学习师德规范十不准心得体会

师德师风学习心得体会

通过学习教师师德师风建设“十不准”，对我们提出了更高的要求。让我们教师以身作则、起到引领带头模范的作用。对此，我深有感触，也有了很大的体会。

教师道德品质、思想行为不仅是教师自身的行为规范，而且还是作用于学生的教育手段。如果教师能够理解并指导影响学生遵守；就会起到事半功倍的效果。

作为一名教师，不仅要教给学生知识，教育学生，还应教会学生如何做人，如何做有用的人，信任、鼓励、安慰学生，给他们创造良好的发展、成长氛围，用自己的温暖与真心去打动每一个学生。教师需要时时处处为人师表，以身作则，注重身教，从小事做起，从自我做起，率先垂范，做出表率。教师要把学生造就成一种什么人，自己应当是这种人。凡要求学生做到的自己首先做到，要求学生不做的自己坚决不做.

“十不准”虽然是一种约束行为，但对于一些群体是有一定的指导行为的。教师应该从全局出发，以一带十。让学生知道什么事情应该做，什么事情不该做等。

所以，我们教师只有对自己严格要求，不断学习，加强修养，让自己成为一个具有高尚师德的人，才能适应素质教育的呼唤，更好地培育"四有"新人，不辜负党和人民赋予的光荣历史使命。教师在育人的同时，不要忘了自身的继续学习，要知道， " 要给学生一杯水，

自己必须有一桶水，所以，在教学之余，教师应刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索新的教学规律，改进教育教学方法，提高自己教育、教学和科研的水平。