六年级语文上册第三单元练习

六年级语文上册第三单元练习
一、积累与运用。

1、下列词语中多音字的读音只有一个是正确的,是第()个。

①光晕(yūn)②罪行累累(lěi)③潜.能(qiǎn )④曲线(qǔ)
2、下列词语中有错别字的是第()个。

①炎皇子孙②凌空飞将③震耳欲聋④炫丽多彩
3、下面词语的注音,正确的一组是()。

①潜.入(qián)殡.仪馆(bín)
②哺.育(bǔ)顷.刻间(qǐnɡ)
③糊涂.(tú)殉.难(xún)
④炫.耀(xuán)挫.折(cuò)
4、根据拼音依次选择合适的字组成词语,正确的是第()组。

羡()放()坟() ( )色夜( ) ( )年 ( )捐和( )
(1)慕牧墓暮幕暮募睦
(2)慕牧暮墓暮幕募睦
(3)慕暮牧墓幕睦暮募
(4)暮慕牧睦墓幕暮募
5、下面句子中带点的字解释正确的一组是第()个。

A.没有运动协调,便.谈不上开心美丽。

B.请你到我家吃顿家常便.饭。

C.班里装上了饮水机,同学们喝水方便.多了。

D.叔叔出差顺便.把我带回了老家。

①A.方便的时候 B.就 C.简单的,非正式的 D.便利
②A.就 B.简单的,非正式的 C.便利 D.方便的时候
③A.便利 B.方便的时候 C.就 D.简单的,非正式的
④A.简单的,非正式的 B.便利 C.方便的时候 D.就
6、下列词语中有错别字的是第()个。

①难已置信得天独厚源源不断震耳欲聋
②步履沉重抖擞精神轰鸣积淀
③震撼心魄盘旋缭绕倘若生息繁衍
④泛滥举世闻名绝迹疏落有致
7、下列词语中搭配不当的是第()个。

①茫茫的云雾②冷冷的面孔③热烈地战斗④改善午餐
8、对《回乡偶书》表达的情感理解正确的是()
①对小孩的喜爱。

①表现了自己回到了久别的故乡的喜悦之情。

②表现了自己的老迈衰颓与反主为宾的悲哀。

③整首诗风趣幽默。

9、下列词句中加点字解释错误的是()
①羌笛何须
..怨杨柳何:何必
②亡羊补牢亡:死
③适得其反适:恰好
④独怜幽草涧边生怜:怜惜,爱护
10、下列关联词语使用正确的一组是()
①虽然成绩再好,你也不能自满呀!
②如果小明认真学习,就取得了好成绩。

③小明不但字写得好,即使画画在全校也是数第一的。

④与其坐在那里说空话,不如实实在在地去干。

11、下面描写人物品质的成语是第()个。

①容光焕发②能言善辩③持之以恒④足智多谋
12、下列作家与作品对应正确一组的序号是()。

①墨子的《东施效颦》②列夫·托尔斯泰的《穷人》
③刘禹锡的《凉州词》④王之涣的《出塞》
13、下列修辞方法不同于其他三项的是()
①教室里静得出奇,连根针掉在地下都能听见。

②这泪雨中的每一滴,都是万金难买的友谊的珍珠。

③那一望无际的大荷叶迎着阳光舒展开,就像铜墙铁壁一样。

④午后的长江,在阳光的照射下,犹如一条金鳞巨蟒。

14、读句子填空,内容正确的是第()组。

旅游可以使我们开阔眼界,当我们泛舟西湖时,欣赏着美如画卷的景色时,便会想起苏轼的诗句“,”;当我们手抚长城砖时王昌龄《出塞》中的诗句“,”就会让你联想到孟姜女盼夫归来,哭倒长城是凄惨的故事。

①毕竟西湖六月中风光不与四时同王师北定中原日家祭无忘告乃翁
①欲把西湖比西子淡妆浓抹总相宜秦时明月汉时关万里长征人未还
②山外青山楼外楼西湖歌舞几时休遗民泪尽胡尘里南望王师又一年
15.下列的诗句中,哪句表达的感情与其他三句不同。

()
①莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

②洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

③停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

④劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

二、阅读短文回答问题
“空中恶魔”酸雨
①什么是酸雨呢?它对人类有哪些危害呢?
②酸雨是pH小于5.6的雨雪或其他形式的大气降水,是大气污染的一种表现。

因为最早引起人们注意的是酸性降雨,所以习惯上统称酸雨。

酸雨对生态系统影响面极大:它会使土壤酸化,养分淋溶,植被破坏,树木枯萎;酸雨还使地表水和地下水酸化,影响鱼类及水生生物的生存;酸雨的腐蚀能力很强,大大加快了建筑物和材料腐蚀速度。

因此,人们把酸雨称为“空中恶魔”。

③酸雨沉降会导致大片森林枯亡。

树木受酸雨侵蚀以后,叶子脱落,抗病虫害能力下降,然后枯死。

在我国南方重酸雨区,已发现一些森林表亡现象。

重庆南山1 800公顷马尾松死亡率达46%,四川峨眉山金顶冷杉死亡率达40%,重庆奉节县芳草坝林场6000多公顷华山松9 6%已死。

酸雨还会毁坏农作物,使之减产。

我国受酸雨危害的农田有4000多万亩,每年经济损失超过20亿元。

④酸雨会造成湖泊酸化,水质酸化会影响微生物的活动,抑制水生生态系统中有机物的分解。

当湖水或河水的pH小于5.5时,大部分鱼类很难生存;当pH小于4.5时,各种鱼类、两栖动物和大部分昆虫消失,水草死亡,水生动物绝迹。

⑤酸雨严重腐蚀着世界各地的古迹,凡是酸雨严重的地区,古迹损坏速度加快。

从柬埔寨吴哥窟到意大利威尼斯,从印度泰姬陵到英国圣保罗大教堂,这些珍贵的历史古迹,都曾经受住千百年的风化考验,如今却难以抵挡酸雨的袭击。

1.本文的说明对象是:
2.“空中恶魔”的“恶”表现在:
(1)
(2)
(3)
3.选文第④段中加点的词“大部分”能否去掉?为什么?
4.指出下列各句的说明方法
(1)酸雨是指PH小于5.6的雨雪或其他形式的大气降水。

()
(2)在我国南方重酸雨区,已发现一些森林衰亡现象。

重庆南山1800公顷马尾松林死亡率达46%;四川峨眉山金顶冷杉死亡率达40%;四川奉节县芳草坝林场6000多公顷华山松96%已死。

()()
(3)人们把酸雨称为“空中恶魔”。

( )
5. 你针对酸雨的危害性,向环境保护部门提出两项具体的防治酸雨的建议。

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部编版语文六年级上册《第三单元测试》含答案

部编版语文六年级上册《第三单元测试》含答案

人教部编版语文六年级上学期第三单元测试一.填空题(共14小题)1.品读句子,完成练习。

将鞋线一松一紧,那竹节人就手舞之、身摆之.......地动起来。

两个竹节人放在一起,那就是搏斗了,没头没脑....地对打着,不知疲倦....,也永不会倒下。

从带点的词语,我们可以看出,作者完全把竹节人当作了来描写,从中我们可以体会到作者很喜欢,在他眼里竹节人非常。

2.根据课文内容,完成练习。

“竹节人”的玩法是这样的:把穿着九个竹节的鞋线,在下面拉线,鞋线,竹节人就会动起来。

还可以将两个竹节人放在一起。

3.为下列词语写一句话沮丧:4.选字组词。

揭竭露力开示燥躁暴干热急斑班点长纹级5.看拼音,写词语huōkāi gēda bīng gùnduòjiǎo tuírán jǔsang6.选词填空。

只有……才……;要么……要么……;之所以……是因为……;与其……不如……(1)星期天,我看书,听广播。

(2)在雨过天晴后,我们能看到彩虹。

(3)他取得这么优异的成绩,他刻苦努力。

(4)坐在这里说空话,踏踏实实地去做。

7.把下列词语补充完整并选择填空。

娥奔月沧海粟蟠桃会技高筹(1)银河系是宇宙的。

(2)、是古人编出来的神话故事。

8.写出下面句子所用的说明方法。

弯弯的金水河像一条玉带横贯东西。

9.读句子,将带点字的正确意思写在括号里。

至:①到②最好的③极;最(1)人类至.今尚未找到另外一颗具有生命的星球。

(2)生命的存在至.少应有四个条件。

10.按要求写词语。

威风凛凛(ABCC)、11.写出下面句子所用的说明方法。

宫城呈长方形,占地72万平方米,有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。

12.选词填空。

环绕围绕①美国发射的宇宙飞船进入火星飞行的轨道。

②科学家一直地球之外否存在生命,展开实验与探索。

13.读句子,将带点字的正确意思写在括号里。

系:①系统,有连属关系的②联结;拴③牵挂太阳系只是银河系.中一个极小的部分。

部编版六年级语文上册《第三单元》测试卷及答案

部编版六年级语文上册《第三单元》测试卷及答案

部编版六年级语文上册《第三单元》测试卷及答案一、填空题1.看拼音,写词语。

二、单选题2.下面加点字的读音有错误的一项是()A. 风靡(mǐ)疙(gē)瘩沮(jǔ)丧跺(duò)脚B. 挨揍(zòu)窦尔敦(dūn)厌氧(yǎng)菌轮廓(kuò)C. 废墟(xū)培(péi)养盔(huī)甲后妃(fēi)D. 金箍(gū)棒嫦(cháng)娥倾(qīng)角纳(nà)鞋底3.下列四字词语中,结构不相同的一项是()A. 呆头呆脑轻手轻脚B. 怒气冲冲得意扬扬C. 念念有词侃侃而谈D. 黑白分明心满意足4.下列句子中的加点词语运用不恰当的一项是()A. 方台两旁有六根高大的蟠龙金柱,每根大柱上都盘绕着矫健的金龙。

B. 王老师在讲台上全神贯注、念念有词地讲课。

C. 在西边,最引人注目的是养心殿。

D. 破课桌,俨然一个叱咤风云的古战场。

5.下列句子中标点符号使用完全正确的一项是()A. 进了太和门,就来到紫禁城的中心……三大殿:太和殿、中和殿、保和殿。

B. 太阳辐射和云层造成的“温室效应”,使得金星表面温度极高。

C. 给成功者一个微笑,那是赞赏,给失败者一个微笑,那是鼓励。

6.下列说法不正确的一项是()。

A. 《竹节人》全文都在为我们详细介绍竹节人的制作和操作方法B. 地球之外是否有生命存在,是人类还在探索的宇宙之谜C. 《故宫博物院》的四个材料从不同角度介绍了故宫的相关情况D. 阅读时要先想想阅读目的,再有针对性地选择合适的阅读方法7.下列句子没有语病的一项是()。

A. 体育健儿们纷纷表示要充分发扬水平,取得佳绩。

B. 为了防止结核疫情不再反弹,上级要求各学校加强管理,制定严密的防范措施。

C. 在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理,感悟了人生真谛。

D. 在天安门前璀璨的华灯下,我又想起这位亲爱的战友来。

8.下列诗句中,与名胜古迹无关的一项是()。

六年级上册语文第三单元测试题

六年级上册语文第三单元测试题

六年级上册语文第三单元测试题一、基础知识1. 看拼音,写词语。

páo xiào (咆哮) shēn yín (呻吟)fèi huà (废话) zāo gāo (糟糕)解析:考查对生字词的掌握,注意书写规范。

2. 下列加点字读音完全正确的一组是()A. 风靡(mí)叉腿(chǎ)挨揍(zòu)金箍棒(gū)B. 俨然(yǎn)盔甲(kuī)轨道(guǐ)偃月刀(yǎn)C. 一绺(liǔ)璀璨(cuǐ)抽屉(ti)陨石(yǔn)D. 矗立(zhù)额枋(fāng)气氛(fēn)悻悻然(xìng)解析:B 选项正确。

A 项“风靡”的“靡”应读“mǐ”;C 项“抽屉”的“屉”应读“tì”;D 项“矗立”的“矗”应读“chù”。

3. 下列词语书写完全正确的一组是()A. 跺脚大步留星暴露无遗忘乎所以B. 抽屉心满意足轻歌曼舞别出心裁C. 抵御可见一斑余音绕粱斩钉截铁D. 糟糕自做自受技高一筹井然有序解析:B 选项正确。

A 项“大步留星”应为“大步流星”;C 项“余音绕粱”应为“余音绕梁”;D 项“自做自受”应为“自作自受”。

4. 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()A. 他的雕刻技术真是巧夺天工,让人赞叹不已。

B. 这个公园里的假山,结构新奇巧妙,真可以说是鬼斧神工。

C. 演唱会现场,歌手那美妙的歌声和动人的舞姿让人忘乎所以。

D. 这部小说情节跌宕起伏,引人入胜。

解析:C 选项“忘乎所以”指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止,用在此处不恰当,可改为“如痴如醉”。

5. 下列句子没有语病的一项是()A. 多读好书,可以丰富和提高我们的知识。

B. 同学们讨论并听取了校长的报告。

C. 我断定他可能生病了。

D. 老师那和蔼可亲的笑脸和谆谆教导常常浮现在我眼前。

解析:D 选项正确。

A 项“提高”与“知识”搭配不当,应删去“和提高”;B 项语序不当,应先“听取”后“讨论”;C 项“断定”和“可能”矛盾,应删去“可能”。

人教部编版小学六年级上册语文第三单元测试卷含答案(共4套)

人教部编版小学六年级上册语文第三单元测试卷含答案(共4套)

六年级上册第三单元测试卷(统编版)时间:90分钟满分:100分得分:_________一、基础知识积累与运用。

(43分)1.结合语境,根据拼音写词语。

(8分)(1)弟弟和妹妹比赛谁能将bīnɡɡùn( )的木棒立起来,虽然每次木棒都tuí rán( )倒下,可是弟弟丝毫不感到jǔ sànɡ( ),仍然不知píjuàn()地尝试。

最后还是12弟弟jìɡāo yīchóu( ),取得了胜利。

(2)chánɡ’é( )为什么偷吃灵药,这是一个mí( ),至今都没有ji ē( )开。

2.选择题。

(15分)(1)下面加点字的读音完全正确的一组是()A.凛.冽(lǐn)屏.风(pín)豁.开(huò)B.卡.住(qiǎ)叱咤.(chà)防盗.(dào)C.颓.丧(tuí)抵御.(yù)沙漠.(mò)D.抽屉.(tī)干燥.(zào)磁.场(cí)(2)下列四组词语中不是近义词的一组是( )A.井然有序——井井有条B.迥然不同——截然不同C.赫赫伟绩——丰功伟绩D.弄巧成拙——歪打正着(3)和“只要有一个人做了一件新鲜玩意,大家看了有趣,很快就能风靡全班,以至全校”一句中“新鲜”一词的意思相同的一项是()A.妈妈今天买的鱼很新鲜..。

B.早晨,我打开窗户,一股新鲜..的空气迎面扑来。

C.第一次来到大城市,小宁感到什么都新鲜..。

D.这颗树苗不断吸收新鲜..养分,越长越高。

(4)下列各句中的成语使用不恰当的一项是( )A.锯的时候要小心,弄不好一个个崩裂,前功尽弃....。

B.站在景山的高处望故宫,重重殿宇,层层楼阁,道道宫墙,错综相连而又井然有序....。

C.你看那小男孩虎视..的样子,多么可爱。

..眈耽D.地球只是太阳系中的一颗行星,而太阳系只是银河系中一个极小的部分,银河系对宙来说又是沧海一粟....。

六年级语文上册第三单元练习

六年级语文上册第三单元练习

六年级第三单元训练题9.竹节人一、看拼音,写汉字。

张洋在这次学校举行的艺术大赛上技高一筹jìgāo yìchóu (),获得冠军,他biéchūxīn cái(),用了一根满是gēda()的木头diāo kè()了一个wēi fēng lĭn lĭn()的sūn wùkōng()。

二、给下面加点的字注音。

1.这亮藏有危险物品的卡.()车,在过第一个关.卡()时就被截住了。

2.他那像哄.()小孩似的话,引得大家哄.()堂大笑,等老师进来才知道上课了,便一哄.()而散。

三、写出下列词语的近义词和反义词。

新鲜——()()疲倦——()()前功尽弃——()()四、照样子写词语。

呆头.呆脑.(含头和脑):、。

轻手.轻脚.(含手和脚):、。

五、选词填空。

暴露无遗原形毕露1.纸是包不住火的,带着面具的人迟早会()的。

2.敌人对江姐耍了不少花招,最后他们的阴谋()。

六、根据课文内容填空。

(1)《竹节人》这篇课文通过描写“我”和伙伴们、、老师没收竹节人等几件趣事,表现了,表达了。

(2)学习了课文之后我知道了制作竹节人的材料是()和(),工具是()、()。

七、按要求改写句子。

1.破课桌俨然一个叱咤风云的古战场。

(缩句)2.老师也喜欢玩竹节人。

(改为反问句)3.我们在窗外没找到竹节人。

我们一点儿都不沮丧。

(用上合适的关联词语把两个句子合成一句话。

)七、课内阅读。

竹节人手上系(xì jì)上一根冰棒棍儿,就成了手握金箍棒的孙悟空,号称“齐天小圣”,四个字歪歪斜斜刻在竹节人背上,神气!找到两根针织机上废弃的钩针,装在竹节人手上,就成了窦尔敦的虎头双钩。

把“金钩大王”刻在竹节人的胸口,神气!用铅笔剪一把偃月刀,用铁丝系一绺(lioǔliǔ)红丝线做一柄蛇矛,给那竹节人装上,再挖空心思取一个更威风、更吓人、叫得更响的名号。

破课桌,俨然一个叱咤风云的古战场。

六年级上册第三单元语文练习题6篇

六年级上册第三单元语文练习题6篇

六年级上册第三单元语文练习题6篇1.六年级上册第三单元语文练习题一、选词填空。

检测推测猜测1.这件事非常复杂,又没有线索,叫人很难( )。

2.探测器在火星的土壤中未( )到有机分子。

3.据专家( ),这里曾经有恐龙活动。

二、按要求改写句子。

1.偏偏后面的同学不知趣,看得入了迷,伸长脖子,恨不能从我们肩膀上探过来。

(写一个人入迷的样子)_________________________________________________________2.在湛蓝的天空下,那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶,显得格外辉煌。

(缩句)_________________________________________________________3.为了揭开火星神秘的面纱,使科学家们决定利用探测器对火星作近距离的观测。

(修改病句)_________________________________________________________2.六年级上册第三单元语文练习题一、按要求改写句子。

这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。

(1)改陈述句:______________________________________(2)改感叹句:______________________________________(3)改反问句:______________________________________二、判断正误。

正确的打“√”,错误的打“✕”。

1.“于是,我跟同桌相视一笑,虽两手空空,但心满意足,轻手轻脚地溜了。

”句中的“相视一笑”是“我们”对老师的嘲笑。

( )2.“可以猜测,地球绝不是有生命存在的唯一天体。

”这种猜测毫无科学依据,因为人们至今尚未在地球以外的太空中找到生命。

( )3.《故宫博物院》材料一是按照“总—分—总”的行文思路来写的。

( )4.我们无论读什么文章,都要逐字逐句仔细阅读,切不可浏览一下就可以了。

第三单元达标测试卷-2024-2025学年语文六年级上册统编版

第三单元达标测试卷时间: 90分钟 满分: 100分一、看拼音,写词语。

(12 分)1. wēi fēng lǐn lǐn( )的竹节人像健美比赛中浑身gē da( )肉的小伙子,在他手上系上一根bīng gùn( )棒儿,他就成了手握金箍棒的孙悟空。

2.古时候有cháng é bēn yuè( )的美丽传说,如今人们了解了宇宙的许多知识,但“地球之外是否有生命存在”这个 mí( ),仍等待着科学家们去 jiē kāi( )。

二、选择题。

(12 分)1.下面加点字读音有误的一项是( )。

(4分)A.矗.立(chù) 高尚.(shàng) 趴.下(pā) 辐.射(fú)B.陨.石(yǔn) 倾.向(qīng) 疙.瘩(gē) 起哄.(hòng)C.跺.脚(duò) 正.月(zhēng) 风靡.(mǐ) 真伪.(wěi)D.恒.星(hén) 雕.刻(diāo) 豁.口(huō) 轨.道(guǐ)2.下列词语中没有错别字的一项是( )。

(4分)A.昼夜 能原 技高一筹B.斑点 幅射 大步流星C.疲倦 神秘 暴露无遗D.颓然 疙瘩 别出心栽3.下面句子中的成语运用不恰当的一项是( )(4分)A.你已经是大学四年级了,一旦辍学,岂不是前功尽弃....吗?B.老师在台上讲得神采飞扬....,同学们听得津津有味。

C.这个行为将他的动机暴露无遗....。

D.他别出心裁....地想出了各种坏主意来捉弄别人。

13三、按要求写句子。

(6分)1.桌面上是一道道豁开的裂缝。

(改写为比喻句)2.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。

(改成肯定句)3.地球之外有生命存在,是人类一直探索的宇宙之谜。

(修改病句)四、写出下列句子运用的说明方法。

(8分)1.太和殿俗称金銮殿,高二十八米,面积两千三百八十多平方米,是故宫最大的殿堂。

部编版六年级语文上册第三单元测试卷(附答案)

部编版六年级语文上册第三单元测试卷(附答案)一、基础训练营(43分)1.读拼音,写字词。

(10分)(1)对这道题,他冥思苦想后仍yì chóu mò zhǎn()。

他眉头拧成了ɡē dɑ(),jǔ sànɡ()地蹲在了ɡàn zào()的地面上。

经爸爸点拨,他才huò rán kāi lǎnɡ()。

(2)他wēi fēnɡ lǐn lǐn()地挥舞着mù ɡùn()。

小héshɑnɡ()没有武器fánɡ yù(),急得直duò jiǎo()。

2.下面四组加点字拼音和书写正确吗?对的打“√”,错误的用“——”画出来,订正在后面的括号里。

(4分)(1)气氛.(fèn)盔.(kuī)甲弄巧成拙.(zhuó)()(2)琉.(liú)璃豁.(huō)开沧海一粟.(sù)()(3)鳌.(áo)头康(xī) 赫赫.(hǎo)有名()(4)一绺.(lǔ) 雍.(yōnɡ)正叱咤.(chà)风云()3.选字组词。

(6分)(1)摸漠寞冷()抚()寂()(2)裁栽载()树()衣()重(3)揭竭歇()脚()力()开(4)燥躁澡干() 洗() 暴()4.为句子中加点的字选择正确的解释,把序号填在括号里。

(5分) 【纳】①收入,放进。

②接受。

③享受。

④缴付。

⑤补缀,缝补。

(1)税务大厅里来了许多自行纳.税的人。

()(2)这个角落要用心打扫,它容易藏污纳.垢,又易被人忽略。

()(3)老师采纳.了小芳的建议。

()(4)天气太热了,村民们都来到小河边的大树下纳.凉。

()(5)奶奶戴着老花眼镜,正在认真地纳.鞋底。

()5.把词语补充完整,并选词填空。

(10分)大步()星()气冲冲别出心()技高一()化为()有嫦娥()月()海一() 惟()惟()()然有序烟雾()绕()然不同一无所()(1)人们()地走进了电影院。

六年级语文上册第三单元测试题

六年级语文上册第三单元测试题人教版六年级语文上册第三单元测试题知识的巩固在于平时的积累与准备,备考需要用心去学习,下面是店铺帮大家整理的六年级语文上册第三单元测试题,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级语文上册第三单元测试题篇1一、字词练习。

1.看拼音,写词语。

kuí wú() lín shī() bào yuàn()dǎo méi() dào qiàn() yōu yánɡ()2.用“ ”选择正确的字形或读音。

(阁搁)板 (顷倾)听 (介芥)意勉强(qiáng qiǎng)瘦削(xuēxiāo) 自作自受(zuōzuò)3.补充成语,并按要求答题。

( )( )不安 ( )骨( )心流( )忘( ) 一( )( )往自( )自( ) 心( )肉( )(1)将词语补充完整。

(2)写出两个与画线词语结构相同的词语。

(3)选择合适的词语填空。

①十八大圆满闭幕,在走向中华民族伟大复兴的道路上,炎黄子孙将( ),坚持不懈。

②回顾历史,战争带给人们的伤痛( )。

二、按要求写句子。

1.这是闹着玩的吗?(改成陈述句)2.桑娜说:“咱们的邻居西蒙死了。

”(改成转述句)3.我身无分文。

我只能装作选书的样子,偷看几则小故事,然后溜之大吉。

(用恰当的关联词把两句话合并为一句话)三、把下列有关诚信的名言补充完整。

1.轻诺必。

2.民无不立。

3.诚者, ;诚之者, 。

4. ,纤毫必偿;有所期约, 。

四、阅读课文片段,回答问题。

1.桑娜脸色苍白,神情激动。

她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”(1)“忐忑”的意思是。

桑娜忐忑不安的原因是什么?(2)“这是闹着玩的吗”中的“这”指的是什么?(3)你觉得她是一个怎样的人?2.有一次,她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。

人教部编版六年级语文上册第三单元综合训练含答案

人教部编版六年级语文上册第三单元综合训练时间:90分钟满分:100分积累与运用一、读语段,按要求完成练习。

(9分)随着科技的进步,人们逐渐jiē kāi()了火星shén mì()的面纱,“祝融号”火星车pāi shè()的一些高清图像,为科学家的lǐ lùn()研究tíɡōnɡ()了实物参考资料。

这张旧桌子的桌面上不仅有一道道豁.开的裂缝,还有一些图案,我cāi cè()这是爸爸diāo kè()的。

1.根据拼音和语境,在括号里写出正确的词语。

(7分)2.“豁开”的“豁”读音是(),意思是()(填序号)。

请你根据下面的信息填空。

(2分)豁 huō①残缺,裂开:~了一个口子。

②舍弃,狠心付出高代价:~出性命。

huò③开通,敞亮:~达。

④免除:~免。

二、选择正确的答案,在括号里填上序号。

(12分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是()A.凛.冽(lǐn)屏.风(pín)恒.星(hénɡ)B.卡.住(qiǎ)轮廓.(ɡuō)轨.道(ɡuǐ)C.颓.丧(tuí)趴.下(pā)蟠.龙(pán)D.抽屉.(tī)倾.角(qīn)水榭.(xiè)2.下列词语书写有误的一项是()A.筹备斑点B.昼夜氧气C.跺脚枯萎D.起源急燥3.将下列句子中的画线部分替换成四字词语,不正确的一项是()A.北京冬奥会场馆的设计,真是独创一格,与众不同,处处藏着中国味。

(别出心裁)B.这幅画把儿童天真活泼的神态刻画得非常好,非常逼真。

(栩栩如生)C.大熊猫拿着嫩竹子,吃得很有滋味。

(津津有味)D.一个沉着,一个急躁,他俩的性格差别很大,一点儿也不相同。

(迥然不同)4.(新素材)下面语段中使用的说明方法有()2024年元旦,国产首艘大型邮轮“爱达·魔都”正式启航。

作为目前全球最复杂的单体机电产品,这艘大型邮轮的零部件数量多达2500万个,相当于大飞机C919的5倍,复兴号高铁的13倍,线缆超过4300公里,约等于上海到拉萨的距离。

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