人教版六年级下册数学《期中检测卷》(含答案)

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2024年人教版六年级数学(下册)期中质量检测卷及答案

2024年人教版六年级数学(下册)期中质量检测卷及答案

2024年人教版六年级数学(下册)期中质量检测卷及答案(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、填空题。

(每题2分,共20分)1、一根长5米的圆柱,截成4段小圆柱,表面积增加了18.84平方厘米,原来圆柱的体积是()立方厘米。

2、一批货物,甲车单独运需要6次运完,乙车单独运需要8次运完.如果两车一起运,每次运走这批货物的().3、从甲城到乙城,货车要行5小时,客车要行6小时,货车的速度与客车的速度的最简比是().4、一串彩灯按照“红、黄、蓝、绿”的规律排列着,第8个彩灯是()颜色,第25个彩灯是()色.5、7时40分=()时 4吨30千克=()千克6、按规律继续填数:10、13、16、19、()、()、().18、27、36、45、()、()、().7、自来水管的内直径是2cm,水管内水的流速是每秒8cm,一位同学去洗手,走时忘记关水龙头,5分钟后另一位同学发现并关掉了水龙头,共浪费了()升水。

8、用圆规画一个周长为50.24 cm的圆,圆规两脚间的距离应取()cm,所画圆的面积是()cm2。

9、一副羽毛球拍的原价120元,先降价10%,再涨价10%,现价是()元。

10、从18的因数中选出四个数组成比例是()。

二、判断题(对的打“√”,错的打“×”。

每题2分,共10分)1、角的两边越长,这个角就越大。

()2、一个正方形按3∶1放大后,周长和面积都扩大了3倍. ()3、圆锥的体积一定,圆锥的底面积和高成反比例.()4、圆柱有无数条高,圆锥只有一条高。

( )5、摆1个正方形需要4根小棒,往后每多摆1个正方形就增加3根小棒,按这样的规律摆10个正方形,一共需要31根小棒.( )三、选择题。

(每题1分,共5分)1、一个三角形三个内角度数的比是3:2:1,这个三角形是( )A .锐角三角形B .直角三角形C .钝角三角形2、小明和小兰是同班同学,他们都向南而坐.小明的位置是(4,6),小兰的位置是(5,4),小明在小兰的 ( )A .左前方B .左后方C .右前方D .右后方3、需要清楚地表示出各部分数量跟总数之间的关系时,应选用( )A .统计表B .条形统计图C .折线统计图D .扇形统计图4、把一个直径4毫米的手表零件,画在图纸上的直径是8厘米,这幅图纸的比例尺是( ).A .1:2B .2:1C .1:20D .20:15、买同样的书花的总钱数与( )成正比例。

人教版六年级下册数学期中测试卷(含答案)

人教版六年级下册数学期中测试卷(含答案)

人教版六年级下学期期中数学试卷及答案(考试时间:90分钟总分:100分)班级:______ 姓名:______ 考号:______一、填空题1.1.02m3=m3dm34058mL=L mL.2.把地面20千米的距离用5厘米的线段画在地图上,那么,这幅地图的比例尺是.3.在A×B=C中,当B一定时,A和C 成比例,当C一定时,A和B成比例.4.在一个比例中,两个比的比值都是3,这个比例的两个内项都是6,这个比例是.5.男生人数比女生多15,男生人数是女生人数的,女生人数与男生人数的比是:,女生比男生少.6.大圆的半径与小圆半径的比是3:1,则大圆的面积是小圆的面积的倍.7.24个实心铁圆锥,可以熔铸成与铁圆锥等底等高的实心圆柱个.8.一个圆柱的底面直径是4cm,高是1dm,它的表面积是cm2,体积是cm3.9.一个长3cm、宽2cm的长方形按3:1放大,得到的图形的面积是cm3.10.所有的负数都在0的边,也就是负数都比0,而正数都比0.负数都比正数二、判断题11.圆的面积和半径成正比例.(判断对错)12.两个圆柱形水池体积相等,容积也一定相等.(判断对错)13.把一个圆柱削成一个圆锥,这个圆锥的体积是圆柱体积的13.(判断对错)14.如果x=8y,那么x与y成正比例.(判断对错)15.成正比例的量,在图象上描的点连接起来是一条曲线.(判断对错)三、选择题16.如果AB=K+2(K 一定),那么A 和B 成( )A .正比例B .反比例C .无法确定D .不成比例17.把1.2吨:300千克化成最简整数比是( )A .1:250B .1200:300C .4:1D .418.用一块长25.12厘米,宽18.84厘米的长方形铁皮,配上下面( )圆形铁片正好可以做成圆柱形容器. A .无法计算 B .d=3厘米C .r=4厘米D .d=6厘米或8厘米19.要反映食品中各种营养成分的含量,最好选用( )统计图.A .复式统计表B .折线统计图C .扇形统计图D .条形统计图20.一个圆柱的底面半径是1.5dm ,侧面积是4dm 2,这个圆柱的体积是( )A .6dm 3B .3dm 3C .12.345 dm 3D .无法计算四、计算题21.直接写出得数:22.解比例。

人教版数学六年级下学期《期中检测卷》有答案

人教版数学六年级下学期《期中检测卷》有答案

一.解答题(共12小题,满分24分)1.7÷==25%=4:=(填小数)2.a÷b=6,a和b成比例;ab=7,a和b成比例.3.等底等高的圆柱体积比圆锥的体积多48立方厘米,这个圆柱的体积为,这个圆锥的体积为.4.小敏用一些黄豆种子做发芽试验,最后计算出发芽率只有25%,则发芽的黄豆种子的数量和种子的总数的比是,没有发芽的黄豆种子的数量是发芽种子数量的倍.5.用3、5、8三个数字能组成种不同的三位数,其中偶数有个,组成偶数的可能性是.6.某市1月份的平均气温是零下2℃,写作.2月份的平均气温比1月份升高了6℃,该市2月份的平均气温是.7.一个比例中,两个内项的积是1,其中一个外项是1.25,另一个外项是.8.一项工程,甲、乙两队合作4天能完成,甲队独做需要6天完成,乙队单独做完成这项工程的需要天.9.在一幅比例尺是1:4000000地图上,量得玉田到沈阳的距离是14厘米,则玉田到沈阳的实际距离是千米.10.把甲班人数的调入乙班,则两班人数正好相等,原来乙班与甲班的人数比是.11.小亚做一个圆柱形笔筒,底面半径4cm,高10Ccm.她想给笔筒的侧面和底面贴上彩纸,至少需要平方厘米的彩纸.12.:化成最简整数比是,1.02:0.3的比值是.二.判断题(共5小题,满分5分,每小题1分)13.圆锥的底面半径扩大到原来的3倍高不变,它的体积不变.(判断对错)14.甲数比乙数少,则甲数与乙数的比是4:3.(判断对错)15.把一个三角形按2:1放大后,它每个角的度数仍然不变.(判断对错)16.六年级共有400名同学,至少有2名同学的生日在同一天.(判断对错)17.妈妈把10万元定期存入银行2年,已知年利率为0.1%,那么2年后妈妈可取出本息共12万元.(判断对错)三.选择题(共5小题,满分5分,每小题1分)18.x和y是两种相关联的量,下面四个等式中,x和y不成比例的是() A.x﹣2y=0B.C.0.6x=D.(x+y)×2=10 19.张磊准备把长50米、宽38米的长方形菜地画在一张长30厘米、宽25厘米的图纸上,选用下面的比例尺()会比较合适.A.200:1B.1:400C.1:100D.1:20020.一种录音机,每台售价从220元降低到120元,降低了百分之几?正确的列式是() A.120÷220B.(220﹣120)÷120C.(220﹣120)÷22021.一个圆柱的展开图如图(单位:厘米),它的表面积是()平方厘米.A.36πB.60πC.66πD.72π22.在8:9中,如果前项增加16,要使比值不变,后项应()A.增加16B.乘2C.乘3D.不变四.计算题(共5小题,满分42分)23.直接写得数72÷0.8=48×12.5%=0.81÷9== 2.7×4×0.25=7﹣2.8=== 5.6÷0.07= 3.3×9.9+0.33=24.计算(能简算的要简算):58.9﹣12.42﹣6.48(+﹣)7.8÷[32×(1﹣)+3.6]×40%+0.75×25.解方程或比例.x+x=25%x+3.75=12x:=21:=26.(1)画出图①的另一半,使它成为轴对称图形;(2)画出将图②向右平移6格,再向上平移1格后的图形;(3)画出将图③按2:1的比例放大后的图形;(4)画了将图④绕点A逆时针旋转90°后的图形.27.向阳小学六年级共有学生200人,请你根据如图计算.(1)不及格的占六年级学生的%.(2)得优和良的同学共有人.(3)得优的同学比得良的少%五.应用题(共5小题,满分25分,每小题5分)28.一本科普书有400页,淘气第一周看了全书的20%,第二周看了全书的.(1)两周一共看了多少页?(2)第二周比第一周多看了多少页?29.在一幅比例尺是1:5000000的地图上,量得上海到杭州的距离是3.4cm.上海到杭州的实际距离是多少?30.小红和小东用一根长12.56米的绳子正好可以绕一棵树的树干10圈,这棵树的树干的横截面大约是多少平方米?31.一个底面内直径是20cm的圆柱形玻璃杯,杯中的水面高是20cm,水中放着一个底面直径是6cm,高20cm的圆锥形铅锤.当铅锤从水中取出后,杯里的水将下降多少厘米?32.学校新购了120本图书,童话书的数量比新购图书的还多8本,童话书有多少本?(画线段图并解答)参考答案与试题解析一.解答题(共12小题,满分24分)1.[分析]把25%化成分数并化简是,根据分数的基本性质分子、分母都乘2就是;根据分数与除法的关系=1÷4,再根据商不变的性质被除数、除数都乘7就是7÷28;根据比与分数的关系=1:4,再根据比的基本性质比的前、后项都乘4就是4:16;把25%的小数点向左移动两位同时去掉百分号就是0.25.[解答]解:7÷28==25%=4:16=0.25.故答案为:28,2,16,0.25.[点评]此题主要是考查除法、小数、分数、百分数、比之间的关系及转化.利用它们之间的关系和性质进行转化即可.2.[分析]判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例.[解答]解:因为:a÷b=6,是商一定,所以a和b成正比例;ab=7,是乘积一定,所以a和b成反比例.故答案为:正,反.[点评]此题属于辨识成正、反比例的量,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,再做判断.3.[分析]等底等高的圆柱的体积是圆锥体积的3倍,因此它们的体积差除以2就是圆锥的体积,用圆锥的体积乘3就是圆柱的体积.[解答]解:48÷2=24(立方厘米)24×3=72(立方厘米)答:圆柱的体积是72立方厘米,圆锥的体积是24立方厘米.故答案为:72立方厘米,24立方厘米.[点评]本题考查的目的是使学生理解掌握:等底等高的圆柱与圆锥之间的体积关系,即等底等高的圆柱是圆锥体积的3倍.据此关系可以解决有关的实际问题.4.[分析]把种子总数看成单位“1”,发芽率只有25%,则没有发芽占1﹣25%=75%;则发芽的黄豆种子的数量和种子的总数的比是25%:1;用没有发芽的百分比除以发芽种子的百分比,化简即可解答.[解答]解:25%:1=(25%×4):(1×4)=1:4;(1﹣25%)÷25%=75%÷25%=3;答:发芽的黄豆种子的数量和种子的总数的比是1:4,没有发芽的黄豆种子的数量是发芽种子数量的3倍.故答案为:1:4;3.[点评]本题属于百分数应用题、比的应用及化简,求一个数是另一个数的几倍,用除法解答.5.[分析]本题分以下情况解答:①“3”开头;②“5”开头;⑨“8”开头.根据求可能性的方法:求一个数是另一个数的几分之几,用除法列式解答,用偶数的数量除以三位数的总量,求出组成的数是偶数的可能性是多少即可.[解答]解:用3、5、8三个数字不同的三位数有:358、385、538、583、835、835,共6个.其中偶数有2个,所以,组成偶数的可能性为:2÷6=.故答案为:6;2;.[点评]解答此类问题的关键是分两种情况:(1)需要计算可能性的大小的准确值时,根据求可能性的方法:求一个数是另一个数的几分之几,用除法列式解答即可;(2)不需要计算可能性的大小的准确值时,可以根据奇数、偶数数量的多少,直接判断可能性的大小.6.[分析]根据负数的定义写出零下2℃,再根据加法的意义列式计算即可求解.[解答]解:某市1月份的平均气温是零下2℃,写作﹣2℃.﹣2+6=4(℃)答:该市2月份的平均气温是4℃.故答案为:﹣2℃;4℃.[点评]此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负.7.[分析]根据比例的基本性质:在比例中,两个外项的积等于两个内项的积;已知两个内项的积是1,则两个外项的积也是1;用1除以1.25,即为另一个外项.[解答]解:因为两内项之积等于两外项之积,所以另一个外项是:1÷1.25=0.8.故答案为:0.8.[点评]本题主要考查比例基本性质的应用.8.[分析]我们把一项工程的工作量看作单位“1”,用单位“1”除以乙的工作效率,就是乙用的天数.乙的工作效率就是甲乙工作效率的和减去甲的工作效率,由此列式解答即可.[解答]解:÷()=÷=×=9(天)答:乙队单独做完成这项工程的需要9天.故答案为:9.[点评]本题运用“工作总量÷工作效率=工作时间”进行解答即可.9.[分析]要求两地间实际距离是多少千米,根据“图上距离÷比例尺=实际距离”,代入数值,计算即可.[解答]解:14÷=56000000(厘米)56000000厘米=560千米答:玉田到沈阳的实际距离是560千米.故答案为:560.[点评]解答此题应根据图上距离、比例尺和实际距离三者的关系,进行分析解答即可得出结论.10.[分析]把甲班人数的调入乙班后,两班人数相等,说明甲班人数比乙班人数多甲班人数的(×2)=,把甲班人数看作单位“1”,则乙班人数是甲班人数的(1﹣),进而根据题意,进行比即可.[解答]解:(1﹣×2):1=:1=3:5答:原来乙班与甲班的人数比是3:5.故答案为:3:5.[点评]解答此题的关键:判断出单位“1”,转化为同一单位“1”下进行比,然后化为最简整数比即可.11.[分析]由于笔筒是无盖,所以根据圆柱的侧面积公式:S=ch,圆的面积公式:S=πr2,把数据代入公式解答.[解答]解:3.14×4×2×10+3.14×42=25.12×10+3.14×16=251.2+50.24=301.44(平方厘米),答:至少需要301.44平方厘米.故答案为:301.44.[点评]此题主要考查圆柱的表面积公式、圆柱的侧面积公式的灵活运用,关键是熟记公式.12.[分析](1)根据比的基本性质,即比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数(0除外)比值不变,进而把比化成最简比.(2)用比的前项除以后项,所得的商即为比值.[解答]解:(1):=(×15):(×15)=25:27(2)1.02:0.3=1.02:0.3=3.4故答案为:25:27;3.4.[点评]此题主要考查了化简比和求比值的方法,另外还要注意化简比的结果是一个比,它的前项和后项都是整数,并且是互质数;而求比值的结果是一个商,可以是整数、小数或分数.二.判断题(共5小题,满分5分,每小题1分)13.[分析]根据圆锥的体积公式:V=sh,圆锥的底面半径扩大到原来的3倍,它的底面积就扩大到原来的(3×3)倍,高不变,圆锥的体积就扩大到原来的(3×3)据此判断.[解答]解:3×3=9,所以,圆锥的底面半径扩大到原来的3倍高不变,它的体积就扩大到原来的9倍.因此,圆锥的底面半径扩大到原来的3倍高不变,它的体积不变.这种说法是错误的.故答案为:×.[点评]此题主要考查圆锥体积公式的灵活运用,以及因数与积的变化规律的应用.14.[分析]把乙数看作单位“1”,则甲数是乙数的(1﹣)=,据此利用比的意义即可得解.[解答]解:(1﹣):1=:1=2:3;所以原题计算错误;故答案为:×.[点评]用乙数表示出甲数,再据比的意义进行解答.15.[分析]因为把一个三角形按2:1放大,只是把三角形的三条边的长度扩大了;而角度的大小只和两边叉开的大小有关,和边长无关,所以角度不变.[解答]解:由分析得出:把一个三角形按2:1放大后,它每个角的度数不变.故答案为:√.[点评]解决本题的关键是明确角的大小与边长无关,只和角的两边叉开的大小有关.16.[分析]平年有365天,闰年有366天,即使是闰年,将366天当做抽屉,400÷366=1(人)…34(人),即平均每天有一个学生过生日的话,还余34名学生,根据抽屉原理可知,至少有1+1=2个学生的生日是同一天.[解答]解:400÷366=1(人)…34(人)1+1=2(人)即至少有2人是同一天出生的,所以原题说法正确.故答案为:√.[点评]在此抽屉问题中,至少数=物体数除以抽屉数的商+1(有余的情况下).17.[分析]已知本金是10万元,利率是0.1%,时间是2年,求本息,根据关系式:本息=本金+本金×利率×时间,据此解决问题.[解答]解:10万元=100000元100000+100000×0.1%×2=100000+200=100200(元)答:2年后妈妈可取出本息共100200元.原题说法错误.故答案为:×.[点评]这种类型属于利息问题,有固定的计算方法,利息=本金×利率×时间(注意时间和利率的对应),本息=本金+利息,找清数据与问题,代入公式计算即可.三.选择题(共5小题,满分5分,每小题1分)18.[分析]判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例.[解答]解:A、x﹣2y=0,即x:y=2,是比值一定,则x和y成正比例;B、=,即xy=12,是乘积一定,则x和y成反比例;C、0.6x=y,即x:y=,是比值一定,则x和y成正比例;D、(x+y)×2=10,即x+y=5,是和一定,则x和y不成比例;故选:D.[点评]此题属于辨识成正、反比例的量,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,再做判断.19.[分析]本题的实际长度是长50米、宽38米.而图上距离是:长30厘米、宽25厘米,要想画在这样的图纸上,必须是缩小的,所以A选项答案不能选,既能画下来,还能画的合适,这就是比例尺的问题了,应根据:图上距离:实际距离=比例尺来计算.[解答]解:因为:50米=5000厘米38米=3800厘米而图纸长30厘米、宽25厘米比例尺为;30:5000≈1:167,25:3800=1:152,综合长和宽的比例尺选1:200比较合适.故选:D.[点评]此题主要考查比例尺、图上距离、实际距离三者之间的数量关系:比例尺=图上距离÷实际距离,灵活变形列式解决问题.20.[分析]降低了百分之几是指现价比原价降低了百分之几,是把原价看成单位“1”,先用原价减去现价,求出现价比原价降低了多少元,再用降低的钱数除以原价即可.[解答]解:(220﹣120)÷220=100÷220≈45.5%答:降低了45.5%.故选:C.[点评]本题是求一个数比另一个数少百分之几,关键是看把谁当成了单位“1”,单位“1”的量为除数.21.[分析]提供观察圆柱的展开图可知:这个圆柱的底面直径是6厘米,高是8厘米,根据圆柱的表面积=侧面积+底面积×2,圆柱的侧面积=底面周长×高,圆的面积公式:S =πr2,把数据代入公式解答.[解答]解:3.14×6×8+3.14×(6÷2)2×2=18.84×8+3.14×9×2=150.72+56.52=207.24(平方厘米)或π×6×8+π×(6÷2)2×2=48π+18π=66π(平方厘米)答:这个圆柱的表面积是66π平方厘米.故选:C.[点评]此题考查的目的是理解掌握圆柱展开图的特征,以及圆柱表面积公式的灵活运用,关键是熟记公式.22.[分析]比的性质是指比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数(0除外),比值不变;据此进行分析解答.[解答]解:8:9的前项增加16,由8变成24,相当于前项乘3,要使比值不变,后项也应该乘3,即9×3=27,27﹣9=18,即后项增加18.故选:C.[点评]此题考查学生比的性质的灵活运用:只有当比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数(0除外)时,比值才不变.四.计算题(共5小题,满分42分)23.[分析]根据小数、分数和百分数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解.注意48×12.5%变形为6×(8×12.5%)计算,2.7×4×0.25根据乘法结合律简便计算,3.3×9.9+0.33变形为3.3×9.9+3.3×0.1,再根据乘法分配律简便计算.[解答]解:72÷0.8=9048×12.5%=600.81÷9=0.09= 2.7×4×0.25=2.7 7﹣2.8=4.2== 5.6÷0.07=80 3.3×9.9+0.33=33 [点评]考查了小数、分数和百分数加减乘除法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算.24.[分析](1)运用减法的性质进行简算;(2)把除以化成乘上36,再运用乘法的分配律进行简算;(3)先算小括号里的减法,再算中括号里的乘法,然后算中括号里的加法,最后算括号外的除法;(4)运用乘法的分配律进行简算.[解答]解:(1)58.9﹣12.42﹣6.48=58.9﹣(12.42+6.48)=58.9﹣18.9=40;(2)(+﹣)=(+﹣)×36=×36+×36﹣×36=4+30﹣21=13;×40%+0.75×(3)7.8÷[32×(1﹣)+3.6]=7.8÷[32×+3.6]=7.8÷[12+3.6]=7.8÷15.6=0.5;(4)×40%+0.75×=×+×=×(+)=×1=.[点评]考查了运算定律与简便运算,四则混合运算.注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算定律简便计算.25.[分析](1)先化简方程的左边,变成x=,再把方程两边同时除以即可;(2)先把方程的两边同时减去3.75,再同时除以0.25即可;(3)先根据比例的性质把比例方程转化成简易方程,再把方程的两边同时除以即可;(4)先根据比例的性质把比例方程转化成简易方程,再把方程的两边同时除以0.8即可.[解答]解:(1)x+x=x=x÷=÷x=(2)25%x+3.75=1225%x+3.75﹣3.75=12﹣3.750.25x=8.250.25x÷0.25=8.25÷0.25x=33(3)x:=21:x=×21x=x÷=÷x=12(4)=0.8x=2.4×12x=x=36[点评]本题考查了学生根据比例的性质和等式的性质解方程的方法,计算时要细心,注意把等号对齐.26.[分析](1)根据轴对称图形的性质,对称点到对称轴的距离相等,对称轴是对称点的连线的垂直平分线,在对称轴的另一边画出关键的几个对称点,然后首尾连接各对称点即可;(2)根据平移的性质,找出图形②的各个顶点向右平移6格后的对应点,再顺次连接即可;(3)按2:1的比例画出图形③放大后的图形,就是把这个梯形的各边扩大到原来的2倍,由此画出即可;(4)根据旋转的特征,图④绕点A顺时针旋转90°,点A的位置不动,其余各部分均绕此点按相同的方向旋转相同的度数,即可画出旋转后的图形.[解答]解:由分析作图如下:[点评]求作一个几何图形关于某条直线对称的图形,可以转化为求作这个图形上的特征点关于这条直线对称的点.后依次连结各特征点即可;旋转作图要注意:①旋转方向;②旋转角度.整个旋转作图,就是把整个图案的每一个特征点绕旋转中心按一定的旋转方向和一定的旋转角度旋转移动;图形放大或缩小只是大小发生变化,形状不变.27.[分析](1)把六年级学生人数看作单位“1”,其中优秀的占30%,良好的占40%,及格的占25%,根据减法的意义,用减法即可求出不及格的占总人数的百分之几.(2)把六年级学生人数看作单位“1”,先求出得优秀和良好的共占总人数的百分之几,然后根据一个数乘百分数的意义,用乘法解答.(3)把六年级学生人数看作单位“1”,先求出得优秀比良好的少占总人数的百分之几,再把得良的看作单位“1”,然后根据一个数是另一个数的百分之几,用除法解答.[解答]解:(1)1﹣30%﹣40%﹣25%=5%;答:不及格的占六年级学生人数的5%.(2)200×(30%+40%)=200×70%=140(人);答:得优秀和良好的共有140人.(3)(40%﹣30%)÷40%=0.1÷0.4=0.25=25%;答:得优的同学比得良的少25%.故答案为:5;140;25.[点评]此题考查的目的是理解掌握扇形统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息,解决有关的实际问题.五.应用题(共5小题,满分25分,每小题5分)28.[分析](1)把一本书的总页数看作单位“1”,那么两周看的页数占总页数的(20%+),求单位“1”的百分之几是多少用乘法计算即可.(2)把一本书的总页数看作单位“1”,那么第二周比第一周多看的页数占总页数的(﹣20%),求单位“1”的百分之几是多少用乘法计算即可.[解答]解:(1)400÷(20%+)=400×60%=240(页)答:两周一共看了240页.(2)400×(﹣20%)=400×20%=80(页)答:第二周比第一周多看了80页.[点评]本题是简单的百分数乘法应用题,找到单位“1”,求单位“1”的百分之几用乘法.29.[分析]要求3.4厘米表示的实际距离是多少千米,根据“图上距离÷比例尺=实际距离”,代入数值,计算即可.[解答]解:3.4÷=3.4×5000000=17000000(厘米)=170(千米)答:上海到杭州的实际距离是170千米.[点评]解答此题的关键是根据图上距离、比例尺和实际距离三者的关系,进行分析解答即可得出结论.30.[分析]用绳子的总长除以10,求出这棵树的周长,再除以2π求出它的半径,再根据圆的面积公式进行计算.[解答]解:12.56÷10÷2÷3.14,=1.256÷2÷3.14,=0.2(米),3.14×0.22,=3.14×0.04,=0.1256(平方米);答:这棵树的树干的横截面大约是0.1256平方米.[点评]本题的主要考查了学生对圆的周长和面积公式的掌握情况.31.[分析]根据圆锥的体积公式:V=sh,求出圆锥形铅锤的体积,然后用这个铅锤的体积除以圆柱形玻璃杯的底面积即可.[解答]解: 3.14×(6÷2)2×20÷[3.14×(20÷2)2]= 3.14×9×20÷[3.14×100]=188.4÷314=0.6(厘米)答:杯里的水将下降0.6厘米.[点评]此题主要考查圆柱、圆锥的体积公式的灵活运用,关键是熟记公式.32.[分析]根据题意,把新购图书的本数看作单位“1”,有关系式:童话书的本数=新购图书本数×+8本.把数代入计算即可.[解答]解:如图:120×+8=90+8=98(本)答:童话书有98本.[点评]本题主要考查分数四则运算的应用,关键找到单位“1”,利用关系式做题.。

人教版数学六年级下学期《期中检测试卷》带答案解析

人教版数学六年级下学期《期中检测试卷》带答案解析

人教版数学六年级下学期期中测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、认真填一填。

(每空1分,共25分)1、冬季某日,气象局预报的温度为-10℃—3℃,则这天的最低气温是( )℃。

2、在-5,0,-1,4,2.5中,最大的数是( ),最小的数是( ),正数和负数的分界线是( )。

3、用3、0.6、0.8、4组成一个比例是:( )。

4、在一个比例中,两个外项的积除以两个内项的积,商是( )。

5、在比例尺是1:400000的地图上,3厘米的线段表示实际距离( )千米。

6、0.8=4︰( )=( )÷15=( )成=( )%7、一种商品打七折销售,“七折”表示现价是原价的( )%,如果这种商品的原价是200元,现价是( )元。

8、某市2018年出境旅游人数为17600人次,比2017年增长一成。

该市2017年出境旅游( )人次。

9、小明把1500元压岁钱放到银行存2年,年利率是3.25%,到期时小明能得到( )元的利息。

10、一批纸总页数一定,装订练习本本数和每本练习本的页数成( )比例。

11、一个圆锥体积是18.84立方厘米,底面积是6.28平方厘米,这个圆锥的高是( )厘米。

12、一个圆柱和圆锥的底面半径和高分别相等,已知圆柱体积比圆锥体积多12cm³,圆柱的体积是( ) cm³,圆锥的体积是( ) cm³。

13、将右图中的三角形以AB边为轴快速旋转一周,可以得到一个( ),它的高是( )cm,底面半径是( )cm,底面积是( )cm 2,体积是( )cm 3。

14、如右图,把底面半径4厘米的圆柱切成若干等分,拼成一个近似的长方体。

这个长方体的表面积比原来增加80平方厘米,这个长方体的体积是( )立方厘米。

二、谨慎判一判(对的在括号里打“√”,错的在括号里打“×”)。

(6分)1、长方体的体积一定,底面积和高成反比例。

新人教版六年级数学下册期中考试卷及答案【完整版】

新人教版六年级数学下册期中考试卷及答案【完整版】

新人教版六年级数学下册期中考试卷及答案【完整版】(时间: 60分钟分数: 100分)班级: 姓名: 分数:一、填空题。

(每题2分, 共20分)1.在一个正方形里画最大的圆, 这个圆的直径是正方形的().2、一般按下面用小棒摆正六边形. 摆4个正六边形需要()根小棒;摆10个正六边形需要()根小棒;摆n个正六边形需要()根小棒3.如下图, 把圆柱切开拼成一个长方体, 已知长方体的长是3.14米, 高是2米. 这个圆柱体的底面半径是()米, 体积是()立方米.4.从家到学校的距离是800米, 弟弟需要走10分钟, 哥哥只需要走8分钟。

哥哥和弟弟的速度比是()∶(), 弟弟比哥哥慢()%。

5.在○里填上“>”、“<”或“=”5 6×4○569×23○23×9 38×12○386.121只鸽子飞回20个鸽舍, 至少有()只鸽子要飞进同一个鸽舍里。

7、花生的出油率是38%, 300kg花生可以榨油()kg, 要榨76kg花生油需要花生()kg.8、甲、乙两地相距60千米, 李林8时从甲地出发去乙地, 前一半时间平均每分钟行1千米, 后一半时间平均每分钟行0.8千米, 李林从甲地到乙地共用了()小时.9、12和18的最大公因数是(), 最小公倍数是()。

10、如下图, 已知正方形的面积是8dm², 这个圆的面积是(). (π取3.14)二、判断题(对的打“√”, 错的打“×”。

每题2分, 共10分)1.李师傅加工了99个零件全部合格, 合格率是99%.()2.圆有无数条对称轴. ( )3、明明家在学校的西面, 放学后, 明明放学回家应往北走. ( )4、分数乘分数, 用分子相乘的积作分子, 分母不变.( )5.顶点在圆心上的角叫圆心角。

( )三、选择题。

(每题1分, 共5分)1.三角形的底一定, 它的面积和高( )。

A. 成正比例B. 成反比例C. 不成比例2、某市九月份的天气情况如图, 本月的雨天有( )天.A. 21B. 6C. 33、观察下面的点阵图形, 根据圆点的变化, 探究其规律, 则第8个图形中圆点的个数为( ).A. 25B. 26C. 27D. 294.圆锥有( )条高。

人教版小学数学六年级下册期中测试卷(4套含答案)

人教版小学数学六年级下册期中测试卷(4套含答案)

小学数学六年下册期中检测卷(一)一、填空。

(第1题3分,其余每题2分,共21分)▼0 1在直线上(如图),黑三角从0出发,向右移动1个单位长度是1,接着向右移动3个单位长度到点A,点A表示的数是()。

如果黑三角从0出发到-2.5处,最简单的运动方法是向()移动()个单位长度。

2.某商场大减价,小华用119元买了一个标价为140元的玩具小汽车,相当于打了()折。

3.一根长11分米的圆柱形钢材,截成两段后,每段仍是圆柱形,这样两段表面积之和比原来增加了5.4平方分米。

这根钢材原来的底面积是()平方分米。

4.小敏将2000元压岁钱存人银行,存期为三年,年利率是2.75%。

到期后,银行支付的利息是()元。

5.李叔叔7月份的工资是6800元。

扣除5000元的个税免征额后的部分需要按3%的税率缴纳个人所得税,他7月份应缴纳个人所得税()元。

6.在一个比例里,两个外项互为倒数,其中一个内项是0.5,另一个内项是()。

7.明明和亮亮玩沙子,明明将一高为30厘米的圆锥形容器装满沙子倒入亮亮拿的与它等底、等高的空圆柱形容器里,沙子的高度是()厘米。

8.已知x∶3=y∶5,则x∶y=()∶()。

9.请你写出一个两种量成反比例关系的例子。

()一定,()和()成反比例关系。

10.一幅平面图上的比例尺是50∶1,表示()距离是()距离的50倍。

二、判断。

(对的在括号里画“√”,错的画“×”)(每题1分,共4分)1.在直线上表示正、负数时,0右边的数一定比0左边的数大。

()2.以长方形的一条边为轴旋转后会形成一个圆锥。

()3.一块圆柱形橡皮泥,底面积是12cm²,高是6cm。

如果把它捏成与它底面相等的圆锥,圆锥的体积是18cm³。

()4.用4、1239这四个数可以组成这样的比例:4∶12=9∶3。

()三、选择。

(把正确答案的字母填在括号里)(每题2分,共14分)1.下面选项中的两种量不成比例关系的是()。

人教版小学数学六年级下册期中测试卷(含答案)

人教版小学数学六年级下册期中测试卷(含答案)

人教版小学数学六年级下册期中测试卷(时量:90分钟 满分:100分)班级: 姓名: 得分:一、填空。

(每空1分,共16分。

)1、在知识竞赛中,如果用+10表示加10分,那么扣20分表示为( )。

2、在带有正、负数的直线上,-2在-5的( )边。

3、在一幅地图上,用2厘米的长度表示实际距离18千米,这幅地图的比例尺是( )。

4、一个圆柱的底面直径是4厘米,高是3厘米,它的表面积是( )平方厘米,它的体积是( )立方厘米,与它等底等高的圆锥的体积是( )立方厘米。

5、“美的”空调原价3500元,现在按七折出售,现在买这台空调要( )元。

6、路程一定,速度和时间成( )比例;单价一定,数量与总价成( )比例。

7、 把一个体积是156立方分米的圆柱削成一个最大的圆锥,削掉部分的体积是( )立方分米。

8、妈妈的月工资是4000元,扣除3500元个税免征额后的部分需按3%的税率缴纳个人所得税,妈妈每月应缴纳个人所得税( )元。

9、王大伯家去年收稻谷1800千克,今年比去年增产了一成五,他家今年比去年多收稻谷( )千克。

10、在比例尺是1:3000000的中国地图上,量得两地的距离是6厘米,这两地的实际距离是( )千米。

11、已知x 、y 均不为零,如果4x=8y ,x 和y 成( )比例;如果x 3=7y,x 和y 成( )比例。

12、把一个长6厘米、宽4厘米的长方形按4∶1放大,得到的图形的面积是( )平方厘米。

二、判断。

(对的打“√”错的打“×”,每题2分,共10分) 1、 如果,那么y 和x 成反比例。

( )2、在等底等高的情况下,圆锥的体积是圆柱体积的31。

( )3、某商品打八折销售,就是在原价的基础上降价80%。

( )4、小王的身高与体重成正比例。

( )5、在数轴上,右边的数比左边的数大。

( )三、选择。

(把正确答案的序号填入括号里,每题2分,共10分)1、用一张正方形的纸围成一个圆柱形(接口处忽略不计),这个圆柱的( )相等。

人教版六年级数学(下册)期中试卷(附参考答案)

人教版六年级数学(下册)期中试卷(附参考答案)

人教版六年级数学(下册)期中试卷(附参考答案)(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、填空题。

(每题2分,共20分)1、一个正方体的棱长扩大为原来的2倍,那么表面积扩大为原来的()倍,体积扩大为原来的()倍。

2、扇形统计图的优点是可以很清楚地表示出()与()的关系.3、如果甲数比乙数多20%,那么甲数与乙数最简单的整数比是().4、已知A、B、C三种量的关系是A÷B=C,如果A一定,那么B和C成()比例关系,如果C一定,A和B成()比例关系.5、甲数与乙数的比例为5:3,甲数为60,乙数为().6、30千克是50千克的() %,30千克比24千克多() %.7、爸爸说:“我的年龄比小明的4倍多3.”小明说:“我今年a岁.”用含有字母的式子表示爸爸的年龄是()岁;如果小明今年8岁,那么爸爸今年()岁.8、大圆的半径等于小圆的直径,大圆与小圆的面积之和是90平方厘米,那么大圆的面积是()平方厘米。

9、两个高相等,底面半径之比是1:2的圆柱与圆锥,它们的体积之比是().10、用一根长12.56米的绳子围成一个圆,这个圆的半径是()米,它的面积是()平方米.二、判断题(对的打“√”,错的打“×”。

每题2分,共10分)1、某种商品先提价10%,又打九折销售,现价与原价相等.()2、一个棱长6分米的正方体,它的表面积和体积相等。

()3、周长相等的两个圆,面积一定相等。

()4、正方形的面积和边长成正比例关系.()5、两个分数相除,商一定大于被除数.()三、选择题。

(每题1分,共5分)1、在比例尺是1:6000000的地图上,量得南京到北京的距离是15厘米,南京到北京的实际距离大约是( )千米。

A .800千米B .90千米C .900千米2、圆的半径扩大3倍,它的面积就扩大( ).A .3倍B .6倍C .9倍3、从下图可看出书店在学校的( )方向上.A .东偏北25°B .北偏东25°C .西偏南65°D .南偏西65°4、下面的百分率中,( )可能大于100%.A .合格率B .出油率C .增长率D .中奖率5、林场去年种植了10000棵树苗,年底抽查了其中的1000棵,死亡率是2%.你预计一下,林场种植的这批树苗的成活率( ).A .20%B .80%C .2%D .98%四、计算题。

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人教版数学六年级上学期期中测试卷时间:90分钟满分:100分一.填空题(共10小题,满分25分)1.(4分)(2019秋•花溪区期中):==12÷=(填小数)2.(2分)5和它的倒数的比是,比值是.3.(4分)(2018秋•常州期中)不计算,在〇里填上“>”、“<”或“=”.〇×÷3〇×318÷9×2〇18×4.(3分)(2020•嘉兴)5小时20分=小时;千米=千米米.5.(2分)(2019秋•碑林区校级期中)45米的是米;45千克比千克多.6.(1分)(2019秋•薛城区期末)东北方向在和中间,和它相对的方向是方向.7.(3分)(2019秋•洛川县期末)在横线里填上“>”、“<”或“=”.0.7÷0.80.70.66×0.90.66 4.3÷0.01 4.3×1005.2÷0.352÷30.35×1.20.35×0.21342.6÷7134.26÷718.(1分)(2019秋•花溪区期中)把8:15的前项增加16,要使比值不变,后项应该乘.9.(2分)(2019秋•番禺区期末)把一条5米长的铁丝,平均分成6份,每份长米,每份占这根铁丝的.10.(3分)(2019秋•永州期末)甲、乙两数的平均数是70,甲乙两数的比是4:3,甲数是.二.判断题(共5小题,满分5分,每小题1分)11.(1分)(2020春•盐城期中)差是减数的,则差是被减数的.(判断对错)12.(1分)(2019秋•肥城市期末)+÷2=.(判断对错)13.(1分)(2019秋•嘉陵区期末)把0.25:化成最简整数比是,比值是.14.(1分)(2019秋•荔湾区期末)汽车速度是火车速度的,那么汽车与火车的速度比是3:5.(判断对错)15.(1分)(2018秋•番禺区期末)在3:8中,前项增加6,要使比值不变,后项也要增加6.(判断对错)三.选择题(共5小题,满分5分,每小题1分)16.(1分)(2018秋•灵寿县期末)若1>A>B>0,则A的倒数()B的倒数.A.大于B.小于C.等于D.不确定17.(1分)(2019春•同安区期末)根据图所示,下面说法正确的是()①桃树与梨树棵树的比是4:3②梨树的棵树是桃树的③桃树占两种果树总棵树的④梨树的棵树比桃树多.A.①②B.②③C.③④D、②④18.(1分)(2019秋•勃利县期末)某体操队的人数增加后,又减少,现在的人数和原来相比,()A.增加了B.减少了C.不变19.(1分)(2019秋•五峰县期末)除法算式A÷B的商是2.3,如果A的小数点向右移动一位,B的小数点向左移动一位,那么商是()A.230B.23C.2.3D.0.2320.(1分)(2020春•湘东区期末)30kg:0.3t的比值是()A.100B.0.1C.1:10D.10:1四.计算题(共4小题,满分34分)21.(4分)(2020•无锡)直接写出得数.2001+19=×10= 3.5÷0.7=﹣=50%÷2=÷=×8÷×8=32+72=22.(6分)(2019秋•和平区期末)化简比.(1)84:24(2):0.75(3):1(4)(5)1.3:6.523.(15分)(2019•北京模拟)()×3524.(9分)(2019秋•和平区期末)解方程.8x÷1.2=423(x+3)=73.6x+0.4x﹣0.28=3.5 3.2x﹣1.2×2.8=0五.操作题(共1小题,满分8分,每小题8分)25.(8分)(2019春•望江县期末)请把四位同学从学校送回家,在图上标注他们的家的位置.小明从学校先向西走,再向南走就能到家.小亮从学校一直向东走就能到家.小丽从学校先向西北走,再向东北走就能到家.小军从学校先向东走,再向西南走就能到家.六.应用题(共5小题,满分23分)26.(4分)(2019秋•蓬溪县期末)挖一条长64千米的水渠,第一天挖了全长的,第二天挖的是第一天挖的,两天一共挖了多少千米?27.(4分)(2019秋•肥城市期末)筑路队修筑一段公路,第一天修了全部的,第二天修了全部的,这时还剩140米没有修.这段公路长多少米?28.(5分)(2019秋•汉川市期中)两地相距816千米,客车和货车同时从两地相对开出,6小时相遇,已知客车和货车的速度比是10:7.客车每小时比货车多行多少千米?29.(5分)(2019秋•龙州县期末)服装厂有男工67名,男工人数比女工人数的4倍多3人,这个服装厂有女工多少名?(列方程并解答)30.(5分)(2019秋•蓬溪县期末)一条72千米的公路,如果甲工程队单独修需要20天,乙工程队单独修需要30天,现在甲乙两工程队合修需要多少天?答案与解析一.填空题(共10小题,满分25分)1.(4分)(2019秋•花溪区期中)4:5==12÷15=0.8(填小数)【分析】根据比与分数的关系=4:5;根据分数与除法的关系=4÷5,再根据商不变的性质被除数、除数都乘3就是12÷15;4÷5=0.8.【解答】解:4:5==12÷15=0.8.故答案为:4,5,15,0.8.2.(2分)5和它的倒数的比是25:1,比值是25.【分析】5的倒数是,再根据比的基本性质作答,即比的前项和后项同时乘或除以一个数(0除外)比值不变;用比的前项5除以后项即可求出比值.【解答】解:5:=(5×5):(5×)=25:1;5:=5÷=5×5=25.故答案为:25:1;25.3.(4分)(2018秋•常州期中)不计算,在〇里填上“>”、“<”或“=”.〇×÷3〇×318÷9×2〇18×【分析】一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数;一个数(0除外)乘大于1的数,积大于这个数;一个数除以小于1的数(0除外),商大于这个数;一个数除以大于1的数(0除外),商小于这个数;据此解答即可.【解答】解:(>)÷3(<)×318÷9×2(=)18×故答案为:>;<;=.4.(3分)(2020•嘉兴)5小时20分=5小时;千米=6千米250米.【分析】(1)把20分除以进率60化成小时再加5小时.(2)6千米看作6千米与千米之和,把千米乘进率1000化成250米.【解答】解:(1)5小时20分=5小时;(2)千米=6千米250米.故答案为:5;6,250.5.(2分)(2019秋•碑林区校级期中)45米的是20米;45千克比25千克多.【分析】(1)把45米看作单位“1”,根据一个数乘分数的意义,用乘法解答;(2)把要求的数量看作单位“1”,45千克相当于要求数量的(1),根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法解答.【解答】解:(1)45×=20(米)答:45米的是20米.(2)45÷(1)===25(千克);答:45千克比25千克多.故答案为:20;25.6.(1分)(2019秋•薛城区期末)东北方向在东和北中间,和它相对的方向是西南方向.【分析】方向具有相对性,即北与南相对、西与东相对、东北与西南相对、西北与东南相对,据此解答即可.【解答】解:东北方向在东和北中间,和它相对的方向是西南方向.故答案为:东,北,西南.7.(3分)(2019秋•洛川县期末)在横线里填上“>”、“<”或“=”.0.7÷0.8>0.70.66×0.9<0.66 4.3÷0.01= 4.3×1005.2÷0.3=52÷30.35×1.2>0.35×0.21342.6÷71>34.26÷71【分析】一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数;一个数(0除外)乘大于1的数,积大于这个数;一个数(0除外)除以小于1的数,商大于这个数;一个数(0除外)除以大于1的数,商小于这个数;据此解答.【解答】解:0.7÷0.8>0.70.66×0.9<0.66 4.3÷0.01=4.3×1005.2÷0.3=52÷30.35×1.2>0.35×0.21342.6÷71>34.26÷71故答案为:>,<,=,=,>,>.8.(1分)(2019秋•花溪区期中)把8:15的前项增加16,要使比值不变,后项应该乘3.【分析】根据比的性质:把8:15的前项增加16,变成24,相当于前项乘上24÷8=3,要使比值不变,后项也应该乘3;据此解答即可.【解答】解:前项增加16,变成8+16=24相当于前项乘上24÷8=3要使比值不变,后项也应该乘3;故答案为:3.9.(2分)(2019秋•番禺区期末)把一条5米长的铁丝,平均分成6份,每份长米,每份占这根铁丝的.【分析】把一条5米长的铁丝,平均分成6份,求每份长,用这根铁丝的长度除以平均分成的份数;把这条铁丝的长度看作单位“1”,把它平均分成6份,每份占这根铁丝的.【解答】解:5÷6=(米)1÷6=答:每份长米,每份占这根铁丝的.故答案为:,.10.(3分)(2019秋•永州期末)甲、乙两数的平均数是70,甲乙两数的比是4:3,甲数是80.【分析】根据“甲乙两个数的平均数是70,”可以求出甲乙两数的和是70×2=140,再根据“甲数与乙数的比是4:3”,用总数量除以总份数即可求出一份是多少,进而求得甲数.【解答】解:70×2÷(4+3)×4=140÷7×4=20×4=80答:甲数是80.故答案为:80.二.判断题(共5小题,满分5分,每小题1分)11.(1分)(2020春•盐城期中)差是减数的,则差是被减数的.√(判断对错)【分析】根据减法算式中各部分之间的关系,被减数﹣减数=差,差+减数=被减数,把减数看作单位“1”,差是减数的,那么被减数是1+=,则差是被减数的=.据此判断.【解答】解:把减数看作单位“1”,差是减数的,那么被减数是1+=,则差是被减数的=.因此,差是减数的,则差是被减数的.这种说法是正确的.故答案为:√.12.(1分)(2019秋•肥城市期末)+÷2=.×(判断对错)【分析】根据分数四则混合运算的顺序,求出+÷2的结果,再比较解答.【解答】解:+÷2=+=>所以,+÷2>.故答案为:×.13.(1分)(2019秋•嘉陵区期末)把0.25:化成最简整数比是3:8,比值是.【分析】化简比是根据比的性质将比化成最简比,在此基础上用比的前项除以比的后项所得的数值就是比值.【解答】解:0.25:=(0.25×12):(×12)=3:8;0.25:=0.25÷=,故答案为:3:8,.14.(1分)(2019秋•荔湾区期末)汽车速度是火车速度的,那么汽车与火车的速度比是3:5.√(判断对错)【分析】由题意可知:汽车速度=火车速度×,于是逆运用比例的基本性质,即两内项之积等于两外项之积,即可求出两数的比【解答】解:汽车速度=火车速度×汽车速度:火车速度=:1=(×5):(1×5)=3:5所以原题解答正确;故答案为:√.15.(1分)(2018秋•番禺区期末)在3:8中,前项增加6,要使比值不变,后项也要增加6.×(判断对错)【分析】3:8中比的前项增加6,可知比的前项由3变成9,相当于前项乘3;根据比的性质,要使比值不变,后项也应该乘3,由8变成24,也可以认为是后项加上16;据此进行判断.【解答】解:3:8,比的前项3增加6就变成9,就相当于扩大了3倍,若使比值不变,后项也应扩大3倍,则变成8×3=24,后项应增加24﹣8=16;所以原说法错误;故答案为:×.三.选择题(共5小题,满分5分,每小题1分)16.(1分)(2018秋•灵寿县期末)若1>A>B>0,则A的倒数()B的倒数.A.大于B.小于C.等于D.不确定【分析】A的倒数是,B的倒数是,要比较和的大小,根据“分子相同,分母大的分数反而小”解答即可.【解答】解:A的倒数是,B的倒数是,因为1>A>B>0,所以<,即A的倒数小于B的倒数.故选:B.17.(1分)(2019春•同安区期末)根据图所示,下面说法正确的是()①桃树与梨树棵树的比是4:3②梨树的棵树是桃树的③桃树占两种果树总棵树的④梨树的棵树比桃树多.A.①②B.②③C.③④D、②④【分析】由图知,桃树的棵数为3份,梨树棵数为4份,①桃树与梨树棵树的比是3:4;②用梨树的棵数除以桃树的棵数判断即可;③用桃树的份数数以两种果树总的总份数判断即可;④用梨树的份数减去桃树的份数,再除以桃树的份数即可.【解答】解:由图知,桃树的棵数为3份,梨树棵数为4份,①桃树与梨树棵树的比是3:4;②梨树的棵树是桃树的;③桃树占两种果树总棵树的3÷(3+4)=;④梨树的棵树比桃树多(4﹣3)÷3=,故选:B.18.(1分)(2019秋•勃利县期末)某体操队的人数增加后,又减少,现在的人数和原来相比,()A.增加了B.减少了C.不变【分析】此题没有具体数量,就把体操队的原有人数看作“1”,第一个是把体操队的原有人数看做单位“1”,第二个是把体操队的增加人数后的人数看做单位“1”,由此分清单位“1”,列式解答,算出的数据比“1”大,就比原来人数多;反之,就比原来人数和少.【解答】解:设操队的原有人数看作“1”,1×(1+)×(1﹣)=1××=因为<1,所以现在的人数比原来的人数减少了.故选:B.19.(1分)(2019秋•五峰县期末)除法算式A÷B的商是2.3,如果A的小数点向右移动一位,B的小数点向左移动一位,那么商是()A.230B.23C.2.3D.0.23【分析】A的小数点向右移动一位,相当于把被除数扩大10倍,B的小数点向左移动一位,相当于把除数缩小10倍,根据商的变化规律,被除数不变,除数缩小几倍商就扩大几倍;除数不变,被除数扩大几倍,商就扩大几倍;即可解答.【解答】解:由题意得:如果A的小数点向右移动一位,B的小数点向左移动一位,那么商扩大10×10=100倍,即2.3×100=230.故选:A.20.(1分)(2020春•湘东区期末)30kg:0.3t的比值是()A.100B.0.1C.1:10D.10:1【分析】用比的前项除以后项,所得的商即为比值.【解答】解:30kg:0.3t=30kg:300kg=30÷300=0.1故选:B.四.计算题(共4小题,满分34分)21.(4分)(2020•无锡)直接写出得数.2001+19=×10= 3.5÷0.7=﹣=50%÷2=÷=×8÷×8=32+72=【分析】根据整数、分数、小数、百分数加减乘除法的计算方法进行计算.×8÷×8,根据运算定律进行简算.【解答】解:2001+19=2020×10=4 3.5÷0.7=5﹣=50%÷2=0.25÷=10×8÷×8=6432+72=5822.(6分)(2019秋•和平区期末)化简比.(1)84:24(2):0.75(3):1(4)(5)1.3:6.5【分析】根据比的基本性质,即比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数(0除外)比值不变,进而把比化成最简比.【解答】解:(1)84:24=(84÷12):(24÷12)=7:2(2):0.75=():(0.75×20)=7:15(3):1=():(1)=1:1(4)=(6×4):(0.25×4)=24:1(5)1.3:6.5=(1.3÷1.3):(6.5÷1.3)=1:523.(15分)(2019•北京模拟)()×35【分析】根据乘法分配律简算即可.【解答】解:()×35=×35+×35=10+7=1724.(9分)(2019秋•和平区期末)解方程.8x÷1.2=423(x+3)=73.6x+0.4x﹣0.28=3.53.2x﹣1.2×2.8=0【分析】(1)根据等式的性质,方程两边同时乘1.2,再同时除以8即可;(2)根据等式的性质,方程两边同时除以23,再同时减去3即可;(3)先化简方程得1.4x﹣0.28=3.5,根据等式的性质,方程两边同时加上0.28,再同时除以1.4即可;(3)先化简方程得3.2x﹣3.36=0,根据等式的性质,方程两边同时加上3.36,再同时除以3.2即可.【解答】解:(1)8x÷1.2=48x÷1.2×1.2=4×1.28x÷8=4.8÷8x=0.6(2)23(x+3)=73.623(x+3)÷23=73.6÷23x+3﹣3=3.2﹣3x=0.2(3)x+0.4x﹣0.28=3.51.4x﹣0.28=3.51.4x﹣0.28+0.28=3.5+0.281.4x=3.781.4x÷1.4=3.78÷1.4x=2.7(4)3.2x﹣1.2×2.8=03.2x﹣3.36=03.2x﹣3.36+3.36=0+3.363.2x÷3.2=3.36÷3.2x=1.05五.操作题(共1小题,满分8分,每小题8分)25.(8分)(2019春•望江县期末)请把四位同学从学校送回家,在图上标注他们的家的位置.小明从学校先向西走,再向南走就能到家.小亮从学校一直向东走就能到家.小丽从学校先向西北走,再向东北走就能到家.小军从学校先向东走,再向西南走就能到家.【分析】根据图示方向的规定可知上北下南,左西右东,结合题目所给信息,找到四位同学的家分别所处的位置,完成作图即可.【解答】解:如图:六.应用题(共5小题,满分23分)26.(4分)(2019秋•蓬溪县期末)挖一条长64千米的水渠,第一天挖了全长的,第二天挖的是第一天挖的,两天一共挖了多少千米?【分析】把这条水渠的全长看成单位“1”,第一天挖了全长的,用乘法求出第一天挖了多少千米,第二天挖的是第一天挖的,再把第一天挖的长度看做单位“1”,用乘法计算出第二天挖的长度,再相加即可.【解答】解:64×+64××=8+3=11(千米)答:两天一共挖了11千米.27.(4分)(2019秋•肥城市期末)筑路队修筑一段公路,第一天修了全部的,第二天修了全部的,这时还剩140米没有修.这段公路长多少米?【分析】把这段公路的全长看作单位“1”,第一天修了全部的,第二天修了全部的,这时还剩140米没有修,由此可知,140米榨这段公路的(1),根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法解答.【解答】解:140÷(1)=140÷==240(米)答:这段公路长240米.28.(5分)(2019秋•汉川市期中)两地相距816千米,客车和货车同时从两地相对开出,6小时相遇,已知客车和货车的速度比是10:7.客车每小时比货车多行多少千米?【分析】由总路程和客货车的相遇时间,先求出客车和货车的速度和,又已知客车和货车速度的比,由此利用按比例分配求得客车、货车的速度,最后解答问题.【解答】解:客车和货车的速度和:816÷6=136(千米),客车的速度:136×=80(千米),货车的速度:136×=56(千米),客车每小时比货车每小时多的:80﹣56=24(千米);答:客车每小时比货车每小时多走24千米.29.(5分)(2019秋•龙州县期末)服装厂有男工67名,男工人数比女工人数的4倍多3人,这个服装厂有女工多少名?(列方程并解答)【分析】根据题干,设女工有x名,根据等量关系:女工人数×4+3人=男工人数,据此列出方程即可解答问题.【解答】解:设女工有x人,根据题意可得:4x+3=674x=64x=16答:女工有16人.30.(5分)(2019秋•蓬溪县期末)一条72千米的公路,如果甲工程队单独修需要20天,乙工程队单独修需要30天,现在甲乙两工程队合修需要多少天?【分析】首先根据:工作效率=工作量÷工作时间,分别用1除以两个工程队单独修需要的时间,求出两队的工作效率各是多少;然后用1除以两队的工作效率之和,求出现在甲乙两工程队合修需要多少天即可.【解答】解:1÷(+)=1÷=12(天)答:现在甲乙两工程队合修需要12天.。

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