部编七年级下册语文 名著默写训练试题及答案(Word版)
部编七年级下册语文 名著默写训练试题及答案（Word版）
一、部编七年级语文下册 名著默写
1．经典诗文默写。
（1）________？齐鲁青未了。（杜甫《望岳》）
（2）________，丰年留客足鸡豚。（陆游《游山西村》）
（3）________，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）
（4）________，独怆然而涕下！（陈子昂《登幽州台歌》）
（5）________，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）
（6）________，往来无白丁。（刘禹锡《陋室铭》）
【答案】 （1）岱宗夫如何
（2）莫笑农家腊酒浑
（3）落红不是无情物
（4）念天地之悠悠
（5）不畏浮云遮望眼
（6）谈笑有鸿儒
【解析】【分析】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“岱宗、腊、浑、畏、遮、鸿儒”等字词容易写错。
故答案为：⑴ 岱宗夫如何
⑵ 莫笑农家腊酒浑
⑶ 落红不是无情物
⑷ 念天地之悠悠
⑸ 不畏浮云遮望眼
⑹ 谈笑有鸿儒
【点评】本题考查的是古诗词和古文的背诵与默写。要学生在平时的学习时，要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容，不要太急于求成。首先不要混淆了所背的内容；其次是在默写时要注意不要出现错误（错别字、漏字、添字）。
2．读古诗文，将空缺处的原句填写在横线上。
（1）商女不知亡国恨，________。（杜牧《泊秦淮》）
（2）________，何人不起故园情。（李白《春夜洛城闻笛赋》）
（3）有约不来过夜半，________。（赵师秀《约客》）
（4）________，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）
（5）念天地之悠悠，________。（陈子昂《登幽州台歌》）
（6）________，一览众山小。（杜甫《望岳》）
（7）不畏浮云遮望眼，________。（王安石《登飞来峰）》）
（8）山重水复疑无路，________。（陆游《游山西村》）
（9）《爱莲说》中表现君子行为刚正、通达事理，不攀附权贵的句子是：________，________。 【答案】 （1）隔江犹唱后庭花
（2）今夜曲中闻折柳
（3）闲敲棋子落灯花
（4）落红不是无情物
（5）独怆然而涕下
（6）会当凌绝顶
（7）自缘身在最高层
（8）柳暗花明又一村
（9）中通外直；不蔓不枝
【解析】【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写成相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。重点字：“犹”“怆”“凌”“缘”“蔓”。
故答案为：⑴ 隔江犹唱后庭花；
⑵今夜曲中闻折柳；
⑶闲敲棋子落灯花；
⑷落红不是无情物；
⑸独怆然而涕下；
⑹ 会当凌绝顶；
⑺ 自缘身在最高层；
⑻ 柳暗花明又一村；
⑼ 中通外直 ； 不蔓不枝
【点评】此题考查学生默写古诗文名句的能力。回答此类题目时，一定要认真书写，避免出现错别字，在日常学习中应注意理解辨析识记，要记忆准确，默写正确。注意“犹”“怆”“凌”“缘”“蔓”的书写。
3．阅读下面甲乙两首古诗，完成小题。
[甲]
己亥杂诗
龚自珍
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
[乙]
晚 春
韩愈
草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。
这两首古诗都写到了“花”，但所表达的思想情感却大不相同，请作简要分析。
【答案】 ①甲诗诗人以落花自喻，寄托了诗人虽然脱离了官场，但依然关心着国家的命运，愿意为国家效力（不忘报国）的情怀。②乙诗诗人用拟人手法，从花的角度写对春天的留恋，表达了诗人对即将离去的春天的热爱和不舍。
【解析】【分析】甲诗中的“落红不是无情物，化作春泥更护花”诗人由抒发离别之情转入抒发报国之志。诗人以“落红”本指脱离花枝的花，但是，并不是没有感情的东西，即使化做春泥，也甘愿培育美丽的春花成长。这里采用自喻的方法，表现诗人虽然脱离官场，依然关心着国家的命运，不忘报国之志，以此来表达他至死仍牵挂国家的一腔热情。《晚春》运用拟人的修辞手法，通过描写花草树木得知春天不久就要归去，于是各逞姿色，争芳斗艳，欲将春天留住，就连那本来没有任何姿色的杨花、榆荚也不甘示弱，好像雪花随风飞舞，加入了留春的行列。全诗表达了诗人惜春的思想感情，同时也蕴含应抓住时机，乘时而进，创造美好未来之意。据此概括作答。
故答案为：①甲诗诗人以落花自喻，寄托了诗人虽然脱离了官场，但依然关心着国家的命运，愿意为国家效力（不忘报国）的情怀。②乙诗诗人用拟人手法，从花的角度写对春天的留恋，表达了诗人对即将离去的春天的热爱和不舍。
【点评】本题考查诗歌思想感情的把握，通读两诗，把握内容，明确两首诗的写作方法和写出的内容，揣摩表达的思想感情。
4．古诗词名句默写
（1）《木兰诗》中表现军情紧急和木兰矫健英姿的句子是：________，________。
（2）《春夜洛城闻笛》中表达思乡之情的诗句是：________，________。
（3）《木兰诗》中写边塞夜景和军营寒苦的句子是：________，________。
（4）《竹里馆》中描述了诗人在幽深的竹林中享受着安宁与自在的生活，时而独坐冥想，时而弹弹琴，时而长啸的句子是：________，________。
（5）《逢入京使》中写诗人由于行色匆匆，只好用捎口信方式表达怀亲之情的是：________，________。
（6）《晚春》一诗中，一个人“无才思”并不可怕，要紧的是珍惜光阴，不失时机，“春光”是不负“杨花榆荚”这样的有心人的句子是：________，________。
【答案】 （1）万里赴戎机；关山度若飞
（2）此夜曲中闻折柳；何人不起故园情
（3）朔气传金柝；寒光照铁衣
（4）独坐幽篁里
；弹琴复长啸
（5）马上相逢无纸笔
；凭君传语报平安
（6）杨花榆荚无才思
；惟解漫天作雪飞
【解析】【分析】根据平时对诗词名句的积累答题，注意“戎、园、朔、柝、篁、荚、惟”的书写。 故答案为：⑴万里赴戎机，关山度若飞；⑵此夜曲中闻折柳，何人不起故园情；⑶朔气传金柝，寒光照铁衣；⑷独坐幽篁里，弹琴复长啸；⑸马上相逢无纸笔，凭君传语报平安；⑹杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。
【点评】此题考查默写古诗文名句的能力。古诗文默写题不论分几种类型，都是以记忆、积累为根本的，然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容，二是要认真审题，找出合适的诗句，三是答题时不能写错别字。
5．根据提示填写诗句。
（1）________ ， 弹琴复长啸。（王维《竹里馆》）
（2）此夜曲中闻折柳，________。（李白《春夜洛城闻笛》）
（3）《逢入京使》以捎口信的典型细节来传达思乡之情的诗句是: ________ ，
________。
（4）《木兰诗》中概括战争旷日持久，战斗激烈悲壮的句子是: ________ ， ________。
（5）爱国主义精神是一个永恒的主题，请从你收集的诗文中，写出一句表现爱国思想的诗句: ________ ， ________。
【答案】 （1）独坐幽篁里
（2）何人不起故园情
（3）马上相逢无纸笔；凭君传语报平安
（4）将军百战死；壮士十年归
（5）人生自古谁无死；留取丹心照汗青
【解析】【分析】根据平时对诗词名句的积累默写，注意“篁、园、汗”。
故答案为：⑴独坐幽篁里；⑵何人不起故园情；⑶马上相逢无纸笔，凭君传语报平安；⑷将军百战死，壮士十年归；⑸人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
【点评】此题考查默写古诗文名句的能力。复习古诗文名句，首先要熟练背诵古诗文名篇、名段和名句；其次要字字落实，默写中不能出现错别字、更不能丢字添字；再次要正确理解古诗文篇段和名句的大意和基本内容；最后在平时注意归类总结。这样才能应对各类题目的考查。
6．名句默写。
（1）桃李不言，________。
（2）________，可笑不自量。
（3）皮之不存，________。
（4）________，吾将上下而求索。
（5）不患人之不己知，________。
（6）见贤思齐焉，________。
（7）________，寒光照铁衣。
（8）《木兰诗》中描写木兰万里迢迢，奔赴战场的诗句是：________，________。
（9）成语扑朔迷离出自《木兰诗》哪两句诗：________，________。
【答案】 （1） （2）
（3）
（4）
（5）
（6）
（7）
（8）；
（9）；
【解析】【分析】本题考查学生对古诗文名句的认知能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写成相应的句子，尤其要注意不能出现错字。注意重点字“蹊”“蚍蜉“、"戎"凳子的写法。
故答案为：⑴下自成蹊；
⑵蚍蜉撼大树；
⑶毛将焉附；
⑷路漫漫其修远兮；
⑸患不知人也；
⑹见不贤而内自省也；
（7）朔气传金柝；
（8）万里赴戎机，关山度若飞；
（9）雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。
【点评】本题考查的是古诗词。古文的背诵和默写。学生在平时的学习时，要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容，不要太急于求成。答题时应注意，记忆性默写，要求学生直接默写写出指定的文句，这类题目要求考生日常加强背诵记识，尤其是不仅能背诵，还要能默写，至今已不要出现错别字。
7．七年级（5）班决定开展“家国情怀”语文综合性学习。请你参与完成下面的任务。
（1）请你写出上下相连的两句爱国诗句。（古诗、新诗都可以）。
（2）在爱国诗歌朗诵这一环节，吴薇薇同学朗诵了光未然的《黄河颂》后，王涵同学接下来将要朗诵黄霑的《我的中国心》。假如你是主持人，请你设计一段串联词。
【答案】 （1）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》
天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥
（2）吴薇同学的朗诵，让我们感受到中华民族坚强不屈的民族精神和中华儿女大无畏的英雄气概。下面请王涵同学为大家朗诵《我的中国心》，让我们在缠绵婉转中，感受那爱国的依依深情。
【解析】【分析】（1）爱国的诗句很多，书写时注意不要出现错别字，比如：黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。王昌龄《从军行七首·其四》、男儿何不带吴钩，收取关山五十
部编初中七年级语文下册名著默写题及答案(Word版)
部编初中七年级语文下册名著默写题及答案（Word版）
一、部编七年级语文下册 名著默写
1．古诗文名句积累。
（1）独坐幽篁里，________。（王维《竹里馆》）
（2）________，草色入帘青。（刘禹锡《陋室铭》）
（3）________，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）
（4）不畏浮云遮望眼，________。（王安石《登飞来峰》）
（5）家国之思是诗歌永恒的主题。《春夜洛城闻笛》中借折柳抒发故园情，“________，________”；《逢入京使》中一声“传语”尽显无奈，“________，________”。
（6）小文在某次考试中取得了好成绩，有点飘飘然。小涵想提醒小文不要被一时的成功所迷醉，下列诗句最适合作为提醒内容的一项是（_______）
A.会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫《望岳》
B.政入万山围子里，一山放出一山拦。（杨万里《过松源晨炊漆公店》）
C.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）
D.落红不是无情物，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》
【答案】 （1）弹琴复长啸
（2）苔痕上阶绿
（3）烟笼寒水月笼沙
（4）自缘身在最高层
（5）此夜曲中闻折柳；何人不起故园情；马上相逢无纸笔；凭君传语报平安
（6）B
【解析】【分析】（1）——（4）是机械的识记题，根据自己的识记积累，填出上下句即可，要注意“琴”“苔”“笼”“缘”等字的书写；（5）属理解型默写题。此类题，要求根据语境联想诗文名句，其难度较大，要注意“柳”“纸”等字的书写；（6）考查对诗句的理解。“会当凌绝顶，一览众山小”表达不怕困难、敢攀顶峰、俯视一切的雄心；“政入万山围子里，一山放出一山拦”写人们无论做什么事，都要对前进道路上的困难做好充分的估计，不要被一时的成功所迷醉；“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”写在逆境中往往蕴涵着无限的希望；“落红不是无情物，化作春泥更护花”是赞美人的奉献精神。结合语境“取得了好成绩，有点飘飘然”“不要被一时的成功所迷醉”分析，应该选B。
初中七年级 下册语文名著默写训练及答案(Word版)
初中七年级 下册语文名著默写训练及答案（Word版）
一、部编七年级语文下册 名著默写
1．古今诗文名句默写。[第三、四句任选一句完成]
诗言志，在诗句中，我们常常会和诗人产生共鸣。吟咏“会当凌绝顶，________”，我们折服于杜甫勇攀顶峰的豪情；诵读“________，猛志固常在”，我们感慨于陶渊明刚毅的反抗精神；聆听“相信吧， ________，我们叹服于普希金积极乐观的态度；吟诵“________，从此决定了我一生的道路”，我们感悟弗罗斯特对人生之路的思考；吟咏“________，一山放出一山拦”，我们感叹于杨万里在顺境中保持的忧患意识；朗读《陋室铭》中的“________，________”，我们动容于刘禹锡将自己的陋室与先贤的居所相类比，追求精神上的“馨香”；朗诵《游山西村》中的“________，________，我们感动于陆游在迷惘彷徨时的坚定信念。
【答案】 一览众山小；刑天舞干戚；快乐的日子将会来临；而我选择了人迹更少的一条；政入万山围子里；南阳诸葛庐；西蜀子云亭；山重水复疑无路；柳暗花明又一村
【解析】【分析】传统的记忆型默写题，要求学生直接默写出指定的文句，这类题目要求考生日常加强背诵识记，尤其是不仅能背诵，还要能默写。理解性默写，要求学生能够背诵全文（诗），选择符合语境要求的句子。“览”“戚”“政”“蜀”“疑”是此题中的易错字，作答时要注意字形。名句的默写，要想得满分，关键在于平时强化记忆，做到“三不”：不漏字、不添字、不写错别字。
故答案为：一览众山小；刑天舞干戚；快乐的日子将会来临；而我选择了人迹更少的一条；政入万山围子里；南阳诸葛庐；西蜀子云亭；山重水复疑无路；柳暗花明又一村
【点评】古诗文名句的默写，要想不失分，关键在于平时强化记忆，做到“三不”：不漏字、不添字、不写错别字。
2．经典诗文默写。
（1）________？齐鲁青未了。（杜甫《望岳》）
七年级语文下册名著默写练习题及答案(Word版)
七年级语文下册名著默写练习题及答案（Word版）
一、部编七年级语文下册 名著默写
1．古诗文默写。
（1）黄梅时节家家雨，________。（赵师秀《约客》）
（2）东市买骏马，________。（《木兰诗》）
（3）________，惟解漫天作飞雪。（韩愈《晚春》）
（4）念天地之悠悠，________。（陈子昂《登幽州台歌》）
（5）________，一览众山小。（杜甫《望岳》）
（6）箫鼓追随春社近，________。（陆游《游山西村》）
（7）莫言下岭便无难，________。（杨万里《过松原晨炊漆公店》）
（8）________，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）
（9）________；相信吧，快乐的日子将会来临。（普希金《假如生活欺骗了你》）
（10）但我却选了另外一条路，________，显得更诱人。（弗罗斯特《未选择的路》）
【答案】 （1）青草池塘处处蛙
（2）西市买鞍鞯
（3）杨花榆荚无才思
（4）独怆然而涕下
（5）会当凌绝顶
（6）衣冠简朴古风存
（7）赚得行人错喜欢
（8）不畏浮云遮望眼
（9）忧郁的日子里需要镇静
（10）它荒草萋萋，十分幽寂
【解析】【分析】“鞍鞯”“榆荚”“怆”“凌”“冠”“赚”“畏”“需要”“荒”“萋萋”“幽”是本题中的易错字词，作答时要注意字形，不要写同音字。
故答案为：⑴青草池塘处处蛙；
⑵西市买鞍鞯；
⑶杨花榆荚无才思；
⑷独怆然而涕下；
⑸会当凌绝顶；
⑹衣冠简朴古风存；
⑺赚得行人错喜欢；
⑻不畏浮云遮望眼；
⑼忧郁的日子里需要镇静；
⑽它荒草萋萋，十分幽寂。
【点评】本题考查的是古诗词。古文的背诵和默写。学生在平时的学习时，要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容，不要太急于求成。答题时应注意，记忆性默写，要求学生直接默写写出指定的文句，这类题目要求考生日常加强背诵记识，尤其是不仅能背诵，还要能默写，至今已不要出现错别字。
初中七年级 下册语文名著默写及答案(Word版)
初中七年级 下册语文名著默写及答案（Word版）
一、部编七年级语文下册 名著默写
1．补写出下列诗句中的空缺部分。
（1）________，往来无白丁。（刘禹锡《陋室铭》）
（2）念天地之悠悠，________！（陈子昂《登幽州台歌》）
（3）不畏浮云遮望眼，________。（王安石《登飞来峰》）
（4）莫笑农家腊酒浑，________。（陆游《游山西村》）
（5）落红不是无情物，________。（龚自珍《己亥杂诗（其五）》）
（6）________，隔江犹唱后庭花。（杜牧《泊秦淮》）
（7）予独爱莲之出淤泥而不染，________。（周敦颐《爱莲说》）
（8）黄梅时节家家雨，________。（赵师秀《约客》）
（9）________，关山度若飞。________，寒光照铁衣。（《木兰诗》）
（10）《陋室铭》以类比的方式开头，引出“________，________”的主旨，同时也为下文的赞颂埋下了伏笔。
【答案】 （1）谈笑有鸿儒
（2）独怆然而涕下
（3）自缘身在最高层
（4）丰年留客足鸡豚
（5）化作春泥更护花
（6）商女不知亡国恨
（7）濯清涟而不妖
（8）青草池塘处处蛙
（9）万里赴戎机；朔气传金柝
（10）斯是陋室；惟吾德馨
【解析】【分析】本题考查古诗文名句默写。（1）—（9）为识记型默写，注意易错字“鸿”“怆”“自”“缘”“豚”“濯”“涟”“戎”；⑤为理解型默写，此题的关键是熟记古诗文及名句，紧扣题干“《陋室铭》的主旨”选择名句。
故答案为：（1） 谈笑有鸿儒 ；
（2） 独怆然而涕下 ；
（3） 自缘身在最高层 ；
（4） 丰年留客足鸡豚 ；
（5） 化作春泥更护花 ；
（6） 商女不知亡国恨 ；
（7） 濯清涟而不妖 ；
（8） 青草池塘处处蛙
（9） 万里赴戎机； 朔气传金柝
七年级语文下册名著默写练习题含答案(Word版)
七年级语文下册名著默写练习题含答案（Word版）
一、部编七年级语文下册 名著默写
1．古诗文默写。
（1）万里赴戎机，________。 （《木兰诗》）
（2）________，吟鞭东指即天涯。 （龚自珍《己亥杂诗》）
（3）不畏浮云遮望眼，________。 （王安石《登飞来峰》）
（4）可怜夜半虚前席，________。 （李商隐《贾生》）
（5）杨花榆荚无才思，________。 （韩愈《晚春》）
（6）________ ，散入春风满洛城。 （李白《春夜洛城闻笛》）
（7）陆游《游山西村》中，描写山间水畔景色，寓含丰富人生哲理的千古名句是：________，________。
（8）周敦颐的《爱莲说》中，最能概括莲的高贵品质的句子是：________，________。
【答案】 （1）关山度若飞
（2）浩荡离愁白日斜
（3）自缘身在最高层
（4）不问苍生问鬼神
（5）惟解漫天作雪飞
（6）谁家玉笛暗飞声
（7）山重水复疑无路；柳暗花明又一村
（8）莲；花之君子者也
【解析】【分析】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“度、苍生、惟、疑、柳暗”等字词容易写错。
故答案为：⑴关山度若飞；⑵浩荡离愁白日斜； ⑶自缘身在最高层 ；⑷不问苍生问鬼神 ；⑸惟解漫天作雪飞 ；⑹谁家玉笛暗飞声； ⑺山重水复疑无路；柳暗花明又一村 ；⑻莲；花之君子者也
【点评】本题考查古诗文的背诵和默写。解答此题时首先要读懂题目，不要张冠李戴；其次在平时的学习中要理解诗句的意思；第三要注意不能出现错别字。对于要求背诵的内容，只要平时注意积累，完成该题应不是难事。
2．古诗文默写填空。
（1）________，赏赐百千强。（《木兰诗》）
部编七年级下册语文名著默写训练试题含答案(Word版)(1)
部编七年级下册语文名著默写训练试题含答案（Word版）(1)
一、部编七年级语文下册 名著默写
1．默写填空。
（1）念天地之悠悠，________！（陈子昂《登幽州台歌》）
（2）________，阴阳割昏晓。（杜甫《望岳》）
（3）________，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）
（4）莫笑农家腊酒浑，________。（陆游《游山西村》）
（5）落红不是无情物，________。（龚自珍《己亥杂诗》）
（6）马上相逢无纸笔，________。（岑参《逢入京使》）
（7）可怜夜半虚前席，________。（李商隐《贾生》）
（8）苔痕上阶绿，________。（刘禹锡《陋室铭》）
（9）陆游《游山西村》一诗中“________，________”两句景物描写形象生动，又寓含了世间事物消长变化的人生哲理，千百年来被人们广为传诵。
【答案】 （1）独怆然而涕下
（2）造化钟神秀
（3）不畏浮云遮望眼
（4）丰年留客足鸡豚
（5）化作春泥更护花
（6）凭君传语报平安
（7）不问苍生问鬼神
（8）草色入帘青
（9）山重水复疑无路；柳暗花明又一村
【解析】【分析】此题考查的是名句的默写。需要注意“怆”、“豚”的书写。理解型默写（9）注意抓关键词“寓含了世间事物消长变化的人生哲理”。
故答案为：⑴ 独怆然而涕下；
⑵ 造化钟神秀；
⑶ 不畏浮云遮望眼；
⑷ 丰年留客足鸡豚；
⑸ 化作春泥更护花；
⑹ 凭君传语报平安；
⑺ 不问苍生问鬼神；
⑻ 草色入帘青；
⑼ 山重水复疑无路 ； 柳暗花明又一村
【点评】学生答题时要正确理解句意，根据上下文进行默写，回忆诗文中与之对应的诗句，注意不要出现多字、少字、错别字的情况。对于这些应背诵内容，只要平时注意积累，完成该题应不是难事。本题注意“怆”、“豚”的书写。第九小题理解型默写注意抓关键词“寓含了世间事物消长变化的人生哲理”。
部编人教版七年级语文下册 名著默写阅读训练含答案(Word版)
部编人教版七年级语文下册 名著默写阅读训练含答案（Word版）
一、部编七年级语文下册 名著默写
1．古诗默写。
（1）晏殊的《浣溪沙》中将自然现象和人的感受巧妙结合的句子是：________，________。
（2）《如梦令》中表现词人对往事回忆的句子是________ ，________。
（3）东风不与周郎便，________。《赤壁》
（4）《庭中有奇树》中点明主旨的诗句是：________ ？________。
（5）________,志在千里。《龟虽寿》
（6）烽火连三月，________。《春望》
（7）________ ，心远地自偏。《饮酒》
【答案】 （1）无可奈何花落去；似曾相识燕归来
（2）常记溪亭日暮；沉醉不知归路
（3）铜雀春深锁二乔
（4）此物何足贵；但感别经时
（5）老骥伏枥
（6）家书抵万金
（7）问君何能尔
【解析】【分析】此题考查的是名句的默写。需要注意“燕”、“骥”、“枥”的书写。理解型默写（1）抓关键词“将自然现象和人的感受巧妙结合”，（2）的关键词是“对往事回忆”。
故答案为：⑴无可奈何花落去；似曾相识燕归来； ⑵常记溪亭日暮；沉醉不知归路；⑶铜雀春深锁二乔； ⑷此物何足贵；此物何足贵；⑸老骥伏枥； ⑹家书抵万金； ⑺问君何能尔
【点评】本题考查古诗文的背诵和默写。解答此题时首先要读懂题目，不要张冠李戴；其次在平时的学习中要理解诗句的意思；第三要注意不能出现错别字。对于要求背诵的内容，只要平时注意积累，完成该题应不是难事
2．根据理解，填写古诗文名句。
诗中有美景：
（1）露从今夜白，________。（杜甫《月夜忆舍弟》）
（2）草书之春不久归，________。（韩愈《晚春》）
诗中有情思：
（3）此夜曲中闻折柳，________。（李白《春夜洛城闻笛》）
人教版七年级(下册)语文名著默写训练试题整理含答案(Word版)
人教版七年级(下册)语文名著默写训练试题整理含答案（Word版）
一、部编七年级语文下册 名著默写
1．古诗文默写。
（1）________，衣冠简朴古风存。《游山西村》
（2）________，一山放过一山拦。《过松源晨炊漆公店》
（3）龚自珍在《己亥杂诗》中以落花为喻，表明心志的句子是________，________。
（4）士别三日，________。《孙权劝学》
（5）黄梅时节家家雨，________。《约客》
（6）《木兰诗》中________，________一句采用互文手法，概述战斗激烈、战争岁月漫长。
（7）《登飞来峰》中与“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的句子是：________，________。
【答案】 （1）箫鼓追随春社近
（2）政入万山围子里
（3）落红不是无情物；化作春泥更护花
（4）即更刮目相待
（5）青草池塘处处蛙
（6）将军百战死；壮士十年归
（7）不畏浮云遮望眼；自缘身在最高层
【解析】【分析】传统的记忆型默写题，要求学生直接默写出指定的文句，这类题目要求考生日常加强背诵识记，尤其是不仅能背诵，还要能默写。理解性默写，要求学生能够背诵全文（诗），选择符合语境要求的句子。“箫”“政”“围”“化作”“遮”“自缘”是此题中的易错字，作答时要注意字形。名句的默写，要想得满分，关键在于平时强化记忆，做到“三不”：不漏字、不添字、不写错别字。
故答案为：⑴ 箫鼓追随春社近；
⑵ 政入万山圈子里；
⑶ 落红不是无情物 ， 化作春泥更护花；
⑷即更刮目相待；
⑸ 青草池塘处处蛙；
⑹ 将军百战死 ， 壮士十年归；
⑺ 不畏浮云遮望眼 ， 自缘身在最高层
【点评】本题考查的是古诗词和古文的背诵与默写。要学生在平时的学习时，要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容，不要太急于求成。首先不要混淆了所背的内容；其次是在默写时要注意不要出现错误（错别字、漏字、添字）。
部编七年级 语文下册名著默写题及答案(Word版)
部编七年级 语文下册名著默写题及答案（Word版）
一、部编七年级语文下册 名著默写
1．补写出下列诗句中的空缺部分。
（1）________，往来无白丁。（刘禹锡《陋室铭》）
（2）念天地之悠悠，________！（陈子昂《登幽州台歌》）
（3）不畏浮云遮望眼，________。（王安石《登飞来峰》）
（4）莫笑农家腊酒浑，________。（陆游《游山西村》）
（5）落红不是无情物，________。（龚自珍《己亥杂诗（其五）》）
（6）________，隔江犹唱后庭花。（杜牧《泊秦淮》）
（7）予独爱莲之出淤泥而不染，________。（周敦颐《爱莲说》）
（8）黄梅时节家家雨，________。（赵师秀《约客》）
（9）________，关山度若飞。________，寒光照铁衣。（《木兰诗》）
（10）《陋室铭》以类比的方式开头，引出“________，________”的主旨，同时也为下文的赞颂埋下了伏笔。
【答案】 （1）谈笑有鸿儒
（2）独怆然而涕下
（3）自缘身在最高层
（4）丰年留客足鸡豚
（5）化作春泥更护花
（6）商女不知亡国恨
（7）濯清涟而不妖
（8）青草池塘处处蛙
（9）万里赴戎机；朔气传金柝
（10）斯是陋室；惟吾德馨
【解析】【分析】本题考查古诗文名句默写。（1）—（9）为识记型默写，注意易错字“鸿”“怆”“自”“缘”“豚”“濯”“涟”“戎”；⑤为理解型默写，此题的关键是熟记古诗文及名句，紧扣题干“《陋室铭》的主旨”选择名句。
故答案为：（1） 谈笑有鸿儒 ；
（2） 独怆然而涕下 ；
（3） 自缘身在最高层 ；
（4） 丰年留客足鸡豚 ；
（5） 化作春泥更护花 ；
（6） 商女不知亡国恨 ；
（7） 濯清涟而不妖 ；
（8） 青草池塘处处蛙
（9） 万里赴戎机； 朔气传金柝
部编人教版七年级 语文下册名著默写练习题及答案(Word版)
部编人教版七年级 语文下册名著默写练习题及答案（Word版）
一、部编七年级语文下册 名著默写
1．古诗文名句积累。（用正楷书写）
漫漫情怀总是诗，见雨也多情。李商隐巴蜀思友，“何当共剪西窗烛，①________”，是最缠绵的雨；赵师秀等待会友，“②________，青草池塘处处蛙”，是喧闹的雨；陆游僵卧孤村，“③________，④________”，是最凄苦的雨。
漫漫情怀是诗，也是文，乐器成了那寄托情思的载体。王维有佛性，《竹里馆》中的“⑤________，⑥________”两句，传递的是一份宁静淡泊；刘禹锡则不乏豪气，“⑦________，⑧________”（《陋室铭》），展现了一种洒脱豪迈。
【答案】 却话巴山夜雨时；黄梅时节家家雨；夜阑卧听风吹雨；铁马冰河入梦来；独坐幽篁里；弹琴复长啸；无丝竹之乱耳；无案牍之劳形
【解析】【分析】考查理解性默写（情景描写）。顾名思义，理解了才能默写出来；理解了才能记得久、记得牢。只是摇头晃脑不加理解的背是没用的，因为你所记忆的东西，能用的地方，远远不止于默写这点范畴。所以平时一定要加强理解性默写的训练。根据题干要求与诗文内容选准诗句是作答的关键。要注意“阑”“篁”“琴”“牍”等字词的书写。
故答案为：却话巴山夜雨时、黄梅时节家家雨、夜阑卧听风吹雨、铁马冰河入梦来、独坐幽篁里、弹琴复长啸、无丝竹之乱耳、无案牍之劳形
【点评】古诗文默写题不论分几种类型，都是以记忆、积累为根本的。默写时要书写准确，理解到位。错字、漏字、添字均要扣分。
2．经典诗文默写。
（1）在杜甫的《望岳》一诗中，“________，________”（填诗句）化用孔子名言，表现了诗人不怕困难、敢于攀登人生顶峰的雄心和气概。
（2）朔气传金柝，________。（《木兰诗》）
（3）________，赚得行人错喜欢。（杨万里《过松源晨炊漆公店》）