唐诗作业2分析

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李白唐诗《将进酒》赏析(2)

李白唐诗《将进酒》赏析(2)

李白一生与酒结下不解之缘,许多诗都与酒有关,咏酒诗篇极能表现他的个性。

全诗可分为三段:第—段:“君不见黄河之水天上来——莫使金樽空对月”。

抒写对人生短暂的感慨,以及适逢知音的快乐。

前四句怀着深慨写年华流逝的疾速。

妙在诗人能给它找到最好的表现形象和最适宜的放歌节奏。

“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回!”《论语》中记载孔子曾指着河水说:“逝者如斯夫,不舍昼夜。

”所以后来常以水流逝表示时间的流逝。

“君不见”是汉乐府开头常用的办法。

如杜甫诗“君不见汉家三百川”。

李白沿用了汉乐府旧题,也沿用了乐府的表现形式。

头两句说你不见黄河滔滔之水仿佛从高天涌出,一泻千里奔腾到海不再回返。

上句写大河之来,势不可挡,极言黄河发源地的高远;下句写大河之去不可回。

这两句写景,描绘黄河汹涌澎湃的气势,显然是隐用其意,仿佛是诗人狂放性格的写照。

同时又是起兴,以“不复回”象征岁月易逝。

想到人的生命也像水一样流逝了,再不会回来。

这种写法在中国古代诗词里常见,如苏轼[念奴娇]《赤壁怀古》也是这种写法,“大江东去,浪淘尽千古风流人物”。

也是由水的流逝,想到时间的流逝。

由时间的流逝,想到历史人物如何如何。

这里选用了一个非凡的雄浑博大的形象,来表现诗人的艺术个性。

滔滔黄水,横贯大野,源头直接天际,有似从天而降,向大海流去,这形象特别加强了奔腾迅疾和一去不返之感。

嵩山为五岳中的中岳,挺立中原,距黄河不算太远,居高远望,也许能看到黄河的一点形迹,但顶多也不过是“黄河如丝天际来”,不会感受到那种浊浪排空的滚滚奔流之势。

诗人完全是寓目生心,驰骋想象,自由创造能够酣畅抒情的形象。

这两句起势猛疾,神采飞动。

下面用黄河水又长又大来兴起下文,很自然地过渡到人生的翕忽易老:“君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。

”这是由写景转入写人世。

你不见高堂明镜中照见白发而生悲,早晨还是满头青丝,傍晚就变成了雪白。

“堂”,堂屋。

在堂屋明镜之前,在镜子里照见自己的白发而生悲。

唐诗《过香积寺》赏析优秀2篇

唐诗《过香积寺》赏析优秀2篇

唐诗《过香积寺》赏析优秀2篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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唐诗赏析2

唐诗赏析2

梦李白二首之一五言古诗杜甫死别已吞声,生别常恻恻。

江南瘴疠地,逐客无消息。

故人入我梦,明我长相忆。

恐非平生魂,路远不可测。

魂来枫林青,魂返关塞黑。

君今在罗网,何以有羽翼?落月满屋梁,犹疑照颜色。

水深波浪阔,无使蛟龙得。

【注解】:1.明:表明。

2.枫林青:指李白所在。

3.关塞黑:指杜甫所居秦陇地带。

4.“落月”两句:写梦醒后的幻觉。

看到月色,想到梦境,李白容貌在月光下似乎隐约可见。

5.“无使”句:不要落在蛟龙嘴里被蚕食。

蛟龙,比喻凶残的人。

【赏析】:天宝三年(744),李杜初会于洛阳,即成为深交。

这首记梦诗是杜甫听到李白流放夜郎后,积思成梦而作。

夜间梦见李白仿佛就在月光底下,于是语重心长地嘱咐李白前途珍重,表现了两人深厚的友谊。

诗以梦前,梦中,梦后的次序叙写。

第一首写初次梦见李白时的心理,表现对老友吉凶生死的关切。

第二首写梦中所见李白的形象,抒写对老友悲惨遭遇的同情。

“故人来入梦,明我长相忆”。

“水深波浪阔,无使蛟龙得”。

“三夜频梦君,情亲见君意。

”这些佳句,体现了两人形离神合,肝胆相照,互劝互勉,至情交往的友谊。

诗的语言,温柔敦厚,句句发自肺腑,字字恻恻动人,读来叫人心碎!梦李白二首之二五言古诗杜甫浮云终日行,游子久不至。

三夜频梦君,情亲见君意。

告归常局促,江湖多风波,舟楫恐失坠。

出门搔白首,若负平生志。

冠盖满京华,斯人独憔悴。

孰云网恢恢,将老身反累。

千秋万岁名,寂寞身后事。

【注解】:1.楫:船浆、船。

2.斯人:指李白。

3.“将老”句:已经老了反倒受累。

指李白受到牵连流放夜郎。

【赏析】:这首诗和前首诗都是思念李白之作。

写多次梦李白的情形。

诗人三夜多次梦见李白,可见挂念思虑之深。

梦中李白向作者倾吐心事,与作者告别时的景况,梦醒后作者无限感概和不平,对李白作出了崇高的评价。

与第一首侧重点不同的是侧重感叹李白的不得志,对李白的种种不幸遭遇深表同情和不平。

送别五言古诗王维下马饮君酒,问君何所之。

君言不得意,归卧南山陲。

2020届高考语文二轮练习:第二部分 专题二 古代诗歌鉴赏 Word版含解析

2020届高考语文二轮练习:第二部分 专题二 古代诗歌鉴赏 Word版含解析

一.阅读下面这首唐诗,完成1~2题。

(9分)题章正字①道正新居朱庆馀独在御楼南畔住,生涯还似旧时贫。

全无竹可侵行径,一半花犹属别人。

吟处不妨嫌鼓闹,眼前唯称与僧邻。

近来渐觉青莎巷②,车马过从已有尘。

[注]①正字:古代官职名。

②青莎巷:唐代杭州城内的地名。

1. 下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(3分)()A.“御楼南畔”交代了章道正新居的位置,“独”“贫”二字点明了主人的生活状况。

B.颔联写新居行径无竹、花半属他人,渲染了“贫”,也暗示新居有一丝清雅之气。

C.颈联写新居的周边环境,因与僧为邻,受寺院钟鼓的吵闹,故生出“嫌”的态度。

D.末句化用陶渊明“而无车马喧”“户庭无尘杂”等诗句,反衬新居特点,含蓄蕴藉。

解析:C[“因与僧为邻,受寺院钟鼓的吵闹”分析错误,吵闹来自御楼,与僧为邻恰显宁静。

]2.新居主人章道正是一个怎样的形象?请结合全诗简要分析。

(6分)答案:安贫乐道、志趣高雅、宁静自适之士。

①“生涯还似旧时贫”可见安贫乐道;②居处有花、“吟处”、“与僧邻”看出志趣高雅;③居处无车马、无尘杂看出其内心宁静。

二、阅读下面这首诗,完成3~4题。

秋夜①[金]元好问九死余生气息存,萧条门巷似荒村。

春雷谩说惊坯户②,皎日③何曾入覆盆④!济水有情添别泪,吴云无梦寄归魂。

百年世事兼身事,尊酒何人与细论?[注]①这是1239年秋作者在离开济源返回故乡(太原)途中所作。

当时金朝已灭亡5年。

②坯户:指昆虫所封塞的巢穴。

③皎日:明亮的太阳。

古多用于誓词。

④覆盆:覆置的盆。

比喻社会黑暗或沉冤难雪。

3.下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是(3分)()A.首联前一句写自己九死一生,后一句如实记录了战后的荒凉景象,街巷萧条,景中含情。

B.颔联“谩说”即“休说”,“何曾”即“不曾”,意谓“坯户”未听春雷,“覆盆”未见日光。

C.后两联借景抒情,诗人想到了济源的人民,想到了家乡和世事的变迁,不禁感慨万端。

D.首尾两联用语通俗,中间两联虽借用典故,但并不艰涩难懂,整首诗语言雅致通畅。

高三语文诗歌鉴赏解题技巧分析及练习题(答案)解析(2)

高三语文诗歌鉴赏解题技巧分析及练习题(答案)解析(2)

高三语文诗歌鉴赏解题技巧分析及练习题(答案)解析(2)一、诗歌鉴赏1.阅读下面这首词,回答问题。

送秘书晁监①还日本国王维积水不可极,安知沧海东。

九州何处远,万里若乘空。

向国唯看日,归帆但信风。

鳌身映天黑,鱼眼射波红。

乡树扶桑②外,主人孤岛中。

别离方异域,音信若为通。

【注释】①晁衡,原名仲满、阿倍仲麻吕,日本人。

随日本遣唐使来中国留学,改姓名为晁衡。

历仕玄宗、肃宗、代宗三朝,任秘书监,兼卫尉卿等职。

大历五年卒于长安。

天宝十二载,晁衡乘船回国探亲。

②扶桑:传说中的地名,相当遥远。

近现代“扶桑”指日本。

(1)下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()A.开头四句极写大海的辽阔无垠和日本国的渺远难即,以便造成一种令人惆怅、迷惘和惴惴不安的浓重氛围。

B.“向国”联写面对自己的国家只能看太阳升起,回国的帆船只有等待定期的信风,不言艰险而艰险之状自明。

C.“乡树”联是说故乡的树木在扶桑国的大地上,而晁衡的家住在那孤岛中,言下之意是说日本国比扶桑更远。

D.“别离”联向友人提出了殷切的忠告:分别之后将要天各一方,我们应该努力保持互通音信,不能失去联系。

(2)试从表现手法和表达效果方面对“鳌身映天黑,鱼眼射波红”一联作简要赏析。

2.阅读下面这首诗歌,完成下列小题。

夜坐有感何梦桂①银汉无声玉漏沉,楼高风露入衣襟。

洞龙睡熟云归岫②,枝鹊啼干月满林。

瓮里故书前尘梦,匣中孤剑少年心。

征鸿目断阑干角,吹尽参差③到夜深。

【注】①宋亡以后,何梦桂为了避免元朝的累次征辟,离开家乡,隐居湖南小西源。

此诗乃此时所作。

②龙、云:指君臣风云际会。

③参差:即排箫,古乐器名。

(1)下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()A.首联暗点“夜坐”。

“无声”写夜之静谧,“沉”写漏声沉重,更显深夜静穆,“入”点明风露渗入衣襟,更进一步写夜深久坐。

B.颔联写周遭的夜景。

“洞龙熟睡”暗示南宋政权已不存在,“云归岫”化用陶潜“云无心以出岫”形象地表现出遗民闲居的情态。

2021版高考语文总复习集训提升练三十古代诗歌鉴赏(二)(含解析)新人教版

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古代诗歌鉴赏(二)一、阅读下面这首唐诗,完成1、2题。

(9分)西湖晚归回望孤山寺赠诸客①白居易柳湖松岛莲花寺,晚动归桡②出道场。

卢橘子低山雨重,栟榈叶战水风凉。

烟波淡荡摇空碧,楼殿参差倚夕阳。

到岸请君回首望,蓬莱宫在海中央。

【注】①长庆二年(822)秋至四年夏,白居易在杭州任刺史。

政事之余,他喜欢到寺里听听高僧讲经。

这首诗便是写他与“诸客”听讲归来时的感受。

②桡(ráo):船桨。

1.下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是(3分) ( )A.颔联写诗人归路所见。

一个“重”字写出了饱含雨水的卢橘沉重而低垂。

卢橘硕果累累,表达了诗人的喜悦之情。

B.第四句写棕榈树高叶大,雨后清风,阔叶颤动,似乎树叶也感到了水风的清爽。

一个“风”字透出诗人无限的快感。

C.“烟波淡荡摇空碧”,写在宽阔的湖面上,轻轻寒烟似有似无,碧波共长天一色。

“淡荡”二字写出清爽闲适之情。

D.尾联中前一句“到岸请君回首望”照应诗题中的“回望孤山寺赠诸客”;后—句“蓬莱宫在海中央”表达了对蓬莱仙境的无限憧憬。

【解析】选D。

“表达了对蓬莱仙境的无限憧憬”错,应是表达了对孤山寺秀丽风景的赞美之情,诗人是将孤山寺秀丽的风景比作蓬莱仙境。

2.本诗首联写景先后多次转换镜头,层次分明效果显著。

请简要赏析。

(6分)答:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】本题考查的是对写景诗句的赏析能力。

考生要注意先从诗句所写景物来分析,然后概括景物的特点,最后说明景物给诗人内心的感受。

根据理解本诗首联先是写全景:波光漪涟的柳湖。

2018版高考语文大一轮复习规范训练古代诗文阅读专题二第二节鉴赏诗歌的形象含解析

2018版高考语文大一轮复习规范训练古代诗文阅读专题二第二节鉴赏诗歌的形象含解析

鉴赏诗歌的形象(时间:150分钟分值:153分)题组一对点练1.阅读下面两首诗歌,然后回答问题。

(5分)野步[宋]周密麦垅风来翠浪斜,草根肥水噪新蛙。

羡他无事双蝴蝶,烂醉东风野草花。

野步[清]赵翼峭寒催换木棉裘,倚杖郊原作近游。

最是秋风管闲事,红他枫叶白人头。

从人物形象的角度,谈谈两首诗分别呈现了怎样的一个野步者的形象。

答:________________________________________________________________________________________________________________________________解析本题考查鉴赏古代诗歌的形象的能力。

周诗中描写的是诗人漫步郊野所见到的春日景色。

以清新的语言风格,描绘了春日野步所得之景,塑造了一位悠然沉醉在生机盎然的春景的隐逸者形象。

赵诗把自身的感情外施于物,通过自己与秋风萧瑟中“峭寒”的交锋表现内心复杂的情感,呈现了一个年老体弱、倚杖漫步、在秋风中感叹韶华已逝的老者形象。

答案第一首诗呈现的是一个陶醉于春天美景,悠然漫步于郊野的隐逸者形象;第二首诗呈现的是一个在阵阵秋寒中带着哀愁,只能倚杖在近郊漫步的老者形象。

2.阅读下面这首宋词,然后回答问题。

(5分)卜算子·黄州定惠院寓居作苏轼缺月挂疏桐,漏断【注】人初静。

谁见幽人独往来,缥缈孤鸿影。

惊起却回头,有恨无人省。

拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。

【注】漏,指漏壶,古人计时的器具。

“漏断”指夜深。

词中所描写的孤鸿的形象是怎样的?请作简要赏析。

答:________________________________________________________________________________________________________________________________答案全词刻画了一个飘飞不定、惊恐不安、心怀幽恨、孤独寂寞的孤鸿形象。

2019年高考语文专题通关练习:第二部分 古代诗文阅读 专题二 古代诗歌鉴赏2-2-1 含解析

2019年高考语文专题通关练习:第二部分 古代诗文阅读 专题二 古代诗歌鉴赏2-2-1 含解析

2-2-1[鉴赏古代诗歌的形象]一、对点练1.(2014·山东卷)阅读下面两首宋诗,完成后面的题目。

寻诗两绝句陈与义【注】①居士:指文人雅士。

②山瓢:天然粗陋的酒器。

诗中“陈居士”的形象特点是什么?请结合两首诗加以分析。

答:【解析】诗中描写“陈居士”动作、神态的诗句:“楚酒困人三日醉”“亭角寻诗满袖风”“爱把山瓢莫笑侬”“醒来推户寻诗去”。

由此可判断出“陈居士”的形象特点。

诗歌后面的注释,“居士:指文人雅士”的解释,可初步判断出“陈居士”的形象特点。

【答案】①行为洒脱,②情趣高雅。

“楚酒困人三日醉”“爱把山瓢莫笑侬”,从陈居士喜欢喝酒可以看出他洒脱的性格特点。

“亭角寻诗满袖风”“醒来推户寻诗去”,白天寻诗,夜晚寻诗,表现了陈居士沉迷于诗歌创作的高雅情趣。

2.阅读下面这首唐诗,完成后面的题目。

菊花李商隐【注】①《晋书·罗含传》:“及致仕还家,阶庭忽兰菊丛生,以为德行之感焉。

”②金鹦鹉:金制的状如鹦鹉螺的酒杯。

诗的前四句描写了菊花怎样的特点?请结合诗句简要分析。

答:【解析】诗的前四句依次对应色美、味香、品高。

一方面从菊花本身的特征入手,另一方面联系人物的德行揭示菊花的高贵品质。

【答案】①色美:花心淡紫、花瓣嫩黄,色彩鲜明而和谐。

②味香:它有罗含宅中菊的香味。

③品高:将菊花的色、香与陶潜、罗含等有德行的人联系起来,赋予其高贵的品格。

3.(2016·全国卷Ⅰ)阅读下面这首唐诗,完成后面的题目。

金陵望汉江李白【注】①派:河的支流。

长江在湖北、江西一带,分为很多支流。

②六帝:代指六朝。

③三吴:古吴地后分为三,即吴兴、吴郡、会稽。

④这两句的意思是,当今任公子已无须垂钓了,因为江海中已无巨鱼,比喻已无危害国家的巨寇。

任公子是《庄子》中的传说人物,他用很大的钓钩和极多的食饵钓起一条巨大的鱼。

诗的前四句描写了什么样的景象?这样写有什么用意?答:【解析】一、二句中“回万里”“九龙盘”写汉江水势浩渺,一泻万里,支流众多,流域广大;第三、四句中,“豁中国”“飞迅湍”写其气势磅礴,景象阔大。

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一、填空:1、莫愁前路无知己,(天下谁人不识君)。

——高适《别董大》2、马上相逢无纸笔,(凭君传语报平安)。

——岑参《逢入京使》3、“诗圣”是指(杜甫),“诗鬼”是指(李贺),诗囚是指(孟郊、贾岛)。

4、(羌笛何须怨杨柳),春风不度玉门关。

——王之涣《凉州词》5、盛唐山水田园诗派的代表诗人是(王维)和(孟浩然)。

6、初唐诗主张(革新);盛唐诗崇尚(气节)。

7、唐代女冠诗人,如(李冶)和(鱼玄机),以其才情色艺,成为唐诗中一道风景线。

8、“上官体”是以宫廷诗人兼台阁重臣的(上官仪)而得名。

9、海上生明月,(天涯共此时)。

——张九龄《望月怀远》10、南唐二主,指的是中主(李璟)和后主(李煜)。

二、名词解释:1、吴中四士答:吴中四士指张若虚、贺知章、张旭和包融。

其中贺知章、张若虚是当时著名的诗人,张旭是书法家,也是诗人,包融所传诗不多,是以地域相同来称谓同一时期的四位诗人的,在初、盛唐之交,四人齐名,都是江浙一带人,这一带在古代叫吴中,四人因此被后人称为"吴中四士"。

其性格狂放,诗多具有浪漫主义色彩,写得清新婉丽,自成风格,体现了唐诗从初唐到盛唐过渡的特色。

张若虚,在唐中宗时以“文词俊秀”闻名长安。

《全唐诗》存其诗仅二首,一首是五言排律《代答闺梦还》,一首是《春江花月夜》,一篇脍炙人口、独具特色的名作,“以孤篇压倒全唐”。

它沿用陈隋乐府旧题,抒写真挚动人的离情别绪及富有哲理意味的人生感慨,语言清新优美,韵律宛转悠扬给人以澄澈空明、清丽自然的感觉。

贺知章,字季真,晚年自号四明狂客,属于盛唐前期诗人,又是著名书法家。

贺知章诗文以绝句见长,除祭神乐章、应制诗外,其写景、抒怀之作风格独特,清新潇洒,著名的《咏柳》、《回乡偶书》两首脍炙人口,千古传诵,作品大多散佚,现存的录入《全唐诗》共19首。

张旭,唐著名书法家,诗人,字伯高,世称张长史。

与李白友善,其书法擅长草书,喜欢喝酒,每当大醉后,便高声喊叫,发狂般地奔跑,然后下笔,有时竟以头发蘸墨书写,时称"张颠"。

与李白的诗歌和裴旻的剑舞并称"三绝"。

诗作多七绝。

所存六首写景之作意境清丽深幽,别具一格。

包融,唐朝著名的诗人。

与于休烈、贺朝、万齐融为“文词之友”。

其子包何、包佶,世称二包。

包融的诗,现存仅八首。

代表作有《酬忠公林亭》、《登翅头山题俨公石壁》、《武陵桃源送人》等。

2、咏史诗答:咏史诗是我国古代诗歌中重要的一类,是以历史为客体来抒写主体情志的诗歌。

咏史诗大多针对具体的历史事件或历史人物有所感慨或有所感悟而作。

咏史诗发端于秦汉时期,而唐代是咏史诗创作的成熟与繁荣期。

咏史怀古诗借古讽今,写出了人是变化的,而自然景物时亘古不变的。

诗歌史上第一首真正意义上的咏史诗是东汉时班固的《咏史》。

咏史诗内容可分述古、怀古、史论史评三类。

述古——一些咏史诗主要属叙事诗,如确立五言诗体裁的东汉班固《咏史》,叙述西汉孝女缇萦的故事;晋代卢子谅的《览古》诗,叙述蔺相如完璧归赵和负荆请罪的故事;陶潜的《咏荆轲》叙述《史记.刺客列传》中的故事,都是早期叙述史事的咏史诗。

怀古——一些咏史诗偏向怀古抒情、借古讽今,如晋代左思有《咏史》8首,批判以门阀划分贵贱贤愚的准则;苏轼的《论王莽》,则讽刺当时变法新政。

史论史评——一些咏史诗秉承儒家伦理,褒贬历史人物。

如宋代王令《读孟子》,批评孟子迂阔无成,禁不起挫折而离开齐、魏二国。

一些咏史诗则总括历史经验、印证人生哲理,如白居易《放言五首》,指出路遥知马力,写下“向使当时身先死,一生真伪有谁知”的传世名句。

3、大历十才子答:最初见于姚合编的《极玄集》,指的是李瑞、卢伦、吉中孚、韩翃、钱起、司空曙、苗发、崔峒、耿湋、夏侯审。

因大历初年在长安参加重要的唱和活动而为世人瞩目。

歌颂升平、吟咏山水是诗歌的主要内容,讲究格律词藻,工于白描写景。

4、上官体答:唐高宗后期,介于贞观、龙朔年间,以上官仪为代表的新的诗风。

上官体风格绮错婉媚,重视诗的形式技巧,追求诗的声辞之美,上官仪对诗歌体制的创新,主要体现在体物图貌的细腻精巧方面,其诗冲淡了齐宋诗风的浮艳雕琢,缺乏慷慨激情和雄杰之气。

5、格律诗答:格律诗是指唐以后的古诗,起源于南齐,发展成书于唐代,分为绝句和律诗。

按照每句的字数,可分为五言和七言。

篇式、句式有一定规格,音韵有一定规律,变化使用也要求遵守一定的规则。

其特点是结构严谨,平仄有致,代表诗人有李白、杜甫、高适、岑参等,代表作品有《从军行》《出塞》《竹枝词》等。

三、简答题:1、试析孟浩然的山水田园诗。

答:孟浩然不论是对山水题材的开拓,还是笔墨清淡意境浑成的风格,在盛唐诗坛都可谓开风气之先。

《夜归鹿门歌》写于作者前期隐居鹿门山(今湖北襄阳)之时,描绘了黄昏时分归鹿门的情景和入夜景色,表现了恬静幽寂的隐士生活。

此诗写景如画,境界幽深,感情冲淡,语言简约,虽句句押韵,节奏急促,却有行云流水之妙。

《宿建德江》“野旷天低树,江清月近人”,写暮江泊舟所见江景,将羁愁旅思与秋江景色自然结合在一起,衬托出认得孤寂;风格清淡,意味深长。

《过故人庄》写作者到友人的村庄作客,表现了优美恬静的田园风光,简朴可爱的农家生活,及宾主间的纯真的友谊。

一首五律确如古体一般自然流畅,风格清新,意境浑成,达到很高的艺术造诣。

出入古近的体格而洒脱自在,也是孟浩然创造性的表现之一。

孟诗中还有《望洞庭湖赠张丞相》、《夏日南亭怀大》、《春晓》等名篇,或气势雄浑,或恬淡孤清,或语浅情深,显示了作者不同的艺术风格和多方面的才能。

2、敦煌民间词在内容题材和艺术表现上有何风貌?答:从内容题材上来看,敦煌民间词为我们描绘和展现了一幅平常而又多彩的世俗生活图画,一个真实而又生动的民众情感世界。

有征夫与思妇的生活与感情天地,如《破阵子》、《生查子》;有少数民族和边地人民的唱歌和心声,如《赞普子》;也有下层民众的婚恋情爱生活和芸芸众生的喜怒哀乐,如《菩萨蛮》。

这近200首词作,表现了相当广泛丰富的思想内容,具有非常浓厚的生活气息和现实主义色彩。

从艺术表现上来看,敦煌词也反映出鲜明的文化特征和初期词体风貌。

其一具有丰富灵活的形体格律特征:常常运用迭唱、衬字、句式的特殊分合等变现手法,造成“同调异体”现象;其二具有综合呈现的艺术功能:可徒歌清唱、合乐歌唱、配合管弦舞蹈、戏弄讲唱;其三具有叙事言情的艺术特征:其中长调擅长铺陈叙事,注重故事情节,讲究前因后果,甚至穿插戏剧因素,具有浓郁的抒情性;其四具有率真自然的美学风采:来自生活,发自肺腑,质朴、通俗、自然、率真。

3、为何说词至晚唐才兴盛?答:原因一是从作品数量和创作队伍来看,晚唐比中唐有所增加和壮大原因二是从艺术消费与艺术创作来看,晚唐社会对词的消费需求和消费范围既大有增强和扩展,文人与乐工歌妓之间的合作也进一步密切原因三是从艺术表现和内容题材来看,晚唐文人词既在形体的定性和风格的建树等方面取得了重要成就,而且也开始形成文人词的“艳科”局面。

4、试析李煜词有何特点?答:李煜词大致可以亡国为界划分为前、后两个时期。

他前期词的创作在内容题材上也主要是描写和表现宫中的富贵享乐生活,如《玉春楼》“晓妆初了明肌雪”、《菩萨蛮》“花明月暗笼轻雾”等。

后期则是在国破家亡后沦为阶下囚时的创作,饱尝生活巨变、奇耻大辱,扩展和丰富了对社会、人生和情感的体验与认识,此时期作品在内容题材上相应的发生了变化,即由前期的表现宫廷享乐生活转向书写亡国的哀思惨痛。

李煜的为人不假雕饰,词风以纵情任性、自然率真见长,往往以白描取胜,直抒胸臆,其后期创作的境界更阔达,感慨更深沉,力量更充沛,在直率中增添几分沉着郁结。

5、柳永的词大致分为哪几类?答:从内容来说,可大致分为三类:第一类是表现男女爱情、离愁别恨,代表作《雨霖铃》“执手相看泪眼,竟无语凝噎”;第二类是表现羁旅行役之苦,代表作《八声甘州》“渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼”;第三类是描写城市风光,代表作《望海潮》“烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家”。

从语言风格来说,可以分为雅词和俗词。

他的雅词多通过景物的描写来抒发感情,写的比较含蓄,他的名作多属此类;俗词则直抒胸臆,多用口语,写的比较直露。

四、论述题:1、论述唐诗的特质。

(风骨与兴寄;兴象与韵味;辞章与格调)答:一、风骨与兴寄唐诗的特质首先表现为风骨与兴寄。

风骨的概念是在刘勰的《文心雕龙》中作为文学批评的专门术语第一次出现,并赋予了新的含义。

“风”属于文章情意方面的要求,象征着气势的高俊爽朗;“骨”属于语言方面的要求,表现为言辞的端正与真切。

但二者并不是分离的,内部有着紧密联系,高昂的气势与端直的文章配合在一起,变构成了昂扬奋发、刚健有力的美学风格。

风骨在初唐四杰时期得到了认可,之后陈子昂则是将风骨对唐诗发展的意义大大提升的第一人,盛唐的王维,晚唐的杜牧、李商隐等都继承了风骨的传统。

所谓兴寄,就是比兴寄托,用比兴的手法来寄托诗人的抱负。

继孕育了兴寄的陈子昂之后,杜甫和元结继承并发扬了兴寄精神,真正把兴寄发扬光大的是中唐的白居易。

二、兴象与韵味兴象就是唐人特有的美学境界,也是唐诗在艺术上完全成熟的标志。

兴象的概念始见于唐代,“兴”原是指诗歌会引起联想、感发意志的功能,后来解释为托物起兴,用来专指诗歌的艺术表现手法。

“象”指物象,即文学作品里锁表现的事物形象。

唐人对“兴象”的认识是简历在诗歌创作中情景结合的基础上。

兴象在唐代后期演变过程中逐渐虚化,以至于“韵味”代替了“兴象”,晚唐时期成熟。

韵味更加注重诗歌的空灵、超脱,兴象是对诗歌兴象二重组合的完整概括,韵味则只能标示和突出其“形而上”的一面。

由唐人提出的兴象观念,到中晚唐以后的韵味,各执一端,发展和深化了古典诗歌的内涵,在理论上有了更全面的综合,这也是历史进化论。

三、辞章与格调辞章与格调也是体现唐诗特有风貌的只要质素之一。

诗格是通过辞章来展示意象的,二唐代的格律诗又有声和律的要求,,声律是辞章和体质的重点,唐诗特有的句法、章法,也和声调有关,诗格修辞、声律的变化是与唐人诗风的变化联系在一起的。

从唐诗的外在艺术载体俩看,实际上由三个层次组成:第一层次是唐诗的体式,包括体制、声律、诗格、诗法等;第二层次是通过第一层次来了解诗流派和作家个性,包括唐诗的“兴象风神”;第三层次是通过前两个层次描述唐诗的整体发展,并得出优劣、盛衰总体评价,包括唐诗的分期问题。

2、宋词昌盛繁荣的表现及其原因是什么?答:宋词的昌盛气象,首先体现为创作成果繁荣丰硕。

表现在作家作品数量空前。

宋词作家与作品数量非大。

据唐圭璋先生编纂的《全宋词》与孔凡礼先生辑补《全宋词补辑》来统计现存宋代有姓氏可考的词人共1493人词作共21055首,其中有1569首为姓氏失传的无名氏之作。

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