部编版六年级上册语文四字词语
第1页，－共1页 四字词语 【2 】演习姓名：家长签字：
功课请求：抄写一遍,加横线的词语请在旁边说明意思,最后把词语朗读两遍.
一碧千里 翠色欲流 襟飘带舞 直透毫端 缀满枝头 尘土纷嚣
平庸无味 芳香馥郁 婆娑起舞 心驰向往 顾影自怜自命不凡
勇敢奋战 满腔怒火 全神灌注 横七竖八 绝壁峭壁 斩钉截铁
热血沸腾 居高临下 粉身碎骨 仰头挺胸 壮烈豪放 顽强不屈
惊天动地 气吞江山 四面八方 迎风飘扬 雷霆万钧 渐渐上升
心神专注 千钧一发 前功尽弃 威风凛冽 呆头呆脑 歪歪斜斜
叱咤风云别出机杼技高一筹弄巧成拙虎视眈眈 大步流星
肝火冲冲 暴露无遗 赫赫伟绩 鏖战犹酣 一无所得 津津有味
念念有词 全神灌注 忘乎所以 相视一笑 两手空空 心满足足
轻手轻脚 化为乌有 沧海一粟 玲珑奇巧 横贯器械 烟雾围绕
肃静正穆 迥然不同井井有条 能工巧匠 惟妙惟肖 疾走而来
势不可当 你拥我挤 跌跌撞撞 北风咆哮 澎湃彭湃 胆战心惊
自言自语 七上八下作法自毙 比手划脚 不假思考 神志不清
21-8-17人教版部编版小学六年级语文上下册必会必考四字词语解释大全
人教版部编版小学六年级语文上下册必会必考四字词语解释大全
六年级（上）
生旦净丑：指戏曲表演中的角色。“生”指男子；“旦”指女子；“净”指花脸；“丑”指小丑。
喜闻乐见：喜欢听，乐意看。指很受欢迎。
粉墨登场原指演戏前涂上粉或墨，登场演戏。后比喻某些人乔装打扮后登上政治舞台，带讥讽之意。
锣鼓喧天：敲锣打鼓的声音响彻天空。形容欢乐喜庆的气氛。
唱念做打：戏曲表演中的四种基本功。泛指要有扎实的基础，才能做好事。
有板有眼：音乐戏曲的曲调、唱腔合乎节拍，比喻言语行动有条不紊，富有节奏或章法。
余音绕梁：音乐停止后，余音仿佛正在绕着屋梁回旋。形容歌声或音乐优美动听，耐人回味。
字正腔圆：指唱戏、唱歌或念白、朗读时吐字清晰准确，腔调圆润悦耳。
惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常好，非常逼真。惟，助词；肖，相似。
活灵活现：形容描述或模仿的人或事物非常逼真，使人感到好像亲眼看到一样。
感人肺腑：使人内心深受感动。肺腑，内心深处。
动人心弦：把心比作琴，拨动了心的弦，形容事物激动人心。
六年级（下）
寒冬腊月：冬季最寒冷的时候。
北国风光：祖国北方的美丽风景。
风刀霜剑：寒风像刀，严霜像剑，形容气候寒冷，刺人皮肤。比喻恶劣的环境。
塞外边疆：边界上险要的地方，形容地处边远。
漫天飞舞：满天地飞舞。形容数量极多。
纷纷扬扬：形容雪花飘落的样子。
银装素裹：形容一片洁白的雪后场景。
雪照云光：雪地上面天空中的白色光亮，比冰映光要亮。
狂风暴雪：指大风大雪。也比喻猛烈的声势或处境险恶。
雪上加霜：比喻一再遭受灾难，损害愈加严重。 风卷残云：比喻一下子消灭得干干净净。
神清气爽：形容人神志清爽，心情舒畅。也形容人长得神志清明，气质爽朗。
齐天大圣：指神通广大的人。
大闹天宫：给当时所处环境造成大的破坏。
不避艰险：不畏惧艰难险阻。
西天取经：唐僧到西天取得经书，比喻克服困难达到目标。
腾云驾雾：原指传说中利用法术乘云雾飞行，现形容奔驰迅速或头脑迷糊，感到身体轻飘飘的。
部编版语文六年级上册词语归类
词语分类
ABB式词语:黑魆魆 笑哈哈 笑眯眯 笑嘻嘻 笑盈盈 活生生 软绵绵 凉冰冰 明晃晃 笑哈哈 笑眯眯 笑嘻嘻
笑盈盈 黑洞洞 胖乎乎 金灿灿 黑黝黝 亮晶晶 白茫茫 绿油油 蓝汪汪 白花花 粉嘟嘟 黑乎乎 懒洋洋 红彤彤
乱糟糟 慢吞吞 水汪汪 沉甸甸 白霎霎 乱哄哄 齐刷刷
ABAC式词语:自言自语 各式各样 轻手轻脚 呆头呆脑
自生自灭 无声无息 百发百中 一生一世 无声无息
自作自受 无穷无尽 忽飞忽落 若隐若现 美轮美奂 人山人海 绘声绘色 自由自在 无影无踪 各式各样 忽明忽暗 不慌不忙 没头没脑 一模一样 人来人往 毕恭毕敬 笨手笨脚
十全十美 古色古香 无影无踪
ABCC式词语:威风凛凛 怒气冲冲 得意扬扬 生机勃勃
小心翼翼 虎视眈眈 得意洋洋 两手空空 风尘仆仆 文质彬彬
AABC式词语:津津有味 念念有词 赫赫战功 栩栩如生
斤斤计较 勃勃生机 滔滔不绝 息息相关 亭亭玉立 欣欣向荣 闪闪发亮 彬彬有礼 历历在目 比比皆是
AABB式词语:窸窸窣窣 安安静静 满满当当 高高兴兴
快快乐乐 安安全全 断断续续 马马虎虎 来来往往 端端正正 轰轰烈烈 浩浩荡荡 纷纷扬扬 隐隐约约 整整齐齐 千千万万 平平安安 团团圆圆 歪歪斜斜 形形色色 许许多多 兢兢业业 跌跌撞撞 郁郁葱葱 干干净净 恭恭敬敬
ABCB式词语:一动不动 一了百了 百战百胜 应有尽有
含有近义词的词语:粉身碎骨 昂首挺胸 冷嘲热讽 左顾右盼 志同道合 聚精会神 兴国安邦 翻山越岭 调兵遣将
甜言蜜语 指手画脚 说三道四 见多识广 高瞻远瞩 胡言乱语
含有反义词的词语:惊天动地 七上八下 舍近求远 街头巷尾 转危为安 翻来覆去 声东击西
描写很渺小的四字词语：沧海一粟 九牛一毛 微不足道
描写情况万分危急的四字词语：千钧一发 迫在眉睫 危如累卵 间不容发 迫不及待 剑拔弩张 一触即发 火烧眉毛 岌岌可危
【精选】部编版六年级上册语文第一课《草原》基础知识+课文讲解
1
【精选】部编版六年级上册语文
第一课《草原》基础知识+课文讲解
一、生字组词
毯tǎn（地毯、绿毯、毛毯）
陈chén（陈旧、陈列、陈述）
裳shang（云裳、衣裳、红裳）
虹hóng（霓虹、彩虹、长虹）
蹄tí（牛蹄、马蹄、蹄子）
腐fǔ（豆腐、腐败、腐烂）
稍shāo（稍等、稍微、稍纵即逝）
微wēi（微妙、微笑、轻微）
二、多音字
行（háng）（一行） （xíng）（行动）
勒（lè）（勾勒） （lēi）（勒马）
蒙（mēng）（蒙骗） （méng）（蒙受） （měng）（蒙古族）
三、近义词
渲染——烘托 热闹——喧闹 明朗——晴朗
奇丽——瑰丽 疾驰——飞驰 回味——体味
境界——境地 拘束——拘谨
四、反义词
迂回——径直 拘束——自然 洒脱——拘谨
舒服——难受 羞涩——大方
五、理解词语
清鲜：清爽新鲜。
一碧千里：一眼望去全部都是绿色，形容很大的范围内都是碧绿的颜色。
柔美：柔和而优美。
境界：事物所到达的程度和表现的情况。 2
迂回：回旋、盘绕。
洒脱：本指言谈举止等自然，不拘束。
崇山峻岭：高大陡峭的山岭。
拘束：过分约束自己，态度显得不自然。
六、词语拓展
说一些四个字的表示“绿”的词语来？
绿草如茵、绿意盎然、绿意葱茏
青山绿水、 披红挂绿、绿盖叠翠
七、句子解析
1.在天底下，一碧千里，而并不茫茫。
“碧”是形容青草很绿。“千里”指草原的范围辽阔无边。“一”是“全”和“都”的意思。总起来是说整个草原全是碧绿碧绿望不到边的青草。这句话写出草原辽阔、碧绿的特点。放眼望去，目之所及，哪里都是绿的，但不因空旷而显得苍茫。这句话也是这一段的中心句。
2.那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。
“渲染”“勾勒”均是绘画用语，“渲染”是指用水墨或淡的水彩涂抹画面，以取得不同寻常的艺术效果；“勾勒”是指用线条勾画出轮廓。“翠色欲流”是指青草鲜嫩，颜色青翠，似在流动，富有生机。老舍将草原拟为一幅挥毫泼洒的写意画，突出了草原的辽阔碧绿，小丘线条的柔美，整个草原犹如巨幅中国画那样让人赏心悦目。置身于这充满诗情画意的境界中，作者自然会惊叹，并产生舒服之感，因此，既愿久立欣赏，又想吟诵诗篇。
(部编)六年级上册语文(四字成语)练习
（部编）六年级上册语文四字成语练习
高歌一曲 一碧千里 翠色欲流 襟飘带舞 平淡无味 全神贯注
悬崖绝壁 斩钉截铁 排山倒海 大江南北 徐徐上升 五颜六色
微微一震 聚精会神 千钧一发 鞠躬尽瘁 死而后已 视死如归
前功尽弃 威风凛凛 呆头呆脑 叱咤风云 别出心裁 技高一筹
得意洋洋 弄巧成拙 虎视眈眈 大步流星 怒气冲冲 暴露无遗
赫赫伟绩 鏖战犹酣 一无所获 津津有味 念念有词 全神贯注
忘乎所以 两手空空 心满意足 化为乌有 一模一样 泰山压顶
嫦娥奔月 蟠桃盛会 沧海一粟 规模宏大 布局统一 横贯东西
相互映衬 色彩鲜明 雄伟壮丽 双龙戏珠 流云火焰 鸣钟击磬
双凤朝阳 龙凤呈祥 迥然不同 和谐统一 错综相连 井然有序
令人惊叹 严丝合缝 势不可当 寒风呼啸 汹涌澎湃 忐忑不安
缝缝补补 指手画脚 不假思索 神志不清 相互交错 美丽壮观
和蔼可亲 群星璀璨 子孙后代 伯牙鼓琴 水天相接 微波粼粼
波涛汹涌 高山流水 天籁之音 余音绕梁 黄钟大吕 轻歌曼舞
行云流水 巧夺天工 惟妙惟肖 画龙点睛 笔走龙蛇 妙笔生花
栩栩如生 无穷无尽 惊天动地 居高临下 粉身碎骨 怒气冲冲
跌跌撞撞 断断续续 一望无际 自作自受 大步流星 轻手轻脚 （部编）六年级上册语文四字成语练习（1）
ɡāo ɡē yì qǔ yí bì qiān lǐ cuì sè yù liú
（ ） （ ） （ ）
jīn piāo dài wǔ pínɡ dàn wú wèi quán shén ɡuàn zhù
（ ） （ ） （ ）
部编版六年级语文上册复习知识点(整理全面)
部编版六年级语文上册期末复习要点
《草原》
《丁香结》
第一单元 感受大自然
《古诗词三首》
《花之歌》
一、字词
【柔美】指线条又轻柔又美丽。
【一碧千里】形容十分广阔的一片绿色。
【渲染】中国画的一种技法，用水墨或色彩涂染画面，使它分出层次，以加强艺术效果。比喻夸大的形容。
【勾勒】用线条画出轮廓。
【翠色欲流】形容绿色浓润得像要流淌下来似的。形容绿到了极致，大多说明草原翠绿的颜色好像要流淌出来一样。
【洒脱】行动自然，无拘无束。
【襟飘带舞】衣襟和裙带迎风飘动。
【拘束】拘谨、不自然。
【笨拙】笨；不聪明；不灵巧。
【愁怨】忧愁怨恨
【妩媚】形容女子、花木等姿态美好可爱。
【幽雅】幽静而雅致。
【孤芳自赏】自命清高，自我欣赏。
【心驰神往】心神飞到向往的地方。
【顾影自怜】望着自己的影子，自己怜惜自己。形容孤独失意的样子。也指自我欣赏。
二、课文知识
1. 《草原》这篇是一篇散文， 作者是老舍， 原名舒庆春，主要作品有《龙须沟》、《猫》 、
《四世同堂》等，他被称为“人民艺术家”。
2.这篇课文记叙了老舍第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感，围绕一个“美”字，
赞美了草原的美丽风光，表现了蒙古族同胞的纯朴、热情、好客，以及蒙汉两族人民团结互
助的深情厚谊。
3.蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。 这句话的意思是蒙古族和汉族人们之间的情谊很深，怎么舍得马上就分别！ 大家站在夕阳 无边无际的大草原上，互相倾诉着惜别之情。这句话是全文的中心句。
4.《丁香结》一文的作者是宗璞，代表作品有《红豆》、《弦上的梦》，这篇散文分别从视觉和嗅觉描写了丁香花生长环境、开放态势、形状、颜色、气味五个方面的特点。
5. “丁香结”象征着生活中化解不了的烦恼、愁怨。文章告诉我们生活中总有许多烦恼，要
学会用乐观、豁达的态度生活。
部编版六年级语文上册专题总复习：看拼音写词语+近反义词+四字词语解释
1 第一单元看拼音写词语
①lǜ tǎn xiàn tiáo róu měi jīngtàn huí wèi lè qù mù dì dì
（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
Sǎ tuō yī shang cǎihóng mǎ tí rè hu hu lǐmào jū shù
（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
jǔ bēi gǎn rén huì xīn wēi xiào ②zháiyuàn yōu yǎ fú àn
（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）（ ）
hún zhuó bèn zhuō yǎn lián cēn cī dān bó zhào yào wén sī
（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
mèng xiǎng míméng mó hú huā lěi yījīn huǎngrán
（ ） （ ） （ ）（ ）（ ）（ ）
chóu yuàn shùn xīn píng dàn
【精选】部编版六年级上册语文第4课《花之歌》知识点+课文讲解
1
【精选】部编版六年级上册语文
第4课《花之歌》知识点+课文讲解
一、多音字
冠guān（鸡冠花）guàn（冠军）
二、理解词语
苍穹：天空。
冠冕：古代帝王、官员戴的帽子。
摇曳：摇荡。
旖旎：柔和美好。
馥郁：形容香气浓厚。
三、近义词
苍穹——天空 孕育——养育 摇曳——摇荡
硕大无朋——庞然大物 孤芳自赏——自命清高
四、反义词
摇曳——静止 硕大无朋——小巧玲珑
孤芳自赏——自渐形秽
五、词语拓展
描写花的四字词语
花枝招展、火树银花、姹紫嫣红
万紫千红、鸟语花香、花团锦簇
春暖花开、繁花似锦、花红柳绿
百花争艳、百花齐放
六、句子解析
1.我是大自然的话语，大自然说出来，又收回去，藏在心间，然后又说一遍……
两个“又”写出了花儿们周而复始、四季轮回的生命旅程。 2
2.我是星星，从苍穹坠落在绿茵中。
运用了比喻的修辞手法，将花比作星星，绿茵中花朵点点，就像星星从苍穹坠落。精灵般的花的形象跃然纸上。
3.我是诸元素之女：冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。
运用了排比、拟人的修辞手法。写出了花的成长与芬芳，暗示了花在自然界完成一个循环，然后再开始下一个循环。既展示出了诗意的浪漫，也写出了现实的情景。
4.我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看；我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。
运用了排比的修辞手法，“原野上摇曳、清风中呼吸、星星陪伴微睡、太阳凝视中醒来”写出了花怡然自得的生活状态。表面是写花，但真正是写人，诗人正是利用花这种大自然的语言，来寄托自己的伟大情操。
5.我饮着朝露酿成的琼浆，听着小鸟的鸣啭、歌唱；我婆娑起舞，芳草为我鼓掌。我总是仰望高空，对光明心驰神往；我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。而这些哲理，人类尚未完全领会。
运用了排比的修辞手法，“饮朝露、听鸟鸣、舞婆娑”，花的生活精彩纷呈。人生有开花就有结果，写出了花的积极乐观态度。诗人用辨证的眼光来看待生命，这就是诗人的真正意图。
人教部编版六年级语文上册-第4课《花之歌》知识点汇总
人教部编版六年级语文上册
第4课《花之歌》知识点+图文解读
知识点
一、多音字
冠guān（鸡冠花）guàn（冠军）
二、理解词语
苍穹：天空。
冠冕：古代帝王、官员戴的帽子。
摇曳：摇荡。
旖旎：柔和美好。
馥郁：形容香气浓厚。
三、近义词
苍穹——天空 孕育——养育 摇曳——摇荡
硕大无朋——庞然大物 孤芳自赏——自命清高
四、反义词
摇曳——静止 硕大无朋——小巧玲珑
孤芳自赏——自渐形秽
五、词语拓展 描写花的四字词语
花枝招展、火树银花、姹紫嫣红
万紫千红、鸟语花香、花团锦簇
春暖花开、繁花似锦、花红柳绿
百花争艳、百花齐放
六、句子解析
1.我是大自然的话语，大自然说出来，又收回去，藏在心间，然后又说一遍……
两个“又”写出了花儿们周而复始、四季轮回的生命旅程。
2.我是星星，从苍穹坠落在绿茵中。
运用了比喻的修辞手法，将花比作星星，绿茵中花朵点点，就像星星从苍穹坠落。精灵般的花的形象跃然纸上。
3.我是诸元素之女：冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。
运用了排比、拟人的修辞手法。写出了花的成长与芬芳，暗示了花在自然界完成一个循环，然后再开始下一个循环。既展示出了诗意的浪漫，也写出了现实的情景。
4.我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看；我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。
运用了排比的修辞手法，“原野上摇曳、清风中呼吸、星星陪伴微睡、太阳凝视中醒来”写出了花怡然自得的生活状态。表面是写花，但真正是写人，诗人正是利用花这种大自然的语言，来寄托自己的伟大情操。
5.我饮着朝露酿成的琼浆，听着小鸟的鸣啭、歌唱；我婆娑起舞，芳草为我鼓掌。我总是仰望高空，对光明心驰神往；我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。而这些哲理，人类尚未完全领会。
运用了排比的修辞手法，“饮朝露、听鸟鸣、舞婆娑”，花的生活精彩纷呈。人生有开花就有结果，写出了花的积极乐观态度。诗人用辨证的眼光来看待生命，这就是诗人的真正意图。
部编六年级语文上册词语复习资料(含答案)
部编六年级语文上册词语复习资料(含答案)
一、按拼音写词语。
马蹄铁。焦糖。离骚仓。悬壶济世。协商。抱佛脚。拘束。地狱庸。包园。言犹在耳。木犊。无所适从。武松。沉淀。淘汰。胡言乱语
二、写出下面词语的近义词。
天涯：天边。惊叹：惊异。柔美：温柔。清鲜：清新。洒脱：自由。疾驰：奔跑。奇丽：美丽。明朗：明亮。无限：无穷。羞涩：害羞。愉快：快乐。拘束：局促。英勇：勇敢。散布：传播。奇异：奇特。勤勉：努力。僻静：幽静。欢悦：高兴。攀谈：交谈。静谧：安静。茂盛：茂密。追随：跟随。蕴藏：隐藏。苍穹：天空。孕育：孕育。赠予：赠送。欢送：送别。摇曳：摇摆。旖旎：美丽。硕大：巨大。婆娑：优美。长征：长途跋涉。等闲：平常。逶迤：曲折。开颜：微笑。进犯：攻击。险要：危险。沉着：冷静。奉命：接受命令。屹立：矗立。相继：接连不断。依托：依靠。宣告：宣布。欢跃：欢快。肃静：安静。热烈：热情。瞻仰：仰视。宏伟：壮观。赞叹：赞美。沉思：思考。沉寂：寂静。暴露：显露。憧憬：向往。浓密：浓厚。疲倦：疲劳。发达：繁荣。猜测：猜想。紧密：紧凑。神秘：神奇。枯萎：凋谢。干燥：干燥。抵御：抵挡。咆哮：怒吼。惊慌：惊恐。拥戴：支持。放肆：放任。狞笑：狂笑。沙哑：嘶哑。精美：精致。舒适：舒服。顾惜：珍惜。抱怨：埋怨。探望：拜访。沉思：沉思。宁静：安静。嗤笑：嘲笑。迅速：快速。喧闹：吵闹。遮盖：遮挡。张望：观望。渺小：微小。恩赐：赐予。慷慨：慷慨。节制：控制。枯竭：干涸。感叹：感叹。威胁：威胁。设想：想象。璀璨：灿烂。遥望：远望。呼唤：召唤。放弃：放弃。宝贵：珍贵。神圣：神圣。浓密：浓密。体验：体会。滋润：润泽。照管：照顾。品尝：尝试。终究：最终。眷恋：留恋。险恶：危险。归宿：归属。恭敬：尊敬。领悟：领会。洋洋：充满。清秀：清秀。纯熟：熟练。恬静：安静。情愿：自愿。陶醉：沉醉。尴尬：难堪。虚拟：虚幻。郑重：严肃。伶俐：聪明。盼望：期望。无端：无缘无故。伟大：伟大。允许：容许。熟识：熟悉。伶俐：聪慧。盼望：企盼。朦胧：模糊。陡然：突然。追悼：悼念。羞愧：惭愧。枯瘦：干瘪。悔恨：后悔。团聚：聚集。阴暗：黑暗。感激：感谢。羞愧：惭愧。稀奇：稀罕。呆头呆脑：傻乎乎。别出心裁：独具匠心。技高一筹：高超。大步流星：迅速。怒气冲冲：愤怒。暴露无遗：公开。心满意足：满足。轻手轻脚：轻盈。化为乌有：消失。井然有序：有条不紊。理直气壮：理所当然。风雨同舟：同舟共济
部编人教版六年级语文上册成语专项练习题(含答案)
部编人教版六年级语文上册成语专项练习题(含答案)
1.选一选，填序号。
①日久见人心 ②过五关斩六将 ③猴子捞月
④金榜题名 ⑤火眼金睛 ⑥积少成多
⑦移山填海 ⑧只可意会不可言传 ⑨挥洒如神
⑩水滴石穿 ⑪海阔天空 ⑫美在心灵
天下无难事，只怕有心人。读书破万卷，下笔如有神。
山中无老虎，猴子称大王。___知___，日久见人心。
三百六十行，行行出状元。冰冻三尺，非一日之寒。
三个臭皮匠，赛过___。海内存知己，天涯若比邻。
千里之行，始于足下。人心齐，___。
___在羽毛，人美在心灵。众人拾柴，火焰高。
2.六一儿童节，校园里挂满了彩带、气球，处处洋溢着节日的气氛，你可以用四字词“欢天喜地”来形容同学们的心情。
3.读拼音，写四字词语。
德高望重 ___色相 聪明伶俐
万象更新 看破红尘
4.照样子，写词语。
①彼此彼此（ABAB式）：互相互相、你中有我
②滔滔不绝（AAEC式）：滔滔不绝、滔滔不断
③得意扬扬（ABCC式）：得意扬扬、喜笑颜开
④大惊小怪（含反义词）：泰然自若、淡定从容
⑤见多识广（含近义词）：博览群书、博古通今
5.补充词语。
碧空万里 洗尽铅华 一片天空无云
筋疲力尽 劳心劳力 补牢不如加固
一望无际 远处传来莺飞
繁花似锦 不舍春色绚丽多彩
6.做操时，有些同学不会做就在那儿（邯郸学步）。
7.给下列词语补上恰当的“实”字。
①随风而实②不甘寂寞之苦③实事求是④实事求是___⑤实力不可挡⑥爱不释手⑦实在在人为⑧实现目以待
8.把下列词语补充完整。
四面八方、倾家荡产、山倒海移、水到渠成。
长江内外，大江东去，浪花淘尽北五岳，便是这五岳山脉的波涛汹涌。六朝时期，南朝梁___曾写下《江南好》一诗，其中有“烟景轻重远婵娟，五岳归来不看山”的句子，形容了江南美景的绝佳之处。
补充词语：迅发雷霆，强作解人，空如大海，不舍昼夜，助人为乐，羊补牢，疲于奔命。
正确的成语使用是A。“争光”是指为了获得荣誉而努力拼搏的意思，符合秋季校运动会的情境。