温州市瓯海区2019届九年级下学期中考模拟语文试卷及答案解析
温州市瓯海区2019届九年级放学期中考模拟语文试卷及答案分析
温州市瓯海区 2019 届九年级放学期中考模拟语文试卷及答案分析
温州市瓯海区 2019 届九年级放学期中考模拟
语文试卷
本试卷满分 150 分。考试时间 120 分钟。
说明：全卷书写分 5 分。
一、累积（ 21 分）
1. 读下边文字，依据拼音写出相应的汉字。 （ 4 分）
温热的海风， 静静的海浪， 栈桥上红色的灯光仿佛摇 yè ⑴ 的篝火， wǎng ⑵ 然地发散着热忱。
攀登在两边的白色灯光则在海面上 xī ⑶ 闹，此时坐在海上图书室的任何一个角落，都能够寂静祥和
心无旁骛，阔 chuò ⑷ 地在幻影中找到自己诗与远方的灵魂。
2. 古诗文名句累积。 （ 13 分）
（ 1）沉舟侧畔千帆过， ▲ 。 （刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》 ）
（ 2）溪云初起日沉阁， ▲ 。 （许浑《咸阳城东楼》 ）
（ 3） ▲ ，除却巫山不是云。 （元稹《离思五首》其四）
（ 4） ▲ ，肯将衰朽惜残年！ （韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》 ）
（ 5）“ ▲ ， ▲ ”，这是杜甫在观览武侯祠时，想到诸葛亮功业未成抱憾而终，又联系到自己 状况黯然泪下 时发出的感触。
（ 6）古诗文中常以“月”的意象表情达意。 “ ▲ ，人迹板桥霜” ，温庭筠以清早他乡的特点性景
物，描绘了旅途中严寒凄清的早行风景； “ ▲ ， ▲ ”，在《月夜忆舍弟》中，诗人的思
绪乘着月色翱翔，月色中融入了诗人对故土的心理幻觉； 《岳阳楼记》中“浮光跃金， ▲ ”两 句描摹出跃动的水波和月影相映托的美好之态。
（ 7）诗人在人生不顺利时常常会借助想象，专心中的美好来暖和自己的失落，这类虚实联合的写法丰富
了作品的感情意味。以下选项中 没有采纳这类写法的是（ ▲ ）（ 3 分）
．．
A. 因思杜陵梦，凫雁满回塘。 B. 月上柳梢头，人约傍晚后。
C. 有桃花红，李花白，菜花黄。 D. 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
3. 解说以下加点词的意思。 (4 分)
⑴ 去国怀乡 ▲ ⑵ 属予作文以记之 ▲
． ．
⑶ 太守之乐其乐也 ▲ ⑷ 焉得更有这人 ▲
． ．
二、阅读（ 64）
1 温州市瓯海区2019届九年级放学期中考模拟语文试卷及答案分析
温州市瓯海区 2019 届九年级放学期中考模拟语文试卷及答案分析
（一）相约《水浒传》 （ 10 分）
4. 清初有名文学谈论家金圣叹说 :“《水浒》 所叙 , 叙一百八人 , 人有其性情 , 人有其气质 , 人有其形状 , 人有其声口。”请你为以下人物语言选择适合的主人公。 （ 6 分）
A. 林冲 B. 鲁达 C. 杨志
① ▲ 道：“本来这样，也是一般的客人。却才见你们窥望，生怕是歹人，所以赶来看一看。 ”
② ▲ 见说，泪流满面，便道： “上下，我与你二位往日无仇，近期无冤。你二位如何救得小人，
存亡不忘。”
③ ▲ 寻思道：“俺只盼望打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。酒家须吃官司，又没人送饭，不
如提早撒开。 ”
5. 经过阅读，小嘉发现林冲等三人出场时都不是一般百姓，因此怀疑《水浒传》 “铤而走险”的主题。对
此你有何见解？请联合整本书内容论述原由。 (4分） ▲
（二）进入小说天地（ 22 分）
『甲』 雕塑
迟占勇
⑴ 这个暑期明子没有回家，他和几个要好的同学，相约着到达了这个漂亮的海滨城市。
⑵ 去野生植物园，赏极地大海馆，大家玩得不亦乐乎。
⑶ 最后，大家到达临海广场，听说是北方海滨城市最大的广场。建设得果真大气！那高高的精巧的华表，那碧绿如毯的草坪，那巨大的如睁开的书籍的平台，特别是那一组组唯美的雕塑，更是吸引人的眼
球。修鞋匠，轮滑少年，仰望星空的年青人， 摔交手 大家嘻嘻哈哈地挨个在雕塑前摄影， 过了一会儿，有个伙伴在广场边上一个不太起眼的角落喊大家： “快来看啊，这有个雕塑好玩儿！ ”大家闻听都赶了过去，明子稍稍落在后边，他在读一个雕塑的简介。
⑷ “明子， 快过来啊， 快！”明子走过来， 就见大家神情怪异， 都说，快和这个照张相， 我们给你拍。
⑸ 明子这才看到这个雕塑，是一个坐在板凳上的西部牛仔，但又带着个眼镜，显得有些风趣，这个雕塑栩栩如生，几乎能够乱真！明子突然感觉心跳加速！这个雕塑这张脸咋这么熟习？不会吧？不！可是 明子感觉呼吸愈来愈重，神色都变了！
⑹ “哎哎，明子你磨蹭啥呢？还照不照了？”
⑺ 急忙照了一张， 明子带头走掉了， 后边追上来的同学说： “奇异啊，你知道不，明子？那是个活人！你和他照相他咋没动弹呢？我们都是要给他钱的啊。 ”
⑻ 明子一句话也没说。
⑼ 父亲就说在一个城市打工，还兼职做一个很挣钱的活儿，供明子上大学没问题。
2 温州市瓯海区2019届九年级放学期中考模拟语文试卷及答案分析
温州市瓯海区 2019 届九年级放学期中考模拟语文试卷及答案分析
⑽ 明子和父亲说，他暑期在学校学习不回家，他撒了谎。
⑾ 明子没有了再玩下去的心思，他决定下午就回学校
『乙』 和善的馒头
刘超
⑴ 熙攘的大街上，一其中年男子在老周的馒头铺前站住了。
⑵ 男子看起来很潦倒，眼神巴巴地盯着刚出炉的热乎乎的大馒头。
⑶ “来两个？”老周热忱地招呼着。
⑷ 男子难堪地笑了笑，摇摇头，转身准备离开。
⑸ “拿着！”老周疾步递上两个馒头。
⑹ 男子有点惊讶，老周痛快地摆摆手增补道：“不要钱！”
⑺ 男子的眼神显出感人，蹲在路边，用力儿把馒头往嘴里塞。
⑻ 这样的人老周见的多了，在街边经营馒头铺这么多年，贫穷的、潦倒的、遭难的老周一眼就能看出来。
⑼ 次日，男子再来的时候，老周二话没说，又递给他两个馒头。
⑽ 男子明显很感谢，但又不知道该如何表达，就向老周深深地鞠了一躬。
⑾ 第三天，男子照常到达馒头铺前，此次他没有接老周递过来的馒头，只见男子一失常态抓起一个馒头就扔地上，嘴里还骂骂咧咧：“他妈的！卖的什么玩艺儿！硬的像石头 ”
⑿ 老周愣了愣，马上也火了：“不吃给我放这里，老子好意 ”
⒀ 还没等“帮你”两个字吐出嘴，男子就抓住老周的领口，两人厮打作一团。
⒁ “报警！报警！”围观的人见势不妙，连忙拨 110。
⒂ 警察来的时候，两人还扭打在一同，不过让老周不理解的是，男子出手其实不是很重，像没吃饱，每一拳都只用了两成的劲儿，情急之下老周也不论那么多，几记重拳下去，男子就变为了熊猫眼。
⒃ 警察带走了男子，在拐进街角的一瞬，男子回过头，向着老周的馒头铺困难地挤出一丝不易察觉的笑 眼神中显出欣慰。
⒄ 几日后，警察将五万元奖赏金交给老周，说他辅助警察抓住了一个逃逸已久的杀人犯
⒅ 老周拿着钱，呆了。
『丙』 小说的魅力
夏雪菲
⑴ 我喜爱诗的旋律，散文的安逸，戏剧的矛盾，但我更喜爱小说的风起云涌，喜爱它在沉静中忽而
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3 温州市瓯海区2019届九年级放学期中考模拟语文试卷及答案分析
温州市瓯海区 2019 届九年级放学期中考模拟语文试卷及答案分析
扬起忽而又在一片热潮中将全部归于沉静的刺激。
⑵ 若说诗是人生的浪漫，散文是人生的不羁，戏剧是人生的波涛，那么小说就是人生的百科全书。
很多小说家在创作小说时是以必定的真切故事化社会背景为创作蓝本， 有明确的企图想要赞誉或是批评某些社会现象。德莱赛的《美国的惨剧》即是由一个少年因受社会各种不良要素影响最后走向毁坏的故事，
从而上涨到整个美国资本主义社会下看似堂而皇之所掩盖的各种丑陋嘴脸。 固然这部小说只描述了一个少
年的人生，但从中我们却看到了整个 19 世纪美国的社会，看到了由这个“惨剧的社会”造成的“人生的惨剧”。
⑶ 小说能够让我们获取人生的感悟。有人说：小说是人生的缩影。确实，很多作家都以自己的生活经历为素材创作小说，希望读者能从自己的人生经历中获取些启迪。杰克，伦敦的人生以前很不幸，他出生在一个贫穷的家庭，此后跟从淘金队伍北上淘金，结果不单没有淘到金，反而染上了严重的疟疾，两年后才全愈。他决定从事文学创作，无奈没读过书，写不出好的作品。此后他便奋发苦读，有人形容他念书像饿狼：先啃光书的内容，扒光书的皮，吸干书的血，最后的骨头还要在嘴里嚼烂。这其实一点也不假，
他此后创作的半自传体小说 《马丁·伊登》就反应了他以前念书的勤劳和迫不及待。 此刻我们读到这本书，依旧能从中学到马丁那样的执著和屡败屡战，为了追求梦想不惜全部代价去拼搏的精神。
⑷ 小说能让我们感觉一番别样的天地。 或许在现实生活中， 光阴永久不会倒流， 但在马尔克斯的 《百年孤单》中，这倒是常常发生的事，在这部魔幻现实小说中，此刻的光阴和过去的光阴交融，把读者带进
一个时空交织的魔幻世界。 或许你从未关注过心里意识的真切表露， 你或许从不知道人心里的想法能够像《吵闹与骚乱》那样长句子长到一整段都不断留，你或许从不知道人的思想能够像《尤利西斯》同样跳跃
性这样之大， 你或许素来不知道一个墙上的蜗牛能够惹起伍尔夫这样看似漫无边沿的联想， 但当意识流文学将人的心理活动光秃秃地表现出来的时候，你会蓦地发现人的心里世界居然这样奇妙和不行思议！
⑸ 小说能够陶冶情操，提高我们的道德涵养。 《格列佛游记》教会我们正义与尊严， 《变形记》告诉我们悲悯的难得，《汤姆叔叔的小屋》呼喊抗争的精神， 《钢铁是如何炼成的》磨砺我们坚韧的意志 从打开小说的那一刻起，我们便不时被感人包围，被信念支持。
⑹ 小说是一个巧妙广博的世界，它是人生的百科全书。愿意研究的人，总能从中吸取些营养。扒开层层氤氲浓雾的面纱，走进小说的世界，眼前立时天南地北！
【跳读梳理】
. 依据下边提示，从不一样角度梳理『甲』『乙』两篇小说的故事情节。（ 每个角度限选择一次 ）（6 分） 6
『甲』文我选 ▲ ，故事情节是 ▲ 。 A．原由─→结果（逻辑）
『乙』文我选 ▲ ，故事情节是 ▲ 。 B．初步─→发展─→热潮（情节发展）
C．悬念─→结局（技巧）
【细读感悟】
4
2024年4月温州市瓯海区九年级中考语文模拟调研试卷附答案解析
1 2024年4月温州市瓯海区九年级中考语文模拟调研试卷
试卷满分100分 ，考试时间100分钟 2024.4
一、积累(15分)
1、阅读《浙江宣传2024年新年献词》节选，完成后面的题目。(5分)所有令人骄傲振奋的突破和成就，看似云淡风轻(liáo'liáo) ① 数语，背后都是数不尽的②焚膏（指灯烛)继晷(指白天)、汗流浃③ 背。从追赶到领跑的漫漫长路，我们被动过、受控过、彷徨过、怀疑过，但它们终究没能将我们打倒，反而让我们在磨砺中变得更加坚韧和强大。
风浪依然大，前路依然险，但我们不怕。今日一步，明日一步，连成一片便写就了历史；你走一步，我走一步，(shū)④ A 尔就将走过2023，不知不觉走到未来。
可惜我文笔平平，道不尽我们的民族那风雨不动安如山的从容，道不尽⑤ 的志气、滴水穿石的毅力，道不尽美人之美、命运与共的胸怀。2024迎面而来，我们不必张望，只管攀登！
(《浙江宣传2024年新年献词节选》)
（1）请在①④两处写上正确的汉字。(2分)
（2）请根据②处“膏”和“晷”的注释，推导出“焚膏继晷”这个成语的意思。(1分)
（3）请给③写上正确的拼音。(1分)（4）请在⑤处填写一个教材中出现的寓言故事的四字成语。(1分)
2、“家国情怀”是中国优秀传统文化的基本内涵之一。
请根据提示，完成表格。(10分)
家国情怀
修身为人 必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身， （1） 。 (《生于忧患，死于安乐》)
感念亲情 （2） ，月是故乡明。(杜甫《月夜忆舍弟》)
忧国忧民 商女不知亡国恨， （3） 。(杜牧《泊秦淮》) 伤心秦汉经行处， （4） 。 张养浩《山坡羊·潼关怀古》)
2019年浙江省温州市中考语文试题(含答案)
浙江省温州市2019年中考语文试题
一、积累
1.读下面的文字，根据拼音写出相应的同音汉字。（4分）
文学的航船已停（bó） （1） 在名为“科幻”的码头，因此，今天的人们比任何时期更需要兼容并蓄的胸怀和（bó） （2） 采众长的能力。在继承和发扬优秀传统文化的同时，我们要紧紧把住时代脉 （3） ，通过想象驰骋到遥远的时空中去领略科幻的神奇，感受文学丛林的蓬（bó） （4） 生机。
2.分门别类辑诗文。下面是某同学以“古人的雅趣”为专题整理的古诗文材料。请在画线处填写相应的古诗文名句，并在[甲]处写上恰当的评点。（11分）
雅趣 出处 古诗文名句 评点
饮酒 李白《山中与幽人对酌》 （1）我醉欲眠卿且去，____。 你我皆随意。
欧阳修《醉翁亭记》 （2）山水之乐，____。 酒中有真趣。
郊游 白居易《钱塘湖春行》 （3）____，____。 禽鸟赶春光。
李清照《如梦令》（常记溪亭日暮） （4）____，误入藕花深处。 [甲]
鼓乐 陈与义《临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游》 （5）杏花疏影里，____。 难忘那些通宵！
王维《竹里馆》 （6）____，____。 自个儿乐。
反思：
通过这次活动，我回顾了已学内容，也感受到了运用有效的方法去整理古诗文的快乐，正如《论语》中所说“（7）____，____”。
3.寻找“最美”对联。根据内容，给下面三个地方选出相应的对联。（3分）
（1）永嘉上塘殿戏台（ ） （2）文成刘基庙（ ） （3）江心屿文天祥阁（ ）
A.侧身天地成孤注；满目河山寄一舟。
B.占事考详，明有徵验，开国文臣第一；运筹画计，动中计宜，渡江策士无双。
C.古往今来，多少英雄人物，功名利禄真亦假；天长地久，却看儿女柔情，离合悲欢实还虚。
二、阅读（57分）
（一）名著阅读（9分） 4.《西游记》中，孙悟空对唐僧说“两不相谢，彼此皆扶持也”。下列小说人物“彼此扶持”走到“圆满”的一组是（ ）（2分）
2019年浙江省温州市中考语文试题试卷真题(全解全析答案)
2019年浙江省温州市中考语文试题
时间：150分钟 满分：150分
一、书写（5分）
二、积累（18分）
1.读下面的文字，根据拼音写出相应的同音汉字。（4分）
文学的航船已停（bó）________在名为“科幻”的码头，因此，今天的人们比任何时期更需要兼容并蓄的胸怀和（bó）________采众长的能力。在继承和发扬优秀传统文化的同时，我们要紧紧把住时代脉（bó）________，通过想象驰骋到遥远的时空中去领略科幻的神奇，感受文学丛林的蓬（bó）________生机。
【答案】泊 博 搏 勃
2.分门别类辑诗文。下面是某同学以“古人的雅趣”为专题整理的古诗文材料。请在画线处填写相应的古诗文名句，并在[甲]处写上恰当的评点。（11分）
【答案】（1）明朝有意抱琴来
（2）得之心而寓之酒也
（3）几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥
（4）兴尽晚回舟
（5）吹笛到天明
（6）独坐幽篁里 弹琴复长啸
（7）学而时习之 不亦说乎
[甲]示例：美丽的迷路。
3.寻找“最美”对联。根据内容，给下面三个地方选出相应的对联。（3分）
（1）永嘉上塘殿戏台（ ） （2）文成刘基庙（ ）
（3）江心屿文天祥阁（ ）
A.侧身天地成孤注；满目河山寄一舟。
B.占事考详，明有徵验，开国文臣第一；运筹画计，动中机宜，渡江策士无双。
C.古往今来，多少英雄人物，功名利禄真亦假；天长地久，却看儿女柔情，离合悲欢实还虚。
【答案】（1）C
（2）B
（3）A
【解析】（1）上塘殿，乃为纪念唐代孝女卢氏而建，门前有庙会。戏台上则演绎人间悲欢离合，可选C与之对应；（2）刘基，素以博通经史，尤精象纬之学，以神机妙算著称，可选B与之对应；（3）文天祥是南宋爱国词人，至死不降，忠心报国，可选择A与之对应。
二、阅读（57分）
4.《西游记》中，孙悟空对唐僧说“两不相谢，彼此皆扶持也”。下列小说人物“彼此扶持”走到“圆满”的一组是（ ）（2分）
2019年浙江省温州市中考语文试卷以及逐题解析答案
第1页（共26页）
2019年浙江省温州市中考语文试卷
一、积累
1．（4分）读下面的文字，根据拼音写出相应的同音汉字。
文学的航船已停（bó） （1）
在名为“科幻”的码头，因此，今天的人们比任何时期更需要兼容并蓄的胸怀和（bó） （2） 采众长的能力。在继承和发扬优秀传统文化的同时，我们要紧紧把住时代脉 （3） ，通过想象驰骋到遥远的时空中去领略科幻的神奇，感受文学丛林的蓬（bó） （4） 生机。
2．（11分）分门别类辑诗文。下面是某同学以“古人的雅趣”为专题整理的古诗文材料。请在画线处填写相应的古诗文名句，并在[甲]处写上恰当的评点。
雅趣 出处 古诗文名句 评点
饮酒 李白《山中与幽人对酌》 （1）我醉欲眠卿且去， 。 你我皆随意。
欧阳修《醉翁亭记》 （2）山水之乐， 。 酒中有真趣。
郊游 白居易《钱塘湖春行》 （3） ，
。 禽鸟赶春光。
李清照《如梦令》（常记溪亭日暮） （4） ，误入藕花深处。 [甲]
鼓乐 陈与义《临江仙•夜登小阁，忆洛中旧游》 （5）杏花疏影里， 。 难忘那些通宵！
王维《竹里馆》 （6） ，
。 自个儿乐。
反思：
通过这次活动，我回顾了已学内容，也感受到了运用有效的方法去整理古诗文的快乐，正如《论语》中所说“（7） ， ”。
3．寻找“最美”对联。根据内容，给下面三个地方选出相应的对联。
（1）永嘉上塘殿戏台 （2）文成刘基庙 （3）江心屿文天祥阁
A．侧身天地成孤注；满目河山寄一舟。
第2页（共26页）
B．占事考详，明有徵验，开国文臣第一；运筹画计，动中计宜，渡江策士无双。
C．古往今来，多少英雄人物，功名利禄真亦假；天长地久，却看儿女柔情，离合悲欢实还虚。
二、阅读（57分）
4．（2分）《西游记》中，孙悟空对唐僧说“两不相谢，彼此皆扶持也”。下列小说人物“彼此扶持”走到“圆满”的一组是（ ）
2019-温州中考语文测试题及参考答案word版本 (12页)
2019-温州中考语文测试题及参考答案word版本
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温州中考语文测试题及参考答案
从近几年学生复习情况来看，对于语文中考的复习，大多数学生都会选择通过做模拟试题来复习，温州的学生也可以多做语文试题。下面是小编为大家整理的中考语文测试题及答案，希望对大家有用!
中考语文测试题
一、书写(5分)
请在答题时努力做到正确、工整、美观。
二、知识积累(21分)
1.阅读片段，根据拼音写出汉字。(4分)
yún yún ______(l)_____众生，究竟该如何 生活 ?历来众说纷yún
(2)______，莫哀一是。我比较欣赏农夫“春耕夏yún (3)______，秋敛冬藏，息于聆缶之乐”的方式，与自然合一，张弛有度，yùn (4)______酿着生活与文化的甜蜜。
2.选出以下各句加点成语使用正确的一项。( )(3分)
A.除夕之夜，腾空而起的礼花和不绝于耳的爆响声交相辉映。(《人民日报》201X-2 -4)
B.“白马撵蹄近相映，欢声四合壮士呼。”无论是打球的，还是观看比赛的，全都精神亢奋、呼天抢地。 (《沈阳日报》201X- 2- 21)
C.白纸上，我还没有种上一粒字。多半天，我一文不名。终于，在一阵鸽哨声里，我写下了第八次开头。 (《散文》201X年第4期)
D.这个十年，季羡林在《中国蔗糖史》的基础上，又完成了80万字的《糖史》。这部呕心沥血之作，被季羡林视为平生最重要的著作。 (《中国剪报》201X-10-27)
3.品味多彩生活，积累多彩诗文。(8分) 2019-温州中考语文测试题及参考答案word版本
(l)客路青山外，_______________________。 (王湾《次北固山下》)
_浙江省温州市2019届九年级下学期语文第一次学业调研考试试卷(含答案解析)
第1页，总21页 …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
姓名：____________班级：____________学号：___________
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
浙江省温州市2019届九年级下学期语文第一次学业调研考试试卷
考试时间：**分钟
满分：**分
姓名：____________班级：____________学号：___________
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 核分人
得分
注意事项：
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 15 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
评卷人 得分
一、单选题（共1题)
1. 下列说法正确的一项是（ ）
A . 司马迁的《史记》长于记人，记述了许多各具特点的历史人物，如项羽、刘邦、诸葛亮、周亚夫等。
B . “唐宋八大家”都以散文而著称，如柳宗元有永州八记、范仲淹有《岳阳楼记》、欧阳修有《醉翁亭记》、苏轼有《记承天寺夜游》。
C . 印度诗人泰戈尔著有诗集《吉檀迦利》《飞鸟集》《园丁集》等，他的诗歌是世界文学中无与伦比的艺术珍品。
D . 《呐喊》《彷徨》是鲁迅的两部小说集，《孔乙己》《故乡》《藤野先生》就分别出自这两本书。
第Ⅱ卷 主观题
第Ⅱ卷的注释
评卷人 得分
一、填空题（共1题)
1. 解释下列句中的加下划线词。
（1）及鲁肃过寻阳（《孙权劝学》）（ ）
答案第2页，总21页
………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
023—2019年浙江省温州市中考语文试题(word版,含答案)
中考语文，中考语文中考语文，中考语文浙江省温州市2019年中考语文试题一、积累1.读下面的文字，根据拼音写出相应的同音汉字。（4分）文学的航船已停（bó） （1） 在名为“科幻”的码头，因此，今天的人们比任何时期更需要兼容并蓄的胸怀和（bó） （2） 采众长的能力。在继承和发扬优秀传统文化的同时，我们要紧紧把住时代脉 （3） ，通过想象驰骋到遥远的时空中去领略科幻的神奇，感受文学丛林的蓬（bó） （4） 生机。2.分门别类辑诗文。下面是某同学以“古人的雅趣”为专题整理的古诗文材料。请在画线处填写相应的古诗文名句，并在[甲]处写上恰当的评点。（11分）雅趣出处古诗文名句评点李白《山中与幽人对酌》（1）我醉欲眠卿且去，____。你我皆随意。饮酒欧阳修《醉翁亭记》（2）山水之乐，____。酒中有真趣。白居易《钱塘湖春行》（3）____，____。禽鸟赶春光。郊游李清照《如梦令》（常记溪亭日暮）（4）____，误入藕花深处。[甲]陈与义《临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游》（5）杏花疏影里，____。难忘那些通宵！鼓乐王维《竹里馆》（6）____，____。自个儿乐。反思：通过这次活动，我回顾了已学内容，也感受到了运用有效的方法去整理古诗文的快乐，正如《论语》中所说“（7）____，____”。3.寻找“最美”对联。根据内容，给下面三个地方选出相应的对联。（3分）（1）永嘉上塘殿戏台（ ） （2）文成刘基庙（ ） （3）江心屿文天祥阁（ ）A.侧身天地成孤注；满目河山寄一舟。B.占事考详，明有徵验，开国文臣第一；运筹画计，动中计宜，渡江策士无双。C.古往今来，多少英雄人物，功名利禄真亦假；天长地久，却看儿女柔情，离合悲欢实还中考语文，中考语文
中考语文，中考语文虚。二、阅读（57分）（一）名著阅读（9分）4.《西游记》中，孙悟空对唐僧说“两不相谢，彼此皆扶持也”。下列小说人物“彼此扶持”走到“圆满”的一组是（ ）（2分）A.宋江和公孙策（《水浒传》） B.保尔和谢廖沙（《钢铁是怎样炼成的》）C.孙少平和田晓霞（《平凡的世界》） D.简·爱和罗切斯特（《简·爱》）5.阅读《红星照耀中国》，讲好中国故事。（7分）目录第一篇 探寻红色中国一些未获解答的问题通过红色大门第二篇 去红都的道路遭白匪追逐造反者第四篇 一个共产党的由来在长沙的日子苏维埃运动第七篇 去前线的路上同红色农民谈话第八篇 同红军在一起“真正的”红军彭德怀印象为什么当红军游击战术红军战士的生活（有删节）（1）班级准备举行“走近领袖”故事会。你认为应该选择哪些方面的内容来突显人物特点？请选择下面一个人物，参考目录，简要说明。（3分）A.毛泽东 B.周恩来 C.彭德怀（2）向斯诺学习写故事，就纪实作品如何做到“用事实说话”这一点，你从斯诺的写作过程中得到怎样的启示？参考目录，结合你的阅读体会，加以阐述。（4分）（二）文学作品阅读（20分）世界上最后一个机器人 [美]黄土芬一切都在于分门别类。中考语文，中考语文
2019温州中考语文
选择题
1、下列词语中，书写完全正确的一项是：
A、滔滔不绝
B、再接再励
C、按步就班
D、世外桃园
（答案：A。解析：B项应为“再接再厉”；C项应为“按部就班”；D项应为“世外桃源”。）
2、下列句子中，加点词语使用恰当的一项是：
A、他的学习成绩一直很好，这次考试却出人意料地马失前蹄了。
B、他的演讲滔滔不绝，让在场的观众都听得津津有味。
C、他对待工作的态度总是漫不经心，常常受到领导的批评。
D、他说话总是夸夸其谈，让人觉得很不实在。
（答案：A。解析：B项滔滔不绝用于形容说话连续不断，此处应使用“绘声绘色”等词；C项漫不经心表示随随便便，不放在心上，此处应为“敷衍了事”等；D项夸夸其谈形容说话浮夸不切实际，是贬义词，此处语境不符。）
3、下列句子中，标点符号使用正确的一项是：
A、他问我：“你喜不喜欢吃苹果？”我说：“喜欢”。
B、“你真是太厉害了！”他感叹道：“我真的非常佩服你！”
C、这本书的作者是著名作家余华，作品有《活着》、《许三观卖血记》等。
D、我不知道他为什么会这样？是心情不好还是有其他原因？
（答案：C。解析：A项“喜欢”后的句号应在引号内；B项“他感叹道”后的冒号应改为逗号；D项是陈述句，两个问号都应改为逗号。）
4、下列句子中，没有语病的一项是：
A、通过参加这次活动，使他更加热爱大自然。
B、他不但学习好，而且思想品质也很好。
C、昨天夜里，刮了一夜的大风和大雨。
D、他全神贯注、聚精会神地听着老师的讲解。
（答案：B。解析：A项缺主语，去掉“通过”或“使”；C项搭配不当，“刮”不能与“大雨”搭配；D项“全神贯注”与“聚精会神”重复，去掉其中一个。）
5、下列词语中，加点字读音正确的一项是：
A、瞥（piē）见
B、蹒（pán）跚
C、惬（qià）意
D、拮据（jū）
（答案：B。解析：A项瞥应读piē，此处标注正确；C项惬应读qiè；D项据应读jù。）
6、下列句子中，修辞手法运用正确的一项是：
2019年浙江省温州市中考语文真题+答案+逐题解答
1
2019年浙江省温州市中考语文真题+答案+逐题解答
一、积累
1.读下面的文字，根据拼音写出相应的同音汉字。（4分）
文学的航船已停（bó）
（1） 在名为“科幻”的码头，因此，今天的人们比任何时期更需要兼容并蓄的胸怀和（bó） （2） 采众长的能力。在继承和发扬优秀传统文化的同时，我们要紧紧把住时代脉 （3） ，通过想象驰骋到遥远的时空中去领略科幻的神奇，感受文学丛林的蓬（bó） （4） 生机。
2.分门别类辑诗文。下面是某同学以“古人的雅趣”为专题整理的古诗文材料。请在画线处填写相应的古诗文名句，并在[甲]处写上恰当的评点。（11分）
雅趣 出处 古诗文名句 评点
饮酒 李白《山中与幽人对酌》 （1）我醉欲眠卿且去，____。 你我皆随意。
欧阳修《醉翁亭记》 （2）山水之乐，____。 酒中有真趣。
郊游 白居易《钱塘湖春行》 （3）____，____。 禽鸟赶春光。
李清照《如梦令》（常记溪亭日暮） （4）____，误入藕花深处。 [甲]
鼓乐 陈与义《临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游》 （5）杏花疏影里，____。 难忘那些通宵！
王维《竹里馆》 （6）____，____。 自个儿乐。
反思：
通过这次活动，我回顾了已学内容，也感受到了运用有效的方法去整理古诗文的快乐，正如《论语》中所说“（7）____，____”。
3.寻找“最美”对联。根据内容，给下面三个地方选出相应的对联。（3分）
（1）永嘉上塘殿戏台（ ） （2）文成刘基庙（ ） （3）江心屿文天祥阁（ ）
A.侧身天地成孤注；满目河山寄一舟。
B.占事考详，明有徵验，开国文臣第一；运筹画计，动中计宜，渡江策士无双。
C.古往今来，多少英雄人物，功名利禄真亦假；天长地久，却看儿女柔情，离合悲欢实还虚。
二、阅读（57分）
（一）名著阅读（9分）
4.《西游记》中，孙悟空对唐僧说“两不相谢，彼此皆扶持也”。下列小说人物“彼此扶持”走到“圆满”的一组是（ ）（2分）
浙江省温州市2019-2020学年中考语文一月模拟试卷含解析
浙江省温州市2019-2020学年中考语文一月模拟试卷
一、选择题
1．下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A．怠慢 宣泻 荧光屏 溢于言表 自惭形秽
B．溃退 篡改 穷酸像 局促不安 高深莫测
C．提炼 严峻 潜台词 乌烟瘴气 寥寥数语
D．静谧 摄取 淋浴头 气势凶凶 磕磕绊绊
2．下列句子没有．．语病的一项是( )
A．光与影交叠生辉是南京博物馆在“博物馆日”开展的夜间对外开放活动的最大特色。
B．亚洲文明对话大会因为促进了亚洲文明交流，也为世界文明繁荣注入新时代的力量。
C．巴黎圣母院突遭火灾，塞纳河畔的烈火映照着巴黎的上空，法国人众多都失声痛哭。
D．一代建筑大师贝聿铭的作品遍布世界各地，是促进东西方文化交汇的优雅的摆渡人。
3．下列内容赏析有误的一项是（ ）
A．“湖中人鸟声俱绝”，写出大雪后一片静寂，湖山封冻，一个“绝”字，传出万籁无声的森然寒意。这种写意手法，巧妙地从人的听觉和心理感受上画出了大雪的威严。
B．古代仁人贤士多有闲情雅致，高洁情怀。刘禹锡钟情“苔痕上阶绿，草色入帘青”的陋室，陶渊明倾心“有良田美池桑竹之属”的桃源，表达了他们对高尚情操的崇奉。
C．《记承天寺夜游》中，“积水空明”给人以一池春水的静谧之感，“藻荇交横”却具有小草摇曳的动态之美，整个意境静中有动，动而愈见其静。
D．劝谏是一门艺术。不仅讲究方法，而且还必须注意表达的技巧。宋濂循循善诱，诚恳真挚勉励马生勤奋学习。诸葛亮采用委婉劝谏的方式，试图以深深的感情打动君主。邹忌则直言相劝齐王，通过自己的亲身经历，先讲故事，再摆治国之道。
4．下列语段的横线上依次填入一组句子，最适合的一组排序是（ ）
如果我是中学语文老师，会怎样教学生？ 。那么，答案就有了。
①让我回顾一下，在我的中学时代，什么东西真正提高了我的语文水平，使我在后来的写作生涯中受益无穷。