中考英语听说考试新题型解读
最新中考英语题型分析及详细分值介绍
中考英语题型分析及详细分值介绍一．听力（24分）：1.听对话选择与对话内相符合的图片（4分）1-4题2.根据对话内容选择正确选项（12分）5-16题3.独白填空（8分）17-20题听力内容和生活相关（问路、购物、助人、询问、打电话、饮食、健康）造成听力不好的原因：1. 自己发音不标准2. 词汇量少，语法知识匮乏3. 大脑反应速度慢4. 不了解外国文化背景5. 听时有不良习惯，过度放松或紧张6. 训练内容太难或过易，训练方法不当或缺少练习等只有找到原因才能对症下药，标本兼治，最好每天都能播放英语磁带，创造英文环境。
技巧：注意力集中，有充分时间去阅读听力题二．语言知识运用（27分）选择填空（15分）高频考点1. 代词-（人称物主代词名词性物主代词）主格宾格-单三2. 介词(at in on )多为固定搭配3. 名词（可数、不可数）单复数people,famliy,foot 等不规则4. 连词and 和（并列、承接）or 或者、否则so 因此结果but 但是（转折）Study hard,and you’ll pass the exam(承接关系并非因果关系) (中文习惯因为努力学习所以,努力学习并非通过考试的唯一原因)5. 情态动词:只做情态动词must(needn’t) can-could(can’t-couldn’t)may-might (mustn’t)可情可实need(needn’t)可情可助动will (would) shall(should)特征：1.非谓语，必须和行为动词或系动词连用2.无人称和数的变数3.后接动词的原则4.疑问句.否定句规则,提前加NOT5.用法:表示委婉请求时6.特殊疑问句:what,who,why,which,whom,whose,where,when,what timeHow long: 多长时间/长度 how often :多久一次(频率)how far :多远的距离 how soon:多长时间以后(将来时)how many :多少(可数复数) how much多少(不可数)7.形容词副词(比较级最高级多个形容词修饰一个名词) 规则的形容词的比较级和最高级的用法8.不定代词any\some\every\no+body\thing\onesome others（另一些，不包括所有）the others 其余全部another 另一个，很多 the other（两者）both：两者都neither两者都不 none 全部否定 all 全部都both..and谓语动词复数 neither..nor既不也不（就近原则）Either,or （或者或者）9.非谓语动词：1.不定式 2.动名词 3.分词（高中知识）1.不定式：ask\tell sb. To do sth. To +原形注：make ,let, hear, watch等使役动词感官动词后不定式省略“to”see\hear\watch + sb.do(doing)不定式可以做：1.宾语补足语 2.定语3.状语.4.表语.5.主语.6.宾语2.动名词:like\mind\enjoy\go on\finish\ keep+doing动名词可以做：1.主语2.宾语3.表语4.定语10.时态（时间和状态）初中八大时态常考六大时态：1.一般现在时（三单变化）2.现在进行时（动词ing 形式）3.过去进行时（动词ing 形式）4.一般过去时（动词过去式的规则和不规则变化）5.一般将来时（will be和be going to）6.现在完成时（have\has+过去分词;动词过去分词的规则和不规则变化）7.过去完成时（had+过去分词;动词过去分词的规则和不规则变化）8.过去将来时（直接引语—间接引语；sb. Said\told\asked+would+动词原形）被动语态：略11.从句（宾语、状语、定语）宾从：1.看时态 2.看语序（陈述句语序）状从：条件、时间 1.主将从现12.固定搭配（50个）Too..to so ,that 等完形填空（12分）技巧：解除恐惧心理平心静气对待流程：读文章-挑选项-复读文章1. 速读全文，掌握大意不要一上来就看选项2. 按照单选方式3. 复合文章，调整答案五要素：1.注意对首尾的理解2.注意克服畏难情绪和急躁心理3.选择时做到纵观全文，通篇考虑4.从语法角度和语境上排除干扰选项5.先易后难，各个击破三、阅读理解（44分）阅读理解题（26分）还原句子（8分）阅读与表达（10分）技巧：读题—读文章—找答案1．读题：带问题去读文章A类直接从文章可以找到用笔画出写上题号B类不能直接找到（失分题，出题人要拉开分数，要求能力）多为主旨题，最后两题解题技巧：1.傻瓜原则：客观不主观一些从文章内容为准，文中没有提及我们就当不知道，不要参杂主观情绪2.答案不看最准的，只选最好的，多个选择都有道理，避免以点掩面，最全面最恰当的3.比答案原则：好的大于不知道的，不知道的大于错的4.绝对化原则：all,always;never,every,nothing除非文中用这些词，否则排除，太绝对了，片面了5.排除原则：如果A是对的B也是对的那么AB都排除提醒学生注意几个问题：1. 要尽力扩大词汇量，提高阅读速度2. 要注意培养词义和语义的推测能力，把握好长句和难句3. 尽量选取不同题材和内容的文章，熟悉各自不同的侧重点，通过文章线索来分析和判断作者的意图以及所要表达的观点4. 尽量了解和掌握英语国家风土人情，风俗习惯排除母语干扰。
2024中考英语听说考试题型解读及复习备考经验交流稿
2024中考英语听说考试题型解读及复习备考经验交流稿尊敬的张三老师，亲爱的小伙伴们，大家早上好。
很感谢张三老师给我这次机会来跟大家一起分享。
我是来自第一街道的张四，很荣幸有这个机会来到一外，向优秀的同行学习。
说来分享，其实是我们一起探讨哈。
今天的主题是《决胜中考，听说先行——2024英语听说考试题型解读及备考思考》。
首先我们来看一下全国中考英语听说考试概况，自从2009年江苏省中考首次开展人际对话听力口语考试以来，全国越来越多的省市地区把听说纳入了中考英语，近两年广东也有13个地区中考增加了英语的听说测试。
接下来我的分享就从WHY开始，为什么要从听力到听说？其主要的目的是为了贯彻落实新课程标准的精神，引导中学英语教学改革，我们发现过去的英语教学过于注重笔试，导致了高分低能哑巴英语的现象，随着时代的发展，英语口语的交际表达提到了一个非常重要的位置。
在新课程标准中关于听说学业质量进行了详细的描述：前面这三点，跟我们以前的听力要求一致，后面增加了五点关于说的具体要求，它强调在朗读相关主题的简短语篇时，连读停顿，自然语音，语调基本正确。
能够根据口头交际的具体情境，初步运用得体的语言形式表达自己的情感态度和观点；选用正确的词语、句式和时态介绍人和事物，介绍中外的主要文化现象，讲述具有代表性的中外杰出的人物故事。
现在正式进入主题，关于听说备考，我将从三个方面分享。
首先是“了解原理，特别注意”。
我们在备考之初肯定要对机器的评分原理有一个大致的了解。
第一个是要了解机器是如何提取采分特征的。
影响评分的特征主要分为三类，一是语音的完整性，第二是语音的音段质量，第三是语法和语义，它通过这种语音转文字、语音模型分析及深度神经网络技术实现来评分，第二个原理就是，计算机采分特征权重值及评分的公式。
首先请部分专家对我们的样本数据进行进行打分，接着通过我们人工智能的技术，对专家打分的这些数据进行分析。
算出每个特征的权重。
比如这四个录音中，他就提取了两个重要的特征，第一个是单词要读正确，第二是语调要正确，他就按照一个权重0.75和0.25这样的权重算出一个得分公式，接着AI就按照这个公示进行自动评分。
中考英语听力解析与考试技巧
中考英语听力解析与考试技巧听力考试在中考英语考试中占据了重要的地位，对于大多数学生来说是一个比较头疼的问题。
接下来我们将讨论如何有效地应对中考英语听力考试，并提供一些解析与技巧，帮助学生取得更好的成绩。
中考英语听力试卷一般包括听对话和听短文两个部分，主要测试学生的听力理解能力。
在听对话部分，通常包括询问对话中的具体情景、人物、时间、地点、原因等信息；在听短文部分，通常包括询问短文的大意、主题、具体细节、人物特征、事情经过等信息。
下面我们来分析一下中考英语听力试卷的题型及解题技巧：题型一：选择题选择题是中考英语听力试卷中的常见题型，学生需要根据听到的对话或短文所提供的信息来选择正确的选项。
解题技巧：1. 注意听题目：在听力录音前，学生首先要注意听题目，了解所需填写的信息，例如时间、地点、人物等。
2. 着重听关键信息：在听录音的过程中，学生应当着重听关键信息，这些关键信息通常是一些数字、时间、颜色、大小、形状等具体的描述性信息。
3. 排除干扰项：一些选项可能是干扰项，与录音的内容并不一致，学生应该在听到的信息基础上排除掉这些干扰项。
题型二：填空题解题技巧：1. 确定填空词性：在填空的过程中，学生要根据句子的结构和上下文来确定所需填词的词性，例如名词、动词、形容词等。
2. 注意听连接词：连接词如and, but, or, so等在句子中承上启下的作用，学生需注意听到这些连接词，以便正确填写缺失的信息。
3. 注重听句子结尾：在句子结尾通常会有重要的信息，学生要特别注意听句子结尾的内容。
题型三：判断题判断题要求学生根据听到的对话或短文内容来判断句子的正误。
解题技巧：1. 听对话的口气：通过说话者的口气判断他们说的话是表明肯定还是否定。
2. 确定关键词：学生要从句子中找出关键词，以便准确判断句子的正误。
3. 注意听连贯性的表达：正确的判断需要根据听到的信息来推理，要注意听到的信息之间是否具有逻辑关系。
除了掌握常见的中考英语听力试卷题型及解题技巧，学生在备考过程中还需注意一些技巧，帮助他们更好地应对中考英语听力考试。
深圳中考英语听说考试题型模式剖析
深圳中考英语听说考试题型模式剖析深圳中考英语听说考试的分值虽然只有15分，但是对于淘汰率高达50%的中考来说，每一分对考生都很重要，因为原始分的一分，换算成标准分就不只是一分的差距了。
而这15分，可以说难者难，易者易，拿满分的也有，一句话说不上来的也有。
要想在听说考试中有比较好的表现，就要做好充分的考前准备和训练。
要这之前必须先来了解一下深圳中考英语听说考试的模式。
中考英语满分是100分，其中笔试85分，听说15分。
听说考试是从09年开始实行的，往年是分成听力和口语两个部分，听力和笔试一起考，是选择题和填空题的形式，口语是人机对话的模式。
改革之后，听力和口语合二为一了，都是人机对话的模式，也就是所有的题目都在电脑上，考生根据指令直接在电脑上输入答案或者录音。
听说考试分为五大题：一、听录音，在ABC选项中选出你听到的句子。
（共3小题，每题1分）二、听录音，在ABC选项中选出与你听到句子意思最相近的句子。
（共2小题，每题1分）三、请根据实际情况和所提供的情景完成对话。
（共3小题，每题1分）四、听短文，回答问题。
（共3小题，每题1分）五、看图说话，请用英语描述下图。
要求六句话以上。
（共4分）深圳中考英语听说考试各类题型应对技巧一、听录音，在ABC选项中选出你听到的句子。
（共3小题，每题1分）这一题是非常基础的题目，用行话说，属于送分题，大部分考生都能准确作答，因此不必担心。
二、听录音，在ABC选项中选出与你听到句子意思最相近的句子。
（共2小题，每题1分）这一题比前一题稍微难一点，但是对于大部分考生来说，也不存在答题困难，因此在备考中，不需要花太大功夫，只需要注意一下同一个意思的不同表达方式就行。
三、请根据实际情况和所提供的情景完成对话。
（共3小题，每题1分）情景对话里的3个问题，一般是围绕某个话题展开的几个相关联的问题，主要是日常生活中的一些对话，比如谈论校园生活，日常购物，邀请和应答，问路，约会，活动安排等等。
九年级英语中考听力题型详解—单句理解英语听力
九年级英语中考听力题型详解—单句理解asf听力文件无病毒，请放心打开听力理解考点讲解单句理解题是听力理解中的简单题，一般是听一个句子给出三个意思相近的选项，其中只有一个与所给句意思最相近的答案。
这种题型考查的是对一些同义词(组)及近义词(组)的运用。
这种题型主要从整个句子去理解，考生所听到的是一个句子，每个句子一般读两遍。
在听录音前，首先要明确题目的要求，然后浏览各个试题，了解考题内容。
在听录音时，还要注意句子的结构，抓住句中的关键词和短语。
常见的题型有下面两种：1. 听句子。
从下列A、B、C三项中，找出一个与你所听到的句子意思相同或相近的选项。
试题：A. It’s difficult to do the job alone.B. To do the job alone is easy.C. I can do the job easily by myself.录音原文及答案It’s not easy to do the job by myself.理解句子可以从句子中的关键词或难以理解的词入手。
本题录音稿中的not easy是句子的关键词，它与difficult是同义词，所以本题所提供的选项A与录音同义。
故正确答案为A。
2. 听句子。
从下列A、B、C三项中，选择一个能回答你所听到的问题的选项。
试题：A. Six metres.B. Fifteen minutes’ walk.C. Thirty dollars.录音原文及答案：How much does the sweater cost?从三个选项来看，A项表示距离，B项表示路程，C项表示价钱。
分析录音原文后，可知正确答案为C项。
技巧点拨1. 在做句子理解听力题前我们首先要快速浏览选项，看准每个选项的相同点和不同点，对考查做到心中有数，然后依据语法、时态以及逻辑推理选出正确答案。
2. 要特别留心有些常被用来设置语意障碍的词。
如：stop，remember，forget，try等动词后加不定式与动名词导致意义上的不同；or，both，always，everything，everyone，everybody 等代词和not连用，表示否定；hardly，seldom，never等准否定词表示否定意义的用法；little，few和a little，a few表达意义不同。
中考听力题型技巧选择题解析
中考听力题型技巧选择题解析中考听力是考试中重要的一部分，对于学生来说，掌握一些听力题型的解题技巧至关重要。
本文将对中考听力中的选择题进行解析，并给出一些技巧供大家参考。
一、题目分析选择题是中考听力中常见的题型，通常包括题干和选项两部分。
在解答选择题时，我们应该先仔细阅读题干，理解题目的要求，然后再听录音，根据所听内容选出正确答案。
二、技巧一：关注关键词在听力录音中，出现的一些关键词往往是答案的线索。
我们应该密切关注这些关键词，并在听力过程中将其与选项进行对比，从而得出正确答案。
以“Which animal does the woman like?”为例，题干中的关键词是“woman”和“like”，我们只需注意听录音中涉及到女士和喜欢的信息，然后在选项中找到对应的动物即可。
三、技巧二：排除干扰项有时候，选项中可能会出现干扰项，与录音内容不符，我们应该学会排除这些干扰项。
例如，“What does the man want to buy?”，我们在听录音时，除了注意听到的关键词，还需要排除与录音不相符的选项，如“a book”、“a computer”，这样就可以缩小选项范围，并找到正确答案。
四、技巧三：利用上下文语境在解答听力选择题时，有时我们可以根据上下文的语境来推测答案。
例如，“Where does the conversation probably take place?”，除了听到关键词“conversation”和“place”外，我们还可以通过听录音中提到的背景细节，如商店的声音、人群的声音等，推测出对话的背景是在商店。
五、技巧四：注意时间和顺序线索在一些听力题中，时间和顺序线索往往会提供答案的线索。
例如，“When does the concert start?”，我们在听录音时，不仅要关注关键词“concert”和“start”，还要注意录音中提到的时间信息，如“7o'clock”，这样就可以得出正确答案。
广东中考英语题型变化
广东中考英语题型变化题型变化一：听说考试听说新题型和以往旧题型有何区别?听说合二为一总分变为40分按照以往的广州英语中考题型设计，听力与口语分开考试，总分50分。
听力分为听力理解(30分)以及听取信息(5分)两部分，共35分。
口语一般在中考前一个月左右提前考试，分为朗读、情景应答、简短说话3道大题，共15分。
而新的听说考试题型，将听力以及口语结合一同考试，总分变为40分。
第一题是模仿朗读。
根据题目给出的*以及录音，听短文后模仿朗读，8分。
第二题有两节：第一节是听选信息。
听对话或独白，听完后根据给出的问题及括号内的提示，口头回答。
共6小题，12分;第二节是回答问题。
听独白，根据给出的题目口头回答问题。
共4小题，8分。
第三题也有两节：第一节是信息转述。
听短文，根据题目所给提示进行转述，8分;第二节是询问信息。
根据提示针对上一节所听到的短文提问，4分。
听说改革对学生的能力要求有何变化?对口语、综合能力的要求提高新的听说考试方式虽然总分减少，但是难度却比旧题型大。
新题型对考生的能力要求其实更大程度体现在口语以及综合能力上，以往口语能力影响的只有15分，现在是40分，以往考察的能力相对单一，而新题型考察的维度更多。
例如，以往的考生只要听懂了，基本上可以获得听力35分，而新题型出来以后，如果考生口语表达欠缺，就算完全听懂了，也不可能获得听说部分的满分或者高分。
考生如何应对才能尽拿听说考试40分?口语：发音力求标准，常用语法减少“开口错”根据新题型的要求看来，中考英语对于综合运用能力强、口语好的考生更有优势。
针对听说考试新题型，考生必须注意以下几点，方有机会获得满分：第一，加强听力提取信息的能力。
不仅能够通过听力短文获取信息，还要具备将篇章重点信息提取后整理，组织语言进行转述。
第二，着重练习口语常用语法。
口语表达的增多要求考生减少口语语法的“开口错”现象。
大部分考生对于笔试考察语法能够养成一定的解题习惯，可是口语却很容易犯语法上的低级错误。
中考英语听说考试新题型解读
一、模仿朗读(共3分)
• 听以下短文一遍，给你50秒钟的时间准备，然后模仿朗读。当听 到“开始录音”的信号后，立即在50秒钟内朗读短文，当听到要 求“停止录音”的信号时，应立即中止朗读。
• My mother loves me. She usually listens to my problems and shares what she thinks with me. She can help me feel better when I am unhappy or sad. Even though she is busy, she spends some time with me every night and helps me with my homework. She is kind by nature and she never shouts at me. She always encourages me to study hard and try my best to do everything. She is my mother and she is my friend.
• 请你准备第一个问题。
• 11.你以前去过国外吗?
• 请你准备第二个问题。 • 12.你打算在巴黎待多久?
谢谢观看！ 2020
• 6. What does the girl ask the boy to do? • (find ways to solve the problem/fight with the other boys/go home
and sleep)
第二节 回答问题 (0.75×4=3)
• 听下面一段对话或独白，录音播放两遍。请根据所头 回答。
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• 11.你以前去过国外吗?
• 请你准备第二个问题。 • 12.你打算在巴黎待多久?
谢谢观看！ 2020
二、信息获取(7.5分)
• 第一节 听选信息(0.75×6=4.5) 听三段对话或独白，每段播放两遍。 各段播放前你有十秒钟的阅题时间。各段播放后有两个问题。请 根据所听到的问题和括号内的提示，选择正确的信息在8秒钟内 口头回答。
听第一段对话，回答第1-2两个问题。现在你 有十秒钟的阅题时间。
• 1. What does Tom want to have for lunch tomorrow? • (rice/noodles/hamburgers)
三、信息转述及询问(4.5分)
• 第一节 信息转述(3分) • 你将听到Mike的旅行计划，录音播放两遍。请根据所听到的内容，
选择思维导图中的正确信息，在50秒钟内说一段话介绍Mike的旅的时间阅读思维导图。 下面你有50秒钟的时间 准备。你的介绍可以这样开始：
• 2. What fruit does Tom like best? • (apples/pears/oranges)
听第二段对话，回答第3-4两个问题。现在你有 十秒钟的阅题时间。
• 3. Where will the family have the picnic? • (on a farm/in a park/by a river)
• Mike is going to...
Mike的旅行计划
plan time and place
1
exciting 5
LOREM
2 famous buildings
new coat 4
3 camera
第二节 询问信息 (1.5分)
• 你希望了解更多关于Mike的旅行计划，请根据以下提示向他提两 个问题。每个问题有十五秒钟的准备时间和八秒钟的提问时间。
• 4. How will the family go to have the picnic? • (by car/by bus/by train)
听第三段对话，回答第5-6两个问题。现在你有 十秒钟的阅题时间。
• 5. What is the boy’s problem? • (chat online until it is very late/can’t sleep well/go to bed early)
一、模仿朗读(共3分)
• 听以下短文一遍，给你50秒钟的时间准备，然后模仿朗读。当听 到“开始录音”的信号后，立即在50秒钟内朗读短文，当听到要 求“停止录音”的信号时，应立即中止朗读。
• My mother loves me. She usually listens to my problems and shares what she thinks with me. She can help me feel better when I am umkeinnnechdoeabuvpeyrparyngyaeontsruigmsrhaeetd（.（toEpvpsaeatunuusdsteeyh））ohuaaagrnndhdd（sshhheepelaipnsusesbmveue）sery,washsnihtodheuttmsrspyyaemthnyomdmsbees.eosSwtmhoteeorkatd.ilmwoShaeeywsisith everything. She is my mother （pause）and （pause）she is my friend.
• 6. What does the girl ask the boy to do? • (find ways to solve the problem/fight with the other boys/go home
and sleep)
第二节 回答问题 (0.75×4=3)
• 听下面一段对话或独白，录音播放两遍。请根据所听内容回答第 7-10四个问题。当听到“开始录音”的信号后，请在6秒钟内口头 回答。
中考英语听说考试新题型 解读
一、模仿朗读(共3分)
• 听以下短文一遍，给你50秒钟的时间准备，然后模仿朗读。当听 到“开始录音”的信号后，立即在50秒钟内朗读短文，当听到要 求“停止录音”的信号时，应立即中止朗读。
• My mother loves me. She usually listens to my problems and shares what she thinks with me. She can help me feel better when I am unhappy or sad. Even though she is busy, she spends some time with me every night and helps me with my homework. She is kind by nature and she never shouts at me. She always encourages me to study hard and try my best to do everything. She is my mother and she is my friend.
• 现在你有十五秒钟的时间阅读这四个问题。 • 7. What are Englishmen always complaining about? • 8. How will people feel in the early morning in England? • 9. When will the sun begin to shine? • 10. What can people wear when the darkness is coming?