全国自考物理(Ⅰ)模拟试卷2(题后含答案及解析)
全国自考物理（Ⅰ）模拟试卷2 (题后含答案及解析)
题型有：1. 单项选择题 2. 填空题 3. 计算题 4. 分析计算题
单项选择题
1． 下列说法正确的是 ( )
A．匀速圆周运动中的加速度矢量保持不变
B．物体下落时质量越大则其加速度越大
C．弹簧振子中物体所受的弹力方向总是与它的运动方向相同
D．摩擦力的方向可以与物体的运动方向相反，也可以与物体的运动方向相同
正确答案：D
解析：匀速圆周运动中加速度大小不变但其方向在不断改变；物体下落时的加速度和质量没有关系；弹簧弹力的方向在弹簧压缩时跟运动方向相反，但是在回复原长的过程中，力和运动的方向相同。
2． 一质量m=0．4kg的质点作平面运动，其运动方程为x=5+3t，y=3+t一t2，则质点在t=5s时的动能大小为 ( )
A．7J
B．5J
C．4J
D．3J
正确答案：B
解析：当t=5时，vy=一4m／s，所以质点的速度大小，故当t=5时，质点的动能大小EK=mv2=5J。
3． 质点在a、b两点的弹性势能分别为kxa2和kxb2，则在质点由b运动到a的过程中，弹性力做功为 ( )
A．kxb2一kxa2
B．kxa2一kxb2
C．k(xa一xb)2
D．一k(xa一xb)2
正确答案：A
解析：弹簧弹力做功等于弹性势能的减少量，在本题中即等于在b点的弹性势能减去在a点的弹性势能。
4． 一质点作匀速圆周运动，周期为T，所受合外力为F。则任一内，F对该质点做功为W，对该质点的冲量为I，故 ( )
A．I=0，W=0
B．I=0，W≠0
C．I≠0，W=0
D．I≠0，W≠0
正确答案：C
解析：质点所受合外力F不为零。由于质点做匀速圆周运动，从而合外力对质点所做的功W=0，又因合外力不为零，不满足动量守恒，故冲量不为零。
5． 如图，杆的长度为l，它的上端悬挂在水平轴O上，杆对O的转动惯量为I。起初，杆处于静止状态，现有一质量为m的子弹以水平速度v0击中杆的端点并以速度v穿出，此时杆的角速度为
( )
A．
B．
C．
D．
正确答案：C
解析：在子弹从进入长杆至穿出的过程中，子弹和长杆组成的系统角动量守恒。从而mv0l=mvl+Jw，即为所求。
6． 一定质量的气体处于平衡态，则气体各部分的压强和各部分的温度
( )
A．相等，相等
B．相等，不相等
C．不相等，相等
D．不相等，不相等
正确答案：A
解析：由热力学平衡态定义可知，平衡态时系统整体的宏观性质不随时间变化，具有确定的状态，而且系统内部没有宏观的粒子流和能量流，所以系统各部分的压强和温度相等。
7． 在感生电场中电磁感应定律可写成，式中Ek为感生电场的电场强度，此式表明 ( )
A．闭合曲线l上Ek处处相等
B．感生电场是保守场
C．感生电场的电场强度线不是闭合曲线
D．在感生电场中不能像静电场那样引入电势的概念
正确答案：D
解析：，感生电场Ek的环流不为零，即感生电场不是保守场，而是涡旋场，所以不能像静电场那样引入电势的概念。
8． 有N个电荷量均为q的点电荷，以两种方式分布在相同半径的圆周上如图所示，一种是无规则地分布，另一种是均匀分布。比较这两种情况下，任一过圆心O并垂直于圆平面的x轴上的点P的场强与电势，则有
( )
A．场强相等，电势相等
B．场强不等，电势不等
C．场强分量Ez相等，电势相等
D．场强分量Ez相等，电势不等
正确答案：C
9． 一空气平行板电容器充电后与电源断开，然后在两极板间充满某种各向同性、均匀的电介质，则此时的电场强度E、电容C、电压U、电场能量W四个量各自与充入介质前相比较，增大(↑)或减小(↓)的情形为 ( )
A．E↑，C↑，U↑，W↑
B．E↓，C↑，U↓，W↓
C．E↓，C↑，U↑，W↓
D．E↑，C↓，U↓，W↑
正确答案：B
解析：由，由此可推导出答案。
10． 以下说法正确的是 ( )
A．如果高斯面上E处处为0，则高斯面内必无电荷
B．如果高斯面上E处处不为0，则高斯面内必有电荷
C．如果高斯面内电荷的代数和为0，则高斯面上的E必处处不为0
D．如果高斯面内电荷的代数和为0，则高斯面上各点的电场强度E为0
正确答案：D
解析：根据高斯定理可知，高斯面上各点的电场强度E都为0与面内电荷的代数和为0等同。
11． 一根长度为L的铜棒在均匀磁场B中以匀角速度w旋转，B的方向垂直于铜棒转动的平面，如图所示。设t=0时，铜棒与Ob成θ角，则在任一时刻t这根铜棒两端之间的动生电动势是 ( )
A．wL2Bcos(wt+θ)，O点电势比棒另一端电势低
B．wL2Bcosw，O点电势比棒另一端电势高
C．wL2B，O点电势比棒另一端电势低
D．wL2B，O点电势比棒另一端电势高
正确答案：D
解析：利用动生电动势公式求解，本题中先假定电动势的方向由O指向另一端，则=∫0L(v×B)dl=一∫0LBvdl=一∫0Ldl=一BL2w，为负，表示动生
电动势的方向与假设的方向相反，即电动势的方向由铜棒另一端指向O，O端积累正电荷，所以O点电势高。
12． 一弹性系数为k的轻弹簧，下端挂一质量为m的物体，系统的振动周期为T1，若将此弹簧截去一半的长度，下端挂一质量为m／2的物体，则系统的周期为 ( )
A．2T1
B．T1
C．T1
D．T1
正确答案：D
解析：弹性系数为k的弹簧可看作两段等长的弹簧串联在一起，每段的弹性系数为k’，当力f作用时，k弹簧伸长为x，k’弹簧伸长x’，由受力分析可知f=kx一k’x’，由题可知x=2x’，可得是k’=kx/x’，又因为T1=，所以T2=。
13． 一质点作简谐振动，周期为T，当它由平衡位置向x轴正向运动至最大位移处的时间为
( )
A．
B．
C．
D．
正确答案：A
解析：设简谐振子处于平衡位置时，相应的旋转矢量对应于时刻t1，运动到
最大位移处相应的旋转矢量对应于t2，从而，t2一t1=。
14． 已知波动方程y=5cosπ／r[2．50t-0．01x]cm，则波长等于 ( )
A．200cm
B．100cm
C．20cm
D．10cm
正确答案：A
解析：比较系数法则。
15． 平面简谐波在弹性介质中传播时，在传播方向上介质元若在负的最大位移处，则其( )
A．动能为零，势能最大
B．动能为零，势能为零
C．动能最大，势能最大
D．动能最大，势能为零
正确答案：B
解析：在波传播过程中，介质中任一质元的动能和势能同相地随时间变化，它们在任一时刻都有完全相同的值。在质元通过平衡位置时，速度有最大值，因此其动能、势能和总机械能均同时达到最大值；在质元的位移最大时，速度为零，因此其动能、势能和总机械能均又同时为零。
16． 如图，一束自然光以布儒斯特角i0。入射到两种介质的分界面上，则反射光是 ( )
A．线偏振光且光矢量的振动方向垂直于入射面
B．线偏振光且光矢量的振动方向平行于入射面
C．部分偏振光
D．自然光
正确答案：A
解析：当自然光入射到两种介质分界面，入射角满足tani0=时，反射光中只有光矢量的振动方向垂直于入射面的线偏振光，而折射光仍为部分偏振光。
17． 双缝间距为0．2mm。用波长为500nm的单色光照射，则在屏后方1m的屏上得到的从第一级明条纹到同侧的第三级明条纹间的距离为 ( )
A．2．5mm
B．5mm
C．3mm
全国自考美学(审美活动论)模拟试卷2(题后含答案及解析)
全国自考美学（审美活动论）模拟试卷2 (题后含答案及解析)
题型有：1. 单项选择题 2. 多项选择题 3. 名词解释题 4. 简答题 5. 论述题
单项选择题下列各题的备选答案中，只有一个是符合题意的。
1． 审美活动是否有无功利性 ( )
A．有直接功利性
B．没有功利性
C．有限无功利性和最高功利性的统一
D．以上都不是正确答案
正确答案：C 涉及知识点：审美活动论
2． 正因为审美活动是无功利性和有功利性的辩证统一，因此，审美活动是( )
A．形式因和内容因的统一
B．个体性和社会性的统一
C．主体性和他律性的统一
D．自律性和他律性的统一
正确答案：D 涉及知识点：审美活动论
3． 审美活动本身就是一个自身完满的世界，是指 ( )
A．审美活动与其他人生实践无关
B．审美活动只具有手段意义
C．审美活动直接是目的本身
D．审美活动直接就是现实的人生实践
正确答案：C 涉及知识点：审美活动论
4． 审美活动的价值内涵在于 ( )
A．社会意义的体现
B．人生价值的高扬
C．参与直接的社会实践
D．主体与客体的对话与交流
正确答案：B 涉及知识点：审美活动论
全国自考(计算机与网络技术基础)模拟试卷2(题后含答案及解析)
全国自考（计算机与网络技术基础）模拟试卷2 (题后含答案及解析)
题型有：1. 单项选择题 2. 填空题 3. 名词解释 4. 简答题 5. 应用题
单项选择题
1． 数据的最小单位是
A．位
B．字节
C．字
D．字长
正确答案：A
2． 计算机硬件系统中，负责向其他各部件发出信号，以确保其他部件能正常有序地运行的部件是
A．控制器
B．运算器
C．存储器
D．输入／输出设备
正确答案：A
3． 在WindowsXP中，可以删除“文件夹”的操作是
A．选中文件夹，按Ctrl+C键
B．选中文件夹，按鼠标右键，选“删除”
C．选中文件夹，按Clrl+V键
D．选中文件夹，按鼠标右键，再按Ctrl+C键
正确答案：B
4． 以下不属于按地理范围划分的网络是
A．广域网
B．城域网
C．局域网
D．高速网
正确答案：D
5． HDLC帧标志序列其对应的8位编码是
物理(工)自考真题2016年04月
物理(工)自考真题2016年04月
(总分：99.98，做题时间：90分钟)
一、第Ⅰ部分 选择题
单项选择题(总题数：20，分数：40.00)
1.质点做半径为R的变速率圆周运动，其速率v=v(t)，则t时刻质点加速度的大小为______
A．
B．
C．
D．
（分数：2.00）
A.
B.
C.
D. √
解析：[解析] t时刻质点的切向加速度大小为，法向加速度大小为，故质点加速度大小为a=。
2.对于冲量和功的理解，下列说法中正确的是______
（分数：2.00）
A.冲量是力对时间的累积效应，功是力对空间的累积效应 √
B.冲量是力对时间的累积效应，功也是力对时间的累积效应
C.冲量是力对空间的累积效应，功也是力对空间的累积效应
D.冲量是力对空间的累积效应，功是力对时间的累积效应
解析：
3.对于空间某一固定参考点，质点角动量的时间变化率等于质点所受到的______
（分数：2.00）
A.合力
B.合力矩 √
C.冲量
D.角冲量
解析：[解析] 质点所受的合力对参考点的力矩等于质点对同一点的角动量的时间变化率。这个结论就称为质点的角动量定理。
4.如图，两个小球连接在一轻弹簧的两端组成一系统，置于水平光滑桌面上。现以等值反向的水平力F 1 、F 2 分别同时作用在两个小球上，则在弹簧伸长的过程中，系统的______
（分数：2.00）
A.动量守恒，机械能守恒 B.动量守恒，机械能不守恒 √
C.动量不守恒，机械能守恒
D.动量不守恒，机械能不守恒
解析：
5.一个质点同时在几个力作用下的位移为Δr=4i-5j(SI)，其中一个力为恒力F=-3i-5j(SI)，则此力在该位移过程中所做的功为______
（分数：2.00）
A.-13J
B.-5J
C.13J √
D.37J
解析：[解析] 该力在位移过程中所做的功W=F·Δr=(-3i-5j)×(4i-5j)=-12+25=13(J)。
全国自考(教育统计与测量)模拟试卷10(题后含答案及解析)
全国自考（教育统计与测量）模拟试卷10 (题后含答案及解析)
题型有：1. 单项选择题 2. 名词解释题 3. 简答题 4. 计算题 5. 论述题 6.
综合应用题
单项选择题
1． 全距在有的书上也称 ( )
A．组距
B．两级差
C．组长
D．差距
正确答案：B
解析：全距在有的书中也称为两级差。
2． 下列不属于物理测量工具的是 ( )
A．直尺
B．视力表
C．天平
D．电子测距
正确答案：B
解析：视力表属于生理学上用的工具。
3． 测量了7名10岁儿童的身高，分别为145，153，148，161，154，155，162，则 ( )
A．153
B．154
C．107
D．108
正确答案：B
解析：此题考查算术平均数的计算。这几个数的和除以学生的人数7即得X。
4． 学生能够对一些重要的概念用事例来说明，这是布卢姆的教育目标中的哪个层次( )
A．知识
B．领会
C．应用
D．分析
正确答案：B
解析：领会表现在学生能够对一些重要的概念用事例来说明。
5． 老师说某学生的成绩“在全班是冒尖的”这属于 ( )
全国自考(教育统计与测量)模拟试卷9(题后含答案及解析)
全国自考（教育统计与测量）模拟试卷9 (题后含答案及解析)
题型有：1. 单项选择题 2. 名词解释题 3. 简答题 4. 计算题 5. 论述题 6.
综合应用题
单项选择题
1． 心理测验与物理测验的差异表现在 ( )
A．间接性
B．客观性
C．复杂性
D．主观性
正确答案：A
解析：心理测验与物理测验有两点突出的差异：一是间接性；二是要抽样进行。
2． 某研究员在计算一组数据的标准差的时候，为了简便先将这组数据都除以3，计算得到数据的标准差等于2。这组数据实际标准差等于 ( )
A．2
B．3
C．5
D．6
正确答案：D
解析：若每一个观测值都乘以一个相同的非零常数C，则所得的标准差等于原标准差乘以这个常数的绝对值。
3． 下列各百分等级区间对应的原始分数区间最小的是 ( )
A．PR＝10～PR＝20
B．PR＝20～PR＝30
C．PR＝30～PR＝40
D．PR＝40～PR＝50
正确答案：D
解析：百分等级本身不是等单位的量度。而会形成“两头上中间大”的形状，中间的单位小，越往两边单位越大。
4． 某次考试中，第6道判断题，全班40人中有24人做错了，则这道题的难度指数p为 ( )
全国自考(社区护理学一)模拟试卷2(题后含答案及解析)
全国自考（社区护理学一）模拟试卷2 (题后含答案及解析)
题型有：1. 单项选择题 2. 多项选择题 5. 简答题 6. 论述题 7. 病例分析
单项选择题
1． 老年人保健的首要原则是 【 】
A．独立性
B．全面性
C．安全性
D．平等性
正确答案：C
解析：老年人保健原则：安全性、全面性、独立性、参与性和平等性。其中，安全性为首要原则。
2． 促进人们提高、维护和改善自身健康的过程，协调人类与环境间关系的战略称为 【 】
A．健康促进
B．健康教育
C．健康咨询
D．健康评估
正确答案：A
解析：健康促进是指促进人们提高、维护和改善自身健康的过程，是协调人类与环境间关系的战略。
3． 1型糖尿病的主要死因是 【 】
A．皮肤感染
B．糖尿病神经病变
C．糖尿病性视网膜病变
D．糖尿病肾病
正确答案：D
解析：糖尿病肾病是糖尿病的慢性并发症，是1型糖尿病的主要死因。
4． 现代家庭的主要纽带是 【 】
A．情感关系
B．婚姻、血缘关系
C．收养关系
D．责任与义务
全国自考管理类管理学原理(组织变革)模拟试卷2(题后含答案及解析)
全国自考管理类管理学原理（组织变革）模拟试卷2 (题后含答案及解析)
题型有：1.组织变革的外部动因：①组织变革的外部动因包括：宏观社会经济环境的变化；科技进步的影响；环境资源的影响；竞争观念的改变；全球化。②组织变革的内部动因包括：战略的调整；设备引进与技术的变化；员工受教育程度的提高；组织规模和范围扩大，原来的组织结构变得不适应。2.组织变革的目标：①使组织更具环境适应性。②使管理者更具环境适应性。③使员工更具环境适廊性。 涉及知识点：组织变革
2． 简述组织变革的阻力及来源。
正确答案：组织变革的阻力则是指反对、阻挠、对抗变革的制约力。变革的阻力可能来源于个人或群体，也可能来自组织本身甚至外部环境。对于不确定性的恐惧、对于可能失去利益和权力的恐惧、保守的组织文化、缺乏竞争的市场环境等都可能影响变革。 涉及知识点：组织变革
论述题
3． 试述组织变革的过程。
正确答案：心理学家库尔特·卢因提出了一种三步骤变革过程分析方法。他的“解冻—变革—再冻结”模型被许多管理者所采用。(1)解冻。解冻就是对现有状态的否定，打破旧习惯，与传统决裂，丢掉对过去的留恋，营造必须变革的气氛。由于任何一项组织变革都或多或少会面临来自组织自身及其成员一定程度的抵制，因此，组织变革过程需要有一个解冻阶段作为实施变革的前奏。解冻阶段的主要任务是发现组织变革的动力，营造危机感，塑造出改革乃是大势所趋的气氛，并在采取措施克服变革阻力的同时具体描绘组织变革的蓝图，明确组织变革的目标和方向，以形成可实施的比较完善的组织变革方案。(2)变革。变革就是养成新习惯，进入新状态，实施具体的变革行动。这是实质性的阶段。在这一阶段管理者要积极利用变革的动力，减少变革的阻力，变消极因素为积极因素，鼓励全体员工参与变革，为变革出谋划策，参与到组织变革中。变革阶段的任务就是按照所拟定变革方案的要求开展具体的组织变革行动，以使组织从现有结构模式向目标模式转变。这是变革的实质性阶段，通常可以分为试验和推广两个步骤。组织变革方案在全面付诸实施之前一般要先进行一定范围的典型实验，以便总结经验，修正变革方案。在试验取得初步成效后再进入大规模的全面实施阶段，可以使一部分对变革尚有疑虑的人们能在试验阶段便及早地看到或感觉到组织变革的潜在效益，从而有利于争取更多组织成员在思想上和行动上支持所要进行的组织变革，并踊跃跻身于变革的行列，由此实现从变革观望者、反对者向变革的积极支持者和参与者转变。(3)再冻结。再冻结就是巩固新习惯，强化变革的成果。没有再冻结阶段，变革将是短暂的。这一阶段管理者要采取措施巩固和强化变革的成果，比如对实施变革有贡献的员工进行奖励，对有新习惯的员工加以
全国自考(外国文学作品选)模拟试卷2(题后含答案及解析)
全国自考（外国文学作品选）模拟试卷2 (题后含答案及解析)
题型有：1. 单项选择题 2. 多项选择题 4. 简答题 5. 论述题 6. 综合应用题
单项选择题
1． 在《伊则吉尔老婆子》中，丹柯的故事表现的是 ( )
A．极端利己主义
B．舍己为人的英雄精神
C．游戏人生的生活态度
D．穷奢极欲的生活态度
正确答案：B
解析：本题考查《伊则吉尔老婆子》思想内容。《伊则吉尔老婆子》分三个部分，分别讲了腊拉的故事、伊则吉尔老婆子的故事和丹柯的故事，这三个故事分别谴责了腊拉的极端利己主义，贬斥了伊则吉尔的游戏人生的生活态度，颂扬了丹柯的舍己为人的英雄精神。
2． 在《伊则吉尔老婆子》中下列哪位人物是鹰与人的后代 ( )
A．腊拉
B．丹柯
C．老婆子
D．少女
正确答案：A
解析：本题考查《伊则吉尔老婆子》的情节内容。小说的第一部分写少女被鹰抓走，再回来时带着和鹰生的儿子，他就是腊拉。
3． 在《伊则吉尔老婆子》中作者运用的艺术手法是 ( )
A．回环
B．反复
C．象征
D．对偶
正确答案：C
解析：本题考查《伊则吉尔老婆子》运用的艺术手法。在《伊则吉尔老婆子》中作者运用象征的手法，将抽象的理念化为生动的形象。
4． 《静静的顿河》的作者是 ( )
全国自考公共关系学(公共关系传播模式与媒介)模拟试卷1(题后含
全国自考公共关系学（公共关系传播模式与媒介）模拟试卷1 (题后含答案及解析)
题型有：1. 单项选择题 2. 多项选择题 3. 名词解释 4. 简答题
单项选择题
1． 传播学中，总体研究范畴的规划者是美国人___________。
正确答案：哈罗德.拉斯韦尔 涉及知识点：公共关系传播模式与媒介
2． 发表了《社会传播的结构与功能》一文，成为传播学的创始人之一的是___________。
正确答案：拉斯韦尔 涉及知识点：公共关系传播模式与媒介
3． “把关人”这一概念出自___________。
正确答案：《群体生活的渠道》 涉及知识点：公共关系传播模式与媒介
4． 一定时期内神经联系的形成和巩固是指___________。
正确答案：记忆 涉及知识点：公共关系传播模式与媒介
5． 议题设置论认为，各种传播媒介对所传播的信息首先起到___________。
正确答案：过滤作用 涉及知识点：公共关系传播模式与媒介
6． 议题设置论的代表性学者是___________。
正确答案：麦库姆斯 涉及知识点：公共关系传播模式与媒介
全国自考操作系统(存储管理)模拟试卷1(题后含答案及解析)
全国自考操作系统（存储管理）模拟试卷1 (题后含答案及解析)
题型有：1. 单项选择题 3. 填空题 4. 简答题 6. 判断题
单项选择题
1． 根据作业在本次分配到的内存起始地址将目标代码装到指定内存地址中，并修改所有有关地址部分的值的方法称为_______方式。
A．固定定位
B．静态重定位
C．动态重定位
D．单一连续重定位
正确答案：B 涉及知识点：存储管理
2． 静态地址重定位的对象是_______。
A．源程序
B．编译程序
C．目标程序
D．执行程序
正确答案：C 涉及知识点：存储管理
3． 使用_______，目标程序可以不经过任何改动而装入主存直接执行。
A．静态重定位
B．动态重定位
C．编译或汇编
D．连接程序
正确答案：B 涉及知识点：存储管理
4． 在可变式分区存储管理中，当释放和回收一个空闲区时，造成空闲表项区数减1的情况是_______。
A．无上邻空闲区，也无下邻空闲区
B．有上邻空闲区，但无下邻空闲区
C．无上邻空闲区，但有下邻空闲区
D．有上邻空闲区，也有下邻空闲区
正确答案：D
解析：在有上邻空闲区也有下邻空闲区的情况下，释放区和上、下邻空闲区合并成一块空闲区，故原先记录上、下邻空闲区的两个表项就只需要合并为一个表项记录新的大空闲区。 知识模块：存储管理