苏教版小学六年级下册语文课文内容填空课后专项练习含答案

1 / 10 苏教版小学六年级下册语文课文内容填空课后专项练习含答案

班级:__________ 姓名:__________

一、 根据课文内容填空。

1.通过本学期的学习,我看到了___笔下的《草原》,感受到了开国大典的_______;我认识了_______的狼牙山五壮士;______国作家_______笔下的穷人桑娜和她的丈夫用他们的_______教会了我怎样对待弱者;从《我的伯父鲁迅先生》中我看到了一个________的鲁迅先生。

2.________,清风半夜鸣蝉。

3.一水护田将绿绕,__________________。

4.“五谷杂粮”中的”五谷”指___________________;

“五音不辨”中的“五音”指_____________________。

5.《七律·长征》中表现诗人乐观主义精神的诗句是:____________________

6.《春日》中描写春天美丽景色的诗句是_______________________________

二、 我会填空。

1.《鲁滨逊漂流记》又被译为《________》,它的作者是(_______)(国家)的(_______),他曾被称为“________”。

2.小说的主人公鲁滨逊把被救的土人取名为“_______”,后来,这一土人成为他的忠实的仆人和朋友。小说中的描写_______是全书的精华。

3.鲁滨逊在荒岛上生活了________年,高度浓缩地体现着人的本质和人类进步的历程,他成了一位独自创造文明的英雄。因帮助一个船长制服叛变的水手,得以乘船返回自己的祖国,他在成为巨富后派人到岛上继续垦荒。

4.有这么一个真实故事:1704年苏格兰水手塞尔柯克在海上与船长争吵,被船长遗弃在荒岛上,四年后被救回英国。这一故事引起轰动,也引起作家们的关注。其中一位叫______的作家据此为原型创作了一部小说《_________》。

2 / 10 5.《鲁滨逊漂流记》是一部成功的_____小说,小说主人公鲁滨逊也因此成为欧洲文学史上的一个著名的文学形象。

三、 根据课文内容填一填。

1.那里的天比别处的更____,空气是那么___,天空是那么_____,使我总想____。

2.月光下白的________, 紫的_______,还有淡淡的________,非桂非兰,在夜色中也能让人分辨出,这是丁香。

3.结,_____________;人生中的问题也是解不完的,不然,_____________?

4. 我总是仰望高空,对光明__________;我从不_________,也不__________。

5.《宿建德江》和《西江月·夜行黄沙道中》里描写月亮的诗句分别是____和____,前者表达_____,后者表达_____之情;《六月二十七日望湖楼醉书》中________这句描写了雨过天晴的景象。

6.从大诗人孟浩然“_________,_________”这两句诗中,我们感受到了故人相待的热情,做客的愉快,主客之间的融洽。

7.《草原》一课是按照_______顺序叙述的。作者是_____,这篇课文不仅为我们展现了______的草原风光,而且让我们感受到______之间浓浓的民族情,“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳,”这句话的意思_______________________。

四、 根据课文内容填空。

1.《草原》一文按照时间顺序描写了草原风光、________、_______等画面,不仅表现了草原的_______美,还表现了草原的_______美,全文处处流露出作者的___________之情。

2.“卷地风来___________,________________。”这是____代诗人______所作的《____________》中的诗句。诗中的“湖”指的是我国著名的__________。

3.“_____________,两三点雨山前。旧时茅店社林边,

3 / 10 __________________。”这首词的作者是_____代词人_______。上阙写______(时间)的景物,通过明月、______、_______、______、稻花、蛙声等景物,描绘了一幅农村夏季月夜图。

五、 积累运用。

1.《西江月•夜行黄沙道中》中与陆游的“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”有异曲同工之妙的句子是:_______________,_______________。

2.《七律•长征》中总括全诗的句子是:“_______________,_______________。”

3.当我们遇到困难,不知道前方的路该如何走下去时,就会想起鲁迅先生的名言:“_______________,走的人多了,_______________。

4.春天,我来到郊外,看见到处姹紫嫣红,繁花似锦。不禁吟诵起朱熹的诗句:“_______________,_______________。”

5.回忆《伯牙鼓琴》完成练习。

(1)“鍾子期死,伯牙破琴弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。”“足”的意思是_______________,“鼓”的意思是:_______________。

(2)从这句话中可以感受到伯牙当时的心情是_______________(用一个成语概括)。

六、 根据课文内容填空。

1.__________,锤子期听之。方鼓琴而志在太山。锤子期曰:“______________,_______________。”

2.《京剧趣谈》通过介绍京剧中________和________这两种艺术表现形式的特点和独特魅力,表达了作者对于京剧的___________和对祖国传统文化的_______________。

3.《月光曲》讲述了______国著名音乐家_____因同情穷鞋匠兄妹俩而为他们弹琴,有感于______________而即兴创作出《月光曲》的故事。

七、 根据课文内容或自己的积累填空。

4 / 10 1.古今中外,优美的乐曲总是让人浮想联翩。贝多芬弹琴时:皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,_______________________________。微波粼粼的海面上,__________________________月亮越升越高,_______________________________________。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,__________________________……

伯牙弹琴时:方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“______________,_____________。”

2.读散文,要体会作者写景时融入的情感。老舍描写“那些小丘的线条是____________,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,_______________,轻轻流入云际”的美景,表达了_____________________。读小说,可以通过环境描写感受人物形象。《穷人》开头描写了“海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适”,这样的描写表现了___________________________。

3.名著中的人物总会让我们记忆深刻:她说话好似在用心地唱歌,字字句句都像鲜花那样温柔、鲜艳和丰润,一下子就牢牢地打进我的记忆里。她微笑的时候,那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的,闪出一种难以形容的愉快光芒,在笑容里,快活地露出坚固雪白的牙齿……

这段话中的“她”是小说《_________》中的______________,“她”是一个______________的人。

八、 根据课文内容填空。

1.“中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。”这两句不带一个“月”字,我们却可以从“________”一词中看出月色的空明皎洁,这两句诗描写出景物________的特点。

2.《寒食》一诗中“________,_________”两句,写出了京城柳絮飞舞,落红无数的迷人景象。

3.《长歌行》中“_________,_________”两句告诫人们要趁青春年少,奋发向上,有所作为。

4.《北京的春节》是按照________顺序写的。腊八、________、正月初一和正

5 / 10 月十五写得详细,过小年、正月初六等写得简略。这样写的好处是___________________。

5.《腊八粥》中“住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了”一句,运用了________的修辞手法,将八儿盼粥时的________心情淋漓尽致地表现出来。

九、 积累运用

1.书法是我们的国粹,我认识的书法家有_______代的___________ 。作品有_________。

2.写乐曲高妙的词语_________、__________、___________、_____________。写书法技艺高超的词语_______、________、形容文章写得好的词语__________、________、_______。

3.深蓝的天空中挂着______,下面___________,都种着___________,其间有一个十一二岁的少年,_________,________,________。那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。

4.鲁迅,原名__________,浙江_______。主要作品有小说集______、散文集___________,散文诗集________。他是伟大的_____、______、________,五四新文化运动的_________,中国现代__________。

5.鲁迅在《答客诮》中写道_____________。鲁迅对于民魂的认识______________。鲁迅写明为国奉献的句子_____________。《故乡》中写道___________________。鲁迅常用诗句___________来自嘲。

十、 根据课本内容填空。

1.《北京的春节》的作者是________。本文按________顺序介绍了老北京春节的风俗。

2.藏戏被称为藏文化的“____________”。____________是藏戏的开山鼻祖。

3.过年的时候吃年糕,寓意________________________。

4.《腊八粥》的作者是__________,课文写了__________和__________两件事。

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人教版六年级下学期语文课文内容填空过关专项练习含答案

人教版六年级下学期语文课文内容填空过关专项练习含答案

1 / 10 人教版六年级下学期语文课文内容填空过关专项练习含答案

班级:__________ 姓名:__________

一、 根据课文内容或自己的积累填空。

1.古今中外,优美的乐曲总是让人浮想联翩。贝多芬弹琴时:皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,_______________________________。微波粼粼的海面上,__________________________月亮越升越高,_______________________________________。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,__________________________……

伯牙弹琴时:方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“______________,_____________。”

2.读散文,要体会作者写景时融入的情感。老舍描写“那些小丘的线条是____________,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,_______________,轻轻流入云际”的美景,表达了_____________________。读小说,可以通过环境描写感受人物形象。《穷人》开头描写了“海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适”,这样的描写表现了___________________________。

3.名著中的人物总会让我们记忆深刻:她说话好似在用心地唱歌,字字句句都像鲜花那样温柔、鲜艳和丰润,一下子就牢牢地打进我的记忆里。她微笑的时候,那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的,闪出一种难以形容的愉快光芒,在笑容里,快活地露出坚固雪白的牙齿……

这段话中的“她”是小说《_________》中的______________,“她”是一个______________的人。

二、 根据课文内容填。

1.《两小儿辩日》中两小儿各自提出自己的观点,他们的依据是一儿认为

2 / 10 _______________;一儿认为______________。

苏教版小学六年级下册语文补全词语课后专项练习含答案

苏教版小学六年级下册语文补全词语课后专项练习含答案

1 / 8 苏教版小学六年级下册语文补全词语课后专项练习含答案

班级:__________ 姓名:__________

一、 先补全四字词语,再选词填空。

不可开(____) 约定俗(____) 戛然而(____) 波涛(____)涌

画龙点(____) 笔走龙(____) (____)笔生花 (____)夺天工

1.舅舅家有一幅书法作品,字写得特别好,___________。

2.这处古迹的很多建筑都_______,古代工匠的手艺和智慧让人叹为观止。

3.端午节吃粽子的习俗是中国人自古以来________的。

4.只有在日常生活中注意积累,写作时才能做到________。

二、 把下列词语补充完整。

视死如(____) (____)苗助长 拾金不(____) 愁眉(____)脸

口(____)悬河 大惊失(____) 狐(____)虎威 不屈不(____)

垂头(____)气 亡羊补(____) 头头是(____) 对答如(____)

三、 补全词语,并选择其中的两个词语写成一句完整的话。

天(____)(____)角 心(____)气(____) (____)(____)天日

前所(____)(____) 与世(____)(____) (____)知非(____)

句子:________________________

四、 把下列词语补充完整。

襟(____)带(____) (____)钉(____)铁 孤芳(____)(____)

平(____)无(____) (____)天(____)地 津津(____)(____)

四(____)八(____) (____)直(____)壮 忐忑(____)(____)

2 / 8

五、 先补充词语,再按要求填空。

自(____)自受 栩栩(____)生 高山(____)水

语文版六年级下册语文课文内容填空专项精选练习含答案

语文版六年级下册语文课文内容填空专项精选练习含答案

1 / 9 语文版六年级下册语文课文内容填空专项精选练习含答案

班级:__________ 姓名:__________

一、 根据平时积累或对课文内容的理解填空。

1.《书湖阴先生壁》中用拟人手法,表现山水主动与人亲近的诗句是:“_____________,______________。”《江南春》中点明江南春光美如画的诗句是:“____________,_____________。”

2.《少年闰土》选自________的小说______________,课文重点写了__________、_____________、____________、______________四件趣事。

3.《夏天里的成长》一课围绕“____________________”这句话写出了夏天万物飞快生长的状态,让我们感受到了夏天的__________________,启迪我们要赶时候、尽力地长。

4.《童年》中阿廖沙身边有许多好人,如多次舍身用自己的胳膊挡住外祖父树条子的是徒工__________,请简述该徒工死时的情节:___________________________。

二、 课文理解填空。

1.课文通过对________等着吃妈妈熬煮的______________时的语言、心理等的描写,既让我们了解了腊八节的民俗,又展现了一幅____________________的家庭图。

2.课文主要写了________和________两件事。其中________写得详细,________写得简略。这样写的好处是_______________

三、 根据积累、背诵的内容填空。

1.皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那________的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她________也看到了,看到了她从来没有看到过的________,月光照耀下

2 / 9 的________的大海。

2.明月别枝惊鹊,_________。_________,听取蛙声一片。这首词的感情基调是________。

苏教版六年级下册语文课文内容填空全能专项练习含答案

苏教版六年级下册语文课文内容填空全能专项练习含答案

1 / 9 苏教版六年级下册语文课文内容填空全能专项练习含答案

班级:__________ 姓名:__________

一、 根据课文内容填空。

1.等闲识得东风面,_______________________。

2.《竹节人》一文讲述的是童年的一段时间,“我”和同学们全迷上了___________,课文详细讲述了制作、玩竹节人的过程,表现了“我”________________。

3.《宇宙生命之谜》一文介绍了科学家探索地球之外是否有生命存在的____________。告诉我们,到目前为止,地球之外是否有生命存在,仍然是一个______________。

4.通过本单元的学习,我们知道了要根据_____________选择恰当的阅读方法,这样读书才能有所收获。

二、 根据所学内容填空。

1.通过本学期的学习,我积累的与月亮有关的诗句:_________,__________。___________,__________。描写黄河宏伟气魄的诗句:___________,___________。我积累的其他描写黄河的诗句:___________,____________。描写农家田园风光,孟浩然这样写:__________,_________。王安石这样写:________,________。

2.我最喜欢的一句鲁迅的名句:_______。课外我还积累了关于读书、学习的名句:___________。

3.方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“__________,__________。”

三、 课文理解与填空。

1.按原文填空

2 / 9 于是——洗手的时候,日子从_________过去;吃饭的时候,日子从________过去;默默时,便从___________________前过去;我觉察他去得________了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去。

2. 通过对本组课文的学习,我认识了《匆匆》的作者_______,在文中他表达了对时光流逝的___________。《那个星期天》的作者是_________,他第一次盼望的是_____________,结果母亲没有兑现承诺,原因是__________。

苏教版六年级下学期语文选词填空专项积累练习含答案

苏教版六年级下学期语文选词填空专项积累练习含答案

1 / 8 苏教版六年级下学期语文选词填空专项积累练习含答案

班级:__________ 姓名:__________

一、 选词填空。

爱戴 爱抚

1.想到我永远得不到伯父的(____)了,泪珠就一滴一滴地掉了下来。

2.鲁迅先生受到了很多人的(____)。

昏沉 昏暗

3.石油又不是老牌,早熏得灯罩很(______)。

4.我总记得见过这一篇好的故事,在(______)的夜。

二、 选词填空。

鼓励 鼓动 鼓舞

1.国歌曾经(______)中国人民为建设新中国而艰苦奋斗。

2.能得到叶圣陶的指点和(______),我内心的激动可想而知。

因为……所以…… 即使……也…… 无论……都…… 既然……就……

3.这歌声,(______)听惯了鸟叫的人,(______)觉察不出跟真夜莺的有什么两样。

4.这艘货船,(______)是逆风行驶,(______)帆没有张起来。

5.(______)你答应了这件事,你(______)要负责到底,努力做好。

三、 选词填空。

柔软 柔弱 柔和

1.夕阳发出了(________)的光。

2.小女孩(_______)的身体成了大汉手中的一块“生面团”。

3.(_______)的柳枝在春风中摇曳。

2 / 8 无论……都…… 因为……所以…… 即使……也……

4.(______)老师不在,我们(______)要自党守纪律。

5.(______)多远的距离,我(______)要准时到达。

6.(______)她病了,(______)今天没来上课

四、 选词填空。

安静 宁静 平静

1.这幅画用蓝天作背景,更加烘托出人物内心的________。

2.在母亲的安抚下,她惴惴不安的心才逐渐________下来。

3.夕阳斜照在大树上,热闹的群鸟逐渐________下来,它们共同构成了一幅画。

苏教版小学六年级秋季学期语文选词填空课后专项习题(含答案)

苏教版小学六年级秋季学期语文选词填空课后专项习题(含答案)

1 / 6 苏教版小学六年级秋季学期语文选词填空课后专项习题(含答案)

班级:_____________ 姓名:_____________

一、 选词填空。

欢呼 欢跃

1.这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一齐(____)起来。

2.广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的(____)。

肃立 肃静

3.国歌声响起,操场上的师生们(______)着,仰望着徐徐升起的国旗。

4.在英雄事迹报告会上,会场上十分(______)。

二、 选择合适的词语填入句中的括号里:

A.行头 B.亮相 C唱白脸 D.打圆场 E.跑龙套

1.我最喜欢的演员终于结束了长达十年的(______)生涯,和自己的偶像演起了对手戏。

2.每次我犯了错,家里就变成了戏台,一个(______),一个唱红脸,而(_______)的总是奶奶。

3.哟,你一天一个(________),这是要拍戏还是赶场呀?

4.她像演员一样,走到前台,来了一个漂亮的(_______),获得满堂的掌声。

三、 选词填空。

声息 叹息

1.音乐第三次奏响了!场子里静得没有一丝(______)。

2.等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面(______)。

惊羡 惊呆

2 / 6 3.这意想不到的失误,让所有观众都(______)了。

4.他柔软而又自然地舒展着肢体,做出各种令人(_______)的动作。

四、 根据意思选择合适的成语。

A.万象更新 B.焉知非福 C.张灯结彩 D.独出心裁 E.心平气和

1.我们村庄里的一切事物都变得(________)。

2.眼前吃点亏不用太沮丧,要知塞翁失马,(________)。

3.遇到困难我们一定要有(________)的心态,一定要从容不迫的去面对。

苏教版六年级下册按课文内容填空专项练习

1 / 4 苏教版六年级下册按课文内容填空专项练习

命题: 吴松 姓名:

《培养良好的学习习惯》

本册课文中要求我们养成______________和_________的学习习惯。“读万卷书,行万里路”,告诉我们,语文知识和语文能力,不仅可以从______、_____获得,还可以在_____、______获得。

《长江之歌》

1、这首诗是电视系列片《______》的主题歌歌词,作者没有实写长江的景象,而是用第__人称,将长江作为一个抒情的对象,赞美了她的“风采”、“气概”、“情怀”,表达了________________的感情。

2、你从___走来,春潮是你的___;你向___奔去,惊涛是你的___。你从___走来,巨浪荡涤着___;你向___奔去,涛声回荡在___。

你用___的乳汁,哺育___;你用___的臂膀,挽起___。你用___的清流,灌溉___的国土;你用___的力量,推动___的时代。

《三亚落日》

1、活跃了一天的太阳,依旧像一个_______,它歪着________,毫无倦态,潇潇洒洒地从身上抖落下______,在大海上溅出_________。于是,天和海都被它的____感染了,________,_______。

从“感染”一词可以体会到________________________________________________。

2、蓝蓝的天与蓝蓝的海_______,低翔的白鸥____蓝蓝的海面,真让人担心______________________,

从“担心”一词可以体会到________________________________________________。

3、人们惊讶得______生怕眨眼的______,那只红灯笼会_____________。

苏教版小学六年级语文下学期补全词语课后专项习题(含答案)

1 / 8 苏教版小学六年级语文下学期补全词语课后专项习题(含答案)

班级:________ 姓名:________ 时间:________

一、 下列词语中都缺少“yì”这个字,你能正确补充吗?

(____)不容辞 奇花(____)草 开卷有(____) 出其不(____)

人云(____)云 (____)如反掌 (____)然决然 (____)扬顿挫

二、 补充四字词语,并选词填空。

全神(____)注 斩钉(______)铁 (____)首挺胸

横七(______)八 排山(____)海 壮烈(____)迈

刘胡兰_________地说:“要杀要砍由你们,怕死不当共产党员!”她_________地走向刑场,献出了自己年轻的生命。

三、 补充词语,并选择恰当的词语替换画线的部分。

(____)条(____)理 (____)息(____)视 左(____)右(____)

不(____)其(____) (____)武(____)威 生气(____)(____)

一(____)不(____) 无(____)无(____)

1.我们忍受不了侍候鹅吃饭的麻烦,以后便将饭罐和水盆放在一起。(____)

2.春天到了,万物复苏,田野里显出一片生命力旺盛的景象。(____)

3.它屏住呼吸,聚精会神地看,一连就是几个钟头。(____)

四、 先补充词语,再按要求填空。

自(____)自受 栩栩(____)生 高山(____)水

惟妙惟(____) 汹(____)澎湃 余音(____)梁

1.形容音乐十分动听悦耳的词语有:__________、__________。

2.指艺术形象非常逼真,如同活的一样的词语有:__________、__________。

六年级下学期语文课文内容填空假期作业练习专项题及答案苏教版

1 / 12 六年级下学期语文课文内容填空假期作业练习专项题及答案苏教版

班级:________ 姓名:________ 时间:________

一、 根据课文内容填空。

1.过去的日子如___________ ,被微风吹散了,如___________,被初阳___________了。

2.《匆匆》是一篇_______,作者是现代作家_______。文章紧紧围绕“_______”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对流逝的时间感到_______和_______的情感。

3.《别了,语文课》中“我”由开始_______语文到后来_______语文,最后因为知道自己无法再学习语文而“热泪盈眶”,从这些心理变化中,感受到了“我”____________之情。

4.《那个星期天》是作者______缅怀逝去的_______而写的,诠释了_______的至纯至真。文章采用 _______的写法开头,以____为线索,通过一系列的_______描写和动作描写,将“我”在等待中的_______以及母亲想带“我”出去玩而又分身乏术的_______真切地表现出来。

二、 积累运用。

1._______________,不知秋思落谁家。

2.谁道人生无再少?_______________!

3.______________,要留清白在人间。

4.良药苦口利于病,________________。

5._____________,更有早行人。

6.苟利于民,__________;苟周于事,不必循旧。

7.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;_____________,有再开的时候。

2 / 12 8.在课文的引领下,我们认识了许多人物,如:_________的鲁滨逊,临危不惧的李大钊,_________的孔子。

三、 根据课文内容填空。

1.《学弈》选自《_________ 》,“弈”的意思是_____________,这篇文章告诉我们 _______________________________。

苏教版六年级语文下册选词填空专项练习题及答案

1 / 5 苏教版六年级语文下册选词填空专项练习题及答案

一、 选择合适的词语填上。

幽静 纯熟 微弱 美妙 清幽

1.他在(______)的小路上散步

2.在(______)的烛光下,男的正在做皮鞋。

3.弹得多(______)啊!感情多深哪!您,您就是贝多芬先生吧?

4.茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外(______)。

5.兄妹俩被(______)的琴声陶醉了。

二、 选词填空。

欢呼 欢跃

1.这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一齐(____)起来。

2.广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的(____)。

肃立 肃静

3.国歌声响起,操场上的师生们(______)着,仰望着徐徐升起的国旗。

4.在英雄事迹报告会上,会场上十分(______)。

三、 给下列句子选填合适的词语。

嗤笑 冷笑 傻笑 狞笑

1.他看上去有点古怪,一直在那里_______,一点儿也不严肃。

2.老汉看了看敌人,________一声说:“你们休想让我投降!”

3.她并不理会同桌的_______,依旧认真地画杨桃。

4.巫婆________着向睡熟的小女孩伸出了魔爪。

四、 选择合适的词语填空。

竟然 偶然 猛然 突然 果然

1.(_____),随着几声闷雷,头顶上真的落上了几个雨点儿。

2 / 5 2.门(_______)开了,一股清新的海风冲进屋子。

3.雨衣上(_______)还长着两只袖筒,不像那种斗篷式的。

4.一个(_____)的机会,我与京剧结了缘。

5.侦察兵(_______)一个翻身,将敌人稳稳地按住,没法动弹。

五、 选词填空。

僻静 静谧 恬静 平静

1.我又躺在田野里,在无限的(__________)中,忘了世界,也忘了自己。

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