清平乐村居扩写（精选15篇）
清平乐村居扩写（精选15篇）
清平乐村居扩写(精选15篇)
清平乐村居扩写1
晴朗的一天，南宋词人辛弃疾来到了一座小村庄前。太阳高高地挂在天空中，明媚的阳光照射着万物，使大地充满了活力与生机。
词人悠闲地散着步，无意间看到了一间又低又小的茅屋，屋檐低垂。屋前有一棵参天大树，枝干粗壮，枝繁叶茂。一条清澈见底的小溪环抱着小屋，小溪的两边，长满了绿油油的青草和荷叶。
树阴下有一对年老夫妻坐在椅子上，手里拿着酒杯，一边品尝着美酒，一边用吴地的地方话亲热地交谈着，还不时发出一阵阵笑声
屋后种植着一大片的大豆，尽管外面太阳毒辣辣的，老夫妻的大儿子依然戴着斗笠，拿着锄头，卖力地为绿油油的豆苗除草除虫，豆大的汗珠从脸上淌下来，大儿子甩了一把汗，高兴地说：今年一定是个大丰收，到了秋天我要给爹娘和弟弟们一个惊喜！
二儿子也没有闲着，坐在小板凳上正全神贯注、聚精会神地编织着鸡笼：我一定要为小鸡们编一个安全又舒适的鸡笼，让小鸡们住进来！只见他两手默契地配合着，不一会就编织出一个又一个坚固的鸡笼。
而尚未成年的小儿子呢，正趴在溪边剥莲蓬吃，还自言自语着：啊！真好吃，这真是人间的佳肴，我给爹娘和哥哥们尝尝！便把它们一个个剥来。
清平乐村居扩写2
一个夏日的午后，太阳火辣辣的。太阳底下，一个小小的乡间小村映入眼帘。一座矮矮的、简陋的茅屋建在小溪边，小溪清澈见底，可以看见溪底的石头，小鱼在石缝中嬉戏。小溪里长着几株荷花，荷花粉粉的，带着淡淡的清香，有的早已绽开笑脸，有的则含苞待放，有的还是个花骨朵。溪边的青草生机勃勃，一片连着一片，五颜六色的野花点缀着草地。
这时，突然听到几句操着南方方言的说话声，原来是一位老爷爷在和老奶奶喝着小酒，聊着家长里短。他们的脸上微微泛着红色，显然有些醉意。“老婆子，今年的收成不错，村里的稻子长势不错，咱家的豆子也快熟了。”说完，便把酒一饮而尽。“老头子，回头豆子熟了，咱把豆子做给孩子们吃，好让他们长长身体。”老奶奶斟了一杯酒给老爷爷，他端起酒杯又是一饮而尽，说：“咱家儿子也长大了，以后我可以安度晚年喽！”老奶奶斟完酒，不慌不忙地说：“老爷爷，那你说你现在是不是也算得上安度晚年啊！”“对对，你看我，连话都讲不明白了！”老爷爷笑呵呵地回答。
夫妇俩的大儿子在小溪的东边帮豆子除草。他头戴草帽，弓着身子，卖力地挥着锄头锄着杂草。骄阳似火，他时不时抓着袖子抹一把汗，有时停下来休息一会，看着这大片的、绿油油的豆田，大儿子也开心地笑了。
此时，二儿子却坐在地上，和院子里的鸡一起玩耍。忽然，他看到鸡笼上的窟窿，便拿来针和线开始补鸡笼。他的手在鸡笼中来回穿梭，一旁的小儿子看了，不禁感叹：“二哥，你的手艺也太好了吧！”二儿子却头也不抬地说：“你要好好练也可以练成这样。”
小儿子看了一会儿，觉得无趣，便来到小溪边玩耍，他摘下一个莲蓬，看到莲蓬上的莲子已经又大又圆，便趴在草地上，翘起双脚，取出莲子，他不时地往嘴里放一颗，顿时，一股莲子的清香在口中弥漫开来。
微风拂过山丘，太阳已经只剩半边脸，快乐的时光悄然而过，一家人在欢乐的笑声中结束了一天。
清平乐村居扩写3
有一个山清水秀的村庄，四周青山环抱。村子里绿树成荫，五彩缤纷的花儿遍地开放。一条小溪穿村而过，犹如碧绿的玉带。在土壤肥沃，绿草如茵的溪边，座落着一处矮小的茅草屋。屋里有一对白发苍苍的夫妻，他们正操着柔媚的南方口音在相互逗趣，听起来带着几分醉意。老爷爷说：“老婆子，你的厨艺是越来越精湛了。煮出了这么鲜美的鱼汤！”“瞧你说的，老头子，要是没有你一大早钓鱼，我哪里有鱼来煮呢？是你的功劳。”“得，那谢谢了。”“老夫老妻了还谢什么呀！”“呵呵！”“哈哈！”“别‘哈’了，老头子，快把衣服脱下来让我补，整天都大大咧咧地，连衣服破了也不知道。”……
这两位相敬如宾的夫妻膝下共有三子，三个儿子都很孝顺，也很懂事，都在忙着自己的活儿。
瞧！大儿子正在小溪东面的豆田里，手拿锄头锄去杂草。尽管他干得汗流浃背，但是看着这一片茁壮成长的豆苗，大儿子感到自己的辛苦没有白费，脸上露出了会心的微笑。在阴凉的`树下，二儿子坐在板凳上，手拿竹条，认真地编织着鸡笼。他的动作是那样细致，那样熟练，每个鸡笼都是一样大，足见他“功力”深厚。这时，一群鸡突然叫了起来，原来是调皮可爱的小儿子摆动的双脚踢到了鸡群。小儿子全身趴在地上，倚着小溪，手里剥着一个个翠绿的莲蓬，不时将剥碎的莲蓬扔向水中的游鱼。多么有趣呀！
这真是一幅和谐美丽的农村画卷啊！路过此地的诗人辛弃疾看到了这样一幅景美人乐的画，挥笔写下了：“茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。”
清平乐村居扩写4
就在春末夏初的时候，辛弃疾来到一个小村庄，看到了一家人和睦、悠闲、惬意。
他走过泥土铺的小路，看到了一个又低又小的屋檐，屋顶是用灰褐色的稻草铺盖而成，整个，茅屋用水泥做成，整体看起来就一个方方正正矮小的草屋，他听见一阵“哗哗”的小溪声，小溪清澈见流，像一条碧绿色的带子一样潺潺流动，清得可以看见底下的小鱼儿，美丽极了！接着他的目光往右边转去，青草苍翠挺拔，长得生气勃勃，很有朝气。这时我听见窗户外有人在聊家常，这时，窗户打开了，他只见一个老奶奶身着一身素衣，头上扎着粉红色的夹子，老翁的脸上布满皱纹，一圈的大胡子，看得非常清晰。这时他听见老奶妈说：你看咱们的儿子多棒！”老爷爷说：“是啊！二儿子也很勤劳的在编织鸡笼。”我往上处看，看到了一个大儿正在锄豆，他一手拿锄头，把腰弯下，勤勤恳恳地在干活，累得大汗淋漓。我的目光转到了中儿，中儿坐在大树下，火红红的太阳，这才使中儿到树荫下编织鸡笼。
一手一编把鸡笼编的井井有条，小儿则是身子趴到地上在玩莲蓬，嘴上还吊着莲蓬，特别的调皮，那莲蓬又绿又大，很似玉盘。
他看了这情景，于是写下了一首诗：茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
清平乐村居扩写5
在一个烈日炎炎的中午头，在一个长满青草的小溪边，有一座低矮的小茅屋。在屋子里，有一位老翁老妇，他们带着有些醉意的吴地方言说话。大儿子带着锄头，冒着烈日，汗流浃背的在小溪东边锄豆子。二儿子正在为没有家的鸡织着鸡笼。最让人喜欢的是最小的小儿子，他闲着没事情干，正趴在小溪头剥莲蓬吃呢！
清平乐村居扩写6
清晨，一片茂密的小树林里传来百灵鸟那银铃般的啼叫，到处散发着泥土和草木的芬芳。在小树林的深处，有一座又低又小的茅草屋，茅草屋的墙壁上因为过于潮湿露出了轻微的裂缝，墙角有几株青草，上面还挂着露珠。南瓜调皮地攀上了屋檐，为稍显逊色的屋顶戴上了一圈花环。一条明如玻璃的带子———小溪伸出手臂环抱着这户人家。静静的河水在阳光的照射下变得波光粼粼，微风拂过，大树向溪面撒下了斑驳的光影。
屋里传来一对老翁、老妇略带醉意的声音，老奶奶用软绵绵的声音说：“老头子，总算没白养这几个孩子，他们越来越懂事了。看起来今年收成也不错。”老爷爷操着浓重的南方口音说：“在这儿有山有水，儿女孝顺，我觉得怪好哇。生活在这儿，我死而无憾啊！”老奶奶在一旁为老爷爷捶着背，脸上的皱纹全展开了，像一朵盛开的月季花，每一个花瓣中都饱含着幸福与甜蜜。
窗外烈日炎炎，身为长子的老大却在小溪东边的豆田里除草。太阳拼命地烧着大地，老大早已汗如雨下，他脱掉上衣，挽起裤腿，继续辛勤地除草，期盼着丰收的喜悦。老二倒是悠闲得多，盘着腿坐在竹林里用刚刚削好的竹条认真编织鸡笼。他时而交错着编织，时而又摇晃几下，看看是否结实，两只小鸡在一旁“咕咕”地叫着，为自己的新家喝彩呢！，淘气天真的小儿子最讨人喜欢，他先是捉蝴蝶结果非但没捉到还摔了一身泥。接着，又跑到溪边捕鱼，不料动静太大，惊动了溪边的鱼儿。鱼儿跳起来，溅了他一身水花，等回过神来，鱼不见了，水面只剩下圈圈涟漪。无奈小儿子只好趴在溪边剥起了莲蓬，谁知过于急切，忘记取苦芯，苦的他哇哇直叫。
我是多么向往这样悠闲、充满情趣的田园生活，可是现在除了高楼什么也没有了，思考一下，属于我们的青山绿水在哪呢？
清平乐村居扩写7
这，是一个风景迷人的中午。吃过午饭，辛弃疾准备去乡村走一走，去看一看田园风光。顺着小溪，辛弃疾慢慢悠悠地走呀走呀……一直走到了一户人家。
“咦！”辛弃疾看到了一座又低又小的小茅屋，他走向前一听：有个人带着醉意跟自己老伴说话呢，又仔细一听听到了浓重的南方口音。哦！原来是一对夫妇在互相逗趣呢。他再看看小茅屋，只见茅屋上种着几个又大又黄的大南瓜，右边还种着爬山虎。每片叶子在光的照耀下闪闪发亮，仔细又一看，看到了几只公鸡在觅食。
一声粗犷的嗓音传入耳际：“爸妈，儿子的豆子长出来了！”他顺着声音看去只见一个20多岁的青年在翻土，青年英俊潇洒，戴着斗笠，站在阳光下，皮肤黝黑眼睛忽闪忽闪的，往后一看，又看到了一个10多岁的小孩在织着鸡笼，再仔细一看：“咦！这里怎么还有一个人？”辛弃疾说。
原来是最小的儿子。他在房檐下正在一边吃莲子，一边看荷花“好一个天真活泼的小孩！”只见最小的儿子一会吃莲子一会看着天空，好像在想着什么。
那对老夫妇也发现了他，连忙请他坐下，请求辛弃疾吟一首诗，辛弃疾脱口而出：茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。这首诗叫《清平乐·村居》。
清平乐村居扩写8 夏日中茂密的树林里，透露出一片勃勃生机。又青又嫩的小草上流露出一丝夏日的清凉，不远处有一条显眼的明亮的如玻璃似的袋子——一条长长的小溪，小溪上荷花正在怒放。而荷叶呢？它正在晒太阳呢！
小溪边上长着嫩绿的小草。小溪旁有一座低小的小茅草屋，可以听见茅草屋里，有人操着柔媚的南方口音带着醉意在互相说话取笑，是谁呢？放眼望去，从窗里看见一对白发老夫妻，眼睛眯成一条缝，脸上有酒窝少带点艳红。再看看茅草屋外，老夫妻的大儿子戴着一顶草帽正在小溪的东边锄着豆田里的杂草。二儿子正坐在树底下认认真真的用竹子编织着鸡笼。调皮可爱的小儿子趴在溪边剥着莲蓬里的莲子，那憨稚的样子格外讨人喜欢。
这种有趣的一家五口生活犹如一幅美丽的画卷，虽然只是一个普普通通的农村生活，但却拥有着自然之美。
清平乐村居扩写9
午后，我怀着悠闲的心情慢慢地散步，眼前一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着小村庄。溪的两边，长满了绿色的青草和荷叶。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。一阵风轻轻的吹过，荷叶翩翩起舞。瞧，溪里倒映着一个高大挺秀的身影，那是谁呢?原来是溪前的一棵大柏树呀!
柏树旁，一座低小的茅屋，藤条爬上了房顶，结了许多个大南瓜。屋后一片郁郁葱葱的松树林。眺眼望去，那儿还种植这一片的禾苗呢!
屋里，满头白发的老爷爷和老奶奶正借着酒意说着悄悄话。老爷爷笑着对老奶奶说：你哟，可真是越来越年轻，越来越漂亮了哟!老奶奶一听，可乐了，说：甭说这个，是不是今天又做错了什么事，回来巴结我呀?
这时，太阳已经在当空高照，夕阳挥洒。
大儿子十分勤快，再溪边的田间地头种豆。望着刚发芽的苗儿，大儿子甩了一把汗，高兴地说：今年一定是个大丰收，到了秋天，我要给爹娘和弟弟们一个惊喜!二儿子正坐在大柏树下编织着鸡笼呢!他一边编织一边想：等到鸡笼编织完后，小公鸡便可以住进来，这可是它
《清平乐村居》想象改写600字_小学生作文
《清平乐村居》想象改写600字_小学生作文
《清平乐 村居》想象改写600字_小学生作文
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的《清平乐 村居》想象改写600字_小学生作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
《清平乐 村居》想象改写600字_小学生作文1
夏日里，幽深的竹林透着勃勃的生机，茂密的青草地毯似地铺绿大地，散发着阵阵清香。远远的群山连绵不断，隐约可见一条清亮的小溪静静地流淌着，红红绿绿的小鱼在小石子间轻巧地穿来穿去，好一副令人如痴如醉的画面。
这是一个偏僻而清新秀丽的山村，人们过着日出而作，日落而息，守望相助的美好生活。潺潺的小溪旁，有个又低又小，简陋而又温馨的茅草屋。一阵轻微的交谈声从屋里传来，说话声轻轻的，带有幸福的气息。屋里坐着两个刚刚饮了些酒的老夫老妻，他们略带醉意，用吴地的方言逗乐着，脸上荡漾着慈祥的笑容。只听那老翁说：“如今的生活多好哇，我们丰衣足食，天天聆听着小溪奏响的歌儿！”那老媪笑了笑，眼角旁多了几条皱纹：“是啊，现在什么也不愁，全靠那三儿呀！老大、老二都孝顺，替我们做了不少事。老三同样乖巧、懂事！”一阵笑声又回荡在小茅草屋中，两人的目光落在了屋外的三个儿子上。
虽然烈日炎炎，身为长子，老大在小溪东边的豆田里挥汗如雨。他卷起裤管子，戴着顶草帽，时不时地用脖子上挂着的毛巾擦擦汗，认真地锄着草，那弯着的背影写满了辛勤。二儿子年纪不大，可他也没有闲着，看见兄长在田地上劳动着，也丝毫不敢怠慢，坐在树荫下纺织鸡笼，任何杂音都无法干扰他，还真是入神啊！三儿子最小，他横卧在溪边一会儿逗逗水中的小鱼，一会儿又剥食着莲蓬。小小的手慢慢地剥着，看起来有些废力，他喃喃道：“这个给妈妈，这个给爸爸……唔，大哥最辛苦，给大哥多些！二哥也不错。”三儿子悄悄地看了正专心致志纺织鸡笼的二哥一眼，“这些给他……”这么小就会为他人着想，那调皮的样子怎不惹人喜爱？
改写《清平乐·村居》作文（精选50篇）
改写《清平乐·村居》作文（精选50篇）
改写《清平乐·村居》作文（精选50篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的改写《清平乐·村居》作文，欢迎阅读与收藏。
改写《清平乐·村居》作文 篇1
一座座连绵起伏的山环绕着村庄，清澈见底的小溪潺潺地流着。小溪两边，几棵垂柳长长的柔软树枝随风飘动。树下居住着几户人家，他们的房子是又低又小的茅草屋。茅草屋一旁的溪岸长满了青青的草，就像为大地铺上了绿油油的被子。放眼望去，一片生机勃勃的景象。
一座茅屋里传来了说话声，是谁呢？原来是一对白发苍苍的老夫妻呀，他们正在用语调柔媚的方言聊天。
老夫妻们的大儿子正在溪边的东面锄着豆田里的杂草。他辛勤地锄着，不一会便汗流浃背了。他放下锄头，右手抹了一把头上的汗水，又扛起锄头除起草来。烈日当空，大儿子不停地除草，看着田里越长越大的秧苗，他开心地笑了，心想：今年又是一个丰收的好年啊！
老夫妻的二儿子正在编织着鸡笼。他把竹子削得薄薄的，又用竹条把竹片扎起来，不一会儿便做好了一个鸡笼。
小儿子呢？他正趴在溪边剥莲蓬呢。他趴累了，又躺着，不久便剥出了一大把莲子。
这是多么安宁、平静、令人向往的农村生活啊！
改写《清平乐·村居》作文 篇2
在一条长满青青草的小溪旁，有一座又低又小的茅草屋，这茅草屋仿佛嵌在了一片绿色里，显得特别宁静……
突然，辛弃疾听见茅草屋里有人操着柔媚的南方口音，带着淡淡的醉意互相说话取笑。是谁也被这小草的清香迷醉了呢？哦！原来是一对满头银发的夫妻啊！
再看看茅屋外，老妻的大儿子正在小溪的东面奋力地锄着豆田里的杂草，汗水正一滴滴地往下淌，他也不擦擦，还是专注地锄着草。二儿子正在编织鸡笼子。他为了能看清编条，眼睛都差点粘上去了！
“哈哈哈！"
咦？是谁笑得那么开心?哦！原来是调皮可爱的小儿子呀！只见他不帮大哥二哥干活，而是一人趴在溪边欢欢喜喜地剥着莲蓬，那憨稚之态格外让人喜欢。
清平乐·村居改写作文（15篇）
清平乐·村居改写作文（15篇）
清平乐·村居改写作文(15篇)
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的清平乐·村居改写作文，希望对大家有所帮助。
清平乐·村居改写作文1
一座小小的茅屋映入眼帘：茅屋边的小溪清澈见底，小溪旁长满了青青的草儿。大片大片的荷叶，似翠绿的圆盘浮在水面上。荷花含饱待放，似姑娘娇羞的脸庞。茅屋边几只母鸡正在咯咯地叫着，似乎向在主人讫讨吃的。茅屋边有一棵高大的槐树，叶子繁茂得像一顶大帐篷，树影下投下斑斑点点的亮光。茅屋顶上有几株葡萄架，碧绿的叶子透出无限的生机。后院还有几棵梨树，在尽情地享受大自然的沐浴。在茅屋的一扇窗前，有一对老夫妇正在低声说话，他们的脸上充满了幸福的笑容。丈夫端着酒杯，夫人紧跟其后，好一副悠闲自在、其乐融融的样子。
他们一家有三个儿子，大儿子在小溪东边的豆田里锄草，头戴斗笠，手拿锄头。炎炎烈日下，他脱了外衣，汗流浃背地锄草，不时地站下来，以求暂时的休息。中儿子穿着一件蓝色的上衣，正在槐树下用心地用竹子编织着小小的鸡笼，瞧！他盘腿而坐，很是专注，生怕有什么问题让笼子不结实。但，最惹人喜爱的还是小儿子，他正趴在散发着清香气息的泥土上剥着莲蓬，那副认真劲儿，似乎不放过每一个莲籽。看！他穿着白白的上衣，赤着脚，那可爱的样子，简直无法形容。他把剥下的莲籽，移过来放过去，像玩玻璃球一样。两位慈祥的老人看着自己充满稚气的小儿子，脸上荡满了幸福的笑容。
他们一家人的生活充满了乡村的情趣。一家人生活得甜蜜、幸福、其乐融融。无不让人羡慕！
清平乐·村居改写作文2 溪边，害羞的小绿芽刚刚露出小小的脑袋，弯着腰，低下头。在长满小绿芽的溪边，有一座又矮又低，看上去十分不舒服的小茅草屋，屋里传来阵阵笑声。是谁在笑呢？哦！原来是这个房子的主人——一对老翁老妻。
清平乐村居改写作文450字（通用12篇）
清平乐村居改写作文450字
清平乐村居改写作文450字（通用12篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的清平乐村居改写作文450字（通用12篇），希望对大家有所帮助。
清平乐村居改写作文450字1
一个阳光明媚的早晨，一所低小的茅草屋，靠着一条清澈见底的小溪，小溪里长了许多粉红色的荷花，还有如伞大的荷叶，溪边长满了绿油油的青草。
水里的小鱼，小虾在水中游来游去，像在玩捉迷藏，一位老人喝了一点酒，拄着拐杖跟老伴儿聊天。老夫人伸出手，用另外一只手指着说：“岁月都把我们的双手变了。”老人瞧了瞧：“这都是以前干活留下的。”老人们继续聊天。
他们的大儿子在地里锄草，穿着短裤，头戴斗笠，即便是这样炙热的太阳，还是把她热出汗来。他一边用锄头锄到一边用手擦汗，看着家里的豆田，一天比一天好，心里想只要天天给豆田翻土，就一定会大丰收，把这些豆子拿去卖，就会有钱孝敬父母了。脸上露出了一丝微笑。
二儿子正在家门口编鸡笼，二儿子左手拉着稻草，眼睛看着哪里有洞，正好补上去。三儿子正趴在地上，双脚朝天，摘溪边长的莲蓬，用手把皮剥了，把莲子拿出来，莲子外面的皮剥掉，就一个一个的吃，不时露出尝到美味的莲子，而开心的表情。
真是一个和睦的家庭。
清平乐村居改写作文450字2
在一个和平安乐的小村子里，有这样一户人家。老大娘和老大爷虽然年纪大了，可仍爱说爱笑。这不，今天他们正在茅屋里逗趣呢。他们都喝了点酒，用南方口音夸奖着对方。老大爷夸老大娘做的菜好吃，老大娘正笑得合不拢嘴呢！ 他们有三个儿子。大儿子今年二十来岁了，正在溪的东边给豆锄草。你瞧，他挥汗如雨。多么勤劳呀。他一边挥动锄头，一边想，为什么就我在这儿干活呀？可很快又释然了。爸妈年纪太大了，两个弟弟才几岁呀！想完，他抹了一把汗，又挥动锄头干了起来。
二儿子正在编织鸡笼子。他灵巧的小手上下翻飞着，一会儿折上来，一会儿顺下去，一会儿又加一根细竹篾，一个个好看的纹样，从他手底下冒了出来，真是出神入化，不一会，一只小巧可爱的鸡笼就完成了。
清平乐村居扩写（精选17篇）
清平乐村居扩写（精选17篇）
清平乐村居扩写（精选17篇）
《清平乐·村居》是人教课标版小学语文 五年级下册第二单元的课文，下面是小编整理的清平乐村居扩写（精选17篇），欢迎阅览。
清平乐村居扩写 篇1
在一个春暖花开的季节，在一个偏僻的山沟里，哪里依山伴水，群山环绕，哪里的景色犹如人间仙境，一条清澈见底的小溪围绕着群山，里面种有莲花，一群青蛙正在嘻戏，水里的白莲宛如在小溪这条蓝色玉带上钱，嵌上白色的钻石，在一片树林中，有一个小小，简谱的茅屋，屋里有一对老夫妇，他们俩各端酒杯，正在用吴地的方言互相取乐：
老婆子，还喝不喝啊?不喝了，我实在是太醉了，不能再喝了。哟，你的酒量大不如以前了啊。哈哈，是啊，是啊。
我们都老了，都干不起活了，不过你看，咱们的大儿子正在不辛劳苦的干着农活，锄着野草呢。是啊，他真卖力啊，那些野草不得不向他低头，你看他流了多少汗水呀，都不觉得累，劝他休息他还不听，他还真是有无限动力啊。
是啊，咱们这心灵手巧的二儿子也主动承担了家务。随着几位鸡叫，只见二儿子正在细心的，认真的编织着鸡笼，连手都划破了，真是太不小心了，不过，他还真投入啊。
咦，咱们的小儿子呢?老俩往窗外一瞧，原来天真可爱的、生动活泼的小儿子正在开开心心，高高兴兴的卧着剥莲蓬呢，一边剥一遍吃，一副无忧无虑，津津有味的样子。
真是一个和睦，无忧无虑，幸福的家庭啊。
清平乐村居扩写 篇2
一座矮小的茅草屋旁，一条小溪缓缓地从屋前流过，小溪里生长着美丽的荷花，有白色和粉色的，但不论是哪一种，都长得那么清秀，亭亭玉立，像一个个衣带飘飘的仙女。
夏日午后，太阳高高地挂在天空，肆意挥洒着它的热情。忽然听见有人带着醉意，操着柔媚的吴地口音，在互相谈论、说笑着。咦？是谁呢？原来是一对白发苍苍的老翁老妇。老翁端起刚斟的酒，喝了一口，笑着说：“我这忙了大半辈子，三个儿子终于长大了。”老妇也应着说：“是啊，我们也可以安度晚年了。”
在茅草屋的东边，老夫妇的大儿子正在豆田里除草，只见他弯着腰，两只手拿着锄头，一下一下地锄着。豆大的汗滴从他黝黑的皮肤上顺着滴下来，滴在芽苗上，在阳光的照射下，一闪一闪的。他还不时地自言自语：“豆苗们呀，我这么帮助你们成长，你一定要快快长大，不能辜负我的期望呀！”
《清平乐·村居》改写作文400字(优秀6篇)
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《清平乐·村居》改写作文400字（优秀6篇）
清平乐村居改写 篇一
在一个乡下的小村子里，有许多茅草屋，茅草屋又低又小，不禁让人感到十分可爱。茅草屋一旁的溪边长满了青青的小草。
这时，屋子里传出了吴地的方言，带着几分醉意，轻柔又好听。让人听了不禁沉醉其中。他们是谁呢？原来是一对白发老夫妻。咦？为什么他们没有在劳动，而是在这喝酒呢？
原来，他们有三个勤劳的儿子，大儿子正在溪水东边的豆地里锄草，用手抚着头上的汗，鸡，乡下人总是要养鸡的，有鸡就要有鸡笼，这不，心灵手巧的二儿子正在编织鸡绿色作文网笼呢！三下两下，一个鸡笼就初见雏形了。
最令人喜爱的还是调皮可爱的小儿子，他趴在溪边，剥着刚摘下来的莲蓬，一边剥一边吃。还调皮的把小石子扔到河里，水面上立即出现了一个个小酒窝……
远处，诗人辛弃疾正看着这一切，把他写了下来，就成了著名的《清平乐-村居》。诗人不禁感叹道：“我一生征战沙场，后在朝做官。如今隐居乡下，还能看到这些，此生无憾矣”！
改写《清平乐·村居》作文 篇二
有一天，宋代词人，唐宋八大家之一的辛弃疾，来到了一个山涧里的小村庄。他定居以后，来到溪边散步。他一边走，一边想：写些什么好呢？
不知不觉，辛弃疾来到一个地方，流水声引起了他的注意。他循着水声望去，远远地望见了一条明如玻璃的带子——小溪！细看，小溪上还长着绿油油的小草，可真让人喜啦！小溪的拐角处，还有一个又低又小的茅屋。细听，除了叮咚溪水，还有人在说吴地的方言互相逗乐的声音，是谁呢？原来是茅屋里的老翁、老妇，脸上醉醺醺的，不知是喝了酒，还是喜欢乡下生活。走近再看，他们还有三个儿子呢！大儿子在溪的东边里的豆田里锄草，不时停下来甩甩汗，又继续干活。二儿子在屋前织鸡笼，织完一个后，一边伸个懒腰休息，一边看着自己织的鸡笼。最喜欢的是小儿子，他卧趴在地上，剥莲蓬玩。有时还会偷吃一颗莲子，小儿自身顽皮呀！
清平乐村居教学反思（精选10篇）
清平乐村居教学反思（精选10篇）
清平乐村居教学反思（精选10篇）
作为一名人民老师，教学是我们的任务之一，我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中，那么大家知道正规的教学反思怎么写吗？以下是小编精心整理的清平乐村居教学反思（精选10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
清平乐村居教学反思 篇1
《清平乐·村居》为我们展现出一幅优美的田园景物，描绘了一家五口各具情态的形象，借此表现人情之美和生活之趣。
在教学我首先引导学生结合拼音把这首词读正确，读流利，在此基础上，从整体上对诗词的内容有个大概的了解；接着发现词的一些特点，然后结合注释，采用自主学习和小组合作学习的方式，理解每句诗句的意思，在学生对全词大意有所理解的基础上，结合课后练习第3题，我又引导学生深入读悟，结合自己的感悟想象词中呈现的情景，体会词中描述的孩子们童年生活的有趣和这首词的意境之美。接着抓住能表现一家人心情的词语，体会作者的思想感情，然后有感情地朗读这首词。
在学习了《清平乐·村居》后，我总结了学习古诗词的方法，并用这种方法学习辛弃疾的另一首词《清平乐检校山园书所见》，既锻炼了学生的能力，又拓宽了学生的视野，激发学生学习古诗词的兴趣。这节课我认为做的比较好的是：把单元目标和古诗词教学紧密结合，让学生边读边想象画面，再抓关键词体会作者的思想感情，最后用本课习得的方法学习别的诗词。在教学中以“词是用来唱的”贯穿首尾，激发学生兴趣，给学生心灵种下传承中华文化的种子。
我认为不足的是：教学中追求面面俱到，因此想象画面环节给学生的时间不够充足，在以后的教学中继续加强训练。
清平乐村居教学反思 篇2
辛弃疾在中国文学史上赫赫有名，是南宋爱国词派的领袖和旗帜。有许多人追随他，形成了文学史上著名的“辛派词人”。辛弃疾现存词有六百多首，是唐宋词作家中存词最多的一个。他的作品不仅内容丰富，风格也随着内容的变化而变化。《清平乐村居》这首词，作者通过对农村清新秀丽、朴素恬静的环境的描写，对翁媪及其三个儿子形象的刻画，抒发了他喜爱农村安宁平静生活的思想感情。
《清平乐·村居》改写作文(精选10篇)
On the way to struggle, time always flies quickly. The current difficulties and troubles are many, but as long as
you don’t forget your original intention and step by step towards your goal, the final outcome will be determined
by time.通用参考模板（页眉可删）
《清平乐·村居》改写作文(精选10篇)
《清平乐·村居》改写作文1
在烈日当头的中午，诗人来到风景迷人的江南，在小溪那一侧有一户人家，一家五口人，住在又低又小的茅草屋里，这一家人过的日子是多么的美好。屋里有两位老人，一位老翁说：“老伴，虽然你年过七旬，笑容是那么灿烂，外貌还是那么美丽动人。”老妇的脸顿时红了起来，像烧红的煤炭那样红，就说：“你也不是一样，你的动作是多么的英俊，干起活来一点也不含糊。”两位老夫妻在互相赞美着。
大儿子在小溪的上游辛勤锄豆，盼望自己种的豆子快一点长大开花结果，一滴一滴的汗水湿透了他的衣襟。有努力就会有收获，大儿子种的豆子一定会长大开花结果的。
二儿子在小溪的中游前在编织鸡笼，你看二儿子编织的鸡笼多么小巧玲珑啊！就是出高价也买不到啊！我相信，母鸡在这里下蛋一定会下许多又大又白的蛋。
你看小儿子多么可爱，顽皮淘气；正趴在小溪边剥莲子，咬上一口脆脆的，甜甜的，看上去真好吃。 诗人看到这家是多么和谐，因此诗人辛弃疾的嘴角浮起了一丝微笑。
《清平乐·村居》改写作文2
一个阳光明媚的上午，辛弃疾正悠闲地慢步在山水之中，忽然，望见了一条明如玻璃的“带子”——溪。溪边长满了碧绿的青草，放眼望去，如同遨游在绿色的海洋之中。溪边还有一棵高大的柏树，柏树旁有一间低小的茅草房屋。远处正是连绵起伏的山峦，透露出恬静的气息。
改写古诗《清平乐村居》作文（精选85篇）
改写古诗《清平乐村居》作文（精选85篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的改写古诗《清平乐村居》作文（精选85篇），希望能够帮助到大家。
改写古诗《清平乐村居》作文 篇1
春，一年一度的春季又回到了神州大地。树上活泼可爱的鸟儿叽叽喳喳地说：春天到啦，春姑娘回来啦，大地复苏啦，真好啊！真美啊！
是的，人间的确是很美的。看，通往黄四娘家的小路上，开满了五颜六色的鲜花，彷佛是神话里的花花世界。他们以迷人的芬芳，妖娆的风咨，招来了许多小客人——小蜜蜂呀，蝴蝶呀，飞蛾呀，甲虫呀，他们给平坦无奇的小路带来了生机，使小路不再孤独寂寞，连过路的人都流连忘返，不愿离去了。穿著各种各样衣服的彩蝶翩翩起舞，彷佛是为了老朋友的到来而高兴。蝴蝶一会儿落在花的海洋中，和花儿谈谈心；一会儿又飞起盘旋，和花儿嬉戏。看得出蝴蝶实在不愿离去，就连大师人杜甫也徘徊流连。看到这仙境般的景色，不禁心旷神怡，怎麼还会想到要离开呢？
花儿的能耐可真是非凡啊！不光吸引了蝴蝶和诗人，还招来了许多歌唱家——黄莺鸟。它们落在花丛中，喳喳叫了几声，彷佛是在说：总算找到一个好地方唱歌了！接著就放开银铃似的歌喉尽情歌唱起来。这婉转和谐的啼鸣，使诗人杜甫沉浸在诗情画意之中。
一阵微风吹过，花的香气扑鼻而来。一群漂亮的蝴蝶飞了过来，在花上翩翩起舞，舍不得离开。
小巧玲珑、漂亮的黄莺在花丛中跳来跳去，唱起了优美动听的歌。杜甫完全陶醉在眼前的美景中。
杜甫赞叹道：“黄四娘家的花真是名不虚传，美不胜收。”
改写古诗《清平乐村居》作文 篇2 一个晴空万里的早晨，宋代诗人辛弃疾来到一个美丽的小村庄。那里有一条清澈见底的小溪，小溪上漂浮着一朵朵碧绿的荷叶。岸上铺了一层绿茸茸的青草。小溪边有一座小茅屋，粗壮的南瓜藤爬上了茅草屋黑色的屋顶，南瓜藤上还挂着几个又大又红的南瓜。茅草屋的后面是一片茂密的竹林，被群山环抱着。在这美丽的农家小院中，住着幸福的五口之家。
清平乐村居改写作文450字（通用31篇）
清平乐村居改写作文450字（通用31篇）
清平乐村居改写作文450字（通用31篇）
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的清平乐村居改写作文450字（通用31篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
清平乐村居改写作文450字 篇1
在夏天一个静静的早晨，我散步时走到一条弯弯曲曲的小溪旁。看见一所低小的茅草房屋，紧靠着小溪的右边，溪旁长满了碧绿的青草。
我正欣赏着这祥和的景色，忽然听见茅草屋里有人操着几分柔媚的南方口音，带着几分醉意，在互相说话取笑，这说话的声音是从哪里传来的？到底是谁呢？
我很好奇，便不顾体面地探头去望。这才看清：原来是一对白发的夫妇，正喝着酒，一边欣赏美景，一边开着玩笑呢！只见老翁用手指逗弄老妇的头发，老妇又转手给老翁哈痒。他们的生活可真美好，愉快呀！生活在这样温馨家庭下的孩子，又会是什么样呢？
老夫妇的大儿子正在东边的豆地里锄草，不时喘口粗气儿；二儿子正在编织鸡笼，把鸡笼扎的漂亮，又很实用，还带着满意的笑容。他们的大孩子勤劳，实干的精神值得我们学习，而二儿子心灵手巧又让我赞叹不已。咦？小儿子在干什么呢？我走近一看，他可真调皮可爱，正趴在溪边剥莲蓬呢！两只脚丫子甩来甩去，真惹人喜爱。
他们一家五口人老老小小生活得其乐融融，孩子也过得无忧无虑，看上去十分亲切。我忽然觉得金钱和地位不那么重要，只要一家人生活得健康幸福快乐就好。
清平乐村居改写作文450字 篇2
从前的乡村，如此多娇，如此美丽、淡雅。
一条小溪缓缓流向天边，小溪中，五彩缤纷的鱼儿嬉戏着，和着晶亮亮的河水，吐出的晶亮亮的泡泡。河水在阳光的照射下，像一颗颗晶亮亮的小珍珠，清新，亮丽。小溪旁，翠绿的大树与嫩绿的小草相融合，蝴蝶在草丛中随意的飞，蜜蜂惬意的停在一朵白嫩嫩的吊兰上，吮吸着甘甜的花蜜。大树的掩映下，一幢又小又矮的茅草屋显露在眼前，房顶上，长满了青嫩的绿草。辛弃疾骑着马儿路过，正好看见一位白发苍苍的老翁在向他招手，老翁已经很老了，脸上满是皱纹，笑开时就像一朵怒开的黄菊。老翁的妻子也是一位白发苍苍的老人，她正在和老翁一起喝酒，已经有点微醉。