招聘成本B 选拔成本C 录用成本D 安置成本E 岗前教育成本7、对工作信息的收集和分析包括 ( ABCD )A 职位名称分析B 工作内容分析C 工作环境分析D 任职者条件分析8、属于内部招聘优点的是( ABD )A 费用低B 激励员工C 选择余地大D 应聘者更快进入角色9、按照面试的标准化程度,面试可分为( ABC )A 结构化面试B 半结构化面试C 非结构化面试D 分阶段面试10、以下属于员工甄选流程的环节有( ABCDE )A 简历筛选B 面试C 笔试D 体检E 背景调查11、公共福利通常包括( BCD )等。

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电大《人力资源管理》练习题答案

电大《人力资源管理》练习题答案

电大《人力资源管理》练习题答案第一篇:电大《人力资源管理》练习题答案行政管理专业《人力资源管理》练习题答案《职业技能实训(一)》行政管理专业《人力资源管理》练习题答案第 1 题: 广义的人力资源规划实质上是()。

(D)所有人力资源规划的总称第 2 题: 长期的人力资源规划一般在()以上。

(A)五年第 3 题: 在企业中,()是一种集权和分权相结合的组织结构形式。

(B)直线职能制第4 题: 直线制是一种最简单的集权式组织结构形式,又称()。

(C)军队使结构第 5 题: 法定休假日安排劳动者工作的,应支付不低于工资()%的工资报酬。

(C)300 第6 题: 岗位评价的结果可以是分值形式、等级形式,也可以是排序形式,但是我们最为关心的是()。

(C)岗位与薪酬的对应关系第 7 题: 岗位评价方法中成本相对较低的是()。

(A)排列法第 8 题: 关于分类法的不正确描述是()。

(D)对精度要求高第 9 题: 工作岗位分析与评价的目的在于明确每个岗位的()。

(B)相对价值第 10 题: 劳动者实际劳动给付的对象是()。

(B)接受单位第 11 题: 受派遣劳动者的工资和社会保险是由()支付。

(C)劳动者派遣机构第 12 题:()是人力资源开发的最高目标。

(A)人的发展第13 题:()不属于人力资源创新能力运营体系。

(C)创新能力结构体系第 14 题:()不属于人力资源组织开发的方法。

(B)美国模式第 15 题:()不属于人力资源管理开发的手段。

(C)科技手段第 16 题: 在管理内容上,现代人力资源管理()。

(C)以人为中心第17 题: 在管理形式上,现代人力资源管理是()。

(C)动态管理第 18 题: 在管理方式上,现代人力资源管理采取()。

(C)人性化管理第 19 题: 在管理策略上,现代人力资源管理是()。

(B)战略与战术相结合第 20 题: 在管理技术上,现代人力资源管理()。

(B)追求科学性与艺术性第 21 题: 在管理体制上,现代人力资源管理属于()。

人力资源管理平时作业(全)

人力资源管理平时作业(全)

人力(rénlì)资源管理形成性作业1一、名词解释1、人力资源:广义是指一定区域(qūyù)内的人口总量;狭义(xiáyì)是指一定范围内的人口总体所具有的劳动能力的综合,是在定范围内具有为社会创造物质和精神财富、从事(cóngshì)体力劳动和智力劳动能力的人们的总称。

2、人力(rénlì)资源管理:运用现代化的科学方法,对与一定财力、物力相结合的人力进行合理的培训、组织和调配,使人力、财力、物力经常保持最佳比例,同时对人的思想、心理和行为进行恰当的诱导、控制和协调,充分发挥人的主观能动性,使人尽其才、事得其人、人事相宜,以实现组织目标和人力资源的价值。

3、人本管理:指在人类社会任何有组织的活动中,从人性出发分析、考察问题,以人性为中心,按人性的基本状况来进行管理的一种较为普遍的管理方式。

4、工作分析:也可以叫做职位分析、岗位分析,就是将组织中的各项职能有效地分解到各个职位上,明确地规定各个职位的目的或使命,规定该职位所承担的各项职责与所需完成的各项任务,并针对其职责与任务规定相应的绩效标准,明确各个职位与组织内外其他单位和个人所发生的关联关系,规定各个职位权限,确定任职者的基本要求。

(教材P99)二、单选题1.认为人力资源是具有劳动能力的全部人口的观点属于( A )。

A.成年人口观 B.在岗人员观C.人员素质观2.具有内耗性特征的资源是( B )。

A.自然资源 B.人力资源 C.矿产资源3.人力资源管理与人事管理的主要区别体现在( B )。

A.内容上 B.观念上C.工作程序上4.“社会人”人性理论假设的基础是什么?( D )A.泰勒的科学管理原理B.梅奥的人际关系理论C.马斯洛的需要层次理论D.霍桑试验5.期望激励理论属于哪种类型的激励理论?( B )A.内容型激励理论 B.过程型激励理论C.行为改造型激励理论 D.综合激励理论6.通常制约人们士气、创造力、生产效率和目标实现程度的组织气候属于哪种环境类型? ( B )A.组织外部环境 B.组织内部环境C.物质环境 D.人文环境7.某企业对10名新招来的员工进行上岗前培训,从讲课到实习一共花了5000元费用,请问这笔费用应从人力资源成本的哪个项目中列支?( B ) A.获得成本 B.开发成本 C.使用成本 D.保障成本8.从现实的应用形态来看;下面哪个方面不是(bù shi)人力资源所应包含的内容?( C )A.体质(tǐzhì) B.智力 C.思想 D.技能9.明确目标责任(zérèn),使其竞争,是进行人本管理的哪种运行机制?( B ) A.动力(dònglì)机制 B.压力机制C.约束(yuēshù)机制 D.环境影响机制10.通过检查人力资源目标的实现程度,来提供关于人力资源计划系统的反馈信息。

电大人力资源管理平时作业全套答案 (2)

电大人力资源管理平时作业全套答案 (2)

《人力资源管理》期末复习指南一、判断题(每题1分,共10分)1、人力资源管理与人事管理的主要区别体现在内容上。

( × ) 观念2、与经济人假设相应的管理工作的重点在于考虑人的情感。

( × ) 在强制性下工作3、人力资源不就是再生性资源。

( × ) 就是再生性资源4、人际关系理论要求管理人员不应只注意完成任务,而应把重点放在关心人与满足人的需要上。

( √ )5、传统的人员配置通常专注于应聘者的价值观、个性、需求动机与组织的组织文化、工作氛围就是否匹配。

( × )6、人力资源规划的内容可分为两个层次:战略层次的总体规划与战术层次的具体规划。

( √ )7、人力资源需求的个量需求不包括数量方面的需求。

( × ) 包括数量、质量与结构8、人力资源需求包括总量需求与个量需求。

(√ )9、外部招聘的途径更多,所以比内部招聘更重要。

( × ) 同等重要,相辅相成10、人力资源需求预测可分为短期预测与长期预测。

( × ) 还有中期预测11、职务与职位并非一一对应,一个职位可能不只一个职务。

( × )12、不管对于什么职位,网络招聘都就是目前最好的外部招聘途径。

( × )13、会计、工程师就是一种职务。

( × )14、调剂成本属于人力资源的使用成本。

( √ )15、人力资源投资收益实质上就是人力资本的增加,即人的生产能力的增加。

( √ )16、问卷调查法的优点之一就是调查范围广。

( √ )17、工作说明书包括工作描述与职位要求。

( × )18、员工招聘应以内部晋升选拔为主。

( × )19、面试就是使用最为普遍的一种选拔方法。

( √ )20、观察法适用于高层管理职位或一些研究职位的工作分析。

( × )21、在组织中,员工培训的目的就是提高员工工作绩效。

( √ )22、脱产培训就是最常用的一种培训方式。

电大人力资源管理试题答案

电大人力资源管理试题答案

电大人力资源管理试题答案一、选择题1. 人力资源管理的定义是什么?A. 管理组织内部所有资源的活动B. 仅管理组织内的财务资源C. 管理组织内的物理资源D. 管理组织内的人力资源答案:D2. 人力资源规划的主要目的是:A. 降低成本B. 提高效率C. 确保组织有适当数量和类型的员工以满足其业务需求D. 增加员工福利答案:C3. 招聘过程中,面试的主要目的是什么?A. 评估应聘者的技能和经验B. 评估应聘者的外表和着装C. 评估应聘者的个人兴趣和爱好D. 评估应聘者的薪资期望答案:A4. 以下哪项不是有效的员工培训目标?A. 提高员工的工作满意度B. 增强员工的专业技能C. 提升员工的工作效率D. 减少员工的离职率答案:D5. 绩效评估的主要作用是:A. 为员工提供晋升机会B. 为员工提供解雇理由C. 评价员工的工作表现和贡献D. 增加员工的工作压力答案:C二、填空题1. 人力资源管理的四大核心功能包括:招聘与配置、培训与发展、绩效管理以及__________。

答案:薪酬与福利管理2. 在人力资源规划中,__________是预测组织未来人力需求的过程。

答案:人力需求预测3. 为了确保员工的个人目标与组织目标一致,人力资源管理中常用的方法是__________。

答案:绩效考核4. 员工关系管理的一个重要方面是处理__________。

答案:劳资纠纷5. 360度反馈是一种__________工具,用于全面评估员工的工作表现。

答案:绩效评估三、简答题1. 简述人力资源管理在组织中的作用。

人力资源管理在组织中扮演着至关重要的角色。

它负责招聘、选拔和配置合适的人才,确保组织拥有达成其目标所需的人力资源。

通过有效的培训与发展计划,人力资源管理提高了员工的技能和知识,从而提升了整个组织的竞争力。

此外,通过绩效管理和薪酬福利制度,人力资源管理激励员工发挥最大潜力,同时也维护了良好的员工关系,促进了组织内部的和谐与稳定。

电大人力资源管理平时作业全套答案

电大人力资源管理平时作业全套答案

《人力资源管理》期末复习指南一、判断题(每题1分,共10分)1、人力资源管理与人事管理的主要区别体现在内容上。

( × ) 观念2、与经济人假设相应的管理工作的重点在于考虑人的情感。

( × ) 在强制性下工作3、人力资源不就是再生性资源。

( × ) 就是再生性资源4、人际关系理论要求管理人员不应只注意完成任务,而应把重点放在关心人与满足人的需要上。

( √ )5、传统的人员配置通常专注于应聘者的价值观、个性、需求动机与组织的组织文化、工作氛围就是否匹配。

( × )6、人力资源规划的内容可分为两个层次:战略层次的总体规划与战术层次的具体规划。

( √ )7、人力资源需求的个量需求不包括数量方面的需求。

( × ) 包括数量、质量与结构8、人力资源需求包括总量需求与个量需求。

(√ )9、外部招聘的途径更多,所以比内部招聘更重要。

( × ) 同等重要,相辅相成10、人力资源需求预测可分为短期预测与长期预测。

( × ) 还有中期预测11、职务与职位并非一一对应,一个职位可能不只一个职务。

( × )12、不管对于什么职位,网络招聘都就是目前最好的外部招聘途径。

( × )13、会计、工程师就是一种职务。

( × )14、调剂成本属于人力资源的使用成本。

( √ )15、人力资源投资收益实质上就是人力资本的增加,即人的生产能力的增加。

( √ )16、问卷调查法的优点之一就是调查范围广。

( √ )17、工作说明书包括工作描述与职位要求。

( × )18、员工招聘应以内部晋升选拔为主。

( × )19、面试就是使用最为普遍的一种选拔方法。

( √ )20、观察法适用于高层管理职位或一些研究职位的工作分析。

( × )21、在组织中,员工培训的目的就是提高员工工作绩效。

( √ )22、脱产培训就是最常用的一种培训方式。

北京电大-人力资源管理平时作业

北京电大-人力资源管理平时作业

人力资源-作业1主题讨论。

(共1道试题,每题100分)1、讨论题目:结合工作实际阐述你理解中的人力资源管理中工作分析、人力资源规划、员工招聘、员工培训、员工考评、薪酬管理、员工保障管理、职业生涯管理、员工关系管理等各职能之间的关系。

要求:1.在课程论坛-主题讨论区发表个人观点并参加讨论;2.完善个人观点并以word附件形式提交到本形考测评系统。

(要求不少于800字)。

人力资源作业2工作分歧小组讨论。

(共1道试题,每题50分)1、一个机床操作工把大量的机油洒在他机床周围的地面上。

车间主任叫操作工把洒掉的机油清扫干净,操作工拒绝执行,理由是工作说明书里并没有包括清扫的条文。

车间主任顾不上去查工作说明书上的原文,就找来一名服务工来做清扫。

但服务工同样拒绝,他的理由是工作说明书里也没有包括这一类工作。

车间主任威胁说要把他解雇,因为这种服务工是分配到车间来做杂务的临时工。

服务工勉强同意,但是干完之后立即向公司投诉。

有关人员看了投拆后,审阅了三类人员的工作说明书:机床操作工、服务工和勤杂工。

机床操作工的工作说明书规定:操作工有责任保持机床的清洁,使之处于可操作状态,但并未提及清扫地面。

服务工的工作说明书规定:服务工有责任以各种方式协助操作工,如领取原材料和工具,随叫随到,即时服务,但也没有明确写明包括清扫工作。

勤杂工的工作说明书中确实包含了各种形式的清扫,但是他的工作时间是从正常工人下班后开始。

问题:(1)对于服务工的投诉,你认为该如何解决?有何建议?(2)如何防止类似意见分歧的重复发生?(3)你认为该公司在管理上有何需改进之处?要求:以学习小组形式(每组5-6人)现场讨论或在课程论坛-小组活动区开展讨论,分别记录发言内容,由小组长综合本组成员发言内容并进行归纳总结。

并由小组成员分别提交word附件形式到本形考测评系统。

报告形式如下:1. 组长本人观点:2. 小组成员发言:____同学发言(记录主要观点)____同学发言(记录主要观点)____同学发言(记录主要观点)____ 同学发言(记录主要观点)____同学发言(记录主要观点)3.组长归纳总结:小组长签字:人力资源-作业3案例分析题。

电大人力资源管理平时作业1-4范文

人力资源管理作业(一)成绩教师(签名)姓名陈桂峰教学班级13春工商本学号61本次作业请同学们于2014年6月1日前手写完成,并上交班主任。

一、单项选择题(20分)1. 某企业对10名新招来的员工进行上岗前培训,从讲课到实习一共花了5000元费用。

请问这笔费用应从人力资源成本的( B )中列支。

A。

获得成本 B.开发成本 C.使用成本 D.保障成本2. 预测由未来工作岗位的性质与要求所决定的人员素质和技能的类型,属于制定人力资源规划的( B )。

A.预测未来的人力资源供给B.预测未来的人力资源需求C.供给与需求的平衡D.制定能满足人力资源需求的政策和措施3. 适合于流水作业岗位的任务分析方法是( A )。

A.决策表B.语句描述C.时间列形式D.任务清单4. 工作分析中方法分析常用的方法是( C )。

A.关键事件技术B.职能工作分析C.问题分析D.流程图5. 依据个体的经验判断,把所有待评价的职务依序排列,由此确定每种工作的价值的方法是( C )。

A.因素分解法B.因素比较法C.排序法D.评分法6. 下面的选项中,属于不需要工作分析确定的、工作说明书的内容是( C )。

A.技能B.学历C.知识D.责任7. 在工作分析的各种方法中,主要用来收集强调人工技能的那些信息的方法是( D )。

A.问卷调查法B.观察法C.面谈法D.工作日志法8. ( D )不仅具有鲜明的能动性,而且有再生性,是取之不尽、用之不竭的资源。

A. 自然资源B. 矿山资源C. 物质资源D. 人力资源9. 下列人员中,不可能参加工作分析的人员是( B )。

A.员工B.高级主管C.工作分析人员、基层主管、外部顾问D.员工的直接上级10. “社会人”人性理论假设的基础是( B )。

A.泰勒的科学管理原理B.梅奥的人际关系理论C.马斯洛的需要层次理论D.霍桑试验二、多项选择题(24分)1. 1.进行工作分析可以确定( ABCD )。

A.某项工作的职责B.与其他工作的关系C.所需要的知识和技能D.完成这项工作所需的其他人员的支持2. 工作分析需求产生的几种情况包括( ABC )。

电大人力资源管理作业答案1_4

作业一组织在人力资源管理方面设定的,以愿景为基点,为寻求和维持可持续人才竞争优势而作出的有关组织全局的筹划和谋略,这是指()A. 人力资源管理战略B. 战略人力资源管理C. 组织战略D. 人力资源规划满分:3 分2. 一个国家或地区有较强的管理能力、研究能力、创造能力和专门技术能力的人口总称为()A. 人力资源B. 人才资源C. 人口资源D. 劳动力资源满分:3 分3. 人力资源需求预测法不包括下列哪种方法()A. 主观判断法B. 人力资源盘点法C. 德尔斐法D. 数学预测法满分:3 分4. 系统地开展人力资源规划工作,不包括以下哪项()A. 制定计划B. 收集资料C. 进行人力资源预测D. 制定行动计划满分:3 分5. 估计在未来某一时间构成劳动力队伍的人员数目和类型,这是制定人力资源规划的哪一个步骤?()A. 预测未来的人力资源供给B. 预测未来的人力资源需求C. 供给与需求的平衡D. 制定能满足人力资源需求的政策和措施满分:3 分6. 某人在甲单位是人才,到乙单位就不是人才了;某人在上个世纪80年代是劳模,但到本世纪后就不一定是劳模了。

这说明人力资源具有()的特点。

A. 活动性B. 时效性C. 可控性D. 变化性与不稳定性满分:3 分7. 确切地说,智力是人力资源的哪一部分()A. 成本(基础)B. 资源C. 工具D. 物体满分:3 分8. 人力资源管理与组织战略的关系是()A. 合作伙伴关系B. 总体与个体的关系C. 整体与部分的关系D. 因果关系满分:3 分9. 人力资源各项具体规划的编制必须在()基础上进行A. 组织战略B. 人力资源供需分析C. 市场人力资源供给D. 组织所处行业满分:3 分10. 事关组织生存与发展的重大性、全局性的目标决策及手段选择,是指()A. 战略规划B. 战略管理C. 组织战略D. 人力资源战略满分:3 分11. “人人都是人才,人人都可以成才”这句话表明现代人力资源管理把人看作()A. 成本B. 资源C. 工具D. 物体满分:3 分12. 影响一个组织的人力资源供给的因素,不包括下列哪一项()A. 组织的规模B. 经营分布C. 技术水平D. 产品多样性满分:3 分13. 在确定人员的净需求以后,就可以估计所选择的人力资源管理政策和措施能否减少人中的短缺和剩余。

电大-人力资源管理答案综合版

图示说明--恭喜,答对了!--抱歉,答错了!--您选择了此项[第1题](单选题)把“员工视为活动主体、公司主人”是哪一种人力资源管理模式?( )A.自我中心式、非理性化家族管理B.以人为中心、非理性化家族管理C.以人为中心、理性化团队管理D.自我中心式、理性化团队管理[第2题](单选题)主张集体奖,而不主张个人奖。

这是哪种假设的思想?( )A.“经济人”假设B.“社会人”假设C.“自我实现的人”假设D.“复杂人”假设[第3题](单选题)“只有真正解放了被管理者,才能最终解放管理者自己。

这句话表明现代人力资源管理把人看成什么?( )A.资源B.成本C.工具D.物体[第4题](单选题)工作分析中方法分析常用的方法是( )。

A.关键事件技术B.职能工作分析C.问题分析D.流程图[第5题](单选题)马斯洛提出的需要层次理论属于哪种类型的激励理论?( )A.内容型激励理论B.过程型激励理论C.强化型激励理论D.归因型激励理论[第6题](单选题)人力资源管理与人事管理的主要区别体现在( )。

A.内容上B.观念上C.工作程序上[第7题](单选题)在P=F(SOME)模式中的函数指的是哪个变量?( )A.绩效B.技能C.激励D.机会与环境[第8题](单选题)具有内耗性特征的资源是( )。

A.自然资源B.人力资源C.矿产资源[第9题](单选题)“社会人”人性理论假设的基础是什么?( )A.泰勒的科学管理原理B.梅奥的人际关系理论C.马斯洛的需要层次理论D.霍桑试验[第10题](单选题)任何一个人都不可能是一个“万能使者”,这是针对谁来说的?( )A.对企业决策层B.对人力资源管理部门C.对一般管理者D.对一个普通员工[第11题](多选题)按考评主体划分,可把员工考评的类型划分成哪些种类?()A.自我考评B.他人考评C.个人考评D.群体考评E.同级考试F.下级考评[第12题](多选题)问题分析中的目的分析是消除工作中不必要的环节,一般包括哪几个问题( )A.实际做了什么B.为什么要做C.该环节是否真的必要D.应该做什么E.在什么地方做这项活动[第13题](多选题)为人本管理理论提供理论支持的是下面哪几种理论?( )A.经济人假设B.社会人假设C.人际(群)关系学D.行为科学E.以人为本理论[第14题](多选题)招聘策略包括哪些内容?( )A.招聘地点的选择B.招聘渠道或者方法的选择C.招聘时间的确定D.招聘宣传战略E.招聘推销战略F.招聘的评价和招聘的扫尾工作安排[第15题](多选题)职业生涯的发展常常伴随着年龄的增长而变化,因此可以将—个人的职业生涯划分为以下哪几个不同的阶段?( )A.成长阶段B.探索阶段C.确立阶段D.维持阶段E.下降阶段[第16题](多选题)人力资源管理软件人性化设计的特点主要有:界面友好和( )。

人力资源管理平时作业(全)

人力资源管理形成性作业1一、名词解释1、人力资源:广义是指一定区域内的人口总量;狭义是指一定范围内的人口总体所具有的劳动能力的综合,是在定范围内具有为社会创造物质和精神财富、从事体力劳动和智力劳动能力的人们的总称。

2、人力资源管理:运用现代化的科学方法,对与一定财力、物力相结合的人力进行合理的培训、组织和调配,使人力、财力、物力经常保持最佳比例,同时对人的思想、心理和行为进行恰当的诱导、控制和协调,充分发挥人的主观能动性,使人尽其才、事得其人、人事相宜,以实现组织目标和人力资源的价值。

3、人本管理:指在人类社会任何有组织的活动中,从人性出发分析、考察问题,以人性为中心,按人性的基本状况来进行管理的一种较为普遍的管理方式。

4、工作分析:也可以叫做职位分析、岗位分析,就是将组织中的各项职能有效地分解到各个职位上,明确地规定各个职位的目的或使命,规定该职位所承担的各项职责与所需完成的各项任务,并针对其职责与任务规定相应的绩效标准,明确各个职位与组织内外其他单位和个人所发生的关联关系,规定各个职位权限,确定任职者的基本要求。

(教材P99)二、单选题1.认为人力资源是具有劳动能力的全部人口的观点属于( A )。

A.成年人口观B.在岗人员观C.人员素质观2.具有内耗性特征的资源是( B )。

A.自然资源B.人力资源C.矿产资源3.人力资源管理与人事管理的主要区别体现在( B )。

A.内容上B.观念上C.工作程序上4.“社会人”人性理论假设的基础是什么?( D )A.泰勒的科学管理原理B.梅奥的人际关系理论C.马斯洛的需要层次理论D.霍桑试验5.期望激励理论属于哪种类型的激励理论?( B )A.内容型激励理论B.过程型激励理论C.行为改造型激励理论D.综合激励理论6.通常制约人们士气、创造力、生产效率和目标实现程度的组织气候属于哪种环境类型? ( B )A.组织外部环境B.组织内部环境C.物质环境D.人文环境7.某企业对10名新招来的员工进行上岗前培训,从讲课到实习一共花了5000元费用,请问这笔费用应从人力资源成本的哪个项目中列支?( B ) A.获得成本B.开发成本C.使用成本D.保障成本8.从现实的应用形态来看;下面哪个方面不是人力资源所应包含的内容?( C ) A.体质B.智力C.思想D.技能9.明确目标责任,使其竞争,是进行人本管理的哪种运行机制?( B )A.动力机制B.压力机制C.约束机制D.环境影响机制10.通过检查人力资源目标的实现程度,来提供关于人力资源计划系统的反馈信息。

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