一年级下册科学期末试卷及答案(标准测试卷-直接打印)

合集下载

一年级下册科学《期末测试卷》含答案

一年级下册科学《期末测试卷》含答案

一年级下册科学《期末测试卷》含答案第一部分:填空题(共10小题,每小题1分,共10分)1. 人的体温通常是 36.5 摄氏度。

36.5摄氏度。

2. 成年人有 206 个骨头。

206个骨头。

3. 光的传播速度非常快,每秒约为 30万公里。

30万公里。

4. 鸟和昆虫属于冷血动物。

冷血动物。

5. 水的沸点是 100 摄氏度。

100摄氏度。

6. 植物通过光合作用可以制造出氧气和葡萄糖。

氧气和葡萄糖。

7. 人体最大的器官是皮肤。

皮肤。

8. 鱼类通过鳃来呼吸。

鳃来呼吸。

9. 空气中最多的气体是氮气。

氮气。

10. 太阳能可以被植物通过光合作用转化为化学能。

光合作用转化为化学能。

第二部分:选择题(共10小题,每小题2分,共20分)1. 以下哪个是动物?- A. 苹果- B. 猫- C. 风- D. 桌子- 答案:B2. 太阳是什么颜色的?- A. 蓝色- B. 红色- C. 黄色- D. 绿色- 答案:C3. 以下哪种水果是蔬菜?- A. 苹果- B. 梨- C. 香蕉- D. 西红柿- 答案:D4. 植物通过哪个部分吸收阳光能量?- A. 根- B. 茎- C. 叶子- D. 花- 答案:C5. 以下哪个是反义词?- A. 大- B. 小- C. 快- D. 慢- 答案:D6. 洗手可以预防传染病的传播,以下哪个疾病不是通过空气传播的?- A. 流感- B. 感冒- C. 登革热- D. 麻疹- 答案: C7. 地球是我们生活的星球,以下哪个不是地球的特点?- A. 有氧气- B. 有水- C. 有火山- D. 有土壤- 答案:C8. 以下哪个是昆虫?- A. 鱼- B. 狗- C. 蝴蝶- D. 猫- 答案:C9. 电是什么形式的能量?- A. 光能- B. 热能- C. 电能- D. 动能- 答案:C10. 以下哪种动物是两栖动物?- A. 鸟- B. 蜘蛛- C. 老虎- D. 蛙- 答案:D第三部分:简答题(共5小题,每小题5分,共25分)1. 人的五官分别是什么?- 答案:眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、舌头。

教科版一年级下册科学期末测试卷附参考答案(考试直接用)

教科版一年级下册科学期末测试卷附参考答案(考试直接用)

教科版一年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.关于水的认识,下面正确的是()。

A.水装在透明玻璃杯中是透明的,装在不透明的塑料杯中就不是透明的B.水一般都是从高处往低处流的C.海洋里有很多水,所以人类不会缺水2.和蜗牛相似的动物是()。

A. B. C.3.生活在水里的动物是()。

A. B. C.4.下面不是同一类的是()。

A.梨子B.西红柿C.苹果5.蜗牛是()最多的动物。

A.舌头B.触角C.牙齿6.观察蜗牛的反应时,正确的做法是()。

A.用棉签轻轻触碰蜗牛的身体B.用手拍蜗牛的壳C.用木棒触碰蜗牛的身体7.蜗牛能在玻璃上爬行,是因为它()。

A.很轻B.分泌黏液C.有吸盘8.关于空气的认识,下面正确的是()。

A.空气不是物体B.空气是流动的C.固体里面没有空气9.蜗牛的移动很()。

A.快B.慢10.如图,我们平常说的鱼刺是鱼的()。

A.骨骼B.内脏C.血管二.填空题(共10题,共46分)1.可以通过()方法观察和比较物体的特征。

2.观察蜗牛要先用()观察,再用()观察。

3.说出你知道的动物:()、()、()。

4.蜗牛生活在()的地方,往往在()后出现。

5.生活中需要水的地方:()、()、()、()。

6.动物的种类有很多,它们生活在不同的地方,如鲸鱼生活在();马生活在();企鹅生活在()等等。

7.到校园里寻找动物要带()。

8.鱼在水中靠()运动,用()呼吸。

9.为了发现物体的特征,可以从()、()、()、()方面比较。

10.动物是生物,是有()的。

三.判断题(共10题,共20分)1.我是动物。

()2.玩具熊和大熊猫都是动物,是生物。

()3.我和玻璃球的形状是一样的。

()4.导盲犬可以帮助盲人安全的走路、乘车和传递物品。

()5.观察小动物时我们可以把小动物带回家。

()6.水和木块有重量,空气没有重量。

()7.小组合作观察动物时每个人都要参与其中。

()8.我们可以根据物体的特征给物体分类。

教科版一年级下册科学期末测试卷附参考答案(考试直接用)

教科版一年级下册科学期末测试卷附参考答案(考试直接用)

教科版一年级下册科学期末测试卷一.(共5题,共10分)1.我们知道人是用肺呼吸,生活在水里的鱼用()呼吸。

A.肺B.鳍C.鳃2.活动探究,观察水、小木块和空气。

只有()不是透明的。

A.水B.小木块C.空气3.下列不是动物的是()。

A. B. C.4.如图所示,该同学正在用鼻子研究物体的()。

A.颜色B.气味C.轻重5.如果把老虎和狮子归为一类,下面和它们同类的是()。

A. B. C.二.(共5题,共26分)1.选择词填空。

(选择一个最恰当的词语填入横线内)预测掂一掂称一称(1)两个球材料相同,大小不同用()的方法可以最快判断谁轻谁重。

(2)两个球大小相同,材料相似,用()的方法可以最准确判断谁轻谁重。

2.将盐、红糖、小石子分别放入水中,观察现象。

我们发现()可以溶解,()不能溶解。

①盐;②红糖;③小石子3.蜗牛能在()上,()上,()上,()上等地方运动。

4.空气是()、()、()的气体。

5.蜗牛的家不能被(),要把家建立在()。

三.(共5题,共10分)1.鱼生活在水中,不需要呼吸。

()2.通过观察我们发现,蜗牛能对外界刺激做出反应。

()3.这是鱼鳍。

()4.空气和水都是无色、无味、透明的。

()5.。

()四.(共2题,共7分)1.将下面的物体与相应的形状连起来。

三角形梯形球体正方体2.猜猜它们分别是谁,用线连起来。

圆圆的,很轻,很小。

圆柱形,硬硬的,较重。

细长的,表面粗糙,能吃。

五.(共2题,共10分)1.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛?2.你观察的鱼是什么样的?把它画在下面吧。

六.(共4题,共24分)1.找出下面图中的动物,并在()里打上“√”。

();();()();();()();();()2.我们可以从哪些方面描述水的特征?3.说一说,如何分辨哪一杯是清水?4.下面是一位同学用不同的方法,把下列物体按轻重排序的记录。

请你根据记录情况回答下列问题。

1.称量物体的工具名称是( )。

2.请根据实验结果,将以上物体按从轻到重的顺序排列:(只写物体序号)( )。

教科版一年级科学下册期末试卷及答案(标准测试卷,直接打印)

教科版一年级科学下册期末试卷及答案(标准测试卷,直接打印)

密 线 学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题一年级科学下册期末检测卷一年级 科学试卷题号一 二 三 四 五 总分 得分一、填空题(15分)。

①②③④ ⑤1.上面五种物体中,可以流动的是_______。

2.上面五种物体中,按照形状分类,_____和_____可以归为一类。

3.上面五种物体中,_____最小。

4.上面五种物体中,③和④相比,______比较轻。

二、选择题(20分)。

1.我们可以用( )感知物体的颜色。

A.眼睛B.鼻子C.耳朵密 封 线 内 不 得 答 题2.闻不明物体的正取方法是( )。

A.凑近闻B.戴口罩闻C.3.在观察一些较小的物体时,我们可以借助( )来观察。

A.放大镜B.望远镜C.眼镜4.玲玲将少许盐倒入水中,盐消失了,她用( )的方法发现盐溶解在了水中。

密 线 学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题 A.搅拌 B. 观察C.品尝5.采用( )平铺方式,能在盒子里装得更多。

A. B.6.下面判断物体轻重最准确的是( )。

A.猜想B.用手垫C.用天平秤7.通过观察,我们发现水是( )。

A.透明的B.有颜色的C.不会流动的 8.鱼在水中靠( )游动。

A.鱼头B.鱼鳍C.鱼尾 9.蜗牛靠( )运动。

A.壳B.腹足C.触角 10.下面属于动物的共同特征的是( )。

A.都有翅膀B.都有触角C.都能自己运动 三、判断题(20分)。

1. 乒乓球和小木块的形状是相同的。

( )2. 水具有流动性,无固定形状。

( )3. 由于污染,我们吸入的空气有时候有些刺鼻。

( )4. 把物体装进盒子,不同的平铺方法,装的数量是一样的。

( )5. 动物是我们的朋友,我们要保护他们。

( )6. 我们的生活能离开水和空气。

( )7. 石头能够溶解在水中。

( )8. 在观察动物时,我们要注意不要伤害它们,不损坏它们的家。

( )9. 鱼生活在水中,不需要呼吸。

( )10.为了方便研究,我们可以对动物进行分类。

教科版一年级下册科学期末测试卷带答案(考试直接用)

教科版一年级下册科学期末测试卷带答案(考试直接用)

教科版一年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.如图,我们平常说的鱼刺是鱼的()。

A.骨骼B.内脏C.血管2.下面()不会流动。

A.玻璃B.空气C.水3.可以证明“空气是否有质量”的实验材料不会用到()。

A.砖头、木头B.天平秤、气球4.观察液体的特征时,不能使用的方法是()。

A.看一看B.尝一尝C.闻一闻5.想知道我们自己的体重是多少,可以用()。

A.天平B.卷尺C.体重秤6.下面的物体不能用来装水的是()。

A.杯子B.竹篮 C.碗二.填空题(共6题,共18分)1.白糖在水中发生的是()现象。

2.蜗牛生活在()的地方,往往在()后出现。

3.用手接一滴水,把手握成拳头,在手背上滴水,这说明水是()。

4.说出你知道的动物:()、()、()。

5.判断物体的轻重,利用()的方法,更加科学、准确。

6.通过学习,我发现,水是()固定形状的。

(填有或没有)三.判断题(共6题,共12分)1.蜗牛没有牙齿。

()2.通常情况下,水是一种没有气味、没有味道、会流动的白色液体()3.蜜蜂采集花粉,酿造蜜。

()4.使用简易天平时,悬挂重物的天平左右两端的长度可以不同。

()5.在观察动物时,只要不伤害到它们,可以损坏它们的家。

()6.小石子通过搅拌可以溶解在水中。

()四.连线题(共1题,共6分)1.连线。

摸这个物体的表面是否光滑看这个物体的气味闻这个物体的形状五.填表题(共1题,共9分)1.仿照表格的第一行,把下面的词填到相应的表格里。

眼睛舌头耳朵鼻子听闻看尝颜色气味味道声音六.简答题(共5题,共29分)1.关于空气和水,你还能提出哪些想知道的问题?至少各写1个。

2.蜗牛的“家”应该是怎么样的?3.在这一单元的学习中,你一定认识了不少动物,除了蜗牛,你还了解哪些动物?选择一种动物,画一画,写一写,介绍给大家吧!4.关于动物,你还能提出哪些想知道的问题?至少写2个。

5.动物有哪些相同的特征?请写出3个来。

七.综合题(共3题,共19分)1.找一找小刚、小轩和小宇使用天平称量物体的轻重,他们在使用天平时有三处错误的地方,请把错误的地方找出来。

教科版一年级下册科学期末测试卷附参考答案(考试直接用)

教科版一年级下册科学期末测试卷附参考答案(考试直接用)

教科版一年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下列选项中,容易溶解在水中的是()。

A.沙子B.盐C.小石子2.牛奶和纯净水的共同特征有()。

A.颜色B.是固体C.会流动3.不是水的作用的是()。

A.浇灌农田B.发电C.自然流淌4.水是(),空气是()。

A.固体液体B.液体气体C.气体固体5.如果把金鱼和螺蛳归为一类,下面和它们同类的是()。

A. B.C.6.鱼在水中靠()游动。

A.鱼头B.鱼鳍C.鱼尾7.下面的动物没有触角的是()。

A. B. C.8.猜谜语:身体半球形,身背七颗星。

棉花喜爱它,捕虫最著名。

猜一动物:()。

A. B. C.9.蜗牛爬得()。

A.很快B.很慢C.不知道10.腿的数量最多的动物是()。

A. B. C.二.填空题(共10题,共48分)1.用手拍皮球,皮球跳起来很高,皮球里面有()。

2.校园里的动物有()()、()、()、()等。

3.要观察动物的()和()情况。

4.蜗牛生活需要()、()、()等。

5.动物的共同特征有()、()、()、()等。

6.到校园里寻找动物要带()。

7.寻找小动物的工具有()、()、()、()。

8.我们可以看物体的颜色和形状,可以闻物体的气味,可以摸物体的(),可以掂物体的轻重。

9.将盐、红糖、小石子分别放入水中,观察现象。

我们发现()可以溶解,()不能溶解。

①盐;②红糖;③小石子10.可以通过()方法观察和比较物体的特征。

三.判断题(共10题,共20分)1.蚂蚁喜欢吃甜食。

()2.空气和水都是无色、无味、透明的。

()3.你无法溶解我。

()4.水和洗发液都会流动。

()5.鱼生活在水中,不需要呼吸。

()6.有的动物生活在水里,有的动物生活在陆地上。

()7.我们的生活离不开水和空气。

()8.比较物体的轻重时,我们用眼睛看看就可以了。

()9.蜗牛的两对触角顶端都有眼睛。

()10.我们观察物体的特征时,尽量用到多种观察器官。

()四.连线题(共1题,共6分)1.连线。

教科版一年级下册科学期末测试卷及答案及参考答案(考试直接用)

教科版一年级下册科学期末测试卷及答案及参考答案(考试直接用)

教科版一年级下册科学期末测试卷及答案一.选择题(共5题,共10分)1.下面物体中最重的是()。

A. 玻璃球B. 回形针 C. 乒乓球2.观察液体的特征时,不能使用的方法是()。

A.看一看B.尝一尝C.闻一闻3.下面的动物中不同类的是()。

A. B.C.4.水是(),空气是()。

A.固体液体B.液体气体C.气体固体5.蜗牛能在绳子上爬行,是因为它能()。

A.分泌黏液B.用腹足抓住绳子C.用嘴咬住绳子二.填空题(共5题,共24分)1.到校园里寻找动物要带()。

2.动物的共同特征有()、()、()、()等。

3.我们可以看物体的颜色和形状,可以闻物体的气味,可以摸物体的(),可以掂物体的轻重。

4.影响物体轻重的因素有()、()、()。

5.动物的种类有很多,它们生活在不同的地方,如鲸鱼生活在();马生活在();企鹅生活在()等等。

三.判断题(共5题,共10分)1.导盲犬可以帮助盲人安全的走路、乘车和传递物品。

()2.水和空气都能流动。

()3.我们观察物体的特征时,尽量用到多种观察器官。

()4.在油里滴几滴水,水会溶解在油里。

()5.将物体编号有利于分类。

()四.连线题(共1题,共5分)1.把谜语中所描述的特征与相应的动物连线。

五.综合题(共3题,共15分)1.以下哪些是动物的相同特点,将序号选进圈里。

①会繁殖;②会呼吸;③会飞;④会生长⑤会排泄;⑥会游泳;⑦需要食物2.把你观察到的鱼画下来。

3.将蜗牛各部分的名称填写在相应的方框里。

参考答案一.选择题1.A2.B3.C4.B5.A二.填空题1.工具2.能自己运动;有嘴;需要进食;需要空气3.光滑或粗糙4.大小;材料;形状5.海洋;草原;南极三.判断题1.√2.√3.√4.×5.√四.连线题1.如下:五.综合题1.①②④⑤⑦2.如下:3.如下:。

一年级科学下册期末测试卷及答案【可打印】

一年级科学下册期末测试卷及答案【可打印】

一年级科学下册期末测试卷及答案【可打印】班级:姓名:题序一二三四五总分得分一、选择题。

1、生活在海洋中的动物是()。

A.B.C.2、盒子里有两个表面光滑程度不同的小球,我们用()的方法可以分辨出来。

A.听B.闻C.摸3、下面物体中最重的是()。

A.玻璃杯B.回形针C.木椅4、动物有不同的身体结构,是因为()。

A.追求美观B.它自身的生存需要5、金鱼睡觉时()眼睛。

A.睁着B.闭着C.半睁半闭6、给豆子分类时,办法很多,按()分类不容易分辨。

A.形状B.颜色C.气味7、植物的器官不包括()A.花B.皮肤C.根8、测量大树树干一圈的长度时,通常选择下面哪个工具来测量?()A.B.C.9、主要属于古代的交通工具的是()。

A.马车B.汽车C.火车10、把食盐放入水中,要想溶解得快一些,需要()。

A.静置B.用嘴吹气C.搅拌二、判断题。

1、测量需要知道起点、终点和长度。

()2、尺子有更细小的刻度,比测量纸带更方便、更准确。

()3、一杯不认识的液体,可以用尝一尝的方法进行辨别。

()4、在比较距离时,起点可以不在同一条线上。

()5、水量越大,流水的力量就越大。

()6、流水的力量可能给人们带来灾害。

()7、在给车加轮子时不用注意剪刀的使用,不用担心伤着自己和其他人。

()8、白蚁不属于蚂蚁。

()9、使用简易天平时,悬挂重物的天平左右两端的长度可以不同。

()10、按照大小分类,各组结果一定相同。

()三、把蜗牛的身体器官及分泌物和作用连一连。

腹足··吃食物口··运动黏液··感受外界环境触角··保护身体,帮助运动四、用盒子装物品。

1.下面的盒子中盛装物品数量最少的是()。

A.B.C.2.下列平铺方法中,方法()装的橡皮最多。

A.B.C.3.同一种物体用不同的平铺方法,盛装的数量不同,这与物体的()有关。

A.轻重B.形状C.颜色五、在框里填上鱼身体各个部位名称的序号。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2017-2018学年下学期一年级科学期末检测试卷
一年级科学试卷
题号一二三四五总分
{
得分
【卷首语】亲爱的孩子们,人要不断地学习才有进步,在学习中不断地总结,才能获得更大的进步。

让我们来对本学期的知识做一个总结吧,我相信你会仔细审题,开动脑筋,认真答题,我期待你的出色表现!加油!
$
一、填空题(15分)。

① ②③
④ ⑤
1.上面五种物体中,可以流动的是_______。

2.上面五种物体中,按照形状分类,_____和_____可以归为一类。

3.上面五种物体中,_____最小。

4.上面五种物体中,③和④相比,______比较轻。

二、选择题(20分)。


1.我们可以用()感知物体的颜色。

A.眼睛
B.鼻子
C.耳朵
2.闻不明物体的正确方法是()。

A.凑近闻
B.戴口罩闻
C.
3.在观察一些较小的物体时,我们可以借助()来观察。

A.放大镜
B.望远镜
C.眼镜
4.玲玲将少许盐倒入水中,盐消失了,她用()的方法发现盐溶解在了水中。


A.搅拌
B. 观察
C.品尝
5.采用()平铺方式,能在盒子里装得更多。

A. B.
6.下面判断物体轻重最准确的是()。

A.猜想
B.用手垫
C.用天平秤
7.通过观察,我们发现水是()。

A.透明的
B.有颜色的
C.不会流动的
,
8.鱼在水中靠()游动。

A.鱼头
B.鱼鳍
C.鱼尾
9.蜗牛靠()运动。

A.壳
B.腹足
C.触角
10.下面属于动物的共同特征的是()。

A.都有翅膀
B.都有触角
C.都能自己运动
三、判断题(20分)。

1. 乒乓球和小木块的形状是相同的。

()
2. 水具有流动性,无固定形状。

()】
3. 由于污染,我们吸入的空气有时候有些刺鼻。

()
4. 把物体装进盒子,不同的平铺方法,装的数量是一样的。

()
5. 动物是我们的朋友,我们要保护他们。

()
6. 我们的生活能离开水和空气。

()
7. 石头能够溶解在水中。

()
8. 在观察动物时,我们要注意不要伤害它们,不损坏它们的家。

()
9. 鱼生活在水中,不需要呼吸。

()
10.为了方便研究,我们可以对动物进行分类。

()
四、连一连。

1.把谜语中所描述的特征与相应的动物连线(15分)。

翅膀一展亮晶晶,红眼睛,没胳膊没腿,说它是头牛,头戴大红帽,整天飞舞花丛中,白皮袍。

从来不离水。

不会拉犁头,身披五彩衣,
手足不闲爱劳动,短尾巴,走路不用脚,说它力气小,好像小闹钟,
酿造蜜糖好过冬。

长耳朵。

摇头又摆尾。

却能背屋跑。

清早催人起。

五、解答题。

(30分)。

·
1.空气有什么特征你是通过什么方式怎样知道的
2.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品;蚯蚓可以使土壤疏松,利于植物的生长;蜣螂以粪便为食,它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友,我们要保护他们,想一想,你能为动物做些什么呢写出来吧。

小朋友你真棒,这么快就做完了,要认真复查哦!
2017-2018学年下学期一年级科学期末测试参考答案
)
(2018新教科版)
一、1、⑤2、①②3、① 4、⑤
二、1—5 A C A C B 6—10 C A B B C
三、1—5 × √ √ × √ 6—10 × × √ × √
四、
1.把谜语中所描述的特征与相应的动物连线(15分)。

翅膀一展亮晶晶,红眼睛,没胳膊没腿,说它是头牛,头戴大红帽,整天飞舞花丛中,白皮袍。

从来不离水。

不会拉犁头,身披五彩衣,手足不闲爱劳动,短尾巴,走路不用脚,说它力气小,好像小闹钟,酿造蜜糖好过冬。

长耳朵。

摇头又摆尾。

却能背屋跑。

清早催人起。

五、
1.用眼睛看,空气是无色的;用鼻子闻,空气是无味的;用塑料袋收集一袋空气,用手捏塑料袋,形状可以变化,说明空气是没有固定形状的;在装空气的塑料袋中放上水或者木块,它们都在塑料袋的下面,说明空气是很轻的。

2. 给小鸟做个窝,让它有栖息的地方(答案不唯一,合理即可)。

相关文档
最新文档